高三一轮复习复数公开课教案

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高考一轮复习学案《复数》 2014.12.26

一.考纲要求

1.理解复数的有关概念

2.了解复数的几何意义。

3.掌握复数代数形式的加、减、乘、除的运算法则。

4.了解从复数加减运算的几何意义。

二.命题趋势

高考对于复数的考查较简单,一般只有一个选择题,以代数形式运算为主,另外还有时考查复

数的有关概念,复数的几何意义基础

三.知识梳理:

1.复数的有关概念:

(1)复数z =a+bi ⎪⎩⎪⎨

⎧)

纯虚数)

非纯虚数虚数(

实数(

){

其中i 是虚数单位,i 就是-1的一个平方根,i 2=–1,实数可以与它进行四则运算,原有的加、乘运算律仍成立;

(2)若Z 1=a 1+b 1i,Z 2=a 2+b 2i,当Z 1=Z 2⇔ ; (3)若z=a+bi (a,b ∈R )①则z=0⇔ ;

②Z 的共轭复数:z = (实部相等,虚部互为相反数) ③2||||||z a bi OZ a =+==对应复平面上的点Z( , )

(4)|z 1-z 2|表示在复平面内 的距离 2. 复数的运算: (1)(a +bi ) ±(c +di )= ;(2)(a +bi )(c +di )= ; (3)(a +bi )÷(c +di )= ;

(4)①i 具有周期性:i 4n+1= ;i 4n+2= ; i 4n+3= ; i 4n

= ;

i n +i n+1+i n+2+i n+3 = (n ∈N )

②(1+i)2= ; (1-i)2= ; ③i

i

-+11= ;i

i =-11= ;

④1的一个立方根w=21+

23i;则w =21--2

3

i;w 3=1; 题型一:复数的概念

例1设复数z=lg(m 2–2m –2)+( m 2+3m+2)i ,试求实数m 取何值时,(1)z 是纯虚数;

(2)z 是实数;(3)z 对应的点位于复平面的第二象限.

题型二:复数的运算

例2(1) (2011·新课标全国卷)复数

212i

i

+-的共轭复数是( ) (A )35i - (B )35

i (C )i - (D )

(2) (2011·浙江卷)投掷两颗骰子,得到其向上的点数分别为 m 和 n ,则复数(m +n i)(n -m i)为实数的概率为( )

(A )

31 (B )41 (C )61 (D )12

1

题型三:复数的几何意义

例3(2010·陕西卷)复数

1i

z i =

+在复平面上对应的点位于( )

A.第一象限

B.第二象限

C.第三象限

D.第四象限

四.知能升华

1 了解数系的扩大, (填常用数集)

2. 两个复数(不全为实数时)不能比较大小,但它们的模可以比较大小

3. 复数的运算符合多项式的四则运算法则,满足加、乘的交换律、结合律、分配律,只是在运算中含有虚数单位i

4. 掌握复数的有关概念,特别是纯虚数易忽视b ≠0致错。

五.巩固练习(课时作业二十八P50)

1. (2011·湖南卷)若,a b R ∈,i 为虚数单位,且()a i i b i +=+,则( )

A .1,1a b ==

B .1,1a b =-=

C .1,1a b =-=-

D .1,1a b ==-

2(2011·江西卷)若i

z i

1+2=

,则复数z =( ) A . i -2- B . i -2+ C . i 2- D . i 2+

3.(2011·安徽卷)设i 是虚数单位,复数2i ai

i

+-为纯虚数,则实数a 为( )

A .2 B.-2 C.12- D.1

2

4. 若复数z =(x 2-1)+(x -1)i 为纯虚数,则实数x 的值为 ( )

A. -1

B. 0

C. 1

D. -1或1

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