雨作文之行走在雨中作文
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行走在雨中作文
【篇一:我在雨中行走作文4篇】
角度:我在雨中行走,磨炼坚强毅力我在雨中行走付茫茫三月里的小雨淅淅沥沥下个不停,三月里的小河哗啦啦流个不停?? 扔掉纸
油伞,任小雨洒在我的脸上,鼓起勇气,直面坎坷人生,坚定不移
地走下去,永不回首过去。冰心曾说过:“眼愈多流泪愈加清明,
心因饱经忧患而愈加温厚。”我应该把每一次的困难当成佛给我的每
一次洗礼,我应该学习冰心面对困难用两行热泪流去内心的焦灼与
愤懑,更应该学会用坚实的臂膀承载起生命的重量。我想我应该是
一棵木棉树,在我近旁有一棵伟岸的树。伟岸的树,你是我的前辈,是我的领路人,因为你的存在让我更有信心去面对生活。你所有经
历过的风雨,我也要经历。因为有你,所以我不怕风雨,不怕黑夜,不怕霹雳?? 伟岸的树,我不敢面对自己的学习成绩,更不敢面对每
一次考试,那是一个不真实的我,我被空气里弥漫着的恐惧压得喘
不过气。可你对我说:“世间没有绝望的境地,只有绝望的思维。”
是你告诉我风雨过后见彩虹,只有经历的多了像鹰一样自由翱翔在
天空,去感受面朝大海、春暖花开的惬意!挫折是每个人都要经历的,它就是要身在困境中的人劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,方
能成功。我坚信我可以,并将自始至终坚持我的信念。我在雨中行走,迈着轻盈的步伐,发现它是有一定的速度。雨中漫步,让我领
会人生三味,挺起脊梁,让我学会坚强,风雨只不过是一抹轻轻擦
拭而过的泪痕。佛告诉我,我走过的每一步都有痕迹。我会沿着伟
岸的树走过风雨、黑夜、霹雳??直到出现:阵阵晚风吹动的波涛
吹动这风铃声如天籁是谁画出这天地又画下我和你让我们的世界
绚丽多彩我从不曾忘记和你一起经历的风雨。三月里的小雨淅淅
沥沥下个不停,三月里的小河哗啦啦流个不停?? 我在雨中行走,一
种潜在意识告诉我:努力吧,你可以!风雨终将过去?? 【感悟】
许多人都说,风雨过后是彩虹。然而,自然界的风雨彩虹经历了一
遭又一遭,生命的雨季始终没有消停,伞不能渡我,树不能渡我,
佛不能渡我,只有过来人的文字和过往的心事陪我一起流泪。我知道,只有脚步能让我走向阳光地带。
【篇二:行走在风雨中作文】
行走在风雨中作文一
我在雨中行走,聆听自然的音乐,秋天的风雨弹动了我的心弦,使
邂逅李清照梧桐更兼细雨,但黄昏点点滴滴的萧索;当大学覆盖整个
中原莫大的疆域时,行走在风雨中,那雨滴敲击农家瓦片的滴漏声,最后凝结成了串串冰堎,让人不禁想起,江州司马浔阳江头听过的
幽咽泉流冰下难凄惶的琵琶声;当春回大地,鸟语花香时,行走在风
雨中,感受杜甫随风潜入夜,润物细无声的含蓄,才知天籁之音原
是大音希声啊。
当绿肥红瘦,万木葱茏的夏季,行走在雨中,雨滴清池,又怎能能
够体会自然界的圆舞曲的美妙,我想正因为生命的旋律,是跌延曲
折的,命运交响曲才会如此激越动人。
我在风雨中行走,聆听如梦的境界。春红谢幕的时节,我在风雨中
行走。看到满地落红,想起唐朝刘长卿在《别严士元》中的诗句细
雨湿衣看不见,闲花落地听无声于是我体会到,看不见,听不到,
不等于无所作为,那是一种淡然的处世之道。想起落花人独立,微
雨燕双飞体会到一种不为人知的清寂。体会到了管他风絮满城,管
他烟雨满楼,独自在烟雨风清中的自在。
行走在人生的雨季,日日感悟,原来只要有一颗诗意的心,即使风
雨兼程,也可以诗意满怀。
那是一个花季的雨天,一个少女着素白长裙,撑一柄花伞,手执黄卷,徘徊在杨柳依依的梦境,还是在别人的故事中行走。
那是一个花季的雨天,一位少年甩动短发,伫立在白桦树下良久。
神色郁郁。我不知道他是否会与一个青春的秘密,但是他的行动举
止肯定感动了自己。
在风雨中行走,好比在风雨中嬉戏;在风雨中行走,好比天马在晴空中飞腾;在风雨中行走,好比鸳鸯在湖水中甜言蜜语;在风雨中行走,
好比蝴蝶在花丛中翩翩游浮,牵引你的情愫。
在风中雨中行走,一个人。在风雨中哭泣有谁会知道呢?风也过,
雨也过,这都不是眼泪的错。要怪就怪自己。
暴风雨中更能感知那颗即将破碎的心在在风雨中随着雨滴在风雨中
破碎的惨烈而深深加深,那份惆怅更浓!更体会得深切。有时候我真
的希望她能来得更猛烈些。如果有一声惊雷那在好不过了。
行走在风雨中,且让我姿态从容、优雅。在风雨中随意地踩那些水花。在风雨中带一把蓝色的雨伞。
行走在风雨中作文二
坚持下去,或许会看到美丽的极光。
他,生在农村,父亲是一名小学老师,母亲是地道的农民。两岁时,他已经会背唐诗三百首,能够数数,从1数到100,在封闭的农村里,被称为神童。
因为生活在农村,生活条件艰苦,他从小就渴望飞出农村。他好喜
欢音乐,尤其是《星光大道》这种选拔活动。他羡慕着从《星光大道》走出的阿宝、杨光希望有一天,自己也能走上《星光大道》的
红地毯,能与众星聊音乐心得。
但是,同其他父母一样,父母都希望他能够好好学习,将来考上名
牌大学,能够出国留学,做大官因此,当他说了自己喜欢音乐,想
要报考音乐学院的时
候,父母气得脖子都红了。尤其是父亲,他是老师,封建教条顽固
地嵌进他的骨子里,他瞪着眼,嘴里吼着:只有读书才有出息,我
家的脸都会给你这个不肖子丢光的。你不许再乱来,我不允许!他听了,知道肯定说服不了父亲,何况自己只是一个学生,凭什么去劝
动父亲?于是,他想到了一个方法,表面上听父亲的话,认真地学习,但暗地里依然热爱着音乐,学习着音乐。
在学校里,他悄悄地报名参加了艺术班,跟老师学习钢琴、唱歌,
有时候也参加演出,他一回来就找老师和同学帮忙补回落下的课程。期末考试,他仍然能够保持在班上的前三名。由于一直这样过度的
负荷,他变得瘦弱了,父母询问时,他总是说:学习累得呗!父母相
信了。
直到有一天,父母看电视时,忽然发现了自己的儿子在节目里。他
们呆了,不敢相信地低喃着
收到大学的录取信时,父亲盯着北京两个字,心里欢喜着,梦想着
清华、北大这样的字眼,可是打开一看,竟然是一张音乐学院的录
取通知书。那一天,父亲暴怒,他没有说什么,
只是默默地拿出一把吉他,边弹边唱地沉醉在音乐中。父母虽然听
不懂音乐,但看见儿子的表情,是那么的幸福,他们最终妥协了。他,经历了一番风雨才终于说服了父母,没有因为各种困难而退却,而是依然坚持着自己的梦想,坚持着自己的兴趣,最终看到了成功
的极光。
【篇三:高一作文:在雨中】
高一作文:在雨中
高一作文:在雨中
一(3)班蔡教闲云