我们同唱一首歌

我们同唱一首歌

随着歌曲《我和我的祖国》最后一个音符的落下,我们所在社区的103个合唱队员满怀幸福与喜悦,带着充满自信的笑容,健步走下舞台。这是为了庆祝我们伟大祖国建国60周年,太原市里举办的以街道社区为单位,以“老少同唱一首歌”为主题的合唱比赛。40多天来,无论是社区领导、具体操作的工作人员、辅导员老师还是上至65岁的老人下到学前班儿童,大家心往一处想,劲往一处使,我们凭着一腔对伟大祖国母亲的无限热爱,利用暑假,冒着酷暑,相互支持、相互关爱,在团结协作,齐心协力的和谐氛围中,带着充分体现尊老爱幼的团队精神,为我们顺利参加本届合唱比赛的工作画上一个圆满的句号。

通过这项工作的筹备、组织、实施,直到参赛,我们从中正真体会到了在人们的现实生活中可以说音乐无处不在,无人不爱,在学习工作竞争日益激烈的社会,人们需要音乐,需要放松,需要倾吐,需要歌声。由此引发了一个非常值得我们思考的东西:我们的音乐如何才能在创建和谐社会的工作中发挥自己所特有的作用?我们说,和谐社会指的是社会主体(人)之间的协调、平等、共生共荣的关系,由于人是一个物质和精神的统一体,社会的纷繁复杂性又使得每一个个体都会存在不同的意识、精神和情感。

由此,在这里我们所要建设的是高于物质意义上的、建立在精神层面上的和谐社会。我们说教育在人类的进化、社会的发展、科技的进步以及和谐社会的创建进程中都扮演着十分重要的角色。在众多的教育领域中,音乐教育从本质上来说是一项塑造人的工程,它具有唤醒,联系和整合人格的力量。具体而言,它的教育是通过对人审美能力的发掘和培养,通过构建人的审美心理结构达到人的心灵陶冶和人格塑造。

音乐是人民社会生活中不可缺少的组成部分。从战火纷飞的前沿到饥饿难耐的非洲,从维也纳到意大利,从西双版纳到乌苏里江,从牙牙学语的1+1=2到ABCDEFG,从人们的田间炕头唱到大街小巷,唱到厂矿军营,唱到国际舞台,从原生态到民族,从通俗到美声,从独唱、重唱、组合到合唱,音乐都无处不显示出它的影响力,它无时无刻不被人们接触,自觉不自觉地被人们接受,基于音乐的这种弥漫性、渗透性,在创建和谐社会的今天,我们作为从事艺术教育工作者,不应把自己的工作仅仅定位在校园内的三尺讲台上,只局限于教授教材中提供的教学内容,而是要走出校门,到街道、到社区,应该充分利用音乐丰富多彩的表现形式及音乐所具有的独特的魅力去影响、陶冶、培养更多构建和谐社会的主体。

清晨,当人们伴着阳光,从四面八方汇集到社区专为大家晨练设计的室外活动草坪上,这时你会看到有《好日子》的音乐声中的中老年保健操;有节奏稍快、充满青春气息的青年健身操;有动感强烈、活力四射的街舞音乐;有沉稳干练、外柔内刚的太极拳;有神情专注、招数多变的长剑操。常言道:一年之计在于春,一天之季在于晨。现在的人们已经充分认识到要想提高生活质量,首先要有一个积极的生活态度,健康的身体保障和愉悦的心理素质。

随着三拍子、抒情悠扬的《我和我的祖国》,我们一同走进专为合唱对活动的排练室,这里有钢琴、合唱台、音响设备一应俱全,还有专为暑期活动准备的电风扇和饮水机。走进你立刻会感觉到这是一个其乐融融的大家庭,你看参加活动的有年逾古稀的长者,他们虽满头银发,却个个唱的神清气爽,红光满面;有热爱音乐的中年人,他们在忙碌了一天之后,来到这小小的活动室,他们在悦耳的歌声中消除了全身的疲劳;那里还有正在求学的中小学生,他们是祖国的未来,是社会的栋梁,对他们来说参加这种大型的社会公益性活动,不仅可以调节平时学习的紧张情绪,放松心情,愉悦自己,而且还能增进与长辈、同龄人之间的交流与沟通,培养他们的集体荣誉感,创作意识,能增进相互间的友爱,养成相互关心,相互尊重,相互配合的良好行为意识。

傍晚时分,当你信步来到街道办事处前的音乐小广场,你又会看到另一番人头攒动、热闹非凡的场面,场地中央有近150人在优美的音乐声中翩翩起舞,他们个个舞步协调,充满自信,从他们面带笑容的脸上你能感受到他们拥有着一份愉悦心情。你瞧那虽满头银发,但腰板挺直、衣着得体、气质不俗的张大妈,只见她在几首民歌大联唱的音乐中娴熟自信的变换着自己的舞步,她的这种对美好生活的追求和她有较高的审美素质的精神不仅改变了她自己的生活质量,而且还影响、带动了她周围的许多老年人,你看她在不停地向新参加活动的队员传授动作要领,对那些生性腼腆的初学者,张大妈总是主动热情地上前帮助指导,用自己的行动和耐心去鼓励她们要相信自己,并引导她们积极参加到舞蹈队伍中来。难怪一些常在周围观看跳舞的人们总是感叹地说:“你看人家,那眼神、那身板、那精神,生活中肯定是一个精明能干、性格开朗的热心人”。在这些阿姨们的带领下,一个暑假过去了,现在坚持活动的舞蹈队员由原来的80人左右增加到现在的近120人,这一自发的社区活动不仅吸引了众多的中老年人参加,就连路上的行人和公交车上的乘客都不时地驻足观赏。可以看出这项活动在愉悦了人们的心情,锻炼了大家的身体的同时,还增进了人与人之间的友情,提高了群众的审美情趣,过去为一点小事老死不相往来、邻里不和的现象消失了,路人相撞相互谦让,不再争吵了,大家成了歌友、舞友、牌友、棋友,相互之间搭建起了共同的语言,有了一致的话题,工作之余,茶余饭后相约来到社区活动室相互切磋技艺,形成一种互帮互学,共同进步,共同提高的和谐氛围。

曾记得有这样一首歌唱到:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”。在社会这个大家庭中,作为构成社会的主体,我们在工作或生活当中总会遇到这样或那样的挫折、坎坷,当我们遇到困难的时候,大家都会伸出友爱之手帮你一把,帮你尽快走出困境,重新建立起足够的信心和勇气,那样我们的生活就会有更多的灿烂的阳光。党的十六届四中全会提出了构建社会主义和谐社会的新思路,就明确指出:只有和谐的社会才是健康的社会,只有和谐的社会国家才能持续发展;只有和谐的社会人们才能安居乐业。社区是城市社会行政管理的基层单位,建设一个和谐社区是建设和谐社会的重要基础,培养和造就有道德的公民,必须以社区文化为依托,通过组织丰富多彩的群众性精神文明创建活动,努力提升群众的思想道德素质和高尚的审美能力,大力培养社区的友爱、平等、和谐、参与、协作的文化价值观念。由此看来,在共同创建和谐社会这项基础工程建设中,一定要把社区文化建设这一涉及到广大居民群众的切身利益作为一项事业来抓,充分发挥广大群众的积极性、主动性和创造性,使社区群众的主题性得以充分发挥。特别应该注意的是:面