常用逻辑用语习题及答案
常用逻辑用语-知识点+习题+答案
常用逻辑用语知识点1、命题:用语言、符号或式子表达的,可以判断真假的陈述句. 真命题:判断为真的语句. 假命题:判断为假的语句.2、“若p ,则q ”形式的命题中的p 称为命题的条件,q 称为命题的结论.3、对于两个命题,如果一个命题的条件和结论分别是另一个命题的结论和条件,则这两个命题称为互逆命题.其中一个命题称为原命题,另一个称为原命题的逆命题. 若原命题为“若p ,则q ”,它的逆命题为“若q ,则p ”.4、对于两个命题,如果一个命题的条件和结论恰好是另一个命题的条件的否定和结论的否定,则这两个命题称为互否命题.中一个命题称为原命题,另一个称为原命题的否命题. 若原命题为“若p ,则q ”,则它的否命题为“若p ⌝,则q ⌝”.5、对于两个命题,如果一个命题的条件和结论恰好是另一个命题的结论的否定和条件的否定,则这两个命题称为互为逆否命题.其中一个命题称为原命题,另一个称为原命题的逆否命题.若原命题为“若p ,则q ”,则它的否命题为“若q ⌝,则p ⌝”. 6、四种命题的真假性:四种命题的真假性之间的关系:()1两个命题互为逆否命题,它们有相同的真假性;()2两个命题为互逆命题或互否命题,它们的真假性没有关系.7、若p q ⇒,则p 是q 的充分条件,q 是p 的必要条件. 若p q ⇔,则p 是q 的充要条件(充分必要条件).8、用联结词“且”把命题p 和命题q 联结起来,得到一个新命题,记作p q ∧.原命题 逆命题 否命题 逆否命题真 真 真 真 真 假 假 真 假 真 真 真 假假假假当p 、q 都是真命题时,p q ∧是真命题;当p 、q 两个命题中有一个命题是假命题时,p q ∧是假命题.用联结词“或”把命题p 和命题q 联结起来,得到一个新命题,记作p q ∨.当p 、q 两个命题中有一个命题是真命题时,p q ∨是真命题;当p 、q 两个命题都是假命题时,p q ∨是假命题.对一个命题p 全盘否定,得到一个新命题,记作p ⌝.若p 是真命题,则p ⌝必是假命题;若p 是假命题,则p ⌝必是真命题.9、短语“对所有的”、“对任意一个”在逻辑中通常称为全称量词,用“∀”表示. 含有全称量词的命题称为全称命题.全称命题“对M 中任意一个x ,有()p x 成立”,记作“x ∀∈M ,()p x ”. 短语“存在一个”、“至少有一个”在逻辑中通常称为存在量词,用“∃”表示. 含有存在量词的命题称为特称命题.特称命题“存在M 中的一个x ,使()p x 成立”,记作“x ∃∈M ,()p x ”.10、全称命题p :x ∀∈M ,()p x ,它的否定p ⌝:x ∃∈M ,()p x ⌝.全称命题的否定是特称命题. 练习题1、一个命题与他们的逆命题、否命题、逆否命题这4个命题中( )A 、真命题与假命题的个数相同B 、真命题的个数一定是奇数C 、真命题的个数一定是偶数D 、真命题的个数可能是奇数,也可能是偶数 2、下列说法中正确的是( )A 、一个命题的逆命题为真,则它的逆否命题一定为真B 、“a b >”与“ a c b c +>+”不等价C 、“220a b +=,则,a b 全为0”的逆否命题是“若,a b 全不为0, 则220a b +≠”D 、一个命题的否命题为真,则它的逆命题一定为真3、“用反证法证明命题“如果x<y ,那么51x <51y ”时,假设的内容应该是( ) A 、51x =51yB 、51x <51yC 、51x =51y 且51x <51yD 、51x =51y 或51x >51y4、“a ≠1或b ≠2”是“a +b ≠3”的( )A 、充分不必要条件B 、必要不充分条件C 、充要条件D 、既不充分也不必要 5、函数f (x )=x|x+a|+b 是奇函数的充要条件是( ) A 、ab =0 B 、a +b=0 C 、a =b D 、a 2+b 2=0 6、“若x ≠a 且x ≠b ,则x 2-(a +b )x +ab ≠0”的否命题( ) A 、 若x =a 且x =b ,则x 2-(a +b )x +ab =0 B 、 B 、若x =a 或x =b ,则x 2-(a +b )x +ab ≠0 C 、 若x =a 且x =b ,则x 2-(a +b )x +ab ≠0 D 、D 、若x =a 或x =b ,则x 2-(a +b )x +ab =07、“12m =”是“直线(m+2)x+3my+1=0与直线(m+2)x+(m-2)y-3=0相互垂直”的( ) A 、充分不必要条件 B 、必要不充分条件 C 、充要条件 D 、既不充分也不必要8、命题p :存在实数m ,使方程x 2+mx +1=0有实数根,则“非p ”形式的命题是( ) A 、存在实数m ,使得方程x 2+mx +1=0无实根B 、不存在实数m ,使得方程x 2+mx +1=0有实根C 、对任意的实数m ,使得方程x 2+mx +1=0有实根D 、至多有一个实数m ,使得方程x 2+mx +1=0有实根9、不等式2230x x --<成立的一个必要不充分条件是( C )A 、-1<x<3B 、0<x<3C 、-2<x<3D 、-2<x<110.设集合(){}(){}(){}0,,02,,,,≤-+=>+-=∈∈=n y x y x B m y x y x A R y R x y x u ,那么点P (2,3)()B C A u ⋂∈的充要条件是( )A .m>-1,n<5B .m<-1,n<5C .m>-1,n>5D .m<-1,n>511、命题:“若0>a ,则02>a ”的否命题是12、:23A x -<, 2:2150B x x --<, 则A 是B 的_____ _条件。
常用逻辑用语试题及答案
第一章 常用逻辑用语一、选择题1.下列语句中是命题的是( )A .周期函数的和是周期函数吗?B .0sin 451=C .2210x x +-> D .梯形是不是平面图形呢?2.在命题“若抛物线2y ax bx c =++的开口向下,则{}2|0x ax bx c φ++<≠”的逆命题、否命题、逆否命题中结论成立的是( )A .都真B .都假C .否命题真D .逆否命题真 3.有下述说法:①0a b >>是22a b >的充要条件. ②0a b >>是ba 11<的充要条件. ③0a b >>是33a b >的充要条件.则其中正确的说法有( ) A .0个B .1个C .2个D .3个4.下列说法中正确的是( )A .一个命题的逆命题为真,则它的逆否命题一定为真B .“a b >”与“ a c b c +>+”不等价C .“220a b +=,则,a b 全为0”的逆否命题是“若,a b 全不为0, 则220a b +≠” D .一个命题的否命题为真,则它的逆命题一定为真5.若:,1A a R a ∈<, :B x 的二次方程2(1)20x a x a +++-=的一个根大于零, 另一根小于零,则A 是B 的( ) A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件6.已知条件:12p x +>,条件2:56q x x ->,则p ⌝是q ⌝的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件 二、填空题1.命题:“若a b ⋅不为零,则,a b 都不为零”的逆否命题是 。
2.12:,A x x 是方程20(0)ax bx c a ++=≠的两实数根;12:b B x x a+=-,则A 是B 的 条件。
3.用“充分、必要、充要”填空:①p q ∨为真命题是p q ∧为真命题的_____________________条件; ②p ⌝为假命题是p q ∨为真命题的_____________________条件; ③:23A x -<, 2:4150B x x --<, 则A 是B 的___________条件。
常用逻辑用语习题及答案
常用逻辑用语习题及答案1.(2011·山东高考)已知a,b,c∈R,命题“若a+b+c=3,则a2+b2+c2≥3”的否命题是( ) A.若a+b+c≠3,则a2+b2+c2<3B.若a+b+c=3,则a2+b2+c2<3C.若a+b+c≠3,则a2+b2+c2≥3D.若a2+b2+c2≥3,则a+b+c=3【解析】命题“若p,则q”的否命题是“若綈p,则綈q”,将条件与结论实行否认.∴否命题是:若a+b+c≠3,则a2+b2+c2<3.【答案】A2.(2011·福建高考)若a∈R,则“a=2”是“(a-1)(a-2)=0”的( )A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充要条件D.既不充分又不必要条件【解析】若a=2,则(a-1)(a-2)=0,但(a-1)(a-2)=0,有a=1或a=2,即(a-1)(a-2)=0a=2.∴“a=2”是“(a-1)(a-2)=0”的充分不必要条件.【答案】A3.(2011·湖北高考)若实数a,b满足a≥0,b≥0,且ab=0,则称a与b互补.记φ(a,b)=a2+b2-a-b,那么φ(a,b)=0是a与b互补的( )A.必要而不充分的条件B.充分而不必要的条件C.充要条件D.既不充分也不必要的条件【解析】若φ(a,b)=0,则a2+b2=a+b,∴a+b≥0且a2+b2=a2+b2+2ab,所以ab=0且a+b≥0.∴a≥0,b≥0且ab=0,“a与b”互补.则φ(a,b)=0是a与b互补的充分条件.显然a≥0,b≥0,且ab=0时,有a2+b2=(a+b)2,∴φ(a,b)=a2+b2-(a+b)=a+b-(a+b)=0,故φ(a ,b )=0是a 与b 互补的充要条件.4.设p :实数x 满足x 2-4ax +3a 2<0,其中a >0,命题q :实数x 满足⎩⎪⎨⎪⎧x 2-x -6≤0,x 2+2x -8>0.(1)若a =1,且p ∧q 为真,求实数x 的取值范围; (2)若¬p 是¬q 的充分不必要条件,求实数a 的取值范围.【尝试解答】 (1)由x 2-4ax +3a 2<0得(x -3a )(x -a )<0,又a >0,所以a <x <3a . 当a =1时,1<x <3,又⎩⎪⎨⎪⎧x 2-x -6≤0,x 2+2x -8>0.得2<x ≤3. 由p ∧q 为真.∴x 满足⎩⎪⎨⎪⎧2<x ≤3,1<x <3.即2<x <3.所以实数x 的取值范围是2<x <3. (2)由¬p 是¬q 的充分不必要条件,知 q 是p 的充分不必要条件,由A ={x |a <x <3a ,a >0},B ={x |2<x ≤3}, ∴B A .所以a ≤2且3<3a .所以实数a 的取值范围是1<a ≤2.评析:.解决此类问题一般是把充分条件、必要条件或充要条件转化为集合之间的关系,然后根据集合之间的关系列出关于参数的不等式求解.提醒:列关于参数的不等式时要考查端点值是否能取到,常用的方法是代入端点值验证是否符合题意.5.已知条件p :A ={x |2a ≤x ≤a 2+1},条件q :B ={x |x 2-3(a +1)x +2(3a +1)≤0}.若p 是q 的充分条件,求实数a 的取值范围.【解】 化简,B ={x |(x -2)[x -(3a +1)]≤0}, ①当a ≥13时,B ={x |2≤x ≤3a +1}; ②当a <13时,B ={x |3a +1≤x ≤2}.因为p 是q 的充分条件, 所以A ⊆B ,于是有⎩⎨⎧a ≥13,a 2+1≤3a +1,2a ≥2,解得1≤a ≤3. 或⎩⎨⎧a <13,a 2+1≤2,2a ≥3a +1,解得a =-1. 故a 的取值范围是{a |1≤a ≤3或a =-1}.6.(2011·山东高考)对于函数y =f (x ),x ∈R ,“y =|f (x )|的图象关于y 轴对称”是“y =f (x )是奇函数”的( )A .充分而不必要条件B .必要而不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件【解析】 由y =f (x )是奇函数⇒y =|f (x )|是偶函数;但y =|f (x )|的图象关于y 轴对称y =f (x )为奇函数.∴“y =|f (x )|的图象关于y 轴对称”是“y =f (x )是奇函数”的必要不充分条件,选B. 7.(2011·陕西高考)设a ,b 是向量,命题“若a =-b ,则|a |=|b |”的逆命题是( ) A .若a ≠-b ,则|a |≠|b | B .若a =-b ,则|a |≠|b | C .若|a |≠|b |,则a ≠-b D .若|a |=|b |,则a =-b8.(2011·浙江高考)设a ,b 为实数,则“0<ab <1”是“b <1a ”的( ) A .充分而不必要条件 B .必要而不充分条件 C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件【解析】 ∵0<ab <1,∴a ,b 同号,且ab <1. ∴当a >0,b >0时,b <1a ;当a <0,b <0时,b >1a .∴“0<ab <1”是“b <1a ”的不充分条件.而取b =-1,a =1,显然有b <1a ,但不能推出0<ab <1, ∴“0<ab <1”是“b <1a ”的不必要条件9.(2011·辽宁高考)已知命题p :∃n ∈N ,2n >1 000,则綈p 为( ) A .∀n ∈N ,2n ≤1 000 B .∀n ∈N ,2n >1 000 C .∃n ∈N ,2n ≤1 000 D .∃n ∈N ,2n <1 000【解析】 因为特称命题的否认是全称命题,因而綈p 为∀n ∈N ,2n ≤1 000. 【答案】 A10.(2012·郑州一中月考)已知命题p :“∃x ∈R ,x 2+2ax +a ≤0”为假命题,则实数a 的取值范围是( )A .(0,1)B .(0,2)C .(2,3)D .(2,4)【解析】 由p 是假命题可知,∀x ∈R ,x 2+2ax +a >0恒成立, 故Δ=4a 2-4a <0,解之得0<a <1. 【答案】 A11.(2012·南京模拟)已知a >0,函数f (x )=ax 2+bx +c ,若x 0满足关于x 的方程2ax +b =0,则以下选项的命题中为假命题的是( )A .∃x ∈R ,f (x )≤f (x 0)B .∃x ∈R ,f (x )≥f (x 0)C .∀x ∈R ,f (x )≤f (x 0)D .∀x ∈R ,f (x )≥f (x 0)【思路点拨】 由2ax 0+b =0,知f (x )在x =x 0处取得极小值,从而做出判断. 【解析】 由f (x )=ax 2+bx +c ,知f ′(x )=2ax +b . 依题意f ′(x 0)=0,又a >0,所以f (x )在x =x 0处取得极小值. 所以,对∀x ∈R ,f (x )≥f (x 0),C 为假命题. 【答案】 C12.(2011·中山模拟)设集合M ={x |0<x ≤3},N ={x |0<x ≤2},那么“a ∈M ”是“a ∈N ”的( )A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件解析:由N是M的真子集,则“a∈M”是“a∈N”的必要不充分条件,应选B.答案:B13.(2009·天津)命题“对任意x∈R,2x>0”的否认是( )A.不存有x0∉R,2x0>0 B.存有x0∈R,2x0>0C.存有x0∈R,2x0≤0 D.对任意x∈R,2x≤0解析:全称命题的否认为特称命题,“对任意x∈R,2x>0”的否认是“存有x0∈R,2x0≤0”.答案:C14.(2010·全国新课标)已知命题p1:函数y=2x-2-x在R上为增函数,p2:函数y=2x+2-x 在R上为减函数.则在命题q1:p1∨p2,q2:p1∧p2,q3:(¬p1)∨p2和q4:p1∧(¬p2)中,真命题是( )A.q1,q3 B.q2,q3C.q1,q4 D.q2,q4关键提示:先判断出p1,p2的真假,然后再实行相关的判断.解析:因为y=2x为增函数,y=2-x为减函数,易知p1是真命题,p2是假命题,故q1,q4是真命题.答案:C15.[2011·湖南卷。
常用逻辑用语_知识点+习题+答案
常用逻辑用语知识点1、命题:用语言、符号或式子表达的,可以判断真假的陈述句. 真命题:判断为真的语句. 假命题:判断为假的语句.2、“若p ,则q ”形式的命题中的p 称为命题的条件,q 称为命题的结论.3、对于两个命题,如果一个命题的条件和结论分别是另一个命题的结论和条件,则这两个命题称为互逆命题.其中一个命题称为原命题,另一个称为原命题的逆命题. 若原命题为“若p ,则q ”,它的逆命题为“若q ,则p ”.4、对于两个命题,如果一个命题的条件和结论恰好是另一个命题的条件的否定和结论的否定,则这两个命题称为互否命题.中一个命题称为原命题,另一个称为原命题的否命题. 若原命题为“若p ,则q ”,则它的否命题为“若p ⌝,则q ⌝”.5、对于两个命题,如果一个命题的条件和结论恰好是另一个命题的结论的否定和条件的否定,则这两个命题称为互为逆否命题.其中一个命题称为原命题,另一个称为原命题的逆否命题. 若原命题为“若p ,则q ”,则它的否命题为“若q ⌝,则p ⌝”.6、四种命题的真假性:四种命题的真假性之间的关系:()1两个命题互为逆否命题,它们有相同的真假性;()2两个命题为互逆命题或互否命题,它们的真假性没有关系.7、若p q ⇒,则p 是q 的充分条件,q 是p 的必要条件. 若p q ⇔,则p 是q 的充要条件(充分必要条件).8、用联结词“且”把命题p 和命题q 联结起来,得到一个新命题,记作p q ∧.当p 、q 都是真命题时,p q ∧是真命题;当p 、q 两个命题中有一个命题是假命题时,p q∧原命题 逆命题 否命题 逆否命题真 真 真 真 真 假 假 真 假 真 真 真 假假假假是假命题.用联结词“或”把命题p 和命题q 联结起来,得到一个新命题,记作p q ∨.当p 、q 两个命题中有一个命题是真命题时,p q ∨是真命题;当p 、q 两个命题都是假命题时,p q ∨是假命题.对一个命题p 全盘否定,得到一个新命题,记作p ⌝.若p 是真命题,则p ⌝必是假命题;若p 是假命题,则p ⌝必是真命题.9、短语“对所有的”、“对任意一个”在逻辑中通常称为全称量词,用“∀”表示. 含有全称量词的命题称为全称命题.全称命题“对M 中任意一个x ,有()p x 成立”,记作“x ∀∈M ,()p x ”. 短语“存在一个”、“至少有一个”在逻辑中通常称为存在量词,用“∃”表示. 含有存在量词的命题称为特称命题.特称命题“存在M 中的一个x ,使()p x 成立”,记作“x ∃∈M ,()p x ”.10、全称命题p :x ∀∈M ,()p x ,它的否定p ⌝:x ∃∈M ,()p x ⌝.全称命题的否定是特称命题. 练习题1、一个命题与他们的逆命题、否命题、逆否命题这4个命题中( )A 、真命题与假命题的个数相同B 、真命题的个数一定是奇数C 、真命题的个数一定是偶数D 、真命题的个数可能是奇数,也可能是偶数2、下列说法中正确的是( )A 、一个命题的逆命题为真,则它的逆否命题一定为真B 、“a b >”与“ a c b c +>+”不等价C 、“220a b +=,则,a b 全为0”的逆否命题是“若,a b 全不为0, 则220a b +≠”D 、一个命题的否命题为真,则它的逆命题一定为真3、“用反证法证明命题“如果x<y ,那么51x <51y ”时,假设的内容应该是( ) A 、51x =51yB 、51x <51yC 、51x =51y 且51x <51yD 、51x =51y 或51x >51y4、“a ≠1或b ≠2”是“a +b ≠3”的( ) A 、充分不必要条件 B 、必要不充分条件C 、充要条件D 、既不充分也不必要 5、函数f (x )=x|x+a|+b 是奇函数的充要条件是( ) A 、ab =0 B 、a +b=0 C 、a =b D 、a 2+b 2=0 6、“若x ≠a 且x ≠b ,则x 2-(a +b )x +ab ≠0”的否命题( ) A 、 若x =a 且x =b ,则x 2-(a +b )x +ab =0 B 、 B 、若x =a 或x =b ,则x 2-(a +b )x +ab ≠0 C 、 若x =a 且x =b ,则x 2-(a +b )x +ab ≠0 D 、D 、若x =a 或x =b ,则x 2-(a +b )x +ab =07、“12m =”是“直线(m+2)x+3my+1=0与直线(m+2)x+(m-2)y-3=0相互垂直”的( ) A 、充分不必要条件 B 、必要不充分条件 C 、充要条件 D 、既不充分也不必要8、命题p :存在实数m ,使方程x 2+mx +1=0有实数根,则“非p ”形式的命题是( ) A 、存在实数m ,使得方程x 2+mx +1=0无实根B 、不存在实数m ,使得方程x 2+mx +1=0有实根C 、对任意的实数m ,使得方程x 2+mx +1=0有实根D 、至多有一个实数m ,使得方程x 2+mx +1=0有实根9、不等式2230xx --<成立的一个必要不充分条件是( C )A 、-1<x<3B 、0<x<3C 、-2<x<3D 、-2<x<110.设集合(){}(){}(){}0,,02,,,,≤-+=>+-=∈∈=n y x y x B m y x y x A R y R x y x u ,那么点P (2,3)()B C A u ⋂∈的充要条件是( )A .m>-1,n<5B .m<-1,n<5C .m>-1,n>5D .m<-1,n>511、命题:“若0>a ,则02>a ”的否命题是12、:23A x -<, 2:2150B x x --<, 则A 是B 的_____ _条件。
常用逻辑用语练习题4套(有答案)
常用逻辑用语练习题4套(有答案)一、选择题1.下列语句不是命题的是()A.3是15的约数B.3小于2C.0不是自然数D.正数大于负数吗?【解析】选项D是疑问句,没有对正数与负数的大小关系作出判断,故选D.【答案】D2.若一个命题p的逆命题是一个假命题,则下列判断一定正确的是() A.命题p是真命题B.命题p的否命题是假命题C.命题p的逆否命题是假命题D.命题p的否命题是真命题【解析】一个命题的逆命题与否命题互为逆否命题,故它们同真假,故选B.【答案】B3.命题“若x2<1,则-1<x<1”的逆否命题是()A.若x2≥1,则x≥1或x≤-1B.若-1<x<1,则x2<1C.若x>1或x<-1,则x2>1D.若x≥1或x≤-1,则x2≥1【解析】此命题的逆否命题为:若x≥1或x≤-1,则x2≥1.【答案】D4.假设坐标平面上一非空集合S内的点(x,y),具有以下性质:“若x >0,则y>0”,试问下列哪个叙述对S内的点(x,y)必定成立() A.若x≤0,则y≤0B.若y≤0,则x≤0C.若y>0,则x>0D.若y>0,则x≤0【解析】若x>0,则y>0⇔若y≤0,则x≤0,故选B.【答案】B5.有下列四个命题,其中真命题是()①“若x+y=0,则x,y互为相反数”的逆命题;②“若a+b≥2,则a,b中至少有一个不小于1”的否命题;③“面积相等的三角形全等”的否命题;④“若x≠π4+2kπ(k∈Z),则tanx≠1”的逆否命题.A.①②B.②③C.①③D.③④【解析】①逆命题为“若x,y互为相反数,则x+y=0”,真命题;②否命题为“若a+b<2,则a,b都小于1”,假命题;③否命题为“面积不相等的三角形不全等”,真命题;④逆否命题为“若tanx=1,则x=π4+2kπ(k∈Z)”,假命题.【答案】C二、填空题6.若命题p的否命题为r,命题r的逆命题为s,则s是p的逆命题t 的________命题.【解析】根据四种命题的关系,易知s是t的否命题.【答案】否7.在命题“若a>b,则a2>b2”的逆命题、否命题、逆否命题中,假命题的个数为________.【解析】当a=1,b=-2时,a2<b2,故原命题为假,所以它的逆否命题为假;当a=-2,b=1时,a<b,故原命题的逆命题为假,所以原命题的否命题为假,故假命题的个数为3.【答案】38.命题“负数的平方是正数”的否命题是________.【解析】负数的否定是非负数,是正数的否定是不是正数,故命题的否定是:非负数的平方不是正数.【答案】非负数的平方不是正数三、解答题9.将下列命题改写成“若p,则q”的形式.(1)偶数能被2整除;(2)奇函数的图像关于原点对称;【解】(1)若一个数是偶数,则它能被2整除;(2)若一个函数是奇函数,则它的图像关于原点对称.10.已知函数f(x)是(-∞,+∞)上的增函数,a,b∈R,对命题“若a+b≥0,则f(a)+f(b)≥f(-a)+f(-b)”.(1)写出逆命题,判断其真假,并证明你的结论;(2)写出逆否命题,判断其真假,并证明你的结论.【解】(1)逆命题是:若f(a)+f(b)≥f(-a)+f(-b),则a+b≥0.它是成立的,可用反证法证明:假设a+b<0,则a<-b,b<-a.因为f(x)是(-∞,+∞)上的增函数,则f(a)<f(-b),f(b)<f(-a),所以f(a)+f(b)<f(-a)+f(-b)与条件矛盾,逆命题真.(2)逆否命题是:若f(a)+f(b)<f(-a)+f(-b),则a+b<0.它为真,可用证明原命题为真来证明:由a+b≥0,得a≥-b,b≥-a.∵f(x)在(-∞,+∞)上是增函数,∴f(a)≥f(-b),f(b)≥f(-a).∴f(a)+f(b)≥f(-a)+f(-b).∴逆否命题为真.11.a,b,c为三个人,命题A:“如果b的年龄不是最大,那么a的年龄最小”和命题B:“如果c的年龄不是最小,那么a的年龄最大”都是真命题,则a,b,c的年龄的大小顺序是否能确定?请说明理由.【解】显然命题A和B的原命题的结论是矛盾的,因此我们应该从它的逆否命题来看.由命题A为真可知,b不是最大时,则a是最小,∴c最大,即c>b>a;而它的逆否命题也为真,即“a不是最小,则b是最大”为真,即b >a>c.同理由命题B为真可得:a>c>b或b>a>c.故由A与B均为真可知b>a>c.∴a,b,c三人的年龄的大小顺序是:b最大,a次之,c最小.。
常用逻辑用语练习题(含答案)
1.下列命题 :①2x x x ∀∈,≥R ;②2x x x ∃∈,≥R ; ③43≥;④“21x ≠”的充要条件是“1x ≠,或1x ≠-”. 中,其中正确命题的个数是 ( ) A .0 B .1 C .2 D .32.已知命题p :x ∀∈R ,||0x ≥,那么命题p ⌝为()A .x ∃∈R ,||0x ≤B .x ∀∈R ,||0x ≤C .x ∃∈R ,||0x <D .x ∀∈R ,||0x < 3.已知命题 :p x ∀∈R ,2x ≥,那么命题p ⌝为( )A .2x x ∀∈≤R ,B .2x x ∃∈<R ,C .2x x ∀∈≤-R ,D .2x x ∃∈<-R , 4.下列命题中的真命题是( )A .R x ∈∃使得5.1cos sin =+x xB . x x x cos sin ),,0(>∈∀πC .R x ∈∃使得12-=+x xD . 1),,0(+>+∞∈∀x e x x5.已知命题p :0x ∃∈R ,200220x x ++≤,那么下列结论正确的是( )A .0:p x ⌝∃∈R ,200220x x ++> B .:p x ⌝∀∈R ,2220x x ++>C .0:p x ⌝∃∈R ,200220x x ++≥ D .:p x ⌝∀∈R ,2220x x ++≥6.“2a =”是“直线20ax y +=与1x y +=平行”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件7.命题p :∃实数∈x 集合A ,满足032x x 2<--,命题q :∀实数∈x 集合A ,满足032x x 2<--,则命题p 是命题q 为真的( )A 、充分不必要条件B 、必要不充分条件C 、充要条件D 、非充分非必要条件8.如果对于任意实数x ,[]x 表示不超过x 的最大整数. 例如[]3.273=,[]0.60=.那么“[][]x y =”是“1x y -<”的( )A .充分而不必要条件B .必要而不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件 9.“b a <<0”是“ba)41()41(>”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不是充分条件也不是必要条件10.“2=a ”是“直线03:21=+-y x a l 与直线14:2-=x y l 互相垂直”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件11.“2m =-”是“直线(1)20m x y ++-=与直线(22)10mx m y +++=相互垂直”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件12.在ABC ∆中,AB AC BA BC ⋅=⋅“”是 AC BC = “”的( ) A .充分而不必要条件 B .必要而不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件 二、填空题13、判断下列命题的真假性:①若m >0,则方程x 2-x +m =0有实根 ②若x >1,y >1,则x +y >2的逆命题③对任意的x ∈{x |-2<x <4},|x -2|<3的否定形式④△>0是一元二次方程ax 2+bx +c =0有一正根和一负根的充要条件 14、“末位数字是0或5的整数能被5整除”的否定形式是 ; 否命题是15.若命题“∃x ∈R ,x 2+ax +1<0”是真命题,则实数a 的取值范围是 . 16、用符号“∀”与“∃”表示含有量词的命题:(1)实数的平方大于等于0_______________________________. (2)存在一对实数,使2x +3y +3>0成立 . 三、解答题 17、(12)写出下列命题的否定: (1)所有自然数的平方是正数(2)任何实数x 都是方程5x -12=0的根(3)对于任意实数x ,存在实数y ,使x +y >0 (4)有些质数是奇数 18.已知命题),0(012:,64:22>≥-+-≤-a a x x q x p 若非p 是q 的充分不必要条件,求a 的取值范围.19.已知命题p :方程x 2+mx +1=0有两个不等的负根;命题q :方程4x 2+4(m -2)x +1=0无实根.若“p 或q ”为真,“p 且q ”为假,求m 的取值范围.20证明:已知a 与b 均为有理数,且a 和b 都是无理数,证明a +b 也是无理数. 21.求实数a 的取值范围,使得关于x 的方程().062122=++-+a x a x(1) 有两个都大于1的实数根; (2) 至少有一个正实数根.常用逻辑用语练习题参考答案二、填空题13.假 假 真 假 ;14.否定形式:末位数是0或5的整数,不能被5整除; 否命题:末位数不是0或5的整数,不能被5整除 15. 16. 三、解答题 17.略 18.解:{}:46,10,2,|10,2p x x x A x x x ⌝->><-=><-或或{}22:2101,1,|1,1q x x a x a x a B x x a x a -+-≥≥+≤-=≥+≤-,或记或而,p q A⌝⇒∴B ,即12110,030a a a a -≥-⎧⎪+≤∴<≤⎨⎪>⎩19.解: 若方程x 2+mx +1=0有两不等的负根,则⎩⎨⎧>>-=∆042m m 解得m >2,即命题p :m >2若方程4x 2+4(m -2)x +1=0无实根, 则Δ=16(m -2)2-16=16(m 2-4m +3)<0 解得:1<m <3.即q :1<m <3.因“p 或q ”为真,所以p 、q 至少有一为真, 又“p 且q ”为假,所以命题p 、q 至少有一为假,因此,命题p 、q 应一真一假,即命题p 为真,命题q 为假或命题p 为假,命题q 为真.∴⎩⎨⎧<<≤⎩⎨⎧≥≤>312312m m m m m 或或 解得:m ≥3或1<m ≤2.20.证明:假设a +b 是有理数,则(a +b )(a -b )=a -b由a >0, b >0 则a +b >0 即a +b ≠0 ∴ba b a b a +-=- ∵a ,b ∈Q 且a +b ∈Q∴ba b a +-∈Q 即(a -b )∈Q这样(a +b )+(a -b )=2a ∈Q从而a ∈Q (矛盾) ∴a +b 是无理数.。
高考专题复习1.2常用逻辑用语真题练习(附答案)
1.2常用逻辑用语考点一充分条件与必要条件1.(2022浙江,4,4分)设x∈R,则“sin x=1”是“cos x=0”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件答案A根据sin x=1解得x=π2+2kπ,k∈Z,此时cos x2χ=cosπ2=0.根据cos x=0解得x=π2+kπ,k∈Z,此时sin xχ=±1.故“sin x=1”是“cos x=0”的充分不必要条件,故选A.2.(2021浙江,3,4分)已知非零向量a,b,c,则“a·c=b·c”是“a=b”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件答案B解题指导:利用平面向量的数量积定义分别判断命题“若a·c=b·c,则a=b”与“若a=b,则a·c=b·c”的真假性即可.解析若c与向量a,b都垂直,则由a·c=b·c不一定能得到a=b;若a=b,则由平面向量的数量积的定义知a·c=b·c成立,故“a·c=b·c”是“a=b”的必要不充分条件.故选B.方法总结:(1)充分条件、必要条件的判断方法:①定义法:根据“若p,则q”与“若q,则p”的真假性进行判断;②集合法:根据p,q成立的对象的集合之间的包含关系进行判断.(2)要判断一个命题是假命题,只需举出一个反例即可.但要判断一个命题是真命题,必须通过严格的推理论证.3.(2021北京,3,4分)设函数f(x)的定义域为[0,1],则“函数f(x)在[0,1]上单调递增”是“函数f(x)在[0,1]上的最大值为f(1)”的() A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件答案A若f(x)在[0,1]上单调递增,则f(x)在[0,1]上的最大值为f(1);若f(x)在[0,1]上的最大值为f(1),则f(x)未必在[0,1]上单调递增,如图.故选A.4.(2022北京,6,4分)设{a n}是公差不为0的无穷等差数列,则“{a n}为递增数列”是“存在正整数N0,当n>N0时,a n>0”的()A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件答案C设等差数列{a n}的公差为d(d≠0),则a n=a1+(n-1)d.若{a n}为递增数列,则d>0,由a n=a1+(n-1)d可构造函数f(x)=xd+a1-d,令f(x)=0,得x=K1,若a1>d,则x<0,取N0=1,即有n>1时,f(n)>f(1)>0成立;若a1<d,则x>0,取N0K1K1表示不超过K1的最大正整数,此时n>N0,必有f(n)>f(N0)=K1+1>K1.综上,存在正整数N0,当n>N0时,a n>0,∴充分性成立.易知a n是关于n的一次函数,若存在正整数N0,当n>N0时,a n>0,则一次函数为增函数,∴d>0,∴必要性成立.故选C.5.(2019天津文,3,5分)设x∈R,则“0<x<5”是“|x-1|<1”的()A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件答案B|x-1|<1⇔-1<x-1<1⇔0<x<2.当0<x<2时,必有0<x<5;反之,不成立.所以,“0<x<5”是“|x-1|<1”的必要而不充分条件.一题多解因为{x||x-1|<1}={x|0<x<2}⫋{x|0<x<5},所以“0<x<5”是“|x-1|<1”的必要而不充分条件.6.(2018天津,理4,文3,5分)设x∈R,则“<12”是“x3<1”的()A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件答案A本题主要考查解不等式和充分、必要条件的判断.由−<12得-12<x-12<12,解得0<x<1.由x3<1得x<1.当0<x<1时能得到x<1一定成立;当x<1时,0<x<1不一定成立.所以“<12”是“x3<1”的充分而不必要条件.方法总结(1)充分、必要条件的判断.解决此类问题应分三步:①确定条件是什么,结论是什么;②尝试从条件推结论,从结论推条件;③确定条件和结论是什么关系.(2)探究某结论成立的充要、充分、必要条件.解答此类题目,可先从结论出发,求出使结论成立的必要条件,然后验证得到的必要条件是否满足充分性.7.(2017北京理,6,5分)设m,n为非零向量,则“存在负数λ,使得m=λn”是“m·n<0”的()A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件答案A由存在负数λ,使得m=λn,可得m、n共线且反向,夹角为180°,则m·n=-|m||n|<0,故充分性成立.由m·n<0,可得m,n的夹角为钝角或180°,故必要性不成立.故选A.8.(2017天津理,4,5分)设θ∈R,则“−<π12”是“sinθ<12”的()A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件答案A本题考查不等式的解法及充分必要条件的判断.∵<π12⇔-π12<θ-π12<π12⇔0<θ<π6,sin θ<12⇔θ∈2χ−7π6,+62χ−7π6,2kπ+∴“−<π12”是“sin θ<12”的充分而不必要条件.9.(2016天津理,5,5分)设{a n }是首项为正数的等比数列,公比为q,则“q<0”是“对任意的正整数n,a 2n-1+a 2n <0”的()A.充要条件B.充分而不必要条件C.必要而不充分条件D.既不充分也不必要条件答案C 若对任意的正整数n,a 2n-1+a 2n <0,则a 1+a 2<0,又a 1>0,所以a 2<0,所以q=21<0.若q<0,可取q=-1,a 1=1,则a 1+a 2=1-1=0,不满足对任意的正整数n,a 2n-1+a 2n <0.所以“q<0”是“对任意的正整数n,a 2n-1+a 2n <0”的必要而不充分条件.故选C.评析本题以等比数列为载体,考查了充分条件、必要条件的判定方法,属中档题.10.(2015重庆理,4,5分)“x>1”是“lo g 12(x+2)<0”的()A.充要条件B.充分而不必要条件C.必要而不充分条件D.既不充分也不必要条件答案B 当x>1时,x+2>3>1,又y=lo g 12x 是减函数,∴lo g 12(x+2)<lo g 121=0,则x>1⇒lo g 12(x+2)<0;当lo g 12(x+2)<0时,x+2>1,x>-1,则lo g 12(x+2)<0⇒/x>1.故“x>1”是“lo g 12(x+2)<0”的充分而不必要条件.选B.11.(2015天津理,4,5分)设x∈R,则“1<x<2”是“|x-2|<1”的()A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件答案A因为|x-2|<1等价于-1<x-2<1,即1<x<3,由于(1,2)⫋(1,3),所以“1<x<2”是“|x-2|<1”的充分而不必要条件,故选A.12.(2015湖南理,2,5分)设A,B是两个集合,则“A∩B=A”是“A⊆B”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件答案C若A∩B=A,任取x∈A,则x∈A∩B,∴x∈B,故A⊆B;若A⊆B,任取x∈A,都有x∈B,∴x∈A∩B,∴A⊆(A∩B),又A∩B⊆A显然成立,∴A∩B=A.综上,“A∩B=A”是“A⊆B”的充要条件,故选C.13.(2015陕西理,6,5分)“sinα=cosα”是“cos2α=0”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件答案A由sinα=cosα,得cos2α=cos2α-sin2α=0,即充分性成立.由cos2α=0,得sinα=±cosα,即必要性不成立.故选A..若p:f'(x0)=0;q:x=x0是f(x)的极值点,则() 14.(2014课标Ⅱ文,3,5分)函数f(x)在x=x0处导数存在A.p是q的充分必要条件B.p是q的充分条件,但不是q的必要条件C.p是q的必要条件,但不是q的充分条件D.p既不是q的充分条件,也不是q的必要条件答案C∵f(x)在x=x0处可导,∴若x=x0是f(x)的极值点,则f'(x0)=0,∴q⇒p,故p是q的必要条件;反之,以f(x)=x3为例,f'(0)=0,但x=0不是极值点,∴p⇒/q,故p不是q的充分条件.故选C.15.(2014安徽理,2,5分)“x<0”是“ln(x+1)<0”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件答案B ln(x+1)<0⇔0<x+1<1⇔-1<x<0⇒x<0;而x<0⇒/-1<x<0,故选B.16.(2014浙江理,2,5分)已知i是虚数单位,a,b∈R,则“a=b=1”是“(a+bi)2=2i”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件答案A当a=b=1时,有(1+i)2=2i,即充分性成立.当(a+bi)2=2i时,有a2-b2+2abi=2i,得2−2=0,B=1,解得a=b=1或a=b=-1,即必要性不成立,故选A.评析本题考查复数的运算,复数相等的概念,充分条件与必要条件的判定,属于容易题.17.(2014北京理,5,5分)设{an }是公比为q的等比数列.则“q>1”是“{an}为递增数列”的()A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件答案D若q>1,则当a1=-1时,a n=-q n-1,{a n}为递减数列,所以“q>1”⇒/“{a n}为递增数列”;若{a n}为递增数列,则当a n时,a1=-12,q=12<1,即“{a n}为递增数列”⇒/“q>1”.故选D.考点二全称量词与存在量词1.(2015浙江理,4,5分)命题“∀n∈N*,f(n)∈N*且f(n)≤n”的否定形式是()A.∀n∈N*,f(n)∉N*且f(n)>nB.∀n∈N*,f(n)∉N*或f(n)>nC.∃n0∈N*,f(n)∉N*且f(n0)>n0D.∃n0∈N*,f(n)∉N*或f(n0)>n0答案D“f(n)∈N*且f(n)≤n”的否定为“f(n)∉N*或f(n)>n”,全称命题的否定为特称命题,故选D.2.(2014湖北文,3,5分)命题“∀x∈R,x2≠x”的否定是()A.∀x∉R,x2≠xB.∀x∈R,x2=xC.∃x∉R,x2≠xD.∃x∈R,x2=x答案D原命题的否定为∃x∈R,x2=x.故选D.3.(2013重庆理,2,5分)命题“对任意x∈R,都有x2≥0”的否定为()A.对任意x∈R,都有x2<0B.不存在x∈R,使得x2<0C.存在x∈R,使得02≥0 D.存在x0∈R,使得02<0答案D全称命题的否定是特称命题.“对任意x∈R,都有x2≥0”的否定为“存在x0∈R,使得02<0”,故选D.4.(2015山东理,12,5分)若“∀x∈x≤m”是真命题,则实数m的最小值为.答案1解析∵0≤x≤π4,∴0≤tan x≤1,∵“∀x∈0,x≤m”是真命题,∴m≥1.∴实数m的最小值为1。
高中数学《常用逻辑用语》练习题(含答案)
高中数学《常用逻辑用语》练习题(含答案)1. 下列命题中,错误的是()A.一条直线与两个平行平面中的一个相交,则必与另一个相交B.平行于同一直线的两个平面平行C.平行于同一平面的两个平面平行D.一个平面与两个平行平面相交,交线平行2. 命题“∃x0∈(0, +∞),lnx0=x0−1”的否定是( )A.∃x0∈(0, +∞),lnx0≠x0−1B.∃x0∈(0, +∞),lnx0=x0−1C.∀x∈(0, +∞),lnx≠x−1D.∀x∈(0, +∞),lnx=x−13. 下列命题中,真命题是()A.∃x0∈R,e x0≤0B.a+b=0的充要条件是ba=−1C.∀x∈R,2x>x2D.a>1,b>1是ab>1充分条件4. 下列说法错误的是()A.命题“∃x∈R,x2−2x=0”的否定是“∀x∈R,x2−2x≠0”B.命题“若m>0,则方程x2+x−m=0有实根”的逆否命题为真命题C.若命题“p∧q”为真命题,则“p∨q”为真命题D.“x>1”是“|x|>0”的必要不充分条件5. 命题:“若x=1,则x2=1”的逆否命题是()A.若x≠1,则x2≠1B.若x2=1,则x=1C.若x2≠1,则x≠1D.若x2≠1,则x=16. 命题"若x=1,则x2−3x+2=0"的逆否命题是( )A.若x≠1,则x2−3x+2≠0B.若x2−3x+2=0,则x=1C.若x2−3x+2=0,则x≠1D.若x2−3x+2≠0,则x≠17. 下列结论错误的是()A.若“p且q”与“¬p或q”均为假命题,则p真q假B.命题“存在x∈R,x2−x>0”的否定是“对任意的x∈R,x2−x≤0”C.“x=1”是“x2−3x+2=0”的充分不必要条件D.“若am2<bm2,则a<b”的逆命题为真8. 命题“若a>2,则a≥1”以及它的逆命题、否命题、逆否命题中,假命题的个数为()A.1B.2C.3D.49. 在下列命题中,真命题是()A.“x=2时,x2−3x+2=0”的否命题B.“若b=3,则b2=9”的逆命题C.若ac>bc,则a>bD.“相似三角形的对应角相等”的逆否命题10. 已知命题p:在△ABC中,若A>B,则cosA+cosB>0,命题q:在等比数列{a n}中,若a2a6=16,则a4=4.下列命题是真命题的是()A.p∧(¬q)B.(¬p)∨qC.(¬p)∧(¬q)D.p∧q11. 已知命题p:∃x∈R,x2+mx+1=0;命题q:∀x∈R,4x2+4(m−2)x+1>0.若命题p∨q为真命题,¬p为真命题,则实数m的取值范围是________.12. 已知命题“ ∀x∈R,x2+2x+a≥0”是真命题,则实数a的取值范围为________.13. 若命题p:∀x∈R,x2+(1−a)x+1<0,则¬p:________.14. 若命题“∀x∈R,2x2−3x+m>0”是真命题,则实数m的取值范围是________>98.15. 命题“存在x∈Z,使3x2+x+m≤0”的否定是________.16. 命题“某些平行四边形是矩形”的否定是________.17. 命题“若x>0,则x2>0”的否命题是________命题.(填“真”或“假”之一)18. 已知p:∃x0∈(1,a),x02+ax0−4>0是假命题,则实数a的取值范围为________.19. 下列命题中真命题的序号为________.①若一个球的半径缩小为原来的一半,则其体积缩小为原来的八分之一②若两组数据的平均值相等,则它们的标准差也相等③直线x+y+1=0与圆x2+y2=1相切;④若两个平面都垂直于同一个平面,则这两个平面平行.20. 若“∀x∈[−π4,π4],tanx≤m”是真命题,则实数m的最小值为________.21. 已知不等式4x2+8x−5≤0的解集为集合A,x2−4x−m2+4≤0的解集为集合B.(1)求集合A和B;(2)当m∈(0, +∞)时,若“x∈B”是“x∈A”的必要条件,求实数m的取值范围.22. 已知函数p:f(x)=√x2−2ax+3的值域是[0, +∞),q:关于a的不等式a2−(2m−5)a+m(m−5)>0,若¬p是¬q充分不必要条件,求实数m的取值范围.23. 已知a>0,设p:函数y=a x在R上是增函数;q:不等式ax2−ax+1>0对∀x∈R恒成立.若“p∨q”为真,“p∧q”为假,求实数a的取值范围.24. 判断下列命题的真假:(1)对f(x)的定义域的任意两个自变量x1,x2,当x1<x2时,都有f(x1)<f(x2)成立,则函数f(x)是增函数;(2)在区间[−2π, 0]上,至少有一个角α,使得sinα=cosα;(3)平行于同一条直线的直线互相平行;(4)函数f(x)=x−2−lgx在(0, 12)上有零点.25.已知命题P:实数p使得二项分布ξ∼B(5,p)满足P(ξ=3)>P(ξ=4)成立;命题Q:实数p使得方程x23p+y22−p=1表示焦点在x轴上的椭圆,若P∧Q为假命题,P∨Q为真命题,求实数p的取值范围.26. 设命题p:函数f(x)=x3−ax−1在区间[−1, 1]上单调递减;命题q:函数y=ln(x2+ax+1)的定义域是R.如果命题p或q为真命题,p且q为假命题,求a的取值范围.27. 已知函数f(x)=−(x+2)(x−m)(其中m>−2),g(x)=2x−2﹒(1)若命题“log2g(x)≤1”是真命题,求x的取值范围;(2)设命题p:∀x∈(1, +∞),f(x)<0或g(x)<0,若¬p是假命题,求m的取值范围﹒28. 已知p:函数f(x)=x2−(2a+4)x+6在(1,+∞)上是增函数,q:∀x∈R,x2+ax+2a−3>0,若p∧(¬q)是真命题,求实数a的取值范围.29. 若ac2>bc2,则a>b;写出逆命题,否命题,逆否命题并判断真假.30. 已知原命题为“若a>2,则a2>4”,写出它的逆命题、否命题、逆否命题,并判断四种命题的真假.参考答案一、 选择题1.B2.C3.D4.D5. C6.D7.D8.B9.D 10.A 二、 填空题11.(1, 2) 12.[1,+∞) 13.∃x ∈R ,x 2+(1−a)x +1≥0 14.m 15.对任意x ∈Z 使3x 2+x +m >0 16.所有的平行四边形都不是矩形 17.假 18.1<a ≤√2 19.① 20.1 三、 解答题21.∵ 4x 2+8x −5≤0的解集为集合A ,∴ A =[−52, 12];∵ x 2−4x −m 2+4≤0的解集为集合B ,∴ B =[2−|m|, 2+|m|];当m ∈(0, +∞)时:B =[2−m, 2+m],若“x ∈B ”是“x ∈A ”的必要条件,则A ⊊B ,则{2−m ≤−522+m ≥12 ,解得:m ≥92.22.∵ f(x)=√x 2−2ax +3的值域是[0, +∞), ∴ y =x 2−2ax +3的值域是[0, +∞), 则△=4a 2−12≥0,得a 2≥3,得a ≥√3或a ≤−√3,即p:a ≥√3或a ≤−√3,∵ a 2−(2m −5)a +m(m −5)>0,∴ [a −(m −5)](a −m)>0, 得a >m 或a <m −5,即q:a >m 或a <m −5,若¬p 是¬q 充分不必要条件,则q 是p 的充分不必要条件, 则{m ≥√3m −5≤−√3 ,即{m ≥√3m ≤5−√3,得√3≤m ≤5−√3, 即实数m 的取值范围是得√3≤m ≤5−√3. 23.解:若p 真,则a >1.若q 真,则Δ=a 2−4a <0,解得0<a <4. ∵ p ∧q 为假,p ∨q 为真, ∴ 命题p ,q 一真一假.∴ 当p 真q 假时,{a >1,a ≥4,∴ a ≥4;当p 假q 真时,{0<a ≤1,0<a <4,∴ 0<a ≤1; 综上,a 的取值范围是(0, 1]∪[4, +∞). 24.解:(1)对f(x)的定义域的任意两个自变量x 1,x 2,当x 1<x 2时,都有f(x 1)<f(x 2)成立,则函数f(x)是增函数,正确;(2)在区间[−2π, 0]上,至少有一个角α,使得sinα=cosα,正确,取α=−3π4即可;(3)平行于同一条直线的直线互相平行,正确;(4)当x →0时,f(x)→+∞,而f(12)=−32+lg2<0,因此函数f(x)=x −2−lgx 在(0, 12)上有零点,正确.综上可得:都正确. 25.解:对于命题P :由P(ξ=3)>P(ξ=4)知, C 53p 3(1−p)2>C 54p 4(1−p)且p ∈(0,1),得p ∈(0,23).对于命题Q :由{3p(2−p)>0,3p >2−p,得p ∈(12,2).P ∧Q 为假命题,P ∨Q 为真命题,则P,Q 一真一假, 若P 真Q 假,则p ∈(0,23)且p ∈(−∞,12]∪[2,+∞), 得p ∈(0,12].若Q 真P 假,则p ∈(12,2),且p ∈(−∞,0]∪[23,+∞), 得p ∈[23,2).综上可知,满足条件的实数p 的取值范围是(0,12]∪[23,2).26.解:p 为真命题:f′(x)=3x 2−a ≤0在[−1, 1]上恒成立⇔a ≥3x 2在[−1, 1]上恒成立⇔a ≥3. q 为真命题:若函数y =ln(x 2+ax +1)的定义域是R ,则x 2+ax +1>0恒成立,即Δ=a 2−4<0恒成立⇔−2<a <2, 若命题p 或q 为真命题,p 且q 为假命题, 则p 和q 一真一假.若p 真q 假⇔{a ≥3,a ≤−2或a ≥2⇔a ≥3; 若p 假q 真⇔{a <3,−2<a <2⇔−2<a <2. 综上所述:a ∈(−2, 2)∪[3, +∞). 27.解:(1)若命题“log 2g(x)≤1”是真命题,即log 2g(x)≤1恒成立; 即log 2g(x)≤log 22,等价于{2x −2>02x−2≤2… 解得1<x ≤2,…故所求x 的取值范围是{x|1<x ≤2};…(2)因为¬p 是假命题,则p 为真命题,…而当x >1时,g(x)=2x −2>0,… 又p 是真命题,则x >1时,f(x)<0,所以f(1)=−(1+2)(1−m)≤0,即m ≤1;…(或据−(x +2)(x −m)<0解集得出)故所求m 的取值范围为{m|−2<m ≤1}﹒… 28.解:由已知得,f(x)开口向上,对称轴为a +2,当p 真时, a +2≤1,解得,a ≤−1;q 真时, Δ=a 2−4(2a −3)=a 2−8a +12<0, 解得,2<a <6则¬q 为真时 a ≥6 或a ≤2, ∵p ∧(−q) 为真,∴p 与 ¬q 都为真,∴a ≤−1,即 a ∈(−∞,−1]. 29.解:若ac 2>bc 2,则a >b .∴ 原命题为真命题; 它的逆命题是“若a >b ,则ac 2>bc 2”如果c =0,则ac 2>bc 2不成立.逆命题为假命题. 它的否命题为:“若ac 2≤bc 2,则a ≤b ”如果c =0,则a ≤b 不成立,否命题为假命题. ∵ 逆否命题与原命题等价∴ 逆否命题也为真命题. 逆否命题为“a ≤b ,则ac 2≤bc 2”.真命题. 30.解:原命题为“若a >2,则a 2>4”,它是一个真命题;逆命题:“若a 2>4,则a >2”,它是一个假命题; 否命题:“若a ≤2,则a 2≤4”,它是一个假命题; 逆否命题:“若a 2≤4,则a ≤2”,它是一个真命题.。
50道经典逻辑题及答案
一、逻辑判断: 每题给出一段陈述, 这段陈述被假设是正确的, 不容置疑的。
要求你根据这段陈述, 选择一个答案。
注意, 正确的答案应与所给的陈述相符合, 不需要任何附加说明即可以从陈述中直接推出1. 以下是一则广告: 就瘘痛而言, 四分之三的医院都会给病人使用"诺维克斯"镇痛剂。
因此, 你想最有效地镇瘘痛, 请选择"诺维克斯"。
以下哪项如果为真, 最强地削弱该广告的论点?( )A. 一些名牌的镇痛剂除了减少瘘痛外, 还可减少其他的疼痛B. 许多通常不用"诺维克斯"的医院, 对那些不适应医院常用药的人, 也用"诺维克斯" C.许多药物制造商, 以他们愿意提供的最低价格, 销售这些产品给医院, 从而增加他们产品的销售额D. 和其他名牌的镇痛剂不一样, 没有医生的处方, 也可以在药店里买到"诺维克斯"正确答案:C2. 会骑自行车的人比不会骑自行车的人学骑三轮车更困难。
由于习惯于骑自行车, 会骑自行车的人在骑三轮车转弯时, 对保持平衡没有足够的重视。
据此可知骑自行车( )。
A. 比骑三轮车省力B. 比三轮车更让人欢迎C. 转弯时比骑三轮车更容易保持平衡D. 比骑三轮车容易上坡正确答案:C 解题思路: 题干已知, 不会骑自行车的人反而比会骑的人更容易学习骑三轮车, 原因是骑三轮车在转弯时需要更多地控制平衡, 由此可以推断出选项C为正确答案, 选项A、B、D与题干无关。
故选C。
3. 长久以来认为, 高水平的睾丸激素荷尔蒙是男性心脏病发作的主要原因。
然而, 这个观点不可能正确, 因为有心脏病的男性一般比没有心脏病的男性有显著低水平的睾丸激素。
上面的论述是基于下列哪一个假设的?( )。
A. 从未患过心脏病的许多男性通常有低水平的睾丸激素B. 患心脏病不会显著降低男性的睾丸激素水平C. 除了睾丸激素以外的荷尔蒙水平显著影响一个人患心脏病的可能性D. 男性的心脏病和降低睾丸激素是一个相同原因的结果正确答案:B 解题思路:题干推理过程为:有心脏病的男性的睾丸激素水平低于无心脏病的, 所以高水平的睾丸激素荷尔蒙不是男性心脏病发作的主要原因。
(完整版)常用逻辑用语测试题(含答案)
常用逻辑用语测试题(答案)1、一个命题与他们的逆命题、否命题、逆否命题这4个命题中( )A 、真命题与假命题的个数相同B 、真命题的个数一定是奇数C 、真命题的个数一定是偶数D 、真命题的个数可能是奇数,也可能是偶数2、下列说法中正确的是( )A 、一个命题的逆命题为真,则它的逆否命题一定为真B 、“a b >”与“ a c b c +>+”不等价C 、“220a b +=,则,a b 全为0”的逆否命题是“若,a b 全不为0, 则220a b +≠”D 、一个命题的否命题为真,则它的逆命题一定为真3、给出命题:若函数()y f x =是幂函数,则函数()y f x =的图象不过第四象限.在它的逆命题、否命题、逆否命题三个命题中,真命题的个数是( )A 、3B 、2C 、1D 、04、命题“设a 、b 、c R ∈,若22ac bc >则a b >”以及它的逆命题、否命题、逆否命题中,真命题的个数为( )A 、0B 、1C 、2D 、35、“若x ≠a 且x ≠b,则2()x a b x ab -++≠0”的否命题( )A 、若x =a 且x =b ,则2()x a b x ab -++=0B 、若x =a 或x =b ,则2()x a b x ab -++≠0C 、若x =a 且x =b ,则2()x a b x ab -++≠0 D、若x =a 或x =b ,则2()x a b x ab -++=06、“0x >0>”成立的( )A 、充分不必要条件.B 、必要不充分条件.C 、充要条件.D 、既不充分也不必要条件.7、“()24x k k Z ππ=+∈”是“tan 1x =”成立的 ( )A 、充分不必要条件.B 、必要不充分条件.C 、充分条件.D 、既不充分也不必要条件.8、不等式2230x x --<成立的一个必要不充分条件是( )A 、-1<x<3B 、0<x<3C 、-2<x<3D 、-2<x<19、设甲是乙的充分而不必要条件,丙是乙的充要条件,丁是丙的必要而不充分条件,则丁是甲的( )A 、充分而不必要条件B 、必要而不充分条件C 、充要条件D 、既不充分也不必要条件10、若"a b c d ≥⇒>"和"a b e f <⇒≤"都是真命题,且它们的逆命题都是假命题,则"c d ≤"是"e f ≤" 的( )A 、必要非充分条件B 、充分非必要条件C 、充分必要条件D 、既非充分也非必要条件11、命题:“若0>a ,则02>a ”的否命题是__________________________________________12、设P :x >2或2x <3;Q: x >2或x <-1,则¬p 是¬q 的___________________________条件. 13、:23A x -<, 2:2150B x x --<, 则A 是B 的__________________________条件。
常用逻辑用语 Word版含答案
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考前过关训练(一)常用逻辑用语(30分钟50分)一、选择题(每小题3分,共18分)1.(2016·三明高二检测)命题:“若x2<1,则-1<x<1”的逆否命题是( )A.若x2≥1,则x≥1或x≤-1B.若-1<x<1,则x2<1C.若x>1或x<-1,则x2>1D.若x≥1或x≤-1,则x2≥1【解析】选D.x2<1的否定为x2≥1;-1<x<1的否定为x≥1或x≤-1,故原命题的逆否命题为若x≥1或x≤-1,则x2≥1.2.(2016·长沙高二检测)命题p:∀x>0,e x>1,则p是( )A.∃x0≤0,≤1B.∃x0>0,≤1C.∀x>0,e x≤1D.∀x≤0,e x≤1【解析】选A.p是∃x 0>0,≤1.3.命题p:x>2是x2>4的充要条件;命题q:若>,则a>b,则( )A.“p∨q”为真B.“p∧q”为真C.p真q假D.p,q均为假【解析】选A.命题p:x>2是x2>4的充要条件是假命题;命题q:“若>,则a>b”是真命题,所以“p∨q”为真.4.(2016·茂名高二检测)“直线y=x+b与圆x2+y2=1相交”是“0<b<1”的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【解析】选B.若“直线y=x+b与圆x2+y2=1相交”,则圆心到直线的距离为d=<1,即<,不能推出0<b<1;反过来,若0<b<1,则圆心到直线的距离为d=<<1,所以直线y=x+b与圆x2+y2=1相交. 【补偿训练】设向量a=(1,x),b=(2,1-x),则“x=-1”是“a⊥b”的( )A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【解析】选A.由a⊥b可得:x+2=0⇒x=2或x=-1,所以“x=-1”是“a⊥b”的充分而不必要条件.5.下列命题中的真命题是( )A.∃x0∈R,使得sinx0cosx0=B.∃x0∈(-∞,0),>1C.∀x∈R,x2>x-1D.∀x∈(0,π),sinx>cosx【解析】选C.由sinx0cosx0=,得sin2x0=>1,故A错误;结合指数函数和三角函数的图象,可知B,D错误;因为x2-x+1=+>0恒成立,所以C正确.6.(2016·安康高二检测)“直线x-y-k=0与圆(x-1)2+y2=2有两个不同的交点”的一个充分不必要条件可以是( )A.-1<k<3B.-1≤k≤3C.0<k<3D.k<-1或k>3【解析】选C.“直线x-y-k=0与圆(x-1)2+y2=2有两个不同交点”等价于<,也就是k∈(-1,3).四个选项中只有(0,3)是(-1,3)的真子集,故充分不必要条件可以是0<k<3. 【补偿训练】已知命题p:在△ABC中,“C>B”是“sinC>sinB”的充分不必要条件;命题q:“a>b”是“ac2>bc2”的充分不必要条件,则下列选项中正确的是( )A.p真q假B.p假q真C.“p∨q”为假D.“p∧q”为真【解析】选C.在△ABC中,设角C与角B所对应的边分别为c,b,由C>B,知c>b,由正弦定理=可得sinC>sinB,当sinC>sinB时,易证C>B,故“C>B”是“sinC>sinB”的充要条件.当c=0时,由a>b得ac2=bc2,由ac2>bc2易证a>b,故“a>b”是“ac2>bc2”的必要不充分条件,即命题p是假命题,命题q也是假命题,所以“p∨q”为假.二、填空题(每小题4分,共12分)7.在下列结论中,①“p∧q”为真是“p∨q”为真的充分不必要条件;②“p∧q”为假是“p∨q”为真的充分不必要条件;③“p∨q”为真是“p”为假的必要不充分条件;④“p”为真是“p∧q”为假的必要不充分条件.正确的是.【解析】①“p∧q”为真是同时为真,可得到“p∨q”为真,反之不成立;②“p∧q”为假说明至少一个为假,此时“p∨q”可真可假;③中当“p”为假时可得到“p∨q”为真,所以“p ∨q”为真是“p”为假的必要不充分条件;④“p”为真可得“p∧q”为假.答案:①③8.(2016·嘉峪关模拟)已知命题p:不等式|x-1|>m的解集是R,命题q:f(x)=在区间(0,+∞)上是减函数,若命题“p或q”为真,命题“p且q”为假,则实数m的范围是. 【解析】因为不等式|x-1|>m的解集是R,所以m<0,即p:m<0.若f(x)=在区间(0,+∞)上是减函数,则2-m>0,即m<2,即q:m<2.若p或q为真命题,p且q为假命题,则p,q一真一假.若p真,q假,则此时m无解,若p假,q真,则解得0≤m<2.综上:0≤m<2.答案:0≤m<2【补偿训练】设p:方程x2+2mx+1=0有两个不相等的正根;q:方程x2+2(m-2)x-3m+10=0无实根.则使p∨q为真,p∧q为假的实数m的取值范围是.【解析】设方程x2+2mx+1=0的两根分别为x1,x2,由得m<-1, 所以p:m<-1;由方程x2+2(m-2)x-3m+10=0无实根,可得Δ2=4(m-2)2-4(-3m+10)<0,知-2<m<3,所以q:-2<m<3.由p∨q为真,p∧q为假,可知命题p,q一真一假,当p真q假时,此时m≤-2;当p假q真时,此时-1≤m<3,所以m的取值范围是m≤-2或-1≤m<3.答案:(-∞,-2]∪=4(b2+d2-2bd)=4(b-d)2≥0,即Δ1,Δ2中至少有一个大于或等于0,所以两方程至少有一个有实根,即“p或q”为真命题.11.(2016·临汾高二检测)已知c>0,设命题p:函数y=c x在R上为减函数,命题q:当x∈时,函数f=x+>恒成立.如果“p或q”为真命题,“p且q”为假命题,求c的取值范围. 【解题指南】根据指数函数的图象和性质可求出命题p为真命题时,c的取值范围;根据对勾函数的图象和性质,结合函数恒成立问题的解答思路,可求出命题q为真命题时,c的取值范围,进而根据“p或q”为真命题,“p且q”为假命题,可知p和q一真一假,分类讨论后,综合讨论结果,即可求出答案.【解析】因为c>0,所以如果命题p:函数y=c x在R上为减函数,是真命题,那么0<c<1.如果命题q:当x∈,函数f=x+>恒成立是真命题,又因为函数f=x+≥2,当且仅当x=时,即x=1时,函数f(x)=2,所以当x∈,函数f(x)∈>,所以<2,即c>.又因为p或q为真命题,p且q为假命题,所以p或q一个为真命题一个为假命题.如果p为真命题q为假命题,那么0<c<1且c≤,所以0<c≤;如果p为假命题q为真命题,那么c≤0或c≥1且c>,所以c≥1.综上所述,c的取值范围为0<c≤或c≥1.关闭Word文档返回原板块。
逻辑用语复习题及答案
逻辑用语复习题及答案1. 定义逻辑用语中的“真”和“假”。
2. 解释什么是命题,并给出一个例子。
3. 什么是逻辑连接词?请列出至少三种常见的逻辑连接词。
4. 描述“与”(AND)、“或”(OR)、“非”(NOT)连接词的真值表。
5. 什么是条件语句?请用逻辑用语表达“如果A,则B”。
6. 什么是双条件语句?请用逻辑用语表达“只有A,才B”。
7. 解释什么是逻辑等价。
8. 给出逻辑等价的两个例子,并解释为什么它们是等价的。
9. 什么是逻辑蕴涵?请用逻辑用语表达“A蕴涵B”。
10. 什么是逻辑悖论?请给出一个例子并解释其含义。
答案1. 在逻辑用语中,“真”通常表示一个命题是正确的,而“假”表示一个命题是错误的。
2. 命题是一个可以被判断为真或假的陈述。
例如,命题“今天是星期一”可以是真或假,取决于今天是星期几。
3. 常见的逻辑连接词包括“与”(AND)、“或”(OR)、“非”(NOT)、“异或”(XOR)、“蕴含”(IMPLIES)等。
4. 真值表如下:- AND: (T, T) -> T; (T, F) -> F; (F, T) -> F; (F, F) -> F- OR: (T, T) -> T; (T, F) -> T; (F, T) -> T; (F, F) -> F- NOT: (T) -> F; (F) -> T5. 条件语句可以用逻辑用语表达为:\( B \rightarrow A \)6. 双条件语句可以用逻辑用语表达为:\( A \leftrightarrow B \)7. 逻辑等价是指两个命题在所有可能的真值分配下都具有相同的真值。
8. 例子:命题 \( A \lor (B \land \neg B) \) 和 \( A \) 是等价的,因为无论 \( B \) 的真值如何,\( B \land \neg B \) 总是假,所以整个表达式等价于 \( A \)。
常用逻辑用语练习 及答案
常用逻辑用语一、选择题(本大题共16小题,共80分)1.下列语句不是命题的是()A. −3>4B. 0.3是整数C. a>3D. 4是3的约数2.下列语句是命题的是A. 2016是一个大数B. 若两直线平行,则这两条直线没有公共点C. 对数函数是增函数吗?D. a≤153.“若x=0或x=1,则x2−x=0”的否命题为()A. 若x=0或x=1,则x2−x≠0B. 若x2−x=0,则x=0或x=1C. 若x≠0或x≠1,则x2−x≠0D. 若x≠0且x≠1,则x2−x≠04.命题“若a>b,则a+c>b+c”的逆命题是()A. 若a>b,则a+c≤b+cB. 若a+c≤b+c,则a≤bC. 若a+c>b+c,则a>bD. 若a≤b,则a+c≤b+c5.命题“若x2≤1,则−1≤x≤1”的逆否命题是()A. 若x2≥1,则x≥1,或x≤−1B. 若−1<x<1,则x2<1C. 若x≥1或x≤−1,则x2≥1D. 若x>1或x<−1,则x2>16.命题“若x=3,则x2=9”,它的原命题、逆命题、否命题、逆否命题中,真命题的个数为()A. 0B. 1C. 2D. 37.命题“若a2+b2=0,则a=0且b=0”的逆否命题是()A. 若a2+b2≠0,则a≠0且b≠0”B. 若a2+b2≠0,则a≠0或b≠0”C. 若a=0且b=0,则a2+b2≠0D. 若a≠0或b≠0,则a2+b2≠08.“|x|=|y|”是“x=y”的____ 条件()A. 充分不必要B. 必要不充分C. 充要D. 既不充分也不必要9.设θ∈R,则“θ=π6”是“sinθ=12”的()A. 充分非必要条件B. 必要非充分条件C. 充要条件D. 既非充分也非必要条件10.设x∈R,则“x>1”是“|x|>1”的()A. 充分而不必要条件B. 必要而不充分条件C. 充要条件D. 既不充分也不必要条件11.如果命题“p且q”是假命题,“非p”是真命题,那么()A. 命题p一定是真命题B. 命题q一定是真命题C. 命题q可以是真命题也可以是假命题D. 命题q一定是假命题12.若p是真命题,q是假命题,则()A. p∧q是真命题B. p∨q是假命题C. ¬p是真命题D. ¬q是真命题13.命题“∀x∈(0,1),x2−x<0”的否定是()A. ∃x0∉(0,1),x02−x0≥0B. ∃x0∈(0,1),x02−x0≥0C. ∀x0∉(0,1),x02−x0<0D. ∀x0∈(0,1),x02−x0≥014.设命题p:∃n∈N,n2>2n,则¬p为()A. ∀n∈N,n2>2nB. ∃n∈N,n2≤2nC. ∀n∈N,n2≤2nD. ∃n∈N,n2=2n15.命题“∀x>0,x2+x>0”的否定是()A. ∀x>0,x2+x≤0B. ∀x≤0,x2+x>0C. ∃x0>0,x02+x0≤0D. ∃x0≤0,x02+x0>016.下列结论,不正确的是()A. 若p是假命题,q是真命题,则命题p∨q为真命题B. 若p∧q是真命题,则命题p和q均为真命题C. 命题“若sinx=siny,则x=y”的逆命题为假命题D. 命题“∀x,y∈R,x2+y2≥0”的否定是“∃x0,y0∈R,x02+y02<0”二、填空题(本大题共4小题,共20分)17.命题“若x>0,则x2>0”的逆命题为______.18.“x>1”是“x>2”的______条件(填“充分不必要”、“必要不充分”、“充要”或“既不充分又不必要”)19.若命题p:4是偶数,命题q:5是8的约数.对于下列命题:①p且q;②p或q;③非p;④非p且非q.其中真命题是______________(填序号).20.命题“∀x∈R,x2+2x+5>0”的否定是______.答案和解析1.【答案】C 命题是表示判断一件事情的语句,根据定义分别判断即可.【解答】解:A ,B ,D 都是表示判断一件事情,C 无法判断,故选C .2.【答案】B 注意命题是可以判断真假的陈述句,根据命题的概念即可解答.解:A.2016是一个大数,不能够判断真假.∴A 不表示命题.B .若两直线平行,则这两条直线没有公共点,∴可以判断真假,是命题.C .是疑问句,不是命题.D .∵a 取值不确定,不能确定a 是否小于等于15,∴无法判断真假,不是命题.故选B . 3【答案】D 利用原命题与否命题的定义写出结果即可.解:“若x =0或x =1,则x 2−x =0”的否命题为:若x ≠0且x ≠1,则x 2−x ≠0. 4.【答案】C 【解析】解:命题“若a >b ,则a +c >b +c ”的逆命题是“若a +c >b +c ,则a >b ”.选:C .根据命题“若p ,则q ”的逆命题是“若q ,则p ”,写出即可.5.【答案】D 【解析】解:命题“若x 2≤1,则−1≤x ≤1”的逆否命题是“若x <−1或x >1,则x 2>1”.故选:D .根据命题“若p ,则q ”的逆否命题是“¬q ,则¬p ”,写出它的逆否命题即可. 6.【答案】C【解析】分析:此题考查的是原命题、逆命题、否命题、逆否命题四种命题的真假问题.在解答时,首先要判断准原命题和逆命题的真假,然后由原命题与逆否命题和逆命题跟与否命题都互为逆否命题,且互为逆否命题的命题真假性相同,从而获得解答.此题考查的是原命题、逆命题、否命题、逆否命题四种命题的真假问题.在考查的过程当中与解方程相联系,深入考查了条件与结论之间的互推关系.此题值得同学们体会和反思. 解:对于原命题“若x =3,则x 2=9”当x =3时,显然必有x 2=9,所以原命题成立是真命题.又因为逆命题为“若x 2=9,则x =3.”可知x 2=9即x =3或x =−3,从而推不出x 一定等于3,故逆命题错误是假命题;又由原命题与逆否命题和逆命题跟与否命题都互为逆否命题,且互为逆否命题的命题真假性相同.所以原命题与逆否命题都是真命题,逆命题与否命题都是假命题.故选:C .7【答案】D【解析】解:命题“若a 2+b 2=0,则a =0且b =0”的逆否命题是“若a ≠0或b ≠0,则a 2+b 2≠0”,故选:D 根据已知中的原命题,结合逆否命题的定义,可得答案.8.【答案】B解:∵|x|=|y|,∴x =y 或x =−y ,∴充分性不成立;当x =y 时,|x|=|y|,必要性成立,∴“|x|=|y|”是“x =y ”的必要不充分条件.故选B .9.【答案】A 本题考查了充分条件、必要条件的判断,考查特殊角的三角函数由θ=π6,则有sinθ=12,即“θ=π6”是“sinθ=12”的充分条件,由sinθ=12,得:θ=2kπ+π6,或θ=2kπ+5π6,即“θ=π6”不是“sinθ=12”的必要条件,即“θ=π6”是“sinθ=12”的充分不必要条件.选:A.10.【答案】A本题主要考查充分条件和必要条件的判断解:由|x|>1,解得x>1或x<−1,故“x>1”是“|x|>1”的充分不必要条件,选A.11.【答案】C【解析】解:∵“非p”是真命题,∴命题p是假命题又∵“p且q”是假命题∴命题q可以是真命题也可以是假命题.故选:C.根据题意,由命题“p且q”是假命题我们可以命题p与命题q中至少存在一个假命题,但由“非p”是真命题,易得命题p是假命题,故命题q可以是真命题也可以是假命题.由此对四个答案逐一进行分析即可得到答案.复合命题的真假判断,熟练掌握真值表是关键.12.【答案】D【解析】解:∵p是真命题,q是假命题,∴p∧q是假命题,选项A错误;p∨q是真命题,选项B错误;¬p是假命题,选项C错误;¬q是真命题,选项D正确.故选:D.根据题意,由复合命题真假表,依次分析选项即可作出判断.本题考查复合命题的真假情况.13.【答案】B本题考查全称命题的否定为特称命题,根据“全称量词”与“存在量词”正好构成了意义相反的表述,“全称命题”的否定一定是“特称命题”,写出结果即可.解:∵全称命题的否定是特称命题,∴命题“∀x∈(0,1),x2−x<0”的否定是“∃x0∈(0,1),x02−x0≥0”.选B.14.【答案】C本题主要考查含有量词的命题的否定,根据特称命题的否定是全称命题即可得到结论.【解答】解:特称命题的否定是全称命题,命题p:∃n∈N,n2>2n,则¬p:∀n∈N,n2≤2n,15.【答案】C根据全称命题的否定为特称命题即可求出结果.解:命题“∀x>0,x2+x>0“的否定是:∃x0>0,x02+x0≤0.故选C.16.【答案】C【解析】解:对于A,因为若p是假命题,q是真命题,所以命题p∨q为真命题,则A不符合题意;对于B,因为若p∧q是真命题,则命题p和q均为真命题,则B不符合题意;对于C,已知命题的逆命题:若x=y,则sinx=siny,是真命题,显然C符合题意;对于D,由全称命题的否定得:“∃x0,y0∈R,x02+y02<0”正确,则D不符合题意;根据复合命题的真值表判断A、B;由逆命题和正弦函数的性质判断C;由全称命题的否定判断D.本题考查复合命题的真假,复合命题的真假与构成的简单命题真假相关,有真值表一定要记住;特称命题的否定是全称命题,全称命题的否定是特称命题,两种命题的一般形式,都是记忆点.17.【答案】若x2>0,则x>0【解析】解:由逆命题的定义得逆命题为:若x2>0,则x>0;故答案为:若x2>0,则x>0;根据逆命题的定义,交换条件和结论即可.本题主要考查四种命题关系的应用,根据逆命题的定义是解决本题的关键.18.【答案】必要不充分【解析】解:若“x>1”,则“x>2”不成立,反之,“x>2”时“x>1”,成立,故答案为:必要不充分.由题意,由前者不能推出后者,由后者可以推出前者,故可得答案.本题主要考查四种条件的判断19.【答案】②【解析】【分析】根据题意,仔细分析,根据偶数的定义,判断命题p的真假,对于命题q,则判断5是否是8的约数,从而得到命题q的真假;然后由且命题,“同真为真,一假必假”;或命题,“同假为假,一真必真”;非命题,“原命题为真,非命题则为假,原命题为假,非命题则为真”,根据规律判断出四个复合命题的真假。
2023年高考数学真题分训练 常用逻辑用语(含答案含解析)
专题 02 常用逻辑用语年份题号 考点考查内容2011 课标卷 理 10 命题及其关系 平面向量模与夹角、命题真假推断 2023 新课标理 2 命题及其关系 复数的概念与运算、命题真假的判定卷 1 理 9 全称量词与特称量词 二元一次不等式表示的平面地域、全称命题与特称命题 真假的判定2023卷 2文 3 充分条件与必要条件 导数与极值的关系、充要条件的判定 2023 卷 1 理 3 全称量词与特称量词 特称命题的否认 2023卷 1 理 2 命题及其关系 复数的有关概念与运算卷 2 理 7充分条件与必要条件面面平行的判定与性质、充要条件判定2023卷 3文 11 1. 全称量词与特称量词 2. 简单逻辑联结词二元一次不等式表示的平面地域、全称命题与特称命题 真假推断、含逻辑联结词命题的判定 卷 2文理16 简单逻辑联结词 含逻辑联结词命题真假的推断2023 卷 3理 16命题及其关系命题真假的推断,三角函数图象及其性质考点出现频率2023 年预测考点 5 命题及其关系 4/10 考点 6 简单逻辑联结词 2/10 考点 7 全称量词与特称量词 3/10 考点 8 充分条件与必要条件 2/102023 年仍将与其他知识结合,考查命题及其关系、含简单逻辑连接词的敏体真假推断、特称命题与全称命题真假推断及其否认的书写、充要条件的判定,其中充要条件判定为重点.考点 5 命题及其关系1.(2023 新课标 III 理 16)关于函数 f ( x ) = sin x + 1.sin x① f ( x ) 的图像关于 y 轴对称;② f ( x ) 的图像关于原点对称; ③ f ( x ) 的图像关于 x = π对称;④ f ( x ) 的最小值为2 .2 其中全部真命题的序号是.12(答案)②③(解析)(分析)利用特别值法可推断命题①的正误;利用函数奇偶性的定义可推断命题②的正误;利用对称性的 定义可推断命题③的正误;取-π< x < 0 可推断命题④的正误.综合可得出结论.(详解)对于命题①, f ⎛ π⎫ = 1 + 2 = 5, f ⎛ - π⎫ = - 1 - 2 = - 5 ,则 f ⎛ - π⎫≠f ⎛ π⎫ ,6 ⎪ 2 26 ⎪ 2 2 6 ⎪ 6 ⎪ ⎝ ⎭⎝ ⎭ ⎝ ⎭ ⎝ ⎭∴函数 f ( x ) 的图象不关于 y 轴对称,命题①错误; 对于命题②,函数 f ( x ) 的定义域为{x x ≠ k π, k ∈ Z} ,定义域关于原点对称,f (-x ) = sin (-x )+ 1 = - sin x -1 = - ⎛sin x +1 ⎫= - f(x ) , sin (-x ) sin x sin x ⎪⎝ ⎭∴函数 f ( x ) 的图象关于原点对称,命题②正确;f ⎛ π- x ⎫ = sin ⎛ π- x ⎫ +1= cos x + 1对于命题③, 2⎪ 2⎪⎛ π⎫cosx , ⎝⎭⎝⎭ sin ⎝ - x ⎪⎭f⎛π+ x ⎫ = sin ⎛π+ x ⎫ +1= cos x + 1⎛π ⎫ ⎛π ⎫2 ⎪ 2⎪ ⎛π⎫cos x ,则 f - x = f+ x ,⎝ ⎭ ⎝⎭ sin + x2 ⎪ 2 ⎪ 2 ⎪ ⎝ ⎭ ⎝ ⎭⎝ ⎭∴函数 f ( x ) 的图象关于直线 x = π对称,命题③正确;对于命题④,当 -π< x < 0 时, sin x < 0 ,则2f ( x ) = sin x +1sin x< 0 < 2 ,命题④错误,故答案为:②③. 2.(2023 新课标Ⅰ)设有下面四个命题p 1 :假设复数 z 满足 z∈ R ,则 z ∈ R ;p :假设复数 z 满足 z 2∈ R ,则 z ∈ R ; p 3 :假设复数 z 1 , z 2 满足 z 1 z 2 ∈ R ,则 z 1 = z 2 ; p 4 :假设复数 z ∈ R ,则 z ∈ R .其中的真命题为 A. p 1 , p 3B. p 1 , p 4C. p 2 , p 3D. p 2 , p 4(答案)B (解析)设 z = a + b i ( a , b ∈ R ),则 1= z 1 = (a + b i) a - b i a 2 + b 2∈ R ,得b = 0 ,所以 z ∈ R , p 1 正222⎭确;z 2 = (a + b i)2 = a 2 - b 2+ 2ab i ∈ R ,则 ab = 0 ,即 a = 0 或b = 0 ,不能确定 z ∈ R ,p 不正确;假设 z ∈ R ,则b = 0 ,此时 z = a - b i = a ∈ R , p 4 正确.选 B .3.(2011 新课标)已知a , b 均为单位向量,其夹角为θ,有以下四个命题p :| a + b |> 1 ⇔ θ∈0, 2π 13 p : | a + b |> 1 ⇔ θ∈ (2π,π] 23p 3 :| a - b |> 1 ⇔ θ∈ π0, )3p 4 : | a - b |> 1 ⇔ θ∈ π( ,π3其中真命题是 A. p 1, p 4B. p 1, p 3C. p 2 , p 3D. p 2 , p 4(答案)A (解析)由 a + b 1 得,cos θ> - 1, 2⇒θ∈ ⎡0, 2π⎫。
逻辑三十道测试题及答案
逻辑三十道测试题及答案1. 所有的苹果都是水果,所有的水果都是食物,所以所有的苹果都是食物。
A. 正确B. 错误答案:A2. 如果下雨,那么地面会湿。
现在地面湿了,所以一定下雨了。
A. 正确B. 错误答案:B3. 所有的狗都会叫,所有的猫都会喵喵叫,所以会叫的动物都是狗。
A. 正确B. 错误答案:B4. 如果今天是周一,那么明天是周二。
今天是周一,所以明天是周二。
A. 正确B. 错误答案:A5. 所有的鸟都有羽毛,企鹅是鸟,所以企鹅有羽毛。
A. 正确B. 错误答案:A6. 如果你努力学习,你就会通过考试。
你没有通过考试,所以你没有努力学习。
A. 正确B. 错误答案:B7. 所有的植物都需要阳光,仙人掌是植物,所以仙人掌需要阳光。
A. 正确B. 错误答案:A8. 如果你感到口渴,你就会喝水。
你没有喝水,所以你不感到口渴。
A. 正确B. 错误答案:B9. 所有的鱼都生活在水中,海豚生活在水中,所以海豚是鱼。
A. 正确B. 错误答案:B10. 如果你按时完成作业,老师会表扬你。
老师表扬了你,所以你按时完成了作业。
A. 正确B. 错误答案:B11. 所有的金属都是导电的,铜是金属,所以铜是导电的。
A. 正确B. 错误答案:A12. 如果你感到高兴,你就会笑。
你没有笑,所以你不高兴。
A. 正确B. 错误答案:B13. 所有的哺乳动物都是温血动物,蝙蝠是哺乳动物,所以蝙蝠是温血动物。
A. 正确B. 错误答案:A14. 如果你感到冷,你就会穿外套。
你穿了外套,所以你感到冷。
A. 正确B. 错误答案:B15. 所有的电脑都有处理器,手机也有处理器,所以手机是电脑。
A. 正确B. 错误答案:B16. 如果你饿了,你就会吃东西。
你吃东西了,所以你饿了。
A. 正确B. 错误答案:A17. 所有的植物都是绿色的,玫瑰是植物,所以玫瑰是绿色的。
A. 正确B. 错误答案:B18. 如果你累了,你就会休息。
你休息了,所以你累了。
高三数学常用逻辑用语试题答案及解析
高三数学常用逻辑用语试题答案及解析1.已知函数,则“”是“”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【答案】A【解析】函数,所以,,,所以,即;反过来,时,得得,不能得到.所以“”是“”的充分不必要条件.【考点】充分条件与必要条件、一元一次不等式2.若“,使”为真命题,则实数的取值范围是 .【答案】【解析】若“,使”为真命题,则解得.【考点】一元二次不等式的解法,考查学生的分析、计算能力.3.已知命题:,则是()A.B.C.D.【答案】【解析】由.【考点】命题与量词,基本逻辑联结词.4.若集合,集合,则是“”( )A充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件【答案】B【解析】若,则,,即“”;若,则,即“”,所以是“” 必要不充分条件。
故选B。
【考点】充分条件与必要条件点评:判断两个条件之间的关系是一个重要的考点。
本题就是结合结论:若,则A是B的必要不充分而条件。
5.“”是“”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件【答案】B【解析】,所以答案选择B【考点】考查充分条件和必要条件,属于简单题.6.下列命题中是假命题的是A.,B.,C.,D.,【答案】D【解析】对于A. ,,根据三角函数的定义可知成立。
对于 B.,,当变量为1时成立,故正确,对于C.,,符合指数函数的值域,成立,对于 D.,,不可能,因为最大值为,故选D.【考点】全称命题的和特称命题的真假点评:主要是考查了命题真假的判定,利用全称命题和特称命题的关系,属于基础题。
7.下列说法中,正确的是A.命题“若,则”的逆命题是真命题;B.命题“,”的否定是:“,”;C.命题“或”为真命题,则命题“”和命题“”均为真命题;D.已知,则“”是“”的充分不必要条件.【答案】B【解析】“若,则”的逆命题是:若,则,是假命题;命题“,”的否定是:“,”;是真命题;“或”为真命题,则命题“”和命题“”至少有一是真命题,即C是假命题;推不出,由可推出,即已知,则“”是“”的必要不充分条件。
高二数学常用逻辑用语试题答案及解析
高二数学常用逻辑用语试题答案及解析1.已知,,试判断是的什么条件?【答案】充分不必要条件【解析】主要考查充要条件的概念及其判定方法、一元二次不等式及绝对值不等式的解法。
解:由已知:即:;:即:,所以,而,故是的充分不必要条件。
2.已知条件:“”;条件:“,,”,则是的()A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【答案】B【解析】主要考查充要条件的概念及其判定方法。
解:两三角形对应边分别平行,这两个三角形相似,但两个三角形相似,对应边不一定平行,故选B。
3.写出命题“每个函数都有奇偶性”的否定。
【答案】有些函数没有奇偶性【解析】主要考查命题的四种形式及其关系、全称量词与存在量词。
命题的量词是“每个”,对此否定是“有些、有的、存在一个、至少有一个”的等,再否定结论。
4.写出命题“所有等比数列的前项和是(是公比)”的否定,并判断原命题否定的真假。
【答案】“有些等比数列的前项和不是(是公比)”。
是真命题。
【解析】主要考查命题的四种形式及其关系、全称量词与存在量词。
命题真假的判断有两种;一种是判断原命题是否正确,另一种是判断原命题的否定是否正确,可以用证明的方法,也可以寻找反例。
解法一:当等比数列的公比时,等比数列的前项和公式是,这个公式是有条件的,而不是对于所有的等比数列都适用。
所以原命题为假,它的否定为真命题。
解法二、寻找出一个等比数列其前项和不是,观察分母,时无意义,例如数列,,而不能用公式5.在命题的逆命题、否命题、逆否命题中,假命题的个数为 .【答案】4【解析】主要考查四种命题的概念及其关系。
解:因为“互为逆否命题的两个命题同真同假(等价)”,这里原命题、逆命题均为假命题,所以假命题应有4个。
6.命题“若”的否定形式是( )A.B.C.D.【解析】主要考查简单的逻辑联结连接词。
解:命题的否定只否定结论,故选B。
7.如果命题“或”与命题“非”都是真命题,那么为命题.【答案】真【解析】主要考查简单的逻辑联结词。
逻辑用语考试题及答案解析
逻辑用语考试题及答案解析一、选择题1. 以下哪个选项是逻辑中的“或”运算?A. ∨B. ∧C. →D. ¬答案:A解析:在逻辑中,“或”运算用符号“∨”表示,表示两个命题中至少有一个为真。
选项A正确。
2. 以下哪个命题是真命题?A. 如果今天是星期一,那么明天是星期二。
B. 如果今天是星期一,那么明天是星期三。
C. 如果今天是星期一,那么今天是星期二。
D. 如果今天是星期一,那么今天是星期六。
答案:A解析:选项A是一个真命题,因为如果今天是星期一,那么根据一周的顺序,明天确实是星期二。
选项B、C和D都是假命题,因为它们违反了一周的顺序或逻辑上的一致性。
二、填空题1. 如果命题P为“所有的苹果都是水果”,命题Q为“有些水果不是苹果”,那么命题P和Q的逻辑关系是_________。
答案:兼容解析:命题P和Q并不矛盾,它们可以同时为真。
命题P声称所有的苹果都是水果,而命题Q指出有些水果不是苹果,这两者并不冲突,因为可能存在除了苹果之外的其他水果。
三、简答题1. 解释逻辑中的“充分条件”和“必要条件”。
答案:在逻辑中,“充分条件”指的是当一个条件成立时,必然导致另一个条件成立。
换句话说,如果条件A是条件B的充分条件,那么每当A成立时,B一定成立。
而“必要条件”则是指为了使一个条件成立,必须满足的另一个条件。
如果条件A是条件B的必要条件,那么没有A,B就不可能成立。
解析:充分条件和必要条件是逻辑推理中非常重要的概念,它们帮助我们理解命题之间的依赖关系。
充分条件强调的是“有之则必然”,而必要条件强调的是“无之则不可能”。
四、论述题1. 论述逻辑中的“逆否命题”及其在逻辑推理中的应用。
答案:逆否命题是指将一个条件命题的前件和后件都取反,并且交换它们的位置。
如果原命题是“如果A,则B”,那么逆否命题就是“如果非B,则非A”。
根据逻辑原理,一个命题和它的逆否命题在真值上是等价的,即它们要么同时为真,要么同时为假。
逻辑用语考试题及答案大全
逻辑用语考试题及答案大全1. 命题逻辑中,复合命题“若p则q”的逆命题是:A. 若q则pB. 若非p则非qC. 若p则非qD. 若非q则非p答案:A2. 以下哪个命题是永真命题?A. p∧非pB. p∨非pC. p⇒非pD. p⇔非p答案:B3. 在谓词逻辑中,全称量词“∀”表示:A. 存在B. 对于所有C. 至少有一个D. 没有答案:B4. 如果命题p和命题q互为逆否命题,那么它们具有相同的:A. 真值B. 否定C. 蕴含D. 析取答案:A5. 逻辑运算符“∧”表示:A. 与B. 或C. 非D. 蕴含答案:A6. 命题“所有学生都是勤奋的”的否定是:A. 所有学生都不是勤奋的B. 存在一个学生不是勤奋的C. 存在一个学生是勤奋的D. 所有学生都是懒惰的答案:B7. 若p∧q为真命题,则p和q:A. 至少有一个为真B. 至少有一个为假C. 都为真D. 都为假答案:C8. 以下哪个命题逻辑表达式表示“p或q至少有一个为真”?A. p∧qB. p∨qC. p⇒qD. p⇔q答案:B9. 命题“如果今天是周一,那么明天是周二”的逆命题是:A. 如果明天是周二,那么今天是周一B. 如果今天不是周一,那么明天不是周二C. 如果明天是周一,那么今天是周二D. 如果明天不是周二,那么今天不是周一答案:A10. 在逻辑推理中,如果p⇒q为真,且p为假,则q的真值可以是:A. 真B. 假C. 既真又假D. 不确定答案:D11. 以下哪个选项是命题“存在一个x,使得x是偶数”的否定?A. 所有x都是偶数B. 所有x都不是偶数C. 存在一个x,使得x不是偶数D. 存在一个x,使得x是奇数答案:B12. 逻辑运算符“∨”表示:A. 与B. 或C. 非D. 蕴含答案:B13. 命题“若p则q”和命题“若q则p”之间的关系是:A. 互为逆命题B. 互为逆否命题C. 互为对偶命题D. 互为逆命题和逆否命题答案:A14. 在逻辑推理中,如果p∧q为假,那么p和q:A. 至少有一个为真B. 至少有一个为假C. 都为真D. 都为假答案:B15. 命题“所有人都是平等的”的否定是:A. 所有人都是不平等的B. 至少有一个人是不平等的C. 至少有一个人是平等的D. 没有人是平等的答案:B。
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]常用逻辑用语习题及答案1.(2011·山东高考)已知a,b,c∈R,命题“若a+b+c=3,则a2+b2+c2≥3”的否命题是( )A.若a+b+c≠3,则a2+b2+c2<3B.若a+b+c=3,则a2+b2+c2<3C.若a+b+c≠3,则a2+b2+c2≥3D.若a2+b2+c2≥3,则a+b+c=3【解析】命题“若p,则q”的否命题是“若綈p,则綈q”,将条件与结论进行否定.∴否命题是:若a+b+c≠3,则a2+b2+c2<3.)【答案】A2.(2011·福建高考)若a∈R,则“a=2”是“(a-1)(a-2)=0”的( )A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充要条件D.既不充分又不必要条件【解析】若a=2,则(a-1)(a-2)=0,但(a-1)(a-2)=0,有a=1或a=2,即(a-1)(a-2)=0 a=2.∴“a=2”是“(a-1)(a-2)=0”的充分不必要条件.【答案】A—3.(2011·湖北高考)若实数a,b满足a≥0,b≥0,且ab=0,则称a与b互补.记φ(a,b)=a2+b2-a-b,那么φ(a,b)=0是a与b互补的( )A.必要而不充分的条件B.充分而不必要的条件C.充要条件D.既不充分也不必要的条件【解析】若φ(a,b)=0,则a2+b2=a+b,∴a+b≥0且a2+b2=a2+b2+2ab,因此ab =0且a +b ≥0.∴a ≥0,b ≥0且ab =0,“a 与b ”互补. 则φ(a ,b )=0是a 与b 互补的充分条件.!显然a ≥0,b ≥0,且ab =0时,有a 2+b 2=(a +b )2,∴φ(a ,b )=a 2+b 2-(a +b )=a +b -(a +b )=0,故φ(a ,b )=0是a 与b 互补的充要条件.4.设p :实数x 满足x 2-4ax +3a 2<0,其中a >0,命题q :实数x 满足⎩⎪⎨⎪⎧x 2-x -6≤0,x 2+2x -8>0.(1)若a =1,且p ∧q 为真,求实数x 的取值范围; (2)若¬p 是¬q 的充分不必要条件,求实数a 的取值范围.【尝试解答】 (1)由x 2-4ax +3a 2<0得(x -3a )(x -a )<0,又a >0,所以a <x <3a . 当a =1时,1<x <3,)又⎩⎪⎨⎪⎧x 2-x -6≤0,x 2+2x -8>0.得2<x ≤3.由p ∧q 为真.∴x 满足⎩⎪⎨⎪⎧2<x ≤3,1<x <3.即2<x <3.所以实数x 的取值范围是2<x <3. (2)由¬p 是¬q 的充分不必要条件,知q 是p 的充分不必要条件,由A ={x |a <x <3a ,a >0},B ={x |2<x ≤3}, ∴B A .*因此a ≤2且3<3a .所以实数a 的取值范围是1<a ≤2.评析:.解决此类问题一般是把充分条件、必要条件或充要条件转化为集合之间的关系,然后根据集合之间的关系列出关于参数的不等式求解.提醒:列关于参数的不等式时要考查端点值是否能取到,常用的方法是代入端点值验证是否符合题意.5.已知条件p :A ={x |2a ≤x ≤a 2+1},条件q :B ={x |x 2-3(a +1)x +2(3a +1)≤0}.若p 是q 的充分条件,求实数a 的取值范围.【解】 化简,B ={x |(x -2)[x -(3a +1)]≤0}, ①当a ≥13时,B ={x |2≤x ≤3a +1};②当a <13时,B ={x |3a +1≤x ≤2}.!因为p 是q 的充分条件,所以A ⊆B ,于是有⎩⎪⎨⎪⎧a ≥13,a 2+1≤3a +1,2a ≥2,解得1≤a ≤3. 或⎩⎪⎨⎪⎧a <13,a 2+1≤2,2a ≥3a +1,解得a =-1.故a 的取值范围是{a |1≤a ≤3或a =-1}.6.(2011·山东高考)对于函数y =f (x ),x ∈R ,“y =|f (x )|的图象关于y 轴对称”是“y =f (x )是奇函数”的( )A .充分而不必要条件B .必要而不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件 ¥【解析】 由y =f (x )是奇函数⇒y =|f (x )|是偶函数;但y =|f (x )|的图象关于y 轴对称y =f (x )为奇函数.∴“y =|f (x )|的图象关于y 轴对称”是“y =f (x )是奇函数”的必要不充分条件,选B.7.(2011·陕西高考)设a ,b 是向量,命题“若a =-b ,则|a |=|b |”的逆命题是( ) A .若a ≠-b ,则|a |≠|b | B .若a =-b ,则|a |≠|b | C .若|a |≠|b |,则a ≠-b D .若|a |=|b |,则a =-b8.(2011·浙江高考)设a ,b 为实数,则“0<ab <1”是“b <1a”的( )*A .充分而不必要条件B .必要而不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件 【解析】 ∵0<ab <1,∴a ,b 同号,且ab <1. ∴当a >0,b >0时,b <1a ;当a <0,b <0时,b >1a.∴“0<ab <1”是“b <1a”的不充分条件.而取b =-1,a =1,显然有b <1a,但不能推出0<ab <1,∴“0<ab <1”是“b <1a”的不必要条件9.(2011·辽宁高考)已知命题p :∃n ∈N ,2n >1 000,则¬p 为( )(A .∀n ∈N ,2n ≤1 000B .∀n ∈N ,2n >1 000C .∃n ∈N ,2n ≤1 000D .∃n ∈N ,2n <1 000【解析】 由于特称命题的否定是全称命题,因而綈p 为∀n ∈N ,2n ≤1 000. 【答案】 A10.(2012·郑州一中月考)已知命题p :“∃x ∈R ,x 2+2ax +a ≤0”为假命题,则实数a 的取值范围是( )A .(0,1)B .(0,2)C .(2,3)D .(2,4)【解析】由p是假命题可知,∀x∈R,x2+2ax+a>0恒成立,—故Δ=4a2-4a<0,解之得0<a<1.【答案】A11.(2012·南京模拟)已知a>0,函数f(x)=ax2+bx+c,若x0满足关于x的方程2ax+b=0,则下列选项的命题中为假命题的是( )A.∃x∈R,f(x)≤f(x0) B.∃x∈R,f(x)≥f(x0)C.∀x∈R,f(x)≤f(x0) D.∀x∈R,f(x)≥f(x0)【思路点拨】由2ax0+b=0,知f(x)在x=x0处取得极小值,从而做出判断.【解析】由f(x)=ax2+bx+c,知f′(x)=2ax+b.依题意f′(x0)=0,]又a>0,所以f(x)在x=x0处取得极小值.因此,对∀x∈R,f(x)≥f(x0),C为假命题.【答案】 C12.(2011·中山模拟)设集合M={x|0<x≤3},N={x|0<x≤2},那么“a∈M”是“a∈N”的( )A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件解析:由N是M的真子集,则“a∈M”是“a∈N”的必要不充分条件,故选B.答案:B~13.(2009·天津)命题“对任意x∈R,2x>0”的否定是 ( )A.不存在x0∉R,2x0>0 B.存在x0∈R,2x0>0C.存在x0∈R,2x0≤0 D.对任意x∈R,2x≤0解析:全称命题的否定为特称命题,“对任意x∈R,2x>0”的否定是“存在x0∈R,2x0≤0”.答案:C14.(2010·全国新课标)已知命题p1:函数y=2x-2-x在R上为增函数,p2:函数y=2x+2-x 在R上为减函数.则在命题q1:p1∨p2,q2:p1∧p2,q3:(¬p1)∨p2和q4:p1∧(¬p2)中,真命题是 ( )A.q1,q3 B.q2,q3C.q1,q4 D.q2,q4·关键提示:先判断出p1,p2的真假,然后再进行相关的判断.解析:因为y=2x为增函数,y=2-x为减函数,易知p1是真命题,p2是假命题,故q1,q4是真命题.答案:C15.[2011·湖南卷。
设集合M={1,2},N={a2},则“a=1”是“N⊆M”的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分又不必要条件(【解析】当a=1时,N={1},此时有N⊆M,则条件具有充分性;当N⊆M时,有a2=1或a2=2得到a1=1,a2=-1,a3=2,a4=-2,故不具有必要性,所以“a=1”是“N⊆M”的充分不必要条件,故选A.16 [2011·天津卷] 设x,y∈R,则“x≥2且y≥2”是“x2+y2≥4”的( )A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件【解析】当x≥2且y≥2时,一定有x2+y2≥4;反过来当x2+y2≥4,不一定有x≥2且y≥2,例如x=-4,y=0也可以,故选A.17.[2011·天津卷] 设集合A ={x ∈R |x -2>0},B ={x ∈R |x <0},C ={x ∈R |x (x -2)>0},则“x ∈A ∪B ”是“x ∈C ”的( )A .充分而不必要条件—B .必要而不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件【解析】 ∵A ={x ∈R | x -2>0},B ={x ∈R |x <0},∴A ∪B ={x ∈R |x <0或x >2}.又∵C ={x ∈R |x (x -2)>0}={x ∈R |x <0或x >2}, ∴A ∪B =C ,即“x ∈A ∪B ”是“x ∈C ”的充分必要条件.18.(2012年高考(辽宁理))已知命题p :∀x 1,x 2∈R,(f (x 2)-f (x 1))(x 2-x 1)≥0,则⌝p 是( )A .∃x 1,x 2∈R,(f (x 2)-f (x 1))(x 2-x 1)≤0¥B .∀x 1,x 2∈R,(f (x 2)-f (x 1))(x 2-x 1)≤0C .∃x 1,x 2∈R,(f (x 2)-f (x 1))(x 2-x 1)<0D .∀x 1,x 2∈R,(f (x 2)-f (x 1))(x 2-x 1)<019.(2012年高考(湖南理))命题“若α=4π,则tanα=1”的逆否命题是 ( ) A .若α≠4π,则tanα≠1 B .若α=4π,则tanα≠1 C .若tan α≠1,则α≠4π D .若tanα≠1,则α=4π【解析】因为“若p ,则q ”的逆否命题为“若p ⌝,则q ⌝”,所以 “若α=4π,则tanα=1”的逆否命题是 “若tanα≠1,则α≠4π”.【答案】C'【点评】本题考查了“若p,则q”形式的命题的逆命题、否命题与逆否命题,考查分析问题的能力.20.(2012年高考(湖北理))命题“0x ∃∈RQ ,30x ∈Q ”的否定是 ( )A .0x ∃∉RQ ,30x ∈Q B .0x ∃∈RQ ,30x ∉QC .x ∀∉RQ ,3x ∈QD .x ∀∈R Q ,3x ∉Q 考点分析:本题主要考察常用逻辑用语,考察对命题的否定和否命题的区别. 解析:根据对命题的否定知,是把谓词取否定,然后把结论否定.因此选D 221.(2012年高考(福建理))下列命题中,真命题是 ( )。