苏教版五年级科学下册第四单元 地球的运动

第一种种可能的解释 地心说
托勒密的思考：
2、地球处于宇宙的中心，而且且静止不动。
a、如果地球转动，就必然带动其他物体一起转动，如 （云、人类）而而实际上人类、云彩和鸟类都可以自由运 动。
第一种种可能的解释 地心说
托勒密的思考：
3、所有的日月星辰都围绕地球转，并且 每天都做一次圆周运动，因为人们每天看到 这些日月星辰都在有规律的东升西落。
有多少种可能的解释
对于地球，人类的思考一直没有停止过——
为什么太阳每天会东升西落，每天地球都有白天黑夜之分？ 地球是方的还是园，或许是天圆地方？
困扰人类
探索解密
第一种种可能的解释 地心说
代表人物：托勒密
第一种种可能的解释 地心说
托勒密 古希腊地理学家， 天文学家。长期 进天文观测。他 是世界上第一个 系统研究日月星 辰的构成和运动 方式并作出成就 的科学家。
摆摆动方向
前后来回
我们的结论
实验证明摆具有保持摆方向不变的特点。
思考：
• 如果地球表面竖立一个巨大的摆，当地球 这个圆盘转动后（自转），会出现什么现 象？ • 反过来，如果真的有这样一个摆，而且摆 动的方向发生了偏移，又说明了什么?
？
质疑在300年后
傅科
法国物理学家。在家里 研究摆的规律时偶然发现 摆的特性。为此他开始着 手实验证明哥白尼日心学 说的关键：地球是否自转。 1851年，傅科完成了举世 瞩目的傅科摆实验，从而 使人类第一次亲眼看到了 地球是在自转，从而使更 多的人开始接受哥白尼的 日心学说。
实验步骤：
1. 把转盘放端正 ，放平 2.把摆放上去以后，调整好，不要让 它晃动 4.每一次实验做好以后，必须要重新 回到静止时的位置，继续下一次实验 5、平稳、缓慢的转动底盘，减少外力对摆 方向的影响。 6、不可以对着摆吹气，不可以碰着摆。
小组分工：
1.由于摆动的范围比较大，加上旋 摆架范围更大 建议：组员们都 站在摆架的后两侧。以免碰着它 。 2.一个人拉动摆，一个人按住下面 的底轮，另一人转动上一个 转轮， 还有一人记录， 3.大家一起观察摆的方向有没有变 化。
第二种种可能的解释 日心说
哥白尼的思考：
1、认为地球是球形。
a、如果在船桅杆顶放一个光源，当船驶离海岸时，岸上的人们会看见 亮光逐渐降低，直至最后消失，这说明地球表面是球形的。
第二种种可能的解释 日心说
哥白尼的思考：
2、地球是在运动，并且24小时自转一圈。
a、因为天空比大地大得太多，如果无限大得的天穹在旋转，而地球不 动，实在很难想像。
1.经线将地球分为24个时区，经线每隔 15°为一个时区，两个时区的时间相差1 小时。 2.越东边的时区就越先迎来黎明。
地球其运动的特点
地球的形状 自转的证据 自转方向 自转周期
球形Leabharlann 傅科摆逆时针（自西向东）
24小时
作 业
一、填空： 1.地球自转一周大约需要( )小时。 2.地球自转的方向是自( )向( )。 3.我们在自转的地球上看到地球以外的星体都是 ( )升( )落。 • 4.人们以( 地球经线 )为标准，将地球分为( )个 时区，将通过( )的经线，定为 0 度经线。从0度 经线向东180度属( )，向西180度属于( )。 经线每隔( )度为一个时区，相邻两个时区的时间 就相差( )。 • 5.由于地球自转的方向是( )，也就意味着越是 ( ) 的时区就越先迎来黎明。 • • • •
摆的方向记录表
底盘和摆架转动情况
未转动时
缓慢而平稳地转动90度后 缓慢而平稳地转动180度后 缓慢而平稳地转动360度后 我们的结论
摆摆动方向
前后来回
前后来回 前后来回 前后来回
摆的特点：
实验证明摆具有保持摆方向不变的特点。
底盘和摆架转动情况
未转动时 缓慢而平稳地转动90度后 缓慢而平稳地转动180度后 缓慢而平稳地转动360度后
第一种种可能的解释 地心说
托勒密的思考：
1、认为地球是球体。
a、如果地球是扁平的，那么全世界的人将同时看到太阳的 升起和落下。 b 、我们向北行进，越靠近北极，南部天空越来越多的星 星便看不见了，同时却又出现了许多新的星星。
c、每当我们从海洋朝山的方向航行时，我们会觉得山体
在不断地升出海面；而当我们逐渐远离陆地向海洋航行 时，却看到山体不断地陷入海面。
托勒密的思考：
1、认为地球是球体。 2、地球处于宇宙的中心，且静止不动。 3、所有的日月星辰都围绕地球转，并且 每天 都做一次圆周运动，因为人们每天看到这些日月 星辰都在有规律的东升西落。
第一种种可能的解释 地心说
第二种种可能的解释 日心说
代表人物：哥白尼
第二种种可能的解释 日心说
哥白尼 波兰天文学家。 经过长年的观察 和计算，取得可 靠数据，提出 “日心说”。临 终出版了他的伟 大著作《天体运 行论》。
我们提出的太阳和地球之间的各种运 动形式都能说明昼夜交替的现象吗？
猜测一：地球不动，太阳绕着地球转.
猜测二：太阳不动，地球围着太阳转但地
球本身不自转. 猜测三：地球在自转.
1
猜测四：地球围着太阳转，同时自转
探究活动二：
1.昼夜交替现象的假说
地球和太阳的这几种运动方式都 有可能出现昼夜交替现象，那么会不 会同时出现这几种运动方式呢？
二、我会选择： 1.地球仪上连接南北两极指示南北方向的线叫做（ ） A.赤道 B.纬线 C.经线 2.人们以地球经线为标准，将地球分为（ ）个时区。 A.12 B.24 C.36 3.在世界时区图中，每相邻的两个时区的时间就相差（ ）。 A.1小时 B.12小时 C.24小时 4.在“谁先迎来黎明”的模拟实验中，围成一圈的同学代表( ) A.太阳 B.地球 C.地球自转轨道
第二种种可能的解释 日心说
哥白尼的思考：
3、太阳是不动的，而且处于宇宙的中心，地 球以及其他行星都一起围绕太阳做圆周运动。
a、因为我们每天都能看到太阳、月亮、星星东升西落。
第二种种可能的解释 日心说
有多少种可能的解释
地心说
日心说
简单图示法
思考：
• 1.“地心说”和“日心说”的两种观点有哪 些相同和不同之处？ • 2.他们都运用了哪些证据来证明他们各自的 观点？这些证据充分吗？ • 3.这两种学说能否合理地解释昼夜交替现象 呢呢？
？
作 业
• 一、填空： • 1.古希腊天文学家托勒密提出了( ) 的理论； 他认为( )处于宇宙中心，而且静止不动。 • 2.波兰的天文学家哥白尼提出了( )的理论， 他在临终前出版了他的史著《 》。他认为( ) 处于宇宙中心，而且静止不动。 • 二、我来回答：： • 1.古希腊天文学家托勒密提出了“地心说”的 理论和波兰的天文学家哥白尼提出了“日心说” 的理论的两种观点有哪些相同的？哪些是不同的？
鸡叫天明
• 想一想：在中国哪些地方最 先天亮呢？
北京
乌鲁木齐
这两个城市分别在我国 的什么位置？
模拟实验：谁先迎来黎明
围成一圈的同学
太阳 地球 地球的自转
贴有地名方位标志的同学
红色纸片
按某种方向转动
先看到红色纸片
地球上不同地区的人们
迎来黎明
确认地球自转的方向
• 1.在向前行驶的车上，向窗外看去， 公路两边的树运动的方向是怎样的？
托勒密关于地球的运动，提出 1、古希腊天文学家__________ 地心说 的理论。 了______
2、波兰天文学家哥白尼 ___________关于地球的运动，提出 日心说 了 ______的理论。
1、地心说的主要内容：
1、地球是球体。
2、地球处于宇宙中心，而且静止不动。 3、所有的日月星辰都围绕地球转，并且 每天都做一次圆周运 动。
英国伦敦格林尼治天文台
0 时
1 时
2 时
3 时
4 时
5 时
6 时
7 时
8 时
9 时
10 时
11 时
12 时
13 时
14 时
15 时
16 时
17 时
18 时
19 时
20 时
21 时
22 时
23 时
24 时
观察世界时区图：
• 北京比乌鲁木齐早迎来黎明几小时? • 北京和巴黎的日出时间相差几小时？ • 北京和纽约日出时间相差几小时呢？
2、日心说的主要内容：
1、认为地球是球形。 2、地球是在运动，并且24小时自转一圈。 3、太阳是不动的，而且处于宇宙的中心，地球以及其 他行星都一起围绕太阳做圆周运动。
地球在自转？
怀疑？怀疑？怀疑？怀疑？
摆的特点
1.实验探索：
实验步骤：
1.用铁架台做支架，挂上一个摆。
2.将铁架台和摆一起放到一个圆底盘上。 先让摆前后来回摆动起来，再缓慢而平 稳地转动圆底盘。
傅科摆
傅科摆
傅科摆
傅科摆
傅科摆
“傅科摆”作为地球自转的有力证据，现已 为世界所公认。我国北京天文馆的大厅就有一 个“傅科摆”，一个金属球吊在高高的圆穹顶 上，摆下面是一个有刻度的大圆盘。摆摆动时 人们可以在刻度盘上读取旋转的度数。前去参 观的人们都喜欢在这里停留一段时间，亲眼看 看地球是怎样自转的。
对昼夜现象的解释：那种观点正确？
练习
法国一位物理学家名叫傅科， 他用实验证明了地球在自转。傅 科摆作为地球自转的有力证据， 现已被世界所公认。 恒星的周 年视差是贝塞尔观察到的，证明 了地球确实在围绕太阳公转
法国一位物理学家名叫傅科，他 用实验证明了地球在自转。傅科摆 作为地球自转的有力证据，现已被 世界所公认。 恒星的周年视差是贝 塞尔观察到的，证明了地球确实在 围绕太阳公转
1.经线将地球分为24个时区，经 线每隔15°为一个时区，两个时区的 时间相差1小时。 2.越东边的时区就越先迎来黎明