九年级历史下册第10-11课课件新人教版

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人教版(部编)九年级下册历史《第10课《凡尔赛和约》和《九国公约》》课件 (共24张PPT)

人教版(部编)九年级下册历史《第10课《凡尔赛和约》和《九国公约》》课件 (共24张PPT)
结果这一限制,立刻就导致严重的 通货膨胀,1923年马克贬值到1美元 =4200亿马克,当时德国很多人都没饭 吃。大量的德国人走上街头抗议,德 国有革命的趋势。
美国发现再让英法这样制裁下去, 德国就跟苏联穿一条裤子了。于是, 身为所有国家债主的美国建议,削减 德国的赔款,并向德国注资救急,否 则德国要是崩了,美国就血本无归了。
1914年日本向中国政府提出 “二十一条”,企图独占中国。
材料2:在远东,英美日对华贸易所占比重的 变化。
国家
英国 美国 日本
1913年 1918年 1921年
11.4 7.6
8.5 12.8
11.8 17.3
19.7
38
25
背景:一战爆发后,日本趁机独霸中 国,引起英美极度不安。帝国主义在 亚太地区的矛盾重重。
说一说三巨头的如意算盘
法国总理克里孟梭:带着复仇者和胜利者的心态参会的。 “我恨透了他,我一定要肢解德国。”最大限度削弱德 国,重建欧洲大陆霸权。
英国劳合·乔治:“打败他,但别消灭他,让他与法国相互牵制,以继续确保我的霸主地位”。反对过分削弱德国, 继续推行欧洲“势力均衡”,维护世界霸权。
美国总统威尔逊:“我现在是世界首富,也将成为全世界 的政治领袖。”攫取战后世界领导权。
1945年,二战结束后,国际联盟被 联合国所取代。
凡尔赛体系--影响
1.确立帝国主义在欧洲、西亚、非洲统治的新秩序。
( 对 德 和 约 )
《 凡 尔 赛 条 约 》
《 (圣 对日 奥耳 和曼 约条 )约

《 (特 对里 匈亚 和农 约条 )约

( 对 土 和 约 )
《 色 佛 尔 条 约 》
(《 对纳 保伊 和条 约约 )》

人教部编版九年级历史下册第11课 苏联的社会主义建设课件 (共26张PPT)

人教部编版九年级历史下册第11课 苏联的社会主义建设课件 (共26张PPT)

新经济政策实施后,列宁说: “在战争结束的时候,俄国就像是一个被打得 半死的人……而现在,谢天谢地,他居然能够 拄着拐杖走动了!”
作用:巩固了工农联盟,促进国民经济的恢复 和发展 启示:制定政策要从国情出发;生产关系要适 应生产力的发展……
“后退一步是为了前进两步。”
后退一步 一定程度上恢复资本主义
危害:苏联模式的弊端使苏联付出了沉重的代价
邓小平说:“社会主义究竟是个什么样子,苏联搞了很多年,也并没有 完全搞清楚。可能列宁的思路比较好,搞了个新经济政策,但是后来苏联的模 式僵化了。”
1、“列宁的思路”指的是什么?
新经济政策
2、“苏联的模式”指的是什么?其形成标志是什么?
斯大林模式;1936年新宪法的制定
新经济政策
实行新经济政策的主要原因是国内战争结束, 农民不再拥护战时共产主义政策,经济衰退 引发农民骚乱。
新经济政策的内容、特征和影响
项目 农业 商业 工业 特征 影响 新经济政策主要内容 以征收粮食税代替余粮征集制 允许使用雇佣劳动力和出租土地,农民可以自由买卖纳税 后的剩余产品,实行自由贸易 允许本国和外国的资本家经营中小企业;实行按劳取酬的 工资制 允许多种经济成分并存,允许自由买卖,利用市场、大力 发展商品生产 新经济政策从苏维埃俄国的国情出发,调动了生产者的积 极性,迅速缓解了危机,巩固了工农联盟,促使国民经济 稳步发展
前进两步
实践上:恢复社会经济,巩固政权。 理论上:找到一条由落后的小农国家向社会主义过 渡的正确途径。
苏联的成立(1922年)
苏维埃社会主义共和国联盟
1.亚美尼亚 2.阿塞拜疆 3.白俄罗斯 4.爱沙尼亚 5.格鲁吉亚 6. 哈萨克 7.吉尔吉斯 8.拉脱维亚 9.立陶宛 10.摩尔达维亚 11. 俄罗斯 12.塔吉克 13.土库曼 14.乌克兰 15.乌兹别克

九年级下册历史10--11课课件

九年级下册历史10--11课课件

戈尔巴乔夫
叶利钦
1991年12月25日19时40分,苏联总统戈尔巴乔夫在国家电视台 发表声明说,由于当前国内的形势和独立国家联合体的建立,他决定停止在 苏联总统职位上的活动
15个加盟共和国独立
摩尔多瓦
拉脱维亚
俄罗斯
格鲁吉亚
阿塞拜疆 立陶宛
爱沙尼亚 白 俄 罗 斯 摩尔多瓦
土库曼
东欧社会主义国家的改革和演变
一、匈牙利改革:
1、背景: 斯大林模式的影响;匈牙利事件 2、目的: 推动经济发展 3、内容: 政治:改善党的领导,发扬社会主义民主, 健全法制,稳定政治局势 经济:
(1)降低积累率,放慢重工业的发展速度, 优先发展农业和轻工业 (2)调整农业措施: 废除农产品的义务交售制,提高农产品的收购价格; 国家取消对合作社和国营农场的指令性计划, 改用价格、税收等经济手段进行调节 (3)工业方面,进行管理体制的改革
1953年3月5日,斯大林突患脑溢血逝世,终年74岁
Байду номын сангаас大林逝世,苏联高层送葬,包括赫鲁晓夫和中国总理周恩来
赫鲁晓夫
勃列日涅夫
二、苏联的解体 1、戈尔巴乔夫改革:1985年 (1)经济改革:没有取得成果。进一步下降 (2)政治改革:政治体制急剧变化。 主要表现在:一党制变为多党制,国家权力分散。 各加盟共和国脱离苏联的趋势加强 2、“八· 一九”事件: 1991年8月19日 8名苏联高官 “国家紧急状态委员会” 戈尔巴乔夫失去权利, 叶利钦控制全局 3、苏联解体: 1991年底
3、表现:南斯拉夫一分为五;捷克斯洛伐克一分为二; 德国统一 4、实质:社会主义制度变为资本主义制度
被隔断的街道
被隔开的东西柏林
被铁丝网隔开的西柏林市民

人教部编版九年级历史下册第10课 《凡尔赛条约》 和《九国公约》课件(共17张PPT)

人教部编版九年级历史下册第10课  《凡尔赛条约》 和《九国公约》课件(共17张PPT)

巴黎和会各国的矛盾
(1)战胜国与战败国之间的矛盾
原因: 和约对战败国的宰割、掠夺极为苛刻
⑵战胜国之间的矛盾 主要矛盾: 英美矛盾 英法矛盾 美日矛盾
原因: 分赃不均,各国的目的未能满足
⑶帝国主义国家与殖民地半殖民地之间的矛盾
原因: “委任统治”实质是维护殖民统 ⑷欧洲新治兴国家诞生出现新的民族矛盾
法国总理克里孟 梭
老虎总理
中国代表顾维钧
日本代表牧野
意大利首相奥兰多
词条卡片
威尔逊著名的“十四点原则”
(1)杜绝秘密外交,签订公开的合约。 (2)确保海上航行的绝对自由。 (3)取消一切经济壁垒,建立贸易平等条件。 (4)裁减军备。 (5)公正地处理殖民地问题时,既要顾及到殖民地人民的利益,也应考虑殖民政府的正当要求。 (6)外国军队撤出俄国,并保证俄国独立决定其政治发展和国家政策,欢迎它在自己选择的制度下, 进入自由国家的社会。
二、《九国公约》
华盛顿会议的召开:阅读教材,从中找出华盛顿会议的相关信息
时间
背景 目的 主导国 与会国
1921年11月—1922年2月
地点
华盛顿
①巴黎和会暂时调整了战胜国在欧洲的关系,但它们在东亚和太平洋地区仍然矛盾重重 ②日本实力增强,几乎独霸中国,英、美对此极度不安,力图遏制日本的扩张,三国之间 展开了激烈的海军军备竞赛
5. 主要操纵国
美国总统 - 威尔逊 英国首相 - 劳合•乔治 法国总理 - 克里孟梭 并称三巨头
6. 焦点问题 如何处理德国
7. 重点问题 中国山东问题
会议目的 在美丽的地方召开的肮脏会议
战后帝国主义战胜国依靠变化的实力重新分割 世界,建立新的国际秩序。
美国总统威尔逊 人称百灵鸟

人教部编版初中历史九年级下册第10课 《凡尔赛条约》和《九国公约》课件(18张PPT)

人教部编版初中历史九年级下册第10课 《凡尔赛条约》和《九国公约》课件(18张PPT)

德国被迫签署和约后, 加剧了战胜国与德国之间的矛盾,在德 德国一家杂志上的漫 国人心中埋下了怨恨的种子,为德国走 画,将英、法、美、 上法西斯道路创造了条件,为第二次世 意、日比做一只五头 界大战埋下了祸根。 怪兽。它们将德国踩
在脚下,贪婪地将其
内脏吞食殆尽。
协约国分别与其他战败国签订一系列合约 与《凡尔赛条约》一起构成凡尔赛体系。
人民教育出版历史九年级下册
第10课 《凡尔赛条约》和《九国公约》
第一次世界大战的原因、性质和结果
原因:帝国主义国家政治经济发展不平 衡,后起之秀要求重新瓜分世界
性质:一场非正义的帝国主义争霸战争
结果:以德国为首的同盟国失败, 以英法为首的协约国获胜
一、巴黎和会
时间: 1919年1月至6月 地点: 巴黎凡尔赛宫 与会国的地位: 不平等, 英法美三大国操纵 召开目的: 瓜分战利品,解决战争遗留问题,建立战后世界新秩序
二、华盛顿会议——《九国公约》
(1)巴黎和会虽然暂 时调整了帝国主义国 家在欧洲、西亚和非 洲的关系,但它们在 远东、太平洋地区的 矛盾仍然十分尖锐, 美日两国矛盾尤为激
华中盛顿心会议就会是场 争夺在中国的霸权 烈。 (2)美国参议院未批 准《凡尔赛条约》, 也拒绝加入国联,巴 黎和会后美国未获得 实际利益,所以美国 华盛顿会议与会各国代表 倡议召开了华盛顿会 议。
德国承认奥地利、波兰等国独立。限制了德国的对外扩 张。
由协约国设立赔偿委员会,决定 给德国经济造成了极
德国战争赔款的总数。
大的负担,导致德国
社会动荡不安。
德国的全部海外殖民地由英、法、体现会议实质的内容,
日等国瓜分。
说明了巴黎和会是一
场分赃会议,侵犯了

最新部编人教版九年级历史下册第10课《凡尔赛条约和九国公约》精品课件

最新部编人教版九年级历史下册第10课《凡尔赛条约和九国公约》精品课件

新课探究
日内瓦万国宫 国际联盟总部所在地
时间: 1920年—1946年 参加国:初建时44个成员国,因美国没有参加,由英
法控制
宗旨: 促进国际合作,保证国际的和平与安全 组成: 大会 行政院 秘书处
新课探究
目标导学二 华盛顿会议与《九国公约》
华盛顿会议的召开
时间:1921—1922年
地点:华盛顿独立纪念馆
不 议,围绕德国问题,明显的分赃性质。
同 点
华盛顿会议是战胜国之间相互协调的会议,围绕 中国问题,具有争霸性质。 ②确立秩序的地域不同:巴黎和会是欧洲,华盛
顿会议是亚太地区。
课堂小结
课堂小结
随堂训练
18-1
1.第一次世界大战后,帝国主义在欧洲
、西亚和非洲统治的新秩序得以确立,
主要是依据下列哪一个条约
材料二:德国人反对 《凡尔赛条约》游行
思考
阅读以上资料,思考: 《凡尔赛条约》给德 国那些不良影响?
10
新课探究
对奥和约 对匈和约
凡尔赛和约
凡尔赛体系
对土和约 对保和约
重建欧洲、西亚、 非洲国际新秩序
新课探究
中国是“一战”的战胜国,中国北洋政府派出的四 位代表,提出收曾被德国占领的山东省及特权。, 结果如何?产生哪些影响? 列强将德国在山东的权益全部转给日本,作为日本参 加战争的回报。消息传回国内,激起中国人民的极大 愤慨,引发了五四运动。中国代表拒绝在条约上签字。
参加华盛顿会议的九国代表
新课探究
五国条约 四国条约
九国公约
华盛顿体系
中日解决 山东悬案
条约
战后帝国主义在
东亚、太平洋地区 的统治秩序
新课探究

人教部编版九年级历史下册第10课《凡尔赛条约》和《九国公约》(共28张PPT)

人教部编版九年级历史下册第10课《凡尔赛条约》和《九国公约》(共28张PPT)

法国总理克里 孟梭:雪耻, 收复失地,削 弱和肢解德国
巴黎和会
美国总统威尔逊:维护 德国,抗衡英法,对付 苏俄,建立国联,逐步
统治世界
赃实 目 会质 的 议: :
帝重 国新 主瓜 义分 的世 分界
2.内容 (1)领土:重划德国疆界,阿尔萨斯和洛林 归还法国,萨尔煤矿归法国开采;莱茵河西岸的德 国领土由协约国占领15年,莱茵河东岸50千米内, 德国不得设防;德国承认奥地利、波兰等国独立。 (2)军事:禁止德国实行义务兵役制,不许德国拥 有空军,规定陆军人数不得超过10万。
例:会议一开始,主要战胜国便陷入激烈的争吵之中。 美国坚决要求解决国际联盟问题;英国提出先解决德 国、土耳其殖民地的瓜分问题;法国则要求先制裁战
争的罪魁祸首,肢解德国。据此可知该会议( A )
A.具有帝国主义分赃的性质 B.圆满解决了战胜国关切的问题 C.最终通过了公平公正的协议 D.树立了和平解决国际争端的典范
凡尔赛宫是世界十大宫殿建筑之一。它见证
了欧洲两个大国之间48年的恩怨情仇。在凡尔赛 宫镜厅发生富于戏剧性的两个事件:
1871年,普法战争, 德国威廉一世宣布称帝; 1919年,德国战败, 在《凡尔赛和约》上签字。
英国首相劳合•乔 治:保留德国, 牵制法国,制约 苏俄,保持和加强
海上霸主地位
争 吵 不 断
阿尔萨斯 和洛林
欧洲领土
归还 波兰
莱茵河西 岸地区
莱茵河东 岸地区
奥地利
(3)赔款:由协约国设立“赔款委员会”,决定德国战 争赔款的总数。 (4)殖民地:德国的全部海外殖民地由英、法、日等国 瓜分。 3.影响:与其他战败国签订的一系列和约一起构成了凡 尔赛体系,确立了战胜国在欧洲、西亚和非洲的国际 “新秩序”。 4.巴黎和会还决定成立国际联盟。

人教部编版九年级历史下册第11课苏联的社会主义建设课件 (共37张PPT)

人教部编版九年级历史下册第11课苏联的社会主义建设课件  (共37张PPT)


在探索建设社会主义的 过程中,中国应该从苏联 “斯大林模式”的弊端中 吸取怎样的教训呢?
6.启示:
① 在发展重工业的同时,也要兼 顾农业和轻工业的发展; ② 遵循经济发展的客观规律; ③ 要提高农民生产积极性,必须 切实维护广大农民的利益; ④ 经济建设必须从国情出发,实 事求是。
小结:20世纪二三十年代苏俄、苏联 的社会主义建设具有怎样的特点?
机器制 造业
电力 煤 钢
二、社会主义工业化建设
⑴提出者:
(2)时间: (3)做法: (4)成果:
斯大林
由落后的农业国变成强大的工业国
(5)评价:
苏联的工业化是在高度集中的指令性计划
下完成的。一方面,它使苏联能够在短时
期内,集中全国的人力、物力和财力实现
工业化;另一方面,这种排斥市场和商品
经济的发展模式被固定下来,致使苏联经 济体制日益僵化。
哥 俩 好, 好 哥 俩
扶木犁的穷国 虽然新经济政策使苏联得到复苏,但直到 1928年,苏联的工业产值还不到德国的一半, 美国的八分之一。全国只有不到三万辆拖拉 机,99%的耕种靠畜力、人力完成。 ——《大国崛起》 斯大林的愿望

我们比先进国家落后五十年至一百年。我们 必须在10年内跑完这一段距离。或者我们做 到这一点,或者我们被人打到。
⑵政治上:权力高度集中,忽视民主法
制建设。各级领导实际上由上级指派,基
本不受群众监督。
4.评价:
⑴积极作用:苏联在较短时间内实现了
工业化,为日后赢得反法西斯战争的胜 利奠定了物质基础,显示出社会主义制
度的优越性,赢得了巨大的国际声誉。
⑵消极作用: 使苏联付出了沉重的代价。
优先发展重工业

人教部编版九年级历史下册第10课 凡尔赛—华盛顿体系(共36张PPT)

人教部编版九年级历史下册第10课 凡尔赛—华盛顿体系(共36张PPT)

《九国公约》
规定:各国必须尊重中国的领土完整和 主权独立,却没有采纳中国提出的取消领事
裁判权、归还租借地、实现关税自主等正当 要求。美国为了阻止日本独占中国、削弱各 国在华势力范围,主张在中国实行“门户开 放”“机会均等”等原则,实质上又使中国 回到几个帝国主义国家共同支配的局面。
中国是最大的受害者!
9、材料解析题
(1)材料一反映的是什么和约中的内容?这个和约是在哪次会 议上签订的?
《凡尔赛和约》;巴黎和会
(2)材料二中的条约是在哪次会议上签署的?此次会议直接目 的是什么?
华盛顿会议; 协调各国在亚太地区矛盾
9、材料解析题
(3)材料三中斯大林所说的“和平制度”指的是什么?这个所 谓的“和平制度”对中国产生了什么影响?
华盛顿会议
《九国公约》等
凡尔赛体系
欧洲局势
亚太局势
华盛顿体系
考试目标:
1、知道巴黎和会和华盛顿会议的 召开 2、了解《凡尔赛和约》、《九国 公约》的基本内容 3、知道战胜国建立了战后世界的 新秩序
巴 黎 和 会
1919年1-6月战胜国在巴黎凡尔赛 宫召开。和会主要目的是清算战败国、 重新瓜分殖民地和势力范围,按新的力 量对比建立战后资本主义国际经济、政 治新秩序。(欧洲、西亚、北非)
条约 关于 中国的规定
影响
《凡尔赛和约》
德国在山东的 权益转给日本
引起了中国的 五四爱国运动
《九国公约》
各国在中国“门户 开放”和“机会均 等”的原则
使中国回到几个帝 国主义共同支配的 局面
启示
弱国无外交,落后就要挨打
一战后国际政治新格局
巴黎和会
《凡尔赛和约》等
凡尔赛-华盛 顿体系

人教版九年级历史下册第11课苏联的社会主义建设课件 (共35张PPT)

人教版九年级历史下册第11课苏联的社会主义建设课件 (共35张PPT)

工业总产值跃居欧洲第一,世界第二。
国防力量大大增强。
从农业国转变为工业强国。
形成了比较完备的工业体系。
第聂伯河上的大坝
斯大林格勒拖拉机厂
T-34型坦克,作为二战中性能最好的坦克 之一,共生产了四万辆
PPSH -41冲锋枪,共生产六百万枝
对苏联社会主义工业化建设评价:
(1)积极作用: 一方面,它使苏联能够在短时期内,集中全国的 人力、物力和财力实现工业化; (2)危害: 另一方面,这种排斥市场和商品经济的发展模式 被固定下来,致使苏联经济日益僵化。
2
背景:
1927—1928年,苏联发生了严重的粮 食收购危机。斯大林决心用行政手段加快农业 集体化进程,解决粮食问题。
时间:
20世纪30年代初起,苏联开 始进行大规模的农业集体化运动。
目的: 适应工业化需要。 措施: 农民加入集体农庄。
苏联集体农庄宣传画 “集体农庄幸福快乐的少女”
农业集体化运动
苏联的重工业在短时间内迅速发展。但农业在生 产技术生产方式上则是比较落后的,贫富分化也不断 加大。如何发展农业?如何使农业适应国家工业化的 发展?
相关史事
农业集体化就是把农民的土地和其他主要生产资料公有化。 在农业集体化的浪潮中,新经济政策被终止,农民都要加入集体 农庄。农民的住宅、家禽、小家畜等一律公有化。
政治:高度集权、个人专权、忽视民主法制 思想集控、 个人崇拜
高度集中的计划经济体制和高度集权的政治体制。
实行单一的公有制,以行政手 段管理经济,实行高度集中的部门 管理,排斥市场调节。计划完全是 指令性的,各级领导机关必须执行, 企业没有主动性。
权力高度集中,忽视民 主法制建设。各级领导实际 上由上级指派,基本不受群 众监督。

部编人教版九年级历史下册第11课苏联的社会主义建设课件(共24张PPT)

部编人教版九年级历史下册第11课苏联的社会主义建设课件(共24张PPT)

目标导学一:新经济政策
1.实施的背景:
1920年底,苏维埃俄国国内战争逐渐平息。但是 ,工厂停工,农业生产急剧下降,饥荒流行。列 宁经过调查后认为,只有改变“战时共产主义”政 策,才能恢复和发展生产。
2.实施时间及实施者: 1921年春 列宁
什么是战时共产主义政策?
战时共产主义政策,苏俄在国内革命战争时期实行的一种特 殊经济政策。 一切食品、消费品和家用物品均由国家和合作社组织供应。 各种农产品除了口粮和种子之外,全部都要上交。 一切非农业人口都必须加入消费合作社,由合作社分配站按照工 种定量配售食品及日用品。 要求凡是有劳动能力的人必须参加劳动,并强迫剥削阶级分子参 加体力劳动。 这一政策保证了军民的粮食和其他生活必需品的供应,对于 击败外国武装干涉和国内白卫军起了巨大作用。
(9)1936苏联新宪法的公布标志着苏联模式(斯大林模 式)的形成。
2.列宁时期实施的新经济政策及斯大林模式对我国 社会主义建设留下哪些启示?
3.苏联的工业化 (1)实现国家工业化设想的提出者及提出时间
1925年,斯大林
(2)苏联何时开始进行社会主义工业化建设?
1926年
(3)何时苏联先后提前完成了两个五年计划建设? 两个五年计划的完成使苏联发生了什么变化? 1928-1937年 苏联由落后的农业国变成了强大的工业国
6.如何评价苏联的工业化? 苏联工业化是在高度集中的指令性计划下完成的。 一方面,它使苏联能够在短时期内,集中全国的人 力、物力和财力实现工业化;另一方面,这种排斥 市场和商品经济的发展模式被固定下来,致使苏联 经济日益僵化。
(3)1924年1月,列宁逝世。
(4)1925年,斯大林提出实现国家工业化的设想。 (5)1926年起,苏联开始进行社会主义工业化建设。

部编人教版九年级历史下册第10课《凡尔赛条约》和《九国公约》(共58张PPT)

部编人教版九年级历史下册第10课《凡尔赛条约》和《九国公约》(共58张PPT)
今天,我为我能有机会站在这里向世界
表明中国的立场感到由衷的高兴。长 久以来,中国人民期待着,期待着这个 时刻的到来。因为,这是和平的大会, 它不仅将给世界带来和平和公正,也 将给中国带来和平和公正。我们怀着
这样的期待和希望来到和会。我们
努力实现着我们渴望已久的梦想。
第10课 《凡尔赛条约》和《九国公约》
美国
扶持德国,对抗 英法,争夺世界 霸主。
尽量肢解德国, 削弱德国力量, 争夺欧洲霸主 。
日本
法国
中国
《凡尔赛和约》— 对德和约
领土 重划德国疆界;法国收回阿尔萨斯和洛 林。…… 禁止德国实行义务兵役制; 不许拥有空军,陆军人数不得超过10万;
军事
最能反映巴黎和会 莱茵河东岸50千米内,德国不得设防。 性质的条款
59年还清,也就是到1988年还清。但是二战中断了赔偿,
1949年重新开始赔偿,直到2010偿还清所有本息。
1920年7月赔款委员会 确定的各国应得的赔款比例 法 英 意 比 希、罗、南 日 52% 22% 10% 8% 6.5% 0.75%

0.75%
这幅刊登在 1921年德国一家杂 志上的漫画将英、 法、美、意、日比 做一只五头怪兽, 它将德国踩在脚下, 贪婪地将其内脏吞 食殆尽。
德国签字代表:在这些阴郁的面孔的后面,是无穷的仇恨与不服。
根据《凡尔赛条约》规定,德国军用飞机被肢解
根据《凡尔赛和约》规定德国政府需要支付2260亿金马克 的赔款。1921年1月,赔款委员会要求德国赔偿2690亿
金马克(相当于今天的3890亿美元)。1929年6月,德国的
赔款减少到1120亿金马克(大概是当时的280亿美元),分
地 点: 参会国: 操纵国: 焦点问题: 召开目的:

新部编人教版九年级下册初中历史 第11课 苏联的社会主义建设 教学课件

新部编人教版九年级下册初中历史 第11课 苏联的社会主义建设 教学课件
作用
消极 但由于没有尊重经济规律,随着时间推移,苏联模式的 弊端日益暴露,成为经济社会发展的严重体制障碍
第十四页,共十九页。
新课讲解
典例分析
例 “苏联制度的设计用意,在于尽快将一个极落后、开发度极低的国家,早早
送上工业化的大道……尽管该制度极其缺乏效能……但毕竟达到了上述目标。”据
此可知该学者( )
典例分析
解析:材料说明苏联在工业方面取得显著成效。1928—1937年,苏联人民在斯大林的 领导下,先后完成了第一个、第二个五年计划,重点发展重工业,工业化建设取得了 显著成效。这两个五年计划完成后,苏联由落后的农业国变成了强大的工业国,国防 力量也大大增强。
第十一页,共十九页。
新课讲解
三的世界
第11课 苏联的社会主义建设
第一页,共十九页。
·· · ·
学习目标
1.知道新经济政策的实施原因和时间,掌握新经济政策的内容及其对苏联 的影响。
2.知道苏联的建立时间,掌握苏联工业化建设和农业集体化的时间及所取得 的成就。
3.分析苏联优先发展重工业的原因及弊端,正确认识并评价苏联模式。 4.认识苏联探索社会主义道路的开创性、艰巨性、曲折性和复杂性 ,明白其对我国社会主义建设的启示。
是( )
D
A.苏维埃社会主义国家
B.工农兵社会主义国家
C.工兵代表社会主义国家
D.工农社会主义国家
第十九页,共十九页。
当堂小练
2.下图是1913年和1937年各国工业总产值在世界工业产值中的比例图。苏联 出现图中所示变化的关键因素是( ) C
A.战时共产主义政策的实施 C.1928年起实施了两个五年计划
B.新经济政策的实施 D.农业集体化的开展

部编人教版九年级历史下册第10课《凡尔赛条约》和《九国公约》课件(共32张PPT)

部编人教版九年级历史下册第10课《凡尔赛条约》和《九国公约》课件(共32张PPT)

凡尔赛宫——巴黎和会 在美丽的地方召开的肮脏会议
一、巴黎和会
1、时间 1919.1 2、地点 巴黎凡尔赛宫 除苏俄和战败国的 3、与会国 27个独立国家代表 4、操纵国 英美法
5、中心问题 处置德国
1919年1月18日,东道主法国精心安排召开帝国主义分 赃性质的“和平会议”。图中人物表情各异:有踌躇满志 、侃侃而谈的;有托腮沉思、寻找对策的;有左顾右盼、 见机行事的……充分反映了和会充满了复杂的矛盾,也表 明会议一开始就充满了浓烈的复仇情绪。
德国成为下金蛋的
母 鸡
根据《凡尔赛条约》规定,德国军用飞机被肢解
一 战 后 前
一 战 领使 土德 和国 丧 失 的了 人近 口
1/10
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第一次世界大战结束后, 帝国主义战胜国所建立的 通过国际联盟对战败国的 殖民地进行再分割和统治 的一种制度。
原德国的海外殖民地,被英、法、日、 比等国以委任统治的形式加以瓜分。
领土
阿尔萨斯和洛林归还法国,萨尔煤矿归法国开 采(普法战争后占领)。 莱茵河西岸的德国领土由协约国占领15年;莱 茵河东岸50千米内,德国不得设防; 禁止德国实行义务兵役制;不允许拥有空军, 陆军人数不得超过10万。 德国承认并尊重奥地利、波兰等国的独立。
军事
政治
赔款
赔款的总数。
最能体现 由协约国设立“赔款委员会”,决定德国战争 分赃性质
凡尔赛体系确 立了帝国主义 在欧洲、西亚 、非洲统治的 新秩序。
二、华盛顿会议
1、时间 1921.11 2、地点 美国华盛顿 美、日、英、中 3、与会国 等九国代表 4、操纵国 美日英
5、中心问题 掠夺中国
参加华盛顿会议的九国代表
《四国条约》

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C. ①③④
D. ①②④
14. 有位西方记者去采访苏联宇航员加加林,家里没人。邻居说:“加加林上 天了。”记者说:“采访他的夫人也可以。”邻居说:“他夫人排队买菜去
了。”记者说:“没关系,我可以等。”邻居迟疑了一下说:“你最好还是 去等加加林,他从天上回来可能还快一些。”这一笑话意在说明( )
A. 苏联航天科技的先进 B. 苏联民众遵守公共秩序 C. 苏联物资短缺的C 状态 D. 苏联人对西方的警惕 15. 下图漫画形象地反映了苏联的某一政策。两图意在表达( )
D. 戈尔巴乔夫改革
A
10. 苏联通过国家权力,全面干预和管理国民经济各部门,通过指令性计划集
中进行资源配置,进行社会生产活动。具体表现为经济运行排斥市场和价值
规律;政府通过计划确定全社会的产、供、销和企业的人、财、物等。这些
举措( )
A. 使苏B联社会主义工业得到全面发展
B. 是苏联成为强盛工业国的重要原因
区建立一批工厂,经讨论决定,部分工厂由外国公司负责建设,并允许私人
企业参与。这反映出当时苏联( )
A. 工业化缺少基本的技术基础,严重依赖外资
B. 农业集体化步伐大大加快
D
C. 余粮收集力度巨大,为工业化奠定了一定的基础
D. 践行了新经济政策的某些内容
7. 下列关于新经济政策影响的评价,错误的是( )
C
A. 民主法治缺失 C. 国民经济比例失调
B. 个人崇拜严重 D. 社会主义建设取得的巨大成就
二、综合题 16. 阅读材料,回答问题。 材料一 约翰·梅纳德·凯恩斯(1883~1946),是现代西方经济学最有影响的经济 学家之一。他进一步论证了国家直接干预经济与宏观调控经济的必要性……宏 观指导促进经济快速增长。
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