第1课时:图上距离与实际距离(作业纸)

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第1课时:图上距离与实际距离

班级 姓名 学号 【基础训练】

1.在比例尺是1:40000的工程示意图上,于2005年9月1日正式通车的南京地铁一号线的长度约为54.3cm ,那么它的实际长度约为 ······················································································ ( ) A 、0.2172km B 、2.172km C 、21.72km D 、217.2km

2.把等积式ab =xy 改写成比例式,下列各式中错误的是 ····················································· ( ) A 、

y

b

a x = B 、

b

x

y a = C 、x :b =a :y D 、a :x =b :y

3.下列各组线段中,长度成比例的是 ·············································································· ( ) A 、2cm 、3cm 、4cm 、1cm

B 、1.5cm 、2.5cm 、4.5cm 、6.5cm

C 、1.1cm 、2.2cm 、3.3cm 、4.4cm

D 、1cm 、2cm 、2cm 、4cm

4.下列比例式中,不能由比例式d c

b a =得出的是 ······························································ ( ) A 、

a

b

c d = B 、d b b c a a +=+ C 、d b c a b a ++= D 、)0(≠++=m m

d m

c b a 5.已知三角形的三边长分别为4cm 、5cm 、6cm ,则这三边上的高的比为 ································ ( ) A 、4 : 5 : 6

B 、5 : 4 : 6

C 、6 : 5 : 4

D 、

6

1

:51:41 6.(1)若两地的实际距离2500m ,画在地图上的距离5cm ,那么画图时所用的比例尺 . (2)如果b a 32=,那么b a :=____________. (3)延长线段AB 到C ,使BC=2AB ,则

=AC AB __________,=BC

AB

___________. 7.若

4

3=-y y x ,则=y x

=+-y x y x . 8.已知a =5㎝,b =20㎝,,则线段a 、b 的比例中项c = .

9.已知a 、b 、c 、d 是成比例线段,其中a =4㎝,b =5㎝,c =8㎝,则d = .

10.已知a =2㎝,b =5㎝,c =4㎝,请你添加一条线段d ,使这四条线段成比例,符合条件的值有多少个?请一一求出.

【灵活运用】 11.已知:14

119c

b a ==

,且68=++c b a ,求c b 、、a 的值.

12.如图,△ABC 中,EC

AE

DB AD =

,AB =6,AE =3,EC =2, (1)求AD 的长; (2)试说明AC

EC

AB DB =

成立.

13.如图是两把按不同比例尺进行刻度的尺子,每把尺子的刻度都是均匀的,已知两把尺子在刻度10处是对齐的,且上面尺子在刻度15处与下面的尺子在刻度18处也刚好对齐,则上面尺子的刻度16在下面尺子对应的刻度是多少?

A

B

C

E D

完成时间: 家长签字:

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