2017年认知心理学与生活(专)第二次作业
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题号:1 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2
()认为:对于任何一个单词,都用它与记忆中其他单词的相对关系来加以描述,其意义的是由它与其他单词的联系来表征的。
•A、集合-理论模型
•B、语义特征-比较模型
•C、层级网络模型
•D、激活扩散理论
标准答案:c
说明:
题号:2 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2
"语义特征—比较模型”中,当第一阶段对全部特征的比较得出()的结果时,会进入到第二阶段的加工。
•A、低相似性
•B、中等相似性
•C、高相似性
•D、没有相似性
标准答案:b
说明:
题号:3 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2
语义记忆的认知模型假设:精细的()表征着语义信息在记忆中的组织方式
•A、神经结构
•B、关系排列
•C、认知结构
•D、语义联系
标准答案:c
说明:
题号:4 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 "语义特征—比较模型”的两个加工阶段中,第二个阶段是指()
•A、比较主语和谓语的全部特征,判定特征的相似性
•B、比较主语和谓语的定义性特征
•C、句子编码
•D、提取句子主语和谓语的特征
标准答案:b
说明:
题号:5 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 对语义特征—比较模型中的描述性特征的描述不正确的是()
•A、是宽泛而言的
•B、是偶然的
•C、是描述性的
•D、是定义性的
标准答案:d
说明:
题号:6 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 我们称“关于从一点到另一点之间的特定路线的知识”为()
•A、路径知识
•B、纵览知识
•C、空间知识
•D、地图知识
标准答案:a
说明:
题号:7 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 我们称“关于环境线索之间的整体关系”的知识为()
•A、路径知识
•B、纵览知识
•C、空间知识
•D、地图知识
标准答案:b
说明:
题号:8 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 一般来说,我们通过纸质地图获取的知识是()
•A、路径知识
•B、纵览知识
•C、空间知识
•D、地标知识
标准答案:a
说明:
题号:9 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 对不在面前的物体或事件的心理表征称为()
•A、知识表征
•B、视觉表象
•C、想象
•D、心理表象
标准答案:d
说明:
题号:10 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 “认知地图”这个概念的提出者是()
•A、华生
•B、斯金纳
•C、桑代克
•D、托尔曼
标准答案:d
说明:
题号:11 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 ()可作为种系发生学的划分标准
•A、语言
•B、行为
•C、劳动
•D、认知
标准答案:a
说明:
题号:12 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 双重编码假说的提出者是()
•A、Anderson
•B、Paivio
•C、Bower
•D、Pylyshyn
标准答案:b
说明:
题号:13 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 心理旋转实验的结果是()
•A、反应所需的时间和旋转的度数呈非线性关系
•B、旋转度数越小,反应时越短
•C、旋转度数越大,反应时越短
•D、反应所需的时间和旋转的度数没有关系
标准答案:b
说明:
题号:14 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 述性知识指的是()
•A、知道是什么
•B、知道怎么做
•C、知道为什么
•D、知道什么时候
标准答案:a
说明:
题号:15 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 程序性知识指的是()
•A、知道是什么
•B、知道怎么做
•C、知道为什么
•D、知道什么时候
标准答案:b
说明:
题号:16 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4
集合-理论模型认为语义概念由元素(即信息的集合)来表征的。这种“信息的集合”
具体又包括()
•A、样例集合
•B、属性集合
•C、定义性特征集合
•D、描述性特征集合
标准答案:ab
说明:
题号:17 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4
在任何一种知识表征的理论中,都有必要涵盖两种类型的知识,具体指哪两种?•A、程序性知识
•B、述性知识
•C、显性知识
•D、潜在知识
标准答案:ab
说明:
题号:18 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4