点亮心灯作文

点亮心灯作文

篇一:点亮心灯作文

小时候，晚上我睡不着觉，妈妈为了能让我这个“小捣蛋”睡着。妈妈就不厌其烦的，娓娓动听的给我讲故事。我听得津津有味，于是我渐渐习惯了每天晚上的妈妈床头讲故事这道生活程序，就如同小婴儿离不开妈妈甜美的乳汁一般，自然而然的依赖着。

直到有一天，妈妈对我说：“彬彬，妈妈看你这么喜欢听故事，可是妈妈每天讲太累了，你也会认字了，我买书给你看，好吗？”第二天，我刚睡醒，睁眼就看见床头多了三本书。我拿起一本书，翻了翻感到没劲，扔在一边。忽然我看见《鲁宾逊漂流记》，没看几页就被不知不觉的吸引住了，直到看得如痴如醉，直到看得废寝忘食……

直到现在，幼时一见钟情的《鲁宾逊漂流记》，依旧是伴随我身边，扎根在我心底！不离不弃！

人有一种东西特别的可贵，特别的不可战胜——顽强的意志，就是

再苦再难但精神不倒，就是不在沉重的挫折面前服输，就是咬紧牙关奋斗，通过百折不挠的努力夺取人生的主动权。

这就是鲁宾逊，这便是“强者”。这强者，深深地震撼了我。

我尝试着要学做强者：顽强、坚持。

记得在我读三年级时，六一节到来了，教室里飘满了彩带和气球，欢声笑语洋溢在整个校园中。六一是快乐的。而最让我感兴趣的还是“校园歌手大赛”，因为，我是多么想在舞台上展现我独特的风采——一展歌喉啊，所以我早已在精心准备了。

终于到了班级初选赛了，我的心已经激情澎湃。谁知强中自有强中手，对手也不是吃素的。为了比赛的公平性，班主任把我们的音乐老师也请来了。经过了整整一节课的激烈对决，音乐老师把我们几个优胜者叫到了音乐教室。

最终我失败了，理由是我的音不准。这个结果对于我来说是一个晴天霹雳。我十分用心的去准备了，同时也带着百分百的自信，结果却那么令人失望。那时，我仿佛跌入了万丈深渊，心情失落到了极点。

可面对同学和老师，我，也只能强颜欢笑，我不能让他们看见我软弱的一面。

但我的泪，很不争气地落了下来，像断了线的珠子，无声。交织着我的伤心，失落和沮丧一并发泄了出来。

老师安慰着我，却不能真正地去除我心中那一小小块遗憾的陰影。五年级的六一又到了，时间过得可真快啊！

同样又有歌手大赛，这次是组合了。我陷入了矛盾之中，这次还要去吗？这时，我的脑海中跳出了两个小人，一个说：“不要去，万一又失败了，那该怎么办啊？”一个又说：“去吧，有什么好怕的，说不定这次可以来个鲤鱼翻身呢！”恩，我再次下定决心，我要越挫越勇！

我找了自己的好伙伴，组成了一个组合。又经历了较量后，我还是以失败告终。

可这时的我，却豁然开朗。因为，有一个鲁滨逊一直住在我的心中！人生路漫漫，有鲁滨逊相伴，恰如花香弥漫于身边每个角落，暗香

浮动；恰如点亮暗夜一盏明灯，灿烂且辉煌！

篇二:点亮心灯作文

每个人心中都有一盏灯，在我的心中也有这样一盏灯，它既不是长明灯，也不是台灯，但它同样也需要一个将它点亮的人，而我这盏灯，同样也需要一个将它点亮的人。而我这盏灯，是升入小学高年级是点亮的，点亮它的人正是我的启蒙老师。

低年级时，我是一个几乎没有任何优点的怪孩子，不仅上课从不发言，下课时，发言也极少讲话，既不是各科老师眼中的宠儿，也不是父母眼中的乖乖女。

生命的转折点，从这儿起。那是一篇曾令我为它哭了无数次的文章，被我小心翼翼地送到了了老师的面前。它真的很险，如果老师是以成人的眼光去看待这篇文章的话，那必定会让我被骂一顿。幸运的是，许久之后，这篇超水平的文章不仅令老师对我刮目相看，还多次被老师在同学们面前表扬一番。

篇三:点亮心灯作文

人类心中有一种美好的东西，它让这个本来陰晦的世界充满陽光。

它就是每个人心中的那盏用来照亮他人的灯。点亮它并让它熊熊燃烧，这个世界便拥有一个亮丽的天空。

在他人最无助的时候拉他一把，就无异于重塑了一个鲜活的生命。

那位面试高分者，也许并没有侃侃而谈的名校高才生的实力，可他竟能在于他来说人生的重要关头用宽容让安徽考生重拾了信心。“一花

一世界。一叶一菩提”，他有了并不意外的回报。心灯的点燃，照亮

了他人的世界，也让自己光彩夺目。点亮心灯，在拯救他人的同时，也就活出了自己的价值。

二战时期，盟军司令在一次去开会的途中，亲自驱车把一个生命垂

危的老人送到了医院。因为临时改变了路线，使他避免了狙击手的暗杀。同样的是，一位连长为了救自己的战友，意外地免于敌人炮弹的轰炸。

故事里的主人公是可敬的，也是幸运的。心灯点亮了别人可能黯淡的生命，自己的人生也就熠熠生辉了。真正的心灯啊，它是一种爱的大悲悯，情的高品位，拥有了它，生命之泉清澈常新。

我还要说，心灯的照亮，不是一种居高临下的施舍，它是发自内心深处的幽光。一人一事的时候，心灯的照亮不仅仅会照明了某一个人，还要影响了周围，许多的暗夜也跟着被照明了，世界渴望与每一盏心灯同行。

我是一个从乡村、从困顿家庭走出来的孩子，不止一次地，我被认识或不认识我的人扶持，心灯的温暖，是那样真切地照亮了我的不幸而又有幸的人生。

冉·阿让，这个很多人都熟悉不过的人物。被他心灯照亮过的不仅仅有为女儿而牺牲的芳廷失去人间亲情的珂赛特、浴血街垒战的马吕斯、重压于马车底下的割风……还有跨越世纪的几代人。他的心灯驱除了黑暗与无助，尽管他自己却长时间生活在黑暗里。他爱别人，别人也爱他，他是幸福的，而一切幸福都源于无私的给予。

回望我们的这个世界，有着太多暴力、毒品、甚至战争，我看见了

烽火连天的中东，流离失所的乡民辗转于槍弹的攒射……点亮心灯吧，一个人的呼喊当然微弱，千万万人的呢？驱除你这黑夜，世界需要光明。

篇四:点亮心灯作文

秋天，在有的人眼里，似乎总是满地落叶，光秃秃的枝丫，一片凄

凉而孤独的景象。可我从小就对秋天有着一种特殊的感情。在我眼里，金色的秋天，并不是孤独、凄凉的代表，它是收获的季节。

三年级的秋天，高老师照常在期中考试后让我们带着风筝，在学校的操场上飞放。那天，我带了一个上面画有蜻蜓的风筝，后面带着一根漂亮的尾巴，虽然我的风筝不是最漂亮的，但是三年级的我也很爱不释手了。第三节课，我们班的同学手上拿着各式各样的风筝奔向操常来到操场，我整理了一下线，右手拿着风筝，左手拿着线，口喊一二三，我便向前冲去了。风筝一点也不领情，摇摇晃晃地向上飞了几米