江苏省2014届高考化学二轮复习检测与评估:专题十 化学综合实验探究
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专题十化学综合实验探究
非选择题
1. (2013·北京卷)某学生对SO
2
与漂粉精的反应进行实验探究:
(1) Cl
2和Ca(OH)
2
制取漂粉精的化学方程式是。
(2) pH试纸颜色的变化说明漂粉精溶液具有的性质是。
(3) 向水中持续通入SO
2
,未观察到白雾。推测现象i中的白雾由HCl小液滴形成,进行如下实验:
a. 用湿润的碘化钾淀粉试纸检验白雾,无变化;
b. 用酸化的AgNO
3
溶液检验白雾,产生白色沉淀。
①实验a的目的
是。
②由实验a、b不能判断白雾中含有HCl,理由是。
(4) 现象ii中溶液变为黄绿色的可能原因:随溶液酸性的增强,漂粉精的有效成分和Cl-发生反应。通过进一步实验确认了这种可能性,其实验方案
是。
(5) 将A瓶中混合物过滤、洗涤,得到沉淀X。
①向沉淀X中加入稀盐酸,无明显变化。取上层清液,加入BaCl
2
溶液,产生白色沉淀。则沉淀X中含有的物质是。
②用离子方程式解释现象ⅲ中黄绿色褪去的原因:。
2. (2013·四川卷改编)为了探究AgNO
3
的氧化性和热稳定性,某化学兴趣小组设计了如下实验。
Ⅰ. AgNO
3
的氧化性
将光亮的铁丝伸入AgNO
3
溶液中,一段时间后将铁丝取出。为检验溶液中Fe的氧化产物,将溶液中的Ag+除尽后,进行了如下实验。
可选用的试剂:KSCN溶液、K
3[Fe(CN)
6
]溶液、氯水。
已知:Fe2+和[Fe(CN)
6
]3-产生蓝色沉淀。
(1) 请完成下表:
【实验结论】 Fe的氧化产物为Fe2+和Fe3+
Ⅱ. AgNO
3
的热稳定性
用下图所示的实验装置A加热AgNO
3
固体,产生红棕色气体。在装置D中收集到无色气体。当反应结束后,试管中残留固体为黑色。
(2) 装置B的作用是。
(3) 经小组讨论并验证该无色气体为O
2
,其验证方法
是。
(4) 【查阅资料】Ag
2O和粉末状的Ag均为黑色;Ag
2
O可溶于氨水。
【提出设想】试管中残留的黑色固体可能是Ⅰ. Ag;Ⅱ. Ag
2O;Ⅲ. Ag和Ag
2
O。
【实验验证】该小组为验证上述设想,分别取少量黑色固体于试管中,进行了如下实验。
【实验评价】根据上述实验,不能确定固体产物成分的实验是(填实验编号)。
【实验结论】根据上述实验结果,该小组得出AgNO
3
固体热分解的产物有
(填化学式)。
3. (2013·重庆卷改编)某研究小组利用下图装置探究温度对CO还原Fe
2O
3
的影响
(固定装置略)。
的分解产物为(填化学式)。
(1) MgCO
3
(2) 装置C的作用是,处理尾气的方法
为。
(3) 将研究小组分为两组,按上图装置进行对比实验,甲组用酒精灯、乙组用酒精喷灯对装置D加热,反应产物均为黑色粉末(纯净物),两组分别用产物进行以下实验。
①乙组得到的黑色粉末是。
②甲组步骤1中反应的离子方程式为。
③乙组步骤4中,溶液变红的原因
为;溶液褪色可能的原因及其验证方法为。
④从实验安全考虑,上图装置还可采取的改进措施
是。
(4) 综上实验,CO还原Fe
2O
3
的高温反应的化学方程式
是。
4. (2013·泰州一模)某化学兴趣小组同学展开对漂白剂亚氯酸钠(NaClO
2
)的研究。
实验Ⅰ. 制取NaClO
2
晶体
已知:NaClO
2饱和溶液在温度低于38 ℃时析出的晶体是NaClO
2
·3H
2
O,高于38 ℃
时析出的晶体是NaClO
2,高于60 ℃时NaClO
2
分解成NaClO
3
和NaCl。现利用下图所
示装置进行实验。
(1) 装置③的作用是。
(2) 装置②中产生ClO
2
的化学方程式
为;装置④中制
备NaClO
2
的化学方程式为。
(3) 从装置④反应后的溶液获得NaClO
2
晶体的操作步骤如下:
①减压,55 ℃蒸发结晶;②趁热过滤;③;④低于
60 ℃干燥,得到成品。
实验Ⅱ. 测定某亚氯酸钠样品的纯度
设计如下实验方案,并进行实验:
①准确称取所得亚氯酸钠样品m g于烧杯中,加入适量蒸馏水和过量的碘化钾晶
体,再滴入适量的稀硫酸,充分反应(已知:Cl
-
2
O+4I-+4H+2H
2
O+2I
2
+Cl-);将所
得混合液配成250 mL待测溶液。
②移取25.00 mL 待测溶液于锥形瓶中,加几滴淀粉溶液,用c mol ·L -1 Na 2S 2O 3标准液滴定,至滴定终点。重复2次,测得平均值为V mL(已知:
I
2+2S 2
2-3O 2I -
+S 42-6O )。
(4) 达到滴定终点时的现象为 。
(5) 该样品中NaClO 2的质量分数为 (用含m 、c 、V 的代数式表示)。 (6) 在滴定操作正确无误的情况下,此实验测得结果偏高,原因用离子方程式表示为 。
5. (2013·福建卷)固体硝酸盐加热易分解且产物较复杂。某学习小组以Mg(NO 3)2为研究对象,拟通过实验探究其热分解的产物,提出以下4种猜想:
甲:Mg(NO 3)2、NO 2、O 2 乙:MgO 、NO 2、O 2 丙:Mg 3N 2、O 2 丁:MgO 、NO 2、N 2
(1) 实验前,小组成员经讨论认定猜想丁不成立,理由是 。 查阅资料得知:2NO 2+2NaOH
NaNO 3+NaNO 2+H 2O 。
针对甲、乙、丙的猜想,设计如下图所示的实验装置(图中加热、夹持仪器等均省略):
(2) 实验过程
①仪器连接后,放入固体试剂之前,关闭K ,微热A ,观察到E 中有气泡连续放出,表明 。
②称取Mg(NO 3)2固体3.79 g 置于A 中,加热前通入N 2以驱尽装置内的空气,其目的
是 ;关闭K ,用酒精灯加热时,正确操作是先