实验流行病学研究习题及答案讲课教案
流行病实习指导参考答案
实习一 疾病频率的测量【目的】 掌握流行病学研究中疾病频率测量常用指标的概念、应用条件和具体计算方法。
【时间】 ３学时 【课题一】 问题1表1-1 三年中每年发病率、期间患病率及年初时点患病率 年份 发病率(%) 期间患病率(%) 每年年初时点患病率(%)1986 19871.22 0.831.20 0.801.00 1.20问题2 分子：患病率指新旧病例数，发病率指新发病例数；分母：患病率指平均人口数，发病率指暴露人口数。
发病率是反映某时期某病发生的概率，用于直接估计疾病危险性的指标，是病因学研究的主要指标。
患病率是反映某时期某病的存在情况，反映某人群对某病的负担程度。
问题3 罹患率通常用于较小范围或短期间的流行。
此病的病程较长，所以不适合用罹患率。
【课题二】问题1 1999年该镇糖尿病的发病率=%1002/)100009000(200⨯+=2.11%问题2 1999年该镇糖尿病的死亡=%1002/)100009000(35⨯+=0.37%问题3 1999年该镇糖尿病的病死率=20080035+×100%=3.5%问题4 1999年1月1日该镇糖尿病的患病率=9000800×100%=8.89% 问题5 1999年该镇糖尿病的期间患病率=2/)100009000(200800++×100%=10.52%【课题三】 问题1 (1)1976年结核病的发病率=208500000350003600+×10万/10万=18.50/10万。
（2）1976年1月1日活动性结核病的时点患病率=日人口数月1145000，由于缺乏分母无法计算。
（3）1976年活动性结核病患病率=20850000035000360045000++×10万/10万 =40.10/10万。
（4）1976年结核病死亡率=2085000004500×10万/10万。
1976年结核病病死率=360045000350004500++×10万/10万。
流行病学习题(附参考答案)
流行病学习题（附参考答案）1、疫源地是指A、传染源所在地B、患者所在地C、疫点或疫区D、有病原体的地区E、上述均错答案：C2、发病率通常不用来表示A、各种疾病流行时的调查B、病程较长的慢性病的调查C、突发卫生事件时的疾病调查D、各种疾病的暴发调查E、病程短的急性病的调查答案：B3、某地区有10万人口，1960年总死亡人数为1000名，已发现的结核病患者有300名。
其中男性200名，女性100名。
1960 年死于结核病者60名，其中男性50名。
该地区结核病的病死率为A、男女相等B、所给资料不能计算C、20%D、2%E、6%答案：C4、保护率A、随访5年尚存活的病例数/随访5年的总病例数B、治愈人数/治疗的总例数xC、对照组发病中/实验组发病率D、治疗好转的例数/治疗的总例数x100%E、对照组发病率-实验组发病率 /对照组发病率X 100%答案：E5、传染源是指A、能排出病原体的人和动物B、体内有病原体的人和动物C、体内有病原体繁殖的人和动物D、体内有病原体繁殖并能排出病原体的人和动物E、体内有病原体的人答案：D6、下列哪一种说法是正确的A、患病率指一定时期内特定人群中发生某病新病例的频率B、现患率和患病率不是同一个指标C、发病率的分母中不包括不会发病的人D、发病率指某特定时期内人口中新旧病例所占的比例E、发病率和现患率是同一个指标答案：C7、进行预防接种效果评价试验，在选择实验现场时以下哪条是错误的A、实验地区有较好的医疗卫生条件B、实验研究的疾病在该地区有较高面稳定的发病半C、实验地区或单位的人口相对稳定D、选择近期发生过该病流行的地区E、实验地区单位领导重视，群众愿意接受，有较好的协作配合的条件答案：D8、社区试验A、在易感儿童中进行疫苗接种的效果观察B、对流脑流行区的儿童进行中草药漱口的预防效果观C、食盐中统-加碘，使整个研究地区的人群食用，来预防地方性甲状腺肿D、孕妇抽烟对胎儿发育影响的观察E、在医院评价某种新药的疗答案：C9、并联试验可以提高诊断方法的A、灵敏度B、诊断准确性C、特异度D、约登指数E、一致性答案：A10、某地为了解新研制的流感气雾免疫制剂的效果，在本地随机确定5000人接种疫苗，另外5000人不接种该疫苗作为对照，经过一个流行期后。
流行病学方法习题及答案(四)
流行病学方法习题及答案（四）1.实验流行病学研究是流行病学常用的一种研究方法，现拟进行一项实验研究，在饮水中加入氟，以观察氟防踽的效果，实验首先要确定样本量，说法不正确的是（）A.要以龉齿在一般人群中的发生率高低为依据B.样本量大小与检验的显著性水平有关C.单尾检验和双尾检验对样本量的大小要求无差别D.样本量过小，检验效能偏低，所得结论不可靠E.可以参照样本量计算公式进行计算2.关于社区干预试验的描述，错误的是（）A.是以尚未患所研究疾病的群体进行实验观察B.接受干预的基本单位是个人C.常用于对某种预防措施或方法进行考核或评价D.可用于评价食盐加碘预防地方性甲状腺肿的效果E.接受干预的基本单位是整个社区或某个人群3.流行病学实验研究的缺点不包括（）A.设计与实施比较复杂B.采用随机分组很难控制混杂因素C.盲法实施比较困难D.研究人群的依从性较差E.容易引起医德和伦理学的争议4.流行病学实验研究在选择研究对象时，错误的是（）A.被选择的对象应该能够从实验研究中受益B.选择预期发病率较高的人群作为实验研究对象C.选择预期发病率较低的人群作为实验研究对象D.选择依从性好的人群作为实验研究对象E.已知实验对其有害的人群不能作研究对象5.评价临床效果的主要指标是（）A.对照组的依从性B.试验组的依从性C.病死率D.有效率E.失访率6.关于调查表设计的原则，错误的是（）A.用语力求简练、准确，避免笼统含糊的问题B.语句应尽可能使用专业术语C.有关的项目一项不能少，无关的项目一项也不列D.尽量使用客观和定量的指标E.项目排列先易后难，先一般后敏感7.不属于定性调查方法的是（）A.观察法B.深入访谈法C.专题小组讨论D.选题小组E.信访调查8.社区卫生服务利用以前调查数据时的注意事项不包括（）A.数据时间不宜过长B.仔细分析数据的合理性C.对一些连续性的数据要分析各个时段的调查标准和要求的一致性D.与过去的调查结果进行比较时，要考虑两者间的可比性E.年代越久远的数据越能说明问题9.深入访谈的缺点是（）A.采访者对谈话主题、提问顺序可以控制B.可以及时修正、调整要问的问题C.对模棱两可的问题可以深入探讨D.易受采访者态度影响E.对复杂的问题可以得到较好的结果10.对社区卫生调查问卷的设计和要求不包括（）A.根据调查目的选择合适的问卷B.语言力求简练准确，避免笼统含糊的问题C.问题量要适度，不可太多或太少D.尽量避免敏感问题E.要求被调查者务必亲笔作答以保证问卷的真实性11.问卷设计的优点不包括（）A.被调查者可以细心考虑，自由发表意见B.操作方便，可用于多种内容的调查C.所获得资料适于计算机处理D.适用于各种文化层次的人群E.特别适用于有关态度、行为、知识等的调查12.有关定量调查的描述，错误的是（）A.定量调查常采用问卷的方式进行B.访谈法一般在样本较大或调查对象较集中的调查中使用C.现场自填法是现场把问卷发给被调查对象，填好后收回D.信访法的回收率较高E.定量研究收集资料的过程称为定量调查13.有关问卷质量评价的叙述，错误的是（）A.问卷质量常用信度和效度来评价B.效度是指问卷中各个提问能否与实际要研究问题中的概念符合的程度C.准则效度是应用已知的，被大家公认的测量工具为标准以判断新测量工具的有效性D.结构效度是由专家对问卷的真实性的一种主观评估E.可采用复测信度法评价问卷的信度14.社区卫生资料的来源不包括（）A.统计报表B.病历和各种医学检查记录C.社区卫生专项调查D.传染病报告卡E.社区卫生机构的人事档案资料15.不能用来控制混杂偏倚的方法是（）A.分层分析B.多因素分析C.随机化D.限制E.严格的质量控制16.不属于选择偏倚的是（）A.入院率偏倚B.检出症候偏倚C.时间效应偏倚D.志愿者偏倚E.回忆偏倚17.有关偏倚的说法，错误的是（）A.偏倚属于随机误差B.偏倚可产生于研究的设计、实施、分析等各个阶段C.常见的偏倚有选择偏倚、信息偏倚、混杂偏倚D.选择偏倚是由于研究对象与未选入的研究对象在某些特征上存在差异而引起的误差E.信息偏倚是在收集信息过程中由于测量暴露与结局的方法有缺陷造成的误差18.可用于控制信息偏倚的方法是（）A.配比设计B.分层分析C.多因素分析D.限制E.盲法调查19.混杂因子是指（）A.仅与所研究疾病有联系的因子B.仅与暴露有联系的因子C.与研究的疾病和研究因子的暴露都有联系的因子D.影响统计处理的因素E.影响研究结果判定的因素20.对减少或消除流行病学研究中的偏倚无效的方法是（）A.遵循随机化原则B.选择适宜的研究对象C.增加样本量D.严格的质量控制E 实施盲法21.在病例-对照研究中，由于对病例和对照的询问方式和态度不同所造成的偏倚是（）A.回忆偏倚B.暴露怀疑偏倚C.测量偏倚D.诊断怀疑偏倚E.时间领先偏倚22.在探讨饮酒与胃癌关系的病例-对照研究中，若对照组的女性比例显著高于病例组，则可能会产生的偏倚是（）A.信息偏倚B.测量偏倚C.失访偏倚D.回忆偏倚E.混杂偏倚23.关于暴发特征的表述，正确的是（）A.各病例在发病时间和地点方面无明显联系B.病例多有相同的传播途径或传染源C.发病多跨越国界、洲界D.大多数患者在该病最长潜伏期之后发病E.短时间内有不少不同病种的患者在各地相继出现24.恶性肿瘤时间分布的主要特点是（）A.短期波动B.季节性C.周期性D.长期变异E.无序性25.某地区2020年平均人口为20万，该地区2019年结核病患者为1226人，其中治愈134例，死亡16例。
流行病学及实习材料及答案讲课课件
析。 访资料，而且他们的职业和经历往往是相同的，可 使非暴露组与暴露组增加可比性。如在英国医师会 员中选择吸烟和不吸烟的人群研究吸烟的危害。
3．非暴露人群的选择
设立非暴露是为了比较，没有比较就看不出 暴露的作用，故其重要性不亚于暴露组。
其优点是观察随访时可免受暴露组的影响，缺点是 需费力去另外选择一个人群进行随访。
3．非暴露人群的选择
⑵人群对照：
这可看作不设对照，它实际上并未与暴露组 平行地设立一个对照组，而是利用了整个地区的 现成发病或死亡的统计资料，进行对比分析。
3．非暴露人群的选择
⑶内对照：
先选择一组人群，将其中暴露于所研究因 素的对象作为暴露组，其余即为非暴露组。就 是说在选定的研究对象内部就形成了对照组， 而不需另外设立对照组。
2．暴露人群的选择
⑶一般人群：即某地区的全体人群，选择其中暴露 于所研究因素的人做暴露组。研究的因素和疾病往 设立非暴露是为了比较，没有比较就看不出暴露的作用，故其重要性不亚于暴露组。
足够的观察人群和暴露情况；
往在一般人群中比较常见，如人们生活环境中所存 根据研究对象过去某时刻的暴露情况分组；
这可看作不设对照，它实际上并未与暴露组平行地设立一个对照组，而是利用了整个地区的现成发病或死亡的统计资料，进行对比分
缺点
➢所需样本量大，花费大，时间长； ➢执行难度较大。
应用条件
➢ 已有明确的假设需验证； ➢ 所研究疾病的发生率较高,一般不低于5‰； ➢ 明确规定暴露因素和结局变量； ➢ 可靠的测量手段； ➢ 足够的观察人群和暴露情况； ➢ 能完成随访的人群； ➢ 足够的人、财、物力。
实验流行病学研究习题和答案
实验流行病学研究习题和答案以下是十道实验流行病学研究的习题和试题，以及答案：1.什么是病例-对照研究设计？请简要解释。
答案：病例-对照研究设计是一种回顾性研究方法，通过比较疾病患者（病例组）和没有患病的对照组在暴露因素上的差异来评估暴露因素和疾病之间的关系。
2.什么是队列研究设计？请简要解释。
答案：队列研究设计是一种前瞻性研究方法，通过追踪研究人群的暴露因素与疾病发生之间的关系，确定暴露因素是否会导致特定疾病的发生。
3.什么是交叉研究设计？请简要解释。
答案：交叉研究设计是一种观察性研究方法，通过在不同时间点观察同一组研究对象的暴露情况和疾病发生情况来评估暴露因素和疾病之间的关系。
4.在病例-对照研究中，哪个是研究结果？答案：研究结果是疾病患病情况。
5.队列研究可以确定哪种关系？答案：队列研究可以确定暴露因素与特定疾病发生之间的因果关系。
6.为什么需要随机分组在实验流行病学研究中？答案：随机分组可以消除潜在的干扰因素，使得实验组和对照组在除了处理之外的其他因素上趋于一致，从而更准确地评估处理的效果。
7.在观察性研究中，为什么需要控制潜在的混杂因素？答案：控制潜在的混杂因素可以减少因果推断的偏差，使得评估暴露因素与疾病之间的关系更加可靠。
8. 如何计算相对危险度（Relative Risk, RR）？答案：相对危险度可以通过计算两组患者的发病率比值得到，公式为：RR=发病率（暴露组）/发病率（非暴露组）。
9. 如何计算绝对危险度（Absolute Risk, AR）？答案：绝对危险度可以通过计算两组患者的风险差异得到，公式为：AR=发病率（暴露组）-发病率（非暴露组）。
10.在病例-对照研究中，为什么需要选择合适的对照组？答案：选择合适的对照组可以使得暴露因素的分布在对照组中代表患病人群，从而更可靠地评估暴露因素与疾病之间的关系。
【流行病学试题及答案】第六章 实验流行病学研究
【流行病学试题及答案】第六章实验流行病学研究第六章实验流行病学研究一、作业习题(一)单项选择题[A1型题]1. The characteristics of experimental epidemiology is not includedA. RandomB. ControlC. ProspectiveD. MatchE. Intervention2. The experimental epidemiology is not included: A. Community trailB. Case reportC. Clinical trialD. Field trialE. Quasi-experiment 3. 选择200名5岁儿童进行免疫接种预防试验，在2年的观察期间90%的接种者未患所研究的疾病。
下列哪个观点正确 A. 该疫苗有效，因为有90%的儿童未患此疾病 B. 该疫苗无效，因为有10%的儿童患了此疾病 C. 不能下结论，因为未进行统计学检验D. 不能下结论，因为未设对照组E. 不能下结论，因为观察对象不够多4. 以下哪项研究宜采用实验流行病学方法 A. 某人群HBsAg筛查B. SARS发病与吃果子狸关系的研究C. AIDS疫苗保护效果的评价D. 肺癌5年生存率研究E. 流感病毒基因变异规律研究5. 考核一种疫苗效果时进行双盲设计是指 A. 设计者和观察者都不知道哪些受试者接受疫苗，哪些受试者接受安慰剂B. 受试者和观察者都不知道哪些受试者接受疫苗，哪些受试者接受安慰剂C. 受试者和设计者都不知道哪些受试者接受疫苗，哪些受试者接受安慰剂D. 接受疫苗者和接受安慰剂者都不知道自己是试验对象E. 接受疫苗者和接受安慰剂者都不知道试验的目的 6. 评价预防接种流行病学效果的指标是 A. 患病率 B. 发病率 C. 抗体阳转率D. 保护率E. 死亡率7. 流行病学研究的观察法与实验法的根本区别在于A. 是否设立对照组B. 是否随访观察C. 是否人为控制研究的条件D. 是否采用盲法E. 是否存在医学伦理问题8. 以下哪种流行病学研究可以随机分组A. 现场试验B. 队列研究C. 横断面研究D. 病例对照研究E. 个案调查9. 某研究者拟在某社区观察某保健品预防冠心病的作用，实验组用该保健品，对照组用无任何作用的糖丸，这属于A. 标准对照B. 空白对照C. 安慰剂对照D. 自身对照E. 历史对照10. 实验流行病学研究中对研究对象进行随机分组是为了 A. 增加研究对象的依从性B. 提高实验组和对照组的可比性C. 使实验组和对照组都受益D. 使研究对象更有代表性E. 提高实验的敏感性11. 实验流行病学研究的单盲法是指A. 研究对象、实施干预的研究人员和负责资料收集和分析的研究人员均不了解试验分组情况B. 研究设计者和研究对象均不清楚试验分组情况C. 研究设计者不了解试验分组情况D. 实施干预的研究人员不了解试验分组情况E. 研究对象不清楚试验分组情况12. 关于现场试验研究现场的选择原则，以下说法哪个是不正确的 A. 人口相对稳定，流动性小，并要有足够的数量 B. 预期结局事件在该地区有较高而稳定的发生率 C. 评价传染病疫苗的免疫学效果时，应选择近期内发生过该疾病流行的地区D. 有较好的医疗卫生条件和较完善的疾病登记报告制度E. 领导重视，群众愿意接受，有较好的协作条件 13. 脊髓灰质炎活疫苗现场试验结果表明:接种疫苗组儿童脊髓灰质炎的发病率是16/10万，接受安慰剂组儿童的发病率是57/10万，因此该疫苗的效果指数是A. 72%B. 0.28C. 72D. 3.6E. 41[A3型题](14,16题共用题干)为考核口服痢疾弧菌疫苗预防细菌性痢疾的效果，将1000名研究对象随机分成疫苗组和对照组，两组分别500人。
流行病学习题库与参考答案
流行病学习题库与参考答案一、单选题（共93题，每题1分，共93分）1.流行病学与临床医学的区别在于A、在群体水平上研究疾病现象B、研究疾病的病因学C、不研究疾病的预后D、不涉及药物治疗E、提供诊断依据正确答案：A2.与队列研究相比,应用病例对照研究探讨某病的可疑因素的作用的主要缺点是:A、在确定所研究疾病有或无时可能存在偏倚B、花费昂贵,并且拖延时间较长C、较难获得对照D、在确定可疑因素有或无时可能存在偏倚E、难于保证病例组和对照组的可比性正确答案：D3.关于现患调查哪项是不正确的A、现患调查进行时疾病与研究变量可以同时存在B、现患调查又称为横断面调查C、现患调查可分为普查和抽查D、现患调查是一种观察法E、现患调查是一种分析性流行病学研究正确答案：E4.诊断试验评价研究的范围是:A、多种实验室检查方法B、病史采集和体格检查资料C、各种综合诊断标准D、影像及仪器诊断结果E、以上均包括正确答案：E5.在队列研究中,率差是指:A、病例组的发病率或死亡率与对照组同种率之差B、病例组的暴露率与对照组的暴露率之差C、暴露组的暴露率与对照组的暴露率之差D、暴露组的发病率或死亡率与对照组同种率之差E、以上都不是正确答案：D6.平均人口数的计算方法是A、患病人口数B、健康人口数C、期初人口数加期末人口数被2除D、期初的人口数E、期末的人口数正确答案：C7.关于地方性甲状腺肿的流行特征,哪项是正确的A、随着年龄的增长发病率逐渐减低B、有明显的地方性,内地少于沿海C、病情严重的地区,性别之间的发病差异愈大D、愈靠海的地区发病率愈高E、有明显的地方性,山区多于平原正确答案：E8.流行指的是A、性质相似的疾病的发生明显高出该人群一般发病水平B、每10万人发生的病例数C、季节性出现的传染病D、发病率低但持续时间长E、发病率高达1%正确答案：A9.下列哪项不是流行病学的特征A、概率论与统计学观点B、对比的观点C、以分布为起点的特征D、以诊断疾病为主的观点E、人群特征正确答案：D10.在配对的病例对照研究资料分析中,计算比值比的公式中的分子的含义是:A、病例暴露、对照非暴露于某因素的对于数B、病例和对照均暴露于某因素的对于数C、病例非暴露、对照暴露于某因素的对子数D、病例和对照均不暴露于某因素的对于数E、以上都不是正确答案：A11.在一种少见病的流行病学研究中,为广泛地探索疾病的可疑危险因素,在没有预先形成明确的某种假设前,不对病例和对照作特别的限制,这种探索危险因素的方法最好使用A、普查B、探索性病例对照研究C、检验性病例对照研究D、个案调查E、前瞻性队列研究正确答案：B12.某地有20万人口,1970年全死因死亡 2 000例,同年有结核病患者600人,其中男性400人,女性200人;该年有120人死于结核病,其中100例为男性,该地1970年结核病男性死亡专率为A、100/600B、25%C、50/10万D、100/120E、所给资料不能计算正确答案：E13.流行病学研究的观察法与实验法的根本区别在于:A、不设立对照组B、统计学检验C、盲法D、是否人为控制研究的条件E、设立对照组正确答案：D14.死亡率是指A、某人群在一定期间内的总死亡人数与该人群同期平均人口数之比B、某人群在一定期间内的总死亡人数与该人群同期暴露人口数之比C、某人群在一定期间内的总死亡人数与该人群同期患病人口数之比D、某人群在一定期间内的总死亡人数与该人群同期发病人口数之比E、某人群在一定期间内的总死亡人数与该人群同期期末人口数之比正确答案：A15.下列哪项不是人工被动免疫使用的制剂?A、丙种球蛋白B、免疫球蛋白C、麻疹活疫苗D、血清抗毒素E、免疫血清正确答案：C16.在流行病学实验中,退出可以引起偏倚,下列哪项不是退出的情况A、研究对象不符合人选标准,需要排除B、研究对象在随机分配后不遵守规定C、研究对象因实验有副作用而无法坚持D、在实验中盲法观察不完全E、研究对象因迁走、意外死亡等原因而失访正确答案：D17.在我国,流行性乙型脑炎的主要传播媒介是A、三带喙库蚊B、东乡伊蚊C、致乏库蚊D、兴音库蚊E、中华按蚊正确答案：A18.普查妇女乳腺癌时测量疾病的频率指标应选用;A、发病专率B、时点患病率C、期间患病率D、罹患率E、发病率正确答案：D19.决定传染病患者隔离期限长短主要依据是A、病情轻重程度B、潜伏期C、恢复期D、临床症状E、传染期正确答案：E20.2000年人人享有卫生保健的含义A、指到了2000年时不再有人生病B、指到了2000年时不再有人病残C、指到了2000年时医护人员将无患者可治了D、指到了2000年时所有国家的所有人都应达到社会和经济两方面能有效生活的那种卫生和健康水平E、指到了2000年时医务人员能治愈绝大多数的疾病正确答案：D21.下列哪一项不是疫区检疫的内容A、疫区封锁,追查全部患者并隔离治疗B、疫区消毒,杀虫或处理保菌动物C、接触者的医学诊察和检验,检验结果阳性或出现早期病状者,子以隔离治疗D、对疫区内的易感者,根据具体情况进行自动、被动或化学药物预防E、对疫区内的人群普遍实施接种正确答案：E22.临床症状期是指A、最短至最长潜伏期之间的时间B、患者能排出病原体的整个时期C、具有传染性的时期D、出现该病特异性症状和特征的时期E、以上都不是正确答案：D23.下列哪项是病例对照研究的优点?A、可用于研究少见病的病因B、可减少研究对象对回忆的依赖性C、在选择出暴露因素后,可研究多种疾病的结局D、估计对危险因素的暴露情况时,很少或没有偏倚E、有可能确立该病的真实发病率正确答案：A24.某调查组于1998年12月采用整群随机抽样的方法对某服务行业单位人群肺结核感染情况进行调查,在统计分析时应选哪个指标A、发病率B、患病率C、续发率D、引入率E、罹患率正确答案：B25.年龄调整死亡率是用来:A、在相同年龄的人群中做比较B、确定人群中特定年龄段的实际死亡人数C、在比较死亡率时消除人群中年龄分布差异的影响D、纠正因年龄而致的死亡率错误E、纠正忽略了年龄信息的死亡率正确答案：C26.麻疹的隔离期为A、出疹前5天B、出疹后5天C、整个发热期D、潜伏期末加前驱期E、出疹前后各5天正确答案：E27.血清流行病学调查方法不包括A、专题调查B、横断面调查C、单个病人血清学检查D、重复横断面调查E、在实验性研究中使用血清学方法正确答案：C28.病例对照研究的缺点是:A、不能调查多种可疑的病因B、不能估计相对危险度C、容易产生医德问题D、样本含量要求很大E、回忆时易发生偏性正确答案：E29.对大多数慢性病可实施第二级预防,这是指A、防止疾病恶化的措施B、针对传染源的措施C、促进康复的措施D、早发现、早诊断、早治疗的“三早”措施E、针对致病因素的措施正确答案：D30.如果某项检验指标高滴度与疾病有联系时,将诊断标准降低一个稀释度则很可能会导致A、特异度减小而灵敏度增加B、灵敏度、特异度都减少C、灵敏度和特异度都增加D、灵敏度减小而特异度增加E、灵敏度增加,特异度则根据周围情况增加或减少正确答案：A31.下列哪种情况适用于抽样调查?A、为发现某病全部病例并提供治疗B、为早期发现癌症患者以降低死亡率C、欲调查的人群人数很少D、欲知道某地一定时间内某病的患病情况E、要了解各种疾病的常年发病情况正确答案：D32.院内感染是指:A、发生在病房感染B、发生在门诊感染C、发生在医院感染D、发生在手术室感染E、发生在住院感染正确答案：B33.关于序贯试验的描述哪项是错误的A、比一般的临床试验需要更多的样本B、连续分析资料,一旦结果达到统计学上的显著性即可停止试验C、常用于病程短、见效快的疾病D、可节约材料E、可以不必预先估计样本大小正确答案：A34.诊断试验被检对象确定为阳性结果时,表明他们确实有病的指标称:A、灵敏度B、阳性结果的预测值C、特异度D、阴性结果的预测值E、阳性似然比正确答案：B35.许多动物都能感染乙型脑炎,但感染率最高的是A、牛B、猪C、家禽D、马E、野鸟类正确答案：B36.在联合诊断试验中,平行试验是指:A、当使用两个或两个以上的试验进行诊断时,其中只要一个试验有一个阳性即诊断为阳性B、同时使用两个试验C、当使用两个或两个以上的试验进行诊断时,其中每个试验都有阳性时才诊断为阳性D、同时使用两个以上的试验E、当使用两个或两个以上的试验进行诊断时,其中只要一个试验有一个阴性即诊断为阴性正确答案：A37.下列哪项是错误的A、流行病学研究可应用于疾病的诊断及预后评价B、人群现场是流行病学主要的实验室C、病例对照研究可提供病因线索D、理论流行病学研究又叫数理流行病学研究E、分析性研究可人为控制研究条件正确答案：E38.关于流行病学,下列哪条是不正确的A、它从个体水平研究疾病现象B、它是预防医学的基础学科C、它被某些学者看作是一门方法学D、它可以用来研究疾病的病因E、它可以用来研究疾病的自然史正确答案：A39.下述哪个是病例对照研究A、根据既往死亡或发病情况,对将来疾病的发生作出估计B、根据所积累的有关某病与某因素的关系的假设,对不同地区和不同情况下进行的既往研究作分析C、为了解病例和对照中欲研究因素的相对频率,获得病例组和对照组的病史及其他信息D、在已戒烟的男性和尚在吸烟的对照中,研究癌症的相对危险度E、研究不同层次人群中某病的流行率正确答案：C40.预防接种的免疫学效果评价指标是A、发病率B、转化率C、患病率D、阴转率E、阳转率正确答案：B41.决定麻疹的流行面貌主要取决于A、人口居住密度B、人群易感性C、传染源的多少D、人群的卫生生活习惯E、人群交往频度正确答案：B42.临床试验设计时,实验组与对照组的主要差别是A、两者观察所需时间不一样B、实验组与对照组观察结果的方法不一样C、对照组给予处理因素,而实验组没有D、实验组给予某处理因素,而对照组没有E、对病例诊断要求不一样正确答案：D43.注射白喉抗毒素的同时,又接种白喉类毒素,这种免疫称为:A、人工自动B、人工被动C、人工自动被动免疫D、自然被动E、自然自动正确答案：C44.流行病学研究方法的核心是:A、普查B、抽样调查C、对比分析D、统计分析E、人群筛查正确答案：C45.缺乏某一素不会引起该病,这个因素被称为:A、必需病因B、危险因素C、非必需病因D、非充分病因E、充分病因正确答案：A46.筛检的定义是:A、在大量人群中通过快速的试验和其他方法,去发现那些未被识别的病人、可疑病人或有缺陷的人B、在大量人群中通过快速的诊断试验确诊病人的过程C、在某个人群中随机抽取一部分人进行检查的过程D、对某个人群的全部人员进行调查E、在大量人群中通过快速的试验或其他方法确诊病人的过程正确答案：A47.在一项500名病例和500名对照的研究中,分别在400名病例和100名对照中发现可疑病因因素,具有该因素的人发生该病的绝对危险度是A、80%B、40%C、16%D、20%E、以上述资料不能计算正确答案：E48.在一项有500名病例和500名对照的研究中,分别在400名病例和100名对照中发现可疑病因因素。
流行病学第六章实验室研究例题讲解
题6、评价临床试验效果的主要指标有 A、发病率 B、患病率 C、有效率 D、失访率 E、病死率
【正确答案】 C
题7、流行病学实验研究中，实验组与对照组的最大不同是 A、样本量不同 B、观察指标不同 C、干预措施不同 D、实验终点不同 E、观察对象的构成不同
【正确答案】 B
题8、流行病学实验中盲法指 A、研究对象不知分组情况 B、观察者不知分组情况 C、研究控制人员不知分组情况 D、研究者和／或研究对象和／或研究控制人员不知分组情况 E、研究对象均是盲人
【正确答案】 C
题4、实验性研究是以人为研究对象，故须慎重考虑 A、研究对象的职业 B、研究对象的性别 C、研究对象的样本量 D、医德问题 E、研究工作的持续时间
【正确答案】 E
题5、对于流行病学实验研究对象的选择，下面哪一项不正确 A、流行病学实验研究应选择依从性好的人群 B、在新药临床试验时，应将老年人、儿童及孕妇等除外 C、在做药物临床试验时，不应选择流动性强的人群 D、要评价甲肝疫苗的效果，可以选择新近有甲肝流行的地区 E、要评价食用盐中加碘是否能有效预防地方性甲状腺肿，可以选择缺碘的 内陆地区
【正确答案】 E
题11、流行病学实验选择研究对象的原则不包括 A、研究对象从实验中受益 B、已知实验对其有害的人群不能作为实验对象 C、选择预期发病率高的人群作为研究对象 D、选择预期发病率低的人群作为研究对象 E、选择依从者作为研究对象
【正确答案】 E
题12、证明病因假设最可靠的方法是 A、病例对照研究 B、队列研究 C、现况调查 D、动物实验 E、实验性研究
【正确答案】 E
题9、双盲法的具体内容是 A、试验组和对照组均了解自己所属组别 B、试验组和对照组均不了解自己所属组别 C、研究对象不了解自己所属组别，观察者也不知道研究对象所属组别 D、研究对象及观察者均了解研究对象所属组别 E、以上均不是
实验流行病学研究习题和答案
实验流行病学研究习题及答案A1型题：(1) 下列哪一点是流行病实验研究不具备的A. 须随机化分组B. 实验组和对照组是自然形成的C. 必须有干预措施D. 有严格的平行可比的对照E. 是前瞻性研究，必须随访观察实验结果答案：[B]【评析】本题考试要点：掌握流行病学实验的特点流行病学实验分组是研究者确定实验对象后，按随机化分组原则，将研究人群分成实验组和对照组，因此五项备选题仅B是错的。
A2型题：(2) 某药治疗高血压患者100例，观察一个疗程一个月，服药后血压70%降至正常且无不良反应，下列哪个结论正确A. 该药有效B. 很难下结论因为观察时间太短C. 样本太小不能下结论D. 尚不能下结论没有进行统计学检验E. 不能做结论因未设平行可比的对照组答案：[E]【评析】本题考试要点：流行病学实验研究的设计根据流行病学实验研究的设计要求，在评价该药物疗效时首先要考虑设计是否正确，而本实验未设计可比平行对照，因此药效结论不能承认。
A3型题：（3）对农村7岁易感儿童进行甲肝疫苗免疫，经3年随访观察，结果如下该疫苗的效果指数是： A. 0.9 B. 1 C.10 D. 5答案：[C]【评析】本题考试要点：效果指数的计算方法B1型题：（4）.对儿童接种乙肝疫苗后，评价效果可选用指标A. 罹患率、患病率B. 病死率、死亡率C. 相对危险度、特异危险度D. 有效率、治愈率E. 抗体阳转率、保护率答案：[E]（5）某社区进行某药治疗高血压的临床试验，疗效评价时可选用指标答案：[D]【评析】本题考试要点：评价指标1.评价疫苗预防效果的指标A、B、D是描述患病、死亡、治疗效果，C是评价暴露因素与疾病关系的指标，仅E是回答疫苗接种的效果2.评价临床试验效果指标药物治疗效果评价主要用有效率和治愈率，其他指标无针对性。
四、习题（一）单项选择题A1型题（1）下列哪项试验不属于流行病学实验研究A. 观察性试验B. 社区试验C. 现场试验D. 临床试验E. 干预试验（2）下列哪项试验不是流行病学实验的特点A. 研究对象是来自一个总体的抽象人群并随机化分组B. 有平行可比的对照组C. 运用危险度的分析和评价D. 对实验组人为地施加干预措施E. 前瞻性研究，必须直接跟踪研究对象（3）评价人群疫苗接种效果最关键的指标是A. 安全性B. 种后反应率C. 临床表现D. 保护率E. 抗体水平（4）下列哪项是流行病学实验研究A. 评价病例暴露危险因素的比例B. 分析危险因素暴露的结局C. 探讨病因的线索D. 评价某种预防措施的效果E. 筛查早期患者（5）流行病学实验研究最重要的优点是A. 随机化分组可提高实验组和对照组的可比性B. 实验者可决定干预措施的方案C. 盲法试验可提高研究对象的依从性D. 流行病学实验研究可以提高评价、预防和治疗等方面干预措施的正确性E. 可以控制研究过程的偏倚（6）流行病学实验研究中下列哪条不是其缺点A. 设计严格、实施困难、随访观察花费太大B. 盲法不易实施C. 随访时间长、研究人群依从性差D. 易引起医德和伦理学的争议E. 用随机分组很难控制偏倚（7）流行病学实验研究在选择研究对象时下列哪条是错误的A. 选择干预措施对其无害的人群B. 选择能将实验坚持到底的人群C. 选择预期发病率较低的人群D. 选择的对象应能够从实验研究中受益E. 选择依从性较好的人群（8）流行病学实验研究的人群来自A. 同一总体的患某病人B. 同一总体的健康人C. 同一总体的暴露人群和非暴露人群D. 同一总体的干预人群和非干预人群E. 同一总体的病例人群和非病例人群（9）流行病学实验具有以下特点A. 在动物群中进行实验研究，随机分干预组和对照组B. 同一总体实验人群，随机分干预组和对照组C. 同一总体中的病例组和对照组，有干预措施D. 同一总体的暴露人群和非暴露人群，有干预措施E. 同一总体的随机抽样人群，分干预组和对照组（10）流行病学现场试验中实验组和对照组人群最大的不同点是A. 观察指标不同B. 目标人群不同C. 入选标准不同D. 干预措施不同E. 随访方式不同（11）流行病学实验研究中的盲法是指A. 负责安排与控制试验的研究者和研究对象都不知道分组情况B. 负责安排与控制试验的研究者和研究对象都不知道实验设计C. 负责安排与控制试验的研究者和研究对象都不知道研究结局D. 负责安排与控制试验的研究者和研究对象都不知道研究目的E. 负责安排与控制试验的研究者和研究对象都不知道如何评价效果（12）对一种疫苗效果进行双盲研究是指A. 设计者和观察者都不知道哪些受试者接受疫苗，哪些受试者接受安慰剂B. 观察者和受试者都不知道哪些受试者接受疫苗，哪些受试者接受安慰剂C. 受试者和设计者都不知道哪些受试者接受疫苗，哪些受试者接受安慰剂D. 观察者和受试者都不知道什么疫苗E. 观察者和受试者都不知道安慰剂的性质（13）流行病学实验研究最常用的分析指标是A. 发病率、治愈率、死亡率B. 发病率、治愈率、保护率C. 发病率、死亡率、有效率D. 发病率、病死率、有效率E. 发病率、流行率、有效率（14）下列哪项是流行病学实验研究的优点A. 可计算相对危险度和归因危险度B. 能够及早治疗病人或预防和控制疾病C. 可平衡和控制两组的混杂因素提高两组可比性D. 易于控制失访偏倚E. 省时、省钱、省力、可进行罕见病的研究（15）下列哪项不是流行病学实验研究的缺点A. 设计和实验条件高、控制严、难度大B. 样本量大、随访时间长、易失访C. 依从性不易做得很好，影响结果评价D. 其研究结果的科学价值还不如分析性研究方法E. 花费人力、物力、财力，有时还可涉及医德问题（16）用双盲法进行临床试验可以减少A. 选择偏倚B. 信息偏倚C. 入院率偏倚D. 混杂偏倚E. 志愿性偏倚（17）下列哪项指标不能用于流行病学实验研究评价A. 患病率B. 治愈率C. 效果指数D. 保护率E. 有效率A2型题（18）随机选择5所幼儿园小班儿童进行某疫苗的预防效果观察，随访3年结果表明85%的免疫接种者未发生该病，由此研究者认为A. 该疫苗预防效果欠佳，仍有15%儿童生病B. 该疫苗预防有效，因可保护85%儿童不生病C. 不能下结论，因为3年观察时间不够D. 不能下结论，因为未进行统计学检验E. 不能下结论，因为未设对照组（19）现有新型流感疫苗，为了评价其免疫效果你准备选择的观察人群A. 抗体水平高的人群B. 交通不发达的山区人群C. 预测发病率低的人群D. 预测发病率高的人群E. 依从性好的人群A3型题为评价水痘疫苗的流行病学效果，其随访结果见表：（20）该疫苗的保护率是A. 80%B. 83.3%C. 90%D. 92.5%E. 78.5%（21）该疫苗的效果指数是A. 6B. 7C. 8D. 9E. 5B1型题A. 治疗好转的例数髦瘟频淖芾100%B. 治愈人数髦瘟频淖芾100%C. 随访5年尚存活的病例数魉娣?年的总病例数?00%D. 对照组发病（死亡）率魇笛樽榉⒉。
2024年度流行病学讲课教案
01
评估指标设定
02
数据收集与处理
03
评估方法选择
根据项目目标，设定合理的评估 指标，包括过程指标和结果指标。
采用问卷调查、现场观察、实验 室检测等方法收集数据，并进行 清洗、整理和分析。
根据项目特点和数据类型，选择 合适的评估方法，如前后对比、 横向对比、成本效益分析等。
2024/3/24
25
未来发展趋势预测及挑战应对
提供合适的答案选项，包括封闭式问 题和开放式问题，确保被调查者能够 准确表达自己的意见和看法。
避免问卷设计的常见错误
如避免使用双重否定、避免使用专业 术语或晦涩难懂的词汇、避免问题的 诱导性等。
18
数据处理、分析解读及报告撰
05
写
2024/3/24
19
数据清洗、整理和描述性统计分析方法
数据清洗
去除重复、缺失、异常值，处理缺失数据（如插补、删除等）。
根据样本统计量估计总体参数的置信区间， 评价估计的准确性和可靠性。
回归分析
生存分析
探讨自变量与因变量之间的定量关系，预测 因变量的变化趋势。
研究事件发生时间与相关因素之间的关系， 评估因素对事件发生时间的影响。
2024/3/24
21
结果解读、报告撰写及传播策略
2024/3/24
结果解读
01
结合专业知识对统计结果进行解释，明确各项指标的含义和实
流行病学是研究人群中疾病与健康状 况的分布及其影响因素，并研究防治 疾病及促进健康的策略和措施的科学。
研究对象
流行病学的研究对象包括患者、健康人、 群体和社区等不同层次的人群。
2024/3/24
4
流行病学原理与方法论
流行病学课件：流行病学课件：实验流行病学答案1
实验流行病学课题一问题1：研究设计为流行病学实验的社区研究。
判断依据是进行了干预,前瞻性研究，分组上是以整个社区作为分组单位。
问题2：类实验，因为条件所限没有进行随机分组或者没有得到平行的对照组。
问题3：根本的差异是进行了干预。
队列研究是观察性研究，在设计上是由因及果，所以在观察性研究中的因果推断的证据强度较大，但仍有可能受到混杂因素的干扰。
而实验流行病学中在随机化的基础上直接进行干预，且研究中能观察到干预前、干预过程和效应发生的全过程，因果推断的证据力度更大。
问题4：可计算死亡率，病死率，生存率。
问题5：干预组的保护率为：总死亡为20.0%；脑卒中为24.0%；缺血性心脏病为27.6%；肿瘤为4.90%；其他为22.7%；干预组的效果指数为：总死亡为1.25；脑卒中为1.32；缺血性心脏病为1.38；肿瘤为1.05；其他为1.29；干预组的相对危险度降低为：总死亡为20.0%；脑卒中为24.0%；缺血性心脏病为27.6%；肿瘤为4.90%；其他为22.7%；干预组的绝对危险度降低为：总死亡为2.83%；脑卒中为0.6%；缺血性心脏病为0.61%；肿瘤为0.14%；其他为1.49%；减少1例死亡需干预人数为：总死亡为36人；脑卒中为167人；缺血性心脏病为164人；肿瘤为715人；其他为68人；问题6：在算法上RR为效果指数的倒数；AR为绝对危险度降低的负数。
AR%算法与相对危险度降低相似。
在干预研究中，由于预期干预效果为保护因素，所以对照组的率一般要高于或等于干预组；而在队列研究中暴露因素有可能是保护因素也有可能是危险因素。
可以用RR、AR、AR%来报告。
问题7：优点：采用登记资料，资料较为完善，信息准确度较好且比较方便，省时省力省钱。
缺点：可能有所缺漏没有登记的死亡病例。
问题8：干预措施不合适；具体的干预措施没有列出，没有干预的标准；还有对于整个研究设计干预组是2700名患者，对照组到底是健康人群还是患者？对于干预组到底是干预措施是健康教育，还是治疗；如果是健康教育那么具体的干预细则是什么？如何干预，干预的统一标准？对照组按整个研究设计，应该是患者，但是对于对照组不提供任何干预措施也很不合理。
流行病学习题与答案课件.doc
一、单选题(每题 1 分，共30 分)1、疾病的三间分布是指：（C）A、时间分布、年龄分布和职业分布B、人群分布、地区分布和季节分布C、时间分布、人群分布、地区分布D、短期波动、长期趋势和周期性E、职业分布、年龄分布和性别分布2．为了调查广州市初中生近视情况，将全市中学按照学校等级（省重点、市重点和普通学校）分成好、中、差三层，每层抽出若干学校。
将抽到的学校按年级分成三层，每个年级抽取若干班，对抽到班级的全体学生进行调查和检查。
这种抽样方法称为：（E）A、系统抽样B、整群抽样C、分层抽样D、单纯随机抽样E、多级抽样3．队列研究最常见的偏倚是(C)A、混杂偏倚B、信息偏倚C、失访偏倚D、选择偏倚E、入院率偏倚4．反映疾病流行强度的指标有：(A)A、散发、流行和爆发B、季节性、散发和周期性C、长期趋势、短期波动和周期性D、长期趋势、流行和爆发E、散发、爆发和长期趋势5．1940 年4 月，某地80 人出席了在教堂举行的晚餐，第二天有46 人出现了恶心、呕吐、腹泻和腹痛，体温正常，被诊断为胃肠炎。
这个事件可以称为：(E)A、epidemicB、sporadicC、rapid fluctuationD、secular trendE、outbreak6．传染病流行过程的三个环节是指：(C)A、病因、宿主、环境B、传染源、宿主、环境C、传染源、传播途径、易感人群D、传染源、传播途径、传播机制E、生物环境、物理环境、社会环境7．某个（些）因素的存在掩盖或夸大了研究因素与疾病之间的真实联系，称为：(C) A、信息偏倚B、失访偏倚C、混杂偏倚D、选择偏倚E、随机误差8．在40 岁以上的心血管疾病高危人群中定期筛查血压、血脂，询问心绞痛病史，这属于：(B)A、一级预防措施B、二级预防措施C、三级预防措施D、疾病诊断措施E、疾病治疗措施9．某县有10 万人口，2001 年12 月31 日登记的结核病人有400 人，而2002 年共发生结核300 人。
实习6-实验流行病学研究实习指导答案厦门大学流行病学_2022年学习资料
课题四-某单位为评价百日咳菌苗的效果，选1403-名6个月至6岁婴幼儿注射百日咳菌苗，另1605-名同龄婴 儿作为对照。从某年元月初开始随-访，以后每月初随访1次共11次11月初为最后-一天。在观察期间有部分适龄婴 儿先后加-入观察期，也有部分因各种原因退出观察，其-间随访记录资料见表7-7所列。
二、实验设计-N区离D市160公里，交通方便。i-该区为一农业区，人流动-较少，医疗卫生机构健全，服务质量 高。按随机分配的原-则进行分组，其中16个村庄接种B疫苗，18个村庄接种安慰-剂，见（实习指导）图7-1。 HB疫苗免疫计划的目的在于降低儿童携带状态的发生率，-该地所有从出生至2岁儿童均列为接种对象。-根据流行病 资料，计算样本大小。证明疫苗保护率为-90%,把握度为0.9，α =0.01（单侧），算得需90名既往未曾暴 露BV者随访12个月。由于34%1-24个月龄的儿童至少已有-项BV标志，且失访率为50%，因此，本研究所 儿童数为273-名或以上。
问题六：-你认为本实验结果可以得出哪些-结论？
可得出以下结论：-最初血清学阴性的儿童注射疫苗后可有效-降低感染乙肝病毒的机会-最初血清学阳性的儿童注射乙 疫效果评价-包括免疫学和流行病学效果评价，评价-方法一般采用严格的现场实验。
课题-为了评价流感减毒活疫苗的预防效果，对某一集-体单位206人鼻腔喷雾疫苗，194人给预某药物预防作-对 ，在同一观察期内两组的发病情况如下表所示。-问题1：两组发病率是否有差异？-问题2：计算流感疫苗的效果指数 保护率。-观察人数发病数效果指数-疫苗喷雾组-5-药物与房组-33
第二部分实习内容实习6-实验流行病学研究实习指导答案厦门大学流行病学
单元1流行病学实验研究设计评价-乙型肝炎HB疫苗预防儿童早期HBsAg携带状态的效果：某地-方性流行地区的 次对照实验。-基础研究-某地乙型肝炎病毒HBV感染呈地方性流行，12%的献血人员-HBsAgl阳性，90% 民至少一项HBV标志阳性。流行病学调查表明，-HB和原发性肝细胞癌PHC明显相关，男性PHC年发病率为30 10万-75/10万。-在实施HB疫苗免疫计划前，曾对该地某农村地区儿童和孕妇的-HBV感染流行率进行调查 现况研究表明，儿童感染HBV的危险性-很高。纵向研究表明，30%新生儿具有从母体被动获得的抗-HBs,-当 种被动免疫消失时，HBsAg流行率急刷上升，但在出生6~12月-仍有3%婴儿具有抗-HBs,2岁时17%的 童HBsAgl阳性。在6~7岁时-80%儿童至少一项HBV标志阳性，在13岁时儿童HBV感染率与成人-相同 3%HBsAg阳性，91%既往或近期HBV感染。/因此，在该地-感染发生于生命的最早期
流行病学实习指导一答案
流行病学实习指导一答案第一篇：流行病学实习指导一答案实习一描述性研究【课题一】（二）疾病的三间分布1、疾病的时间分布【课题三】脊髓灰质炎是肠道传染病，肠道传染病夏秋季高发，意大利在北半球，因此，随着夏秋季的来临，脊髓灰质炎发病率逐渐升高，到9-10月份达到发病高峰；而阿根廷在南半球，季节正好与意大利相反，因此，其发病高峰集中在3月份左右。
脊髓灰质炎是肠道传染病，而麻疹是呼吸道传染病，肠道传染病夏秋季高发，而冬春季比较干燥，因此是呼吸道传染病的高发期。
2、疾病的地区分布【课题四】各国冠心病死亡率存在差别的可能原因有遗传因素，饮食习惯，生活方式和医疗卫生服务的质量和水平。
在分析时应注意各国收集资料的完整性不同可能造成的偏倚。
各国诊断水平不同也可能产生偏倚。
【课题五】从资料可以看出，在地方性甲状腺肿流行地区，该病的发生与当地环境中的碘含量有关。
（相关资料，海洋是地球上碘的重要蓄积场所，来自海洋的碘蒸汽和微量碘尘与空气混合后，流向地区各地区时，引起分子量叫空气的平均分子量29大，所以距海洋远或被高山隔绝的地区，空气中含碘量也较少，此外，一地区的环境含碘量还与地势变化和被水冲刷，淋失有关。
）3、疾病的人群分布【课题六】一方面，婴儿由母体获得的抗体在出生后即逐渐下降，另一方面，6个月龄后婴儿麻疹发病率逐渐上升，使感染者血清中出现相应抗体。
【课题七】红绿色盲和血友病是X连锁隐性遗传病，由于女性体细胞有两条x 染色体，当隐性致病基因在杂合状态（XAXa）时，隐性基因控制的性状或遗传病不显示出来，这样的女性为表型正常的致病基因携带者。
只有当两条X染色体上等位基因都是隐性致病基因纯合子（XaXa）时才表现出来。
在男性体细胞中，只有一条X染色体，Y染色体上缺少同源阶段，所以只要X染色体上有一个隐性致病基因（XaY）就发病，因此红绿色盲和血友病的发病率均为男性高于女性。
第二篇：流行病学流行病学研究疾病(包括伤害)和健康状态在人群中的分布及其影响因素，借以制定和评价预防、控制和消灭疾病及促进健康的策略与措施的科学。
实验流行病学研究习题及答案.doc
实验流行病学研究习题及答案.doc实验流行病学研究习题及答案A1型题：(1) 下列哪一点是流行病实验研究不具备的A. 须随机化分组B. 实验组和对照组是自然形成的C. 必须有干预措施D. 有严格的平行可比的对照E. 是前瞻性研究,必须随访观察实验结果答案：[B]【评析】本题考试要点：掌握流行病学实验的特点流行病学实验分组是研究者确定实验对象后,按随机化分组原则,将研究人群分成实验组和对照组,因此五项备选题仅B是错的。
A2型题：(2) 某药治疗高血压患者100例,观察一个疗程一个月,服药后血压70%降至正常且无不良反应,下列哪个结论正确A. 该药有效B. 很难下结论因为观察时间太短C. 样本太小不能下结论D. 尚不能下结论没有进行统计学检验E. 不能做结论因未设平行可比的对照组答案：[E]【评析】本题考试要点：流行病学实验研究的设计根据流行病学实验研究的设计要求,在评价该药物疗效时首先要考虑设计是否正确,而本实验未设计可比平行对照,因此药效结论不能承认。
A3型题：（3）对农村7岁易感儿童进行甲肝疫苗免疫,经3年随访观察,结果如下该疫苗的效果指数是：A. 0.9 B. 1 C. 10 D. 5答案：[C]【评析】本题考试要点：效果指数的计算方法B1型题：（4）.对儿童接种乙肝疫苗后,评价效果可选用指标A. 罹患率、患病率B. 病死率、死亡率C. 相对危险度、特异危险度D. 有效率、治愈率E. 抗体阳转率、保护率答案：[E]（5）某社区进行某药治疗高血压的临床试验,疗效评价时可选用指标答案：[D]【评析】本题考试要点：评价指标1.评价疫苗预防效果的指标A、B、D是描述患病、死亡、治疗效果,C是评价暴露因素与疾病关系的指标,仅E是回答疫苗接种的效果2.评价临床试验效果指标药物治疗效果评价主要用有效率和治愈率,其他指标无针对性。
四、习题（一）单项选择题A1型题（1）下列哪项试验不属于流行病学实验研究A. 观察性试验B. 社区试验C. 现场试验D. 临床试验E. 干预试验（2）下列哪项试验不是流行病学实验的特点A. 研究对象是来自一个总体的抽象人群并随机化分组B. 有平行可比的对照组C. 运用危险度的分析和评价D. 对实验组人为地施加干预措施E. 前瞻性研究,必须直接跟踪研究对象（3）评价人群疫苗接种效果最关键的指标是A. 安全性B. 种后反应率C. 临床表现D. 保护率E. 抗体水平（4）下列哪项是流行病学实验研究A. 评价病例暴露危险因素的比例B. 分析危险因素暴露的结局C. 探讨病因的线索D. 评价某种预防措施的效果E. 筛查早期患者（5）流行病学实验研究最重要的优点是A. 随机化分组可提高实验组和对照组的可比性B. 实验者可决定干预措施的方案C. 盲法试验可提高研究对象的依从性D. 流行病学实验研究可以提高评价、预防和治疗等方面干预措施的正确性E. 可以控制研究过程的偏倚（6）流行病学实验研究中下列哪条不是其缺点A. 设计严格、实施困难、随访观察花费太大B. 盲法不易实施C. 随访时间长、研究人群依从性差D. 易引起医德和伦理学的争议E. 用随机分组很难控制偏倚（7）流行病学实验研究在选择研究对象时下列哪条是错误的A. 选择干预措施对其无害的人群B. 选择能将实验坚持到底的人群C. 选择预期发病率较低的人群D. 选择的对象应能够从实验研究中受益E. 选择依从性较好的人群（8）流行病学实验研究的人群来自A. 同一总体的患某病人B. 同一总体的健康人C. 同一总体的暴露人群和非暴露人群D. 同一总体的干预人群和非干预人群E. 同一总体的病例人群和非病例人群（9）流行病学实验具有以下特点A. 在动物群中进行实验研究,随机分干预组和对照组B. 同一总体实验人群,随机分干预组和对照组C. 同一总体中的病例组和对照组,有干预措施D. 同一总体的暴露人群和非暴露人群,有干预措施E. 同一总体的随机抽样人群,分干预组和对照组（10）流行病学现场试验中实验组和对照组人群最大的不同点是A. 观察指标不同B. 目标人群不同C. 入选标准不同D. 干预措施不同E. 随访方式不同（11）流行病学实验研究中的盲法是指A. 负责安排与控制试验的研究者和研究对象都不知道分组情况B. 负责安排与控制试验的研究者和研究对象都不知道实验设计C. 负责安排与控制试验的研究者和研究对象都不知道研究结局D. 负责安排与控制试验的研究者和研究对象都不知道研究目的E. 负责安排与控制试验的研究者和研究对象都不知道如何评价效果（12）对一种疫苗效果进行双盲研究是指A. 设计者和观察者都不知道哪些受试者接受疫苗,哪些受试者接受安慰剂B. 观察者和受试者都不知道哪些受试者接受疫苗,哪些受试者接受安慰剂C. 受试者和设计者都不知道哪些受试者接受疫苗,哪些受试者接受安慰剂D. 观察者和受试者都不知道什么疫苗E. 观察者和受试者都不知道安慰剂的性质（13）流行病学实验研究最常用的分析指标是A. 发病率、治愈率、死亡率B. 发病率、治愈率、保护率C. 发病率、死亡率、有效率D. 发病率、病死率、有效率E. 发病率、流行率、有效率（14）下列哪项是流行病学实验研究的优点A. 可计算相对危险度和归因危险度B. 能够及早治疗病人或预防和控制疾病C. 可平衡和控制两组的混杂因素提高两组可比性D. 易于控制失访偏倚E. 省时、省钱、省力、可进行罕见病的研究（15）下列哪项不是流行病学实验研究的缺点A. 设计和实验条件高、控制严、难度大B. 样本量大、随访时间长、易失访C. 依从性不易做得很好,影响结果评价D. 其研究结果的科学价值还不如分析性研究方法E. 花费人力、物力、财力,有时还可涉及医德问题（16）用双盲法进行临床试验可以减少A. 选择偏倚B. 信息偏倚C. 入院率偏倚D. 混杂偏倚E. 志愿性偏倚（17）下列哪项指标不能用于流行病学实验研究评价A. 患病率B. 治愈率C. 效果指数D. 保护率E. 有效率A2型题（18）随机选择5所幼儿园小班儿童进行某疫苗的预防效果观察,随访3年结果表明85%的免疫接种者未发生该病,由此研究者认为A. 该疫苗预防效果欠佳,仍有15%儿童生病B. 该疫苗预防有效,因可保护85%儿童不生病C. 不能下结论,因为3年观察时间不够D. 不能下结论,因为未进行统计学检验E. 不能下结论,因为未设对照组（19）现有新型流感疫苗,为了评价其免疫效果你准备选择的观察人群A. 抗体水平高的人群B. 交通不发达的山区人群C. 预测发病率低的人群D. 预测发病率高的人群E. 依从性好的人群A3型题为评价水痘疫苗的流行病学效果,其随访结果见表：组别接种人数病例数接种组40010对照组60090（20）该疫苗的保护率是A. 80%B. 83.3%C. 90%D. 92.5%E. 78.5%（21）该疫苗的效果指数是A. 6B. 7C. 8D. 9E. 5B1型题A. 治疗好转的例数髦瘟频淖芾100%B. 治愈人数髦瘟频淖芾100%C. 随访5年尚存活的病例数魉娣?年的总病例数?00%D. 对照组发病（死亡）率魇笛樽榉⒉。
实验流行病学习题 ppt课件
• A盲法是为了避免偏倚所采用的方法B所有的研 究都应该盲法C双盲不适合危重病人D实际研究 中三盲很难实施E有客观观察指标的试验可以采 用非盲试验
实验流行病学习题
6
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
C．增大样本量 D．随机化
• 3、流行病学研究的观察法与实验法的根本区别在于
（）
• A．设立对照组 B．不设立对照组 C．是否人为控制研究的条件 D．盲法 E．统计学检验
• 4、流行病学的分析性研究不包括 （）
• A．病例对照研究 B．临床试验 C．队列研究 D．回顾性队列研究 E．匹配的病例对照研究
实验流行病学习题
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实验流行病学习题
实验流行病学习题
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精品资料
• 你怎么称呼老师？ • 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你
是否会认为老师的教学方法需要改进？ • 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭 • “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我
笨，没有学问无颜见爹娘 ……” • “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
• 5、为了评价某项预防措施的效果，研究者将预防规划实施前后该地区人群疾 病和健康状况进行了对比，这属于
• A．标准对照 B．空白对照 照
C．安慰剂对照 D．自身对照 E历史对
实验流行病学习题
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多选
• 与流行病学的观察法相比，实验流行病学方法 具有哪些特点
• A研究因素自然存在B需要随机分组C属于前瞻 性研究D必须有干预措施E需要设立对照组
4
单选
• 1、某疫苗的“双盲”试验是：
（）
• A．试验组接受疫苗，而对照组接受安慰剂 B．观察者和研究对象都不知道安 慰剂的性质 C．观察者和研究对象都不知道何人接受疫苗，何人接受安慰剂 D．试验组和对照组都不知道谁是观察者
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实验流行病学研究习题及答案A1型题：(1) 下列哪一点是流行病实验研究不具备的A. 须随机化分组B. 实验组和对照组是自然形成的C. 必须有干预措施D. 有严格的平行可比的对照E. 是前瞻性研究，必须随访观察实验结果答案：[B]【评析】本题考试要点：掌握流行病学实验的特点流行病学实验分组是研究者确定实验对象后，按随机化分组原则，将研究人群分成实验组和对照组，因此五项备选题仅B是错的。
A2型题：(2) 某药治疗高血压患者100例，观察一个疗程一个月，服药后血压70%降至正常且无不良反应，下列哪个结论正确A. 该药有效B. 很难下结论因为观察时间太短C. 样本太小不能下结论D. 尚不能下结论没有进行统计学检验E. 不能做结论因未设平行可比的对照组答案：[E]【评析】本题考试要点：流行病学实验研究的设计根据流行病学实验研究的设计要求，在评价该药物疗效时首先要考虑设计是否正确，而本实验未设计可比平行对照，因此药效结论不能承认。
A3型题：（3）对农村7岁易感儿童进行甲肝疫苗免疫，经3年随访观察，结果如下该疫苗的效果指数是：A.0.9 B. 1 C.10 D.5答案：[C]【评析】本题考试要点：效果指数的计算方法B1型题：（4）.对儿童接种乙肝疫苗后，评价效果可选用指标A. 罹患率、患病率B. 病死率、死亡率C. 相对危险度、特异危险度D. 有效率、治愈率E. 抗体阳转率、保护率答案：[E]（5）某社区进行某药治疗高血压的临床试验，疗效评价时可选用指标答案：[D]【评析】本题考试要点：评价指标1.评价疫苗预防效果的指标A、B、D是描述患病、死亡、治疗效果，C是评价暴露因素与疾病关系的指标，仅E 是回答疫苗接种的效果2.评价临床试验效果指标药物治疗效果评价主要用有效率和治愈率，其他指标无针对性。
四、习题（一）单项选择题A1型题（1）下列哪项试验不属于流行病学实验研究A. 观察性试验B. 社区试验C. 现场试验D. 临床试验E. 干预试验（2）下列哪项试验不是流行病学实验的特点A. 研究对象是来自一个总体的抽象人群并随机化分组B. 有平行可比的对照组C. 运用危险度的分析和评价D. 对实验组人为地施加干预措施E. 前瞻性研究，必须直接跟踪研究对象（3）评价人群疫苗接种效果最关键的指标是A. 安全性B. 种后反应率C. 临床表现D. 保护率E. 抗体水平（4）下列哪项是流行病学实验研究A. 评价病例暴露危险因素的比例B. 分析危险因素暴露的结局C. 探讨病因的线索D. 评价某种预防措施的效果E. 筛查早期患者（5）流行病学实验研究最重要的优点是A. 随机化分组可提高实验组和对照组的可比性B. 实验者可决定干预措施的方案C. 盲法试验可提高研究对象的依从性D. 流行病学实验研究可以提高评价、预防和治疗等方面干预措施的正确性E. 可以控制研究过程的偏倚（6）流行病学实验研究中下列哪条不是其缺点A. 设计严格、实施困难、随访观察花费太大B. 盲法不易实施C. 随访时间长、研究人群依从性差D. 易引起医德和伦理学的争议E. 用随机分组很难控制偏倚（7）流行病学实验研究在选择研究对象时下列哪条是错误的A. 选择干预措施对其无害的人群B. 选择能将实验坚持到底的人群C. 选择预期发病率较低的人群D. 选择的对象应能够从实验研究中受益E. 选择依从性较好的人群（8）流行病学实验研究的人群来自A. 同一总体的患某病人B. 同一总体的健康人C. 同一总体的暴露人群和非暴露人群D. 同一总体的干预人群和非干预人群E. 同一总体的病例人群和非病例人群（9）流行病学实验具有以下特点A. 在动物群中进行实验研究，随机分干预组和对照组B. 同一总体实验人群，随机分干预组和对照组C. 同一总体中的病例组和对照组，有干预措施D. 同一总体的暴露人群和非暴露人群，有干预措施E. 同一总体的随机抽样人群，分干预组和对照组（10）流行病学现场试验中实验组和对照组人群最大的不同点是A. 观察指标不同B. 目标人群不同C. 入选标准不同D. 干预措施不同E. 随访方式不同（11）流行病学实验研究中的盲法是指A. 负责安排与控制试验的研究者和研究对象都不知道分组情况B. 负责安排与控制试验的研究者和研究对象都不知道实验设计C. 负责安排与控制试验的研究者和研究对象都不知道研究结局D. 负责安排与控制试验的研究者和研究对象都不知道研究目的E. 负责安排与控制试验的研究者和研究对象都不知道如何评价效果（12）对一种疫苗效果进行双盲研究是指A. 设计者和观察者都不知道哪些受试者接受疫苗，哪些受试者接受安慰剂B. 观察者和受试者都不知道哪些受试者接受疫苗，哪些受试者接受安慰剂C. 受试者和设计者都不知道哪些受试者接受疫苗，哪些受试者接受安慰剂D. 观察者和受试者都不知道什么疫苗E. 观察者和受试者都不知道安慰剂的性质（13）流行病学实验研究最常用的分析指标是A. 发病率、治愈率、死亡率B. 发病率、治愈率、保护率C. 发病率、死亡率、有效率D. 发病率、病死率、有效率E. 发病率、流行率、有效率（14）下列哪项是流行病学实验研究的优点A. 可计算相对危险度和归因危险度B. 能够及早治疗病人或预防和控制疾病C. 可平衡和控制两组的混杂因素提高两组可比性D. 易于控制失访偏倚E. 省时、省钱、省力、可进行罕见病的研究（15）下列哪项不是流行病学实验研究的缺点A. 设计和实验条件高、控制严、难度大B. 样本量大、随访时间长、易失访C. 依从性不易做得很好，影响结果评价D. 其研究结果的科学价值还不如分析性研究方法E. 花费人力、物力、财力，有时还可涉及医德问题（16）用双盲法进行临床试验可以减少A. 选择偏倚B. 信息偏倚C. 入院率偏倚D. 混杂偏倚E. 志愿性偏倚（17）下列哪项指标不能用于流行病学实验研究评价A. 患病率B. 治愈率C. 效果指数D. 保护率E. 有效率A2型题（18）随机选择5所幼儿园小班儿童进行某疫苗的预防效果观察，随访3年结果表明85%的免疫接种者未发生该病，由此研究者认为A. 该疫苗预防效果欠佳，仍有15%儿童生病B. 该疫苗预防有效，因可保护85%儿童不生病C. 不能下结论，因为3年观察时间不够D. 不能下结论，因为未进行统计学检验E. 不能下结论，因为未设对照组（19）现有新型流感疫苗，为了评价其免疫效果你准备选择的观察人群A. 抗体水平高的人群B. 交通不发达的山区人群C. 预测发病率低的人群D. 预测发病率高的人群E. 依从性好的人群A3型题为评价水痘疫苗的流行病学效果，其随访结果见表：组别接种人数病例数接种组40010对照组60090（20）该疫苗的保护率是A. 80%B. 83.3%C. 90%D. 92.5%E. 78.5%（21）该疫苗的效果指数是A. 6B. 7C. 8D. 9E. 5B1型题A. 治疗好转的例数髦瘟频淖芾100%B. 治愈人数髦瘟频淖芾100%C. 随访5年尚存活的病例数魉娣?年的总病例数?00%D. 对照组发病（死亡）率魇笛樽榉⒉。
ㄋ劳觯┞首100%E. 〔对照组发病（死亡）率－实验组发病（死亡）率〕鞫哉兆榉⒉。
ㄋ劳觯┞首100% （22）治愈率（23）效果指数（24）保护率（25）5年生存率A. 在易感儿童中进行疫苗接种的效果观察B. 在碘缺乏地区进行碘盐的实验和对照组实验C. 在医院评价某种新疗法的效果D. 在流脑流行区儿童广泛进行中草药漱口的预防效果观察E. 孕妇抽烟情况对新生儿发育影响的观察（26）属于临床试验（27）属于现场试验（28）属于社区试验（二）多项选择题（29）与描述性和分析性研究相比，流行病学实验具有以下特点A. 必须有干预措施B. 是实验方法而非观察性方法C. 实验的性质是回顾性的D. 须随机化分组E. 实验组与对照组是自然形成的（30）下列哪些是流行病学实验的范畴A. 流行病学动物实验B. 血清流行病学C. 社区试验D. 现场试验E. 治疗试验（31）流行病学实验的优点A. 研究者能根据实验设计选择研究对象B. 研究者可根据实验设计施加干预措施C. 研究对象能按随机化分配原则分成干预组和对照组D. 实验为前瞻性研究E. 可推算归因危险度（32）实验效果的主要评价指示A. 感染率B. 治愈率C. 病死率D. 保护率E. 发病率（33）流行病学实验选择对象时以下哪几点是正确的A. 预期发病率高的人群B. 免疫力低的山区人群C. 选择能将实验坚持到底的人群D. 选择依从性好的人群E. 选择病情较重的人（34）选择流行病学实验现场以下哪几点是正确的A. 人口流动性大的因发病率高B. 人口流动性小，人口相对稳定C. 当地有较高而稳定的发病率D. 评价疫苗效果的试验应选择近期内未发生流行的地区E. 当地医疗卫生条件较差的地区（35）影响流行病学实验样本量大小的主要因素下列哪几点是正确的A. 干预因素实施前发生率越高所需样本越大B. 干预因素实施后效果好发生率越低所需样本越大C. 干预因素实施后发生率越低所需样本越小D. 干预因素实施前发生率越高所需样本越小E. 单侧检验比双侧检验所需样本量小（三）名词解释（36）流行病学实验(epidemiogical experiment) （37）临床实验(clinical trial) （38）现场实验(field trial) （39）社区实验(community trial)（40）类实验(quasi-experiment) （41）安慰剂效应(placebo effects)（42）不依从(noncompliance) （43）排除(exclusions) （44）退出(withdrawal) （45）预实验(pilot stduy) （46）保护率(protective rate)（47）效果指数(index of effectiveness)（四）论述题(48)流行病学实验基本特点有哪些？(49)流行病学实验和队列研究有何异同点？(50)流行病学实验的主要类型及各类实验的起始点有何不同？(51)实验效果的主要评价指数有哪些？(52)列出流行病学实验设计的要点。
(53)流行病学实验应注意的问题。
(54)流行病学实验效果评价指标选定的基本原则有哪些？(55)影响流行病学实验样本估计的因素有哪几点？五、答案要点（一）单项选择题(1)A (2)C (3)D (4)D (5)D (6)E (7)C (8)D (9)B (10)D (11)A (12)B (13)B (14)C (15)D (16)B (17)A (18)E (19)D (20)B (21)A (22)B (23)D (24)E （25）C （26）C （27）A （28）B（二）多项选择题（29）ABD （30）CDE （31）ABCD （32）BD （33）ACD （34）BCD （35）CDE（三）名词解释（36流行病学实验通常以人类（病人或正常人）为研究对象，研究者将研究对象随机分为实验组和对照组，将所研究的干预措施给予实验组人群后，随访观察一段时间并比较两组人群的结局，如发病率、死亡率、治愈率等，对比分析实验组与对照组之间效应上的差别，判断干预措施的效果。