高中生物暗反应与光反应
光反应暗反应底物
光反应暗反应底物
光反应与暗反应
1、场所：光反应在叶绿体基粒片层膜上；暗反应在叶绿体的基质中。
2、条件：光反应需要光、叶绿素等色素、酶；暗反应需要许多有关的酶。
3、物质变化：光反应发生水的光解和ATP的形成；暗反应发生CO2的固定和C3化合物的还原。
4、能量变化：光反应中光能→ATP中活跃的化学能，在暗反应中ATP中活跃的化学能→CH2O 中稳定的化学能。
5、联系：光反应产物[H]是暗反应中CO2的还原剂，ATP为暗反应的进行提供了能量，暗反应产生的ADP和Pi为光反应形成ATP提供了原料。
高中生物暗反应与光反应
光反应 条件 场所 物质代谢 光、色素、酶 基粒片层结构薄膜 H2O光解产生氧 气,e,H+ ,e,H ATP形成 NADPH形成 暗反应 许多酶 基质中 CO2的固定 C3的还原 C5的再生成 、产糖
能量代谢 联系
光能转变为活跃的化学 活跃的化学能转变为TP； 暗反应为光反应补充ADP、Pi和NADP 没有光反应，暗反应不能进行；没有暗反应， 有机物无法合成。
光合作用过程中C、H、O的转移途径
反应物CO2中 CO2中C元素在光合作用过程中的转 C元素、O元 移途径为： CO2→ C3 →（CH2O) 素转移途径 CO2中O元素在光合作用过程中的转 移途径为： CO2→ C3 →（CH2O) 反应物H2O中 H2O中氧原子在光合作用过程中以 H元素、氧原 O2形式释放到大气中去； H2O中 子转移途径 H元素在光合作用过程中的转移途径 为： H2O →【 H】 → （CH2O)
光反应与暗反应区别与联系课件
光反应与暗反应区别与联系课件
光反应与暗反应的区别与联系
一、光反应与暗反应的区别
1、时间范围不同：光反应发生在微秒级别，暗反应发生在秒级别；
2、信息不同：光反应发生可以收集到植物叶绿素作为受体，将光能转化为生理反应
和化学反应；暗反应是通过水和微量元素转换成有机物，提供植物与环境交互、建立生活
状态的一种机制；
3、相应反应也不同：光反应主要是控制光周期；暗反应主要是控制代谢周期；
4、调节类型不同：光反应的负反馈系统控制着高光逆境的交叉功能保护其他与光有
关的抗逆作用，控制着低光逆境体内有机物的合成；暗反应是反射型调节，其位于植物叶
中叶绿体前，有利于将短期光照变化转换到植物体系中，对于植物调节生长也有重要作用。
二、光反应与暗反应的联系
1、时间联系：时间上，光反应发生的是在瞬间，它将由太阳传来的能量转化、聚焦
到一点，在这瞬间到达低级光合作用的第一个步骤；而暗反应的时间范围长，可以在很长
的时间内运转，其步骤之间，也有可能是相对比较长的时间；
2、功能联系：光反应负责植物体内光合作用，即光能被植物体内的叶绿素合成成有
机物，把光能转化成有机能量，因此既相当于向植物提供能量，也是生物代谢基础；暗反
应负责植物调节光照变化，以调节生长，它可以将光照变化转化成植物体系中植物生理化
学反应的变化；
3、基础联系：光反应与暗反应的关系是很好的，前者和后者同样是植物体内的光合
作用过程，都属于植物能量的累积形式，同样也满足植物叶绿素的合成、消耗的要求。
二
者具有同样的机制，植物在低光逆境必须借助暗反应来积攒足够的能量来度过光期逆境，
真正贡献给植物生长发育的就是这种转化过程。
光合作用中的光反应和暗反应教案
光合作用中的光反应和暗反应教案。
一、光反应光反应指光合作用中能够通过光的作用将水分子分解成氧气和氢离子的化学反应。
而这一过程的主要产物是一种被称为ATP（三磷酸腺苷）的能量分子。
光合作用的光反应主要是在叶绿体中进行的，由于光反应需要光合色素吸收外界光子的能量，所以这一阶段的反应仅发生在叶绿体的光合体中。
为了更好的理解光反应的过程，我们可以通过以下实验来证明：1.制备叶绿素悬浮液我们可以将一些菠菜或者其他一些绿色植物放进搅拌器中搅拌几分钟，然后再用纱布或者过滤器将绿色液体过滤，这样就能得到含有叶绿素的悬浮液。
2.观察悬浮液的吸收谱利用分光光度计或者比色计来观察叶绿素悬浮液对光线的吸收情况，从而得出吸收谱。
通过这一实验，我们可以看到叶绿素的吸收峰在400到500纳米的范围内，也就是在蓝紫光的范围内。
3.测量光合速率我们可以通过测量在不同光强下悬浮液中氧气的释放速率来计算光合速率。
可以看到，随着光强的增加，叶绿素的光合速率也随之增加。
这是因为在光足够的情况下，三磷酸腺苷分子会不断地被合成。
二、暗反应与光反应不同，暗反应指的是光合作用中，无论是否有光线的情况下，经过一系列合成化学反应将二氧化碳转换为有机化合物的反应。
暗反应主要发生在叶绿体中的基质中，它需要多种细胞器的紧密协作和调节。
其中，暗反应的最终产物是葡萄糖和其它各种有机物。
为了更好的理解暗反应的过程，我们可以通过以下实验来证明：1.制备部分叶绿体我们可以将植物细胞研碎之后离心，取出含有较高比例叶绿体的上清液，并加入缓冲液中制备部分叶绿体。
2.检测光合作用中NADPH的产生将部分叶绿体与一定浓度的二氧化碳混合，加入染色剂和还原试剂。
在无光的情况下混合反应，观察染色剂染色情况的变化。
可以看到，由于光和暗反应都是在叶绿体的基质中发生的，所以部分叶绿体也能够产生一定量的NADPH。
3.检测ATP的产生将部分叶绿体与光和二氧化碳混合，同时加入磷酸化底物和测定ATP含量的原料。
高中生物光合作用知识点记忆口诀
高中生物光合作用知识点记忆口诀高中生物光合作用知识点记忆口诀光合作用两反应，(光反应暗反应)光暗交替同步行;(光反应为暗反应基础，同时进行)光暗各分两不走，(光反应暗反应都包括两步)光为暗还供氢能;(光反应为暗反应还原c3化合物提供氢和能量)色素吸光两用途，(色素吸收的光能有两方面用途)解水释氧暗供氢;(分解水释放氧气，为暗反应提供还原剂氢) adp变atp，光变不稳化学能;(光能转变成atp中不稳定的化学能)光完成行暗反应，后还原来先固定;(在光反应的基础上进行暗反应，先固定co2再还原c3)二氧化碳由孔入，c5结合c3生;(co2由气孔进入，与c5化合物结合生成c3化合物)c3多步被还原，需酶需能又需氢;(c3化合物的还原需要酶能量还原剂氢，经历多步反应)还原产生有机物，能量储存在其中;(c3化合物被还原生成储存能量的有机物)c5离出再反应，循环往复不曾停。
(c3化合物被还原，分离出c5化合物，继续固定co2)到了高中，你首先要明确的一点就是，在高中，学习的科目没有大科、小科之分，只有高考和非高考科目之分。
比如对于理倾学生来说，语数外、理化生是高考科目，其他为非高考科目;对于文倾学生来说，语数外、政史地是高考科目，其他为非高考科目。
因此，如果大家把生物当成初中的小科，当成文科来看待，指望考前背一背，可以这样说，这种情况下你的高中生物是根本学不好的。
如果你指望生物考前背背就可以考高分，那是天方夜谭!可以毫不夸张地说，在高中尤其是在生物考试中，你也很难取得高分，更何况你考前背背呢。
生物学习方法小经验1、考试范围：必修二全册和必修三第一、二章。
试卷上有50道选择题共50分，简答题50 分，其中包括实验设计一道2、复习注意：首先是下功夫，扎实细致地进行复习，投入的时间和精力总是能反映在成绩上的。
其次是注意生物复习方法，。
最全面高中生物超详细知识点总结：光合作用中光反应和暗反应的比较
最全面高中生物超详细知识点总结：光合作用中光反应和暗反应
的比较
光合作用是植物和植物体内其余生物在有光能量的照明条件下，以H2O为原料，CO2
为底物，催化剂有细胞器-光系统酶，以及Area酶，通过氧化整合过程将能量放出，分解
出分子结构，通过ATP或NADPH形式释放给周围环境，使得植物体内营养物交换，固定碳，积累能量构成生物代谢的过程。
光合作用又分为光反应和暗反应两个操作。
光反应是指太阳光照射到植物叶色素（Chloro phyll,Carotenoid等）里，藉由叶色
素中的ATP酶将受光激发的紫外线变化成可被细胞利用的能量，具体为NADPH及ATP，以
传递信息的形式进行代谢，使得植物可以进入光合作用的过程。
暗反应则是指在光照条件不佳时，植物和植物体内其余生物都会发生暗反应来维持光
合作用的维持，这是一种特殊的光合作用，其中将氧化还原代谢、糖代谢、无机物运转等
充分运用起来，提高植物体内物质能量的释放风险及光合作用的效率。
总结来说，在光合作用中，光反应是植物将太阳能变为生物可用的能量，暗反应是在
光照条件不佳时，植物会释放更多的生物可以利用的能量。
由于他们的区别，两者的功能
也是不同的，可以帮助植物维持光合作用，以维持自身的生命活动和繁殖能力。
(新)人教版高中生物必修一第五章第四节光合作用的过程(光反应和暗反应)
CO2的固定
暗反应
co2+ C5
酶 叶基
2c3
ATP的合成：
酶
ADP+Pi + 光能
ATP
叶类薄
C3的还原
自产自消
[H] 、ATP
2C3
叶基、酶
(CH2O) + C5
知识补充：
光反应阶段
氧化型辅酶 Ⅱ
还原型辅酶 Ⅱ
酶
NADP＋ ＋ H＋ ＋ 2e－ 叶类薄 NADPH
简写为[H]
暗反应阶段
NADP＋ ＋ H＋ ＋ 2e－ 酶 NADPH 叶基 简写为[H]
+ O2
ATP的合成：
酶
ADP+Pi + 光能
ATP
叶类薄
光能
ATP中活跃的化学能
条件：[H]、 ATP、 多种酶 ❷暗反应
场所： 叶绿体基质
Ⅰ物质变化
CO2的固定
co2+ C5
酶 叶基
2c3
2c3
[H]
固 定
Co2
多种酶 参加催化C5来自ATPC3的还原
2C3
[H] 、ATP
叶基、酶
ADP+Pi
(CH2O)
× 命活动( )
3.结合光反应和暗反应过程分析，若突然停止光照或停止CO2 供应，叶绿体中C3和C5相对含量发生怎样的变化？
(1)停止光照：C3含量相对增加，C5含量相对减少。
(2)停止CO2供应：C3含量相对减少，C5含量相对增加。
光反应
水的光解：
【不需要酶的催化】
光
2H2O 叶类薄 4[H]
+ O2
原因是有氧呼吸第一阶段产物 2C3H4O3 进入线粒体，要消耗2ATP。
光合作用中光反应和暗反应的互相作用分析
光合作用中光反应和暗反应的互相作用分析随着科学技术的发展，人们对事物的认识也越来越深入，光合作用便是其中一个经过科学研究彻底解析的生命现象。
在光合作用中，光反应和暗反应是两个互相依存、密切相关的过程，二者之间的相互作用对于光合作用的正常进行具有至关重要的作用，因此，我们有必要对这两个过程进行深入剖析。
一、光反应和暗反应的概况光反应，发生在叶绿体膜的光合色素分子群中，是以光能量为驱动力的氧化还原反应。
其化学方程式如下：2H2O + 2NADP+ + 3ADP + 3Pi +光能→ O2 + 2NADPH + 3ATP光反应的主要作用是产生ATP和NADPH，以提供暗反应所需的化学能。
另外，光反应还能产生氧气，为维持生物圈中氧气的浓度提供了重要的资源。
暗反应，发生在叶绿体基质中，是将ATP和NADPH作为能源和电子给予二氧化碳生成有机物的一种反应。
其化学方程式如下：6CO2 + 12NADPH + 18ATP → C6H12O6 + 12NADP+ + 18ADP + 18 Pi暗反应的主要作用是合成有机物质，其重要性不言而喻，因为几乎所有的生命形式都是依赖于有机物的合成和消耗才能生存和发展。
二、光反应和暗反应的关系光反应和暗反应不是孤立的，二者之间存在密切的互动。
首先，光反应通过产生ATP和NADPH来供应暗反应的需要，并且参与了修复反应，即暗反应中光反应需要的NADP+以及ADP和Pi的再生。
此外，光反应还通过调节暗反应的速率来影响后者的进行。
紫外线、光强和氧气分压都能影响光反应和暗反应的速率。
此处我们重点分析氧气分压对光合作用的影响。
氧气分压对光合作用具有复杂的影响。
在低氧分压下，比如高海拔或深水中，氧气供应十分有限，生物需要通过提高光反应的产物来抵消这一限制。
因此，低氧气分压下光反应的效率会更高。
而在高氧气分压下，光反应的效率会降低，因为氧气会与PSⅠ和PSⅡ结合，形成有毒产物，从而影响光合作用的进行。
5.4.3光合作用----光反应和暗反应(共32张)
２．外部因素
第13页，共32页。
光合作用强度 光合速率或光合速度：是衡量光合作用强弱的指标。其 的大小可用单位(dānwèi)时间、单位(dānwèi)叶面积所吸收的CO2量 或释放的O2量表示,亦可用单位时间、单位叶面积所积累的干物
质量表示。
第14页，共32页。
这里有几个关键的生物量你要搞清楚：
光合作用 (guānghézuòyòng)
学习目标： 1.光合作用的光反应、暗反应过程及相互联系，
2.影响光合作用强度的因素
第1页，共32页。
一、光合作用 的过程 (guānghé-zuòyòng)
•总反应式:
光
CO2+H2O* 叶绿体(CH2O)+O2*
•包括两个阶段:
1.光反应
2.暗反应
划分依据：反应过程是否需要光能
第10页，共32页。
化能合成作用
能够利用体外环境中的某些无机物氧化时所释放 的能量(néngliàng)来制造有机物的合成作用 例如：硝化细菌、硫细菌、铁细菌等少数种类的细菌
2NH3+3硝O化2细菌 2HNO2+2H2O+ 能 2H量NO2+硝O化2细菌 2HNO3+能量
6CO2+6H2能O酶量
2C6H12O6+ 6O2
度
（或温度）升高，光合速率升高。
（2）在相同二氧化碳浓度（或温度）条件下， 随光照增强，光合速率升高。
（3）起点光合速率不为零，是因为细胞呼吸释放二
氧化碳或在较低温度条件下也能进行一定得光合作 用？
第31页，共32页。
发现(fāxiàn)规律
P点时，限制光合速率的因素应为
横所坐表标示的因子，
光反应与暗反应的联系
光反应和暗反应是植物生长和生存的两种基本生理过程。
光反应是指植物对光的感应和响应。
植物通过光合作用将光能转化为化学能，从而生长和生存。
光合作用分为两个过程：光反应过程和光合糖合成过程。
光反应过程是指植物通过光敏素感受光，然后将光能转化为化学能的过程。
光合糖合成过程是指植物利用光反应过程产生的化学能，将二氧化碳和水转化为糖的过程。
暗反应是指植物在黑暗或缺乏光的条件下的生理过程。
暗反应的主要特征是植物在黑暗或缺乏光的条件下仍然能够生长和生存，这是通过暗反应的主要代谢途径——糖类代谢来实现的。
糖类代谢指的是植物利用自身储存的糖分来满足其生理功能的过程。
暗反应的主要途径有两种：一种是糖类代谢途径，即植物利用自身储存的糖分来满足其生理功能；另一种是酶代谢途径，即植物利用酶催化反应来转化化学物质，从而满足其生理功能。
光反应和暗反应是植物生长和生存的两种基本生理过程，是相互联系的。
光反应和暗反应的关系可以概括为：光反应是植物生存的基础，而暗反应是植物生存的保障。
光反应是植物生存的基础，因为光合作用能够将光能转化为化学能，为植物提供生长所需的能量。
同时，光合作用还能产生氧气，使植物能够呼吸。
因此，光反应是植物生存的基础。
暗反应是植物生存的保障，因为在缺乏光的条件下，植物仍然能够通过糖类代谢来满足其生理功能。
暗反应使得植物能够在光照不足的环境中生存下来，因此被称为植物生存的保障。
总的来说，光反应和暗反应是相互联系的，它们共同为植物提供了生存所需的能量和物质。
植物在不同的生长环境中，会根据光照的变化来调节光反应和暗反应的平衡，从而保证其生存和生长。
高中光反应和暗反应方程式
高中光反应和暗反应方程式
绿色植物利用太阳的光能，同化二氧化碳（CO2）和水（H2O）制造有机物质并释放氧气的过程，称为光合作用。
光合作用主要包括光反应、暗反应两个阶段。
下面是相关反应方程式。
光反应和暗反应方程式
1、光合作用光反应和暗反应阶段
光反应：
光反应阶段的特征是在光驱动下水分子氧化释放的电子通过类似于线粒体呼吸电子传递链那样的电子传递系统传递给NADP+，使它还原为NADPH。
电子传递的另一结果是基质中质子被泵送到类囊体腔中，形成的跨膜质子梯度驱动ADP磷酸化生成ATP。
反应式：H2O+ADP+Pi+NADP^+→O2+ATP+NADPH+H^+
暗反应：
暗反应阶段是利用光反应生成NADPH和ATP进行碳的同化作用，使气体二氧化碳还原为糖。
由于这阶段基本上不直接依赖于光，而只
是依赖于NADPH和NADPH的提供，故称为暗反应阶段。
反应式：CO2+ATP+NADPH+H^+→(CH2O)+ADP+Pi+NADP^+
总反应：CO2+H2O→(CH2O)+O2
其中(CH2O)表示糖类。
2、光合作用
光合作用，通常是指绿色植物（包括藻类）吸收光能，把二氧化碳和水合成富能有机物，同时释放氧气的过程。
其主要包括光反应、暗反应两个阶段，涉及光吸收、电子传递、光合磷酸化、碳同化等重要反应步骤，对实现自然界的能量转换、维持大气的碳-氧平衡具有重要意义。
光反应和暗反应ppt课件
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Hale Waihona Puke 力提升将植物栽培在适宜的光照、温度和充足CO2 条件下： Ⅰ当CO2浓度突然降至极低水平时，植物叶片 中的C5化合物含量会突然上升，这是为什么？ Ⅱ如果其它条件不变，突然停止光照，则植物 叶片中的C5化合物含量会有什么变化？
11
4.光合作用的产物中，氧气、葡萄糖中的碳、葡萄
糖中的氢、葡萄糖中的氧依次来自于( C)
①二氧化碳
②气孔直接吸收
③水的光解
④叶绿素的分解
A．①②④③
B．③①②④
C．③①③①
D．①③①③
5. 光合作用中，ATP转变为ADP的地方是在叶绿体
的__B__
A ．外膜上
B．基质中
C ．色素中
D．类囊体的薄膜上
12
课堂练习
6. 光照最强的夏季的中午，绿色植物由于气孔关闭 而使光合作用强度下降。此时细胞内C3、C5及
ATP含量的变化依次是__B__
A. 增加、减少、减少 B. 减少、增加、增加 C. 减少、增加、减少 D. 增加、减少、增加
13
★回顾
写出光合作用的总反应式？ 光能
H2O+CO2 叶绿体 O2+ (CH2O)
6CO2+12H2*O
光 叶绿体
C6H12O6+6H2O+6*O2
1
H20
C02
几乎不 含能量
光
光合 作用
02 (CH20)
为能源 物质
2
自主构建
1、光合作用分为哪两个阶段？划分依据？ 2、光反应的场所、条件、发生的反应有哪些? 3、暗反应的场所、条件、发生的反应有哪些? 4、水分解、ADP形成ATP的能源来自哪里？ 5、ADP形成ATP过程所需的酶存在的场所是？ 6、C3形成(CH2O)过程所需的酶存在场所是？此过
生物高中光合作用知识点
生物高中光合作用知识点生物高中光合作用学问点第一篇光合作用的过程：①光反应阶段水的光解：2H2O→4[H]+O2(为暗反应提供氢)的形成：ADP+Pi+光能—→ATP(从而为暗反应提供能量)②暗反应阶段：的固定：CO2+C5→2C3化合物的还原：2C3+[H]+ATP→(CH2O)+C5光反应与暗反应的区分：①场所：光反应在叶绿体基粒片层膜上，暗反应在叶绿体的基质中。
②条件：光反应需要光、叶绿素等色素、酶，暗反应需要很多有关的酶。
③物质改变：光反应发生水的光解和ATP的形成，暗反应发生CO2的固定和C3化合物的还原。
④能量改变：光反应中光能→ATP中活跃的化学能，在暗反应中ATP中活跃的化学能→CH2O中稳定的化学能。
光合作用的联系：光反应产物[H]是暗反应中CO2的还原剂，ATP为暗反应的进行提供了能量，暗反应产生的ADP和Pi从而为光反应所形成的ATP提供了原料。
生物高中光合作用学问点第二篇①场所：光反应在叶绿体基粒片层膜上，暗反应在叶绿体的基质中。
②条件：光反应需要光、叶绿素等色素、酶，暗反应需要很多有关的酶。
③物质改变：光反应发生水的光解和ATP的形成，暗反应发生CO2的固定和C3化合物的还原。
④能量改变：光反应中光能→ATP中活跃的化学能，在暗反应中ATP中活跃的化学能→CH2O中稳定的化学能。
⑤联系：光反应产物[H]是暗反应中CO2的还原剂，ATP为暗反应的进行提供了能量，暗反应产生的ADP和Pi为光反应形成ATP提供了原料。
生物高中光合作用学问点第三篇名词解释：1)光合作用：发生范围(绿色植物)、场所(叶绿体)、能量来源(光能)、原料(二氧化碳和水)、产物(储存能量的有机物和氧气)。
2)光合作用的意义：①提供了物质来源和能量来源。
②维持大气中氧和二氧化碳含量的相对稳定。
③对生物的进化具有重要作用。
总之，光合作用是生物界最基本的物质代谢和能量代谢。
名词解释：1)光合作用：发生范围(绿色植物)、场所(叶绿体)、能量来源(光能)、原料(二氧化碳和水)、产物(储存能量的有机物和氧气)。
光合作用中的光反应和暗反应
光合作用中的光反应和暗反应光合作用是地球上所有生命的基石。
它是一种将光能转化为化学能的过程，通过这种过程生命可以制造出食物和氧气。
光合作用的完整过程包括光反应和暗反应两种不同的过程。
一、光反应光反应是光合作用的第一步，也是最为直接和明显的步骤之一。
光反应发生在植物叶子中中的光合体内。
这是一种由多层叶绿素组成的薄膜。
在光反应中，光能转化为化学能，并且储存在ATP和NADPH这两种分子中。
这些分子将被用于暗反应中产生葡萄糖。
光反应分为两部分：光系统I (PS-I) 和光系统II (PS-II)。
其中，光系统II 通过光子分离水分子使它分解，产生氧气和氢离子。
氢离子被输送到光系统I 中，以产生NADPH。
此外，光反应还产生了一个质子梯度，使ATP合成酶转化为ATP。
值得注意的是，光反应只有在光的存在下才能发生。
这就是为什么需要阳光来进行光合作用。
二、暗反应暗反应是光合作用的第二个阶段，通常在植物体内发生。
这个过程有时也称为“Calvin Cycle”（卡尔文循环），以其发现者命名。
暗反应实际上是一组化学反应，其目的是利用ATP和NADPH分子来将二氧化碳转化为葡萄糖。
此过程发生在植物的叶绿体中，并被称为碳同化作用。
这个过程需要许多酶的参与，其中最重要的是橄榄糖-3-磷酸羧化酶 (RuBisCO)，以及其他几个物质。
首先，RuBisCO将二氧化碳捕获，然后将它们与另一种物质一起转化为橄榄酸。
接下来，橄榄酸被加工成葡萄糖，其他碳水化合物，以及其他有机物。
需要注意的是，暗反应不需要光的存在来产生，因为它们发生在叶绿体内。
不过，暗反应需要其他物质作为原材料，例如二氧化碳和水。
总结光合作用可能看起来很简单，但是它实际上是一种非常复杂的过程，涉及到多种不同的分子和化学反应。
它是所有生命的起源之一，使我们的星球上的生命得以存活发展。
光反应暗反应
光反应暗反应
光反应暗反应是生物体在接受光照作用时的一种反应现象，它包括光反应和暗反应两种。
光反应是生物体在接受光照作用时，表现出的一种反应现象，它包括两个过程：激发和共振，激发是指在受到光照作用下，生物体由低能量状态转变到高能量状态的过程；共振是指生物体在激发过程中产生的能量被重新投射回到原来的位置，这种能量重新投射会引起生物体产生变化的过程。
光反应可以促进植物的生长发育，如光合作用，能够促进植物吸收养分、光能、热能，从而促进植物的生长发育。
暗反应是指生物体在没有受到光照作用的情况下，也能够表现出一定的反应现象。
这种反应又称为无光反应，它是植物抵抗强光照射的一种适应性反应。
它可以促进植物的光合作用，调节植物的光合强度，保护植物的叶片，防止植物的叶片因受到强光照射而出现烧焦现象，从而保护植物的叶片免受强光照射的伤害。
光反应暗反应是生物体生长发育过程中，最重要的一个反应现象，它既可以促进植物的生长发育，又可以保护植物的叶片免受强光照射的伤害。
因此，要想植物生长发育良好，就必须要求其受到的光照是适度的，以便促进植物的生长发育，又不给植物带来不适宜的伤害。
关于光合作用光反应和暗反应关系分析-备战2023年高考生物考试易错题(全国通用)附解析
易错点07 关于光合作用光反应和暗反应关系分析光合作用相关知识是高考命题必考的内容之一，光合作用光反应和暗反应的关系常常以选择题或非选择题形式考查。
这类试题丢分的原因有对光合作用光反应和暗反应的内在联系不理解、对题目新情境有效信息获取能力和分析能力薄弱、对原因依据类表达逻辑混乱等。
在复习备考中，需要对比光合作用光反应和暗反应区别与联系，同时进行专项练习巩固，提高理解能力、获取信息能力和表达能力，注意避开易错陷阱，才能从容应对这类题。
易错陷阱1：光反应和暗反应的场所。
误以为光合作用只能在叶绿体进行；误以为液泡和叶绿体的色素均参与光合作用；误以为叶绿体内膜和外膜参与光合作用。
误以为离体的叶绿体不能进行光合作用。
易错陷阱2：光反应和暗反应的条件。
误以为暗反应在无光条件下可以长期进行；误以为暗反应必须在暗处进行。
易错陷阱3：骤然改变某个因素对光反应和暗反应产物的影响。
忽视光反应与暗反应的联系，即光反应产物NADPH和ATP对C3还原中的作用、忽视暗反应产物ADP和NADP+对ATP和NADPH形成的影响造成分析错误。
例题1、（2021湖南省·T18）图a为叶绿体的结构示意图，图b为叶绿体中某种生物膜的部分结构及光反应过程的简化示意图。
回答下列问题：（1）图b表示图a中的______结构，膜上发生的光反应过程将水分解成O2、H+和e-，光能转化成电能，最终转化为______和ATP中活跃的化学能。
若CO2浓度降低．暗反应速率减慢，叶绿体中电子受体NADP+减少，则图b中电子传递速率会______（填“加快”或“减慢”）。
（2）为研究叶绿体的完整性与光反应的关系，研究人员用物理、化学方法制备了4种结构完整性不同的叶绿体，在离体条件下进行实验，用Fecy或DCIP替代NADP+为电子受体，以相对放氧量表示光反应速率，实验结果如表所示。
叶绿体A：双层膜结构完整叶绿体B：双层膜局部受损，类囊体略有损伤叶绿体C：双层膜瓦解，类囊体松散但未断裂叶绿体D：所有膜结构解体破裂成颗粒或片段实验一：以Fecy为电子受体时的放氧量100167.0425.1281.3实验二：以DCIP为电子受体时的放氧量100106.7471.1109.6据此分析：①叶绿体A和叶绿体B的实验结果表明，叶绿体双层膜对以_________（填“Fecy”或“DCIP”）为电子受体的光反应有明显阻碍作用，得出该结论的推理过程是_________。
光反应和暗反应都是什么 有哪些联系和区别
光反应和暗反应都是什么有哪些联系和区别很多同学都想知道生物学中的光反应和暗反应到底是什幺意思，二者又有什幺联系和区别呢，本文就来为注意解答，希望能够帮助到大家。
1 什幺是光反应光反应又称为光系统电子传递反应。
在反应过程中，来自于太阳的光能使绿色生物的叶绿素产生高能电子从而将光能转变成电能，然后电子通过在叶绿体类囊体膜中的电子传递链间的移动传递，并将H+质子从叶绿体基质传递到类囊体腔，建立电化学质子梯度，用于ATP 的合成。
反应条件必须要满足光照、光合色素、光反应酶；另外反应场所是在叶绿体的类囊体薄膜中；反应过程眼反应方程式表示出来是：①水的光解：2H2O→4[H]+O2↑(在光和叶绿体中的色素的催化下）。
②ATP 的合成：ADP+Pi→ATP（在光、酶和叶绿体中的色素的催化下）。
1 什幺是暗反应暗反应是CO2 固定反应也称碳固定反应。
碳固定反应开始于叶绿体基质, 结束于细胞质基质，C3 途径CO2 受体为RuBP，最初产物为3-磷酸甘油酸(PGA)；C4 途径CO2 受体为PEP，最初产物为草酰乙酸(OAA)；景天科酸代谢途径夜间固定CO2 产生有机酸，白天有机酸脱羧释放CO2，进行CO2 固定。
暗反应的实质是一系列的酶促反应。
反应条件是要有暗反应酶；反应场所在叶绿体基质中；影响因素包括温度、CO2 浓度、酸碱度等，不同的植物，暗反应的过程不一样，而且叶片的解剖结构也不相同。
这是植物对环境的适应的结果。
暗反应可分为C3、C4 和CAM 三种类型。
三种类型是因二氧化碳的固定这一过程的不同而划分的。
对于最常见的C3 的反应类型，植物通过气孔将CO2 由外界吸入细胞内，通过自由扩散进入叶绿体。
叶绿体中含有C5，起到。
光合作用的暗反应和光反应
光合作用的暗反应和光反应光合作用是生物体中最重要的能量转换过程之一，它使得植物能够利用阳光中的能量将二氧化碳和水转化为有机物质和氧气。
光合作用可以分为两个阶段，即光反应和暗反应。
光反应是光合作用的第一阶段，它发生在植物叶绿体的光合体中。
光反应的主要作用是将光能转化为化学能，并将化学能转化为合成ATP和还原NADPH的能量。
光反应需要阳光的能量，同时还需要水和叶绿素。
当阳光照射到叶绿体时，叶绿素分子会吸收光能，并将其转化为化学能。
这些能量转化的过程中产生的高能电子被转移到电子传递链中，最终用于产生ATP和NADPH。
在光反应中，还会产生氧气作为副产物。
当水分子被光能激发后，它会被分解成氢离子、电子和氧气。
氢离子和电子会被捕获并用于产生ATP和NADPH，而氧气则会释放到环境中。
这也是为什么光合作用能够为地球提供氧气的原因之一。
暗反应是光合作用的第二阶段，它发生在植物叶绿体的基质中。
暗反应的主要作用是利用光反应中产生的ATP和NADPH，将它们转化为有机物质。
暗反应并不依赖于阳光，因此可以在黑暗的条件下进行。
由于暗反应不直接依赖于光能，所以它也被称为光独立反应。
暗反应的关键反应是Calvin循环。
在Calvin循环中，二氧化碳被固定，并通过一系列的化学反应转化为葡萄糖等有机物质。
Calvin 循环需要ATP和NADPH的能量供应来驱动反应。
在这个过程中，ATP 和NADPH会释放能量，并转化为ADP和NADP+，以供光反应使用。
而产生的有机物质则可以用于植物的生长和维持生命所需的能量。
光合作用的暗反应和光反应相互依赖，共同完成了光合作用的整个过程。
光反应转化了阳光能量为化学能，提供了暗反应所需的能量来源。
而暗反应则利用光反应产生的能量和二氧化碳，将它们转化为有机物质，为植物提供能量和营养物质。
总的来说，光合作用的暗反应和光反应是一个复杂而精密的过程，它们共同完成了植物的能量转化和有机物质的合成。
光合作用不仅为植物提供了生存所需的能量和营养物质，也为整个生态系统提供了氧气。
光合作用的光反应与暗反应
光合作用的光反应与暗反应光合作用是指植物、藻类等光合生物利用光能将二氧化碳和水转化为有机物质（如葡萄糖），同时释放出氧气的化学过程。
这个过程可以分为光反应和暗反应两个阶段。
光反应发生在叶绿体的基质中，需要光能和一些特殊的色素，如叶绿素、类胡萝卜素等。
叶绿素是植物中最主要的色素，也是光反应中起重要作用的色素。
当光能被吸收后，叶绿素中的电子会被激发到高能态，随后会通过一系列的电子传递过程，最终被NADPH和ATP接受，形成能量贮存。
这个过程中，光能被瞬间转化为化学能，可以用于后续的暗反应。
暗反应发生在叶绿体的基质和质体中，不需要光能参与。
它主要通过卡尔文循环将CO2转化为有机物质，并产生ATP和NADPH。
这个过程的目标是将能量贮存转化为有机物质，即光合产物。
首先，CO2会和一种叫鲁宾酸的5碳化合物结合，并经过一系列酵素催化反应后，最终合成成为六碳糖酮磷酸。
然后，这个过程将ATP和NADPH释放出来，供给后续各种反应使用。
接着，通过一系列的反应，六碳糖酮磷酸被分成两个磷酸三碳化合物，这些分子利用ATP的能量进行化学变化，最终得到葡萄糖和其他生命所需的有机化合物。
综合来说，光反应和暗反应是光合作用的两个核心阶段。
光反应主要是将光能转化为两种贮存化合物（ATP和NADPH），为暗反应提供能量。
而暗反应主要是利用ATP和NADPH将CO2转化为六碳糖酮磷酸，最终合成有机物质和释放出ATP和NADPH。
这个过程是复杂和精密的，因为它涉及到一系列的化学反应和酵素催化，它需要周密的调控和高效的能量来源。
光合作用的过程对地球生命非常重要，因为它提供了氧气和有机物质，支持着整个生态系统的运转。
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光反应与暗反应 的区别
光反应 条件 场所 物质代谢 光、色素、酶 基粒片层结构薄膜 H2O光解产生氧 气,e,H+ ,e,H ATP形成 NADPH形成 暗反应 许多酶 基质中 CO2的固定 C3的还原 C5的再生成 、产糖
能量代谢 联系
光能转变为活跃的化学 活跃的化学能转变为稳 能。 定的化学能。 光反应为暗反应提供NADPH和ATP； 暗反应为光反应补充ADP、Pi和NADP 没有光反应，暗反应不能进行；没有暗反应， 有机物无法合成。
光合作用过程中Cቤተ መጻሕፍቲ ባይዱH、O的转移途径
反应物CO2中 CO2中C元素在光合作用过程中的转 C元素、O元 移途径为： CO2→ C3 →（CH2O) 素转移途径 CO2中O元素在光合作用过程中的转 移途径为： CO2→ C3 →（CH2O) 反应物H2O中 H2O中氧原子在光合作用过程中以 H元素、氧原 O2形式释放到大气中去； H2O中 子转移途径 H元素在光合作用过程中的转移途径 为： H2O →【 H】 → （CH2O)