急诊护理管理ppt
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急诊科 PPT课件
44
处理原则
1.一般急诊:相应科室就诊; 2.危重病人:抢救紧急处理，后办就诊手续
平稳-转入病房 不平稳-入监护室抢救 需手术者-手术室
3.急诊血、尿、便、生化检查由护士送，X 线、B超等检查应专人陪送;
4.病情需要可请专家会诊;
5.严格执行床边交接班制度、查对核对制度 、 口头医嘱复述制度、伤情疫情报告制度。
忙（任务繁忙、责任重大） 连续工作、服务性强
40
急
忙
杂
第四节急诊科的理工作
三、护理程序
• 出诊、接诊 • 评估 • 分诊 • 抢救、监护 • 治疗、护理
42
分诊
一般应在2-5分内完成 原则:突出重点、紧急评估和快速分类
询问+快速检体(视触叩听嗅) 评估技巧方法: SOAP公式
第三节 急诊科的设置
21
第三节 急诊科的设置
设置原则:
1.方便病人就诊，以快捷、简单、安全为原则 2.要有利于预防和控制医院感染。
(1)自成一区，建设布局及人物流向合理，室内采光及色 彩设计符合卫生要求。
(2)建立绿色通道，设有醒目的急诊和分区标志。 (3)病人就诊程序简捷、方便、合理、设施完善。 (4)儿科单设。急诊传染病隔离病房独立成区。 (5)急诊医疗各区应制定相应的规章制度，以确保急诊秩
急诊科护士常常会接触到各种意外伤害事 故：斗殴致伤、交通事故、自杀、他杀、 吸毒过量等，随着病人进入医院，当事双 方的矛盾也容易随之转移到医护人员身上。
所以护士在整个护理过程中，应有法律意 识，更要加强自我保护意识，谨言慎行。 同时要有高度责任心，良好的职业道德， 严格遵守规章制度、操作规程，严防忙中 出错。
处理原则
1.一般急诊:相应科室就诊; 2.危重病人:抢救紧急处理，后办就诊手续
平稳-转入病房 不平稳-入监护室抢救 需手术者-手术室
3.急诊血、尿、便、生化检查由护士送，X 线、B超等检查应专人陪送;
4.病情需要可请专家会诊;
5.严格执行床边交接班制度、查对核对制度 、 口头医嘱复述制度、伤情疫情报告制度。
忙（任务繁忙、责任重大） 连续工作、服务性强
40
急
忙
杂
第四节急诊科的理工作
三、护理程序
• 出诊、接诊 • 评估 • 分诊 • 抢救、监护 • 治疗、护理
42
分诊
一般应在2-5分内完成 原则:突出重点、紧急评估和快速分类
询问+快速检体(视触叩听嗅) 评估技巧方法: SOAP公式
第三节 急诊科的设置
21
第三节 急诊科的设置
设置原则:
1.方便病人就诊，以快捷、简单、安全为原则 2.要有利于预防和控制医院感染。
(1)自成一区，建设布局及人物流向合理，室内采光及色 彩设计符合卫生要求。
(2)建立绿色通道，设有醒目的急诊和分区标志。 (3)病人就诊程序简捷、方便、合理、设施完善。 (4)儿科单设。急诊传染病隔离病房独立成区。 (5)急诊医疗各区应制定相应的规章制度，以确保急诊秩
急诊科护士常常会接触到各种意外伤害事 故：斗殴致伤、交通事故、自杀、他杀、 吸毒过量等，随着病人进入医院，当事双 方的矛盾也容易随之转移到医护人员身上。
所以护士在整个护理过程中，应有法律意 识，更要加强自我保护意识，谨言慎行。 同时要有高度责任心，良好的职业道德， 严格遵守规章制度、操作规程，严防忙中 出错。
急危重症护理：急诊科救护急诊科工作管理课件
在确保患者病情稳定的情况下，进行安全转运至医院的准备 。
急诊科救治与护理
快速分诊
急诊科对患者进行快速分 诊，根据病情轻重缓急安 排救治顺序。
紧急处理
对患者的紧急情况进行处 理，如心电监护、吸氧、 建立静脉通道等。
护理配合
护理人员密切配合医生进 行救治，确保患者得到及 时有效的护理。
03 急危重症护理技能与技术
改善患者预后
优质的急危重症护理可以 改善患者的预后，提高患 者的生活质量和康复效果 。
急危重症护理的历史与发展
历史回顾
急危重症护理起源于古代，随着 医学技术的发展和人们对疾病认 识的深入，急危重症护理逐渐发 展成为一门专业。
发展趋势
现代急危重症护理正朝着专业化 、规范化、国际化的方向发展， 不断引进新技术、新方法，提高 救治水平和护理质量。
总结词
急救器械是紧急救治的辅助工具，正确使用和维护至关重要。
详细描述
急救器械在紧急救治中具有重要作用，如除颤仪、呼吸机、输液泵等。医护人员需要熟练掌握各种急 救器械的使用方法和注意事项，确保在紧急情况下能够迅速有效地使用器械进行救治。同时，需要注 意器械的维护和保养，确保其正常运转和延长使用寿命。
04 急诊科工作管理
提高急救反应速度的策略
优化急救流程
通过优化急救流程，缩短急救反应时间，提高救 治成功率。
定期培训和演练
定期进行急救培训和演练，提高护理人员的应急 处理能力和反应速度。
完善急救设备
确保急救设备齐全且性能良好，以便在紧急情况 下能够迅速投入使用。
急救过程中的医患沟通技巧
1 2
倾听与理解
在急救过程中，护理人员需要耐心倾听患者和家 属的诉求，理解他们的担忧和焦虑，建立良好的 沟通基础。
急诊科救治与护理
快速分诊
急诊科对患者进行快速分 诊，根据病情轻重缓急安 排救治顺序。
紧急处理
对患者的紧急情况进行处 理，如心电监护、吸氧、 建立静脉通道等。
护理配合
护理人员密切配合医生进 行救治，确保患者得到及 时有效的护理。
03 急危重症护理技能与技术
改善患者预后
优质的急危重症护理可以 改善患者的预后，提高患 者的生活质量和康复效果 。
急危重症护理的历史与发展
历史回顾
急危重症护理起源于古代，随着 医学技术的发展和人们对疾病认 识的深入，急危重症护理逐渐发 展成为一门专业。
发展趋势
现代急危重症护理正朝着专业化 、规范化、国际化的方向发展， 不断引进新技术、新方法，提高 救治水平和护理质量。
总结词
急救器械是紧急救治的辅助工具，正确使用和维护至关重要。
详细描述
急救器械在紧急救治中具有重要作用，如除颤仪、呼吸机、输液泵等。医护人员需要熟练掌握各种急 救器械的使用方法和注意事项，确保在紧急情况下能够迅速有效地使用器械进行救治。同时，需要注 意器械的维护和保养，确保其正常运转和延长使用寿命。
04 急诊科工作管理
提高急救反应速度的策略
优化急救流程
通过优化急救流程，缩短急救反应时间，提高救 治成功率。
定期培训和演练
定期进行急救培训和演练，提高护理人员的应急 处理能力和反应速度。
完善急救设备
确保急救设备齐全且性能良好，以便在紧急情况 下能够迅速投入使用。
急救过程中的医患沟通技巧
1 2
倾听与理解
在急救过程中，护理人员需要耐心倾听患者和家 属的诉求，理解他们的担忧和焦虑，建立良好的 沟通基础。
急诊科护理完整ppt课件
• 1.2 治疗：负责就诊后病人的治疗，如各种注射，抽
血、导尿等工作，要求治疗无差错，并负责治疗物品 准备齐全，供应室物品确保不过期。
精选ppt
5
1.3 留观：负责留观病人的治疗、护理、观察病情，
并做好记录，发现病情变化及时报告医生等。
1.4 清创：协助医生做清创缝合的术前准备及做好
清创物品的准备，包括小手术包的清洁、包装、消 毒及清创室内的器械、敷料及药等确保无菌消毒， 不得过期，常备不得空缺。
急诊的抢救护理配合
急诊科是医院中急重症病人最集中、 病种最多、抢救和管理任务最重的 科室，是所有急诊病人入院治疗的 必经之路。急诊科设有内、外、五 官、儿、发热门诊等。因此，急诊 科的工作可以说是医院总体工作的 缩影，直接反映了 医院的治疗、护 理工作质量和人员素质水平。
精选ppt
2
急诊室工作特点：
气管插管，接人工呼吸机 机动 护
电击除颤，心电监
（巡回、维持秩序等）
头部降温 录
监测生命体征，负责各种记
多脏器功能支持
精选ppt
17
严重多发伤患者的急救护理体会
精选ppt
18
严重多发伤的特点是伤情重、变化快， 稍一延误即可造成伤员的死亡。因此， 在急诊科进行的抢救工作是挽救严重多 发伤思者生命的关键，而主动、及时有 效的护理配合对抢救工作的成功与否至 关重要
无菌操作和严格执行消毒隔离制度。
精选ppt
3
急诊工作范围
• 1. 非抢救性工作：指只需要进行一般处理的病人，
如高热、上感、胃肠炎，不致命的外伤等，工作包括 分接诊、治疗、留观、清创缝合、院前抢救。
• 2. 抢救工作：抢救工作是急诊室的重点工作，是最
能反映医疗水平的关键部分。抢救中护士所负担部分 十分重要，其技术水平的高低，组织配合的好坏，可 直接影响抢救的成败，我们可将抢救中护士的配合分 成三部分：呼吸配合、循环系统配合、抢救现场实际 记录。
血、导尿等工作，要求治疗无差错，并负责治疗物品 准备齐全，供应室物品确保不过期。
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5
1.3 留观：负责留观病人的治疗、护理、观察病情，
并做好记录，发现病情变化及时报告医生等。
1.4 清创：协助医生做清创缝合的术前准备及做好
清创物品的准备，包括小手术包的清洁、包装、消 毒及清创室内的器械、敷料及药等确保无菌消毒， 不得过期，常备不得空缺。
急诊的抢救护理配合
急诊科是医院中急重症病人最集中、 病种最多、抢救和管理任务最重的 科室，是所有急诊病人入院治疗的 必经之路。急诊科设有内、外、五 官、儿、发热门诊等。因此，急诊 科的工作可以说是医院总体工作的 缩影，直接反映了 医院的治疗、护 理工作质量和人员素质水平。
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2
急诊室工作特点：
气管插管，接人工呼吸机 机动 护
电击除颤，心电监
（巡回、维持秩序等）
头部降温 录
监测生命体征，负责各种记
多脏器功能支持
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17
严重多发伤患者的急救护理体会
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18
严重多发伤的特点是伤情重、变化快， 稍一延误即可造成伤员的死亡。因此， 在急诊科进行的抢救工作是挽救严重多 发伤思者生命的关键，而主动、及时有 效的护理配合对抢救工作的成功与否至 关重要
无菌操作和严格执行消毒隔离制度。
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3
急诊工作范围
• 1. 非抢救性工作：指只需要进行一般处理的病人，
如高热、上感、胃肠炎，不致命的外伤等，工作包括 分接诊、治疗、留观、清创缝合、院前抢救。
• 2. 抢救工作：抢救工作是急诊室的重点工作，是最
能反映医疗水平的关键部分。抢救中护士所负担部分 十分重要，其技术水平的高低，组织配合的好坏，可 直接影响抢救的成败，我们可将抢救中护士的配合分 成三部分：呼吸配合、循环系统配合、抢救现场实际 记录。
急诊护理PPT课件
.
抢救制度
1、科室必备抢救室、抢救组织、专科抢救常规和抢救流程图。 2、科室必备完好抢救器材、药品等，做到“四定”（定品种数
量、定位放置、定人管理、定期维修），“三及时”（及时检 查、及时消毒灭菌、及时补充），随时处于备用状态。 3、急救车物品放置有序，药品编号清楚，数物相符。 4、抢救人员必须熟练掌握抢救知识、器材药品的作用和使用方 法。 5、抢救人员严格遵守各项规章制度，医生未到前，护士应根据 病情及时对症护理，提供诊断依据。 6、严密观察病情，认真执行医嘱，严格执行查对制度，口头医 嘱复述核实后才能执行，空安瓿两人核对后方可丢弃。 7、情况危急，就地抢救，稳定后移动。抢救期间，专人守护记 录，仔细交接班。 8、及时与患者家属及单位取得联. 系。
抢救车装备统一要求
1、用物 心脏按压板、扳手、手电筒、血压计、听诊器、夹板、电插板、抢救盒
（开口器、舌钳、压舌板、纱布）、输液用物（弯盘、压脉带、砂轮、皮 肤消毒剂、胶布、棉签、注射器、输液器）、吸痰用物、输氧用物。根据 科室特殊需要另备复苏囊、开胸包、胸穿包、气管切开包、气囊止血带、 沙袋、消毒手套等。 2、抢救药物
，也要放宽恰当处理。
7、遇有各种突发事件、大批伤员时，应立即通知科室领导及医务科，涉及
到刑事民事纠纷的，还要向公安有关部门报告。
8、对于来历不明患者，先分诊，再登记；神志不清者，应由两人以上工作
人员将其随身物品清点签名交保卫科保存。
9、执行急诊有关咨询联络事宜，做好信息资料建设和疫情上报工作，协助
解决问题和纠纷。
抢救制度
1、科室必备抢救室、抢救组织、专科抢救常规和抢救流程图。 2、科室必备完好抢救器材、药品等，做到“四定”（定品种数
量、定位放置、定人管理、定期维修），“三及时”（及时检 查、及时消毒灭菌、及时补充），随时处于备用状态。 3、急救车物品放置有序，药品编号清楚，数物相符。 4、抢救人员必须熟练掌握抢救知识、器材药品的作用和使用方 法。 5、抢救人员严格遵守各项规章制度，医生未到前，护士应根据 病情及时对症护理，提供诊断依据。 6、严密观察病情，认真执行医嘱，严格执行查对制度，口头医 嘱复述核实后才能执行，空安瓿两人核对后方可丢弃。 7、情况危急，就地抢救，稳定后移动。抢救期间，专人守护记 录，仔细交接班。 8、及时与患者家属及单位取得联. 系。
急诊科 PPT课件
.
1
院内急诊救护
.
2
教学目标
急诊护士 急诊室的任务与管理 急诊科设置
急诊科的工作
3
4
第一节 护理人员
5
1、专业素质
1）扎实的理论基础 2）娴熟的操作技能 3）敏锐的观察能力
6
2、职业素质
1）爱岗敬业 2）尊重患者权利 3）严格遵守医院的各项规章制度 4）“慎独”精神
7
3、身心素质
1）健康的心理素质
养成乐观、开朗、稳定的处事情绪
2）提高心理适应能力
自信、自尊、自立、自强
3）健康的体魄
劳逸结合
8
第二节 急诊科的任务与管理
一、急诊科的任务
任务
急诊 急救 培训 科研
9
1.接受紧急就诊的各种病人 2.接受院外救护转运的伤病员 3.负责对危重病人的抢救 4.承担灾害性事故的急救工作 5.开展急救护理的科研和教学工作 6.培训急救护理人员 7.开展急救知识的宣传教育活动
44
处理原则
1.一般急诊:相应科室就诊; 2.危重病人:抢救紧急处理，后办就诊手续
平稳-转入病房 不平稳-入监护室抢救 需手术者-手术室
3.急诊血、尿、便、生化检查由护士送，X 线、B超等检查应专人陪送;
4.病情需要可请专家会诊;
5.严格执行床边交接班制度、查对核对制度 、 口头医嘱复述制度、伤情疫情报告制度。
48
（一） 严格遵守国家有关法律和急诊科各项 工作制度和要求，严格按照操作规范履行急 诊护士职责。
1、因失责而导致的侵犯病人权益与犯罪问题。 2、执行医嘱过程中的问题
随意签改医嘱、无故不执行医嘱是违法行为。 口头医嘱在急诊科是很常见的医嘱形式。护
1
院内急诊救护
.
2
教学目标
急诊护士 急诊室的任务与管理 急诊科设置
急诊科的工作
3
4
第一节 护理人员
5
1、专业素质
1）扎实的理论基础 2）娴熟的操作技能 3）敏锐的观察能力
6
2、职业素质
1）爱岗敬业 2）尊重患者权利 3）严格遵守医院的各项规章制度 4）“慎独”精神
7
3、身心素质
1）健康的心理素质
养成乐观、开朗、稳定的处事情绪
2）提高心理适应能力
自信、自尊、自立、自强
3）健康的体魄
劳逸结合
8
第二节 急诊科的任务与管理
一、急诊科的任务
任务
急诊 急救 培训 科研
9
1.接受紧急就诊的各种病人 2.接受院外救护转运的伤病员 3.负责对危重病人的抢救 4.承担灾害性事故的急救工作 5.开展急救护理的科研和教学工作 6.培训急救护理人员 7.开展急救知识的宣传教育活动
44
处理原则
1.一般急诊:相应科室就诊; 2.危重病人:抢救紧急处理，后办就诊手续
平稳-转入病房 不平稳-入监护室抢救 需手术者-手术室
3.急诊血、尿、便、生化检查由护士送，X 线、B超等检查应专人陪送;
4.病情需要可请专家会诊;
5.严格执行床边交接班制度、查对核对制度 、 口头医嘱复述制度、伤情疫情报告制度。
48
（一） 严格遵守国家有关法律和急诊科各项 工作制度和要求，严格按照操作规范履行急 诊护士职责。
1、因失责而导致的侵犯病人权益与犯罪问题。 2、执行医嘱过程中的问题
随意签改医嘱、无故不执行医嘱是违法行为。 口头医嘱在急诊科是很常见的医嘱形式。护
急诊护理ppt课件
定期召开协调会议
定期召开协调会议，总结协作经验，优化工作流 程，提高工作效率。
加强培训和教育
加强跨部门员工的培训和教育，提高协作能力和 意识。
急诊护理中的伦理与法律问题
尊重患者权利
急诊护理中要尊重患者的人身权、隐 私权和知情权等基本权利。
遵守医疗伦理规范
医护人员要遵守医疗伦理规范，以患 者为中心，尽最大努力救治患者。
详细描述
急诊护士在接诊时需要迅速、准确地收集病人的 基本信息，如姓名、年龄、性别、就诊原因等， 并对病人进行初步的病情评估，包括生命体征的 检测、病史询问等。
详细描述
根据病情评估的结果，急诊护士需要对病人进行 分级与分类，将病人分为轻重缓急不同的级别， 以便于后续的治疗和护理。
治疗与护理计划
总结词
案例二：严重创伤患者的急救与护理
总结词
病情严重，需要全面、细致的护理。
VS
详细描述
患者因车祸导致全身多处骨折、内脏受损 ，医生迅速进行手术处理，同时护士给予 患者全面、细致的护理，包括伤口护理、 生命体征监测、心理护理等，患者逐渐康 复。
案例三：呼吸衰竭患者的急救与护理
总结词
病情危急，需要紧急处理和密切观察。
急诊护理ppt课件
汇报人： 2023-12-07
目录
• 急诊护理概述 • 急诊护理的核心技能 • 急诊护理的流程 • 急诊护理的设备与药物 • 急诊护理的团队协作与沟通 • 急诊护理案例分享与讨论
01
急诊护理概述
急诊护理的定义与特点
急诊护理的定义
急诊护理是针对急危重症患者提 供快速、高效、专业的护理服务 ，以挽救患者生命、减轻痛苦、 促进康复的过程。
的急救和护理，患者成功复苏。
定期召开协调会议，总结协作经验，优化工作流 程，提高工作效率。
加强培训和教育
加强跨部门员工的培训和教育，提高协作能力和 意识。
急诊护理中的伦理与法律问题
尊重患者权利
急诊护理中要尊重患者的人身权、隐 私权和知情权等基本权利。
遵守医疗伦理规范
医护人员要遵守医疗伦理规范，以患 者为中心，尽最大努力救治患者。
详细描述
急诊护士在接诊时需要迅速、准确地收集病人的 基本信息，如姓名、年龄、性别、就诊原因等， 并对病人进行初步的病情评估，包括生命体征的 检测、病史询问等。
详细描述
根据病情评估的结果，急诊护士需要对病人进行 分级与分类，将病人分为轻重缓急不同的级别， 以便于后续的治疗和护理。
治疗与护理计划
总结词
案例二：严重创伤患者的急救与护理
总结词
病情严重，需要全面、细致的护理。
VS
详细描述
患者因车祸导致全身多处骨折、内脏受损 ，医生迅速进行手术处理，同时护士给予 患者全面、细致的护理，包括伤口护理、 生命体征监测、心理护理等，患者逐渐康 复。
案例三：呼吸衰竭患者的急救与护理
总结词
病情危急，需要紧急处理和密切观察。
急诊护理ppt课件
汇报人： 2023-12-07
目录
• 急诊护理概述 • 急诊护理的核心技能 • 急诊护理的流程 • 急诊护理的设备与药物 • 急诊护理的团队协作与沟通 • 急诊护理案例分享与讨论
01
急诊护理概述
急诊护理的定义与特点
急诊护理的定义
急诊护理是针对急危重症患者提 供快速、高效、专业的护理服务 ，以挽救患者生命、减轻痛苦、 促进康复的过程。
的急救和护理，患者成功复苏。
急诊护理管理ppt课件
护理管理规范化
要求 使护理行为符合于一定的标准 内容 制度化、流程化、标准化、表单
化、数据化 规范化的第一个标志就是制度化 数据化是规范化中最核心的部分
护士长的责任
建立一系列约束护士行为的规范： 规范要具有系统性、科学性、民主性和先进合
理性等要求。 规范应为护士熟知并有能力遵守 方法-对护士不断的教育与培训，让每个人知道
急诊护理管理
我们面对的工作环境
面对各种急、危、重病人,工作繁重 病人要求急、高，难以满足 抢救中经常遇到人员不足 场地拥挤、秩序混乱 高风险,高隐患地带 纠纷事故多发,医护人员安全保障差 科主任、护士长经常被医疗纠纷缠身
我们的工作状态
医护人员高标准、高要求 心理承受压力大 高度应急 高度警惕 严谨认真 如履薄冰 小心翼翼
规范的管理模式
各种表格
无入院评估表格，（急诊内科）有压疮和跌倒评 估表格，每一种放置一个文件夹，压疮患者每班 记录一次。床旁无预防措施标示。
规范的管理模式
优质护理
文化强护----推行“六个有”服务
手续有人办 心理有人慰 出院有人送
检查有人陪 住院有人陪 回家有人访
规范的管大厅首先接诊的是分诊护士和导诊护士，分诊、 导诊护士24h值班。分诊护士负责、分诊、咨询、登记。导 诊负责管理平车、轮椅，大厅有平车10辆、轮椅3辆，如果 120车送病人来时，导诊护士推车去门外迎接病人，病人下 车时直接更换为院内平车，这样避免下车后再次更换平车。 导诊护士与急救车人员一起护送患者到相应的诊室，120人 员与院内医生交接并填写院前院内交接单后，方可离去。 如果患者需要做检查时导诊护士陪同，如不需陪同只使用 平车的患者，记录患者姓名、电话、科室，不收押金。导 诊护士还有一项职责是去各科室配送药品。
急诊科护理课件图文PPT课件
保持心情愉悦。
07
总结回顾与展望未来发展趋势
关键知识点总结回顾
急诊科护理基本概念和原则
包括急诊护理的定义、目标和原则， 以及急诊科护士的角色和职责。
常见急危重症的识别与评估
重点讲解如何快速识别和评估常见急 危重症，如心搏骤停、休克、急性呼 吸衰竭等。
急救技能与操作
详细介绍常用的急救技能，如心肺复 苏、气管插管、电除颤等，以及相关 的操作步骤和注意事项。
损器官的修复和功能恢复。
06
特殊人群急诊护理要点
儿童急诊护理特点
生长发育阶段
儿童处于生长发育阶段 ，生理和病理特点与成 人不同，需要特别关注
。
病情发展迅速
儿童病情变化快，需要 密切观察，及时调整治
疗方案。
心理护理重要
儿童心理发育不成熟， 容易受到惊吓和焦虑，
需要加强心理护理。
用药需谨慎
儿童用药需根据年龄、 体重等因素调整剂量，
避免药物不良反应。
老年人急诊护理注意事项
01
02
03
04
生理功能减退
老年人各器官功能逐渐减退， 容易出现多种疾病并存的情况
。
病情复杂多变
老年人病情变化多端，需要全 面评估病情，制定个性化治疗
方案。
心理护理需求高
老年人容易出现孤独、焦虑等 心理问题，需要加强心理护理
。
预防并发症
老年人容易出现并发症，需要 加强预防和护理工作，减并
• 角色：急诊科护士是急诊医疗团队的重要成员，负责患者 的接待、分诊、抢救、治疗、护理等工作。
急诊科护士角色与职责
职责 接待患者，进行初步评估和分诊；
协助医生进行抢救和治疗，执行医嘱；
急诊科护士角色与职责
07
总结回顾与展望未来发展趋势
关键知识点总结回顾
急诊科护理基本概念和原则
包括急诊护理的定义、目标和原则， 以及急诊科护士的角色和职责。
常见急危重症的识别与评估
重点讲解如何快速识别和评估常见急 危重症，如心搏骤停、休克、急性呼 吸衰竭等。
急救技能与操作
详细介绍常用的急救技能，如心肺复 苏、气管插管、电除颤等，以及相关 的操作步骤和注意事项。
损器官的修复和功能恢复。
06
特殊人群急诊护理要点
儿童急诊护理特点
生长发育阶段
儿童处于生长发育阶段 ，生理和病理特点与成 人不同，需要特别关注
。
病情发展迅速
儿童病情变化快，需要 密切观察，及时调整治
疗方案。
心理护理重要
儿童心理发育不成熟， 容易受到惊吓和焦虑，
需要加强心理护理。
用药需谨慎
儿童用药需根据年龄、 体重等因素调整剂量，
避免药物不良反应。
老年人急诊护理注意事项
01
02
03
04
生理功能减退
老年人各器官功能逐渐减退， 容易出现多种疾病并存的情况
。
病情复杂多变
老年人病情变化多端，需要全 面评估病情，制定个性化治疗
方案。
心理护理需求高
老年人容易出现孤独、焦虑等 心理问题，需要加强心理护理
。
预防并发症
老年人容易出现并发症，需要 加强预防和护理工作，减并
• 角色：急诊科护士是急诊医疗团队的重要成员，负责患者 的接待、分诊、抢救、治疗、护理等工作。
急诊科护士角色与职责
职责 接待患者，进行初步评估和分诊；
协助医生进行抢救和治疗，执行医嘱；
急诊科护士角色与职责
急诊科护理ppt课件
诊手术室、医护办公室、值班室。
7
组织结构
500张床位以下的医院设急诊室；500张 床位以上的医院应设急诊科。
急诊科为一级临床科室，直接受院长或 主管业务副院长的领导。
实行科主任负责制。设科主任1名，副主 任1~2名，主治医师、住院医师若干名。
护士长1~2名，护士若干名，由医院护理 部统一管理。
支气管及食管异物。 12．急性过敏性疾病、严重哮喘、急性
喉炎等。 13．各种急性中毒。 14．急性泌尿系疾患、尿闭、肉眼观或
镜检血尿、肾绞痛、肾功能衰竭者。
18
15．急性眼部疼痛、红肿，突然视 力障碍，急性青光眼，电光性ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ炎 及眼外伤等。
16．可疑烈性传染病。 17．急产、难产、流产、产前后大
出血、子痫等。 18．其它经预检医护人员认为符合
急诊条件者。
19
传染病分类
我国传染病防治法规定管理的传染 病分为甲类、乙类和丙类,共35种。
甲类传染病是指: 鼠疫、霍乱。
20
鼠疫（Pestis）
又名黑死病。是由鼠疫杆菌引起的自然 疫源性烈性传染病。
临床主要表现：高热、淋巴结肿痛、出 血倾向、肺部特殊炎症等。
重者剧烈吐泻大量米泔水样排泄物，并引 起严重脱水、酸硷失衡、周围循环衰竭及 急性肾功能衰竭。 1820年该病传入我国，解放后几乎绝迹。
22
乙类传染病:病毒性肝炎、细菌性和阿米 巴性病疾、伤寒和副伤寒、艾滋病、淋 病、梅毒、脊髓灰质炎、麻穆、百日咳、 自喉、流行性脑脊髓膜炎、猩红热、流 行性出血热、狂犬病、钩端螺旋体病、 布鲁氏菌病、炭瘟、流行性和地方性麻 彦伤寒、流行性乙型脑炎、黑热病、茫 疾、登革热。
丙类传染病:肺结核、血吸虫病、丝虫病、 包虫病、麻风病、流行性感冒、流行性 腮腺炎、风痊、新生儿破伤风、急性出 血性结膜炎,除霍乱、瘸霖、伤寒和副伤 寒以外的感染性腹泻病。
7
组织结构
500张床位以下的医院设急诊室；500张 床位以上的医院应设急诊科。
急诊科为一级临床科室，直接受院长或 主管业务副院长的领导。
实行科主任负责制。设科主任1名，副主 任1~2名，主治医师、住院医师若干名。
护士长1~2名，护士若干名，由医院护理 部统一管理。
支气管及食管异物。 12．急性过敏性疾病、严重哮喘、急性
喉炎等。 13．各种急性中毒。 14．急性泌尿系疾患、尿闭、肉眼观或
镜检血尿、肾绞痛、肾功能衰竭者。
18
15．急性眼部疼痛、红肿，突然视 力障碍，急性青光眼，电光性ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ炎 及眼外伤等。
16．可疑烈性传染病。 17．急产、难产、流产、产前后大
出血、子痫等。 18．其它经预检医护人员认为符合
急诊条件者。
19
传染病分类
我国传染病防治法规定管理的传染 病分为甲类、乙类和丙类,共35种。
甲类传染病是指: 鼠疫、霍乱。
20
鼠疫（Pestis）
又名黑死病。是由鼠疫杆菌引起的自然 疫源性烈性传染病。
临床主要表现：高热、淋巴结肿痛、出 血倾向、肺部特殊炎症等。
重者剧烈吐泻大量米泔水样排泄物，并引 起严重脱水、酸硷失衡、周围循环衰竭及 急性肾功能衰竭。 1820年该病传入我国，解放后几乎绝迹。
22
乙类传染病:病毒性肝炎、细菌性和阿米 巴性病疾、伤寒和副伤寒、艾滋病、淋 病、梅毒、脊髓灰质炎、麻穆、百日咳、 自喉、流行性脑脊髓膜炎、猩红热、流 行性出血热、狂犬病、钩端螺旋体病、 布鲁氏菌病、炭瘟、流行性和地方性麻 彦伤寒、流行性乙型脑炎、黑热病、茫 疾、登革热。
丙类传染病:肺结核、血吸虫病、丝虫病、 包虫病、麻风病、流行性感冒、流行性 腮腺炎、风痊、新生儿破伤风、急性出 血性结膜炎,除霍乱、瘸霖、伤寒和副伤 寒以外的感染性腹泻病。
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绩效管理方面：主要是三制
1、科主任带班制：(四名副主任倒班，每名副主任带领一个医护 团队20余人，负责全面管理)待遇：享受本组平均奖金的
120% a、给病人提供最高水平的救护 b、保证医疗安全，将矛盾纠纷隐患第一时间解决，减少差错事故 c、24小时无缝隙管理，夜间也有科领导值班加强了对最薄弱的环
节控制 d、充分调动了副主任的积极性，发掘了副主任的潜能，使副主任
2、整顿（Seition）：科学布局，取用快捷。 即把要用的东西，按规定位置摆放整齐，并 做好标识进行管理。目的是不浪费时间找东 西，保证30秒内能找到所需物品，提高工作 效率。在急诊科对抢救车药品、抢救仪器设 备定点放置、定专人检查管理、定期检修， 举例：抢救车。
3、清扫（Seiso）：清除垃圾，美化环境。即 将不需要的东西清除掉，保持工作现场无垃圾， 无污秽状态。目的：干干净净、明明亮亮。如： 病房、走廊、大厅、卫生间（护理组长管）、 办公室等无死角。治疗车、治疗盘规范，抢救 仪器清洁消毒。
5S内容
1、整理（Seire）：要与不要，一留一弃。
即只保留有用的东西，撤除不需要的东西。目的是将空 间腾出来活用，将混乱的状态收拾成井然有序的状态。 在急诊工作中，我们整理a、所有物品，包括诊室、治疗 室、处置室、抢救室、护理站、救护车内物品包括所有 抽屉的物品。b、所有抢救仪器 c、往诊包 d、所有药品 e、科室整体环境
推行5S管理的原则
1、领导带头原则：领导以身作则，事事带头 2、自我管理的原则 3、勤俭办院的原则：社会效益和经济效益双赢。 4、持之以恒原则：要有恒心，形成习惯，认真
努力，永恒持续，力求完美。 推行5S管理最重要的原则是做好5W形成制度 化：what(什么物品)、where(放置什么位置)、 why(为什么放在这里)、who(谁来管)、when(什么 时候检查)
4、清洁（Seiketsu）：洁净环境，贯彻到底。 即维持以上整理、整顿、清扫后的局面，使工 作人员觉得整洁、卫生。目的：通过制度化来 维持成果。（见附表）
5、素养（Shitsuke）：形成制度，养成习惯。 即通过进行上述4S的活动，让每个员工都自觉 遵守各项规章制度，养成良好的工作习惯，做 到“以院为家，以院为荣”的地步。素养是5S 活动的核心和精髓，要提高每一个医生和护士 对5S的认识，不断调整自身行为，养成取放物 品规范，遵守规章制度的良好习惯。目的：提 高人的品质，强调团队精神，成为对任何事情 工作都讲究认真的人。
ห้องสมุดไป่ตู้
120 指挥 平台 区域
电脑（5台）、空调（1台）、保险 箱（1个）、照明灯（2个）、灭火 器（2个）
①保证120指挥平台正常运行。 护 调
②仪器损坏登记上报、及时维修 保养
理 组
度
③平台内无其他人员及聊天现象 长 员
④随时保持环境卫生
负
责
病 观1-----观9（床头橱、储物箱、病 ①陪护每床一人
5S管理适用急诊科是由急诊性质所决定
1、急诊科病人多、流动性大 2、病情重、抢救操作多，抢救像战斗 3、物品药品使用多 4、医务人员多、随意性强
这些因素易导致环境混乱、物品药品不全、仪 器故障或没电，不能保证治疗的连续性，如何能在最 短的时间内保持急诊抢救的最好状态，即保证医疗质 量医疗安全、工作效率， 5S管理的推行，使这种情 况成为可能，所以我们急诊科通过对科内仪器、药品、 物品及环境运用5S管理，收到了良好效果。
5S的起源与发展
1、5S起源于日本，在日本丰田公司倡导下，5S对塑造企业 形象、降低成本、准时交货、安全生产、现场改善等方面 发挥了巨大作用，被各国的管理界所认识，目前这种优秀 的质量管理方法在亚洲企业中较为流行。 2、“五常法”：起源于日本的5S，20世纪90年代初期由香 港政府工业署引进并推广，90年代后期香港医院开始推广 “五常法”。 3、6S：我国的海尔集团在5S管理的基础上推行6S管理，即 增加一个安全管理。
护病
房 床、暖壶、凳子、）
②物品用后归位
理房
区
③终末处理到位（更换床单、擦 组 护
域
床头橱， 储物箱）
长士
④走廊干净整洁
洗 ==男女洗手间 手 间
平 平车（8辆） 车 轮椅（2辆） 轮 椅
1、各种应急预案：如突发公共卫生事件应急预案，心 肺脑绿色通道应急预案等.
2、制度职责：进一步明确岗位职责制度。 3、流程：规范了急诊工作流程、疾病抢救流程：仪器
操作流程等。 4、绩效管理：制定了急诊科绩效管理方案、经济管理
方案，调动人员积极性。 5、告知同意书：制定了留观告知书，入住ICU告知书。 6、三无人员管理 7、培训：制定全体医务人员培训计划，按时落实完成。
的作用1+1>2。
3、护士长监督检查制：
2名护士长按照以上两张考核表负责监督检查四个队工作情况， 检查方式： a、每天日间4—6次检查，早交班前、下班后，工作中走动检查 b、每月抽查4个队一个夜班，时间为0点以后。
• c、每队考核实行扣分制，根据分值核算奖金，目前我 们正在考虑实行得
•
分制，这样对医务人员比较人性化。
• d、每月召开科内质控会，院长、主任、护士长、队长、
组长均参加，
•
护士长针对上述两项考核情况进行汇报、排名，
主任队长组长汇报
•
组内工作情况以及上个月工作目标完成情况，
还有发现的特殊问题，
•
院长进行分析、总结改进并纳入奖金裁决。同
时提出下个月具体工
•
作目标。
急诊科5S管理
5S是整理（SEIRI）、整顿（SEITON）、清扫 (SEISO)、清洁(SEIKEETUS)和素养(SHITSUKE)这五 个词的缩写，开展以整理、整顿、清扫、清洁、和 素养为内容的活动，在日本企业中被广泛推行，用 以控制和管理工作环境，从而达到提高工作效率工 作质量及规范化管理的目的。
五s法在急诊科 护理管理中作用
安岳县人民医院 急诊科：耿克彬
急诊科特点：
1、急危重症病人多 2、人员结构复杂 3、工作范围涉及广泛
院前急救、院内留观、EICU等 4、抢救仪器物品多、功能复杂 5、承担一些特殊社会职能：突发公共卫生事件，
大型交通伤，特殊情况保健等 6、医疗纠纷事故好发之地
我院急诊科管理主要规范以下几个方面