微队课活动教案我和红领巾的故事

“我和红领巾的故事”微队课活动教案

一、活动目的

1、通过主题队课，,让学生回忆少先队、队旗,对学生进行热爱少先队的教育,培养学生对少先队的崇敬之情。

2、懂得尊敬队旗、队徽,会唱队歌也是热爱少先队的表现。

3、让学生学会自尊、自爱、自立、自强,做一名合格的少先队员。

4、通过主题队课让学生明白做一个合格的少先队员必须从身边的小事做起,懂得爱国要先爱校、爱集体、爱我们的少先队。

二、活动形式

以少先队活动课的形式使学生全面受到精神的洗礼

三、活动过程

第一版块：

辅导员讲话

第二版块：正式活动部分：

中队长：在过去一周里，我们中队全体队员通过实践与交流，都有自己的收获，现在请他们展示交流。有请第一小队的队员。

第一小队：我们第一小队给大家介绍一下中国少先队的历史来源。

学生①：北伐战争时期，我们的名字叫劳动童子团。党领导的第一支少儿组织、第一把火炬在武汉、上海等地点燃！打倒列强！打倒军阀！贫穷儿从此有了最早的家园。

学生②：土地革命战争时期，我们的名字叫共产儿童团，不怕困难，不怕牺牲，为红军送柴、送水、挥扇、擦汗，收集子弹壳，制造

杀敌的子弹。红星闪闪放光彩，小小战土奔前方。

学生1抗日战争时期，我们的名字叫抗日儿童团；宣传打日本，站岗、放哨、捉汉奸，埋下地雷炸坏蛋，鸡毛信送情报，王二小的英名无人不晓。

学生1和学生2：1949年新中国成立了，毛泽东爷爷在天安门城楼上升起了第一面五星红旗，中国人民从此站起来了。中国少年先锋队成立了。星星火炬是我们的队旗。烈士的鲜血染红了我们的红领巾，我们是社会主义建设的新一代，学习本领，磨练翅膀，向着太阳勇敢飞翔！

第一小队展示结束，谢谢

中队长：第一小队给大家介绍一下中国少先队的历史来源，让我们重温了历史，光荣的队史，是我们的骄傲。现在有请第二小分队。

第二小分队：我们是第二小分队，鲜艳美丽的红领巾，骄傲自豪的红领巾，现在就让我们佩戴红正确佩戴领巾，成为红领巾系得最好的队员吧！我们给大家展示一下正确佩戴红领巾的方法。

领巾披在肩

左边搭右边

下边绕一圈

小角圈中过

两角拉拉紧

美丽又可爱

第二小队展示结束，谢谢