中队活动方案与主题班会

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中队主题活动方案4篇

中队主题活动方案4篇

中队主题活动方案4篇中队主题活动方案1一、活动主题:奉献爱收获爱让爱飞扬二、活动目的:通过主题中队会,帮助队员提高爱心意识,继续培养队员的爱心,爱自己,爱家人,爱他人,爱集体,爱社会。

激发队员从小有爱心,心中有他人的良好情操。

体会爱心的力量,明白只要人人献爱心,生活就会更美好。

三、活动准备:(一)要求每名队员在家里在学校在社会分别做有爱心的事,体验爱心乐趣。

(二)各小队排练有关爱心的诗歌小品等节目。

(三)队员制作爱心小贺卡。

(四)准备队旗录音机磁带爱心资料等。

(五)布置会场。

四、活动程序:(一)各小队汇报人数。

(二)出旗敬礼唱队歌。

(三)中队长讲话有了阳光,小草才能发芽;有了雨露,花儿才更娇艳。

我们在爱的阳光雨露中茁壮成长,让我们把爱心传递下去,爱整个社会,爱整个人类,爱我们共同生存的家园。

(四)活动过程1、小合唱《我爱我的家》主持人:我爱我的家,家里有爸爸和妈妈,我爱爸爸和妈妈。

相信大家都有和我一样的心声,请欣赏幸运队的小合唱《我爱我的家》2、诗朗诵《妈妈的爱》主持人:世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了。

花环队为我们带来的《妈妈的爱》。

3、相声《今天我当家》主持人:我们真切的感受到父母的爱,他们含辛茹苦的养育我们,我们应该怎样报答父母的爱呢?各小队队员汇报:(1)好好学习,用成绩回报父母。

(2)体谅父母,帮他们做力所能及的事。

(3)父母过生日时,给他们送去祝福。

(4)不乱花钱,听从父母的教诲。

(5)自己能做的是自己做。

主持人:父母是我们最亲的人,他们给了我们生命,抚养我们成人,是应该自己能做的事情自己做。

看,红星队已经行动起来了,请听相声《今天我当家》4、义卖活动主持人:需要帮助的人还有很多,我们每个人都献出一点爱,世界将会更加美好。

下我们进行爱心义卖活动,把筹集的钱作为爱心基金,去帮助更多的人。

伸出我们的每一双手吧。

(每位队员展示自己的义卖物品,队员之间进行爱心交易,用交易所得的钱款成立爱心基金。

中队主题活动方案范例(3篇)

中队主题活动方案范例(3篇)

中队主题活动方案范例中队主题班会活动方案——学会感恩-活动主题:学会感恩活动目的。

通过这次活动,队员们了解感恩的重要性和必要性,增强感恩意识,激发感恩之情,同时付诸行动。

活动时间:活动准备:1.收集有关感恩的资料。

2.阅读有关感恩的故事。

3.全体队员积极准备活动。

活动过程:一、主持人。

中队“学会感恩”主题中队活动现在开始。

1.全体起立,出旗,敬礼。

2.唱队歌。

3.全体坐下。

二、主持人。

同学们,你们读过这首诗吗。

慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

知道这是首什么诗吗。

知道它的意思吗。

通过我们今天的主题中队活动,你就会知道它的内涵啦。

下面请欣赏我们的节目三、1.诗歌朗诵:《母亲》母亲,母亲像冬天的太阳一样,在我遇到挫折时,他会鼓励我、安慰我,温暖我的心。

母亲,母亲像黑夜里的一盏明灯,在我迷失方向时,她会指引我、照亮我,走向光明,母亲,母亲像秋夜中的明月,在我孤独、无助时,她会陪伴我、支持我,给我充满信心。

母亲,她一天到晚为了我而忙碌,不辞辛劳,无怨无悔,所以,我要说,妈妈感谢您。

我爱您。

2.游戏。

体验母亲___月怀胎的艰辛让每个学生在腹部绑上一个特制沙袋,沙袋就象征着肚子里的宝宝,然后走下楼梯,拿书再走上楼梯、过独木桥,最后再把书放在书架上坐回原位,从而让学生们通过游戏感悟母亲___月怀胎的艰辛和痛苦。

3.话题讨论:由游戏延伸出:___要感谢父母。

4.女生独唱:《烛光里的妈妈》5.折千纸鹤。

发给每一个同学一张纸,让同学们在纸上写上最想对父母说话,最后折成千纸鹤。

6.___合唱:《感恩的心》四、主持人。

同学们,知道一开始我读的那首诗是什么了吗。

对啦,就是《游子吟》。

而这首诗又有什么含义呢。

是的,就是告诉我们要知道感恩,懂得感恩,学会感恩。

五、结束语。

学会感恩,就是要从我做起,从小事做起,亲身感受父母的艰辛、父母的爱,心灵深处受到感动,懂得理解、宽容、体贴、关爱,懂得孝敬父母是为人之本,懂得感恩是快乐生活之源,让每个人的心中充满爱心,使学习更有动力、生活更有意义。

2024年小学中队活动方案集活动记录争当文明小公民

2024年小学中队活动方案集活动记录争当文明小公民

2024年小学中队活动方案集活动记录争当文明小公民:在2024年的活动中,我们小学中队将继续开展各种活动,旨在培养学生的文明素养,让他们成为优秀的小公民。

在这一年里,我们不仅要注重学生的道德修养,更要关注他们的社会责任感和团队合作意识。

以下是我们安排的具体活动计划:一、开展主题班会每周一次的主题班会将成为我们培养学生文明素养的重要途径。

每次班会都会围绕着文明礼仪、公德意识、社会责任等主题展开讨论,引导学生树立正确的价值观念,提高他们的文明修养。

二、参与环保行动作为文明小公民,学生们应该热爱环境,积极参与环保行动。

我们计划组织学生参加校园清洁、植树造林等活动,让他们亲身体验保护环境的重要性,成为环保的实践者。

三、开展志愿者活动志愿者活动是培养学生社会责任感的有效途径。

我们将组织学生参与社区服务、帮扶困难群体等活动,让他们体验奉献他人的快乐,激发他们的社会责任感。

四、推行文明礼仪教育文明礼仪是人与人之间相处的基础,我们将开展各种形式的文明礼仪教育活动,让学生懂得如何与他人相处,学会尊重他人,培养友善的交往方式。

五、举办文明小公民比赛为激励学生积极参与活动,我们将举办文明小公民比赛,评选出表现优秀的学生,并给予奖励。

通过比赛,激发学生主动学习、自觉遵纪的积极性,形成良好的行为习惯。

六、开展社会实践活动为让学生更好地理解社会、感受社会,我们将组织学生走出校园,开展社会实践活动。

通过参与社会实践,学生将更加直观地感受到社会的不同风貌,增强对社会的认同感和责任感。

以上是我们小学中队2024年活动方案集的详细活动记录,希望通过这些活动的开展,能够培养出更多优秀的文明小公民,为社会的发展做出自己的贡献。

主题班会教案三年级中队活动方案生命只有一次

主题班会教案三年级中队活动方案生命只有一次

主题班会教案三年级中队活动方案生命只有一次
一、教学目标
1.了解生命只有一次的深刻含义,引导学生珍惜生命、爱护生命。

2.培养学生团队合作意识,增强班级凝聚力。

二、教学准备
PPT、视频、海报等教学材料;奖品、小礼品等游戏用具。

三、教学过程
一、引入
(1)导入问题:你知道生命只有一次的含义是什么吗?
(2)通过PPT和视频的展示,引导学生了解生命只有一次的深刻含义,让学生认识到生命的珍贵和宝贵,引导他们珍惜生命、爱护生命。

二、探究
(1)通过小组合作、讨论,让学生分享自己珍惜生命的方式和体验,激发学生更好的保护自己,关爱他人的意识。

(2)通过团队协作活动,将班级分为四小队,每个小队接受不同挑战:大声说出“我爱生命”的口号、完成一件让自己感到幸福的事情、发现身边的美好事物并分享给队友、发挥自身特长为队友
做一件小事等。

同时加入计时和评分环节,让学生体验团队合作的重要性。

三、展示
(1)每个小队汇报自己的挑战成果。

(2)评选出最佳团队和最佳表现的队员,颁发奖品。

四、总结
学生通过活动深入理解了生命的宝贵和珍贵,了解了珍惜生命的重要性。

同时通过团队合作活动,增强了班级凝聚力,培养了学生的团队协作意识。

中队活动方案

中队活动方案

中队活动方案
一、活动主题,团结合作,共创辉煌。

二、活动目的,加强中队成员之间的团结合作意识,促进团队凝聚力,培养团队合作精神,提升中队整体战斗力。

三、活动时间,周末上午9:00-12:00。

四、活动地点,学校操场。

五、活动内容:
1. 团队拓展训练,通过组织团队拓展训练活动,让中队成员在挑战中相互信任、合作,增强团队凝聚力。

2. 团队合作游戏,组织各种团队合作游戏,如传球比赛、绳子拉力赛等,培养中队成员的团队合作精神。

3. 团队建设讲座,邀请心理学专家进行团队建设讲座,引导中队成员了解团队合作的重要性,激发团队合作潜能。

4. 团队合作比赛,举办团队合作比赛,如拔河比赛、三人跳绳比赛等,增强中队成员的团队合作意识。

六、活动要求:
1. 所有中队成员必须全程参与活动,不得擅自离开活动现场。

2. 活动期间,中队成员需服从指挥,听从教练安排,保持团队纪律。

3. 活动过程中,中队成员需相互协助,共同完成各项任务。

七、活动评估:
1. 通过活动后的问卷调查,了解中队成员对团队合作的认识和态度。

2. 观察活动过程中中队成员的表现,评估团队合作精神和团队凝聚力的提升情况。

八、活动总结,活动结束后,组织中队成员进行总结交流,分
享活动心得,加强团队合作意识,为今后的训练和比赛打下坚实基础。

我的中队我做主班会记录(3篇)

我的中队我做主班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景为了增强中队成员的集体荣誉感和责任感,培养队员们的自主管理能力,激发队员们的创新精神,我校五年级(2)班于2023年4月15日下午举行了“我中队我做主”主题班会。

本次班会旨在通过队员们的集体讨论和自主决策,提升中队的管理水平,营造和谐、向上的班级氛围。

二、班会流程1. 主题介绍- 班主任首先介绍了本次班会的主题“我中队我做主”,强调了队员们在中队管理中的主体地位,鼓励大家积极参与到中队的建设中去。

2. 分组讨论- 班主任将全班同学分成四个小组,每组选取一名组长,负责组织讨论和汇报。

讨论主题包括:- 中队纪律管理- 班级活动策划- 环保卫生责任区划分- 学习互助小组成立3. 讨论成果展示- 各小组分别汇报了讨论成果,内容包括:- 中队纪律管理:制定《中队纪律公约》,明确奖惩制度,设立纪律监督员。

- 班级活动策划:策划一次“走进社区”的公益活动,组织一次班级才艺展示大赛。

- 环保卫生责任区划分:将教室、走廊、操场等区域划分给各个小组,实行责任制。

- 学习互助小组成立:根据学习成绩和兴趣爱好,将全班同学分成若干学习互助小组,互相帮助,共同进步。

4. 集体表决- 班主任将各小组的讨论成果向全班同学进行说明,并组织集体表决,确定最终方案。

5. 班主任总结- 班主任对本次班会进行了总结,肯定了同学们的积极参与和提出的建设性意见,鼓励大家将班会成果落到实处,共同打造一个和谐、向上的中队。

三、班会内容1. 中队纪律管理- 制定《中队纪律公约》:公约内容包括课堂纪律、课间活动纪律、作业纪律等,旨在规范队员们的日常行为。

- 设立纪律监督员:由队员们轮流担任,负责监督纪律公约的执行情况,并及时向班主任汇报。

2. 班级活动策划- “走进社区”公益活动:组织队员们到社区进行环保宣传、帮助孤寡老人等,增强队员们的社会责任感。

- 班级才艺展示大赛:鼓励队员们展示自己的才艺,丰富课余生活,增强班级凝聚力。

3. 环保卫生责任区划分- 将教室、走廊、操场等区域划分给各个小组,实行责任制。

主题班会教案中队会设计方案心中的领巾永远红

主题班会教案中队会设计方案心中的领巾永远红

主题班会教案中队会设计方案心中的领巾永远红
一、教学目标:
1.了解和理解班级和中队标志的含义,以及领巾代表的精神内涵。

2.明确班级和中队标志的重要性和作用,加深学生的班级集体意识和爱国主义情感。

3.通过学习,引导学生树立红领巾永远红的思想,培养学生的红领巾情感,使其能够把爱国主义、集体主义、国防意识融入到自己的日常生活中。

二、教学过程:
1.导入(10分钟)
(1)班会开始前,要播放一首《领悟》的歌曲,让学生感受到红领巾代表着什么。

引导学生回忆自己入团时的情景和感受,帮助学生了解红领巾的含义。

(2)进行班级口号的讨论。

以“永远红色”的主题为中心,让学生提出自己的班级口号,并解释它的含义。

例如:“团结一心,百炼成钢”、“力争上游,追求卓越”。

2.主体(30分钟)
(1)领巾寓意的讲解。

对学生进行领巾寓意的讲解,让学生明白领巾代表团的全体成员,代表青少年的朝气蓬勃和理想、信念和奋斗精神。

中队主题活动方案(8篇)

中队主题活动方案(8篇)

中队主题活动方案(8篇)中队主题活动方案篇一一、活动目的:主题:庆元旦迎新年队会目的:1.让学生感受新年的欢乐气氛。

使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

2、通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

队会时间:12月日队会地点:六()中队教室参加人员:全体学生及中队辅导员()二、队会过程:1、主持人宣布主题队会开始:甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

乙:元旦,是我们大家的节日,五十六个民族都在为它欢庆。

甲:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩乙:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

合:让我们在这新年即将到来的时刻尽情的唱起来,跳起来,舞起来!“庆元旦迎新年”主题队会现在开始2、新年习俗知识小竞赛。

(1)你知道过年的来历吗?(2)中国人过新年有哪些习俗?(3)你还知道哪些国家是怎样过新年的?3、诗歌朗诵《走进新年》伴着欢声,伴着笑语。

我们迈入南小校门开始梦的追寻。

踏着冬雪,沐着春风,迎着夏雨,我们收获了秋实。

收获了我们相亲相爱的班集体。

在这里我们拥有欢乐,拥有真情,我们度过了一个又一个美好的时光。

我们体会到生活的快乐,体会到春天的温暖,夏天的火热,秋天的丰硕和冬天的美丽。

如今,我们又以期盼的心情,迎接又一个春天的到来。

翻开新的一页日历,我们感到无限欣喜,我们又长大了一岁,我们愿用稚嫩的小手,书写出最动人的诗篇我们愿用稚拙的画笔,描绘出灿烂的明天!合:让我们一起吟诵出我们的目标:在学习中寻找快乐,在活动中发现快乐,在写作中记录快乐!让我们的笔尖写满欢声笑语!最后祝愿大家:新年快乐!4、活动:快乐乐翻天(1)游戏:猜猜看(事先准备一些纸片,上面写好各种职业或者体育运动。

然后让每人分别抽一个,不要让别人知道。

然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。

人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思。

)(2)游戏:踩气球。

四年级中队主题班会活动方案——感恩的心

四年级中队主题班会活动方案——感恩的心

精心整理四年级中队主题班会活动方案——感恩的心四(1)中队主题班会活动方案:感恩的心活动目的:1.感。

2.第一项:第二项:中队长:接受你的报告(一小队长向中队长报告。

第二小队长向中队长报告。

第三小队长向中队长报告。

……中队长:报告辅导员老师,我们中队应到( )人,实到( )人,今天,我们将在这里开展“感恩的心 ”的主题队会活动,请指示!辅导员:接受你们的报告,同意你们的请求,预祝你们本次活动圆满成功!第三项:出旗,少先队员敬队礼。

第四项:唱队歌。

的一天。

宁。

甲乙:四(1)中队“感恩的心”主题队会正式开始。

甲:感恩是当得到他人帮助时,你投去的一个甜甜的微笑,乙:感恩是当受到他人鼓励时,你要说的两个字:甲乙:“谢谢。

”甲:首先我们要感谢,各位爸爸妈妈的到来!乙:下面我们用自己的方式对您们的到来表示欢迎!乙:请听乙:谱写一曲感恩的乐章。

主持人甲:世界上最无私的爱是父母的爱主持人乙:今天,就让我们感谢生我们,养育我们的父母吧。

主持人甲:请听______________朗诵诗配画《游子吟》。

主持人乙:母爱是无私的,父爱是伟大的!下面请欣赏__________的诗朗诵《父爱》甲:有了亲情,才有感谢! 感恩的心,感谢有你!爱。

甲:我们是一群快乐的少先队员,我们在爱的海洋中得到幸福。

乙:我们在爱的甘露中长大成才。

甲:父爱和母爱,我们要报答。

乙:那我们在家就要做个好孩子。

请欣赏三句半《我在家里是个好孩子》甲:同学们,正所谓“感恩不待时”,拿出我们的实际行动,向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧!请同学们谈谈自己的具体做法。

第六项:呼号:(队旗站中间)准备着,为共产主义事业而奋斗!时刻准备着!第七项:退旗中队长:全体起立,退旗,敬礼,奏乐。

甲乙:我宣布四(1)班“感恩的心”主题班会活动到此结束!。

中队主题活动方案(优秀8篇)

中队主题活动方案(优秀8篇)

中队主题活动方案(优秀8篇)中队活动方案篇一一.活动目标1、通过临写单线体美术字培养学生字形空间意识与结体上的敏感度。

2、让学生仔细观察左右结构的字,初步感受左右结构几种基本字形的特征。

3、能在观察的基础上进行较为准确的临写,并能对不妥的字法给予矫正。

二.活动重点字形空间上避让与穿插等组合关系的理解与处理三.活动难点找到左右结构的汉字书写规律和特点。

四.活动流程一、导入我们在前边曾经画过了单线体美术字,今天我们要在画字的基础上再进行写字------从画字到写字。

二、探索新知在合体字中,占最多的是左右结构的字,从今天开始,我们要走进左右结构的`字,我们又将会有很多的发现和收获。

1、观察理解都们绝秋明左右结构的字,左右两部分往往在长短、宽窄等方面都有所不同,说说你的发现。

2、分析总结我们的手写体可以在这基础上稍加调整,结体基本不变,再加上笔法就行了。

都们绝秋明三、练习与交流1、看谁画得准,要求字形大小和每笔画的位置与范字一样。

2、看谁写得好,跟老师写的比比看,每字写四个田字格四个方格。

3、看谁改得对,请你当老师,将上面方格中不妥的写法改过来,写在下面的方格中。

中队主题活动方案篇二一、活动目的:通过主题活动,增强学生的安全意识,学习安全知识,学会防范求生本领。

二、活动形式:利用多媒体,使学生在电化教育中学习安全知识,学会防范求生的本领。

三、活动准备:1、从网上下载有关安全的视频。

2、每人准备一个安全小故事。

四、活动过程:1、各小队带队,报告人数。

中队长向中队辅导员报告人数,请求活动开始。

2、全体立正,出旗,敬礼,唱队歌。

3、中队长宣布活动开始。

4、活动开始:(1)观看安全教育视频。

(2)学生谈观后收获(3)学生讲述安全小故事。

(4)学生谈自己今后应该怎样做到安全。

五、中队辅导员讲话。

六、呼号。

七、退旗。

八、活动结束。

中队活动方案篇三活动目的:1、通过看、说、唱、赞奥运等活动方式,促使学生积极的去了解“团结、和平、友谊”的宗旨,感受奥林匹克精神,激发学生热爱祖国的思想感情。

中队主题活动方案4篇

中队主题活动方案4篇

中队主题活动方案4篇一、活动主题:奉献爱收获爱让爱飞扬二、活动目的:通过主题中队会,帮助队员提高爱心意识,继续培养队员的爱心,爱自己,爱家人,爱他人,爱集体,爱社会。

激发队员从小有爱心,心中有他人的良好情操。

体会爱心的力量,明白只要人人献爱心,生活就会更美好。

三、活动准备:(一)要求每名队员在家里在学校在社会分别做有爱心的事,体验爱心乐趣。

(二)各小队排练有关爱心的诗歌小品等节目。

(三)队员制作爱心小贺卡。

(四)准备队旗录音机磁带爱心资料等。

(五)布置会场。

四、活动程序:(一)各小队汇报人数。

(二)出旗敬礼唱队歌。

(三)中队长讲话有了阳光,小草才能发芽;有了雨露,花儿才更娇艳。

我们在爱的阳光雨露中茁壮成长,让我们把爱心传递下去,爱整个社会,爱整个人类,爱我们共同生存的家园。

(四)活动过程1、小合唱《我爱我的家》主持人:我爱我的家,家里有爸爸和妈妈,我爱爸爸和妈妈。

相信大家都有和我一样的心声,请欣赏幸运队的小合唱《我爱我的家》2、诗朗诵《妈妈的爱》主持人:世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了。

花环队为我们带来的《妈妈的爱》。

3、相声《今天我当家》主持人:我们真切的感受到父母的爱,他们含辛茹苦的养育我们,我们应该怎样报答父母的爱呢?各小队队员汇报:(1)好好学习,用成绩回报父母。

(2)体谅父母,帮他们做力所能及的事。

(3)父母过生日时,给他们送去祝福。

(4)不乱花钱,听从父母的教诲。

(5)自己能做的是自己做。

主持人:父母是我们最亲的人,他们给了我们生命,抚养我们成人,是应该自己能做的事情自己做。

看,红星队已经行动起来了,请听相声《今天我当家》4、义卖活动主持人:需要帮助的人还有很多,我们每个人都献出一点爱,世界将会更加美好。

下我们进行爱心义卖活动,把筹集的钱作为爱心基金,去帮助更多的人。

伸出我们的每一双手吧。

(每位队员展示自己的义卖物品,队员之间进行爱心交易,用交易所得的钱款成立爱心基金。

主题班会教案中队主题队会活动方案我们是未来的科学家

主题班会教案中队主题队会活动方案我们是未来的科学家

主题班会教案中队主题队会活动方案我们是未来的科学家教学目标:
1.培养学生的科学素养、科学观念和科学方法。

2.了解中国重要科技成果和优秀科学家。

3.激发学生对科学的兴趣和热爱。

教学过程:
一、导入(5分钟)
1.引入话题:今天的班会,我们将通过主题班会的方式了解一
些重要的科技成果和优秀的科学家,以此来激发大家对科学的兴趣
和热爱。

2.介绍活动主题:我们是未来的科学家。

二、讲解科技成果和科学家(20分钟)
1.科技成果介绍:介绍几个中国的重要科技成果,例如北斗导
航系统、高速列车、深海探测器等。

让学生了解这些科技成果的用
途和意义。

2.科学家介绍:介绍几位优秀的科学家,例如屠呦呦、邓稼先、钱学森等。

让学生了解他们的研究方向和科学成就,以及他们背后
的故事。

三、科学实验(25分钟)
1.实验介绍:介绍本次实验的目的和步骤,并分配好小组。

“红领巾心向党”中队主题队会活动方案_活动方案_

“红领巾心向党”中队主题队会活动方案_活动方案_

“红领巾心向党”中队主题队会活动方案
主题:红领巾心向党
目标:通过“建国x周年”主题班会,使学生学习了解在中国共产党领导下,我国取得的巨大成就和少先队与时俱进的时代风貌。

激发学生热爱祖国的感情,引导学习扎扎实实努力实践,积极参加各项活动,全面提高自己的综合素质与能力。

班会准备:
1.发动学生从各种渠道收集有关建国x周年的各种资料,每人动手出一张“祖国发展我成长”的,评选最佳作品。

2.发挥学生的想像力和创造力,以中国童谣、儿歌等形式认识少先队组织与共产党、共青团的亲密关系,增强他们作为少先队员的光荣感、使命感和自豪感,评出最佳设计者。

3.各队评选出4 名队员参加“祖国发展我成长”比赛。

准备竞赛的题目。

4.排练各类节目。

5.准备录音机和磁带。

6.写好主题“祖国发展我成长”。

活动过程
一、各小队整队,报告人数。

二、出旗,全体敬礼。

三、唱队歌。

四、中队长讲话,宣布活动内容。

第一个节目:组合诗《没有共产党就没有新中国》
第二个节目:配乐唱歌《我是草原小射手》
第三个节目:展示建国以来当地建设变化的照片。

第四个节目:舞蹈《草原赞歌》
第五个节目:学生作品展示
第六个节目:诗朗诵《祖国万岁》
第七个节目:齐唱《小朋友爱唱社会主义好》
五、辅导员讲话。

六、呼号。

七、退旗。

少先队主题中队会活动方案通用4篇

少先队主题中队会活动方案通用4篇

少先队主题中队会活动方案通用4篇少先队活动方案篇一活动目的:通过这次主题班会,让学生了解建队日的来历,让学生更加热爱自己的组织,自觉维护少先队组织的圣神与光荣。

激发学生热爱祖国、热爱共产党的情感,树立好好学习、为国效力的远大志向。

活动时间:20xx年10月13日活动地点:各班教室活动班级及人员:全体队员活动过程一、播放少先队队歌。

同学们,你们知道建队日的来历吗?谁来给大家讲讲中国少年先锋队组织的来历?二、少先队知识问答通过少先队知识问答,怎强学生对少先队组织的了解。

1、我们队的创立者和领导者是谁?2、你知道成立少先队的目的是什么?3、少先队的队歌是什么?4、少先队的队旗是由什么组成的?5、少先队的队徽是由什么组成的?6、你会敬队礼吗?请你简述敬队礼的要领?7、少先队设有哪几个基层组织?8、少先队的入队誓词是什么?9、我们少先队的呼号是什么?10、你知道红领巾意味着什么吗?三、学生讲述优秀少先队员故事在少先队组织的各个历史时期,都涌现出了不少优秀的少年英雄,值得我们大家学习。

谁来讲一讲优秀少先队员的故事?四、议一议:少先队组织是无上光荣的,我们应该怎样维护少先队组织的圣神与光荣?1、我们身边有哪些少先队员的行为值得大家敬佩?列举一二。

2、身边的哪些行为给少先队组织蒙羞?列举一二。

3、大家议一议,发表自己的看法。

五、活动总结老师:通过刚才的活动,使我们对红领巾有了深刻的认识和理解,希望同学们做到热爱红领巾,努力争当优秀少先队员,争取为红领巾增添光彩。

希望通过这堂课,大家能够铭记少先队员的职责与使命,好好学习,爱党爱国更爱我们的班级。

六、合唱《中国少年先锋队队歌》,结束本次中队活动。

中队主题活动方案篇二一、活动目的`:通过主题活动,增强学生的安全意识,学习安全知识,学会防范求生本领。

二、活动形式:利用多媒体,使学生在电化教育中学习安全知识,学会防范求生的本领。

三、活动准备:1、从网上下载有关安全的视频。

中队活动方案

中队活动方案

中队活动方案中队活动方案(一)一、活动目的:随着如今生活条件的不断提高,学生对于节约粮食体会的还不是很深刻,学校食堂、家庭餐桌、公共餐厅常有不雅、浪费的现象,通过这次班队活动让队员体会到节约的重要,同时注意用餐过程要文明用语、减少交谈、杜绝大笑、不挑食、避免洒落的现象。

让队员通过活动能真正自觉做到:文明就餐、卫生就餐、营养就餐,并在师生、家长中营造一个温馨、祥和的就餐氛围。

二、活动准备:1、资料收集:安排队员收集、记录自己身边各种餐饮场所存在的同餐不雅片段(视频、照片等),收集渠道可以是实际经历或网络搜集。

2、剧情排演:根据典型的故事情景,由队员自行进行排演情景剧。

3、个人观点:遇到不文明用餐现象自己的感受是什么?了解文明中餐的常识和重要性?哪些是印象深刻的一个文明举动?4、场地布置:教室布置成中间的方形空地,四周是队员课桌(模拟成用餐形态)5、教具准备:音乐、视频、 PPT 等三、活动过程:(一)出旗、敬礼、唱队歌( 2 分钟)(二)看一看:“餐桌文明”情景剧表演( 10 分钟)1、进餐馆乱点菜2、吃自助餐浪费3、家中就餐挑食(三)听一听:交流遇到过的学校内不文明用餐现象( 3 分钟)吃饭时大声喧哗。

有些队员浪费粮食。

有些队员吃饭时说不文明的话,让人恶心吃不下饭。

有些队员把饭菜当作打架的武器。

有些队员菜未吃完又去添菜。

有些队员故意把汤泼在地上。

有些队员故意把饭菜泼在他人身上。

有些队员吃完饭后不能把椅子放好。

(注:看着刚才队员们表演的小品,听着队员们的讨论,大家都觉得很可笑。

那么从今天开始我们就应该做到文明用餐。

)(四)、学一学:《吃饭歌》( 2 分钟)“吃饭时,勿嬉戏,细细嚼,慢慢咽;不挑食,不浪费,身体营养才全面;小调羹,手中拿,一口饭,一口菜;自己的饭菜都吃光,桌面地面都干净。

”(五)说一说:你知道的关于勤俭节约的感人故事( 5 分钟)(六)、读一读:“家庭用餐礼仪”(最好是图片展示)( 3 分钟)1、在家时 , 要注意的礼仪有:(1)请长辈先入座。

2024年教师中队会活动方案

2024年教师中队会活动方案

2024年教师中队会活动方案
2024年教师中队活动方案
尊敬的各位老师,2024年是我们教师中队的新一年,为了更好地展示我们中队的凝聚力和团结精神,我们计划开展一系列丰富多彩的活动。

以下是我们的活动方案:
一、主题活动
我们将以“教育先行,责任担当”为主题,旨在强调教师中队的使命和担当,通过一系列活动让教师们深刻体会到自己的责任和使命。

二、团建活动
为增进老师之间的交流和了解,我们将组织团建活动,包括趣味活动、座谈交流等,让大家更加和谐地共同生活、共同成长。

三、志愿活动
积极参与社会志愿活动是我们教师中队的传统,我们将继续组织各类志愿活动,为社会做出更多的贡献。

四、教学研讨
教学是我们的根本工作,我们将组织各类教学研讨活动,提升教师的教学水平,为学生成绩提供更好的保障。

五、文体活动
在丰富老师们的文化生活的同时,我们将组织一系列文体活动,包括文艺表演、运动竞赛等,让老师们在工作之余得到放松和享受。

六、培训活动
为了提升老师的专业素养和能力,我们将组织各类培训活动,包括教育理论研讨、教学技能提升等,让老师们不断进步。

七、年度庆典
每年的年度庆典是我们教师中队的重要活动,我们将精心策划一场盛大的庆典活动,为全体教师带来一次难忘的聚会。

在2024年,让我们携手共进,共同努力,为教育事业的发展和学生的成长贡献自己的力量!愿我们的教师中队在新的一年里更加团结、更加向前!。

教师节中队主题会活动方案

教师节中队主题会活动方案

教师节中队主题会活动方案
主题目标
主题:尊师重教通过主题班会培育同窗的组织能力、活动能力,增强师生之间的情感交流,兴起班级尊师重教之风,隆重开展庆贺教师节主题班会。

会前准备
一、布置黑板
二、每组节目
3、邀请老师参加
主题会进程
中队长主持召开中队会:
(一)中队长宣布开始:
九月,金风送爽。

九月的节日,是一个普通劳动者的节日——教师节。

同窗们,在如此美丽的季节,咱们又迎来了一个教师节。

(二)、抒发情感:
中队长:在大家的眼中,教师是如何的人呢?
生1:
生2:
中队长:同窗们,看来,老师在你们心目中的地位很高,是呀,老师是咱们的亲人,带路人。

(四)中队长组织同窗们演出
第一大组:“献给老师一个礼、一杯茶”、(组长组织组员进行)
第二大组:“送给老师一束鲜花、一首歌”(组长率领同窗鲜花,演出唱歌)
第三大组:“献给老师一张卡片、一句祝愿”(组长组织组员朗诵祝愿和献上卡片)
第四大组:“送给老师一封信”(组长和代表情感朗诵一封信)
四、结束致词:(A为黎晓峰B为董梓珊)
A:是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一名伟大的园丁!教诲如春风,师恩似海深!
B:在永远的未来无论我会成为挺拔的乔木,仍是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿向您致敬,我愿将思念编成一个花篮——给您,我亲爱的老师!
A:谨以一份最纯真的祝愿祝您在缤纷的人生之旅健康、快乐、富裕、知足、平安!
B:桃李满天下,恩情似海深!
活动效果
签名:。

主题班会活动方案范文(五篇)

主题班会活动方案范文(五篇)

主题班会活动方案范文活动核心宗旨:旨在使学生在体验关爱与愉悦的同时,培养感恩之心,深刻理解并实践对父母、教师、朋友及日常伙伴的感激之情。

深信,心怀感恩之人方能享有至臻幸福。

我们力求将生活编织成一幅充满关怀、真情、爱心与温馨的美好图景。

活动流程概述:一、中队集会仪式1. 中队长致开场词,全体成员肃立,各小队迅速列队并报告出席情况。

小队长执行整队程序,包括报数及向中队长汇报本小队应到与实到人数。

中队长确认并接受报告后,转而向辅导员老师汇报中队整体出席情况,并请求批准开展以“感恩——爱的旋律”为主题的中队队会。

辅导员老师给予正式批准,并预祝活动圆满成功。

随后,举行出旗仪式,全体队员敬礼并齐唱队歌,仪式结束后全体就座。

二、中队长再次讲话强调成长的道路上,我们深受长辈、教师与同学的关爱与支持,因此,我们每个人都应心怀感激,学会感恩,将这份感激之情延伸至每一位曾给予我们帮助的人。

阐明感恩的重要性,并宣布“感恩——爱的旋律”主题队会正式开始,邀请主持人登场。

三、主持人登场与活动展开男女主持人以生动的语言描绘我们从出生到成长的温馨画面,强调在此过程中所感受到的来自父母、教师与朋友的关爱。

引入感恩父母环节,通过诗朗诵《爸爸妈妈,我想对你们说》及小合唱《妈妈的眼睛》等节目,深刻表达对父母的感激之情。

随后,探讨感恩师情,将教师比作蜡烛与春蚕,颂扬其无私奉献的精神。

通过诗朗诵《老师赞歌》及歌曲《甜甜的秘密》等表演形式,表达对教师的崇高敬意与感激。

在此过程中,穿插三句半《我在家里是个好孩子》等节目,展示学生在实际生活中如何践行感恩之心。

整个活动旨在通过一系列精心设计的环节与表演形式,引导学生深刻理解感恩的内涵与价值,并激发他们在日常生活中积极践行感恩之心的热情与动力。

主题班会活动方案范文(二)一、活动开场白光阴荏苒,岁月不待。

我们已在大学度过了一载春秋。

有人怀抱希望的曙光,有人携带着迷茫的浮光,有人已崭露头角,有人仍在迷茫中徘徊。

中队活动方案(推荐5篇)

中队活动方案(推荐5篇)

中队活动方案(推荐5篇)中队活动方案(篇1)1、学校“文明礼貌月”活动考评小组,对各班级活动的开展分阶段检查和考评。

具体考评内容主要是活动开展、完成情况、活动效果、总结汇报等方面。

2、各班于月日将主题班会及讨论会的活动材料、活动总结上交至学生处。

征文的评比结果纳入三月份班级考核。

3、学校将对活动期间涌现出的先进班级进行表彰。

八、宣传标语:以服务他人为荣,让我们日行一善,从点滴事务做起;以崇尚科学为荣,让我们钻研学问,从学会思考做起;以辛勤劳动为荣,让我们做好值日,从捡起纸屑做起;以团结互助为荣,让我们热爱班级,从帮助同桌做起;以诚实守信为荣,让我们严谨求学,从抵制虚荣做起;以遵纪守法为荣,让我们维护公德,从恪守校纪做起;以艰苦奋斗为荣,让我们随手关阀,从节约滴水做起;以讲究卫生为荣,让我们洁身自好,从禁止吐痰做起;1、讲文明、知荣辱,让同学因为我的存在而更加快乐,让班级因为我的努力而更加和谐,让校园因为我的奉献而更加美丽!2、关注自己一言一行,创建和谐文明校园。

3、知耻方能有所不为,励志才能有所作为。

4、文明在于细节处理,安全在于未然防患。

5、关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。

6、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。

7、文明是彼此沟通的桥梁。

、8、让健康与我们相随,让安全与我们相伴,让文明与我们相拥。

9、新学期,新起点,新高度,新挑战,新希望。

10、和谐校园,携手打造,文明风尚,同声倡导。

11、天空是温暖摇篮,不要再向天空吐烟,让地球心酸;草地是美丽地毯,不要再乱扔杂物,让地球难堪!12、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!13、顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。

14、树礼仪之风,建文明校园。

15、告别陋习崇尚文明,向不良卫生习惯宣战!九、制作文明之花略十、宣布主题班会结束:合:我们是祖国的小雏鹰,文明之花在心中开放,我们是21世纪的主人,我们要做21世纪文明人。

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中队活动方案与主题班会防溺水安全教育主题班会教案模板 (1)孝敬教育班会教案 (4)中队活动方案--争当文明小公民 (8)"时时刻刻注意安全"主题班会 (12)小学生环保主题班会 (18)篇一:小学生绿色环保主题班会 (18)篇二:绿色环保主题班会 (20)篇三:爱护校园保护环境主题班会 (23)篇四:小学三年级保护环境主题班会 (25)防溺水安全教育主题班会教案模板主题班会主题班会是班级教育活动的形式之一,是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。

通过主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育,来促进学生的成长和树立人生观都起着作用。

下面学优网小编精心为你准备了安全教育主题班会教案的范文,希望能对你有所帮助:教学目的:1、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识2、让学生了解和掌握防溺水和自救的常识,如何预防溺水时间的发生。

3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

教学重点:学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。

【教学过程】:一、谈话引入课题课件出示近几年来儿童溺水伤亡统计图。

让学生起来发表感想。

教师加以引导。

引入课题并板书:预防溺水二、新授1、游泳中要注意的问题。

组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的整个画面。

学生讨论:在游泳时要注意哪些问题?总结:游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

2、组织学生分析事故的原因,教师作总结防溺水安全教育主题班会教案模板防溺水安全教育主题班会教案模板。

溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。

三、教育学生如何预防溺水。

1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。

选择好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况)要了解清楚。

2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。

以便互相照顾。

如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。

要做好下水前的准备,先活动活动身体,镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。

不要在急流和漩涡处游泳。

5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

四、教育学生掌握遇险后基本的自救处理常识1、及时呼救:遇到意外或危险时应迅速及时发出求救信号,以取得别人的救助。

2、争取时间:时间就是生命;危急关头要保持镇静,在水中尽量采用仰卧位,呼吸要做到深吸、浅呼,争取更多时间等待获救。

3、靠岸意识:在有能力的情况下,努力向岸边靠拢,靠岸越近获救的机会越高。

五、教育学生遇到他人溺水时如何施救1、大声呼救。

向附近的成人大声呼喊,尽量引起大人注意,请大人开展营救防溺水安全教育主题班会教案模板主题班会2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点,便于开展营救工作。

3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;若没有救护器材,可以入水直接救护。

未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。

六、课堂总结1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?2、教师小结:生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。

幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。

孝敬教育班会教案活动主题:为了母亲的微笑活动时间:活动目标:让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要孝敬父母。

2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起从点滴以实际的行动孝敬父母,即让学生懂得怎样去孝敬父母。

活动重点:怎么样孝敬父母,学会做人,让学生学会感念亲恩活动形式:讨论,创设情境,体验,歌曲运用活动前期的准备工作:收集有关资料,制作相关的音像资料,课件制作活动程序:一、听阎维文的歌曲《母亲》创设情境导入主题提问:为什么不管你多富有,无论你官多大,到什么时候也不能忘?引出主题:孝敬是中华民族的优良传统,我们要孝敬父母二、感受父母崇高、无私和伟大的爱:为什么要孝敬父母(感念亲恩)A、初步感受1、让学生看图片,认识两个人:父亲,母亲。

教师明确:母亲永远给我们挡风雨,父亲一直牵着我们的手;父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。

父母的爱是崇高的、无私的和伟大的!B、深入认识1、老师讲有关父母关心爱护儿女的真实故事孝敬教育班会教案孝敬教育班会教案。

①六旬老父捐肾救子:2003年2月,湖北60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子,固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新:“没什么比你的命更重要?我宁可自己没命,也不能看着你死!2、学生讲自己和父母的故事:父母为我们做了很多很多,请讲:①父母令你最感动或者最难忘的一件事②父母令你最高兴的一件事2、学生讲自己和父母的故事:父母为我们做了很多很多,请讲:①父母令你最感动或者最难忘的一件事②父母令你最高兴的一件事3、父母并不能每时每刻都在做令儿女特别感动的事情,有的学生甚至没有过这种体验,但他们平凡的工作足以令人感动。

请学生讲一讲父母平凡而辛勤工作:父母做什么工作?什么时候上下班?工作时间长吗?你觉得你的父母辛苦吗?他们为什么要这样辛苦地工作呢?4、听听父母的心声。

请家长发言谈培养孩子的感受。

5、播放歌曲《天下父母心》送给家长及在场所有人的父母6、心灵表白:同学们现在你们有话对爸爸妈妈说吗?现在你最想对爸爸妈妈说的一句是什么?二、如何孝敬父母?(学会做人)①父母为我们吃了多少苦受了多少累,那么我们该怎么孝敬父母?孝敬父母是中国的传统美德。

教师讲一个古代儿子孝敬老母亲的感人故事:《挨杖伤老》:②讲一个现代儿子孝敬母亲的感人故事③请每个学生写几句简短的话概括:谈一谈怎样孝敬父母?④下面都是孝敬父母的表现,哪些是同学们做得最好的?请讲一讲让同学们学一学⑤巧解孝敬误区:学生讨论下面同学的做法⑥除了要孝敬我们的父母之外我们还要孝敬爷爷奶奶和身边的老人最后请听有关孝敬的歌曲《孝敬父母》教师总结发言:孝敬父母是中华民族的传统美德,是做人的最基本道理,通过这节课我们对如何孝敬父母也有了深刻的认识,其实孝敬父母并不是要求我们以后轰轰烈烈的去为父母做什么大事,而是要求我们从现在做起,从点滴做起;有时候关心孝敬父母,就是陪父母聊聊天,就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱,甚至只是一个微笑孝敬教育班会教案主题班会。

课后反思:关于对学生进行孝敬父母的思想教育,我认为首先必须认识到关于对学生进行孝敬父母的思想教育的必要性和迫切性,其次孝敬父母的思想教育主要涉及到两个方面,一是为什么要孝敬父母,即感念亲恩的教育。

二是怎么样去孝敬父母,即学会做人。

孝敬教育的最终目的应该是学生懂孝敬,会孝敬,能在实际行动中表现出来,这应该是广大父母最愿意看到的。

中队活动方案--争当文明小公民活动目的道德意识,增强自觉性,树立正确的道德观。

培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的道德修养,做一个新世纪讲文明守公德的好孩子。

活动准备1.布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明讲礼貌方面的节目。

2.“模范小公民”达标章若干个,光荣花若干朵。

活动形式队会形式活动内容小品、歌舞、故事等活动过程1. 队委以队会仪式组织开展活动。

2. 由男女主持人上场组织活动过程。

一、整队汇报。

(小队中队辅导员)二、全体立正,出旗。

(出旗、奏乐、敬礼)三、唱队歌。

四、进行活动。

甲乙:老师们,同学们,大家好!三、五中队“争当文明小公民”主题队会现在开始。

甲:同学们,当今社会是一个文明的社会,要求每一位公民都要遵守最基本的社会公德。

乙:我们少先队员更应该时时刻刻注意自己的言行,从一点一滴做起,做一名懂礼貌、有修养的小公民。

甲:最近,党中央颁发了《公民道德建设实施纲要》,把加强社会主义公德教育提到一个相当高的地位中队活动方案--争当文明小公民中队活动方案--争当文明小公民。

我们少先队员更应该时时处处体现良好的道德风貌,做倡导新型社会公德的生力军。

乙:然而,说起来容易做起来难,你们看,这群森林里的小公民那些地方没做好。

《小兔诊所》,队员们以开火车的形式发言。

甲:对呀,一个文明的公民首先应该懂得对人有礼貌。

我们有的队员在实际生活中也不拘小节,我行我素。

你看,正好来了几位……(小品:《不要乱扔果皮》刘莹、张红等)乙:如果你是香蕉树,你还有什么话要对那两位小同学说呢?(指名两名同学后请孙靖文上场)孙靖文:他们说的,也是我们想对大家说的。

不过,我们把想说的话编成了儿歌《小小公民》,你们也来听听吧!小小学生讲公德,爱家爱党爱祖国。

尊敬老师有礼貌,团结合作争第一。

社会是个大家庭,人人都要多关心。

花草树木有感情,请你别伤它的心。

随地吐痰不文明,果皮纸屑不乱扔。

过马路走人行道,这条千万别忘掉。

红灯亮时请等候,绿灯闪烁方才行。

我们都要讲公德,人人才会夸你棒!夸你棒!甲:先进的集体一定是和睦的集体,和睦的集体一定离不了谦让!就让我们《大家都来让一让》。

(邵猛、潘汪承、干久超)三月如清泉,四月漾蜜糖,五月连喜讯,月月把“让”唱。

探亲访友的想让,登山游湖的想让车来了,谁都希望上,我犹豫了一下――让我碰了你的车架,你撕破了我的衣裳,我的损失远比你大,可谁都不是故意的―让大街小巷车来人往,难免有人骑车慌张鲁莽。

挡在我的路上,就开一次绿灯吧……让!并非都能被人理解,难免有人叫我“呆郎”可精神文明的大厦,应该把这“让”字砌上!甲:退一步海阔天空,让一让,我们的世界会更加漂亮!请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下!歌舞《歌声与微笑》乙:社会的文明需要大家的参与,文明的氛围要靠大家共同来营造。

我们中队的队员不仅自己行动起来,还留心观察身边的人和事,设计绘制了一幅幅色彩鲜艳,形象生动的公民道德宣传画,创编了许多小故事、歌舞、小品,在学校、社区、公园进行宣传。

(两个同学上台介绍展板上的照片和宣传画)甲:从身边的事做起,从小事做起,从举手投足的细微之处做起。

我们的队员们在文明习惯方面取得了很大进步。

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