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有的权益。
巴黎和会的外交失败
02
中国在巴黎和会上的外交失败,引发了国内民众的强烈不满和
愤慨。
十月革命的影响
03
俄国十月革命的成功对中国产生了深远影响,为中国革命提供
了新的思路和方向。
02
五四运动过程与主要事件
巴黎和会的召开
1919年1月,战胜国在巴黎召开和平会议,中国作为战胜国 之一派代表参加。
五四运动PPT教学精品课件目 录• 五四运动背景与原因 • 五四运动过程与主要事件
01
五四运动背景与原因
晚清民国初期社会状况
政治腐败与专制统治
民众觉醒
晚清政府腐败无能,民国初期军阀割 据,政治黑暗。
随着新式学堂的兴起和留学潮的出现 ,民众逐渐觉醒,要求民主与科学。
民族危机
中国遭受列强侵略,民族尊严受到严 重践踏。
THANKS
感谢观看
一战期间,民族工业得到 短暂发展,民众对国家的 期望增强。
民族意识的觉醒
随着民族危机的加深,民 众的民族意识逐渐觉醒, 要求振兴中华。
学生群体的崛起
学生群体在五四运动中发 挥了重要作用,他们具有 爱国热情和强烈的民族责 任感。
国际形势对五四运动影响
一战后的国际格局
01
一战后,国际格局发生变化,中国作为战胜国却未能享受到应
新文化运动及其影响
01
02
03
新文化运动的兴起
陈独秀、李大钊等人发起 新文化运动,提倡民主与 科学,反对封建专制。
文学革命
胡适、鲁迅等人倡导文学 革命,推动白话文运动, 促进了思想解放。
思想启蒙
新文化运动对民众进行了 广泛的思想启蒙,为五四 运动的爆发奠定了思想基 础。

第13课《五四运动》课件 (共23张PPT)

第13课《五四运动》课件 (共23张PPT)

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阅读下列材料:回答从6月起,五四运动的扩大有什么表现?运动的 主导力量、中心有什么变化?
材料一:“学生罢课半月,政府不惟不理,且对待日益严厉,乃商界罢市不及一日, 而北京被逮之学生获释,工界罢工不及五日。而曹章陆去” ——《上海学联告同胞书》 材料二:“为国家之土地,再为学生被拘速求释放。”——工人罢工 “忍痛停业,冀救被捕学生,不除国贼,誓不开市!” ——商人罢市 “罢市救国,不办卖国贼不开行,为良心救国牺牲私利”
第四单元
新时代的曙光
第13课 五四运动
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1
掌握五四运动的爆发 掌握五四运动的扩大(发展) 理解五四运动的历史意义
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一、五四运动的爆发
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问题1.五四运动爆发的背景
巴 黎 和 会 场 景
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巴黎和会参加的中国代表团提出了哪些要求 ,结果目标实现了吗?
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1919年5月3日晚,北京大学及北京各校学生代 表上千人在北大法科礼堂集会,由《京报》主笔邵 飘萍报告巴黎和会上中国外交的失败情况,群情激 愤。北大一位同学当场咬破中指,撕断衣襟,血书 “还我青岛”四个大字,全体学生更加激愤。第二 天,五四运动爆发了。 上述材料和图片反映了学生什么样的心态和要求? 愿为收回国家领土,不怕牺牲、斗争到底。
0
00Leabharlann 0归纳五四运动的过程
阶段 时间 地点 主力 军
学生
口号
结果
五四爱国运动取得初 步胜利。 北洋政府释放被捕的 学生,罢免曹汝霖等 人的职务,中国代表 没有在“巴黎合约” 上签字。
1919 爆发 年5月 北京 4日 扩大

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主主义革命时代的曙光,主要是指( )
•① 新文化运动彻底批判了封建文化,马 克思主义开始在中国传播;② 资产阶级进 行了不屈不挠的斗争;③ 一战期间中国民 族工业得到进一步发展;④ 无产阶级登上 政治舞台;
•A①②③④ •C②③
•B①③④ •D①③
•巩固练习
•:
•1五四运动爆发的根本原•因C 是 :
特•征是什么?
两个阶段:
•5月初—6月初 中心:北京 主力军: 青年学生

6月初 中心:上海 主力军: 工人阶级
•思考题2:五四运动取得了哪些胜利?为什么能取 得这些胜利?(结合书本课后材料思考)
•初步胜利:释放被捕学生.罢免三个卖国贼职务;拒绝在和约
上签字
•原因:全国各个阶层人民共同斗争的结果,尤其是无产阶级的主力军 作用。
)•A 革命的领导阶
•B 革命的性质
级•C 革命的任
•D 革命的发展前
•务⒉毛泽东指出:“五四爱途国运动的杰出意
义,在于它带着辛亥革命还不曾有的姿态
。”这种“姿态”主要是( •D)
•A 先进阶级政党的领导
•B 无产阶级社会主义革命
•C 受十月革命的影响
•D 具有彻底反帝反封建特点
•精挑细
选 •⒊五四运动以前,中国社会就孕育了新民
•A、促使北洋军阀政府释放被捕学生 •B、促使中国人民新的觉醒 •C、促使北洋军阀政府罢免三个卖国贼的职务 •D、迫使北洋军阀政府拒绝在和约上签字
•五四爱国运
•B •4、下列各项不能说明五四运动是中国新民主主义革命开端的是(

•A、中国无产阶级登上政治舞台 •B、斗争目标是反帝反封建 •C、传播了马克思主义
•返回
•第16课 五四爱国运

部编版八年级历史上册第13课《五四运动》精品课件(共46张PPT)

部编版八年级历史上册第13课《五四运动》精品课件(共46张PPT)

社会各阶层人士的反应 工人反应 君等四年以来之国耻纪念,至今仍有一线之良知 、半腔热血存焉否乎?如有存也,请交告其子,姊教 其妹,师训其徒,毋忘此国耻纪念日。
——上海中华工业协会通告
社会各阶层人士的反应
妓女反应
印发《敬告花界同胞书》分发各妓院,提议花 界同胞不购日货;不收日本纸币;将二十一条印在 请客票后面;捐助国民大会及学联经费。 ——《五四运动画传》
(小结)
五四爱国运动的过程
阶段 时间 中心 主力
北京 学生
口号
①外争主权 内除国贼
方式
罢课
结果
镇压 逮捕
第一阶段 1919年 (爆发) 5月4日
②誓死力争
还我青岛 ③废除“二 十一条” 、 拒绝在和约 上签字
第二阶段 (扩大)
1919年 6月3日
上海
工人
罢课、罢 工、罢市
直接目标 得以实现
镜头四:五四之追评
B
4.(2017· 江苏宿迁· 7)下列口号中,最能体现五四运动“反 帝反封建”性质的是( ) A.“打倒列强,除军阀” B.“取消二十一条” C.“外争国权,内除国贼” D.“拒绝在巴黎和会上签字”
C
5.(2017· 湖南郴州· 7)1923年,陈独秀说:“五四运动虽然未能达 到理想的成功,而在此运动申最努力的革命青年,遂接受世界的革命 思想,由空想而实际行动,开始了中国革命之新的方向。”材料中所 说的“世界的革命思想”指的是( ) A.维新思想 B.三民主义 C.马克思主义 D.毛泽东思想
问题1.五四运动爆发的背景?
第一次世界大战损失情况
阵营 同盟国 协约国 代表国家 德、奥匈帝国、保加 利亚 等国 英、法、美、意、日 、俄、中 等国 阵亡人数 约340万 约500万 直接战争费用 (亿美元) 630.18万 1453.88万

《五四运动》PPT教学课件

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不除国贼不开门
爱国不止是学生的事
国事如此,无 心整容,请君 不必光顾。
上海的工人产业近二十万人,加上交通运 输工人、手工业工人和店员共达五十万人
运动 结果
在举国上下汹涌澎湃的反帝浪潮之下, 北洋政府不得不释放被捕的学生, 罢免曹汝霖等人的职务, 中国代表也没有在“巴黎和约”上签字。
五四运动的直接目标得到了实现, 这是中国人民反帝斗争的一次重大胜利。
中。从公共知识界和学界,到工商界再到工人。运动中的每个人都能真切地
感受到自己是这个国家中的一员,个体的命运与国家的命运息息相关。
——《新京报书评周刊》
材料二:五四运动后,在新思潮大量涌现的形势下,马克思主义以其高度的
科学性和革命,并迅速投入到宣传马克思主义与工人群众相结合和创建中国共产党早
——张珊珍《五四运动策源地》
工人阶级开始登上历史舞台
对比新民主主义与旧民主主义的区别
旧民主主义 新民主主义
阶级基础
资产阶级 工人阶级
群众基础
没有广泛地发动群众 充分得到人民群众的支持
指导思想
三民主义 马克思主义
五四运动是旧民主主义革命向新民主主义革命的过渡
青年是国家的希望, 是新时代的主人翁, 继承与发扬五四精神 ,为中华民族的伟大 复兴而努力奋斗!
根据材料说说五四精神的内涵是什么,核心又是什么?
THANKS
运动 性质 ①五四运动是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人
民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动
②是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、 凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动
③是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动
历史 意义
材料一:几乎这个社会的各个阶层都参与到这场为国家命运寻求答案的运动

近代史五四运动PPT课件

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第18页/共25页
中国共产党早期组织的建立
• 时间:1920年8月 • 地点:上海(后在武汉、北京、长沙) • 创建人:陈独秀、李大钊 • 影响:促进了马克思主义与工人运动相结合,
为中国共产党的创建准备了条件。
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中国共产党的成立
• 一、历史条件: • (1)思想基础:新文化运动后期马克思主义在
中国的传播; • (2)阶级基础:工人阶级队伍的壮大及工人运
动的发展; • (3)组织基础:各地共产党早期组织的建立。
第20页/共25页
二、概况
• 时间:1921年7月23日 • 地点:上海 • 主要代表人:毛泽东、董必武、何叔衡、陈潭
秋、李达、王尽美、邓恩铭等。
第21页/共25页
三、大会内容
• 1、通过了中国共产党的第一个党纲; • 2、确定了党的中心工作是组织和领导工人运动; • 3、选举了陈独秀担任中央局书记。
的主使人。北京大学校长蔡元培因同情学生而被迫辞职出走。
5月19日,北京各校学生同时宣告罢课。 清华学生焚烧日货现场
6月3北日大,师北生京欢各迎校被学生捕分学组生出返发校到街头演讲。
第11页/共25页
五上四海运国民动大第会 二阶段:
上海市民示威游行
6月3日,上海各界举行民众大会,号召全国罢工罢市来援助学生。
参加,大会提出四条办法:

(一)联合各界一致力争;

(二)通电巴黎专使,坚持北不大在学和生讨约大上罢签课字;
(三)通电全国各省市于5月7日国卖 国耻纪念日举行群众游行示威运动;
(四)定于5月4日(星期日)齐集贼天安门举行学界大示威。 五

5月4日,北京十三所学校的三千多名学生,汇集于北京天安门前,举行游行示威运, “五四运动”就此爆发。游行队伍来到赵家楼胡同卖国贼曹汝霖的住宅,曹宅被烧动爆毁,

五四运动公开课PPT教学课件

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6、五四运动的直接斗争目标得以完全实现的是:
( D)
A 外争国权,内惩国贼 B 废除《二十一条》
C 还我青岛
D 拒绝在和约上签字
28
7、阅读材料,回答问题:
材料一 “学生一日不放,本店一日不开。” “国家将亡,无心营业。”
材料二 “罢学救亡,罢市救亡,我两界挺身 而起;民心不死,民国不死,愿诸 君努力进行。”
阶级领导的新民主主义革命的开始
23
四、五四运动历史斗意争坚义决
外抗强权 内除国贼
1、性 质:是彻底的反帝反封建的爱国运动
2、广泛性:极大地激发了中国人民的爱 国热情,推动了革命力 量的团结。
3主要力量:广大的工人阶级参加了五四 运动,并发挥了主力军的作用,为中国共 产党的成立准备了条件。
4、五四运动标志着中国新民主主义革命的
15
上海工人罢工
16
上海商界罢市游行
17
• 北京高师被捕学生回校图片
18
列表比较五四运动的二个阶段
第一阶段
第二阶段
开始时间
1919.5.4
运动中心
北京
斗争主力
学生
斗争形式 游行示威(罢课)
五结四果运动取得了遭初镇步压
胜利的关键力量?
1919.6.3 上海
工人阶级 “三罢”运动
取得了初步胜利
19
结果
10
1919年5月4日,五四运动在北京爆发
11
1919年5月4日,北京大学队伍浩浩荡荡从红楼向天安门前进 12
北京学生爱国游行示威队伍 13
五四传单: (1)中国的土地可以征服但不可以断送! (2)中国的人民可以杀戮而不可以低头! 国亡了,同胞们,起来呀!

五四爱国运动(优质课例)PPT课件

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•新文化运动为五四运动奠定了 领导和思想基础


•五四运动促进了新文化运动的新 发展——马克思主义的传播成为

主流。

相互促进
讨论:在第一次世界大战中,中国也是 战胜国,为什么在巴黎和会上却仍然摆 脱不了任人宰割的命运?巴黎和会上中 国外交的失败说明了什么?
课后作业:什么是五四精神? 结合自己的实际,谈谈你该 如何弘扬五四精神. 1、爱国主义精神
党的成立准备了思想基础
国 •属于:世界无产阶级革命的一部分 运
•标志:中国新民主主义革命的伟大开端

中国近代史(110年)
1840 鸦片战争
1919 五四运动
1949 新中国 成立前
旧民主主义革命 新民主主义革命 半殖民地半封建社会
旧民主主义革命和新民主主义革命
(1840----1919----1949)
口号和要求
外 争 主
废 除
拒 绝 在
权二 和
内十 约
除 国 贼
一 条
上 签 字



权 内
曹汝霖:时任 交通总长,订 二十一条时任
除 外交次长 章宗祥: 驻日公使

陆宗舆:币制局总

裁,订二十一条时 任驻日公使
反帝:
外争国权
口号: 废除二十一条
拒绝和约签字
注人册数的2:工10厂9世1结数1年:纪合11前99初10材235——0,料—119910中6及980年年万国所人62民06学05家家族知资识本分主析义: 发19展191情年912况年20,商0万会这7人94一,情入手会工况19工.6带6场万来人工了人和什店
员已么增至影11响290150?年万人商会1211 入会23.85万人

五四运动课件(共25张PPT)

五四运动课件(共25张PPT)
03
“拒绝在和会上签字”
02
曹汝霖
章宗祥
陆宗舆
(1)第一阶段
天安门
外 国 使 馆 区
东 交 民 巷
赵家楼曹汝霖住宅
五四运动中北京游行队伍
中国的土地可以征服而不生在街头演讲
清华大学学生在焚烧日货
北洋政府军警逮捕学生
中国无产阶级是怎样产生和壮大的,你知道吗?
什么是新民主主义革命?它和旧民主主义革命有什么区别,你知道吗?
旧民主主义革命和新民主主义革命之比较:
1.90多年前,一群青年学生发出了“外争国权,内除国贼”的怒吼,掀起了一场彻底的、不妥协的爱国运动。这场运动爆发的直接原因是 ( ) A.巴黎和会上中国外交失败 B.北洋军阀的反动统治 C.新文化运动的影响 D.中国无产阶级队伍不断壮大 2.、“痛殴卖国贼,火烧赵家楼。除奸不惜死,来把中国救。”青年学生,总是用他们满腔的热血与辛勤汗水书写着永不褪色的青春传奇。1919年,就是这样一群学生揭开了一个新时代的序幕。这个新时代是( ) A.旧民主主义革命时代 B.资产阶级革命时代 C.新民主主义革命时代 D.社会主义建设新时代
第13课 五四运动
01
04
02
03
五四运动的爆发
五四运动的扩大
第13课 五四运动
五四运动的历史意义
在巴黎和会上,为什么作为战胜国的中国,得到的却是类似战败国的待遇?
爆发:1919年5月4日,五四运动在北京爆发
3.口号
“外争国权,内除国贼”
01
“废除二十一条” “誓死力争,还我青岛” 并要求惩办曹汝霖、章宗祥、陆宗舆
1919年6月3日以后,五四爱国运动发展到一个新阶段。“新”在哪里?
(2)第二阶段

第13课 五四运动 课件(共34张PPT)

第13课 五四运动 课件(共34张PPT)
第13课 五四运动
温故知新
新文化运动
时间
兴起 标志
口号
陈独秀在上海创 1915年 办《青年杂志》
民主 科学
主要 代表 人物
陈独秀
李大钊
胡适
鲁迅等
思想 阵地
活动 基地
《青年杂志》 北京大学
《新青年》
哪位同学知道五月四日是 中国什么节日?这个节日 是怎么来的呢?
它源于一场伟大的、划时代的爱国运动——五四运动,它如 同一颗流星划破星空,如同火炬穿透黑暗,揭开了中国革命新的 篇章。
要求严惩亲日派卖国贼
曹汝霖
陆宗舆
章宗祥
“爱国何罪”?
北洋军阀政府出动军警镇压,逮捕了30多名爱国学生。
1 五四运动的爆发 第二天,北京学生举行总罢课。
2 五四运动的扩大
北京学生的爱国斗争的得到社会各阶层人士的广泛拥护。
2 五四运动的扩大
陈独秀亲自起草《北京市民宣 言》,号召北京学生、商人、劳工奋 起斗争,勇敢地对社会进行根本改造。
1 五四运动的爆发
消息传到国内,长期积压在中国人民心 头的怒火,终于像火山一样爆发了……
1 五四运动的爆发 2、时间:1919年5月4日
3、地点及主力: 北京(学生)
4、口号:
1 五四运动的爆发
“外争主权,内除国贼”; “誓死力争,还我青岛”; “废除二十一条”;“拒 绝在和约签字”等。
1 五四运动的爆发
B
A.北洋军阀的黑暗统治 B.巴黎和会上中国外交的失败 C.新文化运动的兴起 D.俄国十月社会主义革命的影响
课堂检测
2、五四运动是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动。下列标语
和口号中,最能体现这一性质的是( C)

第13课 五四运动 课件 (25张PPT)

第13课 五四运动  课件 (25张PPT)
——刘祥英《五四新文化运动》
轶 闻2
“我的意思很平常,我愿意学生事件交付法庭处理……纵 然曹、章罪大恶极,在罪名未成立时,他仍有他的自由。我们 纵然是爱国的行为,也不能侵犯他,加暴行于他。纵然是国民 公众的举动,也不能横行,不管不顾。绝不能说我们所做的都 对,就犯法也可以使得……在事实上讲,试问这几年来哪一件 不是借着“国民意思’四个大字不受法律的制裁才闹到今天这 个地步?……最好我们到检厅自首,判什么罪情愿领受,那真 是无上荣誉。这好榜样,可以永远纪念的。”
满腔热血尽付国
口 ①外争主权,内除国贼

②誓死力争,还我青岛 ③废除二十一条
④拒绝在和约上签字
满腔热血尽付国
六三大逮捕
天安门 集会
火烧赵 家楼
东郊民 巷请愿
6月3日正年,北京 各校2000多名学生再次 涌上街头,开展更大规 模的反帝爱国宣传活动 。北洋政府在日、美、 英、法等驻华公使的压 力下,出动大批军警, 两天内逮捕了千余名学 生,北京大学成了军阀 设立的“临时监狱”。
——梁漱溟于5月18日在《国民公报》上发表《论学生事件》
此生不悔入华夏 报国当做追梦人
爱国很重要 报国当理性
众志成城终达愿
领导人:陈独秀、李大钊
中国民族乃酷爱和平之民族。今虽备受内外不可忍受之压迫,仍 本斯旨,对于政府提出最后最低之要求如左:
(1)对日外交,不抛弃山东省经济上之权利…… (5)市 民须有绝对集会言论自由权。我市民仍希望和平方法达此目的。
倘政府不愿和平,不完全听从市民之希望,我等学生、商人 、劳工、军人等,惟有直接行动,以图根本之改造。特此宣言, 敬求内外人士谅解斯旨。 (各处接到此宣言,希即复印传布。)
满腔热血尽付国
大好河山,任人宰割,稍有人心,谁无义愤。彼莘莘学 子,激于爱国热忱而奔走呼号,前赴后继……其心可悯,其 情可嘉,其情更可有原。

五四运动(公开课精美课件)

五四运动(公开课精美课件)

中国外交官顾维钧在巴黎和会上的陈词
起话都么国 来 成公都 直 了理重 接非一,在 一 九 解全文什本巴 一 八 黎 决世不么国 年 十 的 不界值永的 二 月 和 可的的久权 一 会 。人空和利 日 , 民 平, 各 什 , 站 ……
《 每 周 评 论 》
导火索(直接原因)
走进五四,体验运动
资产阶级民主 共和国
你能用中国近现代历史上的具体史实说明 “自从有了中国共产党,中国的面貌就焕 然一新”了吗?
2001 年 7 月 14 日中国申奥成功 1931 — 1945 年,抗日战争 2002 年 12 月 11 神舟七号载人飞船宇航员出舱 1997 年 7 月 1日中国加入世贸组织 日香港回归 神舟五号载人飞船 1946 改革开放,发展沿海经济 1949 —1949 10 年, 月 1日新中国成立 解放战争全面胜利 神舟六号载人飞船 19 99 年 12 月 没有共产党,就没有新中国 归 20 空 日空 升 澳 门 利 利 回 胜
五四运动的性质:彻底的反帝反 态度坚决彻底 封建的爱国运动
爱国何罪?竟遭逮捕。
爱国不止是学生的事!
1919年,青红帮在上海罢市的那一天,由首领召集会议决 工人罢工 商人罢市 定,无论罢市多少日,所有扒手,一律停止盗窃行为,若有
违背者,按帮规处罚。据捕房报告,罢市多日内无一件窃案。
——资料来源:(《广州日报》1999年5月4日“五四运
材料:
“学生罢课半月,政府不惟不理,且对待日益严厉。 乃商界罢市不及一日,而北京被逮捕之学生释;工界罢工 不及五日,而曹、陆、章去。” ——<<上海学联告同胞书>>


五四运动取得初步胜利的决定性因素是(
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第17课 五四爱国运动 课件 24张ppt

第17课 五四爱国运动 课件 24张ppt

五四运动的背景

1、国际方面:一战期间,日本加紧侵略中国,这促使 中国人民的反帝情绪日益高涨:俄国十月社会主义革命 胜利为中国指明了方向。马克思主义传入中国,影响和 教育了一批先进的知识分子。 2、 国内形势:北洋军阀对外卖国,对内专制独裁且军 阀混战不断,国内阶级矛盾尖锐。
3 、 思想基础:新文化运动开展推动了人民思想解放, 促使先进知识分子,尤其是青年学生积极开展爱国活动。 4、经济和阶级基础:一战期间,民族工业得到发展, 工人阶级队伍壮大。
比较旧民主主义革命和新民主主义革命
名称 性质 任务 领导阶 级 资产阶 级 结果 前途 指导思想
旧民主主 义革命
资产阶 级民主 革命
反帝反 封建
资产阶级共 资本主 和国 义
三民主义
新民主主 义革命
资产阶 级民主 革命
反帝反 封建
无产阶 级
人民民主专 社会主 政的国家 义
马克思主义
历次革命运动口号之比较
背景
十月革命的影响
巴黎和会上中国外交的失败 第一阶段 中心:北京 中心:上海 先锋:学生 主力:工人
过程
第二阶段
领导:具有初步共产主义思想的先进知识分子
释放了被捕的爱国学生
取得初步胜利
罢免了卖国贼职务 拒绝在和约上签字
意义
五四运动是一次伟大的反帝反封建的爱国运动。 五四运动也是一场广泛传播民主和科学的新文化运动。 五四运动又是一场伟大的思想解放运动。 五四运动是中国新民主主义革命的开端。

学生、工人、知识分子在五四运动中的地位?
青年学生
工人 知识分子
先锋
主力 领导
三、五四精神
爱 国
民 主
科 学
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1应掌握五四运动的原因、 过程、意义。
2重点掌握五四运动标志着 中国工人阶级登上了历史 舞台。
考试大纲
•五四运动
第16课 五四爱国运动
一、五四爱国运动爆发的原因
五四爱国运动爆发的背景
参阅教材,并结合所学知识, 用最简练的语句来概括,促使五四 爱国运动爆发的国际和国内因素。
国 1日本加紧侵略中国 际 2俄国十月革命的影
A①②③④ C②③
B①③④ D①③
巩固练习
:
1五四运动爆发的根本原因是 :
A、帝国主义侵略的加剧 B、俄国十月革命的影响 C、北洋军阀黑暗统治,国内阶级矛盾激化 D、民族资本主义发展,工人阶级队伍壮大
返回
巩固练习:
D 2、最能体现五四运动性质的口号的是( )
A、废除“二十一条” B、拒绝在和约上签字
概况
要求
动的中心发生了转移, 工__人__阶__级_登上政治舞台
结果:五四爱国运动取得初步胜利
表现:⒈北洋军阀政府被迫 释放被捕学生
⒉罢免曹汝霖、陆宗 舆、章宗祥 ⒊中国代表拒绝在 和约上签字
第17课 五四爱国运动
一、五四爱国运动爆发的背景 二、五四爱国运动的爆发和经过 三、五四爱国运动的历史意义
阶级矛盾日益加深 (根本原因)
国 内
工人阶级队伍壮大 (阶级基础)
新文化运动的影响
国 日本加紧侵略中国 际 俄国十月革命的影响
阶级矛盾日益加深(根本原因) 国 工人阶级队伍壮大(阶级基础) 内
新文化运动的影响(思想基础)
(1)取消帝国主义国家在中国
在的巴一黎切和特会权;上,中国代表团 (的2)合归理还要在求大遭战到时拒被绝日。本夺去

国 日本加紧侵略中国 际 俄国十月革命的影响
阶级矛盾日益加深 国 工人阶级队伍壮大 内
新文化运动的影响
主北 义洋 ,军 大阀 肆政 出府 卖对 国外 家投 利靠 益帝 。国
国 日本加紧侵略中国 际 俄国十月革命的影响
阶级矛盾日益加深(根本原因) 国 工人阶级队伍壮大 内
新文化运动的影响
国 日本加紧侵略中国 际 俄国十月革命的影响
与帝、封决裂
结 推翻清朝统治,结束
君主专制制度;“两个

没有”,辛亥革命的 果实被袁世凯窃取
取得初步胜利
结 伟大的资产阶 彻底地不妥协地反
论 级民主革命 帝反封建革命运动
旧、新民主主义革命比较表
名称 性质 任务 领导 目标 前途 指导
阶级
思想
旧民主
主义革
命 资产
反 帝
资产 资产阶 资本 三民 阶级 级共和 主义 主义
⒉毛泽东指出:“五四爱国运动的杰出意 义,在于它带着辛亥革命还不曾有的姿
态。”这种“姿态”主要D是( )
A 先进阶级政党的领导 B 无产阶级社会主义革命
C 受十月革命的影响 D 具有彻底反帝反封建特点
精挑细选
⒊五四运动以前,中国社会就孕育了新民主 主义革命时代的曙光,主要是指( )
① 新文化运动彻底批判了封建文化,马克 思主义开始在中国传播;② 资产阶级进行 了不屈不挠的斗争;③ 一战期间中国民族 工业得到进一步发展;④ 无产阶级登上政 治舞台;

阶级 反
新民主 民主 封 无产 人民民 社会 马克
主义革 革命


阶级 主专政 主义 思主
的国家

五 四 爱 国 运 动
日本加紧侵略,加剧民族矛盾
国际
十月革命的影响
背景
北洋军阀的反动统治 国内 无产阶级队伍的壮大

新文化运动促使思想解放
导火线:巴黎和会上中国外交的失败

第一阶段 中心:北京 主力:学生
虎门销烟 金田起义
辛亥革命 五四运动
中国近代史(109年)
1840 鸦片战争
1919 五四运动
1949 新中国 成立前
旧民主主义革命 新民主主义革命 半殖民地半封建社会
第四单元 内忧外患与中华民族的奋起
五四爱国运动
课程标准要求
1、概述五四运动的史实。
2、认识五四运动对中国社会变革的影 响。
课程标准解读
_______登上政治舞台
(二)经过
第一
第二阶段

阶段

时间 5、4-
6月初
中心 北京
主力军 学生
斗争 概况
6月初_____工人举行罢 口号 工,各地纷纷响应,运 要求 动的中心发生了转移,
_______登上政治舞台
口号和要求
外 争 国
废 除
拒 绝 在
权二 和
内十 约
除 国 贼
一 条
上 签 字


经过
第二阶段
中心:上海 主力:工人

结果 取得初步胜利
释放了被捕的爱国学生 罢免了卖国贼职务 拒绝了在和约上签字
意义 五四精神:爱国、进步、民主、科学
标志着中国新民主主义革命的开 端 五四爱国运动
精挑细选
⒈新、旧民主主义革命的根本区别是( )
A 革命的领导阶级 B 革命的性质
C 革命的任务
D 革命的发展前途


权 内
曹汝霖:时任 交通总长,订 二十一条时任
除 外交次长 章宗祥: 驻日公使

陆宗舆:币制局总

裁,பைடு நூலகம்二十一条时 任驻日公使
(二)经过
第一
第二阶段

阶段

时间 5、4-
6月初
6月初以后

中心 北京
上海

主力军 学生
工人
初 步
6月初_上__海__工人举行罢 胜
斗争 口号 工,各地纷纷响应,运 利
五四运动的意义
1是一场反帝爱国运动。
2是中国新民主主义革命的标志。
3是一场广泛传播民主和科学的新文 化运动。
4是一场伟大的思想解放运动。
辛亥革命
目标 (鲜明)反封 (没有明确反帝)
广泛 资产阶级不
性 敢发动群众
坚决
抱有幻想
五四运动
鲜明反帝反封
规模空前,工商 学各阶层齐参与
各阶层彻底
性 斗争不坚决
的德国在山东占有的各种特权;
(3)废除导“火二线十一条”
1919年1-6月,巴黎和会
导火线: 巴黎和会上中 国外交的失败
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第16课 五四爱国运动
一、五四爱国运动爆发的背景 二、五四爱国运动的爆发和经过
(二)经过
第一
第二阶段

阶段

时间
中心
主力军
斗争 概况
6月初_____工人举行罢 口号 工,各地纷纷响应,运 要求 动的中心发生了转移,
B D5、、发五生四在运十动月取革得命初之步后胜,利是的世最界主无要产原阶因级是社(会主义)革命的一部分
C、还我青岛
D、外争国权、内惩国贼
B 3、五四运动的最主要贡献在于( )
A、促使北洋军阀政府释放被捕学生 B、促使中国人民新的觉醒 C、促使北洋军阀政府罢免三个卖国贼的职务 D、迫使北洋军阀政府拒绝在和约上签字
五四爱国运动
B 4、下列各项不能说明五四运动是中国新民主主义革命开端的是


A、中国无产阶级登上政治舞台 B、斗争目标是反帝反封建 C、传播了马克思主义
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