2019中考道德与法治一轮复习做合格的青少年(含解析)人教版

做合格的青少年
一、考点 1.认识树立全球观念的重要性，增强为世界和平与发展作贡献的意识和愿望。

（b）（道德与法治九下P28—52）
2.感受个人成长与民族文化和国家命运之间的联系，提高构建社会主义和谐社会的责任意识（c）（道德与法治九下P28—52）
3.了解不同劳动和职业的特点及其独特价值，做好升学和职业选择的心理准备。

(a)（道德与法治九下P28—52）
◆考点分解
1. 在走向世界的过程中，青少年要为世界发展做贡献；
2. 青少年要为中国梦承担责任，具备一定的情怀与抱负；
3. 初中毕业生要做好职业准备和职业选择，培养敬业精神。

一、在走向世界的过程中，青少年要为世界发展做贡献：
1.我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长。

我们学会关爱，相互理解，赢得尊重，获得成长的力量。

面对困难时，我们勤于沟通，真诚合作，更加理性、智慧地解决问题。

我们不断自我更新，逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任；
2.我们始终与这个世界彼此互动，同呼吸，共命运；
3.我们要从普通的事做起，通过自身的努力作出贡献；
4.我们要适应世界发展趋势要求，全面提升个人素养。

二、青少年要为中国梦承担责任，具备一定的情怀与抱负：
1.责任：青少年的责任是时代赋予的，每一代青少年都有自己的际遇和机缘，都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。

要为建设祖国做好准备，要坚定理想信念，脚踏实地，努力在实现中国梦中建功立业，创造自己精彩的人生。

2.情怀：我们要传承、发扬中华民族的优秀传统文化，增强爱国情感，弘扬民族精神和时代精神，践行社会主义核心价值观，做有自信、懂自尊、能自强的中国人。

3.抱负：（1）需要了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界局势，掌握相应的知识，
在与世界各国青少年交流中提高我们的影响；（2）要有忧患意识、居安思危，在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力；（3）要尊重差异、理解不同、包容多样文化，向国际社会传递中国声音、讲好中国故事、展现中国风貌，成为连接中国与世界的纽带。

三、初中毕业生要做好职业准备和职业选择，培养敬业精神：
1.青少年怎样做好职业准备和职业选择：
（1）要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么；
（2）要把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么；
（3）要结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么；
（4）要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求。

2.为什么要培养敬业精神：
（1）选择职业，走上工作岗位，意味着享有工作的权利，同时要担负相应的工作责任；（2）一个人只有热爱自己的职业，才能全身心、富有激情地投入工作，创造出物质财富和精神财富；
（3）要处理好职业与兴趣的关系，在工作中培养兴趣，履行好工作职责，爱岗敬业。

1．我们可以参加哪些社会实践活动：
社会调查、志愿服务、科学实验等。

2．谈谈你对大学生毕业后自主创业的看法（如何看待初中毕业生选择自己喜欢的职业的行为？）：
（1）是把个人前途与祖国发展、民族振兴紧密联系在一起的具体表现；
（2）是自己融入社会主义现代化建设的具体表现；
（3）是就业和成才之路的正确选择。

【例1】青少年应该以积极的心态，关注世界，关注和平，关注全人类。

下列说法和做法不能体现这种观念的是（）
A.九年级(5)班举行“世界地球日”主题班会
B.谷雨将自己的零花钱捐赠给国际红十字会
C.李伟发帖谴责美国发起“301条款”贸易制裁法案
D.张强说，中国要强大，就必须以武力征服世界
【答案】D
【考点】青少年为世界发展做贡献
【解析】本题通过具体案例直观体现中国公民（青少年）对世界发展的贡献，主要凸显中国青少年的作用，D选项错误，中国一直是维护世界和平的重要力量。

故选D.
【例2】近年来，我国越来越多的年轻人热衷于过愚人节、情人节、万圣节、圣诞节等洋节日，而清明节、端午节、中秋节、重阳节等传统节日逐渐被淡忘。

对此，你认为（）
①这是在吸收一切外来文化，丰富我们的生活
②保护本民族文化是我们义不容辞的责任
③在走向世界的同时，我们千万不能迷失自己，要珍爱自己的精神家园
④对于外来文化，不能照抄照搬，要取其精华，弃其糟粕
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④
【答案】B
【考点】青少年要具备的情怀与抱负
【解析】本题考察对我国青少年责任感的理解，以节日与文化为例，体现中国青少年的情怀与抱负，故选B，选项①中“一切”错误，太过绝对。

【例3】我们即将初中毕业，未来会从事某一种或多种职业，承担社会分工中的不同角色，我们该如何做出合理的职业选择（）
①只考虑自己的兴趣和爱好
②将社会需要和个人实际相结合，做出理性选择③了解自己的优势与不足，做到扬长避短④全都由家长做主
A.②③
B.③④
C.①②
D.①④
【答案】A
【考点】青少年职业选择、职业准备
【解析】本题考察学生对职业选择与职业准备问题，面临选择时，我们要做出最合理的职业选择。

故选C。

【例4】2018年我国高校毕业生规模突破800多万人，再创历史新高，就业形势依然严峻。

在当前经济下行压力加大的情况下，作为未来的职业者的我们应该（）
A.牢记时代赋予我们的实现民族复兴的崇高使命
B.简政放权，完善就业服务方式
C.鼓励支持发展多种所有制经济
D.树立正确职业择业观，提升敬业精神
【答案】D
【考点】职业选择，敬业精神
【解析】本题考察青少年对职业选择的态度，关键看选项是谁的做法，故选D。

【例5】简答题：
材料：2018年4月26日《光明日报》报道，在杭州技师学院，90后教师杨金龙是一个传奇人物，年仅24岁的他，是世界技能大赛金牌获得者，享受高级工程师待遇。

1994年10月，杨金龙出生于云南省保山市一个农民家庭。

16岁的杨金龙获得一次求学机会，他把精力都放在了刻苦学习知识、认真钻研技能上。

经过艰苦的努力，他入选了世界技能大赛全国集训队。

2015年8月17日，巴西圣保罗第43届世界技能大赛赛场，杨金龙摘得汽车喷漆项目的金牌，助力中国代表团实现了世界技能大赛金牌零的突破。

杨金龙从此迈入汽车喷漆领域的世界顶级高手行列。

一时间，很多公司高薪挖他跳槽，杨金龙却不为所动，选择继续留校任教，他表示：“把工匠精神传给更多学生！”
联系杨金龙的事迹，请你谈谈个人成长与国家发展之间的关系。

【答案】个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连。

国家的发展离不开每个人的努力。

青年兴则国家兴，青年强则国家强。

青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。

【考点】青少年要为中国梦承担责任
【解析】本题侧重考察学生对个人成长与国家发展关系的认识，国家发展、中国梦的实现，都需要我们每个人努力，做出贡献！。