《小猫咪穿鞋子》PPT课件

相同点：两个词都有看见别人有某种长处、 好处或有利 条件而希望自己也有的意思。
不同点：“爱慕”还包含有“喜欢”的意思。 造 句：①小猫咪看到人们能穿上鞋子走来走去，很是
羡慕。 ②你不要过分爱慕虚荣。
整体感知
第一部分（第1自然段）穿鞋子的原因。写小猫咪 因为羡慕人们穿鞋子，就找来鞋子穿上，很得意。
第二部分（第2、3自然段）其他小动物不能穿鞋 的原因。写了公鸡、麻雀和大白鹅不能穿鞋的原因。
我们很容易遭遇逆境，也很容易被一次次的失败打垮。但是人生不容许我们停留在失败的瞬间，如果不前进，不会自我激励的话，就注定只能被这个世界抛弃。自我激 组成部分，主要表现在对于在压力或者困境中，个体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力，在个体克服困难、顶住压力、勇对挑战等情况下，都发挥着关键性的 有弹性，经常表现出反败为胜、后来居上、东山再起的倾向，而缺乏这种能力的人，在逆境中的表现就大打折扣，表现为过分依赖外界的鼓励和支持。一个小男孩在自 对自己大喊：“我是世界上最棒的棒球手！”然后扔出棒球，挥动……但是没有击中。接着，他又对自己喊：“我是世界上最棒的棒球手！”扔出棒球，挥动依旧没有击中。 然后用更大的力气对自己喊：“我是世界上最棒的棒球手！”可是接下来的结果，并未如愿。男孩子似乎有些气馁，可是转念一想：我抛球这么刁，一定是个很棒的挥球 世界上最棒的挥球手！”其实，大多数情况下，很多人做不到这看似荒谬的自我鼓励，可是，这故事却深深反映了这个男孩子自我鼓励下的执著，而这执著是很多人并不 者造成的。许多人惊奇地发现，他们之所以达不到自己孜孜以求的目标，是因为他们的主要目标太小、而且太模糊不清，使自己失去动力。如果你的主要目标不能激发 无期。因此，真正能激励你奋发向上的是确立一个既宏伟又具体的远大目标。实现目标的道路绝不是坦途。它总是呈现出一条波浪线，有起也有落，但你可以安排自己 框出你放松、调整、恢复元气的时间。即使你现在感觉不错，也要做好调整计划。这才是明智之举。在自己的事业波峰时，要给自己安排休整点。安排出一大段时间让 爱的工作也要如此。只有这样，在你重新投入工作时才能更富激情。困难对于脑力运动者来说，不过是一场场艰辛的比赛。真正的运动者总是盼望比赛。如果把困难看 找到动力，如果学会了把握困难带来的机遇，你自然会动力陡生。所以，困难不可怕，可怕的是回避困难。大多数人通过别人对自己的印象和看法来看自己。获得别人 馈。但是，仅凭别人的一面之辞，把自己的个人形象建立在别人身上，就会面临严重束缚自己的。因此，只把这些溢美之词当作自己生活中的点缀。人生的棋局该由自 应该经常自省。有时候我们不做一件事，是因为我们没有把握做好。我们感到自己“状态不佳”或精力不足时，往往会把必须做的事放在一边，或静等灵感的降临。你可 做却又提不起劲，尽管去做，不要怕犯错。给自己一点自嘲式幽默。抱一种打趣的心情来对待自己做不好的事情，一旦做起来了尽管乐在其中。所以，这次犯错，是为 在脑电波开始平和你的中枢神经系统时，你可感受到自己的内在动力在不断增加。你很快会知道自己有何收获。自己能做的事，放松可以产生迎接挑战的勇气。事过境 作，一切的未来都需要自己去把握。人一定要靠自己。命运如何眷顾，都不会去怜惜一个不努力的人，更不会去同情一个懒惰的人，一切都需要自己去努力。谁都不可 只不过是过眼云烟，成功需要自己去努力。当今社会的快速发展，各行各业的疲软，再加上每年几百万毕业生涌向社会，社会生存压力太大，以至于所有稍微有点意识 身边一个个同龄人那么优秀，看着朋友圈的老同学个个事业有成、买房买车，我们心急如梵，害怕被这个社会抛弃。所以努力、焦躁、急迫这些名词缠绕着越来越多的 早一日成为自己梦想中的那个自己。收藏各种技能学习资料，塞满了电脑各大硬盘；报名流行的各种付费社群，忙的人仰马翻；于是科比看四点钟的洛杉矶成为大家励 其实……其实我们不觉得太心急了吗？这是有一次自己疲于奔命，病倒了，在医院打点滴时想到的。我时常恐慌，害怕自己浪费时间，就连在医院打点滴的时候，都觉得 束，所以乘着护士不在，自己偷偷的拨快了点滴速度。刚开始自己还能勉强受得了，过了差不多十分钟，真心忍不住了，只好叫护士帮我调到合适的速度。打完点滴走 事和打点滴何尝不是一样，都是有一个度，你太急躁了、太想赶超，身体是受不了的。身体是革命的本钱，我们还年轻，还有大把的时间够我们改变，够我们学习成长 1都不存在了，后面再多的0又有什么用？我是一个急性子，做事风风火火的，所以对于想改变自己，是比任何人都要心急。这次病倒了，个人感觉完全是没有方向、不 倒换来的努力根本是一钱不值。生病的那几天，我跟自己的大学老师打了一个电话，想让老师帮我解惑一下，自己到底是怎么了。别人也很努力啊，而且他们取得的成 体倍棒而一无所获的自己却病倒了？老师开着电脑，给我分享了两个小故事讲的第一个故事是“保龄球效应”，保龄球投掷对象是10个瓶子，你如果每次砸倒9个瓶子，最 砸倒10个瓶子，最终得分是240分。故事讲完，老师问我明白啥意思没？我说大概猜到一点，你让我再努力点，对吗？不对！你已经够努力了，都累病了，我讲这个故 砸倒9个瓶子的人。你累倒的原因是因为你同时在几个场馆玩，每一个场馆得分都是90分，而有些�
第三部分（第4、5自然段）小猫咪不能穿鞋子的 原因。通过与妈妈的对话，写了小猫咪不能穿鞋子的 原因。
说一说小猫咪不能穿鞋子的原因？
咱们脚掌上有厚厚的肉垫，走路时 脚掌落地没有一点声音，老鼠就发现不 了。要是穿上鞋就麻烦了。
初读课文，说一说本课的主要内容？ 课文讲述了小猫咪穿鞋子的故事，通过这
好奇：对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。 造句：小猫非常好奇为什么妈妈说不能穿鞋。
秘密：有所隐蔽，不让人知道的。 造句：这是我们女生的秘密。
理解词语
反复：一遍又一遍；多次重复。 造句：经过反复思考，我终于做出了决定。
脚掌：脚接触地面的部分。 造句：走了一天的路，他的脚掌磨破了。
辨析词语 羡慕 爱慕
luò
落
书写指导
上下结构，“各”首撇 要短。
我会认
què mì mì guān
雀秘密观
chá tuō
察脱
易读错字
chá
观察
tuō
脱下
luò
落地
多音字
luò（落后）qí（好奇）落奇là（落下）
jī（奇数）
guān（参观） 观
guàn（道观）
理解词语
羡慕：看见别人有某种长处、好处或有利条件而希 望自己也有。 造句：我羡慕天上的鸟儿能自由自在地飞翔。
我会写
má
麻
书写指导
整体紧凑，里面第一个 “木”小，捺变为点。
yǒng
泳
书写指导
“永”第二笔横短竖要 长，右边撇捺是两笔。
qí
奇
书写指导
上小下大，“大”最后 一笔变点，“可”横长。
fǎn
反
书写指导
第一笔是平撇，稍短。 第二笔是竖撇，要长。
fù
复
书写指导
整体偏长，中间是“日”， 下边的撇在左竖下面起笔。
1 小猫咪穿鞋子
助读资料 字词精讲 初读感知 当堂检测
1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.认识9个生字和部首“革”，会写10个生字。
相关资料
动物的脚 骆驼的脚掌扁平，脚下有又厚又软的肉垫子，这样的脚 掌使骆驼在沙地上行走自如，不会陷入沙中。 螳螂的一对前脚生着锋利的钩齿，它猛击害虫时，整个 过程只需1/20秒。
(2)肉垫 咱们 有 上 厚厚的 脚掌(连字词成句并加标点) _咱__们__脚__掌__上__有__厚__厚__的__肉__垫__。___________________________
(3)我不．用．刨土，不．用．抓树枝，也不．用．游泳，我可以穿鞋！(用 加点的词语写一句话) _示__例__：__刚__刚__两__岁__的__妹__妹__不__用__干__家__务__，__不__用__洗__衣__服__，_也__不__用__ _写__作__业__，__真__清__闲__。___________________________________
件事小猫咪知道了动物是不穿鞋子的，因为他 们的“脚”都有自己的用途。
1．帮小鸟找到家。
雀
秘
观
察
脱
mì
què
chá
tuō
guān
2．读拼音，写字词。
má mù
麻木
xiāng fǎn
yǒng
游泳
fù xí
相反 复习
hào qí
好奇
luò yè
落叶
3．选字填空。
再
在
(再 )见 (在 )家里 ( 再 )来一次 (在 )场
密
蜜
秘(密 ) ( 蜜 )蜂 ( 密 )信 水( 蜜 )桃
复
付
(复 )杂 支( 付 ) (复 )习 托(付 )
4．根据课文内容连一连。
大白鹅
刨土
公鸡
游泳
麻雀
走路时没有声音
猫
抓树枝
5．按要求完成句子。
(1)小猫咪把鞋穿上了。(把句子换一种说法，不改变句子的意
思) _示__例__：__小__猫__咪__穿__上__了__鞋__。_____________________________