创新作文开头与结尾ppt
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月朦胧,鸟朦胧,帘卷海棠 红。
每当我吟诵这句诗,心中便 又说不出的陶醉。心也朦胧,眼 也朦胧,一片朦胧……
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爱
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招式3 描写环境,烘托背景
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晚风吹过河面上最后一波涟漪, 夕阳收起它最后一道余辉,秋霜目 送去最后一只归雁。我们默默地站 着,目光游离在那记忆之门上……
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秋雨中我独自一人寻觅。 只见秋风瑟瑟,枯叶飘飞,卷 进雨雾中像飘飞的灵魂无声无 息的落在生命之树下;绵绵秋 雨,打开了我惆怅的思绪……
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痛苦的时候,你会回家,用眼泪 尽情发泄;心烦的时候,你会回家, 让家的温暖驱散心中的乌云;家—— 容进去的悲伤,化解出来的是快乐; 家——接纳的是难过,释放的是开心。 家,真好!
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思 念
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招式6 设问生疑,制造悬念。
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美是什么?我带着这 道千年难题,穿越时空隧 道,我要叩问孔子,请教 屈原,看看他们是如何解 答的?
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争竞 惜珍
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招式5 开门见山,亮明观点。
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朋友,当你看见一堆堆垃圾 高如小山,一条条溪流恶臭难闻, 一股股有害气体毒害人体时,你 的感想如何?我那时却是气愤地 想大声呼叫:“请关注人类的生 存环境吧!“
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让大地代表我的真诚, 向大海许下我的诺言,让泰 山记录 下我的祝愿。我永远 感激您——我的父亲。
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盈盈月光,我掬一捧最清的; 落落余辉,我拥一缕最暖的; 灼灼红叶,我拾一片最热的; 对人以和,待人用善,待人和 善。
-ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
魅鼓 力励
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招式 2 广泛引用, 突出主题。
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美是什么样子的?白居易说: “日出江花红胜火,春来江水绿 如蓝”;苏轼说:“蒌篙满地芦 芽短,正是河豚欲上时”;李白 说:“燕草如碧丝,秦桑低绿 枝”;杜牧说:“千里莺啼绿映 红,水村山郭酒旗风”,美到底 是什么样子呢?
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快乐的童年
开头:童年是快乐的,童年的游戏更是 快乐的。在童年的秋千上,我们一起“乘风 破浪”,一起“遨游太空”,一起“笑傲江湖
钦州市“十一五”立项课题 《农村初中创新作文教学的研
究》
创新作文之开头与结尾 平南中学 劳德造
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招法宝典
作文开头的招式
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招式1 巧用修辞,展示文采。
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爱心是冬日里的一缕阳光, 驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱 后的一场甘霖,滋润了龟烈的心 田;爱心是汪洋中的一个航标, 指明了新生的希望。
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你的头发白了,是雪。 你的身躯弯了,是弓。 啊!那雪花是岁月沧桑为你撒下 的鲜花。 啊!那弓是时间老人为你储蓄的 力量。
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生活里充满了美吗?是的, 她就在你双眸闪动的春光里,就 在你手中擎起的秋叶里……
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欣 越超
赏
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精彩稍后继续
一会儿见
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结尾的招式
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招式1 首尾呼应,凸现主旨
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心依泊于家,家是爱的港湾,泊 着生命的航船,征帆竞发。船上暖意 融融,爱撑起一片无云的蓝天…… (首)
当冬天的坚冰消融,生命的航船又 将起锚,靠着这份爱,我们在家的港湾 泊过一个个春秋,靠着这份爱,我要乘 风破浪,而父母将青春常在.(尾)
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有一种光华,笼罩着中华民族的 精神家园;有一种火苗,跃动在民族 灵魂的奥林匹克山上;有一种烈焰, 温暖了绵远的文明情思,那就是友善! (首)
我们不能因为屡受伤害就失去与 丑恶斗争的信心,因为我们需要守卫 我们的精神火种___友善(尾)
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招式2 言为心声,呼唤号召
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如果生命是乏味的,我怕有来世; 如果生命是有趣的,今生我已满足; 把握生命,品读生命,珍惜生命吧!
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风停了,暴雨也结束了,太阳重 新露出了笑容,两代人的那扇玻璃也 被雨后的那片残阳熔化了.太阳在远 处逐渐隐去,消失在一片晚霞中,两 者混为一体,没有距离.
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招式5 引用佳句,多姿多彩.
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明日歌中说:“明日复明 日,明日何其多,我生待明日, 万事成蹉跎”希望大家能把握 今天,创造美好的明天.
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让我们大家行动起来吧,把爱心带 给他人,带给那些失学儿童,带给 那些孤寡老人……带给身边的每一 个人.送人玫瑰,手有余香,要相 信,只要人人都献出一份爱,世界 将变成美好的人间.
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招式3 抒情议论,气势不凡.
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春光似海,青春如花.青 春是美丽的,美丽的青春在于 奋斗,在于拼搏.愿天下的人 们都能让自己的青春绽放出花 一样的馨香!
佐拉说:“人生只有两分半分钟,一分钟 微笑,一分钟叹息,半分钟的爱“在我看来, 在我陶醉于欣赏母亲的梳妆中,那一分钟的微 笑不是勉强,那一分钟的叹息之后不再是叹息, 而是爱的传递,母亲将她对生命的爱,对生活 的爱,对亲人的爱融于平日的点滴中, 我忘情于其中……
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招式5 巧妙发问,引人深思
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自然的色,自然的香,自然 的味,自然的美,这一切都源于 自然.自然是伟大的,是神奇 的.它与生活是那么近,那么 紧.品味自然不就如同品味生活 了吗?
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“常回家看看,回家……”歌 声在房间的上空回旋着。东子拿 着父亲的心,泪水已溢满了脸颊。 三年了,东子离开家整整三年了, 三年来父亲的一封封信 以将东子心中的仇恨化为乌有。 东子掩卷而思,思绪又回到了三 年前……
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我想:我永远不会忘记 那天,那个烟雨濛濛的日子, 那个暖暖的笑容.
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往事就像一棵橄榄,越嚼越有 味.忏悔的泪水总在回忆中尽情的 流淌,带着苦涩,带着欢乐,带着 无穷的回忆又一次漂流在遥远的记 忆中……
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父亲与我绝不仅仅使一个简 单的生命循环,追求,无论怎样, 都是无悔的美丽.心,既有所追 求,便不能在天天如此中守 候.太阳的手在天上,跟谁的距 离都一样.我追求美好的未来, 但决不拍卖过去___我永远是 黄土地的儿子!
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招式4 景物烘托,情景合一.
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此刻,一缕阳光从外 面射进病房,我感到自己 真像一棵受伤的小树沐浴 着它.呵,成长的路上, 虽然风云莫测,但是阳光 毕竟很好!我想.
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此刻,世界寂静,了无声息。 此刻,大地漆黑,一片冰凉。 猛地抬头,远处的景物竟被镀上一层 银色,让人来不及惊叹。多么皎洁的月 光啊!流翠泻玉般的倾斜在大地上,泼 洒在周围同学的身上,然后缓缓的流进 那已经干枯、麻木的心田……
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悔 恨
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招式4 联想回忆,巧妙叙述。
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独立小院,月光如水,静静 的流泻在我的身边,我感到了心 沉水底的清凉,引起了对你不尽 的思念,曾记得也是这样一个月 色溶溶的夜晚,我把你送上了开 往异乡的列车……
月朦胧,鸟朦胧,帘卷海棠 红。
每当我吟诵这句诗,心中便 又说不出的陶醉。心也朦胧,眼 也朦胧,一片朦胧……
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爱
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招式3 描写环境,烘托背景
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晚风吹过河面上最后一波涟漪, 夕阳收起它最后一道余辉,秋霜目 送去最后一只归雁。我们默默地站 着,目光游离在那记忆之门上……
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秋雨中我独自一人寻觅。 只见秋风瑟瑟,枯叶飘飞,卷 进雨雾中像飘飞的灵魂无声无 息的落在生命之树下;绵绵秋 雨,打开了我惆怅的思绪……
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痛苦的时候,你会回家,用眼泪 尽情发泄;心烦的时候,你会回家, 让家的温暖驱散心中的乌云;家—— 容进去的悲伤,化解出来的是快乐; 家——接纳的是难过,释放的是开心。 家,真好!
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思 念
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招式6 设问生疑,制造悬念。
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美是什么?我带着这 道千年难题,穿越时空隧 道,我要叩问孔子,请教 屈原,看看他们是如何解 答的?
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争竞 惜珍
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招式5 开门见山,亮明观点。
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朋友,当你看见一堆堆垃圾 高如小山,一条条溪流恶臭难闻, 一股股有害气体毒害人体时,你 的感想如何?我那时却是气愤地 想大声呼叫:“请关注人类的生 存环境吧!“
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让大地代表我的真诚, 向大海许下我的诺言,让泰 山记录 下我的祝愿。我永远 感激您——我的父亲。
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盈盈月光,我掬一捧最清的; 落落余辉,我拥一缕最暖的; 灼灼红叶,我拾一片最热的; 对人以和,待人用善,待人和 善。
-ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
魅鼓 力励
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招式 2 广泛引用, 突出主题。
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美是什么样子的?白居易说: “日出江花红胜火,春来江水绿 如蓝”;苏轼说:“蒌篙满地芦 芽短,正是河豚欲上时”;李白 说:“燕草如碧丝,秦桑低绿 枝”;杜牧说:“千里莺啼绿映 红,水村山郭酒旗风”,美到底 是什么样子呢?
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快乐的童年
开头:童年是快乐的,童年的游戏更是 快乐的。在童年的秋千上,我们一起“乘风 破浪”,一起“遨游太空”,一起“笑傲江湖
钦州市“十一五”立项课题 《农村初中创新作文教学的研
究》
创新作文之开头与结尾 平南中学 劳德造
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招法宝典
作文开头的招式
-
招式1 巧用修辞,展示文采。
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爱心是冬日里的一缕阳光, 驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱 后的一场甘霖,滋润了龟烈的心 田;爱心是汪洋中的一个航标, 指明了新生的希望。
-
你的头发白了,是雪。 你的身躯弯了,是弓。 啊!那雪花是岁月沧桑为你撒下 的鲜花。 啊!那弓是时间老人为你储蓄的 力量。
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生活里充满了美吗?是的, 她就在你双眸闪动的春光里,就 在你手中擎起的秋叶里……
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欣 越超
赏
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精彩稍后继续
一会儿见
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结尾的招式
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招式1 首尾呼应,凸现主旨
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心依泊于家,家是爱的港湾,泊 着生命的航船,征帆竞发。船上暖意 融融,爱撑起一片无云的蓝天…… (首)
当冬天的坚冰消融,生命的航船又 将起锚,靠着这份爱,我们在家的港湾 泊过一个个春秋,靠着这份爱,我要乘 风破浪,而父母将青春常在.(尾)
-
有一种光华,笼罩着中华民族的 精神家园;有一种火苗,跃动在民族 灵魂的奥林匹克山上;有一种烈焰, 温暖了绵远的文明情思,那就是友善! (首)
我们不能因为屡受伤害就失去与 丑恶斗争的信心,因为我们需要守卫 我们的精神火种___友善(尾)
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招式2 言为心声,呼唤号召
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如果生命是乏味的,我怕有来世; 如果生命是有趣的,今生我已满足; 把握生命,品读生命,珍惜生命吧!
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风停了,暴雨也结束了,太阳重 新露出了笑容,两代人的那扇玻璃也 被雨后的那片残阳熔化了.太阳在远 处逐渐隐去,消失在一片晚霞中,两 者混为一体,没有距离.
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招式5 引用佳句,多姿多彩.
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明日歌中说:“明日复明 日,明日何其多,我生待明日, 万事成蹉跎”希望大家能把握 今天,创造美好的明天.
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让我们大家行动起来吧,把爱心带 给他人,带给那些失学儿童,带给 那些孤寡老人……带给身边的每一 个人.送人玫瑰,手有余香,要相 信,只要人人都献出一份爱,世界 将变成美好的人间.
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招式3 抒情议论,气势不凡.
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春光似海,青春如花.青 春是美丽的,美丽的青春在于 奋斗,在于拼搏.愿天下的人 们都能让自己的青春绽放出花 一样的馨香!
佐拉说:“人生只有两分半分钟,一分钟 微笑,一分钟叹息,半分钟的爱“在我看来, 在我陶醉于欣赏母亲的梳妆中,那一分钟的微 笑不是勉强,那一分钟的叹息之后不再是叹息, 而是爱的传递,母亲将她对生命的爱,对生活 的爱,对亲人的爱融于平日的点滴中, 我忘情于其中……
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招式5 巧妙发问,引人深思
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自然的色,自然的香,自然 的味,自然的美,这一切都源于 自然.自然是伟大的,是神奇 的.它与生活是那么近,那么 紧.品味自然不就如同品味生活 了吗?
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“常回家看看,回家……”歌 声在房间的上空回旋着。东子拿 着父亲的心,泪水已溢满了脸颊。 三年了,东子离开家整整三年了, 三年来父亲的一封封信 以将东子心中的仇恨化为乌有。 东子掩卷而思,思绪又回到了三 年前……
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我想:我永远不会忘记 那天,那个烟雨濛濛的日子, 那个暖暖的笑容.
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往事就像一棵橄榄,越嚼越有 味.忏悔的泪水总在回忆中尽情的 流淌,带着苦涩,带着欢乐,带着 无穷的回忆又一次漂流在遥远的记 忆中……
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父亲与我绝不仅仅使一个简 单的生命循环,追求,无论怎样, 都是无悔的美丽.心,既有所追 求,便不能在天天如此中守 候.太阳的手在天上,跟谁的距 离都一样.我追求美好的未来, 但决不拍卖过去___我永远是 黄土地的儿子!
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招式4 景物烘托,情景合一.
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此刻,一缕阳光从外 面射进病房,我感到自己 真像一棵受伤的小树沐浴 着它.呵,成长的路上, 虽然风云莫测,但是阳光 毕竟很好!我想.
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此刻,世界寂静,了无声息。 此刻,大地漆黑,一片冰凉。 猛地抬头,远处的景物竟被镀上一层 银色,让人来不及惊叹。多么皎洁的月 光啊!流翠泻玉般的倾斜在大地上,泼 洒在周围同学的身上,然后缓缓的流进 那已经干枯、麻木的心田……
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悔 恨
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招式4 联想回忆,巧妙叙述。
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独立小院,月光如水,静静 的流泻在我的身边,我感到了心 沉水底的清凉,引起了对你不尽 的思念,曾记得也是这样一个月 色溶溶的夜晚,我把你送上了开 往异乡的列车……