五年级下册少先队工作计划(标准范文两篇)

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五年级少先队工作计划格式范本(2篇)

五年级少先队工作计划格式范本(2篇)

五年级少先队工作计划格式范本一、指导思想:班级作为学校的基层单位,班级文明化建设是校园文化建设的基础,搞好班级建设,对于营造良好的学习成才环境,促进学生的身心的健康发展具有极其重要的作用。

本期以学校少先队工作计划为指导思想,按照“全队抓基层,全队抓落实”的工作思路,以养成教育和文明礼仪培养为重点,以建设特色班级为目标,坚持“三个加强”,既加强常规管理、加强班风学风建设、加强德育科研。

开展丰富多彩的教育活动,提高少先队员的综合素质;努力建设一个适合学生身心健康发展的育人空间。

二、工作要点:(一)加强养成教育和学生行为习惯的培养(二)加强班级特色建设,认真拟定好实施计划步骤、方法,调动学生参与的积极性,树立班级形象,争创班级特色,积极参加文明礼仪示范班评比。

另外加强卫生角、学习角、图书角、学习园地的建设,形成良好的育人环境。

(三)“弘扬民族魂,体验新三好”德育主题教育活动的深入开展。

____组织队员学习“校风、校训”和《小学生守则》《小学生行为规范》。

2.按照本班的“在校做个好学生”“在家做个好孩子”“在社会做个好公民”的要求规范自己的言行,期末根据这三项要求评选班级新三好学生。

(四)开展“班级之星”的评比活动。

1.利用班队课讨论总结制定班级之星的评选条件,并且上墙。

2.每周五利用朝会选出班级之星,并且班级之星的先进事迹张贴在“我最亮”光荣榜中。

(五)加强班干部的培训工作1.采取竞争上岗的激励机制,认真选拔班干部,平时对班干部的工作加强指导和总结。

2.定期召开班干部会议,组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。

鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。

3.每学期半期和期末评选优秀班干部各五名。

对工作主动、积极、负责的班干部进行奖励,进一步激发他们工作的热情,使他们真正成为老师的小帮手,从而促进班级文明建设。

4.增强班干部间的凝聚力,形成向上的班风。

五年级少先队工作计划标准范文(五篇)

五年级少先队工作计划标准范文(五篇)

五年级少先队工作计划标准范文一、指导思想:以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”为目标,以各类活动为载体,以少先队基础组织建设为抓手,以加强思想道德教育为主线,结合教育主管部门的工作要求和少工委的工作意见,实践创新,做好少先队员的思想品德工作,全面提高少年儿童的综合素质,为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务,扎实工作,奋发有为,努力开拓学校少先队工作新局面。

二、工作要点:(一)加强少先队基础建设。

1、加强校内辅导员队伍建设。

提倡做学习型辅导员。

组织辅导员认真积极参加上级组织的培训活动,要认真学习《少先队辅导员工作纲要》,明确少先队辅导员在少年儿童每个年龄阶段的具体任务。

要读书,学习,不断提高辅导员的工作水平和能力,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的辅导员队伍。

2、加强校外辅导员队伍建设。

聘请家长社会各界人士为校外少先队辅导员,积极挖掘社会资源,开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有更多的机会锻炼自己,展示自我,增强实践能力。

3、加强少先队小干部队伍建设。

学期初继续加强对大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。

选拔有责任心的队员添加到监督岗、国旗护卫队,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

4、加强红领巾监督岗管理力度,充分发挥少先队队干部积极性,主动性,参与学校管理的主人翁意识,使其成为协助老师管理大队、中队的得力助手,(二)继续做好各项常规工作。

1、各中队继续组织学生学习新颁布的《中小学生守则》《小学生日常行为规范》,加强礼仪教育与训练,以创建优秀班集体和文明中队为载体,以学生文明礼仪教育为突破口,通过升旗仪式、黑板报等多种形式加强教育,抓好队员的文明礼仪、思想道德教育。

让学生从小养成良好的行为和道德习惯,成为守纪律、有礼貌、有文化的一代新人。

2、抓好每周一次的升旗仪式。

做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训,做好演讲稿件审核,以确保高质量完成升旗仪式。

小学五年级少先队工作计划(5篇)

小学五年级少先队工作计划(5篇)

小学五年级少先队工作计划一、指导思想坚持以学生发展为本,以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。

把本班建设成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、班级情况本班现共有学生____人,其中男生____人,女生____人。

该班学生能遵守学校的校规校纪,大部分学生能按时完成作业,但学习风气还有待进一步的加强。

在以后的工作中需要不断培养本班的班级凝聚力,增强学生的集体荣誉感,以进一步提高学习成绩。

三、本学期主要工作1、通过各种途径____执行《小学生日常行为规范》。

2、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

3、抓好班级的纪律,做好后进生的转化工作。

4、建立良好平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力。

5、培养和选拔新的班干部,形成良好班风。

7、和家长建立良好的关系。

四、具体措施1、结合校内常规检查,抓学生的“卫生习惯”和“良好秩序”。

2、坚持做到天天讲、时时讲,严格杜绝安全事故的发生。

3、每日晨间谈话做到有安排有内容。

4、成绩及表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。

5、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。

6、鼓励学生努力学习,发展个性。

7、认真做好两操,开展健康有益的课间活动。

8、进行班干部的改选。

五、工作安排____月份1、打扫校园环境2、进行安全教育3、庆中秋班级活动、教师节-为老师做一份小礼物4、选拔干部,参加大队干部竞选____月份1、迎国庆手抄报比赛2、加强普通话教育____月份1、家长会2、准备选拔运动参加冬季运动会3、主题班会____月份1、加强安全教育2、迎元旦校诗歌朗诵比赛小学五年级少先队工作计划(二)一、指导思想以提高教育质量和学生的素质为中心,以建立良好的班风学风为主线,力求每一位学生在原有的基础上有新的发展和提高,不管是日常行为上的,还是学习习惯上的;不管是学习成绩,还是身体素质。

五年级少先队工作计划(二篇)

五年级少先队工作计划(二篇)

五年级少先队工作计划一、指导思想坚持以学生发展为本,以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。

把本班建设成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、班级情况本班现共有学生____人,其中男生____人,女生____人。

该班学生能遵守学校的校规校纪,大部分学生能按时完成作业,但学习风气还有待进一步的加强。

在以后的工作中需要不断培养本班的班级凝聚力,增强学生的集体荣誉感,以进一步提高学习成绩。

三、本学期主要工作1、通过各种途径____执行《小学生日常行为规范》。

2、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

3、抓好班级的纪律,做好后进生的转化工作。

4、建立良好平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力。

5、培养和选拔新的班干部,形成良好班风。

7、和家长建立良好的关系。

四、具体措施1、结合校内常规检查,抓学生的“卫生习惯”和“良好秩序”。

2、坚持做到天天讲、时时讲,严格杜绝安全事故的发生。

3、每日晨间谈话做到有安排有内容。

4、成绩及表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。

5、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。

6、鼓励学生努力学习,发展个性。

7、认真做好两操,开展健康有益的课间活动。

8、进行班干部的改选。

五、工作安排____月份1、打扫校园环境2、进行安全教育3、庆中秋班级活动、教师节-为老师做一份小礼物4、选拔干部,参加大队干部竞选____月份1、迎国庆手抄报比赛2、加强普通话教育____月份1、家长会2、准备选拔运动参加冬季运动会3、主题班会____月份1、加强安全教育2、迎元旦校诗歌朗诵比赛五年级少先队工作计划(二)一、班级情况分析:今年我新接手的五(三)班现有学生____名,男生____人,女生____人。

2024年五年级少先队工作计划参考范本(6篇)

2024年五年级少先队工作计划参考范本(6篇)

五年级少先队工作计划参考范本一、指导思想:紧紧围绕我校少先队大队部为中心,积极开展爱国主义教育、养成教育、安全教育、法制教育和心理健康教育等形式多样的主题活动,从小培养学生健全的人格品质,提高他们的综合素质,让学生“规矩”做人,提高学生的文明素养。

二、基本情况:我班共有学生____人,大部分学生勤奋学习、积极向上、团结友爱、关心集体、尊敬师长;他们已经形成了良好的学习习惯,具有较强的学习能力,学习比较刻苦,成绩比较稳定。

但也有部分学生,学习中的行为习惯较差,很难对自己严格要求。

三、任务目标:1、继续开展养成教育活动,切实加强对本班学生行为习惯的养成教育,使其养成良好的各种行为习惯。

2、开展“手拉手”活动,使他们共同提高、共同进步。

3、做好后进生的辅导工作,多鼓励,让他们赶上其他同学。

4、进一步创建和谐的班级风气,加强班级的凝聚力,全班努力,争当文明班级。

5、积极开展卫生、安全、劳动教育,促进学生全面、健康、安全的成长。

四、方法措施:1、加强学生的思想教育,提高学生的思想认识。

2、加强少先队小干部培训,配合辅导员开展各项活动。

3、加强学生交往能力和口头表达能力的培养,使其能在日常生活中与群体学生进行正常的交往。

4、对学生进行系统的养成教育活动,使其能遵守小学生日常行为规范。

5、加强学生的安全教育(在家里、在学校里),要学生排好放学路队,增强学生安全意识。

五、活动周次安排:____月份1、总结寒假“自主体验”活动,评选优秀“自主体验”小雏鹰。

2、新学期常规教育,办一期主题黑板报。

3、选举新一届班委会成员。

4、____月____日,开展“学雷锋,树新风”活动。

5、____月____日前夕,开展“送妈妈一个惊喜”主题活动。

6、植树节,开展“我为学校添新绿”活动。

7、开展“实践道德规范,弘扬文明新风”活动,进行文明礼貌专题教育,评选“班级之星”。

8、启动“班级文化建设活动”以及“优胜学习小组、优胜卫生小组”评比活动。

2024年第二学期少先队工作计划范文(二篇)

2024年第二学期少先队工作计划范文(二篇)

2024年第二学期少先队工作计划范文一、组织与服务活动强化1. 定期组织队员前往“延吉社区睦邻中心”及延吉二三村,积极参与志愿者服务活动,同时响应“延吉街道学生社区实践指导中心”的各项活动安排,深化社会实践影响力。

2. 以少先队活动课程建设为核心,强化班主任队伍的专业素养,通过“微研究”与“微分享”平台,开展专题学习活动,旨在持续提升班级管理工作效能及班队活动策划能力。

二、教育活动的多元化开展1. 行为规范教育:依托“红领巾好习惯银行”项目,系统性规划每周行规教育重点,实施常规训练的序列化与精细化,强调班主任在日常中的反复引导与监督,形成良好行为习惯培养的长效机制。

结合“好习惯,好生活”校本课程,策划并举办一系列寓教于乐的活动。

2. 节庆教育:依据既定德育框架,分年级、分时段在元宵节、学雷锋活动日、妇女节、清明节、端午节等重要节日节点,开展富有层次与针对性的教育活动,增进学生对中华民族传统节日的认识与情感认同,激发民族自豪感。

3. 仪式教育:精心筹备开学典礼、入队仪式、十岁生日仪式及毕业仪式等关键仪式活动,通过庄重的仪式氛围与深刻的教育内涵,引导学生树立正确的价值观与人生目标,促进其全面发展。

4. 好习惯银行:本学期将实施两次“双十”好习惯银行评价活动,分别于第九周与第十六周进行;第十七周则安排“源源币”兑换环节,以激励学生持续保持良好的行为习惯。

5. 主题教育活动:社会主义核心价值观教育:深入开展“三爱三节”、“红领巾心向党”、“我是向上向善好队员”等活动,引导少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观。

中华优秀传统文化教育:组织学生参与区级“语言汉字”、“国学达人”、“优秀传统文化在我身边”等实践体验活动,弘扬中华优秀传统文化精髓。

“学习雷锋,争做美德少年”主题教育:通过多样化形式组织学生学习雷锋精神,并将其融入日常学习与生活中,形成积极向上的社会风尚。

6. 深化雏鹰争章活动:依据《纲要》要求开展必修章争章活动,同时鼓励学生根据自身兴趣参与兴趣章争章活动,并在中队争章栏及《雏鹰争章手册》中予以记录与展示。

五年级下册少先队工作计划【经典范文2篇】

五年级下册少先队工作计划【经典范文2篇】

五年级下册一班少先队工作计划一、指导思想:以“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。

狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我班的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作重点:1、提高少先队员思想素质。

以爱国主义为龙头,继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育,通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。

学校的德育常规教育,要倡导引导式教育,突出训练对象参与的主动性。

具体抓好:(1)环境卫生。

要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。

要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外、卫生区一定要保持全天的干净、整洁。

(2)文明礼貌。

要教育学生无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。

要加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。

(3)课间纪律。

要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定,“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。

(4)继续做好推普工作。

推普工作任重道远,要持之以恒,抓出成效。

(5)深化“养成教育系列训练”活动。

形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、”养成教育系列训练活动。

2、切实加强班级少先队组织建设。

期初,进行中队委员改选。

积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。

积极倡导建设快乐的少先队集体,引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。

充分发挥板报的宣传教育作用,不断提高阵地建设的品位。

2024年五年级少先队工作计划范文(六篇)

2024年五年级少先队工作计划范文(六篇)

2024年五年级少先队工作计划范文一、指导思想本学期,我五(7)中队将秉持“文明大行动”的核心理念,紧密围绕学校“学生十大好习惯养成教育活动”这一核心任务,精心策划并有序实施一系列主题教育活动。

旨在通过此类活动,引导学生逐步养成优秀的行为习惯,全面提升学生的个人品质与素养,进而推动学校素质教育质量的稳步提升,为海南国际旅游岛的建设贡献我们的力量。

二、工作重点1. 强化德育建设:依据值周领导及教师的检查评价结果,严格要求每位队员遵守文明班评选标准,以“学生十大好习惯养成教育活动”及“文明大行动”为平台,着力培养行为习惯良好、特长鲜明、自立自强、品学兼优的少先队员。

2. 开展主题鲜明的教育活动:结合每月的“十大好习惯活动月”主题,组织内容丰富、形式多样的主题活动。

具体包括:(某月)强调“文明交通之列队集合快静齐”;(次月)倡导“文明环境之收好垃圾不乱扔”;(再月)推广“书香校园之好书美文天天读”;(随后月)践行“文明诚信之自己的事情自己做”;(最后月)弘扬“文明礼仪之主动问好带微笑”。

三、工作措施1. 完善检查评比制度:进一步优化“学生十大好习惯检查评比”制度,确保评价过程公平、公正,为学生的全面发展提供有力支持。

2. 加强法制安全教育:将安全教育、法制教育贯穿于整个学期的教学活动中,充分利用思想周会课、主题班会课、国旗下讲话等多种渠道,开展形式多样、效果显著的法制、安全教育活动。

3. 推进心理健康教育:及时、有针对性地开展心理健康教育,关注学生的心理健康状况,促进其身心和谐健康发展。

四、具体工作安排(某月)1. 根据“文明大行动”的总体要求,制定本班少先队工作计划。

2. 推荐优秀队员参与大队委及广播员的选拔与评选。

(次月)1. 开展学雷锋活动,并出一期以学雷锋为主题的黑板报。

2. 结合“三八”国际妇女节、植树节等节日,组织策划并实施中队主题活动。

3. 组织学生开展春季综合实践活动,增强学生的实践能力与团队协作能力。

小学少先队工作计划标准范本(3篇)

小学少先队工作计划标准范本(3篇)

小学少先队工作计划标准范本一、指导思想以培育践行社会主义核心价值观为导向, 坚持以德育为核心, 创新精神和实践能力为重点, 以少先队活动为载体, 在上级工作的引领下, 结合本校的实际情况和特点, 将少先队工作的教育性与趣味性有机结合, 培养立志向、有梦想, 爱学习、爱劳动、爱祖国, 德智体美全面发展的好少年。

二、工作目标1.求真-抓好班队会和品德课及其它课的主渠道育人途径, 强化学科的德育功能, 注重德育的连续性、系统性。

2.求实-在已有的校少先队建设基础上, 认真学习____《小学生守则》、《小学生日常行为规范》抓好日常行为习惯的养成教育, 内化于心, 外化于行, 切实提高我校学生文明素养, 养成良好的文明习惯, 培养良好的行为习惯。

3、求新-结合重大节日时间点, 开展富有新意特色的教育活动, 让少先队员在活动中实践、体验、感悟, 受到潜移默化的思想教育, 提高在校生活的幸福指数。

4、求安-进行法制教育, 加强学生法制观念;进行安全教育, 不断强化学生的安全意识, 维护校园安全、营造和谐环境;进行心健教育, 促进学生身心全面和谐健康的发展。

三、工作要点(一)、抓好学校的德育常规教育倡导引导式教育, 变教师的单方灌输为师生的双边互动, 变规范教育重传授知识为重学生实践。

教师在平时言行的示范作用为先导, 以学生在校园中的显性礼仪“坐、立、行、走、语言”为突破口, 培养学生从一点一滴做起, 一言一行抓起, 突出德育教育的实效性。

1.加强劳动能力和卫生习惯的培养。

各班级要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作, 使卫生工作责任到班、到人。

要着力清除卫生死角, 要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作, 教室内外一定要保持全天的干净、整洁, 人人为美化校园环境出力。

2.文明礼仪的强化教育。

在新学期开学第____月和第一周开展文明行为习惯加强月和强化周活动。

要求各个班级都要教育学生无论是在校内, 还是在校外都要讲文明, 懂礼貌, 行为规范、有教养。

2023年五年级少先队工作计划范文(17篇)

2023年五年级少先队工作计划范文(17篇)

2023年五年级少先队工作计划范文(17篇)2023年五年级少先队工作计划范文(通用17篇)2023年五年级少先队工作计划范文篇1一、指导思想坚持以学生发展为本,以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。

把本班建设成具有勤学、守纪、团结、向上的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、班级情况本班现共有学生43人,其中男生23人,女生20人。

该班学生能遵守学校的校规校纪,大部分学生能按时完成作业,但学习风气还有待进一步的加强。

在以后的工作中需要不断培养本班的班级凝聚力,增强学生的集体荣誉感,以进一步提高学习成绩。

三、本学期主要工作1、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》。

2、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

3、抓好班级的纪律,做好后进生的转化工作。

4、建立良好平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力。

5、培养和选拔新的班干部,形成良好班风。

6、加强安全教育。

7、和家长建立良好的关系。

四、具体措施1、结合校内常规检查,抓学生的卫生习惯和良好秩序。

2、坚持做到天天讲、时时讲,严格杜绝安全事故的发生。

3、每日晨间谈话做到有安排有内容。

4、成绩及表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。

5、在学生中培养竞争意识,有你追我赶的比学风格。

6、鼓励学生努力学习,发展个性。

7、认真做好两操,开展健康有益的课间活动。

8、进行班干部的改选。

五、工作安排九月份1、打扫校园环境2、进行安全教育3、庆中秋班级活动、教师节------为老师做一份小礼物4、选拔干部,参加大队干部竞选十月份1、迎国庆手抄报比赛2、加强普通话教育3、加强安全教育十一月份1、家长会2、准备选拔运动参加冬季运动会3、主题班会十二月份1、加强安全教育2、迎元旦校诗歌朗诵比赛2023年五年级少先队工作计划范文篇2一、指导思想:班级作为学校的基层单位,班级文明化建设是校园文化建设的基础,搞好班级建设,对于营造良好的学习成才环境,促进学生的身心的健康发展具有极其重要的作用。

五年级少先队工作计划标准范文(8篇)

五年级少先队工作计划标准范文(8篇)

五年级少先队工作计划标准范文一、中队基本情况分析五、一中队共有____位队员,其中女队员____人,男队员有____人,大部分队员活泼好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点。

但一些队员上课不敢大胆发言,学习主动性不强,贪玩又粗心,再加上父母的娇生惯养,因此队员的自觉性差,没有良好的生活习惯。

因此本学期我将深入开展行为规范教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育等,进一步拓展“规范行为-陶冶情操-健全人格”的德育内涵,不断探索德育新途径,拓展德育新领域。

抓好德育工作主阵地,开发和挖掘学校德育的新资源,努力创设良好的学校德育环境,增强德育工作的主动性和社会实效性。

二、中队目标1、本学期,我班结合《中小学学生守则》、《中小学学生行为习惯》,狠抓养成教育,对队员学习,卫生等日常习惯进行培养。

2、培养队员在学习中专注积极,生活中整洁勤劳,充满自信,从而形成良好的班风。

三、工作重点1、培养队员良好学习卫生等行为习惯,利用下课和中午时间,对组内卫生、纪律情况及时评价,调动队员自主学习,爱护班级卫生积极性。

2、加强沟通,促进队员心理素质健康发展,针对队员出现的问题,及时发现,面谈,并注意与家长的沟通。

3、狠抓学困生工作,利用课下进行辅导,课上多提问,建立同桌间互助小组。

4、加强安全教育,利用队会时间经常强调安全。

5、配合学校开展英语义卖活动。

四、活动内容及安排____月份:1、学习《小学生日常行为规范》2、《第二小学守则规范》____月份:中国梦从“尊师守纪创文明”起航。

1、开展“我的节日中秋节”中队活动。

2、____月____日是“全国爱牙日”组织全校学生开展关爱牙齿健康主题队会活动。

3、对全校学生进行《守则》《规范》教育、4、布置国庆节“中国梦我的梦”演讲活动。

____月份:中国梦从“尊师守纪创文明”起航1、各班以“我的中国梦之-、爱祖国、爱家乡、欢度重阳节”为主题召开中队会。

2、进行“中国梦我的梦”演讲比赛。

2024年五年级少先队工作计划标准范文(4篇)

2024年五年级少先队工作计划标准范文(4篇)

2024年五年级少先队工作计划标准范文一、指导思想坚持以学生发展为本,以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。

把本班建设成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、班级情况本班现共有学生____人,其中男生____人,女生____人。

该班学生能遵守学校的校规校纪,大部分学生能按时完成作业,但学习风气还有待进一步的加强。

在以后的工作中需要不断培养本班的班级凝聚力,增强学生的集体荣誉感,以进一步提高学习成绩。

三、本学期主要工作1、通过各种途径____执行《小学生日常行为规范》。

2、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

3、抓好班级的纪律,做好后进生的转化工作。

4、建立良好平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力。

5、培养和选拔新的班干部,形成良好班风。

7、和家长建立良好的关系。

四、具体措施1、结合校内常规检查,抓学生的“卫生习惯”和“良好秩序”。

2、坚持做到天天讲、时时讲,严格杜绝安全事故的发生。

3、每日晨间谈话做到有安排有内容。

4、成绩及表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。

5、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。

6、鼓励学生努力学习,发展个性。

7、认真做好两操,开展健康有益的课间活动。

8、进行班干部的改选。

五、工作安排____月份1、打扫校园环境2、进行安全教育3、庆中秋班级活动、教师节-为老师做一份小礼物4、选拔干部,参加大队干部竞选____月份1、迎国庆手抄报比赛2、加强普通话教育____月份1、家长会2、准备选拔运动参加冬季运动会3、主题班会____月份1、加强安全教育2、迎元旦校诗歌朗诵比赛2024年五年级少先队工作计划标准范文(二)一、指导思想以提高教育质量和学生的素质为中心,以建立良好的班风学风为主线,力求每一位学生在原有的基础上有新的发展和提高,不管是日常行为上的,还是学习习惯上的;不管是学习成绩,还是身体素质。

2023年小学五年级少先队工作计划范本(三篇)

2023年小学五年级少先队工作计划范本(三篇)

小学五年级少先队工作计划范本一、指导思想按照《少先队辅导员工作纲要(试行)》的要求,充分发挥少先队的优势,进行组织教育,开展丰富多采的教育活动,提高少先队员综合素质;关注少年儿童身心健康成长,培养少先队员健全人格,积极引导少年儿童为实现中华民族伟大复兴做好全面准备。

二、具体工作安排____月1、组织学生开展学雷锋做好事活动,精心设计向雷锋叔叔学习的手抄报,出好学雷锋的墙报。

2、开展“植树节活动,号召队员为家乡的绿化贡献自己的一份力量。

3、结合“三-八”妇女节和植树节,开展“我爱我家”和“我为祖国添一份绿”的主题活动,对学生进行教育。

4、抓好学生双姿教育,坚持每周一小评,每期一总评。

组织学生进行学法、守法、护法、用法的展演活动,让学生把法带回家。

5、组织全体队员开展“多读书、读好书”活动,并以自己喜欢的形式做好读书笔记。

组织“诗歌美文朗诵会”,使学生体会祖国语言文字的优美,激发学生的读书兴趣。

6、抓好学生思想工作,充分利用班队课、晨会组织开展主题班队会,让学生说自己想说的话,做自己想做的事。

组织队员参加学校和年级开展的各种兴趣小组活动,发展队员的兴趣和特长。

____月1、清明前对学生进行爱国主义传统教育,组织队员观看革命影视片,阅读革命书籍,讲演革命故事,树立革命精神,营造强烈的革命传统教育氛围。

2、以爱国主义教育为内容出版第二期墙报。

3、在班级举行一次作业展评,做到自己的作业自己做。

4、组织队员认真复习功课,组织好“一帮一”小组,做好后进生思想工作。

争取段考考出好成绩。

5、组织期中检测,做好质量分析、评讲。

6、召开家长会,密切家校联系,开设家教讲座,更新家长的教育观念。

____月1、庆祝“五一”国际劳动节,做好黄金周安全工作。

2、进行班级讲故事比赛。

3、组织队员参加学校和年级开展的各种兴趣小组活动,发展队员的兴趣和特长,做好“六一”节文艺节目表演准备,评选优秀少先队员。

4、向学生推荐一批寓知识、趣味、道德教育于一体的学习网站,指导学生健康上网、文明上网。

2024年五年级少先队工作计划范例(2篇)

2024年五年级少先队工作计划范例(2篇)

2024年五年级少先队工作计划范例一、工作构想:以少先队总体工作计划为指导原则,配合大队部实施德育工作,严格规范学生行为及少先队员礼仪,通过各类活动增强学生责任感和荣誉感。

主要工作重点为优化中队会议的组织与实施。

具体工作(常规活动):1. 在上学期的基础上,继续推进学生的养成教育,各班级举办特色大队活动,使学生养成不讲脏话、文明用语,不乱丢垃圾、保持环境整洁,以及懂得谦让等良好习惯。

2. 每周升旗仪式时,对各班级的队列、着装、礼仪和准时性进行评估,确保公平公正公开。

3. 召开五年级中队长会议,要求他们协助完成中队工作,并积极参与少先队活动,如组织学生投稿、组稿,为教师和同学点歌庆祝生日。

各班级中队需掌握学生出生年月,以便在学生生日时为其点歌,创造愉快氛围,相关信息由每日值日中队长提交,进行统一审查,确保有序进行。

4. 协助各中队选择主题,指导他们开展中队活动。

5. 每周二上午课间操期间,与下周即将召开中队会的中队长会面,指导他们与中队辅导员沟通,做好中队会准备工作,并询问本周六即将进行的中队观摩会的准备情况。

二、少先队规范化建设:1. 在配合大队部工作的同时,注重学生行为规范教育,有效组织每次少先队活动。

2. 对每周的班队观摩课提供指导,包括确定主题、会议程序和内容等。

监督各班队在班队会期间是否专时专用、主题明确,每班在第一周开好班会课,第二周开好队会课。

五年级各中队必须在指定周(第二周:五A班;第三周:五B班;第四周:五C班;第五周:五D 班及五E班)举办主题队会活动,我负责五B和五C班,陈进文老师负责五A、五D、五E班,活动均在周六下午最后一节课进行,我将与其他中队干部共同观摩。

3. 五年级各中队的班级文化建设:(1) 管理好各班门前的文化板,同时更新班级其他内容。

(2) 更新各班的学习园地、图书角和队角内容。

(3) 加强红领巾的管理,确保其成为班级的亮点。

(4) 深化对少先队辅导员工作的理论研究,提升工作能力。

五年级少先队工作计划(14篇)

五年级少先队工作计划(14篇)

五年级少先队工作计划(14篇)五年级少先队工作计划(精选14篇)五年级少先队工作计划篇1一、指导思想:班级作为学校的基层单位,班级文明化建设是校园文化建设的基础,搞好班级建设,对于营造良好的学习成才环境,促进学生的身心的健康发展具有极其重要的作用。

本期以学校少先队工作计划为指导思想,按照“全队抓基层,全队抓落实”的工作思路,以养成教育和文明礼仪培养为重点,以建设特色班级为目标,坚持“三个加强”,既加强常规管理、加强班风学风建设、加强德育科研。

开展丰富多彩的教育活动,提高少先队员的综合素质;努力建设一个适合学生身心健康发展的育人空间。

二、工作要点:(一)加强养成教育和学生行为习惯的培养(二)加强班级特色建设,认真拟定好实施计划步骤、方法,调动学生参与的积极性,树立班级形象,争创班级特色,积极参加文明礼仪示范班评比。

另外加强卫生角、学习角、图书角、学习园地的建设,形成良好的育人环境。

(三)“弘扬民族魂,体验新三好”德育主题教育活动的深入开展。

1.组织队员学习“校风、校训”和《小学生守则》《小学生行为规范》。

2.按照本班的“在校做个好学生”“在家做个好孩子”“在社会做个好公民”的要求规范自己的言行,期末根据这三项要求评选班级新三好学生。

(四)开展“班级之星”的评比活动。

1.利用班队课讨论总结制定班级之星的评选条件,并且上墙。

2.每周五利用朝会选出班级之星,并且班级之星的先进事迹张贴在“我最亮”光荣榜中。

(五)加强班干部的培训工作1.采取竞争上岗的激励机制,认真选拔班干部,平时对班干部的工作加强指导和总结。

2.定期召开班干部会议,组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。

鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。

3.每学期半期和期末评选优秀班干部各五名。

对工作主动、积极、负责的班干部进行奖励,进一步激发他们工作的热情,使他们真正成为老师的小帮手,从而促进班级文明建设。

五年级少先队工作计划格式范文(二篇)

五年级少先队工作计划格式范文(二篇)

五年级少先队工作计划格式范文一、指导思想:以“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育;狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我班的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作重点:1、提高少先队员思想素质。

切实加强少年儿童思想道德教育,以爱国主义为龙头,继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。

具体抓好:(1)环境卫生。

要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。

要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外、卫生区一定要保持全天的干净、整洁。

(2)文明礼貌。

要教育学生无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。

要加强对着装、个人卫生、红领巾、学生卡佩戴情况的检查力度。

(3)课间纪律。

要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定,“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。

(4)深化“养成教育系列训练”活动。

形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法的良好习惯”。

2、切实加强班级少先队组织建设。

积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。

积极倡导建设快乐的少先队集体,引导少先队员勤奋学习、快乐生活、全面发展。

3、进一步强化雏鹰争章活动。

引导队员从日常学习生活的具体环节入手,鼓励少先队员参加小调查、小制作、小建议、小改革等富于探究性、挑战性的活动。

4、注重班队工作。

充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。

5、心理健康教育。

认真上好健康教育课,教师负责学生的心理咨询工作。

及时帮助学生妥善处理人际关系,正确对待困难和挫折,提高心理承受力。

2023年五年级少先队工作计划模板(2篇)

2023年五年级少先队工作计划模板(2篇)

2023年五年级少先队工作计划模板一、指导思想坚持以学生发展为本,以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。

把本班建设成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、班级情况本班现共有学生____人,其中男生____人,女生____人。

该班学生能遵守学校的校规校纪,大部分学生能按时完成作业,但学习风气还有待进一步的加强。

在以后的工作中需要不断培养本班的班级凝聚力,增强学生的集体荣誉感,以进一步提高学习成绩。

三、本学期主要工作1、通过各种途径____执行《小学生日常行为规范》。

2、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

3、抓好班级的纪律,做好后进生的转化工作。

4、建立良好平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力。

5、培养和选拔新的班干部,形成良好班风。

7、和家长建立良好的关系。

四、具体措施1、结合校内常规检查,抓学生的“卫生习惯”和“良好秩序”。

2、坚持做到天天讲、时时讲,严格杜绝安全事故的发生。

3、每日晨间谈话做到有安排有内容。

4、成绩及表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。

5、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。

6、鼓励学生努力学习,发展个性。

7、认真做好两操,开展健康有益的课间活动。

8、进行班干部的改选。

五、工作安排____月份1、打扫校园环境2、进行安全教育3、庆中秋班级活动、教师节-为老师做一份小礼物4、选拔干部,参加大队干部竞选____月份1、迎国庆手抄报比赛2、加强普通话教育____月份1、家长会2、准备选拔运动参加冬季运动会3、主题班会____月份1、加强安全教育2、迎元旦校诗歌朗诵比赛2023年五年级少先队工作计划模板(二)一、指导思想按照《少先队辅导员工作纲要(试行)》的要求,充分发挥少先队的优势,进行组织教育,开展丰富多采的教育活动,提高少先队员综合素质;关注少年儿童身心健康成长,培养少先队员健全人格,积极引导少年儿童为实现中华民族伟大复兴做好全面准备。

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五年级下册一班少先队工作计划
一、指导思想:
以“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。

狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我班的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作重点:
1、提高少先队员思想素质。

以爱国主义为龙头,继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育,通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。

学校的德育常规教育,要倡导引导式教育,突出训练对象参与的主动性。

具体抓好:
(1)环境卫生。

要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。

要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外、卫生区一定要保持全天的干净、整洁。

(2)文明礼貌。

要教育学生无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。

要加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。

(3)课间纪律。

要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定,“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。

(4)继续做好推普工作。

推普工作任重道远,要持之以恒,抓出成效。

(5)深化“养成教育系列训练”活动。

形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、”养成教育系列训练活动。

2、切实加强班级少先队组织建设。

期初,进行中队委员改选。

积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。

积极倡导建设快乐的少先队集体,引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。

充分发挥板报的宣传教育作用,不断提高阵地建设的品位。

3、注重班队工作。

充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。

4、心理健康教育。

认真上好健康教育课,教师负责学生的心理咨询工作。

及时帮助学生妥善处理人际关系,正确对待困难和挫折,提高心理承受力。

5、关注弱势群体。

要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,采取切实有效措施,做好学困生的转化工作。

6、加强安全教育工作,确保师生生命安全。

主要以安全法律法规为重点,以安全常识为内容,针对师生特点,有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育。

道路安全教育,以确保学生安全。

7、充分利用各大节日,开展形式多样的少先队主题教育活动。

二、具体工作安排:
三月份
1、组织队员学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》。

2、开展学雷锋活动
3、文明行为训练重点:出操、放学路队纪律;
4、安全教育周;
四月份
1、清明节祭扫活动
2、养成教育系列训练。

3、文明行为训练重点:个人卫生
五月份
1、养成教育系列训练
2、开展阳光体育运动。

3、文明行为训练重点:进行文明课间活动
六月份
1、养成教育系列训练
2、庆六一活动。

五年级二班少先队工作总结
时间过的真快,回顾这学期,让我们深深地体会到我们的少先队工作离不开我们身边的每一个人。

一学期来,我们班时刻以学校少先队大队的指导思想制定中队工作计划,开展各项有意义的中队活动,大力加强青少年思想品德教育,全面推进素质教育,使我们五.二中队形成一个团结向上、生动活泼的集体,努力把少先队员培养成社会主义事业的合格建设者和接班人。

一、切实抓好少先队常规工作,促使中队管理工作上新台阶。

一学期来,我坚持做好5.2中队的各项常规工作,促使我们中队充满活力。

1、坚持规范的队会活动。

3月28日我们5.2中队师生认真准时召开主体队会,及时纠正学生中的不良风气,给学生树立了安全意识,使学生受到了一次安全教育。

2、坚持“文明中队”的检查评比制度,每周定期检查,每月评比,督促学生的一言一行,使5.2中队“文明之花”常开。

3、充分利用中队板报、手抄报、小阵地、小建设等开展一系列活动,既起到了宣传教育作用,又增长了队员才干。

4、通过5月的班级文化展演,培养学生能力,全方位增强队员的综合素质。

二、强化队员思想品德教育,培养模范中队干部。

1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。

我们就从每次活动的排队、敬礼做起,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班委严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,学生干部每周进行不定期的检查,通过各种形式及时表扬、批评,让各学习小组与各小组进行评比,并把检查、评比的结果列入班组考评内容中。

2.根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队
员进行思想教育,并寓教育于活动之中。

通过举行出板报,搞朗诵比赛等形式,培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

3、加强队员的卫生意识,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。

培养学生的卫生意识,是提高其身体素质和创建美好学习环境的重要条件。

三、积极开展四好少年评比活动,深化少先队素质教育。

1、结合升旗仪式对学生进行热爱祖国的教育,进而选拔出表现突出的“热爱祖国”的好少年。

2、根据学生在体育课,大课间活动的表现,来评比具有健康体魄的好少年。

3、观察学生之间的团结友爱的行为,以学生自主发现为主,来评选团结友爱的好少年。

4、依据学生在学习上的表现及成绩上的进步去评比学习进步的好少年。

总之,在这一学期来,我们班的少先队工作虽然取得一定的成绩,但是我们还存在一些不足。

我相信新的一学期我们班的少先队工作一定会做得更好,我们的工作一定会再上一个新的台阶。

辅导员:王丽华
2017 、6、5。

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