适合初一学生朗诵诗歌稿有哪些

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适合七年级学生朗诵的文章

适合七年级学生朗诵的文章
适合七年级学生朗诵的文章有很多，以下是一些推荐：
1. 《相信未来》：食指的这首诗充满了对未来的希望和憧憬，适合七年级学生朗诵，以激发他们对未来的向往和信心。

2. 《青春》：这首诗描绘了青春的美好和珍贵，适合七年级学生朗诵，以激励他们珍惜青春，努力成长。

3. 《梦想》：这篇文章讲述了一个追梦的故事，适合七年级学生朗诵，以鼓励他们勇敢追求自己的梦想。

4. 《读书的乐趣》：这篇文章讲述了读书的乐趣和益处，适合七年级学生朗诵，以激发他们对读书的热爱和兴趣。

5. 《时间的管理》：这篇文章讲述了如何管理时间，提高学习效率，适合七年级学生朗诵，以帮助他们更好地规划和管理自己的时间。

以上是一些适合七年级学生朗诵的文章，它们既能够提高学生的阅读和口语能力，也能够激发他们的学习兴趣和积极性。

中学生诗歌朗诵大全

中学生诗歌朗诵大全朗诵诗歌可以帮助中学生更好的理解诗歌感情和提高朗读能力，下面是由小编为大家整理的中学生，希望可以帮助到大家!中学生诗歌朗诵(一)的心诗歌朗诵稿我的祖国，高山巍峨，雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落，暮色苍茫，任凭风云掠过。

坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。

我的祖国，大河奔腾，浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡，激流勇进，洗刷百年污浊，惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸。

我的祖国，地大物博，风光秀美孕育了瑰丽的传统文化，大漠收残阳，明月醉，广袤大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁。

我的祖国，人民勤劳，五十六个民族相濡以沫，东方神韵的精彩，人文风貌的风流，千古流传着多少美丽动人的传说。

这就是我的祖国，这就是我深深爱恋的祖国。

我爱你源远流长灿烂的历史，我爱你每一寸土地上的花朵，我爱你风光旖旎壮丽的河山，我爱你人民的性格坚韧执着。

我的祖国，我深深爱恋的祖国。

你是昂首高吭的雄鸡唤醒拂晓的沉默，你是冲天腾飞的巨龙叱咤时代的风云，你是威风凛凛的雄狮舞动神州的雄风，你是人类智慧的起源点燃文明的星火。

你有一个神圣的名字，那就是中国! 那就是中国啊，我的祖国。

我深深爱恋的祖国。

我深深地爱着我的祖国，搏动的心脏跳动着五千年的脉搏，我深深地爱着我的祖国，涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波，我深深地爱着我的祖国，黄色的皮肤印着祖先留下的颜色，我深深地爱着我的祖国，黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝，我深深地爱着我的祖国，坚强的性格挺拔起泰山的气魄，我深深地爱着我的祖国，辽阔的海疆装满了我所有的寄托。

我的祖国，可爱的中国，你创造了辉煌的历史，你养育了伟大的民族。

我自豪你的悠久，数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背，我自豪你的坚强，抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。

我自豪你的光明，中华民族把自己的命运牢牢掌握，我自豪你的精神，改革勇往直前开放气势磅礴。

可爱的祖国啊，无论我走到那里，我都挽住你力量的臂膊，无论我身居何方，你都温暖着我的心窝。

可爱的祖国啊，你把住新世纪的航舵，你用速度，你用实力，创造震惊世界的奇迹。

适合初中生朗诵的经典诗歌

适合初中生朗诵的经典诗歌朗诵不但可以提高阅读能力，增强艺术鉴赏，而且还可以通过朗诵，大者可以陶冶性情，开阔胸怀。

下面是由店铺为大家整理的适合初中生朗诵的诗歌，希望可以帮助到大家!适合初中生朗诵的诗歌(一)天空的秘密顽皮的风呼——!呼——!吹得我冷飕飕缩起身子一直发抖妈妈晒的衣服风最爱跟他们玩你看!你看!他们玩得手舞足蹈玩得不亦乐乎玩得不想回家顽皮的流星咻──!咻──!一个个坠落人间让我们快快许愿让我们美梦成真但流星一下就溜回家害得弟弟哭着找妈妈顽皮的流星真美丽闪闪发光叫我好欢喜只希望你不要溜得这么急最爱玩追逐的游戏轰隆!轰隆!轰隆!轰隆!白云跟黑云吵架了白云吵到衣服变灰色不敢回家怕被妈妈骂你看!你看!她们好伤心把大地哭得湿答答顽皮的香皂啪!啪!啪!啪!啪!啪!每次都不让我拿起来一溜手跌得头昏眼花脑震荡顽皮的香皂最爱跟水玩玩得七彩泡泡飞啊飞顽皮的雨滴最爱哭淅沥淅沥……淅沥淅沥……眼泪掉在妈妈晾的衣服上全都湿答答了顽皮的雨滴回家了妈妈却一直叹息衣服又得从洗顽皮的球啪啪啪……啪啪啪……只要踢它、拍它它都会哈哈大笑有时候踢太远接不到有时候拍太远也接不到真是气死了啦!顽皮的蚊子嗡嗡嗡!嗡嗡嗡!蚊子最讨厌像一群轰炸机只会每天吸别人的血每天晚上嗡嗡叫被他们吵得睡不着觉叫我好生气顽皮的鸟儿吱吱喳喳!吱吱喳喳!鸟儿站在电线桿飞来飞去飞到我的音乐谱上它们快乐的唱着：Do、Re、Mi、Fa、So So、Fa、Mi、Re、Do! 鸟儿唱得心花怒放大家听得神采飞扬适合初中生朗诵的诗歌(二) 友情岁月情是一把锋利的宝剑，当我遇到困难时，总是为我披荆斩棘;当我遇到难题时，总是为我迎刃而解;当我无路可走时，总是为我开闢崭新的道路; 当我遇到灾难时，总是义不容辞、拔刀相助，让我畅行无阻!友情是一把万能的钥匙，当我心情低落时，总是会打开开心的大门; 当我面临绝望时，总是会打开希望的大门; 当我遇到黑暗时，总是会打开光明的大门; 当我心胸狭隘时，总是会打开我闭塞的心，让我拥有广大的气度!友情是一颗和煦的阳光，当我前途漆黑时，总是能够为我照耀未来; 当我迷失位置时，总是能够为我指引方向; 当我走投无路时，总是能够为我认清道路; 当我心灵黑暗时，总是能够为我照亮漆黑，让我的心纯如水、亮如镜! 友情是无可取代的，一个人要是没有友情，就如天空没有太阳、月亮和星星，花朵失去艳丽和芬芳。

七年级诗词朗诵稿

七年级诗词朗诵稿1 、大风歌刘邦大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡，安得猛士兮守四方！2、垓下歌项羽力拔山兮气盖世。

时不利兮骓不逝。

骓不逝兮可奈何！虞兮虞兮奈若何！江南佚名江南可采莲，莲叶何田田，鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

3、龟虽寿曹操神龟虽寿，犹有竟时。

螣蛇乘雾，终为土灰。

老骥伏枥，志在千里。

烈士暮年，壮心不已。

盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。

幸甚至哉，歌以咏志。

4、观沧海东临碣石，以观沧海。

水何澹澹，山岛竦峙。

树木丛生，百草丰茂。

秋风萧瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。

幸[甚至哉，歌以咏志。

5、短歌行曹操对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多。

慨当以慷，忧思难忘。

何以解忧？唯有杜康。

青青子衿，悠悠我心。

但为君故，沉吟至今。

呦呦鹿鸣，食野之苹。

我有嘉宾，鼓瑟吹笙。

明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。

越陌度阡，枉用相存。

契阔谈宴，心念旧恩。

月明星稀，乌鹊南飞。

绕树三匝，何枝可依？山不厌高，海不厌深。

周公吐哺，天下归心。

6、七步诗曹植煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。

本是同根生，相煎何太急？7、饮酒·其五陶渊明结庐在人境，而无车马喧。

问君何能尔？心远地自偏。

采菊东篱下，悠然见南山。

山气日夕佳，飞鸟相与还。

此中有真意，欲辨已忘言。

8、月下独酌李白花间一壶酒，独酌无相亲。

举杯邀明月，对影成三人。

月既不解饮，影徒随我身。

暂伴月将影，行乐须及春。

我歌月徘徊，我舞影零乱。

醒时同交欢，醉后各分散。

永结无情游，相期邈云汉。

9、望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生曾云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。

10、《秋登兰山寄张五》孟浩然北山白云里，隐者自怡悦。

相望试登高，心随雁飞灭。

愁因薄暮起，兴是清秋发。

时见归村人，沙行渡头歇。

天边树若荠，江畔洲如月。

何当载酒来，共醉重阳节。

11、塞下曲王昌龄饮马渡秋水，水寒风似刀。

平沙日未没，黯黯见临洮。

中学生诗歌朗诵大全初中经典朗诵

中学生诗歌朗诵大全初中经典朗诵中学生诗歌朗诵大全初中经典朗诵中学生诗歌朗诵大全一、《元旦诗歌朗诵》让远去的风帆鼓满风浪，让探索的船桨展翅飞翔，新的一年给我们带来新的希望。

早醒的小鸟，跳跃在春的枝头，希望之歌，早已撞得它嗓子发痒;那嫩绿的小草，顶着露珠，为我们铺好一张绿色的床;明亮的小河，像一根银色的琴弦，伴着我们加入那春天的合唱。

啊，春天的阳光多么充足，春天的蓝天多么宽广，无尽的宝藏，像山野的鲜花，等待我们去采集;科学的阶梯，在智慧的花园里，等待我们攀登、向上。

快掸掉我们身上的征尘，换上新的一年赠给我们的春装。

我们要去播种呀，播下希望，播下理想;我们要去收获呀，把累累硕果装满行囊。

莫在谈笑中停留得太久，莫在沙滩上睡得太长，快奋力举帆、划桨，驶向那新生活的海洋……二、《擦亮青春》山用巍峨的背影擦亮夜色故乡的土路里填满我童年的歌谣一茬又一茬老去的乡亲用粗糙的手指躬耕的背影醇香我笔下偷懒的汉字我用歌唱的姿式站直身体站成故乡寂寞中耐寒的形状站成父亲单薄而挺拔的脊梁没有人可以侮辱我笔下的汉字因为我的汉字里有母亲紧握的饱满的谷粒有母亲村口弯弯河流一样弯弯的身躯有童年里从不说假话的孩子有打工他乡用美德收获爱情的兄长有像花木兰一样足不出户的漂亮山村姑娘我用年轻的肩膀对付汉语不太标准的普通话流满城市的心脏在钢筋混凝土中扛起梦想快餐和馒头让我成长委屈和耻辱从不放心上伤痕累累的身体倒下就香我始终相信明天会有我一寸歇脚的地方会有一轮崭新的太阳擦亮青春擦亮梦想年轻的脚步势不可挡朋友不要犹豫和我一起勇敢的飞翔三、《老师是最早托起太阳的人》虽然，现在有一些学者说不能把老师比作蜡烛，也不要说老师是太阳底下最光辉的职业但是，我们认为老师，您是最早托起太阳的人每天早晨您都敲响起床的钟声在教室门口等待我们的到来老师，您是最迟送走前一夜的人您不顾白天授课的辛苦晚上还要拖着疲倦的身子备课仔仔细细地批改每一本作业随着您送走一批批的学生您乌黑柔亮的头发变成了斑白您苹果一样红润的脸爬上了一道道皱纹您教出了一个个科学家、军人、医生祖国建设各行各业的能手您为此感到自豪而您从未满足过。

适合中学生的现代诗朗诵

适合中学生的现代诗朗诵一、前言现代诗朗诵作为一种富有情感、节奏和音乐性的文学表现形式，越来越受到青少年的喜爱。

通过现代诗朗诵，中学生不仅可以提高自己的文学素养，还能锻炼口语表达能力，培养审美情感。

为此，我们精选了一些适合中学生的现代诗篇，供大家欣赏和朗诵。

二、诗篇推荐以下诗篇均适合中学生朗诵，既有经典之作，也有现代诗歌，具有很高的艺术价值和观赏性。

1. 《再别康桥》 - 徐志摩轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。

2. 《乡愁》 - 余光中小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头。

3. 《一代人》 - 北岛黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。

4. 《生活》 - 顾城你一会儿看我一会儿看云我觉得你看我时很远你看云时很近5. 《我用残损的手掌》 - 戴望舒我用残损的手掌，摸索这广大的世界，轻轻地，轻轻地，我在这里，你在哪里？三、朗诵技巧现代诗朗诵要求把握诗歌的节奏、韵律和情感，为了更好地表现诗歌的魅力，建议掌握以下技巧：1. 理解诗歌内容：在朗诵之前，先仔细阅读诗歌，了解其主题、意境和情感。

2. 把握诗歌节奏：诗歌的节奏往往与诗歌的情感波动密切相关，注意在朗诵时表现诗歌的节奏变化。

3. 注重语音语调：根据诗歌的情感起伏，适当调整语速、音量和语调，使朗诵更具表现力。

4. 运用身体语言：适当运用手势、眼神等身体语言，增强朗诵的感染力。

5. 融入个人情感：在朗诵时，将自己的情感与诗歌情感相结合，使朗诵更具个性化和生动性。

四、总结现代诗朗诵是一种富有魅力的文学艺术形式，通过朗诵，中学生可以提高自己的文学素养、口语表达能力和审美情感。

希望同学们在欣赏和朗诵这些优美的现代诗篇时，能够感受到诗歌的魅力，享受到诗歌带来的快乐。

初中语文朗诵篇目

以下是一些适合初中生朗诵的语文篇目：《沁园春·雪》
《我爱这土地》
《乡愁》
《你是人间的四月天》
《我愿意是急流》
《雨巷》
《白桦》
《青春万岁》
《假如生活欺骗了你》
《再别康桥》
《少年中国说》
《有的人》
《你是我心中的一首歌》
《祖国啊，我亲爱的祖国》
《雨中登泰山》
《桃花源记》
《醉翁亭记》
《岳阳楼记》
《我的叔叔于勒》
《孔乙己》
《项链》
《我的童年》
《从百草园到三味书屋》
《背影》
《春》
《荷塘月色》
《鸟的天堂》
《小桔灯》
《谈生命》
《人生三论》
这些篇目包含了不同风格和主题的文章，有古文、现代文、散文、小说等，可以让学生接触到不同类型的文学作品，提高学生的阅读和朗诵能力。

在选择朗诵篇目时，应根据学生的实际情况和兴趣爱好进行选择，并注重朗诵技巧的训练和表达能力的培养。

适合初中生朗诵的经典诗歌

适合初中生朗诵的经典诗歌1. 《望岳》 - 杜甫（唐代）岱宗夫如何？齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生曾云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。

2. 《观沧海》 - 曹操（东汉）东临碣石，以观沧海。

水何澹澹，山岛竦峙。

树木丛生，百草丰茂。

秋风萧瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。

幸甚至哉，歌以咏志。

3. 《次北固山下》 - 王湾（唐代）客路青山外，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。

乡书何处达？归雁洛阳边。

4. 《使至塞上》 - 王维（唐代）单车欲问边，属国过居延。

征蓬出汉塞，归雁入胡天。

大漠孤烟直，长河落日圆。

萧关逢候骑，都护在燕然。

5. 《行路难》（其一） - 李白（唐代）金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

6. 《钱塘湖春行》 - 白居易（唐代）孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

7. 《渔家傲·秋思》 - 范仲淹（北宋）塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。

四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。

羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。

8. 《登飞来峰》 - 王安石（北宋）飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

适合初一学生朗诵诗歌稿有哪些

适合初一学生朗诵的诗歌稿有哪些引言朗诵是一种通过声音、节奏和语调来演绎诗歌的艺术形式。

对于初一学生来说，朗诵不仅可以锻炼他们的口语表达能力，还可以培养他们的语感和情感表达能力。

然而，对于初一学生来说，选择适合的朗诵诗歌稿至关重要。

在本文中，我们将探讨适合初一学生朗诵的诗歌稿有哪些。

1. 儿童诗歌儿童诗歌是最适合初一学生朗诵的诗歌类型之一。

这类诗歌通常简单易懂，节奏感强，适合初学者练习。

以下是一些适合初一学生朗诵的儿童诗歌的例子：星星夜空闪闪亮，牛郎织女相对望，珍珠帘幕绕人飞，一天不见人间道，天上人人空冷眼，惟有牛郎与织女，牛犊初生娘子伤，拿来玉簪插抽径，星星闪烁动奇香。

2. 启发思考的诗歌初一学生正处于思维发展的关键阶段，选择一些能够启发思考的诗歌，可以培养他们的观察力和思维能力。

以下是一些适合初一学生朗诵的启发思考的诗歌的例子：星空下的小草，请告诉我，你是如何顽强地生长？是因为你深深扎根于大地，还是因为你向阳生长？大海里的小鱼，请告诉我，你是如何在浩瀚的海洋中找到归宿？是因为你聪明灵活，还是因为你与同伴合作？轻轻敲打窗户的雨滴，请告诉我，你是如何从天空中降落？是因为你自由飞翔的羽翼，还是因为你融入了大自然的律动？3. 优秀作家的经典作品选择一些经典作家的作品也是一种不错的选择。

这些作品通常语言优美，篇幅适中，适合初一学生进行朗诵。

以下是一些适合初一学生朗诵的经典作家的作品的例子：那一天我终于醒了，我摆脱了噩梦的包围，我看见了光明，我看见了希望。

那一天我终于站起来了，我走出了黑暗的迷宫，我迎接了新的挑战，我踏上了成长的旅程。

那一天我终于笑了，我笑出了心中的疲惫，我笑出了对生活的感激，我笑出了对未来的憧憬。

那一天，我终于找到了自己。

4. 描述自然美景的诗歌自然美景是灵感的源泉，选择一些描写自然美景的诗歌，可以帮助初一学生感受大自然的魅力，培养他们的艺术审美能力。

以下是一些适合初一学生朗诵的描写自然美景的诗歌的例子：秋风吹过湖面，轻拂起一层层涟漪，湖水泛起金色的光，如同天上的星辰闪烁。

初中生朗诵的经典篇目

初中生朗诵的经典篇目
1.《少年中国说》：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年！”就好像在运动会上，我们一群小伙伴喊着加油，互相鼓励，想着一定要为班级争光，这不就是我们的责任吗？
2.《沁园春·雪》：“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。

”哎呀，就像我们看到美丽的花园，大家都争着去欣赏，去赞美，那景色真的太让人着迷啦！
3.《再别康桥》：“轻轻的我走了，正如我轻轻的来。

”就如同我离开好朋友家时，那种轻轻的脚步和不舍的心情呀。

4.《乡愁》：“小时候，乡愁是一枚小小的邮票。

”这多像我小时候想念在外地的爸爸妈妈，只能拿着他们的照片看呀。

5.《面朝大海，春暖花开》：“从明天起，做一个幸福的人。

”就好像我决定从明天开始，每天都要开开心心的，和同学们好好相处。

6.《相信未来》：“当蜘蛛网无情地查封了我的炉台。

”这就跟我考试没考好，感觉一切都不顺利的时候一样呀。

7.《致橡树》：“我如果爱你——绝不像攀援的凌霄花。

”不就像我和好朋友，我们的友谊可不是那种靠攀附的呀。

8.《有的人》：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。

”这就好像有些坏人虽然活着但被人唾弃，而那些英雄虽然去世了却永远活在我们心中。

9.《雨巷》：“撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷。

”这不就像我一个人在下雨的小巷子里慢慢走着，心里有点孤单的感觉嘛。

10.《我爱这土地》：“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”就像我对家乡的热爱，一想到就会感动得想哭呢。

适合初中生朗诵的诗歌（精选10首）

适合初中生朗诵的诗歌适合初中生朗诵的诗歌（精选10首）在学习、工作、生活中，大家都经常接触到诗歌吧，诗歌语言言简义丰，具有凝练和跳跃的特点。

你知道什么样的诗歌才能算得上是好的诗歌吗？以下是小编帮大家整理的适合初中生朗诵的诗歌，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

适合初中生朗诵的诗歌篇1《留有天空让你追》少年的时光己去美丽笑声成回忆昨天的时光在好却不能永远陪你今日阳光也明媚你要好好去珍惜明天还有彩云飞留有天空让你追——爱心送爱弟小诗适合初中生朗诵的诗歌篇2《离乡》那年我和老九高中毕业我去当了兵老九南下去广东几年后我打仗回来老九在家盖起了二层小楼后来哥哥姐姐也跟老九去淘金家里只剩下守楼的父母亲又过了几年儿女也把二老接去广东渡晚年临过时老人将自已的棺木擦了一遍又一遍然后，盖上了红绸布适合初中生朗诵的诗歌篇3《额吉》额吉我轻轻呼唤温馨的毡房里奶茶拌着炒米飘香熟悉和爱延长天年额吉您轻轻呼唤我练就猎鹰翅膀蒙古马的狂烈草原狼的雄心远去您遥望的天边额吉我梦中的思念在草原生根发芽蒙古人的品性钻进我的思想溶入我的灵魂额吉您梦中的思念在平安祷告里拉长我信息照片上的笑脸是您安慰的祝福教导深深不会迷失自我额吉我心天涯不远适合初中生朗诵的诗歌篇4苒苒踏过这一步回望来时路竟然渐渐模糊忘记了最初是怎样盲目决定一切不顾谁又知下一步该去往怎样路何处才是归途这半生辛苦换来的.是真的幸福或痛的顿悟也曾相约过此生无悔的长途不信岁月让你我最后相忘在陌路携手看尽了光阴苒苒几度从未想过认输也曾挣扎过所谓命运的桎梏也曾想逃脱如影随形的束缚最后却用伤痕永远铭记住我们饮下了光阴埋下的毒当时那首歌如今还哼着回想你的眼色擦肩而过的最后放弃的汹涌地忐忑谁能看淡聚散挥挥手就再见谁能抛下假面永绽放欢颜镜子里的可还是我真的容颜明知往前一步再也无人留恋明知身后也无退路可以重现偏偏应笑我这样固执己见独自走到今天假如时光还能重回到那一天还可以陪你点燃剩下的花烟是否最终你我仍会走到终点掌心的曲线无力违抗流年踏过这一步回望来时路竟然渐渐模糊回想起最初忽然的恍惚谁是真的孤独失去后的珍惜逝去后的热情错过后的悔意都已是多余我们注定淹没在苒苒盈虚适合初中生朗诵的诗歌篇5归程一束阳光打开我封缄的记忆，生命便在初生的痛苦中孕育而生。

朗诵作品精选中学生篇

朗诵作品精选中学生篇以下是朗诵作品精选中学生篇，希望大家喜欢。

一、《青春的梦想》我有一个梦想，那就是成为一名优秀的科学家。

我热爱科学，它让我感到不断地惊奇和兴奋。

我相信，只有不断地追求和探索，才能让我的梦想变成现实。

我知道，要成为一名科学家需要付出很多努力和汗水。

我要认真学习各种科学知识，掌握各种科学技能，不断地进行实验和研究。

我也要不断地提高自己的思维能力和创新能力，不断地挑战自己的想象和创造力。

虽然道路漫长，但我坚信，只要我努力不懈，坚持不断，我的梦想一定会实现。

我要用自己的汗水和努力，让青春的梦想变成永恒的成就。

二、《我的家乡》我的家乡是一个美丽的小城市，它位于大山深处，风景优美，人民淳朴。

在我的家乡，有一条清澈的小溪，溪水清澈见底，溪岸上生长着各种各样的花草树木。

我喜欢在这里散步，感受大自然的美丽和神秘。

在我的家乡，还有一座美丽的山峰，山峰高耸入云，山腰上布满了绿色的树林，山顶上雾气缭绕，让人想起一幅美丽的山水画。

我的家乡还有一个古老的村落，这里的居民们淳朴善良，他们礼待客人，让人感到温馨和亲切。

我的家乡是一个美丽的地方，我爱我的家乡，也会为我的家乡的美丽而自豪。

三、《坚持不懈》坚持不懈是一种很重要的品质，只有坚持不懈，才能取得成功。

在我的学习生涯中，我也曾遇到过很多挫折和困难。

有时候我会感到困惑和失望，但我始终坚信，只要我坚持不懈，一定能够克服困难，取得成功。

因此，我努力不懈地学习，不断地提高自己的能力和水平。

在我的生活中，我也曾遇到过很多挫折和磨难。

有时候我会感到疲惫和无助，但是我始终坚信，只要我坚持不懈，一定能够战胜一切，迎来美好的明天。

因此，我勇敢面对困难，努力不懈，不断地前进。

坚持不懈是一种很重要的品质，只要我们始终坚持不懈，就一定能够创造出美好的明天。

初中生朗诵比赛的诗歌

初中生朗诵比赛的诗歌在初中的诗歌朗诵比赛中我们应该怎么选取朗诵的诗歌呢?下面是由店铺为大家整理的初中生朗诵比赛诗歌，希望可以帮助到大家!初中生朗诵比赛诗歌(一)《我骄傲，我是中国人!》在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中，我有着一双宝石般的黑色眼睛。

我骄傲，我是中国人!在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中，我有着大地般黄色的皮肤，我骄傲，我是中国人!我是中国人——黄土高原是我挺起的胸脯，黄河流水是我沸腾的热血;长城是我扬起的手臂，泰山是我站立的脚跟。

我是中国人我的祖先最早走出森林，我的祖先最早开始耕耘。

我是指南针、印刷术的后裔，我是圆周率、地动仪的子孙。

在我的民族中，不光有史册上万古不朽的孔夫子，司马迁，李自成，孙中山，还有那文学史上万古不朽的花木兰，林黛玉，孙悟空，鲁智深。

我骄傲,我是中国人!我是中国人我那黄河一样粗犷的声音，不光响在联合国的大厦里，大声发表着中国的议论，也响在奥林匹克的赛场上，大声高喊着“中国得分”。

当掌声把五星红旗托上蓝天，我骄傲，我是中国人!我是中国人我那长城一样的巨大手臂，不光把采油机钻杆钻进预言打不出石油的地心，也把通信卫星送上祖先们梦里也没有到过的白云。

当五大洋倾听东方声音的时候，我骄傲，我是中国人。

我是中国人我是莫高窟壁画的传人，让翩翩欲飞的壁画与我们同住。

我就是飞天，飞天就是我们。

我骄傲，我是中国人!初中生朗诵比赛诗歌(二)《青春的赞歌》(女领1) 暖风吹过的季节，天空清澈如洗柳絮漫天飞舞，飘落在悄然萌动的大地(男领1) 年轻的生命在土壤里蠕动勃发的乐曲在心里流淌(女合) 年轻的我们，拥有不变的誓言(男合) 年轻的我们将坚定的目光投向更远的地方(女领2) 起跑线上，出发的那一刻起，注定我们要追着东升的朝阳(男领2) 刚毅、自信的脸庞，在等待胜利的曙光(女领1) 紧握住那一滴汗水，任泪水在脸上流淌只为掌声响起那一刻的到来(男领1) 青春无悔，既然选择了蓝天，也就选择了飞翔，哪怕有一天会有一双滴血的翅膀(全合) 既然选择了拼搏，也就选择了风雨哪怕会有荆棘丛生在未来的路上(女合) 青春，从我们选择了以后便定格了人生的航向(男合) 青春，从我们选择了以后便注定了奋斗而无常(女合) 青春，从我们选择了以后便迎来了风雨兼程(男合) 青春，从我们选择了以后便变得绚丽二辉煌(女领1) 看，跳动的火焰正是青春的怒放(男领1) 听，欢跃的脚步正是青春追逐梦想的音响(女领2) 热血在青春的躯体里不知疲倦(男领2) 激情在青春的肢体上刚劲而轻盈(全合) 让我们高唱青春的赞歌一路欢声一路歌唱追逐梦想奔向远方初中生朗诵比赛诗歌(三)《因为我们是中学生》我们拥有阳光拥有花朵拥有朝雾拥有晚霞我们在晨风中奔跑在暮霭中咏唱为冬雪而激动为春草而慨叹因为我们是中学生我们拥有课本拥有紧张拥有阅读拥有演算我们为长蛇阵一般的作业而烦恼为从天而降的100分而张狂在题海中浮沉在书山里登攀因为我们是中学生我们拥有讲台拥有球场拥有饭堂的喧嚣拥有寝室的胡侃我们为足球的沉寂而扼腕拍案为抗洪壮举慷慨激昂在喝斥和教鞭下满腹委屈在鼓励与夸奖里心花怒放因为我们是中学生我们拥有花朵拥有阳光拥有青春拥有未来我们珍惜时间多情的赏赐铺开蓝天抒写不羁的畅想为了知识和信息我们如饥似渴为了新的世纪我们活力无现因为我们是中学生初中生朗诵比赛的诗歌在初中的诗歌朗诵比赛中我们应该怎么选取朗诵的诗歌呢?下面是由店铺为大家整理的初中生朗诵比赛诗歌，希望可以帮助到大家! 初中生朗诵比赛诗歌(一) 《我骄傲，我是中国人!》在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中，我有着一双宝石般推荐度：点击下载文档文档为doc格式。

适合初一学生朗诵诗歌稿有哪些（精选4篇）

适合初一学生朗诵诗歌稿有哪些（精选4篇）适合初一学生朗诵诗歌稿有哪些篇1《炊烟里飘着我的思念》蔚蓝色天空飘来缕缕炊烟还有那熟悉的清香念想起故乡的爸爸随炊烟升起的地方烂漫着远方的故事爸爸啊也就是这炊烟启动了我人生的航行腾飞着我一个又一个的梦想炊烟里徘徊过迷茫炊烟里飞翔过精彩炊烟袅袅爸爸啊我怎么就是找不着您您那宽阔的肩膀扛起艰辛的岁月您那厚实的手掌托举着未来和希望爸爸虽然您从来都没有表扬过我可是您那沧桑的眼神早已经坚定了我的信念炊烟袅袅我终于看见了您您又弓着背忙些什么，爸爸您停一停，直直腰好吗让我好好看看您炊烟里揉红了我的双眼怎么就是看不清您炊烟袅袅爸爸啊您到底在哪里适合初一学生朗诵诗歌稿有哪些篇2 《预言》作者：何其芳这一个心跳的日子终于来临。

你夜的叹息似的渐近的足音我听得清不是林叶和夜风的私语，麋鹿驰过苔径的细碎的蹄声。

告诉我，用你银铃的歌声告诉我你是不是预言中的年轻的神?你一定来自温郁的南方，告诉我那儿的月色，那儿的日光，告诉我春风是怎样吹开百花，燕子是怎样痴恋着绿杨。

我将合眼睡在你如梦的歌声里，那温馨我似乎记得，又似乎遗忘。

请停下来，停下你长途的奔波，进来，这儿有虎皮的褥你坐，让我烧起每一个秋天拾来的落叶，听我低低唱起我自己的歌。

那歌声将火光一样沉郁又高扬，火光将落叶的一生诉说。

不要前行，前面是无边的森林，古老的树现着野兽身上的斑文，半生半死的藤蟒蛇样交缠着，密叶里漏不下一颗星。

你将怯怯地不敢放下第二步，当你听见了第一步空寥的回声。

一定要走吗，等我和你同行，我的足知道每条平安的路径，我可以不停地唱着忘倦的歌，再给你，再给你手的温存。

当夜的浓黑遮断了我们，你可以转眼地望着我的眼睛。

我激动的歌声你竟不听，你的足竟不为我的颤抖暂停，像静穆的微风飘过这黄昏里，消失了，消失了你骄傲之足音呵，你终于如预言所说的无语而来无语而去了吗，年轻的神?适合初一学生朗诵诗歌稿有哪些篇3 《你是人间四月天》作者：林徽因我说你是人间的四月天;笑声点亮了四面风;轻灵在春的光艳中交舞着变。

初中经典朗诵稿精选大全

初中经典朗诵稿精选大全初中经典朗诵稿精选大全初中朗诵是一项非常重要的能力训练，通过经典朗诵可以提高学生的口语表达水平、文学鉴赏能力以及情感体验能力。

下面是一些经典朗诵稿精选大全，供大家参考。

一、《我爱这土地》这是一首描述祖国壮丽山河的诗歌，它讲述的是祖国美丽多姿的大好河山以及她的人民勤劳善良的故事。

这篇朗诵稿取材自《中国文化经典丛书》中的邓拓所著《我爱这土地》。

通过这篇朗诵稿，可以让学生更深刻地感受到祖国的优美景色以及人民的淳朴大爱。

二、《致青春》《致青春》是一篇极富情感的散文，它将散文和诗歌的特点融为一体，描述了青春的美好和短暂，寄托了人们对未来的美好祝愿。

这篇朗诵稿可以让学生在欣赏优美的文字同时，感受到青春的激情和对未来的热爱。

三、《你在天边疾驰》这是一首感人至深的抒情诗歌，深刻的描绘了失去亲人的痛苦与无助，表达了人们对家庭亲情心灵的深深向往和珍惜。

这篇朗诵可以让学生体察到亲情的珍贵和纯粹，并引发对人生的思考和对生命的珍视。

四、《两只老虎》《两只老虎》是一首儿童歌谣，它有着优美的旋律和简单易懂的歌词，极具亲和力。

这篇朗诵可以让学生在欣赏音律美的同时，增强学生的语感和节奏感。

五、《见证历史的眼睛》《见证历史的眼睛》是一篇优美的散文，记述了一位老书记的故事。

这位老书记亲历了家乡的变迁，亲眼见证了祖国的历史，他天生对书法痴迷，为了传承文化，坚持把自己所学传递给后人。

这篇朗诵可以让学生感知到文化传承的重要性，让他们了解了历史进程和文化传统的意义。

以上就是初中经典朗诵稿的精选大全，每篇朗诵稿具有自己的特点，深入人心，让学生有更多的思考和渴望。

希望学生能够在欣赏这些诗篇散文的同时，不断提高自己的朗诵技能，成为一位具有优秀口才的人才。

初中生诗歌朗诵稿（通用5篇）

初中生诗歌朗诵稿（通用5篇）初中生诗歌朗诵稿篇1不懂得生活的烦恼，因为我们还很小。

不考虑经济的负担，因为我们正年少。

天真活泼的体现，青春靓丽而乖巧。

奔向远大包袱的理想，恰似刚会飞翔的小鸟。

我们欢呼我们跳，成长的青春多美好。

弹起悦耳的琴声，唱起动听的歌谣。

把美丽留住，把烦恼甩掉。

尽情的舞蹈，舒畅心扉的美妙。

初中生诗歌朗诵稿篇2没有人愿意夜行钻出温暖的小窝用双脚对付夜色里的泥泞没有人愿意夜行走完昼日里的行程用双眼寻找残存着的足印没有人愿意夜行除了这份爱点着的激情所以我走过风雨中的艰辛雾雪里的寒冷还有这深夜中的孤灯所以我爱上风和雨的洗礼雪和雾的晶莹还有这盏点给别人的孤灯初中生诗歌朗诵稿篇3我爱你叮咚的驼铃是它让丝绸之路源远流长我爱你嫩绿的草芽是它覆盖了戈壁沙漠的荒凉我爱你乡间的牧笛是它把五彩的音符撒向八方我爱你都市的高楼是它把人们的理想托向太阳我爱你长江的碧波是它把56个民族的心曲弹唱我爱你黄河的波涛是它把13亿人民哺育抚养我爱你长城的雄伟是它挺起了中华儿女的脊梁我爱你巍巍的黄山是它展现了祖国的秀美端庄我爱你高原的旷达是它袒露出炎黄子孙的豪放我爱你蔗林的茂密是它甜透了亿万人民的心房我爱你开放的窗口是它让文明的花朵争艳芬芳我爱你改革的浪潮是它把贫穷落后的帽子甩掉初中生诗歌朗诵稿篇4跨越自己我们可以欺瞒别人却无法欺瞒自己当我们走向枝繁叶茂的五月青春就不再是一个谜向上的路总是坎坷又崎岖要永远保持最初的浪漫真是不容易有人悲哀有人欣喜当我们跨越了一座高山也就跨越了一个真实的自己初中生诗歌朗诵稿篇5不懂得生活的烦恼，因为我们还很小。

不考虑经济的负担，因为我们正年少。

天真活泼的体现，青春靓丽而乖巧。

奔向远大包袱的理想，恰似刚会飞翔的小鸟。

我们欢呼我们跳，成长的青春多美好。

弹起悦耳的琴声，唱起动听的歌谣。

把美丽留住，把烦恼甩掉。

尽情的舞蹈，舒畅心扉的美妙。

适合初中生的诗歌朗诵

适合初中生的诗歌朗诵适合初中生的诗歌朗诵诗歌朗诵有助于激发学生阅读诗歌的兴趣，提高学生朗诵水平。

以下是小编为您整理的适合初中生的诗歌朗诵相关资料，欢迎阅读！适合初中生的诗歌朗诵1雷锋你的风采，点燃了无数激情，成为人人比学的榜样。

你的形象，已融入新世纪乐章，任凭风吹雨打，依然闪放光芒。

有一支歌唱了几十年，至今每一个字仍旧那么清晰。

你不图回报，只有奉献的宝贵爱心，已成为几代人路途的明灯。

雷锋，你神圣的名字，成为中国文明史浓缩的一页。

它不再只是你的名字，早已成为一枚种子，让绿色的希冀，迎风飞舞。

它是一种精神，弘扬真善美，奏响生命的乐章。

雷锋，你的故事叫人感动，我们感受着你博大的胸怀，去实现大爱无疆的中国梦。

适合初中生的诗歌朗诵2青春所有的结局都已写好所有的泪水也都已启程却忽然忘了是怎么样的一个开始在那个古老的不再回来的夏日无论我如何的去追索年轻的你只如云影掠过而你微笑的面容极浅极淡逐渐隐没在日落后的群岚遂翻开那发黄的扉页命运将它装订的极为拙劣含着泪我一读再读却不得不承认青春是一本太仓促的书适合初中生的诗歌朗诵3这个夏天这个夏天雨多纷乱了眼有些人心事浓密半遮半掩莫道人情爱恨上善铜臭鬼脸面孔映着心里的婪皮笑肉不笑巧辩写瞳眼那一颗星烁那一片草绿那一峦山川那一条溪潺才是禅意没有被污染的自然我的心像宣纸平铺在霖苑斗室养那几盆兰心阔融西川阴山气象高远一路走来飘逸尽情云烟唱大风俯视起舞红心招展水木年华坦荡世间自强不息眉间山河不凡侠骨风情纵横驰骋那远古精魂那生命陶片那文字符号那音乐律动才是我心跳跃大美乐章我的爱像宇琴弹奏思绪滔天热血浴乾坤能量铸大正夏天茁壮苍穹适合初中生的诗歌朗诵4常怀一颗感恩的心落叶在空中盘旋飘荡，描绘着一幅幅感人的画面那是大树感恩大地对她的滋养浪花在大海中翻腾歌唱谱写着一曲曲感恩的乐章那时浪花对哺育塔的大海的颂扬不要抱怨上苍给予你太多的坎坷与沧桑也不要悲叹命运中有太多的曲折和跌宕常怀一颗感恩的心我们体验生活的快乐，沐浴着爱的阳光成长有人说——善良的本质就是拥有一颗感恩的心也有人说——感恩是人世间的美德，它至高无上感恩我的父母，因为他们给予我宝贵的生命，哺育我们健康的成长感恩我的老师，因为他们带我品尝知识的琼浆，叫我放飞青春的梦想感恩亲爱的党，因为它为我们创造和平安定的环境，播洒阳光让新苗茁壮感恩伟大的祖国，因为它赋予我们中国人的尊严，巍然屹立于世界东方多少次带着幸福的感觉进入梦乡多少次满含着感动得泪花把未来畅想学会感恩，就会虔诚的面对生活的挑战学会感恩，带着欣喜与热爱去进行生命的远航感恩，是一种力量感恩，是一种境界拥有一颗感恩的心我们就会拥有快乐、拥有幸福，拥有一个美好的未来。