中考复习漫画题专题
专题06 漫画图表-2024年中考语文一轮复习知识点全覆盖+考查趋势+思维导图+复习要点+解题方法
答题格式这是一幅以……为主题的图标（徽标）+介绍画面+该图标（徽标）的寓意是……，表达了……的祝愿（体现了……希望）。
3. 漫画类
（1）解释漫画寓意
① 读。看清漫画的每个物和文字。
② 析。透过现象看本质，体会漫画中每个物的象征意义，找出画面的夸张之处。
③ 悟。多个角度想想看，创作动机是什么，找到漫画要表达的实质内容。
二、思维导图
三、解题方法
一、理解图表信息
1. 概览全图
- 先看整个图表的结构和分布
- 确定图表的题材、类型和主要内容
2. 分析图表细节
- 仔细观察图表的各个细节和标注
- 弄清楚图表中数字、文字、图形等的含义和作用
二、解读图表信息
1. 理解图形
- 确定图形的类型、形状、大小等特征
- 弄清楚图形之间的关系和比例
2. 理解数字
- 弄清楚数字的含义、单位和测量标准
- 分析数字之间的关系和比例
3. 理解文字
- 弄清楚文字表达的意义和语义逻辑
- 分析文字之间的关系和比例
三、应用图表信息
1. 分析问题
- 根据问题的描述，确定需要分析的图表内容
- 弄清楚问题需要回答的信息和主要研究方向
2. 利用图表
- 利用图表中的信息，回答问题的要求
2. 利用图表
- 利用图表中的信息，回答问题的要求
- 弄清楚问题的解答需要依靠哪些图表细节和数据信息
3. 总结归纳
- 总结图表中的信息和关系
- 将图表分析结果与问题描述联系起来，形成完整的答案
综上所述，中考一轮复习漫画图表的复习步骤主要包括理解图表信息、解读图表信息和应用图表信息三个部分。在实践中，需要仔细阅读题目，理解问题描述和要求，概览全图，分析图表细节，弄清楚数字、文字和图形的含义，根据问题的描述，确定需要分析的图表内容和所涉及的知识点，利用图表中的信息，回答问题的要求，总结图表中的信息和关系，形成完整的答案。这样的复习步骤有助于提高分析图表的能力，提高解题准确率，为中考做好准备。
中考复习专题训练——漫画类答案
中考复习专题训练——漫画类班级姓名漫画题审题注意：1、看漫画的标题：是漫画的眼睛，漫画的灵魂。
2、看漫画的画面：是审材料的重要环节。
3、看漫画的语言文字：是弄清漫画寓意的金钥匙。
4、看漫画的夸张之处：是弦外之音，是寓意所在。
1、左边的漫画说明（）①公民道德意识差②司机不讲社会公德③汽车是我自己的，想怎么开就怎么开④有车就是威风A、②③B、②③C、③④D、①②2、漫画《失衡》说的是在进口大片的冲击下，某些国产影片仅有漂亮画面却没有丰富的内涵，这说明（）A、经济利益的追求高于精神文明B、精神文明比经济利益更重要C、经济利益与精神文明同等重要D、精神文明建设已经过时了3、对右侧漫画理解正确的是 ( )A．科学技术越发展井挖得越深B．团结就是力量C．由于气候干旱，水位不断下降D．人口增长过快，对自然资源和生态环境的压力日益沉重4、对右边漫画理解正确的是（）①在全社会加强思想道德建设十分必要②学校对未成年人的道德教育缺乏实效③部分社会成员思想道德素质还不够高④父母应该以良好的思想品行教育孩子Ａ.①②③Ｂ.①③④Ｃ.②③④Ｄ.①②④家长：傻小子，大人不让座，你让干嘛！5．左图漫画中母亲横穿马路的行为：（）①没有负起对自己与小孩的关爱和责任②只要不伤害到他人，并无大碍③可能会引发交通混乱，造成马路惨剧④只是一种受道德谴责的不文明行为A．①②B．②③C．①③D．②④漫画：“上山下乡”6、面对漫画“上山下乡”中出现的问题，我们该怎么做①一经发现，及时向有关主管部门举报（）②大力欢迎，方便我们上网娱乐③自觉抵制“黑网吧”，坚持文明上网④加大打击力度，保护青少年健康成长A．①②③ B．②③④C．①③④ D．①②④7、右边漫画反映了在实现农村小康的过程中要 （ ）Ａ.重视农村产业结构的调整Ｂ.加强农村社会治安，保证社会稳定Ｃ.严禁任何形式的土地开发 Ｄ.切实保障农民对土地的经营权8、左边漫画《退货》反映了经营者的行为 （ ）①侵犯了消费者的知情权、公平交易权和依法赔偿权②违反了《消费者权益保护法》的规定③违背了诚实守信的原则，不符合职业道德④破坏了社会主义市场经济秩序A ．①②③B ．①②④C ．①③④D ．①②③④9、下列对下面漫画《永远“新鲜”》的评述，正确的是 （ ）①经营者的做法违背了诚实信用原则 ②经营者的做法侵犯了消费者的依法求偿权 ③经营者的行为是一种侵犯消费者安全权的行为 ④消费者可以向消费者协会投诉A ．①②④B ．①③④ c ．②③④ D．①②③10、漫画《截逃》中的“逃跑”行为是 （ ） ①是违反法律应受到法律制裁的行为 ②只行使自己的权利，不履行义务的行为③是不道德的行为，违背诚信的行为 ④只是不道德的行为，而不是违法行为A ①②③B ②③④C ①②④D ①③④11、法律之所以要截逃是因为 （ ）A 、我国法律是工人阶级和广大人民意志的体现B 、我国法律是由国家制定的C 、我国法律是由国家强制力保证实施的D 、我国法律是由为维护全体成员利益的12、从漫画中告诉我们法律具有 （ ）①保护作用 ②强制作用 ③规范作用 ④打击作用A ．①②B ． ②③C ．②④D ．①③13、针对左图《忍无可忍》所反映的问题，我们在公共生活中应该（ ）A 、培养谦逊、尊重和宽容的美德B 、培养真诚、平等和宽容的美德C 、培养善于倾听不同意见的品质D 、培养遵守规则和遵守秩序的修养14、右面对漫画《目不斜视》理解正确的是( )A ．热爱学习是中华民族的传统美德B ．有些人思想道德素质较低，缺乏社会公德，不利于社会主义精神文明建设C ．漫画中年轻人的做法无可厚非D ．反映了我国社会风气日趋恶化“抢劫”为农民工追讨工资漫图《截逃》15、情绪是人的心理活动的重要表现。
2024中考历史二轮复习热点题型专练专题02 漫画素材类选择题(50题)
专题02 漫画素材类选择题题型特点漫画素材类选择题一般由漫画和文字两部分组成。
漫画部分常由图片、标题或注释组成，图片是漫画的主体，通常是特色鲜明的人和物。
有些图片无法表达的内容，就需要用文字作适当补充。
答题技巧漫画素材类选择题的解题步骤包括四步：1.定时空：①从漫画的标题入手，理解漫画的意思；②根据漫画上的文字判断相关的历史事件；③通过漫画风格推敲历史时间；④通过其中的人物、事物判断历史归属；⑤通过漫画场景理解相关历史背景等等。
2.定主题：结合题目，看漫画，提炼漫画主题。
3.抓关键：结合漫画主题，明确解答方向。
4.析选项：根据题干的指向，结合漫画的内涵或寓意，对选项进行逐一分析，进而决定取舍。
真题演练1．（2023·福建·统考中考真题）针对汉武帝的困惑（如图），主父偃提出的对策是（）图2A．推行休养生息政策B．实施“推恩”的措施C．采用军事解决方式D．采取盐铁专卖举措2．（2023·四川甘孜藏族·统考中考真题）图3是某学生绘制的反映《辛丑条约》签订后清政府与列强关系的漫画。
漫画旨在说明（）图3扯线木偶A．西方列强军事实力异常强大B．清政府沦为了“洋人的朝廷”C．中西礼仪文化存在巨大差异D．清政府开启了学习西方历程3．（2023·江苏镇江·统考中考真题）如图漫画反映了袁世凯复辟帝制梦碎，直接导致其梦碎的革命运动是（）A．武昌起义B．二次革命C．北伐战争D．护国战争4．（2022·山东青岛·统考中考真题）下图漫画中的学生们高举“誓死力争，还我青岛”“外争主权，内除国贼”等标语举行示威游行。
漫画反映的历史事件（）A．开启了中国的近代化进程B．推翻了清王朝的反动统治C．成为中国新民主主义革命的开端D．终结了中国两千多年的封建制度5．（2023·；江苏扬州·统考中考真题）下图是清末画作《火车站》。
据此可知，当时该地区（）A．民族工业体系完整B．空中航线飞速发展C．高速铁路开通运营D．交通出行方式多样6．（2023·安徽·统考中考真题）黄镇将军在亲历某历史事件过程中创作了由二十四幅漫画组成的画集，被誉为“真实的革命史料”，图2所示为其代表作。
中考语文总复习漫画图类强化训练及答案
中考语文总复习漫画图表类思路说明：1．漫画题：①透过标题解读漫画的主题或含义。
②结合漫画的形象来思考其寓意。
③透视夸张手法了解漫画意图。
④联系漫画中的文字说明来理解漫画。
⑤联系生活实际来理解漫画的要义。
2．图表分析题：①注重整体阅读，先对材料或图表资料有整体的了解，搜索有效信息。
②重视数据变化。
对图表中的数据进行横向和纵向的比较分析变化。
③注意图表细节。
图表中一些细节往往起提示作用。
④把握考题要求。
按要求回答，才能有的放矢；考题要求对内容有一定的提示性。
⑤简要归纳概括。
根据所列内容，找出规律。
分析内在联系，再概括为一个结论。
强化训练：1．下面是对不同学段学生体育锻炼的科学性的调查。
阅读后，你得出什么结论？体育锻炼的科学性结论：2．我国是世界上受沙漠化和沙尘暴危害严重的国家之一。
下面是有关这方面情况的统计。
请用简明的语言概括统计结果。
统计结果：3．根据下表提供的内容和数据，请说说图表反映了什么问题?反映了：4．阅读下面表格，完成文后题目。
上面表格反映的情况说明了什么问题？请简要回答。
说明了：5．认真阅读图表，完成下列题目。
从上表可以看出我国水资源的社会现状。
面对这样的社会现状，我们从中得到的启示：。
6．仔细阅读下列表格，完成后面的题目。
“十五”时期城乡居民生活改善情况（单位：元）（1）概括从表格中获取的信息：①___________________________________________________________ __________②___________________________________________________________ __________③___________________________________________________________ __________（2）假如你是总理，看了这个表格后会作出哪些决策？7．中考作文阅卷小组对影响初三学生作文的因素进行了调查，结果如下：请根据图表所反映的情况，写出两条结论。
部编版中考语文专题复习—漫画【答案】
中考复习——漫画题专项练习班级：（）姓名：（）一、什么是漫画漫画是一种具有强烈的讽刺性或幽默性的绘画。
画家从生活现象中取材，通过夸张、比喻、象征、寓意等手法，表现为幽默、诙谐的画面，借以讽刺、批评或歌颂、弘扬某些人、事和现象。
二、漫画的特点（1）夸张渲染（2）借物喻人，巧妙表意（3）幽默诙谐，辛辣讽刺（4）以点带面，含意丰富（5）对比强化，彰显重点三、常见的漫画题题型漫画题考查的是学生的观察能力、理解能力和语言表达能力，是综合类题目。
常见的漫画题题型有：（1）给漫画拟写标题（2）揭示漫画的寓意（3）解读漫画的内容（4）根据漫画写启示（一）为漫画拟定标题标题可以说是漫画的“眼睛”，这个“眼睛”反映着漫画的“心灵”———往往提示了内容或画旨。
因此，要拟好标题，必须深刻理解漫画的内涵。
例1:仔细观察下面这幅漫画，为漫画拟一个标题。
教师总结：拟加标题的技巧，先要弄清漫画讽刺的主体和漫画的主题，然后围绕讽刺的主体或主题拟加标题。
拟题可直接以讽刺或颂扬的主体命名，也可扣住漫画的主题命名。
抓住已知的内容去找出未知的内容。
（二）揭示漫画的寓意要求根据自己对漫画所表达的内容的理解，思考揭示了什么现象，给人们什么启示，说明了一个什么道理。
例2：根据自己的理解，说出这幅漫画的寓意。
(30字以内)教师总结：概括画面主题，先要认真观察画面内容，找出其讽刺或颂扬的对象或行为（有标题的，一般多是标题），然后挖掘隐含信息（联系表层意思挖掘深层意思），提炼概括画面所揭示的主题。
通常要采取联想的方法，由物及人，彰显意义。
组织语言要简明、准确，一般可选用“反映”、“讽刺”、“揭露”、“批评”等词语作为概括寓意的谓语中心词。
（三）介绍画面的内容为漫画写一段解说性文字，包括针对什么对象，画了什么。
例3：观看右边漫画，用简要的语言介绍这幅漫画的内容。
教师总结：介绍画面内容，就是要用说明性的语言介绍画面内容。
说明时一定要仔细观察画面上的人或物的动作、表情、语言等等。
中考综合实践漫画题
漫画一：《科技改变生活》场景一：教室时间：中考前一个月人物：小明、小红、老师画面描述：小明和小红坐在教室里，老师正在讲解关于人工智能的课程。
小明和小红听得津津有味，不时在纸上画着什么。
老师（兴奋地）：同学们，现在科技发展日新月异，人工智能已经走进了我们的生活。
你们知道吗？未来，人工智能将会在许多领域发挥重要作用。
小明（好奇地）：老师，人工智能真的能改变我们的生活吗？老师（肯定地）：当然！比如智能家居、无人驾驶、智能医疗等等，这些都是人工智能的杰作。
同学们，你们要学会运用科技，为自己的未来打下坚实的基础。
场景二：小明家中时间：晚上人物：小明、妈妈画面描述：小明正在家中做家务，妈妈突然回到家。
妈妈（惊喜地）：小明，你今天在学校学到了什么有趣的知识？小明（自豪地）：妈妈，我今天学到了人工智能的知识。
我想，以后我也要成为一名科技工作者，为我们的生活带来便利。
妈妈（鼓励地）：小明，你真棒！妈妈相信，你一定能实现自己的梦想。
漫画二：《环保行动》场景一：学校操场时间：中考前一个月人物：小华、小刚、同学画面描述：小华和小刚正在组织同学们进行环保宣传活动。
小华（激动地）：同学们，保护环境，人人有责。
今天，我们举行了一次环保宣传活动，希望大家能从自身做起，为地球母亲献出一份爱心。
小刚（认真地说）：是的，我们要从身边的小事做起，比如节约用水、节约用电、垃圾分类等等。
同学（赞同地）：说得对！我以后一定会养成环保的好习惯。
场景二：小华家中时间：周末人物：小华、爸爸画面描述：小华正在家中打扫卫生，爸爸从外面回来。
爸爸（惊讶地）：小华，你怎么这么勤快啊？小华（微笑地）：爸爸，我知道环保很重要，所以我想从自己做起，为家庭做出贡献。
爸爸（感动地）：小华，你真是一个懂事的孩子。
我相信，在你的影响下，我们全家都会变得更加环保。
漫画三：《志愿服务》场景一：社区活动中心时间：中考前一个月人物：小丽、小王、志愿者画面描述：小丽和小王正在参加社区组织的志愿服务活动，帮助社区居民解决生活中的困难。
初中语文漫画试题及答案
初中语文漫画试题及答案一、选择题1. 下列漫画中，哪一幅最能体现“以小见大”的艺术手法？A. 漫画《城市一角》B. 漫画《乡村风光》C. 漫画《家庭趣事》D. 漫画《校园生活》答案：A2. 在漫画《城市一角》中，作者通过描绘哪些细节来反映城市生活的繁忙？A. 繁忙的交通和拥挤的人群B. 忙碌的商店和热闹的市场C. 忙碌的办公室和紧张的工作氛围D. 繁华的街道和闪烁的霓虹灯答案：A二、填空题3. 漫画《乡村风光》中，作者通过描绘______、______和______等元素，展现了乡村的宁静与和谐。
答案：田野、小河、树木4. 漫画《家庭趣事》通过描绘家庭成员之间的______和______，展现了家庭生活的温馨与乐趣。
答案：互动、趣事三、简答题5. 漫画《校园生活》中，作者通过哪些场景来体现校园生活的丰富多彩？答案：作者通过描绘操场上的体育活动、教室里的学习场景、图书馆的阅读时光等场景来体现校园生活的丰富多彩。
6. 漫画作为一种视觉艺术形式，它在表达主题和情感方面有哪些特点？答案：漫画通过夸张、讽刺、象征等手法来表达主题和情感，它以简洁的画面和富有表现力的形象，传达作者的观点和情感，使读者能够迅速理解和产生共鸣。
四、论述题7. 请结合漫画《城市一角》和《乡村风光》，谈谈你对城市与乡村生活差异的理解。
答案：城市生活与乡村生活存在显著差异。
城市生活节奏快，人们面临着更多的竞争和压力，而乡村生活则相对宁静和悠闲。
城市中的高楼大厦、繁忙的交通和拥挤的人群，与乡村的田野、小河和树木形成鲜明对比。
这种差异不仅体现在生活环境上，也反映在人们的生活方式和心态上。
城市居民可能更注重物质追求和个人发展，而乡村居民则可能更重视家庭和社区的联系，以及与自然的和谐共处。
通过漫画《城市一角》和《乡村风光》，我们可以更直观地感受到这种差异，并引发对现代生活方式的思考。
初中九年级“漫画题集”
一、消费者合法权益（一）食品安全问题：1、漫画反映了什么？①政府监管部门监管不力，执法不严，致使食品生产经营领域存在侵犯消费者合法权益的现象。
②生产经营者法律意识差，道德品质败坏，不尊重公民生命健康权。
2、侵犯了消费者什么权利？安全权、知情权、公平交易权。
3、如何从根本上消除这种现象？①政府部门：应依法办事，加大宣传力度，提高公民法律意识和道德品质；加强执法监管力度，严厉打击制裁各种侵犯消费者合法权益的违法犯罪行为。
②生产经营者：应自觉学法、守法，依法经营，依法规范自身行为，尊重消费者合法权益。
③消费者：在消费之前，学习相关的法律法规和消费知识；交易过程中，应擦亮双眼，提高警惕，善于辨别，避免上当受骗；侵权行为发生后，应善于依法维权。
4、作为消费者，当你的合法权益受到侵害，你会怎么做？（或你打算通过哪些途径维权？）①与经营者协商和解；②请求消费者协会调解；③向有关行政部门申诉；④根据与经营者达成的仲裁协议、提请仲裁机构仲裁；⑤向人民法院提起诉讼。
消费者合法权益（二）1、漫画反映了部分公民不孝敬老人，不履行赡养老人的义务。
2、这种现象会败坏社会风气，不利于构建和谐社会，不利于社会主义社会精神文明建设。
既是不道德行为，也是违法行为。
3、有关部门应加强思想道德建设，开展丰富多彩的精神文明创建活动，加强宣传教育，提高公民道德品质，在全社会营造敬老养老的良好社会氛围。
思想道德建设 （1）漫画中商家的行为侵犯了消费者什么权利？ 知情权、公平交易权、依法求偿权 （2）如果是你，你打算怎么办？ ①向有关部门投诉；②向有关行政机关申诉；③提请仲裁机构仲裁；④向人民法院起诉。
（3）作为消费者，怎样才能避免此类现象发生？ ①消费前：我们要主动学习和掌握有关消费的知识，有助于我们作出正确的消费选择；还需掌握有关消费者权益保护的知识。
②消费过程中消费者应具有良好的权利意识和自我保护意识：在交易 过程中，我们要充分运用自己的消费知识和法律知识，保持应有的警惕，尽量不给不法经营者以可乘之机，防止侵权行为的发生。
中考复习漫画题共43页
45、自己的饭量自己知道。——苏联
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
中考复习漫画题
1、纪律是管理关系的形式。——阿法 纳西耶 夫 2、改革如果不讲纪律，就难以成功。
3、道德行为训练，不是通过语言影响 ，而是 让儿童 练习良 好道德 行为， 克服懒 惰、轻 率、不 守纪律 、颓废 等不良 行为。 4、学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸 美纽斯
5、教导儿童服从真理、服从集体，养 成儿童 自觉的 纪律性 ，这是 儿童道 德教育 最重要 的部分 。—— 陈鹤琴
(版)初中总复习语文专项训练——漫画专题
初中总复习语文专项训练——漫画专题第一局部：东营市近年中考试题及答案解析年原题：右图是中国环境标志图形，仔细观察主体局部〔汉字和英文除外〕要求：说明内容包含构成要素、造型特点及其含义，至少用上一个成语：．写一段解说文字。
〔3分〕2021年此题答案解析：中国环境标志图形由中心的青山、绿水、太阳及周围的十个环组成。
图形的中心结构表示人类赖以生存的环境，外围的十个环紧密结合，环环相扣，表示公众同心同德，携手并肩，共同保护环境；同时十个环的“环〞字与环境的“环〞同字，既别出心裁，又寓含丰富，耐人寻味。
评分：构成要素1分，造型特点及其含义1分，成语使用恰当1分。
共3分。
意思对即可。
年原题：右图是中国节能认证标志，仔细观察，写一段解说文字。
要求：说明主体局部〔蓝色。
周围汉字和英文除外〕的构成要素、含义及其造型特点，至少用上一个成语。
〔3分〕2021年此题答案解析：标志由“energy〞的第一个字母“e〞、中间的变形汉字“节〞构成一个圆形图案。
“节〞字由古长城、峰火台图形和“能〞的汉语拼音首字母“N〞构成。
图案为蓝色。
整体图案的含义为中国节能，通过节能还天空、海洋于蓝色。
图案设计中英文兼收并蓄，物形与文字浑然一体，结构紧凑，意味深长，可谓独具匠心。
评分：构成要素和含义1分，造型特点1分，成语使用恰当1分，共3分。
意思对即可。
年原题：仔细观察漫画，写一段解说文字。
〔3分〕要求：介绍这幅漫画的内容、特点及其寓意，至少用上一个成语。
〔2021年〕〔2021年〕2021年此题答案解析：漫画中有七个树桩，中间一棵小树，一人手拿绳子坐在中间的一个树桩上发愣，他望着眼前这棵高不盈尺的小树一筹莫展，原本用绳子栓到树上自尽的想法落空了。
画下有一行字“他有足够的理由活下去〞。
漫画构图清晰，构思自出机杼，从人要自尽而不得的角度，反映树木被野蛮砍伐、生态遭到严重破坏的现象，令人发指而又发人深思。
评分：答对构成内容、特点得1分，答对寓意得1分，成语使用恰当得1分。
漫画类题型中考复习（九年级）
漫画类题型中考复习（九年级）漫画了解漫画特点分析中考题例了解命题形式掌握答题要领1、漫画：一种绘画艺术，它常用简单而又夸张的手法勾画出幽默诙谐的画面，表达作者对生活中真善美的歌颂，对假恶丑的鞭挞，从而给人以启迪和教育。
2、漫画的构成：标题、画面、提示语3、中考要求：将图表和漫画的内容转换为文字表述的这类题型一定要紧密联系现实生活，目的是考查学生的观察能力、从所给的材料中准确提取有效信息、分析与概括的能力和语言表述能力。
4、中考题型：（1）仿写。
（2）说明漫画内容。
说明漫画内容：一般是对漫画（图案）内容进行客观地介绍性地说明。
不添枝加叶,不带任何个人情感，不议论，不抒情。
说明的顺序：可采用“由上到下”“由左到右”“由外到内”“总─分─总”“总─分”等的说明顺序。
如有标题，一定要先写出来(如“这是一幅标题为‘……’的画。
”)，然后依次介绍画面内容（先背景后人物）。
（3）提炼寓意。
第一步：读画面，明白画中有什么？1.看标题。
2.看画面。
3.看画中字。
4.看夸张处。
第二步：联系现实展开想像，揣摩画外是什么。
1.先在画面中找出其讽刺、颂扬、批评的对象或行为（有标题的，一般多是标题）。
2. 再看画面指向，对应相关现实，挖掘隐含信息，进一步提炼概括画面所揭示的主题。
注意：画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对象，要学会由“实”及“虚”，由表及里。
（4）评论某种社会现象。
1.主体 2.事情 3.对不对 4.为什么 5.应该怎么做（5）例题讲解：①认真观察这幅漫画，按照要求回答下列问题。
请简要说明这幅漫画的内容。
(50字以内)根据自己的理解，说出这幅漫画的寓意。
(30字以内)②【漫画评论】这幅漫画的创作是从哪则熟语获得启发的？它批评了现实中的什么现象？请你对这种现象进行评论。
要求：观点明确，言之成理，评论字数在40字左右。
芮陈[漫画类题型中考复习(九年级)]。
中考专题复习《漫画题》教案
中考专题复习《漫画题》教案第一章：漫画题概述1.1 漫画题的定义解释漫画题的概念，让学生了解漫画题的基本特点。
1.2 漫画题的类型分析不同类型的漫画题，如选择题、填空题、解答题等。
1.3 漫画题的解题技巧介绍解题步骤和技巧，如先读题干、分析选项、排除干扰等。
第二章：漫画题的阅读理解2.1 理解漫画题的题干教学生如何准确理解题干，抓住关键词和信息。
2.2 分析漫画材料指导学生如何分析漫画材料，理解漫画的主题和细节。
2.3 推理和判断教授学生如何根据漫画材料进行推理和判断，找出正确答案。
第三章：漫画题的逻辑推理3.1 直接推理讲解如何通过直接推理得出答案，注意逻辑关系的判断。
3.2 间接推理介绍如何通过间接推理得出答案，如比较选项、排除错误等。
3.3 特殊推理题型分析特殊推理题型，如类比题、逻辑填空题等。
第四章：漫画题的解答策略4.1 时间管理教授学生如何合理安排时间，提高解题效率。
4.2 答案检查强调答案检查的重要性，让学生养成检查的好习惯。
第五章：模拟练习与解析5.1 模拟练习题提供一份模拟练习题，让学生进行实战演练。
5.2 答案解析给出模拟练习题的答案解析，帮助学生理解和巩固。
第六章：常见漫画题型解析6.1 图像信息提取题解析如何从漫画中提取关键信息，如人物表情、场景细节等。
6.2 图像分析题教授学生如何分析漫画图像，理解漫画寓意和作者意图。
6.3 图像推理题讲解如何通过图像推理得出答案，注意推理的逻辑性。
第七章：漫画题解题策略实例分析7.1 实例分析一提供一道漫画题实例，分析解题步骤和策略。
7.2 实例分析二提供另一道漫画题实例，分析解题步骤和策略。
7.3 实例分析三提供第三道漫画题实例，分析解题步骤和策略。
第八章：漫画题常见错误分析8.1 误解题干分析学生常犯的误解题干的错误，并提出避免方法。
8.2 逻辑错误讲解学生常见的逻辑错误，如推理不严密、忽略关键信息等。
8.3 答案表述不当指出学生答案表述不当的问题，并教授正确的表述方法。
专题01漫画题(查补能力提升练)
专题01 漫画题目录01 挑战中考题·查能力漏洞02 突破题型·补能力漏洞题型特点答题方法技巧点拨03 能力提升演练1、（2023·重庆·中考真题）最鲜活的人间烟火是最生动的成长课堂。
带孩子夜市摆摊是时下亲子活动的热门选择。
阅读下列内容，并回答问题。
请结合材料，运用亲情、生命相关知识，补充故事中缺失的剧情并给出依据。
【答案】剧情：爸爸劝说并带着弟弟去摆摊，让弟弟参与摆摊买卖的过程，并鼓励弟弟思考赚到钱如何花。
爸爸劝说姐姐去摆摊，鼓励姐姐学习摆摊技巧，比如如何吆喝，如何选择买、卖物品等。
姐姐向他人学习如何摆摊，向他人寻求帮助，获得他人的支持和鼓励。
弟弟参与摆摊，和姐姐一起吆喝售卖，赚到钱。
他们三人一起去游乐场玩儿。
依据：①要体味亲情之爱。
随着长大，孩子希望妈妈像对待成人一样尊重自己，不要过多干涉自己的生活。
开始审视妈妈给予的安排和爱，亲子之间产生碰撞，这是成长中难以回避的问题。
要有效化解冲突，需要双方付出努力，理解父母提出摆摊的建议背后蕴含的爱。
家庭成员之间要相互信任、体谅和包容，增进理解，化解矛盾和冲突。
②要勇于面对困难。
在想要摆摊赚钱的过程中，难免会遇到一些阻碍、失利。
面对挫折，会产生失落、不满、难过等负面情绪很正常，但是不要一味沉浸在负面情绪中，需要及时调整自己，正确面对摆摊所遇到的挫折。
③要通过自食其力实现自己的价值。
丰富弟弟和姐姐的生活经历，在不断的经历中建构自己，形成“自己的人生”。
生命的意义需要自己去发现和创造。
要乐于实践，在探索中拓展生活阅历，让生命充满色彩与活力。
当不断散开胸怀，不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系时，生命得到滋养，会一点点充盈起来。
【分析】考点考查：正确面对挫折、绽放生命精彩、孝亲敬长能力考查：运用知识分析问题核心素养：道德修养【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民，需要运用守护生命、孝亲敬长的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。
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中考复习——漫画题专题教案
教学目标：
1、能说出漫画题的常见类型。
2、通过经典题目的练习，掌握漫画题的解题方法技巧。
一、导入
语言运用是近年来中考语文的热点，该类试题题型丰富多样。
如语段修改、仿写、信息提取、口语交际、材料探究等。
这节课我们主要针对漫画题进行训练讲解。
二、讲解漫画特点和常见的漫画题题型
1、漫画是一种具有强烈的讽刺性或幽默性的绘画。
画家从生活现象中取材，通过夸张、比
喻、象征、寓意等手法，表现为幽默、诙谐的画面，借以讽刺、批评或歌颂某些人和事。
2、漫画的构成：标题、主体、注释
3、漫画的特点
（1）夸张渲染（2）借物喻人，巧妙表意（3）幽默诙谐，辛辣讽刺
（4）以点带面，含意丰富（5）对比强化，彰显重点
4、常见的漫画题题型
漫画题考查的是学生的观察能力、理解能力和语言表达能力，是综合类题目。
归纳一下常见的漫画题题型有
（1）描述漫画的内容（2）揭示漫画的寓意（3）根据漫画写启示（4）给漫画拟写标题
5、描述漫画的内容
介绍画面内容，就是要用说明性的语言介绍画面内容。
说明时一定要仔细观察画面上的人或
物的动作、表情、语言等等。
按照一定的顺序描述。
画面上有什么就介绍什么，不要加入画
面上没有的看法，不宜进行多度的想象虚构，只需把漫画内容客观地描述出来。
三、练习：
交流前置作业
1、请说明下面漫画的画面内容，40字左右。
2、仔细观察下图，请用简洁的语言描述这幅漫画。
3、寓意（上图）
4、观察下面漫画，写出这幅漫画的寓意。
（画面上的文字分别是”警钟“和”报喜“）
5、仔细观察下面这幅漫画，为漫画拟一个标题。
6、仔细观察右边这幅招贴画，说说这幅画给我们的启示。
（不超过30个字）.
四、归纳总结
1、归纳解题思路
①读画（观察画面的人、景、物等构成要素，并结合标题初步感知画面的表层意思）
②析画（弄清各构成要素之间的关系，合理想象，丰富画面内容）
③悟画（联系生活现象进行类比联想，揣摩作者创作意图，感悟寓意，把握漫画的深层含义）
④述画（根据题目要求用恰当的文字准确表述，行文简洁）
2、漫画图解题注意事项
①读准漫画标题（标题是漫画的眼睛，往往揭示漫画的内容与主旨，能帮助我们领会漫画的含义）
②细察漫画主体（看清漫画的各构成要素，尤其是那些夸张变形的地方，图中每一细节都对漫画寓意有一定提示作用）
③品味漫画文字（画中的文字常常是解读漫画寓意的金钥匙，应当仔细思考其中隐含的观点，这样才能把握答题要点）
④寻找生活依据（每一幅漫画都是对现实生活直接或间接的反映，都有一定的生活背景，解
读漫画应该跳出画面，想到生活中类似的现象，理解漫画的讽刺意义）
三、练习巩固（请大家运用刚才学到的这些基本方法，做下面的练习。
）
（2）（2011扬州中考题）结合提示，完成下面的题目
提示：香甜的瓜汁、可口的果茶、清爽的冷饮……随着夏天的来临，各种自制饮料的销售开
始火爆。
但是，经检验，部分自制饮料中存在着对人体有害的添加剂。
（1）用简洁的文字说明左图的内容
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（2）概括这幅漫画的讽刺意义
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2、（2011无锡中考题）根据自己的理解，说出这幅漫画《只是破了点皮》的寓意。
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3、当今社会，网络科技飞速发展。
阅读右图，用
简洁的语言说明左图《敢惹我》这幅漫画的寓意，并说说这幅漫画给我们的启示。