变通运用经典历史人物素材苏轼
万能议论素材精选之苏轼
万能议论素材精选之苏轼
苏轼是中国历史上非常重要的文学家、书法家和政治家，他的才情和人生经历都为后世所传颂。
以下是一些关于苏轼的议论素材，希望能为您的写作提供一些灵感。
1. 苏轼的才华和文学成就
苏轼是中国文学史上的一位巨匠，他的诗、词、散文都有着极高的造诣。
他的诗歌豪放、自然、富有灵性，词作则意境深远，情感丰富，具有强烈的感染力。
他的散文更是纵横恣肆，富有想象力和创造力。
苏轼的文学才华和成就使他成为了中国文学宝库中的一颗璀璨明珠。
2. 苏轼的人生态度和豁达心态
苏轼的人生充满了坎坷和挫折，但他始终保持着豁达、乐观的人生态度。
他曾被贬谪到远离故乡的地方，生活十分艰苦，但他并没有沉沦，而是以积极的心态面对生活，写下了许多充满哲理和智慧的诗句。
他的人生格言“一蓑烟雨任平生”，正是他豁达心态的最好体现。
3. 苏轼的政治作为和为官之道
苏轼不仅在文学艺术上有着卓越的成就，他在政治上也有着独到的见解和为官之道。
他关心百姓疾苦，注重政治改革，曾多次上书陈述自己的政治主张和改革方案。
虽然由于当时的政治环境等原因，他的主张并未得到全面实施，但这并不影响他在政治上的贡献和价值。
4. 苏轼的影响力和传承
苏轼作为中国文学史上的巨匠，他的影响力和传承是深远的。
他的文学作品影响了后世无数的文学家和艺术家，他的诗词和散文成为了中国文学宝库中的经典之作。
同时，他的为官之道和为人处世的风格也影响了许多后世的官员和文人。
他的影响力不仅限于文学艺术领域，更深入到了人们的生活中，成为了中国文化的重要组成部分。
作文素材·人物·苏轼
作文素材·人物系列·苏轼其人乐的附属品转变为一种独立的抒情诗体，从根本上改变了词史的发展方向。
简介：苏轼（1037年1月8日—1101年8月24日），字子瞻，又字和仲，号铁冠道人、东坡居士，世称苏东坡、苏仙，汉族，眉州眉山（今属四川省眉山市）人，祖籍河北栾城，北宋著名文学家、书法家、画家，谥文忠。
苏轼生性放达，为人率真，深得道家风范。
好交友、好美食，创造许多饮食精品，好品茗，亦雅好游山林。
评论：读”苏东坡，读着读着就觉得他们真不是一个人。
那个宰相坯子，志大才疏的苏轼，他的生命的起点是眉州。
而这个文坛巨匠，光彩照人的苏东坡，他的生命的起点却是在黄州。
当然，苏轼是一只蛹，而苏东坡是一羽蝶。
这种蝶变是在黄州完成的，而促成这种蝶变的，正是那次贻笑千古的文字狱“乌台诗案”。
苏轼可不是一个简单的人。
他十岁的时候听母亲讲《汉书·范滂传》即问母亲“我如果想和范滂一样(为名节而不顾生死)，母亲您答应吗？”。
二十二岁应试汴京文章第一，只因主考官欧阳修以为是自己弟子曾巩所作，为了避嫌而忍爱判为第二。
嘉祐六年，苏轼应制策考试“入三等”。
制策考试十年一度，录取名额只有五名，由皇帝亲自主持，一、二等都是虚设，三等为最。
苏辙入四等。
仁宗读了苏轼兄弟的制策，退而喜曰：“朕今日为子孙得两宰相矣。
”后四年，英宗打算召苏轼入翰林为知制诰。
知制诰专门负责议定国家大政方针，是晋升宰相的必历职位。
但是宰相韩琦说：“轼之才，远大器也，他日自当为天下用。
要在朝廷培养之，使天下之士莫不畏慕降伏，则人人无复异辞矣。
今骤用之，则天下之士未必以为然，适足以累之也。
”最后，英宗接受韩琦的建议，安排苏轼入直史馆。
其目的是要让苏轼熟史而知鉴，将来受大任。
可见，苏轼一步入仕途就是闪亮登场，皇帝、宰相都是把他当着接班人来培养的。
朝堂内外都认为他将来为相辅政是理所当然的。
“乌台诗案”牵动八方，包括宰相司马光在内的社会各界纷纷上书求赦，就连太皇太后、皇太后都为苏轼求情。
作文素材苏轼多维运用
笔下有苏轼，临考必高分第一部分世事一场大梦，人生几度新凉（苏轼人生概况）神宗用王安石变法，苏轼的改革思想与王安石的变法主张有许多不同。
上书反对变法。
由于意见未被采纳，请求外调，他先后被派往杭州、密州、徐州、湖州等地任地方官。
在这期间，他曾经惩办悍吏，灭蝗救灾，抗洪保堤，对邑政进行了某些改革，收到了"因法便民"之效。
苏轼不满意变法，尤其当看到新法推行中的流弊时，"不敢默视",时时"缘诗人之义,托事以讽"。
王安石罢相后，何正臣等新进官僚却从苏轼诗文中搜纳,罗织罪状,弹劾苏轼"指斥乘舆"、"包藏祸心"，因于元丰二年(1079)把他从湖州逮捕，投入监狱,勘问他诽谤朝廷的罪行,这就酿成北宋有名的文字狱"乌台诗案"。
经过几个月的折磨，苏轼侥幸被释，谪贬黄州。
在元丰时期的贬斥生活中，他虽被迫表示要闭门思过，但并未缄口搁笔，他仍然关心现实，同情人民，写了不少有价值的作品。
元丰七年，苏轼改贬汝州，离黄州北上时，路经金陵，曾拜会退休宰相王安石。
两人政治见解虽有分歧，但还保持了私交，共游蒋山，互相唱和。
绍圣元年哲宗亲政，新党得势，贬斥元佑旧臣，苏轼又成为这些新贵打击的对象,被一贬再贬,由英州（今广东英德）、惠州，一直远放到儋州(今海南儋县)。
尽管当时"饮食不具，药石无有"，条件极为艰苦，苏轼却能"食芋饮水，著书以为乐"。
并对惠州百姓和黎族人民流露了深厚的同情。
直到元符三年(1100)宋徽宗即位，他才遇赦北归。
建中靖国元年(1101)七月死于常州。
在为人上，苏轼在几乎丧命的逆境中保持坚贞气节和独立人格，决不随波逐流；在为官上，苏轼坚持为官一地，造福一方，徐州防汛，杭州筑堤，儋州授馆，兴修水利，架桥凿井，赈灾施药，都于史有征；在人生态度上，苏轼即使在身处绝境时，也保持乐观豁达的心态和积极向上的追求……近代国学大师王国维推崇苏轼：“三代以下诗人，无过屈子、渊明、子美、子瞻者。
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高考议论文作文人物素材：苏轼1、是那个“ 尽寒枝不肯栖”的寒么 ?是那个“一蓑烟雨任平生，何妨行且徐行”的行者么 ?是那个高唱“大江去”的人么 ? ，一个被宋神宗称“才与李白同，比李白厚”的千古大家，在遭受小人来的水，遭受后，忘却了所有的失意。
他在黄州种地酒，“夜坡醒复醉”，在黄州“倚杖听江声”，在黄州写下“大江去”。
他是那的淡泊从容。
他是将所有的痛苦失意抛之后，着世之美。
不然，何来“ 煮坡肉 ", 何来“日啖荔枝三百，不辞作岭南人”的达与豪 ?2、一枝一叶一世界“但愿人久，千里共娟”，一明月，放射出悲天人的光 ; “料得年年断，明月夜，短松”，一排短松，守候着生死离的深情。
“人生如梦，一尊酹江月”，一杯酒，凝着壮志酬的感慨 ; “ 尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷”，一片沙洲，了孤苦无依的零 ; “小舟从此逝，江海寄余生”，一只小舟，走了狗苟的 ; “竹杖芒鞋，怕 ?一蓑烟雨任平生”，一蓑衣，就了吹雨打后的宁静⋯⋯一枝一叶一世界，一一句关情。
3、人有意气，才能有豁达的胸襟。
“惟江上之清，与山之明月，耳得之而声，目遇之而成色”，子有意气，遭官与文一来的水，但他仍意气，“ 而友麋鹿”，心胸豁达可一斑。
4、坡披仰天大呼“大江去”，他面的那些心事刻之沉入波涛之中，消失得无影无踪。
壮的滔滔江水坡忘，忘那些失意、悲，忘那些仕途的不得意。
5、孟德在赤壁低吟悲歌，周瑜在赤壁笑生，而真正赤壁完美壮烈的是。
官上的波并没有消沉他高昂的意志，生活上的清并没有掉他那向上的心。
伴着涓涓泉，聆听古，故园神游中，白与皎月光交相映。
一尊酹江月，多么豪的杯，淡逝了多少哀及生活磨——念，我懂得了在困逆境中保持有勇向前的心⋯⋯6、个以前煌的文人，因黄州案而开始落魄，流落四方，安。
在赤壁的月夜，他心灰意，看“江上之清，山之明月”，做他那个神翩而舞的梦。
面如江水般深沉的失意，他看在山呼，旋，然后着撕身裂骨的痛穿越漆黑的棘林。
刹那，他心中郁的，的苦痛随而散。
作文素材人物事例苏轼
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说起苏轼这哥们儿，那可是北宋时候的文坛大佬啊！性格豪爽
得不行，写文章也是一流。
他这辈子虽然经历了不少波折，但从来
没被打倒过，每次都能把苦日子过成诗。
就说在黄州那段时间吧，他虽然被贬了，但活得可潇洒了。
在
田地里干活时，他看着那片金灿灿的麦田，觉得真美，然后就写了
首《东坡》来抒发心情。
他对那片土地的感情，就像是对自己的家
乡一样深厚。
苏轼这人可不只是会写诗写词，他还是个哲学家呢。
就像他在《题西林壁》里写的，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
”这
句话告诉我们，看事情不能只看表面，得从不同角度去看，才能看
得更全面。
还有啊，苏轼的《水调歌头·明月几时有》那可是经典中的经典。
他望着天上的月亮，就开始琢磨人生了。
他说“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，这不就是告诉我们，人生就是这样，有快乐也有
悲伤，就像月亮有圆的时候也有缺的时候一样。
这哥们儿，活得真
是通透啊！。
有关苏轼的作文素材
有关苏轼的作文素材喜欢苏轼，喜欢他气定神闲的淡泊与坦然，于风波迭起的江湖中漂泊，数十载的宦海生涯进进退退，沉沉浮浮。
下面是小编为您整理的关于有关苏轼的素材的内容，希望对您有所帮助!有关苏轼的作文素材一苏轼!一个震撼人们心灵的诗人，他的词或空旷，或雄放，或凝重，或空灵，可以到达人们心灵深处，一个出生于北宋时期的人，留下百篇诗句……“明月几时有?把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年?”一首咏月抒怀的词勾勒出一种皓月当空，月下有一抹清影正在独自望月的情景，只是那一抹清影可是他正念着“水调歌头”词一首?“似花还似非花，也无人惜从教坠…”春色三分，二分尘土，一分流水点点是离人泪”一首“水龙吟”仿佛已苍老了前世今生。
一朵朵鲜艳的红花已衰零坠地，却再也无法将它重坠到枝头上，三分的春容，其中两份化为尘土，一份坠入流水已无踪影，其实那是离人的眼泪啊。
一份份缠绵悱恻的情思，早已到达物语神游的境界。
又有何人能比?“大江东去，浪淘尽，千古风流人物，故垒西边，人道是，周郎赤壁。
”他的词婉转，空灵，却也很豪放。
奔腾的大江滚滚的向东流去，淘尽了那些风流千古的人物，他感慨：人生如梦，岁月流逝的遗憾。
他说，千古风流人物即使身名惧灭，但江山在，江月长留，当举酒当杯。
“十年生死两茫茫，不思量，自难忘。
千里孤坟，无处话凄凉……惟有泪千行。
”整整十年，唯有相思伴终生，可惜相思比梦长，望也望不到尽头……凄美的感慨，永明深处的是一份执着的感情。
满腹的凄凉，唯有对千里之外的孤坟倾诉，到生命的尽头，也只有泪千行……“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕?一蓑烟雨任平生…也无风雨也无情。
”披一身蓑衣任海湖中度平生，等到老的时候，再回首来程风雨潇潇时的情景，早已不管它是风雨或是晴，只要飘摇一生，长夜漫漫也不会觉晓……“但屈指，西风几时来，又不道，暗中流年偷换。
”流年似水，抓也抓不住，漫步在寂院中，时而可见稀疏流行度过银河，夜色已过，月波淡玉绳，星随着北斗低旋。
是的，苏轼在感慨，年华似水，岁月如此轻易的逝去。
苏轼论据素材
苏轼论据素材1. 苏轼一生仕途坎坷，那叫一个惨啊，就好比在波涛汹涌的大海上漂荡的小船，随时都可能被吞没。
看看他被贬到黄州，还能乐观潇洒，写出那么多厉害的作品，牛不牛？比如那首《定风波》，“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”，这心态，绝了！2. 苏轼和弟弟苏辙的感情那可是相当深厚呀，手足之情让人感动不已，就像相互依靠的大树和藤蔓。
“但愿人长久，千里共婵娟”，不就是他写给弟弟的吗？这情感太真挚啦！3. 你们知道吗？苏轼还是个超级吃货呢，简直就是美食界的探险家！被贬到惠州，能发现荔枝的美味，“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”，这得有多爱吃呀！想想他享受美食的样子，是不是很有意思？4. 苏轼的文学成就那简直高耸入云啊，好似一座巍峨的山峰让人仰望。
他的诗词文章，风格多样，有的豪迈，有的婉约，每一篇都精彩绝伦，像《念奴娇·赤壁怀古》那样大气磅礴的作品，谁能不爱呢？5. 苏轼面对挫折的态度多牛啊，就像是打不死的小强，顽强又坚韧。
不管生活怎么打击他，他都能笑着面对，这种精神难道不值得我们学习吗？看看他在困境中还能谈笑风生，太了不起了！6. 你们说苏轼的豁达是不是世间少有？就像广阔的天空一样包容一切。
“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”，这种洒脱有几个人能做到？这简直就是我们的榜样呀！7. 苏轼的影响力那可是超级大呀，简直如同太阳照耀大地一般。
多少后来人受他影响，爱上了诗词，爱上了文学，难道这还不够厉害吗？8. 想没想过苏轼在那个时代是多么独特的存在？就像黑暗中的一盏明灯，闪闪发光。
他的思想、他的才华，都让人惊叹不已，这就是伟大的苏轼呀！9. 苏轼就是一颗璀璨的星星，在历史的天空中永远闪耀！他的事迹、他的作品，永远值得我们去品读、去回味！他是真正的大家，无人能及！。
一材多用作文素材及范文
一材多用作文素材及范文一、素材：苏轼的一生。
（一）素材内容。
苏轼，北宋时期的大文豪。
他的一生可谓是波澜起伏。
苏轼年少成名，才华横溢，二十一岁就考中进士，文章得到欧阳修等文坛大家的赏识。
他初入仕途，心怀壮志，想要在政治上有所作为，积极参与王安石变法的讨论。
但他对变法中的一些激进举措提出异议，结果遭到新党排挤，被贬到黄州。
后来，旧党执政，苏轼被召回京城。
可是他又不满旧党全盘否定新党的做法，再次被贬到岭南的惠州。
在惠州，他依然能苦中作乐，“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”这句诗就体现了他随遇而安的心态。
他被流放到儋州（今海南），在那个偏远之地，他还致力于文化教育，培养出了不少当地的学子。
（二）适用主题及范文示例。
1. 主题：乐观豁达。
苏轼的一生就像一场跌宕起伏的戏剧。
从朝堂之上的意气风发，到被贬黄州、惠州、儋州的坎坷流离。
换做一般人，可能早就被这接二连三的打击给击垮了。
但是苏轼呢？他就像一个不倒翁。
到了岭南，那地方在当时可是很偏远落后的，他却能因为有荔枝吃就说出“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”这样的话。
就好像他不是被流放到那里受苦的，而是去度假享受美食的。
苏轼用他的一生告诉我们，不管遇到什么困难，只要保持乐观豁达的心态，就能在风雨中找到彩虹。
他就像一盏明灯，当我们在生活中遇到挫折，感觉自己快被黑暗吞噬的时候，只要想想他的故事，就会觉得有了希望和力量。
2. 主题：坚守自我。
苏轼就像是一棵屹立在北宋官场的松树，不管风雨如何吹打，他始终坚守自己的本心。
他刚进入仕途的时候，王安石变法搞得轰轰烈烈。
新党那是风头无两，很多人都跟着潮流走，不管变法是好是坏，先站对队伍再说。
可苏轼不一样，他有自己的思考。
他看到变法中的一些弊端，就大胆地提出来。
他才不管什么新党旧党呢，他只在乎真理，在乎老百姓的利益。
结果呢，他就被新党当成眼中钉、肉中刺，被贬到黄州去了。
后来旧党上台，按说他该高兴了吧，毕竟旧党把他召回京城了。
可是他又和旧党杠上了，因为旧党把新党的政策全盘否定，他觉得这样也不对啊。
苏轼作文素材 作文素材
苏轼作文素材作文素材苏轼作文素材（一）有一天，苏轼看到王安石案几上有西风昨夜过园林，吹落黄花满地金”的诗句，苏轼见此不由一声冷笑，他想，菊花怎可能在秋天凋落。
于是挥笔续了两句：秋花不比春花落，说与诗人仔细吟。
”后来苏轼被贬到黄州。
有一天时值重阳，苏轼出行，但见秋风瑟瑟，吹得菊花四处飘零，满地恰似黄金铺就。
苏东坡想起当年改诗之事，内心甚是羞愧。
【视点】⑴自以为是；⑵狭隘；⑶生也有涯而知也无涯；⑷敢于承认自己的不足。
苏轼作文素材（二）《东坡志林》记载，苏轼因作诗讽刺新法而遭御史弹劾，在湖州被追赴诏狱时，面对哭送的妻儿家人言道：子独不能如杨处士妻，作一诗送我乎？”在当今竞争激烈的社会时期，这种幽默对缓解人的心理压力也能起到积极作用。
东坡晚年被再贬至惠州，三贬至儋耳。
然而沉重的政治迫害和艰苦的生活环境并没有把东坡击倒。
此时，他更注意运用幽默的力量来帮助它超越政治的险恶和人生的痛苦。
《惠州一绝》诗云：罗浮山下四时春，卢橘黄梅次第新。
日啖荔枝三百颗，不妨长作岭南人。
”反映了东坡晚年被贬岭南一带时的幽默诙谐精神和乐观旷达情怀。
他不想去岭南的蛮荒之地，亦非终日陷入能否生还故里的忧患痛苦之中，而是善于采撷生活中的美好事物和生动细节作幽默观”，从而使自己保持良好的心境和足够的体力来航渡人生的苦海。
苏轼的性格豪迈，诙谐幽默，旷达洒脱，这是他更是后代人对待逆境人生的强有力的武器。
这种诙谐幽默其目的在于排遣、化解人生道路上的挫折、失败、忧愁和痛苦，带有自我解嘲、的特征。
【视点】⑴旷达洒脱；⑵诙谐幽默；⑶笑面人生；⑷自我调整。
苏轼作文素材（三）有一天，一位白发老者登门拜访，见了苏东坡，老人说：听说苏才子学问盖世无双，老朽特来请教。
”苏东坡见这么大岁数的人都找自己问问题，心中十分得意。
问道：老先生可有什么疑难？”老人没有说话，笑吟吟地捧过一本书来。
苏东坡接过来，翻开第一页，头一行就读不下去了。
（）为什么呢？有两个字不认识。
越往下看，生字越多。
高考作文：经典历史人物素材(苏轼)
高考作文：经典历史人物素材（苏轼）苏轼其人其事神宗用王安石变法，苏轼的改革思想与王安石的变法主张有许多不同。
上书反对变法。
由于意见未被采纳，请求外调，他先后被派往杭州、密州、徐州、湖州等地任地方官。
在这期间，他曾经惩办悍吏，灭蝗救灾，抗洪保堤，对邑政进行了某些改革，收到了"因法便民"之效。
苏轼不满意变法，尤其当看到新法推行中的流弊时，"不敢默视",时时"缘诗人之义,托事以讽"。
王安石罢相后，何正臣等新进官僚却从苏轼诗文中搜纳,罗织罪状,弹劾苏轼"指斥乘舆"、"包藏祸心"，因于元丰二年(1079)把他从湖州逮捕，投入监狱,勘问他诽谤朝廷的罪行,这就酿成北宋有名的文字狱"乌台诗案"。
经过几个月的折磨，苏轼侥幸被释，谪贬黄州。
在元丰时期的贬斥生活中，他虽被迫表示要闭门思过，但并未缄口搁笔，他仍然关心现实，同情人民，写了不少有价值的作品。
元丰七年，苏轼改贬汝州，离黄州北上时，路经金陵，曾拜会退休宰相王安石。
两人政治见解虽有分歧，但还保持了私交，共游蒋山，互相唱和。
绍圣元年哲宗亲政，新党得势，贬斥元□旧臣，苏轼又成为这些新贵打击的对象,被一贬再贬,由英州（今广东英德）、惠州，一直远放到儋州(今海南儋县)。
尽管当时"饮食不具，药石无有"，条件极为艰苦，苏轼却能"食芋饮水，著书以为乐"。
并对惠州百姓和黎族人民流露了深厚的同情。
直到元符三年(1100)宋徽宗即位，他才遇赦北归。
建中靖国元年(1101)七月死于常州。
在为人上，苏轼在几乎丧命的逆境中保持坚贞气节和独立人格，决不随波逐流；在为官上，苏轼坚持为官一地，造福一方，徐州防汛，杭州筑堤，儋州授馆，兴修水利，架桥凿井，赈灾施药，都于史有征；在人生态度上，苏轼即使在身处绝境时，也保持乐观豁达的心态和积极向上的追求……近代国学大师王国维推崇苏轼：“三代以下诗人，无过屈子、渊明、子美、子瞻者。
2023届中高考作文素材：“苏轼”素材作文中的“百变运用”
2023届中高考作文素材：“苏轼”素材作文中的“百变运用”一、考场作文常用的苏轼名句1.谁道人生无再少？门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。
2.人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
（残缺的世间，本无圆满。
）3.大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
（流水无限，生命有限，人类在大自然面前是如此渺小。
）4.回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。
（风风雨雨，晴晴好好，都是人生常态。
）5.拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。
（宁可处境困顿，也要坚持自己的操守，绝对不违背初衷，苟合于世。
）6.腹有诗书气自华，读书万卷始通神。
（曾经读过的那些书，不会成为过眼云烟，不复记忆。
它们早就刻在你的气质里、谈吐上、胸怀中，伴随着时间，成就了更好的自己。
）7.人生如逆旅，我亦是行人。
（人生就如一座旅馆，不过是一时暂住之所，我自己就是路过这座旅馆的漂泊之人，只是暂时栖身于此。
）8.人生到处知何似，恰似飞鸿踏雪泥。
（人生在世，到这里，又到那里，偶然留下一些痕迹，就像到处乱飞的鸿鹄，偶然在某处雪地上落一落脚一样。
）9.且将新火试新茶，诗酒趁年华。
（姑且点上新火来烹煮一杯刚采的新茶，作诗醉酒都要趁年华尚在。
）10.与君各记少年时，须信人生如寄。
（要珍惜青少年的宝贵时光，应该懂得人的一生就如同来到世上暂时居住一样。
）11.天下有大勇者，猝然临之而不惊，无故加之而不怒。
（真正的勇者，突然遇到事情不惊慌，面对莫须有的罪名也不发怒。
）12.古之成大事者，不惟有超世之才，亦有坚韧不拔之志。
（再聪明，再有智慧，在一天之内，也不可能建成罗马城，唯有坚忍不拔的意志才能助你走到胜利的终点。
）二、关于苏轼1、从总体印象上说，苏轼是在复杂的社会环境下、充满烦恼的人生中，显示出极大的适应性的生活大师。
他一生坎坷，遭遇三贬（黄州，惠州，儋州）；在诽谤、诬陷、迫害之中，他能自寻纾解良药，克服烦恼；在人生无尽的烦恼中，他能旷达乐观。
——现实意义：苏轼的旷达人生观，对各种境遇的强大的适应能力，是现代人所欠缺的，他能坦然面对人生的各种挫折与苦难，对现代人仍有巨大的启发。
2024年高考作文素材之名人篇-苏轼故事
6.高风亮节
作为文人，难免就喜欢在政治上豪不避讳的抒发己见。几乎就是才华同义词的苏轼也不例外，作为保守派的苏轼对王安石的变法维新更是狂炮猛轰。北宋神宗元丰二年，变法推行的第十个年头，面对苏轼犀利的批判，王安石终于坐不住了。苏轼因此被贬湖州，接着又逮捕，送到汴梁受审。史称乌台诗案的文字狱开始，大量跟苏轼有交往的文人墨客都受到株连，就连已经逝去的苏轼老师欧阳修及家人也未幸免。苏轼本人更是遭受一百天的牢狱之苦。后来王安石变法失败辞世后，宋哲宗昭命苏轼代拟敕书，苏轼丝毫不以政见不同而在敕书里公报私仇，反倒是高度评价了他的这位政敌，文中有一段曰：“瑰玮之文，足以藻饰万物;卓绝之行，足以风动四方。”这个给予王安石的评价，苏轼自己也是当之无愧的。东坡居士的这种高风亮节、大公无私的精神实在令后人感动。
8.涵养
朝廷保守派复辟后，以砸缸著名的北宋著名文学家司马光重拜相位，新法全盘被废。此时，同为保守派的苏轼却主张对新法不能全盘否定，应存良箅渣区别对待，因此与司马光发生激烈冲突，再度被贬瓜州。苏轼虽然信仰佛教，但又不喜和尚。闻得瓜州金山寺内有一法号为佛印的和尚名气极大，苏轼听说后不服气，就决定到山上会一会老和尚!在庙里，苏轼从皇帝讲到文武百官，从治理国家讲到为人之道。和尚静静听着，苏轼见佛印一直一言不发就从心里有点瞧不起他。心里想：大家都说他有本事，原来草包一个，来这里是骗几个香火钱的吧!话题慢慢的就扯到了佛事上，这时候佛印问道：“在先生眼里老纳应该是一个什么样的人?”苏轼正满肚子鄙视，随口答道：“你在一般人眼里看来是有本事，但那是因为他们浅薄，实际上你每天故弄玄虚，没有真才实学，是个骗子而已!”佛印微微一笑，默不应声。苏轼看到他这个样子不仅更瞧不起和尚，而且自己洋洋得意起来，便乘兴问道：“在你眼里我苏大学士又是一个什么人呢?”“你是一个很有学问，有修养的人，老纳自亏不如!”佛印答道。回到家后，苏轼洋洋得意地把早上如何如何制和尚的事给小妹讲了一遍，苏小妹听后笑得饭都喷出来了。苏轼懵了忙问道：“小妹为何发笑?”“你贬低和尚他不仅没生气反而把你赞扬了一番，你说谁有修养?没有学问哪来的修养?你还自以为自己比别人强?羞死你你都不知道!”。苏轼听后恍然大悟，从此与佛印大师成了莫逆之交。
高考作文人物素材：苏轼(苏东坡)
高考作文人物素材：苏轼1.东坡吃草苏轼和佛印是好友，经常互相调侃。
一次，苏轼去拜访佛印，不料佛印不在，开门的是一个小沙弥。
苏轼半开玩笑地问：“佛印秃驴何在？”小沙弥淡定地指着远方说：“就在东坡吃草！”适用主题：调侃，机智回击2.“尸骨”未寒一天，苏轼和佛印在河边聚餐，边吃东西边闲聊。
突然，佛印拿出一把题有苏轼诗词的扇子，扔到河里，并大声道：“水流东坡诗（尸）！苏轼楞了一下，夹起一块骨头扔到河边上，让狗过来啃，然后笑道：“狗啃河上（和尚）骨！”适用主题：调侃，机智回击3.东坡说文苏东坡曾经教人写文章，他说：“假如集市上的店铺各种物品都有，却有一种东西可以把它们取来，这就是钱。
世上最容易得到的莫如物，最难得到的莫如钱。
文章、华丽的词藻、事实，就像集市上的各种物品；立意，就像钱一样。
写文章如果能先立意，那么，古往今来众多的事物就纷纷涌出，都来给我用。
你如果明白了这一点，就会写文章了。
”适用主题：立意与选材，深入浅出，通俗易懂4.苏轼感激韩琦爱人以德苏轼科举高中后，显露出过人才华，宋英宗想让他进翰林院当值，授予重任。
宰相韩琦表示反对，理由是这样做会引人嫉妒，让人猜度，反让苏轼受牵累。
因此，应该缓着来，不宜突然重用。
宋英宗于是授予苏轼史官类的基础职位。
苏轼听到韩琦的话后，非常感激，认为韩琦爱人以德，是真正的关爱自己。
适用主题：爱的方式，看问题的角度，互相理解（知己）5.苏轼退房苏轼曾在常州花大价钱买了一所房子，正准备择日迁入时，偶然听到一老妇哭得十分伤心。
他问老妇哭什么，老妇说，她有一处房子，相传百年了，被不孝子孙所卖，因此痛心啼哭。
细问之下，原来就是自己所买的房子。
于是当即焚烧了房契，把房子还给了老妇。
适用主题：善良，慈悲6.苏轼相人章惇曾和苏轼一同游山，到了一处紧挨着万丈深渊的石壁旁边。
章惇要苏轼到石壁上题字，苏轼不敢。
章惇踩着险石爬过去，在石壁上题字。
苏轼大为惊悚，认为章惇以后要是做了官，一定会杀人不眨眼，因为一个不爱惜自己生命的人，也不会把别人的生命当回事。
万能作文素材苏轼
万能作文素材苏轼教学是语文教学的重中之重,学生作文更是语文考试中的得分大项。
然而,相当一部分学生在写作文时却难以下笔或得分不高,其主要原因还是缺乏合适的写作素材。
下面是小编为您整理的关于苏轼的万能作文素材，希望对您有所帮助!万能作文素材苏轼一内心有什么便看到什么苏东坡与佛印和尚是好朋友，但他们两个经常喜欢互相讽刺，各不相让，经常是苏东坡占下风。
有一次，苏东坡问佛印说：“你看我像什么?”“我看你像尊佛。
”佛印说。
苏东坡暗喜，随即就问佛印：“那你可知道我看你像什么呢?”“像什么?”“像----一堆屎!”佛印无言但神色坦然。
苏东坡哈哈大笑。
回家后，苏东坡面带笑容哼哼唧唧。
苏小妹见状问道：“哥哥，什么事这么高兴呀?”“哼，佛印这次总算栽在我手里了!”苏东坡得意地说。
问明原委，苏小妹大叫道：“哥哥，这次你输得更惨!”“为什么?”苏东坡急忙问。
苏小妹说：“因为内心里有什么，外在才能看到什么。
心中有佛，看别人才是佛;心中有屎，看别人就是屎啊!”万能作文素材苏轼二苏轼带儿游石钟山求实北宋文学家、书画家苏轼不仅为文汪洋恣肆，明白通畅，在家庭教育上也别具一格。
名篇《石钟山记》就是他“教子求实”的佐证。
宋神宗元丰二年(公元1079年)，苏轼因作诗“谤讪朝廷”罪贬谪黄州(今湖北省黄冈市)担当团练副使。
这是一个闲差使，43岁的苏轼得以有闲经常与长子苏迈一起读书作文，说古论今。
有一天，父子俩不知怎的竟谈到了鄱阳湖畔石钟山的名称由来。
苏迈从《水经注》等古书中找出许多说法，如“下临深潭，微风鼓浪，水石相搏，声如洪钟”，“得双石于潭上，扣而聆之，南声函胡，北音清越，止响腾，余音徐歇”。
对这些说法，苏轼都觉得是牵强附会，实不可信。
苏迈想找其它书，苏轼阻止了他：“不用找了。
大凡研究学问、考证事物，切不可人云亦云，或者光凭道听途说就妄下结论。
看来，石钟山这个问题，还必须实地考察求实才能解决呢!”“石钟名称由来”这一问题，在苏轼父子俩的心中一悬就是5年，一直到元丰七年(公元1084年)才有了解决的机会。
第6辑：苏轼-高中语文活用课本人物素材佳作选
第6辑：苏轼（01）与苏轼相遇假如有时间隧道，让我与苏轼相遇，我愿意选择——在秋天。
——题记日落西山，暮色苍茫，秋风卷来丝丝凉意，在空气中肆意蔓延。
我站在他必经的城门外，看城楼的轮廓一点点稀释在秋色寒霜中。
遥望远处，古道西头，一个身影在踽踽独行，蹒跚的脚步踏过一地的落叶。
在他身后，每一片叶子都记叙着他的人生坎坷和精彩篇章。
他走近了，面庞逐渐清晰，神情疲惫而目光炯炯，飘拂在秋风中的是那花白凌乱的胡须。
我镇静的等待，等待他的发问。
“你为何选择在秋天与我相遇？”“四季轮回，秋天是个最为特别的季节，越过了夏的繁华，面对冬的临近而不由的彷徨，所以秋天是再好不过的沉思季节，总结过往的点滴，树立超越冬天的信心。
好比短暂人生前依青年，后傍老年，人于是不惑而知天命，许多意外的收获才会呈现在眼前……”“说得好！”苏轼微捋胡须，含笑点头眉宇间却凝聚一股散之不去的哀愁，“这么说，我应该高兴我步入了人生之秋了，然而我一向积极乐观面对人生，却总是居无定所，瓢泊四方，命运究竟给了我一个怎样的位置？”我笑了，作为古人，哪能比拟今人的思想，放眼现代，大学士才高八斗，学富五车，文采飞扬，早就是名作家了，何必担忧仕途不顺？“一旦被牵入政坛，卷入这浑浊的洪流中，有思想的人便难以立足。
隐退避世固然是一妙法，在文人身上屡见不鲜，难得你空怀一身抱负，却仕途不顺，佩服的是在这辗转漂泊中，你仍葆有一颗清澈豪迈的心，在中秋之夜诵‘明月几时有’，赤壁之畔‘遥想公瑾当年’，密州之林‘老夫聊发少年狂’。
用现代眼光看，你的生活是充实而深刻。
更佩服你超然物外，不计得失，尽情享受自然赋予的山间明月和江上清风，这又是怎样的心境。
看来，你并没有缺憾，词人和散文家的行列中，不是有你显著的位置吗？”天边隐有晚归的孤雁，落叶依旧一片片地飘卷在空中，做最后飞翔的美丽，寂静夜幕中的一切拨动了我的心。
万物都有自己独特的生活方式，纵使不够完美。
我又该如何做到深沉地面对人生，面对苏轼的困惑呢？而苏轼则不停地捋着胡须，微锁眉头，半晌，只见他仰起头，眉头舒展了许多：“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟！”我抬头，夜色渐浓，头顶是广阔的苍穹，那般深邃，高不可测。
(完整)变通运用经典历史人物素材(苏轼)
高考作文：变通运用经典历史人物素材（苏轼）苏轼其人其事概述神宗用王安石变法，苏轼的改革思想与王安石的变法主张有许多不同。
上书反对变法,由于意见未被采纳,请求外调，他先后被派往杭州、密州、徐州、湖州等地任地方官。
在这期间，他曾经惩办悍吏，灭蝗救灾，抗洪保堤，对邑政进行了某些改革，收到了"因法便民"之效。
苏轼不满意变法，尤其当看到新法推行中的流弊时，"不敢默视”,时时"缘诗人之义，托事以讽”。
王安石罢相后，何正臣等新进官僚却从苏轼诗文中搜纳，罗织罪状，弹劾苏轼"指斥乘舆"、”包藏祸心”，因于元丰二年（1079）把他从湖州逮捕，投入监狱,勘问他诽谤朝廷的罪行，这就酿成北宋有名的文字狱”乌台诗案”。
经过几个月的折磨，苏轼侥幸被释，谪贬黄州.在元丰时期的贬斥生活中，他虽被迫表示要闭门思过，但并未缄口搁笔,他仍然关心现实，同情人民，写了不少有价值的作品。
元丰七年，苏轼改贬汝州，离黄州北上时，路经金陵，曾拜会退休宰相王安石。
两人政治见解虽有分歧，但还保持了私交，共游蒋山，互相唱和.绍圣元年哲宗亲政，新党得势,贬斥元丰旧臣，苏轼又成为这些新贵打击的对象,被一贬再贬,由英州（今广东英德）、惠州，一直远放到儋州（今海南儋县）。
尽管当时”饮食不具，药石无有"，条件极为艰苦，苏轼却能"食芋饮水,著书以为乐"。
并对惠州百姓和黎族人民流露了深厚的同情。
直到元符三年（1100）宋徽宗即位，他才遇赦北归.建中靖国元年（1101）七月死于常州。
在为人上，苏轼在几乎丧命的逆境中保持坚贞气节和独立人格，决不随波逐流；在为官上，苏轼坚持为官一地,造福一方，徐州防汛，杭州筑堤，儋州授馆,兴修水利，架桥凿井,赈灾施药，都于史有征；在人生态度上，苏轼即使在身处绝境时，也保持乐观豁达的心态和积极向上的追求……近代国学大师王国维推崇苏轼：“三代以下诗人，无过屈子、渊明、子美、子瞻者.此四子者，若无文学之天才，其人格亦自足千古。
历史人物类写作素材之苏轼
历史人物类写作素材之苏轼历史人物类写作素材之苏轼1.是那个拣尽寒枝不肯栖的寒鸦么？是那个一蓑烟雨任平生，何妨行啸且徐行的行者么？是那个高唱大江东去的诗人么？苏轼，一个被宋神宗称赞为才与李白同，识比李白厚的千古大家，在遭受小人泼来的污水，遭受贬谪后，忘却了所有的失意。
他在黄州种地酿酒，夜饮东坡醒复醉，在黄州倚杖听江声，在黄州写下大江东去。
他总是那样的淡泊从容。
他总是将所有的痛苦失意抛之脑后，铭记着世间之美丽。
不然，何来亲煮东坡肉，何来日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人的旷达与豪迈？2. 一枝一叶一世界但愿人长久，千里共婵娟，一轮明月，放射出悲天悯人的光辉；料得年年肠断处，明月夜，短松岗，一排短松，守候着生死离别的深情。
人生如梦，一尊还酹江月，一杯浊酒，凝结着壮志难酬的感慨；拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷，一片沙洲，见证了孤苦无依的飘零；小舟从此逝，江海寄余生，一只小舟，带走了蝇营狗苟的烦懑；竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生，一袭蓑衣，织就了风吹雨打后的宁静……一枝一叶一世界，一词一句总关情。
3.人有意气，才能有豁达的胸襟。
惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，苏子有意气，虽遭官场与文场一齐泼来的污水，但他仍意气风发，侣鱼虾而友麋鹿，心胸豁达可见一斑。
4.东坡披发仰天大呼大江东去，他面临的那些烦心琐事顷刻之间沉入滚滚波涛之中，消失得无影无踪。
壮阔的滔滔江水让东坡选择忘记，忘记那些失意、悲伤，忘记那些仕途的不得意。
5.孟德在赤壁低吟悲歌，周瑜在赤壁谈笑风生，而真正带给赤壁完美壮烈的是苏轼。
官场上的险恶风波并没有消沉他高昂的意志，生活上的清贫并没有销蚀掉他那乐观向上的心。
伴着涓涓细泉，聆听习习古风，故园神游中，苍银白发与皎洁月光交相辉映。
一尊还酹江月，多么豪迈的举杯，淡逝了多少哀伤及生活磨难——纪念苏轼，让我懂得了在困难逆境中应保持有奋勇向前的心……6.苏轼这个曾经辉煌的文人，因黄州诗案而开始落魄，流落四方，辗难安。
最强作文素材——苏轼篇11个故事8篇诗文里有一个旷世奇才
最强作⽂素材——苏轼篇11个故事8篇诗⽂⾥有⼀个旷世奇才(⼀)苏轼，⼀世的传奇1.苏轼改联学⽆⽌境苏轼少时博览群书,才智过⼈,常受⼈夸奖，以致渐⽣傲⽓。
他在⾃家门前写了⼀副对联:识遍天下字读尽⼈间书有⼀天,⼀位⽩发⽼者登门拜访,⽼⼈说:“听说苏才⼦学问盖世,⽼朽特来请教。
”苏东坡⼼中得意，问道:“⽼先⽣可有什么疑难?”⽼⼈没有说话,笑吟吟地捧过⼀本书来。
苏东坡接过来,翻开第⼀页,头⼀⾏就读不下去了，因为有两个字不认识。
越往下看,⽣字越多，苏轼尴尬极了。
⽼⼈说:“怎么,这些字连苏才⼦也不认识呀?”说完就⾛了。
苏东坡呆若⽊鸡,⼀时都忘了送客。
等缓过神来,赶忙在对联上添了⼏个字，即:发愤识遍天下字⽴志读尽⼈间书2.东坡续诗⾃以为是有⼀天,苏轼看到王安⽯案⼏上有“西风昨夜过园林,吹落黄花满地⾦”的诗句,苏轼见此不由⼀声冷笑,他想,菊花怎么会落瓣呢？于是挥笔续了两句:“秋花不⽐春花落,说与诗⼈仔细吟。
”后来苏轼被贬到黄州。
有⼀天时值重阳,苏轼出⾏,但见秋风瑟瑟,满地落⾦。
苏东坡想起当年改诗之事,内⼼甚是羞愧。
3.以诗戏友佳句即来张先和苏轼是好友，两⼈素有来往，经常酬唱，品诗论词。
张先⼋⼗岁时，纳了⼀妾，这个⼩妾只有⼗⼋岁，当时张先⼼⾥⾼兴，写了⼀⾸诗：我年⼋⼗卿⼗⼋，卿是红颜我⽩发。
与君颠倒本同庚，只隔中间⼀花甲。
苏轼知道了这⾸诗，看不下去了，于是写了⾸诗调侃张先：⼗⼋新娘⼋⼗郎，苍苍⽩发对红妆。
鸳鸯夜⾥成双夜，⼀树梨花压海棠。
4.锦绣⽂章出⼈头地苏轼在京城会考时，主审官是⼤名⿍⿍的北宋⽂学名家欧阳修。
他在审批卷⼦的时候为苏轼清新洒脱的⽂风所倾倒。
为防徇私，那时的考卷均为⽆记名式。
所以欧阳修虽然很想点选这篇⽂章为第⼀，但他觉得此⽂很像门⽣曾巩所写，怕落⼈⼝实，所以最后评了第⼆。
⼀直到发榜的时候，欧阳修才知道⽂章作者是苏轼。
在知道真实情况后欧阳修后悔不已，但是苏轼却⼀点计较的意思都没有，苏轼的⼤⽅⽓度和出众才华让欧阳修赞叹不已：“这样的青年才俊，真是该让他出⼈头地！”并正式收苏轼为弟⼦。
苏轼作文素材200字不同角度
苏轼作文素材200字不同角度
1. 苏轼啊，他写山水可有一套了！他走遍了四方，用笔墨把大自然的美丽都画出来了。
你看他写的那些山川河流，简直就像真的一样，让人看了都想去走走看看。
2. 苏轼这人，跟朋友们聚会时总是文绉绉的。
他写的诗词啊，有时像野马一样豪放，有时又像小溪一样温柔。
他和朋友们一起喝酒聊天，那场面，简直就像古代文人墨客的大聚会，特别有意思。
3. 说起苏轼，他可是个全能的人才啊！在文学上，他厉害得不得了；在政治上，他也有两把刷子。
他敢于说真话，不怕那些有权有势的人，真是个了不起的人！。
苏轼圆融坚守作文素材
苏轼圆融坚守作文素材《苏轼的圆融与坚守》素材一《乌台诗案中的苏轼》在历史的长河中，苏轼面临着一场超级大危机——乌台诗案。
这就好比你在公司里，不过是写了几首有点含沙射影批评领导（在当时就是对朝廷政策稍微有点不同意见啦）的诗，结果就被一群人揪着不放。
那些人像是嗅着骨头的狗，非要把苏轼往死里整。
苏轼当时估计心里想“我就写个诗抒发下心情，咋还惹上这大麻烦了”。
他被抓进大狱，满朝文武很多人都不敢吭声，生怕牵连自己。
但是苏轼在这样的绝境下，他的坚守就体现在那颗文人骨子里的正直上。
他没有因为害怕就胡乱认罪，篡改自己的诗作所表达的心声。
狱中的日子可不好过，阴暗潮湿，老鼠乱窜，每次听到狱卒的脚步声，他的心都提到嗓子眼，不知道等待自己的是什么。
可是同时呢，他也有圆融的一面。
他知道这时候如果太强硬，那只有死路一条。
他在给弟弟苏辙的诗中，字里行间既有那种不屈，同时也透露出一丝无奈妥协的情绪。
我仿佛能看见他在狱中的小角落里，借着那微弱的光，一笔一划写着诗，脸上带着疲惫又倔强的神情，他得平衡自己的坚持和活下去的希望啊。
最后靠着各方力量的营救和他自己在绝望中的一些圆融手段，他保住了性命，被贬黄州。
素材二《黄州的东坡居士》被贬到黄州的苏轼那可真是经历了从云端坠落到地面的落差。
他一下从一个风光的官员成了一个戴罪之身的小老百姓。
但是苏轼的厉害之处就在于，他到哪儿都能把日子过得有滋有味。
他在黄州，没什么钱，但是他不抱怨。
你看他给自己搞了个东坡的小地盘来种地。
这就像我们现在上班族，突然失业了，没了收入来源，但是不气馁，自己找个小山头开始种蔬菜，自给自足。
他还把猪肉做得美美的，发明了东坡肉。
那时候苏轼可能就在小破屋里研究怎么把这便宜的肉煮得好吃呢。
他圆融得接受了自己现在这个农夫的身份，整天和当地百姓打交道，跟着他们学习种地的小窍门。
但是他内心的坚守一刻没忘啊。
他在黄州写的那些诗词，字里行间还透着他那股子对生活的热爱，对自己理想境界的追求。
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上书反对变法，由于意见未被采纳，请求外调，他先后被派往杭州、密州、徐州、湖州等地任地方官。
在这期间，他曾经惩办悍吏，灭蝗救灾，抗洪保堤，对邑政进行了某些改革，收到了"因法便民"之效。
苏轼不满意变法，尤其当看到新法推行中的流弊时，"不敢默视",时时"缘诗人之义,托事以讽"。
王安石罢相后，何正臣等新进官僚却从苏轼诗文中搜纳,罗织罪状,弹劾苏轼"指斥乘舆"、"包藏祸心"，因于元丰二年(1079)把他从湖州逮捕，投入监狱,勘问他诽谤朝廷的罪行,这就酿成北宋有名的文字狱"乌台诗案"。
经过几个月的折磨，苏轼侥幸被释，谪贬黄州。
在元丰时期的贬斥生活中，他虽被迫表示要闭门思过，但并未缄口搁笔，他仍然关心现实，同情人民，写了不少有价值的作品。
元丰七年，苏轼改贬汝州，离黄州北上时，路经金陵，曾拜会退休宰相王安石。
两人政治见解虽有分歧，但还保持了私交，共游蒋山，互相唱和。
绍圣元年哲宗亲政，新党得势，贬斥元丰旧臣，苏轼又成为这些新贵打击的对象,被一贬再贬,由英州（今广东英德）、惠州，一直远放到儋州(今海南儋县)。
尽管当时"饮食不具，药石无有"，条件极为艰苦，苏轼却能"食芋饮水，着书以为乐"。
并对惠州百姓和黎族人民流露了深厚的同情。
直到元符三年(1100)宋徽宗即位，他才遇赦北归。
建中靖国元年(1101)七月死于常州。
在为人上，苏轼在几乎丧命的逆境中保持坚贞气节和独立人格，决不随波逐流；在为官上，苏轼坚持为官一地，造福一方，徐州防汛，杭州筑堤，儋州授馆，兴修水利，架桥凿井，赈灾施药，都于史有征；在人生态度上，苏轼即使在身处绝境时，也保持乐观豁达的心态和积极向上的追求……近代国学大师王国维推崇苏轼：“三代以下诗人，无过屈子、渊明、子美、子瞻者。
此四子者，若无文学之天才，其人格亦自足千古。
故无高尚伟大之人格，而有高尚伟大之文章者，殆未有之也。
”他将屈原、陶渊明、杜甫、苏轼列为中国文学史上最伟大的诗人，并且将他们的思想、人品、学问、才华、待人接物、立身行事，看成浑然一个整体，是有一定道理的。
更足称道者，作为一个封建时代的文人，苏轼身上，既无头巾气，无山林隐逸气，亦无以富贵骄人气，无忠臣孝子气，无大作家架子气；既无大臣杜门思过之态，亦无谪宦战战兢兢之态。
他与你我同在，同悲同喜，丝毫也不刻板，浑是率然纯真的真性情，真品格。
苏轼扩大了词反映社会生活的功能，苏轼不仅用词写爱情、离别、旅况等传统题材，而且还用词抒写报国壮志、农村生活、贬居生涯等,扩大了词境,前人有"无意不可入，无事不可言"之评。
分点评述一、苏轼的逆境人生苏轼生活在北宋中期，当时社会矛盾日益尖锐，国家积贫积弱，内忧外患。
为了富国强兵，宋神宗任用王安石进行变法。
但是新法的实行抑制了一部分人的特权，损害了他们的利益，因此遭到了强烈反对。
朝野之中，一时分成两派：一派是以王安石为首的改革派，一派是以司马光为首的守旧派。
苏轼既反对因循守旧，又不支持王安石激进的改革措施。
但是并不是说在这场党派之争中，苏轼是个折中主义者，或者说他毫无主见；实际上，他一向立场鲜明，敢于坚持自己的主张。
当王安石在神宗的支持下大刀阔斧的进行变法时，他不顾自身安危，屡次上书，反对骤变，认为欲速则不达，尤其当看到新法推行中的流弊时。
将耳闻目睹的民生疾苦反映出来，直言无讳地指斥政治弊端，抨击了不合理的社会现象。
然而这一切却遭来了新进官僚的攻击和诬谄，苏轼以诽谤朝廷的罪名被投进了监狱。
在这场牢狱之灾中，苏轼九死一生，历经磨难，经过四个月的审讯和折磨后，侥幸获释，谪贬黄州。
这就是北宋有名的文字狱“乌台诗案”。
一腔忠君爱国之心，却被见疑流放。
在黄州的这段时间，是苏轼最失意的日子，也是一段生活上穷困潦倒的时光。
但是，黄州时期作为他政治生涯中的一个低潮，同时却是他文学创作的一个高峰期。
虽然处在恶劣的环境中，他却保持着旷达的心胸，傲岸的心性，从容面对，淡然处之。
正像他在黄州所写的《定风波》那样：谁怕，一蓑烟雨任平生。
政治上的风雨也往往是变化无常的。
元佑年间，旧党得势，朝廷起用司马光执政，苏轼被调回京都，委以重任。
但是苏轼在地方官任上，发现王安石的新法有一部分是行之有效的，他没有顾虑自己的名望和地位而隐瞒自己的看法，而是承认新法中的可取之处，不同意一概废除，这就引起了旧派疑忌，受到他们的排挤。
在绍圣年间，哲宗亲政，重新起用新党，屡受旧党排斥的苏轼被作为旧党要员受到二度迫害，流放到时为瘴疠之地的岭南，三年后，再贬到荒僻异常的海南。
直到65岁才遇赦北归，此时的苏轼已经是饱经忧患的垂暮之年，长期的流放生涯，恶劣的生存环境，使苏轼在一年后就病逝了。
作为一个正直的文人士大夫，他始终保持着自己坚定的政治操守，不受现实因素的干扰，独立不倚，正直不屈。
二、苏轼面对逆境的人生态度（一）处变不惊，执着追求古人说：君子坦荡荡，小人长戚戚。
苏轼一生光明磊落，为人正直率真。
明知政见与当权者相左，仍保持独立见解，不阿附权贵，不投机取巧。
“一肚子不合时宜”。
当风雨袭来的时候，苏轼没有见风使舵，也没有惊惶失措，而是以一颗平常心对待一切变故。
他相信风雨总会过去，太阳总会出来。
就像普希金的诗中所写的那样：“一切都是瞬息，一切都将去”，因此他履险如夷，泰然自若。
“乌台诗案”使苏轼受尽凌辱和折磨，尝尽世态炎凉，身心受到重大打击，从监狱出来后，来到黄州，在这最落魄的日子里，“回首向来萧瑟处”在他看来却已是“也无风雨也无晴”。
晚年他被放逐到更为荒远的岭南，由于荒山路远，生活条件艰苦，许多人把岭南当作是不归之路。
韩愈贬潮洲时，曾凄凉地对前来送行的侄子说：“知汝前来应有意，好收吾骨漳江边”（《左迁蓝关示侄孙湘》），然而苏轼来到了惠州却吟道：“报道先生春睡足，道人轻打五更钟”，悠然自得地酣然入梦，结果后来他又被迫渡海，离别亲人，白首投荒来到海南。
面对这种不公平的待遇，他依然满不在乎：“他年谁作舆地志，海南万里真吾乡”。
的确，苏轼的一生颠沛流离，横跨了大半个中国，足迹何止万里？但是，无论居庙堂之高，还是处江湖之远，一片忧国忧民之心始终不渝，不管历经多少磨难，九死不悔。
换句话说，对国家，对社会，对人民的责任感，对理想、对抱负的追求成为他一生的精神支柱。
正因为如此，他从不趋炎附势，保持自己独立的人格和气节。
孔说：“知其不可为而为之”，“君子忧道不忧贫”，这种关心国家前途命运的信念在苏轼的身上始终执着坚定。
（二）、随缘自适、超然物外苏轼有兼济天下之志，也有经世报国之才。
《宋史》中记载：“仁宗初读轼、辙制策，退而喜曰：‘吾今日为子孙得两宰相矣。
’神宗尤爱其文，宫中读之，膳进忘食，称为天下奇才”；当时的考官，文坛领袖欧阳修也很赏识他的才华，曾兴奋地对梅圣俞说：“老夫当避此人，放出一头地”。
苏轼在文坛中的声望，曾经位极人臣，显赫风光。
然而，突如其来的暴风雨将苏轼一次又一次地抛上抛下。
面对理想和现实的巨大落差，很容易使人产生愤世嫉俗，苏轼没有。
他积极调整自己的心态，去适应环境的变迁。
提起苏轼，我们最先想到的词应该会是东坡。
东坡其实就是黄州的一个小山坡，苏轼自号东坡居士。
他在黄州有《东坡》一诗：“雨洗东坡月色清，市人行尽野人行。
莫嫌荦确坡头路，自爱铿然曳杖声。
”走在这个荒凉偏僻的小山坡上，苏轼没有发出行路难的感叹，而是悠然自得地欣赏着自己的竹杖敲击山路的声音。
一代文学巨匠，默默无闻地田间劳作而能自得其乐，是因为他超越了物质的追求：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”，淡泊名利，随遇而安无论身在何方，总能随缘自适，自得其乐。
这种达观的人生态度在他的《记承天寺夜游》中也有着微妙诠释：元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。
念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民，怀民未寝，相与步中庭。
庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。
何夜无月，何处无松柏，但少闲人如吾两人者耳。
作者此时在黄州已经闲置达四年之久了，笼罩全篇的不是哀怨，而是如月光般的恬静澄澈，“何夜无月？何处无松柏？”只要拥有宁静平和的心态，人世间到处都能发现美好的事物。
这与他随缘自适的人生态度是分不开的。
（三）、寄情山水，力求超越虽遭贬谪，苏轼并没有把自己封闭起来，他常常登山临水，怀古凭吊，去感受大自然的雄奇美丽，抒发自己的壮志豪情，在苦闷中寻求超越和解脱。
念奴娇赤壁怀古大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
故垒西边，人道是、三国周郎赤壁。
乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
江山如画，一时多少豪杰。
遥想公谨当年，小乔初嫁了，雄姿英发。
羽扇纶巾，谈笑间、强虏灰飞烟灭。
故国神游，多情应笑我，早生华发。
人间如梦，一尊还酹江月。
这首词一开始就从宏大的时空环境中展开，写得雄浑豪放，气势磅礴。
面对奔腾不息的长江水，诗人心潮澎湃：遥想当年，雄姿英发的周瑜在这里谈笑间歼灭了强大的敌军，何等的风神潇洒，何等的豪气冲天！作者自己也不禁欣然神往，想象他那样开创一番事业。
可是想想自己空有满腔抱负，却英雄无用武之地，直落得“早生华发”，又不禁茫然。
但是作者并没有沉湎于此，而是跳出了个人狭小的圈子，超脱地看待这一切：人生如梦，世事无常，又何必在意一时的荣辱得失，是非成败呢？然而生命毕竟是短暂的，即使象曹操、周瑜那样一世称雄的人物，如今也早已灰飞烟灭了，何况是年岁渐老，事业无成的自己呢？身处逆境中，生命又有什么意义呢？人生的价值又在哪里呢？苏轼在问着自己。
看到面前的江水、明月、清风，他释然了。
在这篇千古传诵的《前赤壁赋》中，作者运用了辩证的观点来看待政治失意和人生无常的苦闷，从而消解内心的痛苦。
古人今人若流水，共看明月皆如此。
不必强求尘世间的功名利禄，只要精神上充分理解大自然的规律，顺应自然，寻求心灵的自由，那么美好的东西就会长期属于超脱的灵魂。
因此，人生的根本意义不在于世俗的荣辱毁誉、成败得失，而在于精神的超越升华，对生命的彻底把握。
作者辩证地看待自己所处的逆境，采用了变通的态度排解理想与现实的矛盾，从困厄中解脱出来。
就像他写的《题西林壁》中悟解的那样：横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
同一件事情，当你采用不同的角度，不同的态度去看待它，就会得到不同的结论，当你跳出自己的处境，从高远处观照，就会发现：逆境可以使人一蹶不振，也可以使人更加坚强。
孟子不是说过：“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以顿心忍性，增益其所不能。
”遇到一点挫折怎么就能想到逃避呢？（四）热爱生活，善处人生当怀才不遇，报国无门时，有的人选择自沉江河，有的人选择归隐山林，有的郁郁终生也不肯同流合污，这些做法固然令人钦佩，但是我更欣赏苏轼的人生态度。