第四章引种与驯化
第四章-野生植物的引种驯化PPT课件
油橄榄:地中海地区,理论上在云南的元谋河谷干热地 区引种驯化,结果并非如此,目前在秦岭以南、巴山北 坡和湖北西部的三峡低谷地带为最适引种区。
驯化理论
米丘林学说(前苏联果树育种学家)→通过实生驯 化,增强个体适应能力来提高引种成功率;
植物在实生苗阶段,其适应性有更大的潜力; 远缘 杂交后代对新环境的适应性更强 → 种子实生驯 化法、远缘杂交驯化法、逐步驯化法等(在自然条 件差异较大的地区间引种,必须从种子实生苗开始, 这样容易成功,尤其杂种实生苗更易驯化)
水杉、泡桐等的大面积推广。海南成功引种了大叶团花、 尖果苏木、八宝树、红花天料木等,西双版纳发掘利用了 望天树等。
防风固沙树种的引种驯化:呼伦贝尔草原的樟子松,成为 三北防护林的主要树种之一,另外还有梭梭、花棒、沙拐 枣、柽柳等。
四、中国植物引种驯化的历史
4.计划引种时期:
新中国成立后,有计划地进行,特别是成立了大量的植物园。 1)重要乡土植物的引种驯化
三、引种的意义
5.发挥植物的优良特性
通过引种可以使某些种或品种在新的地区得到比原产地更 好的发展,表现更为突出。如橡胶树原产巴西,引种到马 来西亚和印度尼西亚后,现在该地区的产胶量占全世界的 90% ,而巴西不及1%。
四、中国植物引种驯化的历史
中国从外地或国外引入优良品种有悠久的历史。至少在 7000年前、新石器的晚期, 中国的南部已载培稻子了, 人 们用稻米做饭、做粥、做米饼等等, 它首先在南方而后漫 延到全国, 成了中国人的主食。
情况,如我国特产的水杉。
水杉
历史分布区 现代分布区
生态历史分析法图解
第三节 引种的一般规律 考虑植物的生长发育特性 注意植物对环境变化的敏感性
低温长日照植物的引种规律
作物育种学 第四章 引种与驯化综述
(2)南种北引: 原产低纬度地区的高温短日
作物,有春播、夏播之分(如水稻有早稻、
晚稻)。春播品种, 感温性较强而感光性较弱
(长日照环境);夏秋播品种, 感温性弱而感光
性强。引种到北方: 不能满足对温度和短日
照要求:往往会延长生育期, 延迟成熟, 营养 器官增大;存在能否安全成熟的问题。 注意:①引早熟种;②引早稻作中稻或晚稻; ③晚稻引种距离不宜太大,引早熟种。
(2)高温短日性植物:水稻、玉米、棉花、 大豆等(晚春播→秋天收获)。 高温短日性植物大都起源于低纬度 地区(如水稻起源于南方)。生活周期 主要是在夏至→冬至之间,开花期处于 高温短日照的时候,就形成了高温短日 照的习性。
植物个体发育中总是表现为:需要 低温和需要长日照;需要高温和需要短 日照相联系的现象。
第二节 引种的基本原理
一、 气候相似性原理 二、生态环境和生态型相似性原理 三、纬度、海拔及作物发育特性 与引种的关系
一. 气候相似性原理 (一)气候相似论要点: 在地区之间,在影响作物生产的主要 气候因素上,应该相似到足以保证作物品 种互相引用成功时,引种才有成功的可能。
例如:就我国从国外引种看: 从美国中西部引进的小麦品种在我国华北 北部较为适应;而从意大利引入的小麦品种则 较适于长江流域;而我国南北麦区之间相互引 种一般不能成功。
1、低温长日性作物——小麦、大麦、油菜
(3)冬播区的春性品种(南方的冬小麦为春性)引 种到春播区(内蒙、黑龙江),有的可以适应。
因春播区的日照长或光照强,表现早熟,粒重 提高,甚至比原产地还好。如长江流域的蚕豆、 小麦→引到西藏春播表现良好;
福建的晋麦33→引到内蒙古表现良好。相反, 春播区(北方)的春性品种→引到冬播区(南方) 冬播,有的因春季的光照不足而表现迟熟;有 的易遭冻害。
第4章引种和驯化(育种)PPT课件
1
概述
1
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各种作物、各种品种类型对不 同生态环境反应不同,作物的品种 对一定的生态环境表现为生育正常 的反应称为生态适应。
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在生产上,作物品种对地区生态环 境的生态适应主要是从生育期、产量及 稳产性上得到反映。不同作物、不同品 种类型对生态环境差异的适应能力、在 不同生态环境下分布范围的大小各不相 同。
各种生态因素都是处于相互影响、 相互制约的复合体中,都不是单独地对 作物的生长发育起作用,而是通过复合 体起作用,这种起综合作用的生态因素 的复合体称生态环境。
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不同地区的生态环境不同,同一地区在不 同时期的生态环境也不完全相同,但一般而言, 在一定的地区范围内,具有大致相同的生态环 境,包括自然环境和耕作条件,不同的作物、 同一作物的不同品种或类型,对不同的生态环 境具有不同的反应,对于一种作物具有大致相 似的生态环境的地区称生态地区。
夏至 6月22日
12.06 12.43 13.21 14.05 15.01 16.21 18.51
秋分 9月23日 12.07
12.05 12.05 12.03 12.03 12.02 12.01
冬至 12月22日
12.08 11.32 10.56 10.13 9.20 8.05 5.53
42
影响光照长度的因素还有海拔、 向阳面和背阳面,每日的日照时数不 同;其次海拔还影响光质,高海拔地 区太阳辐射量大,光较强,低海拔地 区的太阳辐射量小,光相对较弱。
2 第四章 引种驯化
重庆南山植物园引种概况
• 2007年,南山植物园先后从厦门植物园引进 沙生植物11科,26属,136种,共计462株。 从浙江金华引进茶花220种,876株。从云南 省华宁县科技示范园引进樱花6种,321株。 从河南南阳月季基地引进月季300种,15000 株;蔷薇3种,60株;玫瑰4种,200株;切 花月季4种,200株。
东京樱花
我国园林植物的引种遍及世界五大洲
木本植物: 热带美洲:橡胶树、金鸡纳树、轻木等; 大洋洲:桉树、银桦、木麻黄等; 非洲:油棕、咖啡; 地中海:月桂、油橄榄等。
山龙眼 科银桦
我国园林植物的引种遍及世界五大洲
草本花卉: 美洲:藿香蓟、蒲包花、月光花、波斯菊、 蛇目菊、花菱草、银边翠、天人菊、千日红、 含羞草、紫茉莉、月见草、矮牵牛、半枝莲、 茑萝、一串红、万寿菊、金莲花、美女樱、 百日菊、大丽菊、晚香玉、仙人掌科多肉多 浆植物多种。
•引种地与原产地各自的生态条件
•植物自身生长发育的限制因子
1.温度
温度因子最显著的作用是支配植物的生长 发育,限制着植物的分布。其中主要是年平 均温度、最高最低温度、季节交替特点等等。
年均温度
生长期平均气温是植物分布带划分的主要依据:
热带(>16℃):热带雨林、热带草原植物区 温带(0℃~16℃):夏绿树种分布区 亚寒带(<0℃,夏季10~22℃):针叶树种分布
火力楠,由野生变家植。
一、 引种驯化的概念和意义
2 简单引种或称自然归化 (naturalization):引入地区与原 产地的自然条件差别不大,或引种 植物适应范围较广,只需采取简单 的措施即能适应新环境而正常生长 发育,不改变遗传性。
一、 引种驯化的概念和意义
3 驯化引种或称风土驯化(climalization):
第4章 引种与驯化
6. 作好选择工作
引种实践-水稻引种
由南向北引种时,选择早稻早熟品种、中熟品 种 或对短日照品种反应迟钝的品种比较容易成 功。 北方水稻引至南方时,因遇高温和短日照,使
发育加快,抽穗期提早,生育期缩短,导致减
产。宜引晚熟品种,但一般不能进行引种生产。
引种实践-小麦引种
将北方的冬小麦引至南方,由于气温偏高日照变 短,往往不能顺利完成感温阶段,导致成熟期延 长,甚至不能抽穗结实。
三. 纬度、海拔、作物发育特性 与引种的关系
4、纬度、海拔: 低纬度:高温、短日照 高纬度:低温、长日照 海拔增加100m,相当于纬度增加1度。
第三节 引种的一般规律及方法
一 . 引种的一般规律
考虑作物的发育特性
注意作物对环境反应的敏感性
(一)低温长日性作物的引种规律
“春化”是主要因素 (1)原产高纬度地区的品种:向南引种,不能满 足春花的低温要求,迟熟或不抽穗 (2)原产低纬度地区的品种:向北引种,生育期 缩短,早熟,但易冻害 (3)冬播区春性品种:向春播区引种,适应,甚 至好于原产地,表现早熟、高产。因日照变长, 变强。但抗病性是一个推广的影响因素。
一. 作物的生态环境与生态类型 二. 气候相似性原理 三. 生态环境和生态型相似性原理 四. 纬度、海拔及作物发育特性 与引种的关系
一、作物的生态环境与生态类型
(1)生态因素:对作物的生长发育有明 显的影响和直接作为作物所同化的因 素称之为生态因素。土、肥、水、温
(2)生态环境:综合起作用的一些生态 因素的复合体称之为生态环境
(一)低温长日性作物的引种规律
(4)春播区的春性品种:向冬播区引种,大多为 不适应。表现迟熟和结实不良,易受冻害。春 季光照不充足。 (5)高海拔地区的冬作作物品种:偏冬性,引种 到平原大多不适,反之有引种成功的可能性。
第四章-野生植物的引种驯化PPT课件
四、中国植物引种驯化的历史
1.国内引种时期:
从原始农业的萌芽到公元一世纪。 各地野生植物的逐步驯化:商代驯化了五谷。周代开始栽
桑,东周已有菜圃。 国内以黄河为中心的交流:从南方引入莲、姜、葫芦、甘
蔗,从北方引入葱、韭等。
三、引种的意义
5.发挥植物的优良特性
通过引种可以使某些种或品种在新的地区得到比原产地更 好的发展,表现更为突出。如橡胶树原产巴西,引种到马 来西亚和印度尼西亚后,现在该地区的产胶量占全世界的 90% ,而巴西不及1%。
四、中国植物引种驯化的历史
中国从外地或国外引入优良品种有悠久的历史。至少在 7000年前、新石器的晚期, 中国的南部已载培稻子了, 人 们用稻米做饭、做粥、做米饼等等, 它首先在南方而后漫 延到全国, 成了中国人的主食。
造林树种:引入杨属无性系3000多个,湿地松、火炬松、 桉树、南洋杉科(贝壳杉等)。
木本油料植物:地中海的油橄榄、北美的薄壳山核桃、东 南亚的油山竹和陆均松、西非的油棕、南美的瓜栗等。
草本油料:北非的油莎草、小葵子等。
四、中国植物引种驯化的历史
4.计划引种时期:
新中国成立后,有计划地进行,特别是成立了大量的植物园。 2)国外重要经济植物的引种驯化 观赏植物:日本樱花16种,天南星科、棕榈科、百合科等。 香料植物:薰衣草、德国鸢尾、依兰等。 橡胶植物:三叶橡胶。 其它:还有粮食作物、药用植物、果树、牧草、饲料植物等。
From World to China
From China to World
银杏 月季
金钱松
牡丹
连翘
珙桐
一、引种和驯化基本概念
第四章-野生植物的引种驯化
降水和湿度
水分是植物生存的必要条件。中国国土水分分布状况多 变,降水量是决定植物分布的关键性因子之一。
光照
光照对引种的影响大致包括昼夜交替的光周期、日照强 度和时间。
光照
昼夜交替的 光周期
光照强度和 光照时间
长期生长在不同纬度 的植物,形成对昼夜 长短有一定的反应 (光周期现象)。
高纬度地区夏季昼长 夜短,冬季夜长昼短; 低纬度地区,四季昼 夜相差不大
温度 水分 光照 土壤 生物因素
温度
温度因子最显著的作用是支配植物的生长发育,限制着 植物的分布。其中主要是年平均温度、最高最低温度、季节 交替特点等等。
Example:高纬度地区的植物引种到中纬度
地区后容易造成冻害的原因?
中纬度地区的植物,通常具有较长的冬季体眠,这是对 该地区初春气温反复变化的一种特殊适应性,即它不会 因气温暂时转暖而萌动。而高纬度地区的植物,因原产 地没有反复多变气候,因此不具备对反复气候的适应性。 所以,当高纬度地区的植物引种到中纬度地区后,由于 初春天气不稳定的转暖就会引起植物休眠中断而开始萌 动,一旦寒流再度侵袭就会造成冻害。
三、引种的意义
1.增加新的资源种类
砂仁、金鸡纳、毛地黄等植物的引种驯化成功已能满足国 内市场的需要,改变了过去这些药材依赖进口的局面。
三、引种的意义
2.以良种代替劣种
我国的马尾松因遭受松毛虫危害严重,生长缓慢,不能达 到速生、产脂等栽培目标。近五六十年来,引进抗松毛虫 能力强、生产快、产脂量高的湿地松和火炬松,在我国亚 热带低山丘陵地区推广种植,生长良好。
造林树种:引入杨属无性系3000多个,湿地松、火炬松、 桉树、南洋杉科(贝壳杉等)。 木本油料植物:地中海的油橄榄、北美的薄壳山核桃、东 南亚的油山竹和陆均松、西非的油棕、南美的瓜栗等。 草本油料:北非的油莎草、小葵子等。
园艺植物育种学(4.8)--引种驯化
第四章 引种驯化一、名词解释1.引种驯化:指将一种植物从现有的分布区域或栽培区域人为地迁移到其他地区种植的过程;也就是从外地引进本地尚未栽培的新的植物种类、类型和品种。
2.简单引种:是指由于植物本身的适应性广,以致不改变遗传性也能适应新的环境条件,或者是原分布区与与引入地的自然条件差异较小,或引入地的生态条件更适合植物的生长,植物生长正常甚至更好。
3.驯化引种:是指植物本身的适应性很窄,或引入地的生态条件与原产地的差异太大,植物生长不正常直至死亡,但是,经过精细的栽培管理,或结合杂交、诱变、选择等改良植物的措施,逐步改变遗传性以适应新环境,使引进的植物正常生长。
二、问答题1.简单引种与驯化引种的区别与联系?相同点:都是引种,即将一种植物从现有的分布区域或栽培区域人为地迁移到其他地区种植的过程,也就是从外地引进本地尚未栽培的新的植物种类、类型和品种。
不同点:(1)简单引种是由于植物本身的适应性广,以致不改变遗传性也能适应新的环境条件,或者是原分布区与引入地的自然条件差异较小,或引入地的生态条件更适合植物的生长,植物生长正常甚至更好;驯化引种是植物本身的适应性很窄,或引入地的生态条件与原产地的差异太大,植物生长不正常直至死亡,或结合杂交、诱变、选择等改良植物的措施,逐步改变遗传性以适应新环境,使引进的植物正常生长。
(2)引种驯化需要采取一定的措施,使引入植物对引入地由不是适应到适应的一个过程,在时间上比简单引种要长些。
(3)简单引种一般引入接穗或其他无性繁殖材料,而驯化引种必须采用种子(或实生苗)。
2.引种驯化对我国的园艺生产产生了哪些影响?(1)丰富并改变了品种结构(2)为各种育种途径提供了丰富多彩的种质资源3.如何进行引种驯化的试验研究,怎样才算引种成功?(1)引种材料的品种试验(2)生物学特性与生态习性的观测(3)适生优良品种的选择(4)配套栽培技术的试验与总结(5)引进材料的繁殖试验等成功标准:不加保护或稍加保护能正常生长,通行的繁殖方法能正常繁殖,产品质量或经济价值没有降低。
作物育种学 第四章 引种与驯化
(2)短日照植物:在日照长的时期进行 营养生长,到日照短的时期进行花芽 分化并开花结实。如水稻、玉米、谷 子、高粱、甘薯、棉花、大豆、花生、 烟草等。 (3)中间性植物:对光照长短反应不敏 感,在不同的光照条件下都能开花。 如番茄、黄瓜、四季豆、苹果、桃等。
光照的长度因纬度和季节而变化: 北半球:夏至(6/21)光照最长,冬至(12/22)最短。 从春分到秋分(夏天), 高纬度的北方日照时数 >低纬度的南方;从秋分到春分(冬天), 高纬 度的北方日照时数<低纬度地区。
(1)高温型作物:晚春播(4/10后)、夏播作物。 高温是植物南引的关键因子。 (2)低温型作物:早春播或秋播作物。冬季绝 对低温是南种北引的关键因子。 一般说来:温度升高能促进生长发育,提 早成熟(积温够了即可);温度降低,会延长生 育期。 温度一般在北半球,高纬度地区温度低于 低纬度地区;高海拔地区温度低于平原地区。
(2)南种北引: 原产低纬度地区的高温短日
作物,有春播、夏播之分(如水稻有早稻、
晚稻)。春播品种, 感温性较强而感光性较弱
(长日照环境);夏秋播品种, 感温性弱而感光
性强。引种到北方: 不能满足对温度和短日
照要求:往往会延长生育期, 延迟成熟, 营养 器官增大;存在能否安全成熟的问题。 注意:①引早熟种;②引早稻作中稻或晚稻; ③晚稻引种距离不宜太大,引早熟种。
2、光照
光照对植物的影响主要是昼夜交替的光周 期、光照强度和光照时间。一般而言,光照 充足,有利于植物的生长。 但在发育上:有的对光照长短和强弱反应 比较敏感,如大豆。有的比较迟钝,如花生。 根据植物对光周期的不同反应,可将植物分为: (1)长日照植物:在日照短的时期进行营养生 长,到日照长的时期开花结实。如小麦、大 麦、黑麦、豌豆、洋葱、甜菜、胡萝卜、莴 苣、苜蓿等。
第四章 引种与驯化PPT课件
品种自体调节能力与品种基因型的杂合性程度有 关.
09.11.2020
引种的生态学原理:
生态型(ecotype)是对一定生态环境具有相应的遗
传适应性的品种类群。同一生态型的品种在生育期、
抗逆性和适应性方面常具有较多相似的特点
不同纬度地区的温度有明显的差异。南北间引 种时,必须了解品种对低温的要求,北方的品 种引种到南方,可能因当地温度较高而不能满 足它对低温春化的要求,致使植物只进行营养 生长而不开花结实,造成不可弥补的损失。
09.11.2020
2、光照
光照对引种的影响主要包括:昼夜交替的光周期、 光照时间及光照强度。
引种的意义:
(最简单、最经济、最有效的育种方法)
引种所需时间短,见效快,节省人力物力,是一种最经 济的丰富本地植物种类的育种方法。
解决生产者、消费者对品种需求最为经济的手段; 引种可为各种育种途径提供丰富的种质资源。 保护濒危植物的有效措施 部分材料从原产地引种后,表现有可能超过原产地。
其中纬度的影响最大
纬度相近的地区引种容易获得成功
日照 温度 雨量等
09.11.2020
09.11.2020
主导生态因子:就是植物生长的限制因子
1、温度 温度常常是影响引种成败的具有主导作用
的限制性因素之一。 温度不适对引种植物的不良影响表现为:
①不符合生长发育的基本条件,往往造成致命伤 害,或不能生存。 ②虽能生存,但影响产量、品质,失去生产价值。
(如新西兰的猕猴桃、广西的金花茶、意大利杨树)
09.11.2020
World China的引种
汉代张骞出使西域引入:核桃 石榴 蚕豆 黄瓜 油橄榄 葡萄 后来引进诸多的园林树种 ▪来自日本有:龙柏 黑松 赤松 日本冷杉 日本五针松 日本晚樱 鸡瓜槭等 ▪来自北美的有:铅笔柏 池杉 湿地松 火炬松 香柏 广玉兰 北 美鹅掌揪 刺槐等 ▪来自地中海地区的月桂 ▪来自印度的雪松 (南京市树) 最近引进则以品种为主。
第四章 引种与驯化
第三节 引种的一般规律及方法
一 . 引种的一般规律
1. 考虑作物的发育特性 2. 注意作物对环境反应的敏感
性
1. 考虑作物的发育特性
(1) 低温长日性作物——小麦、大麦、 油菜
(2) 高温短日性作物——水稻、玉米、 大豆
2. 注意作物 对环境反应的敏感性
根据作物对环境的敏感程度,将高温 短日作物分为三类: 1 敏感型作物——大豆 2 迟钝型作物——甘薯、花生 3 中间型作物——水稻、玉米、谷子、 棉花
二. 引种的方法与技术
1 引种材料的搜集 2 做好检疫工作 3 做好引种试验 4 作好选择工作
第四节 驯化的原理与方法
一.概念 二.植物驯化的原理与方法
一.概念
驯化:人类对植物适应新的地理环境能力 的利用和改造。
二.植物驯化的原理与方法
米丘林“风土驯化学说”的基本原理: 生物体与其生存的环境之间存在着对立统 一的关系,生物体的遗传可塑性使得它可 以经过驯化而适应新的环境。
26~29
冲积土 为主
二. 作物生态环境和生态类型 相似性原理
1 作物环境:作物生存空间的一切条 件。
2 生态因素:在作物环境中,对作物 生长发育有明显影响的、并能直接 被作物同化的因素。
3 生态环境:各种生态因素都处于相互影响、 相互制约的复合体中,它们对作物的作用 是通过复合体,而不是单独起作用,这种 复合体称为生态环境。
第四章 引种与驯化
第一节 引种的作用 第二节 引种的基本原理 第三节 引种的一般规律及方法 第四节 驯化的原理与方法
广义的引种:从外地区、外国引进新植物、 新作物、新品种以及用于育种和有关理论 研究的各种遗传资源。
作为育种途径的引种:从外地区、外国引进
第四章 引种与驯化
日作物的生长发育(如洋葱、胡萝卜)
低纬度的南方: 冬季温度高,夏季日照短--有利于高温短
日作物的生长发育
2013-7-3
海拔与日照和温度:
高海拔: 温度低,降水少,日光紫外线强——作物
生育期延长,植株变矮。 低海拔: 温度高,降水多,日光紫外线减少——作 物生育期缩短,植株增高。
中间性植物(neutral plant)
2013-7-3
长日照植物(long day plant):指在24h昼夜周期
中,日照长于一定时数才能成花的植物。甘蓝、菠菜、萝 卜、白菜、芹菜、甜菜、胡萝卜、金光菊、山茶、杜鹃、 桂花、天仙子等。
短日照植物(short day plant):日照短于一定时数,
第四章
引种与驯化
2007.03
娄群峰
2013-7-3
第四章
引种与驯化
引种的意义与作用 引种的理论基础和基本规律 引种的一般程序和方法
2013-7-3
引种的概念:
引种:就是将一种植物从现有的分布区域或栽培
区域人为地迁移到其他原来没有分布的地区种植的 过程。
引种的类型
简单引种 驯化引种
2013-7-3
简单引种
(Introduction)
如果引入地区与原产地自然条件差异不大, 或引种植物适应范围较广,只需采取简单 的措施即能适应新环境而正常生长发育, 不改变其遗传性的称作简单引种。 如果引入地区与原分布区自然条件差异较 大,或引种植物适应范围较窄,只有改变 其遗传性才能适应新环境或必需采用相应 的农业措施,使其产生新的生理适应性的
中国的园艺为世界园艺作出了巨大贡献, 最经典的例证是:
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第四章引种与驯化
一学时数:1
二教学目标:
使学生掌握引种的作用、基本原理和主要作物引种的一般规律;
三教学重点:引种的基本原理。
四教学难点:作物引种的规律。
五教学内容及教学过程:
1.复习种质资源内容,阐明从本章开始,课程进入育种途径的部分。
2min.
2.阐述广义和狭义引种的概念;进而讲述引种材料的类别。
1min.
3. 在以引种概念的基础上,以具体引种新作物、新品种的实例阐述引种的作用:引进新作物、新品种发展农业生产;充实种质资源;利用作物异地种植提高产量。
2min.
4. 以引种成功与失败的实例说明引种应遵循一定的原理,由此阐明气候相似论、作物生态型和光温敏感性理论是引种时应考虑的基本问题;进而详述3个理论包含的具体内容。
并讲述作物生态型与主导生态因素的关系。
10min.
5. 从引种的基本原理出发,总结出引种的一般规律。
15min.
6. 在引种的一般规律基础上,讲述水稻、小麦、玉米、棉花、大豆等作物的引种规律;在此过程中,讲述水稻的“三性一期”、小麦冬春性划分标准、不同国家小麦品种引入我国的适应区域等知识。
5min.
7.介绍引种程序,包括:引种材料的收集;检疫和隔离种植;引种试验;栽培试验;引种与选择相结合,不断防杂保纯和选育新品种等环节。
5min.
8.以引种与驯化的联系区别引入对驯化概念的解释,介绍植物驯化的原理与方法。
8min.
9. 小结,布置思考题。
2min.。