党校基本情况汇报材料
社区党校情况汇报
社区党校情况汇报近期，我校社区党校在党委的领导下，各级领导的支持下，取得了一系列显著成绩。
现将我校社区党校的情况进行汇报如下：一、学员培训情况。
今年以来，我校社区党校共举办各类培训班次30余期，培训对象涵盖了社区党员、基层干部和社区工作者等各个层级。
培训内容涵盖了党的基本知识、社区治理、服务技能等多个方面，培训形式多样，包括集中培训、远程教育、现场观摩等，取得了良好的培训效果。
二、教学质量情况。
我校高度重视教学质量，注重培训内容的实用性和针对性。
我们邀请了一批具有丰富实践经验的专家学者担任培训讲师，确保培训内容的权威性和专业性。
同时，我们不断改进教学方法，采用案例分析、角色扮演等多种形式，提高了学员的学习积极性和参与度。
三、成果展示情况。
在培训结束后，我校积极组织学员开展成果展示活动。
通过学员的互动交流、成果展示等形式，有效地促进了学员之间的学习交流，增强了学员的学习成效。
四、学员满意度调查情况。
为了了解学员对培训的满意度，我校开展了学员满意度调查。
调查结果显示，绝大多数学员对我校的培训表示满意，认为培训内容丰富多彩，培训效果显著。
五、下一步工作展望。
在今后的工作中，我校将进一步加强与社区党组织的合作，深入挖掘社区党员、基层干部的培训需求，不断丰富培训内容，提高培训质量，努力打造一支高素质的社区工作队伍。
综上所述，我校社区党校在党委的正确领导下，各级领导的大力支持下，取得了一系列显著成绩。
我们将不断努力，为社区党员、基层干部和社区工作者提供更加优质的培训服务，为社区建设和发展贡献力量。
党校办学情况汇报材料
党校办学情况汇报材料一、引言本篇文档旨在全面汇报党校的办学情况，包括党校的建设背景、目标与任务、课程设置、教学方法、师资队伍、师生培训情况等方面的内容。
通过这份报告，我们旨在展示党校的办学水平和取得的成绩，以期能够进一步加强党校的建设和发展。
二、建设背景为了提高党员干部的理论水平和政策能力，党校成立于20XX年。
党校的建设背景是党组织对提高党员干部整体素质有进一步要求的结果。
党校的任务是培养党员干部的理论和实践能力，提高党员干部的党性修养。
三、目标与任务党校的目标是培养一批党员干部，他们具备较高的理论水平和政策能力，能够在各级党组织中履行领导职责。
党校的任务是通过教育和培训，提高党员干部的理论水平和专业能力，使他们成为优秀的党员领导干部。
四、课程设置党校的课程设置旨在全面提高党员干部的理论水平和政策能力。
其中包括理论课程和实践课程。
4.1 理论课程理论课程包括党的基本理论、马克思主义哲学、中国特色社会主义理论体系、国际政治经济学、领导科学与艺术等。
这些课程贯穿党校的整个培训过程，通过系统学习使党员干部掌握相关理论知识。
4.2 实践课程实践课程包括实地考察、实习实训、调研报告等。
通过参与实际工作和问题导向的学习，党员干部能够将理论运用于实践，提升自己的实际工作能力。
五、教学方法为了提高教学效果，党校采用多种教学方法，包括讲座、小组讨论、案例研究和实践操作等。
5.1 讲座讲座是党校主要的教学方法之一，通过专家教授系统的知识和理论，加深学员对相关内容的理解和掌握。
5.2 小组讨论小组讨论是促进学员之间交流和思考的重要环节。
通过小组讨论，学员可以分享自己的观点和经验，促进对课程内容的深入理解。
5.3 案例研究案例研究是一种问题导向的学习方法，通过分析真实案例，让学员学会运用理论知识解决实际问题。
5.4 实践操作实践操作是党校培训中必不可少的一部分，通过实际操作使学员掌握实际工作中的技能和方法。
六、师资队伍党校有一支高素质的师资队伍，他们具备丰富的教学经验和专业知识，能够为学员提供优质的教学服务。
县干部教育工作领导组关于党校建设的情况汇报
县干部教育工作领导组关于党校建设的情况汇报县干部教育工作领导组关于党校建设的情况汇报党的十六大以来，我县干部教育工作以县委党校为主阵地，高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，以科学发展观为统领，以服务全县经济社会又好又快发展、提高广大党员干部的整体素质为目标，以搞好干部培训和函授学历教育为重点，全面推进党校建设向前发展，使我县干部教育工作呈现出了蓬勃发展的良好势头。
现将我县党校建设情况汇报如下。
一、县委党校基本情况县委党校是受县委直接主管的财政全额预算全民事业单位，校址位于新阳西街69号，占地面积8200平方米，校园内布局整齐，结构合理，树木丰茂，环境优雅。
县委党校作为全县干部理论教育的主阵地，每年承担着各级各类干部的培训、轮训任务，还开设有省委党校函授大专班、中央党校函授本科班，现有在校学员632人。
我校编制为38人，现有教职工30人，其中教师和管理人员24人，工勤人员6人。
下设办公室、教研室、教务处、总务处、函授办等机构。
县委党校始建于1956年9月，建校50多年来，全校干部职工上下一心，艰苦奋斗，克服校址频繁变迁的种种困难，认真履行党校职能，为我县的经济建设、精神文明建设和和谐社会建设做出了巨大的贡献。
1983年党校教育走向正规化，1985年以来，党校先后修建了办公楼、会议楼、教工宿舍、食堂餐厅、学员宿舍楼，增加了教学设备，图书资料，建立了档案室，安装了中央党校远程教学网，绿化美化了校园，办公条件明显改善，现已形成可同时容纳150人教学、住宿、就餐的办学规模，曾先后多次被上级评为“先进集体”、“文明单位”、“函授办学先进集体”、“基础设施建设先进集体”。
二、抓住关键，突出重点，全面推进党校建设1、抓住关键，大力加强党校班子建设我县党校目前领导班子情况是：校长由县委副书记兼任。
成员四名：常务副校长、县委组织部副部长，副校长兼党支部书记，副校长、。
班子平均年龄岁，文化程度大专以上，总体看来是一个年富力强、知识化、专业化较强，有创新精神的领导集体。
党校办学情况汇报材料.docx
党校办学情况汇报材料一、学校概况：中共xx县委党校是在县委直接领导下培养党员领导干部和理论干部的学校，是县委的重要部门，是培训轮训全县党员领导干部的主渠道，是党的哲学社会科学研究机构。
学校始建于1959年2月，原址设在县向阳镇大岭山村（原xx县革命委员会五七干校所在地），后因形势发展需要，县委、县政府从1983年起动议搬迁，先后历经9次选址，终在1998年1月搬迁到现址。
当年，县行政学校成立，形成党校、行政学校两块牌子、一套人马的工作格局。
学校现座落于钟灵秀丽、交通便利、商机云集的xx新县城入口处，占地面积18.6亩，建筑面积6970余平方米，拥有大小教室和多媒体、计算机教室8间（能同时容纳700人上课），小会议室、图书室、阅览室各1个，学员宿舍楼完全按二星级标准装修（配有空调、彩电、热水器）拥有标准套房72间，床位204张，食堂可同时容纳500多人就餐。
建有日供水能力30吨的水塔和500kVA独立厢式变压器。
现在学校环境优美、功能完备、设施现代，是培训干部、接待会议的理想场所。
学校现设教研科、办公室、总务科三个科室。
现有教职员工50人，其中在职42人，退休8人，党员33人，专兼职教师19人（高级职称8人、中职职称8人、初级职称3人、研究生学历2人）。
校委班子成员5人，校长现为县委候补委员、县政协委员。
学校XX年顺利通过省干教领导小组达标验收，成为首批湖南省合格县级党校。
XX年又顺利落实中专体制评估升格，成为副处级单位。
XX年又成功创建为“市一星级文明单位”。
二、办学成绩近几年来，在县委、县政府的正确领导下、在上级党校的精心指导下，在全体教职员工的大力支持下，xx县委党校的办学水平实现了华丽转身。
现将我们的办学成绩简述如下：（一）、在争取上级领导重视和支持上开创了新局面。
一是党校的工作已成功纳入县委、县政府整体工作部署。
我们通过找县委、县政府相关领导作专题汇报、邀请他们来党校视察、讲课、现场办公等形式，积极争取领导对党校工作的重视与支持。
中共XX县委党校工作情况报告
中共XX县委党校工作情况报告尊敬的县委领导：时光荏苒，转眼之间，我们的党校已经在您的关心支持下运营了一段时间。
在这里，我代表党校全体教职员工，向您汇报一下我们的工作情况并征求您的意见和建议。
一、党校课程设置党校的课程设置紧密围绕着县委的五年规划和日常工作展开。
要求教授政治理论，严谨而不死板，使学员们能够深入了解社会主义，了解中国特色社会主义，同时也适度增加实践性训练，提高学员的能力和实用技能。
我们除了开设必修课程，如《马克思主义基本原理概论》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》等，还设置了选修课程，包括《文化自信与中国梦实现路径》、《党建工作的理论与实务》、《基层组织建设与管理》等。
二、学员培养党校在学员的培养方面也战斗不停。
我们重点培养县委各部门干部。
为了保证培养的有针对性、实效性，我们自制了学员名单，根据学员的工作性质和职务，进行分组授课，使学员们能够得到最能帮助他们发挥职能作用的教学内容。
同时，我们在聘请讲师方面也注意选择具有实用性、专业性强、知识面广的教授授课。
另外，我们还注重学员的日常督导，对于出现休学、旷课情况的学员进行定期督促，保证所有的学员能够完成学业。
三、教育教学质量和水平党校教育教学质量是我们的重点之一。
为了保证教育教学质量和水平，我们定期邀请省市党校的专家来到我们校区进行教学指导和督查工作，对身为教职员工的我们，交流教学经验和学术成果。
这种不断的教学交流与合作，使我们的教育教学质量与水平不断提高。
四、学习氛围建设学习氛围的建设非常重要，在党校的教学过程中，我们注重增强学员的学习动力和学习兴趣。
我们不断丰富学习场所和设备，注重布置教室，使学员们进入饱含着文化气息的环境中，使每个学员都能够在环境氛围的营造中，升华自己的理念，进一步提高自己的学术能力。
以上是我党校的一些基本介绍，希望您能够在百忙之中对我们提出指示和帮助，我们也会不断继续努力，为我们的县委打造一个更好的学习平台和工作环境。
县委党校工作情况汇报
县委党校工作情况汇报今年以来，我校在县委的直接领导和省、市委党校的业务指导下，以党的十六大、十七大精神为指导，认真贯彻落实县委十二届二次全会精神，坚持以科学发展观为统领，紧紧围绕县委中心工作与重点，充分发挥党校的职能作用，在干部培训、教研工作、师资队伍建设、招商引资及基础设施建设等方面取得了较明显成效，较圆满地完成了年初确定的各项目标任务。
现汇报如下：一、主要做法及成效1、发挥职能作用，办好各类班次。
今年以来，我们根据县委对干部培训的要求，与县委组织积极配合，举办了各种类型的培训班，认真抓好“一村一名大学生村干部培养工程”第一期学员的教学管理工作。
同时，继续办好与党校职能相适应的函授班次。
先后举办了全县乡镇副职领导干部培训班、全县党外干部培训班、全县科级领导干部轮训班、全县第十期中青年干部培训班、企业干部培训班、全县首期科级干部十七大精神学习班及全县科级干部法制培训班等班次7期，共培训轮训学员368人次。
同时,积极协助县直有关部门办好其它培训班次。
举行了“一村一名大学生村干部培养工程”第一期学员班开学典礼，新招学员30人，确定专职教师负责做好学员的日常教学与管理工作，在教学管理中的一些好的创新做法得到了市电大的充分肯定。
毕业函授大专学员35人，新招函授本科班学员46人、大专班学员61人。
目前在校本科、函授班学员共299人。
2、突出教研工作，提高教学水平。
9月份组织全体教学人员，围绕我县农村社会保障情况、存在的问题及对策；我县蚕桑发展现状、存在的问题及对策；当前百姓最关注的民生问题等课题，深入到各乡镇开展了调研，撰写了《关于农村社会保障、蚕桑发展及民生问题的调研报告》，就有关问题提出了针对性的意见和建议，并以《党校论坛》形式刊发，积极为县委、县政府领导决策参考提供依据。
今年以来，共组织教员赴县直单位和乡镇辅导讲课达20余场。
特别是党的十七大召开后，我校迅速掀起学习宣传贯彻十七大精神的热潮，积极组织专职教员围绕十七大报告内容，分专题精心备课，组成宣讲团，积极为县直单位和乡镇搞好十七大精神的学习辅导。
党校汇报材料
党校汇报材料一、学校概况：中共xx县委党校是在县委直接领导下培养党员领导干部和理论干部的学校，是县委的重要部门，是培训轮训全县党员领导干部的主渠道，是党的哲学社会科学研究机构。
学校始建于1959年2月，原址设在县向阳镇大岭山村(原xx县革命委员会五七干校所在地)，后因形势发展需要，县委、县政府从1983年起动议搬迁，先后历经9次选址，终在1998年1月搬迁到现址。
当年，县行政学校成立，形成党校、行政学校两块牌子、一套人马的工作格局。
学校现座落于钟灵秀丽、交通便利、商机云集的xx新县城入口处，占地面积亩，建筑面积6970余平方米，拥有大小教室和多媒体、计算机教室8间(能同时容纳700人上课)，小会议室、图书室、阅览室各1个，学员宿舍楼完全按二星级标准装修(配有空调、彩电、热水器)拥有标准套房72间，床位204张，食堂可同时容纳500多人就餐。
建有日供水能力30吨的水塔和500KVA独立厢式变压器。
现在学校环境优美、功能完备、设施现代，是培训干部、接待会议的理想场所。
学校现设教研科、办公室、总务科三个科室。
现有教职员工50人，其中在职42人，退休8人，党员33人，专兼职教师19人(高级职称8人、中职职称 8人、初级职称3人、研究生学历2人)。
校委班子成员5人，校长现为县委候补委员、县政协委员。
学校2000年顺利通过省干教领导小组达标验收，成为首批湖南省合格县级党校。
2008年又顺利落实中专体制评估升格，成为副处级单位。
2010年又成功创建为“市一星级文明单位”。
二、办学成绩近几年来，在县委、县政府的正确领导下、在上级党校的精心指导下，在全体教职员工的大力支持下，xx县委党校的办学水平实现了华丽转身。
现将我们的办学成绩简述如下：(一)、在争取上级领导重视和支持上开创了新局面。
一是党校的工作已成功纳入县委、县政府整体工作部署。
我们通过找县委、县政府相关领导作专题汇报、邀请他们来党校视察、讲课、现场办公等形式，积极争取领导对党校工作的重视与支持。
最新党校办学情况汇报材料
党校办学情况汇报材料一、学校概况：中共xx县委党校是在县委直接领导下培养党员领导干部和理论干部的学校，是县委的重要部门，是培训轮训全县党员领导干部的主渠道，是党的哲学社会科学研究机构。
学校始建于1959年2月，原址设在县向阳镇大岭山村（原xx县革命委员会五七干校所在地），后因形势发展需要，县委、县政府从1983年起动议搬迁，先后历经9次选址，终在1998年1月搬迁到现址。
当年，县行政学校成立，形成党校、行政学校两块牌子、一套人马的工作格局。
学校现座落于钟灵秀丽、交通便利、商机云集的xx新县城入口处，占地面积18.6亩，建筑面积6970余平方米，拥有大小教室和多媒体、计算机教室8间（能同时容纳700人上课），小会议室、图书室、阅览室各1个，学员宿舍楼完全按二星级标准装修（配有空调、彩电、热水器）拥有标准套房72间，床位204张，食堂可同时容纳500多人就餐。
建有日供水能力30吨的水塔和500kVA独立厢式变压器。
现在学校环境优美、功能完备、设施现代，是培训干部、接待会议的理想场所。
学校现设教研科、办公室、总务科三个科室。
现有教职员工50人，其中在职42人，退休8人，党员33人，专兼职教师19人（高级职称8人、中职职称8人、初级职称3人、研究生学历2人）。
校委班子成员5人，校长现为县委候补委员、县政协委员。
学校XX年顺利通过省干教领导小组达标验收，成为首批湖南省合格县级党校。
XX年又顺利落实中专体制评估升格，成为副处级单位。
XX年又成功创建为“市一星级文明单位”。
二、办学成绩近几年来，在县委、县政府的正确领导下、在上级党校的精心指导下，在全体教职员工的大力支持下，xx县委党校的办学水平实现了华丽转身。
现将我们的办学成绩简述如下：（一）、在争取上级领导重视和支持上开创了新局面。
一是党校的工作已成功纳入县委、县政府整体工作部署。
我们通过找县委、县政府相关领导作专题汇报、邀请他们来党校视察、讲课、现场办公等形式，积极争取领导对党校工作的重视与支持。
基层党校建设情况汇报
基层党校建设情况汇报尊敬的领导，各位同志：我是某单位的基层党员干部，今天向大家汇报我们单位近期的基层党校建设情况。
一、建设目标我们的基层党校建设，是为了进一步提升基层党组织的组织建设、干部队伍建设和理论武装水平，打造一支忠诚、干净、担当的基层党员干部队伍，从而更好地服务于经济社会发展和人民群众的根本利益。
二、建设内容（一）课程设置我们的基层党校课程包括以下几个方面：党的基本知识、党的路线方针政策、组织管理工作、干部队伍建设、廉政建设和思想道德修养。
每个方面都有专门的教材和教学内容。
（二）教学形式我们注重实践教学，让学员通过实际操作来学习、理解和掌握理论知识。
我们采取集中授课、小组研讨、案例分析、讲课比赛等形式，使学员们能够较好地运用理论知识解决实际工作中的问题。
（三）师资力量我们邀请了一些理论素质高、业务能力强、实践经验丰富的老师来讲课，也组织一些干部在课程结束后进行心得体会的分享，让学员们获得全方位、多层次的学习体验。
三、建设成果我们的基层党校建设已经取得了较好的成果：（一）学员群体扩大截至目前，我们的基层党校已有100余名基层党员、干部参加学习，覆盖面进一步扩大，基层干部素质较为均衡提升。
（二）基层党组织建设进一步加强通过基层党校的学习，使得基层党组织的建设和运行更加规范和科学，基层权力也进一步得到了规范和监督，极大地提高了基层党组织工作的水平。
（三）思想政治工作取得突破以学习为载体，让学员们全面领会党的路线方针政策，强化思想政治工作的重要性，进一步增强了广大基层党员干部的思想政治觉悟。
四、下一步计划为了更好地推进基层党校工作，我们将进一步做好以下几个方面的工作：（一）强化监督管理明确配备专人负责基层党校的监督管理工作，加强学员管理，制定严格的考核制度，使得基层党校工作真正做到有章可循、责任明确。
（二）拓展学习内容进一步拓宽学习内容，为学员提供更多实用、前沿的管理知识和工作技能，加强与时俱进的理论学习和实际操作的联系，促进学员在实践中得到更全面的提升。
镇基层党校汇报材料
镇基层党校汇报材料两年来，镇党委坚持以全面贯彻落实科学发展观和深入开展“创先争优”活动，认真对照基层党校规范建设的要求，坚持学以至用的思路，扎扎实实抓好党校建设，较好地发挥基层党校主阵地作用。
我镇按照加强和改进党员干部思想政治工作的要求，紧紧围绕“富民强镇”的总体目标，充分利用党校这一主阵地，按照上级要求，始终进行有组织、有计划、有步骤的党员干部学习培训，提高党员干部素质，建设一支政治坚定、作风过硬、素质较高的学习型党员干部队伍。
两年多来，镇党校每年举办各类培训班8期以上，受训人数达6000多人次，党员参训率75%以上。
党校作用的充分发挥，提高了广大党员干部的政治理论、党性党纪、致富技能、法律法规水平，有力地促进了全镇的三个文明建设。
一、强化领导，提高思想认识基层党校的发展是加强和改进新形势下党员教育工作的需要。
几年来，我们坚持把基层党校建设成为基层党员干部学习理论的课堂，锻炼党性的熔炉，学习专业技术脱贫致富的摇篮，做到“四个到位”。
1、思想到位。
镇党委把基层党校建设作为加强党的思想建设，全面提高党员理论水平，增强党的组织建设的一项重要任务来抓。
把基层党校规范化建设与农村的两个文明建设紧密结合起来，抓党校建设促工作推进，抓经济发展促党校上水平。
2、组织到位。
调整充实领导机构和校委会成员，由镇党委书记任校长，镇分管党务党委副书记任副校长，抓党校日常工作。
宣传、组织委员具体负责实施党校的制度、计划、目标，校务成员负责组织协调教育教学工作，抽调两名同志为党校专职教员，聘请中学政治教师、专业科技人员等4名同志为兼职教师，这样就形成了完整的教育体系。
形成书记亲自抓，组、纪、宣密切配合抓，齐抓共管的工作格局，保证了基层党校教学工作的正常开展和教学任务的圆满完成。
二、加强学习，摆正位置近年来的农村工作实践使我们认识到：乡镇党校工作特别是正常地办班培训，能否实实在在地开展，关键在思想是否高度重视。
党校办班之初，有些同志思想认识不够统一，认为农村基层工作忙，经济建设任务重，没有时间学；有些同志精力难集中，静不下心，坐不下来，无法安排学；有的同志认为工作干了几十年，已有了一定的工作阅历和工作经验，没有必要学；有些同志认为学习是空洞的、务虚的，不愿意学等等。
乡镇基层党校情况汇报
乡镇基层党校情况汇报乡镇基层党校是党的培养和选拔干部的重要平台，也是加强党性教育、提高党员素质的重要载体。
近期，我们对乡镇基层党校的情况进行了全面的调研和汇报，现将情况汇报如下：一、基础设施情况。
乡镇基层党校的基础设施得到了较大的改善，校舍建设完善，教学设备齐全，图书资料丰富，为党员干部的学习提供了良好的条件。
二、师资队伍情况。
党校的师资队伍经过多年的建设和培养，取得了较大的进步。
现有一支结构合理、素质较高的教师队伍，他们不仅具有扎实的理论功底，还具备丰富的实践经验，能够针对乡镇实际情况，开展针对性强的教学工作。
三、教学管理情况。
针对乡镇干部的特点，党校开设了丰富多彩的课程，内容涵盖了党的基本知识、乡镇管理、社会治理等方面，形式多样，注重实践操作，使学员在学习中能够获得更多的收获。
同时，党校还建立了科学的教学管理体系，确保教学工作有序进行。
四、教学效果情况。
通过对党校学员的学习情况进行调研分析，发现学员们在参加党校学习后，思想觉悟有所提高，工作能力得到了增强，对党的认识和理解更加深入，为乡镇的发展和建设提供了有力的保障。
五、存在的问题和改进措施。
在党校工作中，也存在一些问题，如教学资源整合不够充分、实践教学环节不够丰富等。
针对这些问题，我们将进一步加大对教学资源的整合力度，丰富实践教学内容，提高教学质量，确保党校工作取得更好的效果。
综上所述，乡镇基层党校在党的培养干部、加强党性教育方面发挥了重要作用，但也面临一些挑战和问题。
我们将继续加大对党校工作的支持力度，不断完善教学管理体系，提高教学质量，为乡镇党员干部的学习提供更好的平台和条件。
广灵县委党校基本情况汇报材料
广灵县委党校基本情况汇报材料中共广灵县委党校于1954年冬成立，是在广灵县委直接领导下培养党员领导干部和理论干部的学校，是县委的重要部门。
党校校园面积2724平方米，现有建筑面积933平方米，招生规模300人，校园有简易图书室，有远程教学接收系统，有多媒体投影仪，基本具备现代办学条件。
党校实行校务委员会领导体制，校委会工作由校长或常务副校长主持日常工作，学校设立两室一处，一中心，即办公室，理研室，教务处，电教中心。
全校在编职工20人（工勤人员10人），有专职教学人员9人，其中高级讲师2人，讲师6人，助理讲师1人。
从1977年至今共培训学员20000多人，其中取得函授大专学历827人，函授本科学历324人。
一、领导班子建设为了把支部建成坚强的战斗堡垒、把校委会建成坚强的领导核心，校主要领导身体力行，率先垂范，坚持民主集中制原则，不断提高科学决策的水平和能力。
在重大问题和决策上广泛征求广大教职工和班子成员的意见，所以，我校的班子是团结的班子，是极具凝聚力的班子。
我校目前的领导分工是：常务副校长刘明祥主持日常工作。
副校长孙杰分管函授、教学，张巨有分管办公室及后勤，白瑞功分管教学、函授。
二、受奖情况多年来，在校委的正确领导下，广大教职工辛勤工作，各项工作都走在全县的前列，被县委县政府授予02、03、08年度先进集体，03、05年度文明单位，03年度抗击非典先进集体，07年度文明和谐单位。
三、干部培训我校干部培训工作扎实推进，成效显著，真正把中央提出的大规模培训干部、大幅度提高干部素质的战略任务落到了实处，为加强党的执政能力建设和先进性建设做出了贡献。
2002年举办了十六大精神培训班，500多名党员干部接受了培训，2003年对拟任副科干部78人进行了培训，2004年先后举办了青年干部培训班、党风廉政建设培训班、非党干部培训班和青年妇女干部培训班，共有262人受训，2005年举办了入党积极分子培训班和《公务员法》培训班，共887人接受培训，2006年先后举办了农村支书和村委主任培训班、新农村建设培训班、科级干部培训班，共788人参加了培训，2007年先后举办了农村党风廉政建设培训班、公务员管理核心内容骨干培训班、入党积极分子培训班以及十七大精神培训班，受训人数达到了683人，2008年举办了新任村官十七大精神培训班和入党积极分子培训班，受训人数128人，并参加了全县“学决定、谈体会、做贡献”活动宣讲，1000人接受了培训，并进行了考试。
县委党校情况汇报(精品范文).doc
县委党校情况汇报县委党校情况汇报在县委、政府的正确领导下，在***县各级干部及群众的关心支持下，***县委党校各项硬软件建设正逐步走向正规化建设，随着社会不断发展及各级干部对各类知识的迫切需求，县委党校目前正发挥愈来愈重要的作用，为我县经济发展、维护社会稳定、构建和谐社会打下良好的基础。
一、人员编制及基础设施情况1、人员编制：***县委党校共有编制15个，目前党校共有教职工11名。
其中校领导2名，参照公务员3名，教师6名；维吾尔族9名，汉族2名；高级讲师2名、讲师3名、助理讲师1名。
2、基础设施建设：***县委党校位于***县西南方，始建于1959年9月，“文革”期间曾一度解散，1976年恢复使用，多年来,党校在县委、政府领导下，坚持勤俭办校的方针，逐步改善教学环境，不断加强软硬件建设；1993年修建了面积为1301平方米的两层综合教学楼，其中教室3间，宿舍25间，床位100个，先后更换课桌椅，维修办公室、食堂，盖起了警卫室，为丰富学员的业余文化生活；2001年修建300平方米的篮球场，购买乒乓球案子、篮球、排球、羽毛球等体育用品；2005年在浙江援疆干部的大力支持下，筹措资金30万元新建300平方米多媒体教室；2007年购买五台计算机和彩电，电化教学也从无到有，目前拥有一台投影仪设备、彩电62台、DCD 播放机2台、功放、调音台等，可以完成一般的电化教学任务。
2007年在自治区党委组织部及有关部门的支持下，国家发改委投资320万元、自治区党委组织部和财政投资150万元的四层教学综合楼，已投入使用。
综合楼设计高度为四层（砖混结构），建筑总面积3023平方米。
其中办公室18间、会议室2间，建筑面积600平方米；教室6间，建筑面积650平方米；其中2间小教室，每间面积75平方米，此教室为多媒体教室；4间大教室，每间面积125平方米，可同时培训500名学员；33间标准间，建筑面积1800平方米，每间面积25平方米，可容纳69名学员住宿。
党校办学情况汇报材料
三一文库（）/各类材料/汇报材料〔党校办学情况汇报材料〕* 党校办学情况汇报材料一、学校概况：中共xx县委党校是在县委直接领导下培养党员领导干部和理论干部的学校，是县委的重要部门，是培训轮训全县党员领导干部的主渠道，是党的哲学社会科学研究机构。
学校始建于1959年2月，原址设在县向阳镇大岭村（原xx县革命委员会五七干校所在地），后因形势发展需要，县委、县政府从1983年起动议搬迁，先后历经9次选址，终在1998年1月搬迁到现址。
当年，县行政学校成立，形成党校、行政学校两块牌子、一套人马的工作格局。
学校现座落于钟灵秀丽、交通便利、商机云集的xx新县城入口处，占地面积18.6亩，建筑面积6970余平方米，拥有大小教室和多媒体、计算机教室8间（能同时容纳700人上课），小会议室、图书室、阅览室各1个，学员宿舍楼完全按二星级标准装修（配有空调、彩电、热水器）拥有标准套房72间，床位204张，食堂可同时容纳500多人就餐。
建有日供水能力30吨的水塔和500KVA独立厢式变压器。
现在学校环境优美、功能完备、设施现代，是培训干部、接待会议的理想场所。
学校现设教研科、办公室、总务科三个科室。
现有教职员工50人，其中在职42人，退休8人，党员33人，专兼职教师19人（高级职称8人、中职职称8人、初级职称3人、研究生学历2人）。
校委班子成员5人，校长现为县委候补委员、县政协委员。
学校2000年顺利通过省干教领导小组达标验收，成为首批湖南省合格县级党校。
20XX年又顺利落实中专体制评估升格，成为副处级单位。
20XX年又成功创建为“市一星级文明单位”。
二、办学成绩近几年来，在县委、县政府的正确领导下、在上级党校的精心指导下，在全体教职员工的大力支持下，xx县委党校的办学水平实现了华丽转身。
现将我们的办学成绩简述如下：（一）、在争取上级领导重视和支持上开创了新局面。
一是党校的工作已成功纳入县委、县政府整体工作部署。
我们通过找县委、县政府相关领导作专题汇报、邀请他们来党校视察、讲课、现场办公等形式，积极争取领导对党校工作的重视与支持。
新党校基本情况汇报
新党校基本情况汇报新党校是一所具有深厚历史底蕴和丰富教学资源的学校，其办学宗旨是培养优秀的党政干部和专业人才，为党和国家事业发展提供坚强的组织保障和智力支持。
下面将从学校概况、教学科研、师资力量、学生管理等方面对新党校进行基本情况汇报。
学校概况。
新党校成立于1952年，是一所具有党委直属关系的全日制本科高校。
学校占地面积500亩，校舍建筑面积达到50万平方米。
学校设施完善，图书馆藏书丰富，各类实验室、实训基地一应俱全。
学校秉承“明德、博学、笃行、致远”的校训，致力于为学生提供优质的教育资源和良好的学习环境。
教学科研。
学校拥有一支高水平的教学科研队伍，其中教授、副教授占比达到80%以上。
学校设有政治学、行政管理、法学、经济学、管理学等多个学科专业，形成了一套完善的教学体系。
学校注重理论与实践相结合，积极开展科研项目，取得了一系列重要成果，为国家和社会发展提供了有力的学术支撑。
师资力量。
学校拥有一支高素质的师资力量，其中80%以上的教师具有博士学位或具有国内外知名高校的教学科研经历。
教师们严谨务实、教学经验丰富，他们不仅在学术研究上有突出表现，更在教学实践中取得了显著成绩，深受学生和社会好评。
学生管理。
学校高度重视学生管理工作，建立了健全的学生管理制度，形成了“全员育人、全程育人、全方位育人”的育人模式。
学校注重学生的思想政治教育和全面素质培养，积极引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，培养学生的创新精神和实践能力，为学生的成长和发展提供了良好的保障。
总结。
新党校作为一所具有深厚历史底蕴和丰富教学资源的学校，不断深化改革，积极探索教育教学改革的有效路径，为党和国家培养了大批优秀人才，为国家和社会发展做出了积极贡献。
学校将继续秉承“以人为本，育人为先”的办学理念，不断提高教学质量，努力建设特色鲜明的高水平研究型大学。
新区党校建设情况汇报材料
新区党校建设情况汇报材料近年来，我校党校在各级领导的关心支持下，坚持以党的建设为统领，不断加强党校建设，取得了显著成效。
现就我校党校建设情况作如下汇报：一、师资队伍建设。
我校党校高度重视师资队伍建设，注重引进高水平专家学者，培养一支政治素质过硬、业务能力精湛的师资队伍。
目前，我校党校拥有一支结构合理、素质优良的师资队伍，其中正高级职称教师占比达到60%以上，具有丰富教学经验和理论研究成果。
在党校建设中，师资队伍的建设为学校的教学科研工作提供了有力保障。
二、课程体系建设。
我校党校注重课程体系建设，根据党建工作的实际需求，不断优化课程设置，开设了一系列符合时代特点的新课程。
通过开展党性教育、党史学习、党建知识等多种形式的课程，提高了党员干部的思想政治素质和业务水平，取得了良好的教学效果。
三、教学管理体系建设。
我校党校建立了科学合理的教学管理体系，完善了教学管理制度，规范了教学管理流程，提高了教学管理效率。
通过建设信息化教学平台，实现了教学资源共享、教学管理智能化，为党员干部提供了更加便捷的学习方式。
四、教学设施建设。
为了提高教学条件，我校党校加大了教学设施建设的投入，不断改善教学环境。
目前，学校拥有一批先进的教学设备和场地，为党员干部的学习提供了良好的条件保障。
五、学习氛围建设。
我校党校注重营造良好的学习氛围，通过举办各类党建活动、组织专题讲座、开展党员干部学习交流等形式，激发了学习的热情，增强了党员干部的学习自觉性和积极性。
六、成果展示。
在党校建设的过程中，我校党校取得了一系列的教学成果，形成了一批优秀的教学案例和教学成果展示。
这些成果的取得，不仅提高了学校的教学质量，也为其他单位的党校建设提供了宝贵的经验借鉴。
七、未来发展规划。
下一步，我校党校将继续加大党校建设的力度，不断优化师资队伍建设，深化课程体系建设，完善教学管理体系建设，加强教学设施建设，营造更加浓厚的学习氛围，努力取得更加显著的成效。
乡镇街道党校建设情况汇报
乡镇街道党校建设情况汇报近年来，随着乡镇街道党建工作的深入开展，党校建设成为了一项重要的工作任务。
为了全面了解和总结乡镇街道党校建设情况，特进行汇报如下：一、党校建设的基本情况。
乡镇街道党校是党的理论教育和党员干部培训的重要平台，也是加强党的思想政治工作的重要载体。
目前，各乡镇街道党校建设已初具规模，校舍设施完备，教学设备齐全，教学环境良好。
同时，学校还拥有一支高素质的教师队伍，能够保障党员干部的理论学习和业务培训需要。
二、教学管理情况。
乡镇街道党校注重教学管理，建立了科学的教学管理制度，制定了严格的教学计划和教学大纲，确保教学内容的科学性和系统性。
同时，学校还加强了教学质量监控，定期对教学效果进行评估和总结，不断提高教学质量。
三、课程设置和教学内容。
学校根据党员干部的实际需求，设置了丰富多彩的课程，包括党的基本知识、党的理论、党史、国情和法律法规等内容。
教学内容丰富多样，形式灵活多样，能够满足不同党员干部的学习需求。
四、培训效果。
通过多年的努力，乡镇街道党校的培训效果显著，广大党员干部的思想政治素质得到了明显提高，业务能力得到了有效锻炼，为乡镇街道的经济社会发展做出了积极的贡献。
五、存在的问题和建议。
在党校建设过程中，也存在一些问题，比如师资力量不足、教学设备更新不及时、教学内容不够贴近实际等。
为此，建议加强师资队伍建设，加大对教学设备的投入，优化教学内容，提高教学质量。
六、下一步工作计划。
下一步，乡镇街道党校将继续加大对师资队伍建设的力度，不断完善教学设备，不断丰富教学内容，提高教学质量，努力打造一支高水平的乡镇街道党校队伍，为党的事业发展提供坚实的理论和人才支撑。
以上就是乡镇街道党校建设情况的汇报，希望得到领导的指导和支持，共同推动党校建设工作取得更大的成绩。
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党校基本情况汇报材料
关于中共梅州市梅江区委
中共梅州市梅江区委党校成立于1991年，当时是在依托梅江区广播电视大学的基础上办起来的。
与电大实行一套班子两块牌子，两校合一的体制。
是我区干部培训教育的主阵地，干部群众理论武装的主渠道，围绕和服务中心工作开展专题调研的“智囊团”。
根据中央、省市委党校明传文件精神，现将中共梅江区委党校基本情况汇报如下：
一、硬件建设情况：梅江区委党校现址梅州市江北梅兴路，投入800万元，建于20XX年，占地面积有11亩多，建有一幢总建筑面积达8000平方米的八层综合教学大楼，拥有28间标准的教室。
在当时区财力十分拮据的情况下，没有动用分毫财政投入。
面对重重困难，黄鼎昌校长带领全校干部职工发扬艰苦奋斗的精神，从贷款一百万的教育基金作为启动资金，开始了为期三年的新校建设。
为了更多地筹集建设资金，一方面号召全体干部职工带头捐款，校领导积极主动多次到省财政、省高教厅、省委党校、省电大和市有关部门反映情况，争取资金的支持。
同时，得到区委、区政府的大力支持，发动区直单位和乡、镇、办事处为新校建设出力，承担建设的工程队也先进行垫资，从而使新校的建设能够顺利进行；另一方面，因为我校为党校电大合一体制，学
校想方设法扩大电大招生规模，在松口、丙村、南口几个大镇开设教学点。
正是因为有了这种强烈的事业心、使命感，有了对事业的执著追求，才能够十多年风雨一路走来，面对激烈的竞争，能够站稳脚跟，不断发展壮大，使学校的办学规模不断扩大、办学层次不断提高，为新校的建设、发展奠定了坚实的基础，取得了较好的社会和经济的效益，成为我区发展的一个亮点，深受各级领导和社会各界的好评。
区委党校除教学办公集于一体的主体楼外，缺乏学员食宿配套设施，主体楼设有一容纳百人的多媒体教室，可以开办乡、科级的短训班和“走读班”。
不能胜任大规模培训干部的需要。
如接办培训时间较长、人员较多的班次，在食宿方面只能求助于社会力量解决。
区委党校于上20XX年，开通了中央党校远程教学网络，除满足党校培训、教学、科研外，还免费向社会开放，协助有关部门，力所能及地提供了农业科技、财税金融等方面的培训服务。
总之，党校的办公教学条件是随着经济发展和社会进步而逐步改善的。
但是改善的幅度与经济社会发展的速度不同步的，在共享改革开放的成果方面是滞后的。
党校是当地党员干部培训的最高学府，是共产党的“黄埔军校”，其职能和地位具有无可替代的唯一性和特殊性，横向与当地的国民教育相比，在投入力度和发展步伐上，远远地落后于义务教
育和职业教育。
这应该从体制上反思这一不正常的现象。
二、党校班子和教师队伍建设情况：党校班子配备完整，运转正常，设有校长一名，副校长三名，副主任科员一名。
区委党校现有编制二十人，其中十一人为公务员序列，九人为专职教师事业编制。
研究生学历2人，本科学历8人。
高级职称的 1人，中级职称的 3人。
教师队伍是党校的最大的一笔财富。
调动一切积极因素，充分发挥教师在教学、科研中的主观能动性和主体作用。
在经费十分拮据的情况下，优先满足教师的进修、外出学习和教学科研的费用。
建立健全学习制度和备课制度，引导教师提高自身素质，精心备课，多出。
充分发挥党校人才荟萃、智力集中的优势，在完成主体班次培训任务的同时，围绕区委谋划的中心工作，大力开展专题调研活动。
近几年来，特别是围绕“绿色的经济崛起”和梅江区“四个区”开展了专题调研，为区委区政府科学决策提供了翔实可靠的依据。
在爱国主义教育、国防教育、挖掘文史资源、服务地方经济等领域，均取得了很大的实效，赢得了社会的广泛赞誉。
近年来在市级以上期刊发表有影响的文章近30余篇。
教师队伍建设中存在的突出问题是：专职教师少，教学力量薄。
三、对进一步加强县区委党校建设的建议：
1.建议上级把中国特色社会主义理论科学发展观武装党员干部群众工作、县区级党校阵地建设和发挥作用情况，纳入对县委区委党建工作目标责任制考核体系，占有适当的权重。
2.建议保障对县区级党校建设经费投入。
3.建议对党校系统教师的政治和经济待遇予以制度化和明晰化。
4.在县区级党校的发展方向上，建议最好由市级党校收编。
中共梅州市梅江区委党校
20XX年5月11日。