幼儿园大班下学期期末家长会班主任发言稿范文(精选3篇)

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2024年幼儿园家长会大班班主任发言稿(4篇)

2024年幼儿园家长会大班班主任发言稿(4篇)

2024年幼儿园家长会大班班主任发言稿各位家长:我们对各位在忙碌的日程中抽出宝贵时间参与本次中班最后一次家长开放日活动表示衷心的感谢。

同样,我们也对您们长期以来对我们工作的理解与支持致以崇高的敬意。

本次家长会的召开旨在实现两项主要目标:第一,向各位家长汇报本学期的教育措施,并通过此次会议进一步强化家园之间的联系。

我们期待聆听您们的宝贵建议和意见,以促使我们不断优化工作质量和提升专业素养。

第二,向您们介绍孩子们在本学期所学的知识和技能。

以下是我们实施的教育措施:一、重视幼儿能力的培养在幼儿园小班和中班的两年训练与生活过程中,许多孩子不仅学会了独立完成日常事务,甚至部分孩子能够协助父母完成一些力所能及的家务。

例如,赵靖宇小朋友在本学期从中二班转到中一班,起初她可能因为不熟悉新环境和新同学,表现出不愿上幼儿园和不愿交流的情绪。

经过一段时间的适应和锻炼,她在各方面都取得了显著的进步。

她不仅开始享受幼儿园生活,而且能够大胆回答问题,喜欢在老师面前展示自己。

她的任务意识增强,能够完整地传达老师的通知。

这正是我们注重培养幼儿能力的成果之一,类似的例子还有很多,在此不再一一列举。

二、重视幼儿素质的全面发展和提高在幼儿园,我们注重幼儿的全面发展。

当前,许多家长的教育理念已经相当先进,他们认识到,孩子是否聪明不应仅仅通过掌握多少拼音或计算能力来衡量。

《幼儿园教育大纲》明确指出,幼儿的学习应侧重于日常生活和游戏中的潜移默化,从中获得经验积累,并在这一基础上发展提升。

特别是在幼儿园,孩子们一天的生活学习基本都在班级范围内,他们的性格和能力对能否适应集体生活、展现个性特长以及得到更好的发展有着重要影响。

因此,我们的活动主要以培养兴趣、提高能力和养成良好习惯为主。

三、重视赏识教育我们对班级中的每位幼儿实施赏识教育,认可他们的行为,并在学习、纪律、用餐、礼貌、午睡等方面给予表扬。

我们通过小红花奖励制度激励孩子们,他们乐于将小红花带回家,有的将其贴在冰箱上,有的贴在墙上。

幼儿园大班家长会班主任发言稿范文6篇

幼儿园大班家长会班主任发言稿范文6篇

幼儿园大班家长会班主任发言稿范文6篇幼儿园大班家长会班主任发言稿范文篇1各位家长朋友们:早上好,首先让我们以热烈的掌声对大家的到来表示热烈的欢迎,感谢您能在百忙之中抽出时间参加我们的家长会。

这也是大家最后一次参加孩子在幼儿园的家长会了孩子马上面临毕业升入小学,为更好地做好幼小衔接工作,我们家园更要互相沟通,协同合作,争取让孩子健康快乐的度过最后一学期幼儿园生活,七月份顺利的升入小学。

幼儿在园的一年多来,家长们能积极支持并协助我们的工作,使得幼儿园和班级的各项活动都能顺利地开展,例如:家园春季运动会、家园同乐联欢会、前段时间的庆三八—爱妈妈主题活动等,并取得了积极的效果和良好的反应。

新龙幼儿园在成功达标济南市一类后,又实现了省示范的达标验收,幼儿园的步步发展也离不开家长们的热心支持,在此让我再次代表大三班的老师对你们的理解与合作表示衷心的感谢,也希望您能积累更多的家教良方指导今后的教育实践。

下面就家长们比较关心的幼儿园的教育教学和孩子的发展情况进行简单的介绍:本学期班级新增幼儿6名,总人数达到48人,班级中男女比例不均,男孩居多,孩子们的年龄也有差距,这就决定了每个孩子的发展水平与进度不同,所表现出的性格特点和做事态度也存在很大的差别。

尽管个体差异存在,但在近一年多的幼儿园集体生活学习中,每个孩子都能在原有基础上取得较大的进步。

日常生活交往中,养成了基本的礼貌、社交、卫生、饮食等行为习惯。

例:大部分幼儿能对长辈有礼貌,主动向老师问好,知道与同伴融洽相处,学着与同伴分享自己的物品。

大部分幼儿能把自己的饭菜吃完,不挑食、不偏食,喜欢当值日生做老师的小助手,帮忙整理玩具和桌椅,生活中也能注意个人卫生习惯,做到饭前洗手,饭后漱口了。

在学习上,自觉性和独立性提高了,学习能力也有了很大改观。

根据生编教材实施的主题教学活动,每个月的主题都是根据时代,季节,幼儿发育,年龄等情况制定的,它能将各科内容融汇贯通,让幼儿从不同的角度多层次了解社会和周围的环境,比起知识的增长,他们传递给孩子的对事物的情感和态度更重要。

大班家长会班主任发言稿范文(三篇)

大班家长会班主任发言稿范文(三篇)

大班家长会班主任发言稿范文尊敬的家长们、亲爱的同事们:大家好!今天我很荣幸站在这里,代表班级全体教师向各位家长朋友们致以最诚挚的问候和衷心的感谢!首先,感谢各位家长对我们工作的大力支持和信任,正是有了您们的鼓励与配合,我们才能够顺利开展教育教学工作。

感谢各位家长对孩子的照顾与关心,正是有了您们的辛勤付出与无微不至的关爱,孩子们才能够茁壮成长。

同时,我也要向辛勤付出的班级全体教师们表示最崇高的敬意和诚挚的感谢,正是有了你们的辛勤努力和专业教学,我们才能取得今天的成绩。

在过去的一年里,我们一同经历了很多挑战和困难,但是伴随着困难的是更多的机遇和成长。

我们班级始终坚守以学生为中心的教育理念,注重培养学生的综合素质,使他们在知识与能力的培养中更好地发展自己。

我们班级全体教师紧密配合,不断探索各种教学方法和手段,努力创造积极健康的教育氛围,使学生在快乐学习中感受到了知识的魅力。

在过去的一年里,我们班级的学生们在各项学科的考试中都取得了非常好的成绩,他们凭借自己的努力和勤奋,获得了社会各界的认可和赞誉。

不仅如此,他们还积极参与各项课外活动,取得了一系列优异的成绩。

在艺术节上,他们展现了自己的才华和独特的艺术魅力;在体育比赛中,他们发扬了团队精神和拼搏精神;在社会实践中,他们锻炼了自己的实际能力和社会交往能力。

我们班级的学生们勇敢、自信、乐于助人,在他们身上我们看到了未来的希望和光芒。

同时,我们也清楚地意识到,学生的成长离不开家长的培养和教育。

在此,我代表班级全体教师向各位家长们表示最崇高的敬意和衷心的感谢!感谢您们在孩子的成长过程中给予他们悉心的教育和无私的关爱,正是有了你们的存在和支持,孩子们才能茁壮成长。

同时,我也要提醒各位家长,我们班级的学生们仍然需要您们的陪伴和指导,在他们面临困难和挫折时给予他们鼓励和支持,在他们取得进步和成绩时给予他们肯定和赞美。

让我们共同努力,共同为孩子的未来携手并进。

最后,我要衷心感谢辛勤付出的班级全体教师们。

幼儿园大班期末家长会班主任发言稿(推荐14篇)

幼儿园大班期末家长会班主任发言稿(推荐14篇)

幼儿园大班期末家长会班主任发言稿(推荐14篇)幼儿园大班期末家长会班主任发言稿篇1各位家长:大家好!感谢各位家长能够前来参加__幼儿园大班的家长会,能够在期末之际和大家相聚在教室之中让我感到很荣幸,今天主要是想和大家讨论孩子们一学期以来的变化以及目前存在的问题。

由于本学期是孩子们在幼儿园学习的最后两个学期之一,因此我在学期之初便在思考如何更好地教导班上的孩子们,毕竟只有在幼儿园阶段打好基础才能够在将来上小学的时候站在更高的起跑线上,因此这次组织家长会也是想和大家探讨这个问题从而促进育儿经验的交流,在这里我也很感谢诸位家长一直以来对幼教工作的支持,两年多的教导也让本班的孩子们在学习上取得了很大的进步,作为他们的班主任能够见到眼前的成果也让我感到十分欣慰,但也正因为如此能够明白继续教导好班上的孩子们并做好班级管理工作多么重要,因此我能够认真制定教学方针并在上课之前做好备课工作,在课堂上也会通过互动的方式来让孩子们做到精力集中。

在教学成果方面孩子们已经取得了很大的进步,语文方面掌握了拼音的读写并能够根据拼音来翻阅字典,虽然对于偏旁的学习还不够深入却已经是很不错的成就了。

数学方面能够熟练运算一百以内的加减法并很少出错但我也明白仅仅是这样的成就还不足以令人感到骄傲,因此我会继续重视数学教导工作并争取让孩子们取得更多的进展。

英语方面则能够掌握字母拼写并学会许多简单的英语单词,英语科目的学习对孩子们今后的成长十分重要从而让我很重视这项工作的展开,这些都是教学方面取得的成果且让我们对此十分关注。

在习惯养成方面则得益于平时的教导从而有了较大的提升,尤其是个人卫生方面能够养成勤洗手的习惯,这方面的努力能够有效避免病从口入的状况发生并有效保障了孩子们的健康,而且我在平时也会要求孩子们在用餐的时候不要挑食,尤其蔬菜水果应该要多吃才能够得到健康的成长,再加上有时我也会带领孩子们进行跑步的缘故从而让他们的体质得到了很大的提升,除此之外讲文明懂礼仪之类的习惯也能够通过平时的教导做得很不错。

幼儿园大班下学期家长会班主任老师发言稿(精选12篇)

幼儿园大班下学期家长会班主任老师发言稿(精选12篇)

幼儿园大班下学期家长会班主任老师发言稿幼儿园大班下学期家长会班主任老师发言稿在日新月异的现代社会中,我们可以使用发言稿的机会越来越多,发言稿在写作上具有一定的格式要求。

那么你有了解过发言稿吗?下面是小编精心整理的幼儿园大班下学期家长会班主任老师发言稿(精选12篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园大班下学期家长会班主任老师发言稿1尊敬的家长们:大家好!这个时候的孩子,最需要的就是在这个成长过程中,多给他们鼓励,培养他们的信心,激励他们健康快乐成长,促进孩子们更好更全面的发展,总之,一句话:有成长就有成功,有快乐就有幸福下面我就从以下几方面具体的讲一讲:一、班级幼儿现状及分析(1)现在刚开学,我想放了一个暑假,有的孩子可能还不能很快的适应过来。

相信开学一个星期后,孩子们会明显地适应幼儿园生活。

本学期又新增添几名新生,刚开学时这些孩子的情绪可能会不怎么稳定,经过一些时间的适应,会看到孩子们能高高兴兴地上幼儿园,还能主动向老师问好,孩子们会慢慢的有些成长的表现。

当然这与家长的努力是分不开的。

(2)本学期是中班的第一学期,我们准备以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标。

为孩子的学习和生活打下良好的基础。

在教学活动中充分调动孩子的积极性,让孩子保持浓厚兴趣。

中班的课程主要开展了英语、语言、数学、音乐、社会、健康、科学以及儿歌识字。

(3)教育工作的配合在课程的实施过程中需要家长配合的实在很多。

比如:发的新书要写上幼儿名字,有时需要带物品、帮助孩子完成调查表或者帮助孩子辅助作业等等,这些都需要您的配合,因为您的积极配合是我们活动开展的关键,也是孩子获得发展的重要因素。

在这里特别讲一下家长对孩子作业辅助这一块,老师在幼儿园里教授幼儿知识,希望家长回家及时进行辅导进行巩固。

那样更能增强幼儿对学习内容的吸收。

希望家长们在以后的工作中能支持并配合我们的工作。

二、生活方面:进餐:现在有的孩子已经能够自己独立进餐,不需要老师喂;但有的仍然需要老师喂,希望在这学期能有所进步。

2024年幼儿园大班班主任家长会发言稿(三篇)

2024年幼儿园大班班主任家长会发言稿(三篇)

2024年幼儿园大班班主任家长会发言稿尊敬的各位家长,亲爱的孩子们:大家好!我是XX幼儿园大班班主任,非常荣幸今天能够与各位家长见面,与您们共同探讨孩子的成长与教育问题。

在这里,我想借此机会向各位家长分享一些关于大班教育和家长参与的观点和经验。

首先,我们知道大班是孩子们进入小学前的最后一年,这一年对于孩子的成长意义重大。

因此,我们特别注重培养孩子的自主学习能力、社交能力以及环境适应能力。

在幼儿园,我们注重培养孩子的好奇心和探索精神,通过丰富多样的活动和游戏,让孩子们主动参与、全面发展。

家长是孩子最亲近的人,家庭教育是孩子成长的重要组成部分。

家长对孩子的教育起着至关重要的作用。

在家长与学校的合作中,希望我们能够形成良好的共同教育,共同引导孩子健康成长。

在大班阶段,孩子们逐渐开始发展自己的独立性和对社交关系的兴趣。

因此,我们鼓励家长在孩子的学习和生活中给予他们更多的支持和引导,激发他们的学习兴趣和积极性。

同时,也要适度放手,给孩子们一定的自主空间,让他们学会独立思考和解决问题。

除了学习能力,社交能力对孩子的发展同样重要。

大班是孩子们最早接触集体生活的阶段,他们需要适应和融入集体生活,学会与他人合作、分享和友善相处。

家长们可以在家庭中培养孩子的合作精神和友爱之心,鼓励他们参与社交活动,与同伴进行交流和互动。

此外,在孩子的教育中,家长的陪伴和关注至关重要。

家长的参与不仅仅是参加家长会和活动,更重要的是给予孩子们足够的关注、陪伴和理解。

家长应该主动关注孩子的日常生活和学习情况,与孩子进行沟通和交流,了解他们的所思所想。

我们会经常通过家访等方式与家长沟通,及时了解孩子的成长情况,与家长共同帮助孩子解决问题。

在幼儿园的家长参与中,班级的活动和家长会占据了重要的地位。

通过参加家长会,家长们可以了解班级教育的目标和各项活动的安排,并与老师和其他家长进行交流。

同时,家长们还可以借此机会提出自己的建议和意见,与学校共同探讨孩子的教育问题,共同为孩子的成长努力。

大班第二学期家长会班主任发言稿(推荐6篇)

大班第二学期家长会班主任发言稿(推荐6篇)

大班第二学期家长会班主任发言稿(推荐6篇)大班第二学期家长会班主任发言稿第1篇尊敬的各位家长:大家好!我是大一班班主任COCO。

我代表大一班全体老师对您们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们来参加本次家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对孩子的一种关心,正是有了你们的信任,理解,支持,我们的工作才能顺利开展。

今天家长会我将从以下几个方面向您做一介绍。

一、班级情况分析。

1、今年我们班的老师配备:仲老师,李老师,还有一位实习老师郝老师。

仲老师是一位年轻的老师,她非常有爱心,有责任心,对孩子们照顾得很细致。

业务水平也非常高,上手很快。

尤其是她的手工制作课上得非常得小朋友们的喜欢,相信在仲老师的带领下,我们班孩子的美工一定会有一个飞跃。

事例:每天下班后加班到很晚,一方面是业务方面,一方面是自身提高方面。

每次都会对上课内容进行研究,所以课堂上能够抓住孩子,孩子们也特别喜欢上仲老师的课。

仲老师的主要工作是张老师以前的工作,家长朋友以后有这方面的问题可以直接向仲老师询问。

她的电话是xxxxx。

李老师年纪也不大,但是她已经是一位4岁宝宝的妈妈了,所以她带孩子非常有经验,也非常喜欢孩子。

她特别温柔,对孩子照顾得很细致事例:前一阵天气比较热,有些爱出汗的孩子李老师总会主动去帮他们擦擦汗,有时中午睡起来后,李老师叠被子时发现有的孩子的背心湿了,就会主动将其晒起来,干了以后再叠起来放在孩子的床上。

有时叠被子时发现有小朋友尿床了,她也会悄悄地告诉我们,并为其清洗晾晒。

2、班级孩子情况:全班幼儿24名,其中男生14名,女生10名,其中有一名男孩和二名女孩新近加入我们这个大家庭。

他们是陈星甫、张灿和傅鞍安。

让我们用热烈的掌声对他们的家长表示欢迎。

我们班的这些孩子聪明活泼,非常讨人喜欢,有的从三岁来到幼儿园,今年是第三年,也是在幼儿园的最后一年,他们经过了中班这一学期的学习与生活,有了很大的进步:1)、男女生都喜欢参与体育活动,在活动中表现得积极踊跃,动作灵活、反应敏捷;在活动中积极性逐步增强了,对创造性的活动非常感兴趣,女孩子更加喜爱唱歌、舞蹈等艺术活动;学习中积极动脑、好发问,喜欢参加科学探索活动;多数孩子的生活卫生习惯较好。

大班家长会班主任发言稿(三篇)

大班家长会班主任发言稿(三篇)

大班家长会班主任发言稿尊敬的家长们:大家好!首先,感谢各位家长踊跃参加今天的大班家长会,借此机会与您们共同探讨孩子们的学习和成长问题。

我是负责贵班的班主任,很荣幸能在这个特殊的环境下与您们相聚。

这一学期,我们班在家长的关心和支持下取得了很多进步。

在这里,我想向全体家长表示我的诚挚感谢和崇高敬意,感谢您们对我们工作的理解和支持,为孩子们提供了优秀的教育环境。

首先,我想谈一下我们班的整体表现。

这个学期,班里的学生们在老师的引导和家长的帮助下,取得了显著的进步。

他们在各个学科上的表现有了明显的提升,并且在思维能力、社交能力、创新能力等方面也有了长足的发展。

在学习方面,我们班的学生们努力学习,勤奋钻研,取得了优异的成绩。

在各项考试中,班级整体成绩位居年级前列,有多名学生获得了学校的奖学金和荣誉称号。

但是,我们也要认识到,成绩并不是综合能力的唯一标准。

我们要注重培养学生的综合素质,关注他们的思维能力、创新能力和社交能力的培养。

除了学习成绩,我还想就学生的行为表现谈几句。

在这个学期,我们班的学生们表现出了良好的品德和纪律,他们尊重师长、团结友爱,乐于助人,积极参与各类课外活动。

作为班主任,我为他们的表现感到骄傲,也希望他们能够继续保持这种良好的行为习惯。

我还想谈一下家校合作的重要性。

家庭和学校是孩子成长的两个重要环境,家校合作是孩子全面发展的关键要素。

在这个学期,我和家长们保持了密切的沟通和联系,共同关心孩子的学习和生活,共同解决了许多问题。

感谢各位家长的支持和配合,您们的理解和支持是我们工作的动力,也是孩子们取得优异成绩的重要保障。

但是,我也认识到班级工作中存在一些问题和不足之处。

首先,我们在课程设置方面还需要进一步调整和优化,为学生提供更多的选择和发展机会;其次,我们需要加强学生的自主学习能力的培养,提高他们的学习效果和综合素质;最后,我们需要加强班级的凝聚力和团队精神,培养良好的班风和班级氛围。

为了解决这些问题,我制定了以下几点工作计划:首先,我们将进一步落实课程改革,优化课程设置,注重培养学生的实际应用能力;其次,我们将加强学生的自主学习能力的培养,鼓励他们主动思考、解决问题;最后,我们将开展一系列班级活动,增强班级凝聚力和团队合作精神。

幼儿园大班家长会班主任发言稿范文7篇

幼儿园大班家长会班主任发言稿范文7篇

幼儿园大班家长会班主任发言稿范文7篇幼儿园大班家长会班主任发言稿范文篇1各位家长,你们好!你们好!首先,我代表大一班的两位老师对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,以及对你们孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。

在此,我真诚地对你们说一声:谢谢。

真诚地谢谢你们的热情支持,同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。

作为教师,我们将更加耐心,仔细,认真,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。

今天我们会议的内容有以下几个方面:班级情况分析、介绍本学期各领域教育目标、需要家长配合的内容及要求。

一。

班级情况分析:学期初本班共有20名幼儿,其中9名为女生、11名为男生。

男女比例呈较不平衡状态。

每学期我们班都有新生加入,在入园时间上略有长短,但在整体发展水平上差异不是很大。

从开学第一周情况看孩子们基本能马上适应幼儿园正常的学习、生活;只有个别幼儿情绪略微波动,在老师和家长的配合教育下他们也能很快适应。

二、大班教育重点——幼小衔接有一年孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活,老师需要和家长共同努力,相互配合,让幼儿在心理上、行为上做好入学准备,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,开始关注有目的的,有系统的学习,在生活方面。

克服依赖性,培养独立性,提高生活自理能力。

也就是幼小衔接(指幼儿教育与小学教育的衔接。

处于幼儿园与小学阶段的学童具有不尽相同的身心发展特征,解决好幼儿教育与小学教育的衔接问题,对于促进人的可持续发展,提高教育质量都具有重要意义。

)如何做好幼小衔接,这需要老师和家长共同努力。

做好幼小衔接需要了解、配合一下几点:(一)幼儿园和小学的差异1、孩子学习生活的环境发生了变化。

2024年幼儿园大班班主任家长会发言稿(三篇)

2024年幼儿园大班班主任家长会发言稿(三篇)

2024年幼儿园大班班主任家长会发言稿尊敬的各位家长,亲爱的家长们:大家好!首先,我代表整个幼儿园大班班级,向各位家长表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢您们在百忙之中抽出时间参加今天的家长会,与我们共同关心和教育孩子们的成长。

作为孩子们的班主任,我有幸与您们的宝贝们度过了一学期的美好时光。

回顾这段时间里,我们的宝贝们在学习和生活中展现出了独特的个性以及巨大的潜力。

正是因为有了您们的信任和支持,我们的班级才能如此充满活力和快乐。

回顾过去的半年,我们班级注重培养孩子们的综合素质,努力开展了一系列富有趣味性和启发性的活动。

在学习上,我们通过充满趣味的游戏和耐心的指导,让孩子们对字母、数字和基本概念有了初步的了解。

在生活上,我们致力于培养孩子们的独立性和团队合作精神,通过与小伙伴们相处,让他们学会关爱、友善以及分享。

当然,我们的成绩和进步不仅仅归功于老师们的辛勤付出,更离不开您们家长的理解与配合。

在此,我要对各位家长表达我们由衷的感激之情。

感谢您们给予孩子们充分的关爱和鼓励,在家庭中与孩子们一同学习和成长;感谢您们对教育工作的关注和支持,在课堂上与老师们建立了紧密的联系和合作。

正是因为有了这样的支持,我们的班级才能够成为一个温馨、快乐、和谐的大家庭。

在教育孩子这条征程上,每个孩子都是独特的个体。

每个孩子都有自己的特点和优势。

因此,幼儿园教育更应该注重每个孩子的个性发展和特长培养,让他们在学习中找到属于自己的方式和兴趣点。

同时,我们也要让每一个家长都参与到孩子的教育中来,亲自感受孩子们的成长和进步。

未来的道路上,我们将继续坚持“关爱、教育、成长”的理念,为孩子们提供更好的教育环境和条件。

同时,我们也将积极响应家长们的意见和建议,不断改进教学内容和教学方法,让每个孩子都能够享受到高质量的教育。

最后,我要再次感谢各位家长的到来和支持。

请相信,幼儿园教育是一项需要全体参与的事业。

只有家校合作,才能够为孩子们的学习和成长搭建稳固的桥梁。

幼儿大班期末家长会老师发言稿范文(通用5篇)

幼儿大班期末家长会老师发言稿范文(通用5篇)

幼儿大班期末家长会老师发言稿范文(通用5篇)幼儿大班期末家长会老师发言稿范文篇1各位家长:你们好!首先,我代表大四班的三位老师对你的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。

在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,真诚地谢谢你们的热情支持。

同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

虽然我刚接手这个班级不久,但是在这之前,我就对我们这个班级的小朋友印象很深,感到大家都很活跃,知识面也很广。

这个学期一开学,这样的感觉就更加强烈了。

现在就家长最关心的孩子成长情况,来说说孩子近阶段在园的表现。

1、动手能力方面:自从小朋友们进入了大班后,在自理能力方面有了很大的进步,都会自己穿脱衣服和鞋子,还经常争当值日生,主动帮助老师收拾碗筷,擦桌子、搬椅子等等,动手能力也强了,能独立绘画,做手工,折纸,做泥工等。

2、学习能力方面:大班的各科内容都有了一定的难度,但小朋友们从以前的不肯到现在能自己看图创编故事,我们经常利用课余时间请小朋友自编自讲故事和朗诵儿歌,虽然不是比赛,可却提高了幼儿的语言表达能力,而且还培养了幼儿大胆在同伴面前表现的能力。

数学方面,上阶段我们主要让幼儿通过各种生动有趣的形式,让孩子们知道相邻数,学习2、3的组成等。

许多家长能积极配合我们老师,在家里教孩子做算式,使我们的教学活动能顺利进行下去,为以后的教学奠定基础。

3、情绪情感方面:这学期一开学,我们就制作了小组长和小老师的牌子,让孩子们实行“挂牌上岗”,这样有利于增加他们的荣誉感和责任感。

开始是请每个幼儿轮流当一回小组长,一轮结束后,请幼儿自己说说自己什么地方表现得好,哪些地方还需要改进,这样的目的在于培养他们自我反省的能力,使以后的表现可以更好。

接着,我们就实行“竞选上岗”,让小朋友自己来说说,“我为什么可以当小组长”“什么地方表现地好”,这样能锻炼他们的胆量,培养他们做事的自信,更能让幼儿有表现的机会。

幼儿园大班下学期期末家长会班主任发言稿3篇

幼儿园大班下学期期末家长会班主任发言稿3篇

幼儿园大班下学期期末家长会班主任发言稿3篇最新幼儿园大班下学期期末家长会班主任发言稿篇1 敬爱的各位家长:你们好!在忙劳碌碌中,孩子们又迎来了欢乐的暑假。

一学年的朝夕与共构成了人生初始最动人的画面:离别的依惜,升学的惊喜,交织成离园之际的繁复情感。

在一学期的学习努力中,孩子们在各方面都有很大的进步。

生活中,学会了照看自己、体谅他人;学习中,上课时的坐姿端正了,也养成了举手发言的习惯,学会了思索问题,对一切事物充斥新奇心和求知欲。

有了良好的生活卫生习惯,懂得了礼貌待人,敬爱他人。

孩子们的进步是我们的骄傲,当然,部分孩子还有娇气,任性上课留意力不集中的毛病,盼望家长伙伴们能依据孩子的不怜悯况加以引导,以培育孩子乐观、自信、健康向上的性格。

在本学期中,我一贯遵循寓教与乐的教学原那么,使孩子们乐学、好学。

当然在教学中也存在许多不足之处,在此盼望家长伙伴们能提珍贵的看法,我会不断学习,总结阅历,以提高自己的教学水平,为孩子多尽一份力。

最末在暑假来临之际,盼望家长们能重视孩子的暑期生活,留意孩子的饮食卫生,加强安全教育意识,给孩子一个开心而有意义的暑假!感谢各位家长能在百忙之中抽空来参与我们本次开展的期末汇报课,开展本次期末汇报课的目的是让家长们了解孩子日常课堂的状况。

时间匆忙转瞬间本学期也接近尾声了,在此向家长简约汇报一下本学期的各项工作:一、教学状况本学期的各科授课内容都是授完,拼音:已经把声母、韵母教完,在授课中,我们适当给孩子进行了声母与韵母的相拼,孩子能进行简约的相拼。

算数:根据教材把内容全部授完,本学期进行了6—10以内的加减法,孩子们的掌控还是不错的。

一个检测结果,并不能代表孩子的以后就会是怎样的,现在的首要任务是让孩子对学习感爱好,要让孩子在玩中学,学中玩,不要给孩子施压太多压力。

要着重培育良好的学习习惯。

二、各项通知1、我们幼儿园放假时间为7月3日〔星期二〕2、做好暑期安全教育:1、电话号码要牢记:火警119,匪警110,急救中心120。

幼儿园大班下学期期末家长会老师发言稿(4篇)

幼儿园大班下学期期末家长会老师发言稿(4篇)

幼儿园大班下学期期末家长会老师发言稿(4篇)zdfb在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。

相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

幼儿园大班下学期期末家长会老师发言稿篇一晚上好!又到了我们一学期一次的家长会,也是我们在幼儿园的最后一次家长会了.在此首先对大家的到来表示欢迎,对各位家长对幼儿园、班级工作的理解、支持和帮助表示衷心的感谢!热热闹闹的春节一过,我们迎来了新的一学期。

这个学期是孩子在幼儿园生活的最后一学期,也是孩子们入小学前十分重要和关键的一学期。

我们一起来探讨怎样能让孩子顺顺利利的进入小学。

作为教师,我们将更耐心、仔细、认真,尽自己最大的努力培养孩子们各方面的能力,让孩子们顺利有效的完成幼小衔接。

今晚家长会的主要内容有:一、简单总结上学期的各项工作的完成情况;二、简单介绍本学期的各项教学计划;三、关于幼小衔接的有关问题;四、需要家长配合的若干事宜。

一、上学期的各项工作的完成情况。

首先,对上学期孩子们的发展做简单的回顾:大班上学期,对孩子们来说是个转折期。

因为在幼儿参加正常的幼儿园教学活动的同时,又加入了拼音教学,数学的有关书写任务。

开始时,有部分家长比较担心,不知道自己的孩子能不能把学到的掌握好,对于孩子来说,添加内容的学习对他们也是挑战,尤其是书写,要把小的拼音字母、数字规范的写在又细又小的格子里,对他们来说的确不容易。

通过大班一个学期的学习,孩子们的进步是非常大的, 现在孩子们早已度过了书写困难期。

每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的进步,有很多孩子写的还特别好,班里大部分孩子都有了要成为一个合格的小学生而做准备的意识。

具体表现在:孩子生活自理能力明显提高,大部分孩子都能自己众。

比赛或演出结束时,等大多数人走后再随队而出,不可在退场高峰时向外拥挤。

4、睡觉前要检查煤气阀门是否关好,防止煤气中毒。

5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。

大班家长会班主任发言稿期末范文(16篇)

大班家长会班主任发言稿期末范文(16篇)

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大班下学期家长会班主任发言稿(通用17篇)

大班下学期家长会班主任发言稿(通用17篇)

大班下学期家长会班主任发言稿大班下学期家长会班主任发言稿(通用17篇)随着社会不断地进步,在很多情况下我们需要用到发言稿,发言稿在写作上具有一定的格式要求。

相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的大班下学期家长会班主任发言稿,欢迎大家分享。

大班下学期家长会班主任发言稿篇1各位家长:下午好!感谢你们来参加我们今天的家长会,这也是我们最后的家长会了。

在此,我要感谢我们很多家长一直以来对我们两位老师以及对我们整个班级的支持!现在已是大班第二学期了,也是我们在一起的最后一个学期了,从我们相识但相处也又二年多了,在这段时间里,如果我们有什么地方做的不够得当的地方还请我们各位爸爸妈妈谅解!也愿我们能在这最后一个学期里和睦相处,共同保留那一份美好的回忆。

希望接下来的日子中也一如既往的得到各位家长的大力支持!谢谢!接下来我简单阐述一下我们这次开家长会的一些内容,将分为一下几点:一、首先,班级情况的分析我们大班本学期班级总人数为23人,男孩14人,女孩9人。

本学期我继续接任班主任工作,新学期,我们已经重新整顿班级环境,特别是我们的区域,这是孩子们非常喜欢的玩中学的游乐天地,在本学期我们也会不断更换里面的教玩具,所以还是需要我们的家长帮助我们一同收集一些废旧物品。

二、班级常规管理我们班的孩子有了较强的生活自理能力,但在其他地方还存在着许多问题,需要不断改进、完善。

例如:上课举手不够积极,回答问题声音比较轻,交头接耳的现象比较严重,注意力不够集中;课间奔跑打闹的现象仍有存在,也就意味存在着一定的安全隐患;排队、站立、做操动作不够整齐迅速,时常有拖拉现象。

对于以上几点比较严重的现象,在本学期仍要继续加强,制定适合本班孩子的常规管理计划,在实施中不断完善。

三、幼儿现状及家庭教育过完年回来,幼儿的表现和状况不是让我们很满意。

主要出现以下几种现状:1、有些幼儿变得很娇气(包括男孩子),动不动耍臭脾气;2、以自我为中心,做错事不愿承认;3、部分幼儿学会了说谎;4、多数的幼儿没有学习的主动性和意识。

大班家长会班主任发言稿(3篇)

大班家长会班主任发言稿(3篇)

大班家长会班主任发言稿(3篇)在充满活力,日益开放的今天,我们使用上发言稿的情况与日俱增,发言稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。

相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题,这次漂亮的本文为您带来了大班家长会班主任发言稿(最新3篇),如果能帮助到您,本文的一切努力都是值得的。

篇一:大班家长会班主任发言稿篇一各位家长:下午好!首先感谢各位家长在百忙中抽出时间来参加我班的家长会,孩子的成长和进步与各位家长的教育是分不开的。

在学习方面:把课程融入在一日教育活动中,分为健康、语言、社会、科学、艺术五大领域。

健康:培养幼儿最基本的卫生习惯和生活自理能力,懂得最基本的安全常识和自我保护能力。

语言:愿意说普通话,乐于参加讨论,敢于表达不同的意见。

对认读汉字感兴趣。

社会:诚实,不把错误推给别人,乐意为他人和集体做力所能及的事情。

懂得爱老师、伙伴、爱父母长辈,爱集体。

科学:激发和培养幼儿爱科学、学科学、用科学的价值观。

了解常见的动植物。

认识各种天气现象。

艺术:主要以音乐、美术为主。

音乐方面:学习用自然、准确地声音演唱歌曲。

美术方面:引导幼儿发现自然界的美,愿意用线条和色彩表现自己的情感体验。

手工方面:能利用身边的废旧材料开展手工活动,美化自己的生活。

以上是向各位家长介绍的幼儿学习的情况。

下面说一说家园配合;1、作息时间:上午8:00入园11:00离园下午2:00入园4:30离园2、在孩子面前树立良好形象,家长应积极配合孩子。

3、孩子在家表现望家长及时告诉老师,家长和老师积极沟通,让幼儿健康、快乐成长!谢谢。

篇二:大班家长会班主任发言稿篇二各位家长:你们好!我是你们孩子所在班级的班主任,我叫xx,首先十分感谢大家能抽出时间参加本次的家长会,可能对有些家长的工作造成一定的不便,我表示抱歉,今天难得把大家聚到一起,主要是谈谈最近有些家长对我们工作表示质疑,所以在此我将幼儿园的工作安排跟各位家长汇报一下。

2024年幼儿园大班家长会班主任发言稿(3篇)

2024年幼儿园大班家长会班主任发言稿(3篇)

2024年幼儿园大班家长会班主任发言稿尊敬的各位家长:你们好!非常高兴你们能在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,在这里我代表我们班级的任课教师向各位家长长期以来对我们工作的大力支持表示衷心的感谢!大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。

作为教师,我们将更加耐心,仔细,认真,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。

今天我们会议的内容有以下几个方面:介绍本学期课程设置、工作重点、有关事项、需要家长配合的内容及要求、听取家长的意见。

一、本学期的课程设置及各领域的主要目标健康领域:1、情绪愉快能积极主动参加各种活动2、会做计划和决定,有规则意识,并能遵守规则3、乐于助人,有初步的责任感、集体意识和集体荣誉感4、有初步的自我保护意识和能力5、会正确的跑、跳、钻、爬大肌肉动作协调科学领域:1、会初步观察、比较、概括、分类、推理,会得出初步结论。

2、会初步的统计和测量3、喜欢猜想和尝试,爱思考、爱提问,能积极回答问题,敢于表达自己的真实想法。

4.会初步的统计和测量。

5.感知、理解整体与部分的关系,体会加减的意义。

6.体会量的相对性。

7.按事物的主要特征进行排序。

8.会辨别以自身为中心的左右,体会上下、前后的相对性。

9、会10以内的加减法。

10、会用初步的数学知识解决日常生活和学习中的问题,体会数学的意义。

社会领域:1、认识和初步理解他人的情绪情感,并做出积极的反应。

2.会主动、友好地交往(会轮流、分享、谦让、合作)。

3.有独立解决问题的意识和基本能力。

语言领域:1.注意倾听。

2.能清楚、连贯地进行语言表述,有初步的语言概括能力。

3.会围绕一个话题讨论。

4.有理解作品的初步能力。

5.会复述、仿编、创编文学作品6.有初步的对符号、标记的辨别和设计能力。

7.会用多种方式进行表达和表征。

幼儿园大班下学期家长会班主任老师发言稿

幼儿园大班下学期家长会班主任老师发言稿

幼儿园大班下学期家长会班主任老师发言稿幼儿园大班下学期家长会班主任老师发言稿范文(精选6篇)在当下社会,越来越多人会去使用发言稿,发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。

那么问题来了,到底应如何写好一份发言稿呢?以下是店铺为大家整理的幼儿园大班下学期家长会班主任老师发言稿范文(精选6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园大班下学期家长会班主任老师发言稿1各位家长:首先,我代表xxxxx园全体教职工,对大家的到来表示热烈欢迎。

在过去的半学期,我们幼儿园和孩子们,和各位家长逐渐建立了深厚的感情,我们已经欣喜的发现孩子们在茁壮成长,看到了家长们对幼儿园工作的支持。

科学看待孩子的发展:许多年轻的家长说了,要让孩子自主发展,自由地发展。

理念不错,但是,影响孩子发展的环境是很复杂的,好的、坏的、积极的、负面的都有,孩子是一张白纸,儿童时期,他在不断建立自己的世界观、价值观、与人交往的能力、是非判断的能力,他们的模仿能力是最强的。

我们老师曾经做过一次家访,过程中发现宝宝拿着剪刀顺手打在一位姐姐身上,老师们吓一跳,那家长是怎么说的呢:“上了幼儿园,开始有暴力倾向了”。

听到这句话,我们老师很尴尬,也很痛心,难道是我们老师教的?绝不可能。

跟家长学的,也不会吧。

最合理的解释就是,从电视、从周围看到的、邻居逗他打着玩、小朋友游戏中争抢等等影响了他。

话说回来,不管怎样的环境影响他了看,那么我们作为教育者,作为爸爸妈妈,这个时候,告诉孩子“你这样做不对”,对孩子施以正确影响是最重要的。

而不是说不冷不热的话“上了幼儿园,开始有暴力倾向了”,这对登门家访的老师可谓是极大的不尊重。

孩子的教育踩着西瓜皮,滑到哪儿是哪儿,这样的发展有太多不确定性,我们家长朋友要找到与孩子对话的途径,经常做正确的引导,让孩子们逐步在交往中学习并调整自己的行为,逐渐掌握生活在人群中那约定俗成的规则和文明非常重要。

孩子们要崇拜你们,跟着爸爸妈妈就有快乐体验,爸爸妈妈才能走进孩子的心里。

幼儿园期末总结家长会班主任发言稿(通用6篇)

幼儿园期末总结家长会班主任发言稿(通用6篇)

幼儿园期末总结家长会班主任发言稿(通用6篇)幼儿园期末总结家长会班主任发言稿篇1尊敬的各位家长:大家好!十分感谢各位家长能来参加此次家长会。

在那里十分感谢各位家长对我工作的支持和明白。

此先说声谢谢。

首先,做一自我说,我姓范,坐在我身边的这位是周老师,还有我们的保育老师邓老师。

在今后的工作中我们三位老师将齐心协力,把孩子照顾得更好!因此,这天我们开这个家长会的主要目的就是期望各位家长在平时不仅仅是把我们当成宝宝的老师,更是把我们当成你们的朋友,大家能畅所欲言,一齐来关心孩子的健康成长。

一、班况说下方我来说一下这学期我们班的一些状况:我班现一共1人,经过这段时刻与幼儿的接触我发现本班幼儿有很明显的优缺点,现将这些优缺点一下:本班幼儿的优点:1、本班幼儿的适应潜质较强,此刻基本上幼儿已经适应了幼儿园的生活。

而且新小朋友适应的状况也不错。

每一天都能坚持入园,老师十分欣慰。

2、本班幼儿的自理潜质不错。

基本上都会自己动手做力所能及的事情,一开始呢,由于幼儿依靠性较强不肯自己动手,经过老师的指导、表扬后都愿自己尝试动手穿脱裤子和鞋子。

但也有些小朋友退步了,反而更加懒得动手了。

在这点上期望在座各位家长都能让幼儿自己动手去做自己会做的事情,我们共同让幼儿养成一个良好的习惯。

本班幼儿的缺点:本班幼儿娇气、任性,以自我为中心的不良习惯普遍存在。

如有些幼儿不愿意和他人分享玩具、不愿人家拉自己的衣服排队等。

有的幼儿不喜爱开口说话,有的则自由散漫,没有群众规则意识,这些有待家园配合教育,促进幼儿良好习惯的养成,促进幼儿身心健康和谐发展。

二、保育工作此刻我来谈一谈我们托班的教育教学和孩子自理潜质培养等方面的几个问题。

1、教育教学。

有一次在与家长的聊天过程中,我告诉家长这天孩子在幼儿园学了什么,他个性地问了句:你们也学知识吗?因此说我们托班这么小的孩子在幼儿园每一天到底学了什么可能我们家长都比较关注。

我们使用的是,这套教材是根据2-3幼儿的发展及其特点而编制的。

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幼儿园大班下学期期末家长会班主任发言稿范文(精选3篇)幼儿园大班下学期期末家长会班主任发言稿范文(精选3篇)在不断进步的社会中,需要使用发言稿的场合越来越多,发言稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。

你写发言稿时总是无从下笔?下面是小编收集整理的幼儿园大班下学期期末家长会班主任发言稿范文,希望对大家有所帮助。

幼儿园大班下学期期末家长会班主任发言稿1各位家长:下午好!首先,让我代表我班所有老师和全体小朋友对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持和对孩子成长的关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。

在此,我们以热烈的掌声对大家的到来表示衷心的感谢!光阴似箭,转眼您的孩子在幼儿园里度过了一天又一天,日月如梭,一瞬间,他们马上就要离开幼儿园,进入小学的学习生活的,所以这是孩子在幼儿园的最后一次家长会,这次家长会的主要内容有:一、大班孩子情况分析通过大班一个学期后,每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的进步,班里大部分孩子都有了要做一个合格的小学生而做准备的意识。

具体表现在:孩子生活自理能力明显提高,大部分孩子都能自己正确的穿衣、裤、鞋,会保管自己的学习用品,整理自己的书包和叠被子,会自觉的取放教室中的公共学习工具和材料。

二、幼小衔接本学期是幼儿在幼儿园上学的最后一个学期,孩子下学期马上就要上小学了,大多数父母担心孩子上学跟不上,特别想抓紧上学前这段时间给孩子提前喂点知识,免得孩子输在起跑线上,和父母想得不同的是,小学老师发现,在幼儿园和小学之间缺少的不是知识,而是习惯的培养和对环境变化的适应能力,这也是我们教师和家长共同努的方向。

那孩子入小学前,或孩子入小学之后的一段时间,我们家长该做些什么?不该做些什么?(一)做好上小学的心理准备。

1、在幼儿园里,由于幼儿教师时刻关心着孩子在园的全天活动,对孩子的照顾比较周全,孩子对老师的依赖性比较大。

而在小学里,老师主要精力放在教学上,对孩子的生活、活动的关心会相对较小,因此最初会使孩子不易用适应,进而出现抗拒心理。

2、家长的心理准备要做好接送的准备和一日三餐的准备,小学不同与幼儿园,不是全日制。

(二)培养孩子的独立意识。

幼儿园的生活是松散型的,进入小学后,学习的模式成为课堂教育,课间休息时是充分自由的,要自己整理书包,自己喝水,自己上厕所,自己的事情自己做,遇到困难和问题要自己想办法解决。

学习生活不能再完全依靠父母和老师,要慢慢地学会自己生存、生活、学习和劳动。

孩子不仅要尽快适应新的学习要求,还要能独立解决原来由幼儿园老师帮助解决的许多日常生活问题。

因此在入小学前关注孩子自理能力的发展,养成良好的生活习惯,是孩子完成学习任务的必要前提。

家长要让孩子学会自我管理(三)培养准小学生的自我服务能力。

学龄前儿童在进入小学以后,会感到与幼儿园的生活相比有着方方面面的不同。

比如一个很明显的不同就是:在小学里,许多事情都要孩子自己照顾自己,比如:自己记作业,鞋带开了要自己系,下雨了要自己打伞,自己背书包,按课程表自己整理书包,这些事情小学老师是很少过问的,也不会去教孩子,都需要孩子在入学前就具有一定的自我服务的能力。

(四)加强孩子学习方面的自我管理能力。

这里所说的学习能力的准备包括:注意力、记忆力、观察力、思维能力的准备,也包括前阅读、前书写和初步计算能力的准备。

入学前,家长要特别注重对孩子的有意注意、记忆及观察能力的培养。

成人可以给孩子提一些观察、记忆的要求。

阅读是小学教学的一项重要内容,调查发现,孩子入学后发生适应性障碍的重要原因之一是阅读跟不上。

所以入学前让孩子作好阅读准备也是相当重要的。

这里所说的阅读准备主要是指培养幼儿良好的阅读习惯和兴趣。

(五)培养孩子的注意力。

孩子上学后每堂课有40分钟时间,需要孩子集中注意力听讲,现在需要家长多培养孩子安静专注的做某一件事情。

听的习惯与能力是衡量孩子学习能力的标准之一。

许多作文优异的小学生,他们从小就养成了良好的听的习惯,倾听是一促和很自然的接受方式。

孩子对听故事、听儿歌总有极大的兴趣。

经常听听录音、听听广播;听得多,势必积累得多,在表达时就有了丰富的素材与较强的组织能力。

大人在与孩子说话时,不要罗嗦反复地说,一句话说得多了,则成了可听可不听的话。

这样的罗嗦重复对孩子养成良好的听的习惯相当不利,孩子很难直接辩别出哪些是要听的,哪些是可以不听的,结果很可能导致孩子没兴趣听,对什么都不认真听,一只耳朵进,一只耳朵出。

这样就对孩子的学习造成了极大的负面影响。

大人要对孩子听的习惯负责。

相信孩子的能力,不要过多重复自己的话。

家长要教给孩子有关学校生活的常规知识,要求孩子爱护、整理书包。

要让孩子懂得珍惜时间,独立完成自己的作业。

(六)加强幼儿的社交能力,交际依靠表达。

进入小学,进入一个新的交际圈,表达自然就显得重要起来。

通常一个善于表达的人,容易获得别人的肯定,自然就获得了充分的自信。

在学校不原表达自己的孩子,很难让老师、同学在短时间内了解他、喜欢他;表达能力差的孩子,别人很可能会觉得他笨,认为他懂的少。

这样的情况往往会导致孩子不自信,对学习提不起兴趣,甚至害怕到学校去。

因此在入学前,家长要给孩子机会表达,帮助他组织语言,提高孩子的语言表达能力。

(七)培养孩子生活规律化。

要让孩子懂得什么时间应该做什么事,并一定要做好;什么时间不能做什么事,就要控制自己的欲望和行为。

(八)要让孩子学会承受挫折,学会忍耐,学会与小朋友分享。

对孩子进行一些挫折教育尤为重要。

首先家长要对孩子形成一个正确评价。

一直以来在爸爸妈妈的保护下成长的孩子,许多都没有受到过什么挫折,一直觉得自己是最好的,所以心理的承受能力差。

有些家长采取的赏识教育方法是,无论孩子做什么事情,做得如何,都千篇一律用“你太棒了、真不错!”之类的词语表达赞赏。

虽然这些有利于增强孩子的自信,但空洞的评价也会造成孩子对自己的正确评价和对他人的评价。

其次让孩子明白大人没表扬我不代表我做的不好。

每个孩子都希望自己能够经常得到表扬。

但进入小学后,老师没有那么多的时间和精力经常表扬每个孩子。

这时,孩子也会感到失落和怀疑。

要让孩子学会正确的自我暗示:没有表扬我,不等于我做的不好,下次我会做的更好。

教育孩子正确面对挫折。

将来入小学后,为某种原因受到老师的批评,同学之间产生了摩擦,因自理能力的欠缺遭遇尴尬而受到同学嘲笑等等,这些小挫折都是有可能遇到的,怎么办?让孩子知道,谁都会遇到这些事情,随着孩子年龄的增长,他们会有越来越多的同伴,要让孩子慢慢懂得,与同伴相片要学会分享、合作,不可能凡事都按照自己的意愿去做。

三、家园配合为了取得良好的教育效果,我们必须家园沟通,综合家庭与幼儿园综合因素对实施教育的影响下面简单提一下需要家长配合得方面:1、希望家长在家的教育要与老师们的’要求基本保持一致,给孩子养成良好的习惯。

明确告诉孩子什么是应该做的什么不应该做。

2、孩子都已进入大班,生活自理方面的是希望家长们不要包办,这样会剥夺孩子自我成长的机会。

3、现在幼儿已经处于大班下学期,马上就要升入学前班了,班级的学习内容很多,所以如果没有什么特殊情况,请你坚持每天送孩子来园,如有特殊情况不能来园,请您及时的跟班级老师请假,我们好清楚你的孩子是什么原因没有来园。

4、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

5、请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象。

6、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,请家长给予支持和协助,这是为了开展各种教育活动而必须的资源。

7、带来书一定写名字。

最后,让我们携起手来,为孩子健康快乐的成长共同努力!欢迎你随时对我们的工作提出意见和建议。

幼儿园大班下学期期末家长会班主任发言稿2尊敬的各位家长:晚上好!又到了我们一学期一次的家长会,也是我们在幼儿园的最后一次家长会了。

在此首先对大家的到来表示欢迎,对各位家长对幼儿园、班级工作的理解、支持和帮助表示衷心的感谢!热热闹闹的春节一过,我们迎来了新的`一学期。

这个学期是孩子在幼儿园生活的最后一学期,也是孩子们入小学前十分重要和关键的一学期。

我们一起来探讨怎样能让孩子顺顺利利的进入小学。

作为教师,我们将更耐心、仔细、认真,尽自己最大的努力培养孩子们各方面的能力,让孩子们顺利有效的完成幼小衔接。

今晚家长会的主要内容有:一、简单总结上学期的各项工作的完成情况;二、简单介绍本学期的各项教学计划;三、关于幼小衔接的有关问题;四、需要家长配合的若干事宜。

一、上学期的各项工作的完成情况。

首先,对上学期孩子们的发展做简单的回顾:大班上学期,对孩子们来说是个转折期。

因为在幼儿参加正常的幼儿园教学活动的同时,又加入了拼音教学,数学的有关书写任务。

开始时,有部分家长比较担心,不知道自己的孩子能不能把学到的掌握好,对于孩子来说,添加内容的学习对他们也是挑战,尤其是书写,要把小的拼音字母、数字规范的写在又细又小的格子里,对他们来说的确不容易。

通过大班一个学期的学习,孩子们的进步是非常大的,现在孩子们早已度过了书写困难期。

每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的进步,有很多孩子写的还特别好,班里大部分孩子都有了要成为一个合格的小学生而做准备的意识。

具体表现在:孩子生活自理能力明显提高,大部分孩子都能自己正确的穿脱衣服、鞋子,会保管自己的学习用品,整理自己的外套和书包,会自觉的取放教室中的公共学习工具和材料。

孩子们在自己的努力和各位家长的支持下,取得了可喜的成绩,圆满完成了上个学期的任务。

对幼儿进行良好学习习惯的培养,运用多种鼓励形式,初步养成主动的学习习惯。

同时,我们注重培养幼儿掌握正确的书写姿势,特别是幼儿的握笔姿势,目前本班大部分幼儿养成了正确的握笔姿势。

注重培养幼儿良好的倾听能力、自控能力,充分利用了餐前、餐后、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、书写练习,提前做好幼小衔接工作。

我们还对幼儿进行安全防范教育,从身边的每件小事着手,结合幼儿自身的生活经验,有目的有步骤地开展有利于幼儿的各种活动,时刻提醒幼儿意外就在身边,通过“以点带面”的方法,提高幼儿的安全意识,让幼儿学会了一些必要的保护措施,知道简单的身体保护方法,尽量避免事故的发生。

使幼儿意识到要玩的开心,更要玩的安全。

本学期,我们班虽然取得了一定的成绩,但也存在着一定的不足之处:如,有个别孩子自我中心比较严重,不喜欢主动帮别人做事,缺乏奉献精神。

个别孩子听课习惯不太好,上课不专心,个别孩子主动学习的意识比较差,需要老师三番五次的督促才能完成学习内容。

个别孩子在家整理书包的能力稍差些,回到幼儿园经常会说忘了带这个忘了带那个。

二、本学期的各项教学计划本学期的教育内容还是省编教材4册《幼儿用书》、拼音、数学、英语等内容。

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