小说鉴赏——环境描写课件

环境描写的一般作 用
小结：自然
①交代故事发生的时间、地点。
②渲染气氛、奠定情感基调。
③烘托人物,揭示人物心境，表现人物性 格。
④推动情节的发展，为刻画人物作铺垫， 打基础。
⑤暗示社会环境，揭示社会本质特征或 展示世态风情。
⑥深化作品主题。
▪ 1、交代故事发生的时间地点；
▪ 2、烘托宁静的气氛，为小女孩的思考创 造条件；
——《林黛玉进贾府》
——交代人物的生存环境、社会关 系
社会环境描写主要作用：
交代人物的生存环境、 社会关系、交代作品的时 代背景等。
“我在蒙眬中,又隐约听到远处 的爆竹声联绵不断,似乎合成一天音 响的浓云,夹着团团飞舞的雪花,拥抱 了全市镇。”
——《祝福》
——象征和暗示，深化主旨（在这里，作者拿
环境类题目的命题方向：
(1)在文中准确地找出描写环境的 句子； ➢(2)分析环境描写对塑造人物、故事 情节或表现主题所起到的作用；
环境
1、社会环境
对一定历史时期的社会生活、社会风尚、风土 人情的描写；在具体的文章中则指对人物的活动 有影响的阶级关系、人际关系、居室陈设等环境 因素的描写。
2、自然环境
对日月星辰、山川河流、花草树木、鸟兽鱼 虫、时序节令、风雨雪霜等自然景物的描写。
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进入堂屋中,抬头迎面先看见一个赤金九龙青地 大匾,匾上写着斗大的三个大字,是“荣禧堂”,后有一 行小字:“某年月日,书赐荣国公贾源”,又有“万几宸 翰之宝”.大紫檀雕螭案上,设着三尺来高青绿古铜鼎, 悬着待漏随朝墨龙大画,一边是金蜼彝,一边是玻璃 醢 .地下两溜十六张楠木交椅,又有一副对联,乃乌木 联牌,镶着錾银的字迹,道是:座上珠玑昭日月,堂前黼 黻焕烟霞.下面一行小字,道是:“同乡世教弟勋袭东 安郡王穆莳拜手书”。
小说鉴赏
——环境描写
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学习目标
１．探讨小说环境描写 的作用
２．把握环境描写的解 题技巧
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考点分析：
*考纲说明指出：小说要 注意人物形象、情节结构 和环境描写，以及互相间 的关联。
有钱人的祝福活动和祥林嫂的惨死作了一个鲜明的对比。 一边是鲁四老爷之流兴高采烈地为自己来年好运祝福， 一边是被压迫者在寒冬腊月、大雪纷飞的祝福声中惨死 在雪地里，形成了强烈的对比，增强了祥林嫂遭遇的悲 剧性，加强了对旧社会杀人本质的揭露，深化了小说的 主题。深化作品主题） 苏教语文－免费资源站：
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▪ 3、暗示着老奶奶把一切都给了下一代， 下一代的成长渗透着她的心血。
规范答题思路： XX具体描写了……景色，营造（创设）
了一种……气氛； 渲染（定下）了……的情感基调； 烘托了人物……的思想感情； 为下文……情节展开作了铺垫，推动……
的情节发展。 更好地表现……主题
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