21《网络改变世界》课件-人教部编版八年级道德与法治上册
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道德与法治八年级上册《第1课时 网络改变世界》PPT课件(人教部编版)
点要点拨疑难
核心问题 必记 1．网络是如何改变我们的日常生活的？
(1)网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅 捷。 (2)网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交 往。 (3)网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
点要点拨疑难
2．网络推动社会进步表现在哪些方面？ (1)网络为经济发展注入新的活力。 (2)网络促进民主政治的进步。 (3)网络为文化传播和科技创新搭建新平台。
练拔高 新题好题
材料二：2018年《政府工作报告》指出：“第十二届全 国人民代表大会第一次会议以来的五年，是我国发展进程中 极不平凡的五年……五年来……高铁网络、电子商务、移动 支付、共享经济等引领世界潮流。‘互联网＋’广泛融入各行 各业。”因此有人说，互联网推动社会进步的步伐越来越快。 (1)结合材料一，谈谈为什么人们越来越离不开网络。
4．网络为经济发展注入新的活力 (1)互联网已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径。 (2)互联网推动了传统行业转型升级，创造了新业态，提升了 经济发展水平。
点要点拨疑难
5．网络促进民主政治的进步 (1)互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道，使人们更加 便利、有序地参与社会生活和政治生活。 (2)互联网对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权 发挥着重要作用。
练拔高 新题好题
6．“青云图”是“青岛市市南区图书馆云阅系统”的简称，是青 岛市市南区文化新闻出版局创新打造的集新书借阅、在线 阅读、网上听书等功能于一体的互联网阅读服务平台。这 一平台( )
练拔高 新题好题
①是开放的移动图书馆 ②能为人们提供大量的图书 ③给人们阅读提供便捷通道 ④方便人们获取所需图书信息 A．①②③ B．①②④ C．①②③④ 【答案】C
新部编版道德与法治八年级上册《网络改变世界》ppt教学课件
如何正确认识网络？/为什么说网络是把双刃剑？
（1）网络丰富日常生活 P10①②③
①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。 ②网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。 ③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
（2）网络推动社会进步 P12①②③
①网络为经济发展注入新的活力。②网络促进民主政治进步。 ③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。
普通公民应妥善保护好个人信息，防止违法分子盗用自己身份 信息或证件照制作人脸动态图，造成不必要的损失。
制作、提供破解软件、破解人脸验证等行为涉及违法犯罪，公 安机关将严厉打击！有此意图者，不要以身试法！！！
3.网络给我们带来的消极影响? P14-15
1%
①网络信息良莠不齐。 学会辨别 ②沉迷于网络，影响学习、工作和生活。 适度上网 ③个人隐私容易被侵犯。 学会保护个人隐私
2.网络如何推动社会进步？P12—13
1%
①网络为经济发展注入新的活力。网络为经济发展 ②网络促进民主政治进步。网络促进民主政治进步 ③网络有利于文化传播和科技创新。
八年级部编版道德与法治
第三目 网络是把双刃剑
网络信息良莠不齐。
①在网络时代，人人能够参与信息发布， 信息变得丰富的同时，也出现了一些虚 假的、不良的信息。P15一
第二课 网络生活新空间
网络改变世界
学习目标
01 网络丰富日常生活主要体现在那些方面？ 02 网络推动社会进步主要体现在哪些方面？ 03 网络的负面影响有哪些？（网络的弊端）
自主预习
1 网络怎样丰富日常生活？P10—12（三点） 2 网络怎样推动社会进步？P12—13（经济、政治、文化科技） 3 网络给我们带来的消极影响? P15—16（三点）
2.1网络改变世界课件(共32张PPT)-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册.ppt
➢ 教学难点：如何理解网络是把双刃剑？
网络丰富日常生活
前后 互联网出现
，人们的生活是怎样的？
围
看
互着
报
联看
纸
网电 出视
现
老
之
鹰
前
抓 小
鸡
玩弹珠
什么呢？
玩网络游戏
查阅资料
网上购票
网络内容非常丰富。
1.网络对我们日常生活的作用
之 前
口授
互联网
书籍 现 在
竹简
网络在本次问政中发挥了怎样的作用？
快——反映问题快、处理问题快
准——反映问题图文并茂、准确
省——省时高效，不耽误市民工作
透——平台透明，可查看处理进度
护——保护了公民的权利
2、网络推进社会进步（网络对社会的积极作用）
②网络
有利于政府了解社情民意，保障公 民的知情权、参与权、表达权、监 督权，更好地为人民服务 。
①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。
1、网络对我们日常生活的作用
思考：在互联网出现之前和现在人们是如何交往的？
之
面
现
前
对 面
在
交
流
书信
有线电话
手机
电脑
②网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。（从相隔千
里到近在咫尺。）
1、网络对我们日常生活的作用
网络教育
移动支付
③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
材料分享：“他就坐在你的面前，却和你无话可说，一直低 着头滑动着手机。”“一个iPad, 就把孩子的注意力全吸引过 去了......”互联网下的社交环境，让如今的家长感觉教育孩 子比以往任何时候更复杂。社交媒体，对孩子们来说充满了诱 惑。他们渴望在其中探索知识、交友、玩游戏。但社交媒体也 是一把双刃剑，在带给孩子精彩世界的同时，也威胁着孩子的 健康成长。有的孩子沉进于网结游戏，耗费大量时间、精力， 影响了身心健康，还有孩子在社交媒体中上当受骗。
网络丰富日常生活
前后 互联网出现
，人们的生活是怎样的？
围
看
互着
报
联看
纸
网电 出视
现
老
之
鹰
前
抓 小
鸡
玩弹珠
什么呢？
玩网络游戏
查阅资料
网上购票
网络内容非常丰富。
1.网络对我们日常生活的作用
之 前
口授
互联网
书籍 现 在
竹简
网络在本次问政中发挥了怎样的作用？
快——反映问题快、处理问题快
准——反映问题图文并茂、准确
省——省时高效，不耽误市民工作
透——平台透明，可查看处理进度
护——保护了公民的权利
2、网络推进社会进步（网络对社会的积极作用）
②网络
有利于政府了解社情民意，保障公 民的知情权、参与权、表达权、监 督权，更好地为人民服务 。
①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。
1、网络对我们日常生活的作用
思考：在互联网出现之前和现在人们是如何交往的？
之
面
现
前
对 面
在
交
流
书信
有线电话
手机
电脑
②网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。（从相隔千
里到近在咫尺。）
1、网络对我们日常生活的作用
网络教育
移动支付
③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
材料分享：“他就坐在你的面前，却和你无话可说，一直低 着头滑动着手机。”“一个iPad, 就把孩子的注意力全吸引过 去了......”互联网下的社交环境，让如今的家长感觉教育孩 子比以往任何时候更复杂。社交媒体，对孩子们来说充满了诱 惑。他们渴望在其中探索知识、交友、玩游戏。但社交媒体也 是一把双刃剑，在带给孩子精彩世界的同时，也威胁着孩子的 健康成长。有的孩子沉进于网结游戏，耗费大量时间、精力， 影响了身心健康，还有孩子在社交媒体中上当受骗。
《网络改变世界》部编版道德与法治ppt精美课件
十九日为“上九”，初九日为“中九”。汉时，初七、下九是妇女欢聚的日子。 旦辞黄河去，暮至黑山头。(《木兰诗》)
答应网友的要求。②只有不断提高自己的辨 考向2：理解句子含意
我国古代把夜晚分成五个时段，用鼓打更报时，所以叫作五更、五鼓，或称五夜 （ 5）至日观数里内无树（至：距离）
别、觉察能力，提高自己的抗诱惑能力，才 长沙是毛泽东青年时期学习生活、革命活动的中心，他在此先后长达十三年之久。这首词写于1925年。这一年的2月，毛泽东在韶山领
强化训练
1.世界因互联网而更加绚丽多彩，生活因互
联网而更加丰富多样。互联网（ B） 东溪
3.欣赏精彩的写景片段，品位形象而优美的语言，学习写作方法。 《五人墓碑记》：“予犹记周公之被逮，在丁卯三月之望。”“丁卯”指公元1627年；
①无所不能②给人们提供信息③给人们提供 9.阅读下面这首宋诗,完成问题。
D 是（ ）
①网络为经济发展注入新的活力②“互联网+” 可以解决一切经济难题③互联网大大促进了人 才、资金、技术、物资的流动，已经成为社会 生产的新工具、经济贸易的新途径④互联网与 传统行业的融合，推动了传统行业转型升级， 创造了新业态，提升了经济发展水平
A.①②③ B.②③④ C.①④ D.①③④
①网上交往超越了辈分和年龄②在网上交往中， 我们可以突破现实交往的角色限制③网络学习 可以突破专业限制④网络改变了我们的交往方 式 A.①②④ B.②④ C.①③ D.③④
3.当今全国“互联网+”风起云涌，互联网日 益与诸多行业、领域、业态融合，成为我国经 济增长、结构优化的新动力。对此认识正确的
[典例分析] 题型（一）提高理解能力，分析词义句意题。
便捷的信息检索渠道④使我们可以随时随 (1)天色纪时法
答应网友的要求。②只有不断提高自己的辨 考向2：理解句子含意
我国古代把夜晚分成五个时段，用鼓打更报时，所以叫作五更、五鼓，或称五夜 （ 5）至日观数里内无树（至：距离）
别、觉察能力，提高自己的抗诱惑能力，才 长沙是毛泽东青年时期学习生活、革命活动的中心，他在此先后长达十三年之久。这首词写于1925年。这一年的2月，毛泽东在韶山领
强化训练
1.世界因互联网而更加绚丽多彩，生活因互
联网而更加丰富多样。互联网（ B） 东溪
3.欣赏精彩的写景片段，品位形象而优美的语言，学习写作方法。 《五人墓碑记》：“予犹记周公之被逮，在丁卯三月之望。”“丁卯”指公元1627年；
①无所不能②给人们提供信息③给人们提供 9.阅读下面这首宋诗,完成问题。
D 是（ ）
①网络为经济发展注入新的活力②“互联网+” 可以解决一切经济难题③互联网大大促进了人 才、资金、技术、物资的流动，已经成为社会 生产的新工具、经济贸易的新途径④互联网与 传统行业的融合，推动了传统行业转型升级， 创造了新业态，提升了经济发展水平
A.①②③ B.②③④ C.①④ D.①③④
①网上交往超越了辈分和年龄②在网上交往中， 我们可以突破现实交往的角色限制③网络学习 可以突破专业限制④网络改变了我们的交往方 式 A.①②④ B.②④ C.①③ D.③④
3.当今全国“互联网+”风起云涌，互联网日 益与诸多行业、领域、业态融合，成为我国经 济增长、结构优化的新动力。对此认识正确的
[典例分析] 题型（一）提高理解能力，分析词义句意题。
便捷的信息检索渠道④使我们可以随时随 (1)天色纪时法
2.1网络改变世界 课件 (共24张PPT)道德与法治八年级上册
网络
改变世界
第二课《网络生活新空间》第一框
汇报人：
小组任务
请同学们按照对应的小组，将课前收集的资料在小组内部进行分享，小组代表汇总，时间10分钟。每组派个代表上台分享发言，时间是3分钟。
网络是把双刃剑
网络是把双刃剑
行业PPT模板http:///hangye/
常见的诈骗手法及防范措施
同学们的分享让我们初步了解了网络生活给我们带来了新空间，我们的世界因为互联网更加绚丽多彩，生活也因为互联网更加丰富多彩，网络改变了我们的世界。 下面老师将用几个词语来深入探究本堂课的内容《网络改变世界》
D
真题演练
3.(2023·黑龙江）随着互联网加速融入入们的日常生活，特别是网络直播和短视频的迅猛发展，一些恶俗的直播和短视频，违背公序良俗，甚至触碰了法律底线。因此，国家开展系列“清朗·2022年网络环境整治”行动。这给我们的启示不包括A.要学会自我保护，提高自己的辨别能力B.网络具有消极作用，我们坚决远离网络C.正确对待网络资源，自觉抵制不良信息D.网络交往对象具有虚拟性，需慎重对待
知识点：网络带来的好处？
2. 推动社会进步
第三部分
网络之弊——影响生活和社会之利
网络之弊——
影响生活和社会
网络之弊——
影响生活和社会
网络之弊——
影响生活和社会
信息泄露
手机窃听
窥密偷拍
网络之利——
丰富日常生活
②沉迷于网络，影响学习工作和生活。
③个人隐私容易被侵犯。
知识点：网络带来的弊端？
网络是把双刃剑
第一部分
网络之利——丰富日常生活
网络之利——
丰富日常生活
网络之利——
丰富日常生活
天涯若比邻的地球村
改变世界
第二课《网络生活新空间》第一框
汇报人：
小组任务
请同学们按照对应的小组，将课前收集的资料在小组内部进行分享，小组代表汇总，时间10分钟。每组派个代表上台分享发言，时间是3分钟。
网络是把双刃剑
网络是把双刃剑
行业PPT模板http:///hangye/
常见的诈骗手法及防范措施
同学们的分享让我们初步了解了网络生活给我们带来了新空间，我们的世界因为互联网更加绚丽多彩，生活也因为互联网更加丰富多彩，网络改变了我们的世界。 下面老师将用几个词语来深入探究本堂课的内容《网络改变世界》
D
真题演练
3.(2023·黑龙江）随着互联网加速融入入们的日常生活，特别是网络直播和短视频的迅猛发展，一些恶俗的直播和短视频，违背公序良俗，甚至触碰了法律底线。因此，国家开展系列“清朗·2022年网络环境整治”行动。这给我们的启示不包括A.要学会自我保护，提高自己的辨别能力B.网络具有消极作用，我们坚决远离网络C.正确对待网络资源，自觉抵制不良信息D.网络交往对象具有虚拟性，需慎重对待
知识点：网络带来的好处？
2. 推动社会进步
第三部分
网络之弊——影响生活和社会之利
网络之弊——
影响生活和社会
网络之弊——
影响生活和社会
网络之弊——
影响生活和社会
信息泄露
手机窃听
窥密偷拍
网络之利——
丰富日常生活
②沉迷于网络，影响学习工作和生活。
③个人隐私容易被侵犯。
知识点：网络带来的弊端？
网络是把双刃剑
第一部分
网络之利——丰富日常生活
网络之利——
丰富日常生活
网络之利——
丰富日常生活
天涯若比邻的地球村
人教版八年级道德与法治上册课件：2.1 网络改变世界(共35张PPT)
课堂练习
1.比起实体店，网购在当今社会越来越受到人们的青睐。 因为网购物美价廉、省事省心，已经成为人们普遍接受的一 种消费方式。2017年中国网购总额达6.7万亿元，在网上购
物的互联网用户比例达到57%。这说明( C )
A．网络生活比现实好得多，网络无所不能 B．网购已经取代了传统的实体店购物方式 C．网络极大地方便了人们的生活 D．人们对网络的痴迷已经达到无法控制的程度
网络是如何推动社会进步的？
1、网络为经济发展注入新的活力 2、网络促进民主政治的进步 3、网络为文化传播和科技创新搭建新平台
今天你“低头”了吗？ 你如何看待“低头族”？
你知道网络中还有哪些虚假、不良的信息？
歪曲事实，误导大众 谩骂、中伤他人，侵犯他人人格尊严 进行网络诈骗，侵害他人利益
发布暴力、色情和危害社会稳定的信息
这几幅漫画说明了什么？ 你身边有这样的例子吗？
沉大迷量网冗络余， 信影息响干学扰思习人考、们：工的沉作信迷和息网生选络活 择有。，哪耗些费危人害们？的时间。 碎片化信息，影响人们思考的深度。 ④虚拟交往，疏离了现实中的人际关系。
个人隐私容易被侵犯。
会给被侵权人造成困扰和伤害， 给社会带来恐慌和不安。
中国网民做到了。这意味着( B )
①网络成为我国公民参与政治生活唯一方式 ②网络成为促进社会民主进步的重要平台 ③反腐只能依靠网络 ④网络发展正深刻影响中国公民的政治参与 A．①② B．②④ C．①④ D．①③
6．有些同学通过上网获取了丰富的知识，有些同学沉迷网络荒废了
学业（C ）
A．这说明上网百害无一利 B．这表明网络是生活的全部 C．这表明网络是一把双刃剑
一、网络丰富日常生活
1.网络让我们日常生活 中的信息传递和交流变 得方便迅捷。
人教部编版八年级政治上册2.1 网络改变世界 课件(共21张PPT)
第一单元
第二课 第1课时 网络生活新空间 网络改变世界
给我一个WIFI， 我能撬动整个地球！
运用你的经验
（1）生活中，你经常借助互联网做哪些事情？
（2）如果没有互联网，人们的 生活将会变成什么样？
『提示』 （1）如查阅资料、学习新知、购 买物品、休闲娱乐、结交朋友等等。 （2）同桌之间相互交流、讨论。
共享经济的到来！
（1）网络为经济发展注入新的活力。 互联网大大促进了人才、资金、 技术、物资的流动，已经成为社会生 产的新工具、经济贸易的新途径。互 联网与传统行业的融合，推动了传统 行业转型升级，提升了经济发展水平。
网络问政
（2）网络促进民主政治的进步。
互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道，对保障 公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用。
3.点拨提示
（1）网络是一把双刃剑，有利有弊：材料一说明了网络的积 极作用，给我们生活带来了便利；材料二说明了不正确使用网 络的消极影响，我们应发挥网络的积极作用，避免“网毒”的 伤害。 （2）①扩大了我们交往的领域、对象，改变了以往的交往方 式，丰富了我们的人生经验；②为我们了解时事、学习知识、 与人沟通、休闲娱乐等提供了便捷的条件；③可以开阔眼界、 放松心情、学习新知、结交新友等。 （3）①沉迷网络荒废学业，以及诱惑欺诈的事情也时常发生； ②加重家庭经济负担；③影响人际关系；④影响身心健康，有 的走上违法犯罪道路。
阅读教材P14探究与分享，回答： (1)你或家人遇到过个人信息泄露的事情吗？ (2)我们应如何保护自己的个人信息？
答案提示： (1)结合自身实际回答。 (2)①妥善保管好个人信息； ②在网上注册、登记时要谨慎填写个人信息； ③网络购物、聊天时不要随意泄露个人信息； ④当个人信息遭到侵害时要及时报警，维护自己的合法权利。
第二课 第1课时 网络生活新空间 网络改变世界
给我一个WIFI， 我能撬动整个地球！
运用你的经验
（1）生活中，你经常借助互联网做哪些事情？
（2）如果没有互联网，人们的 生活将会变成什么样？
『提示』 （1）如查阅资料、学习新知、购 买物品、休闲娱乐、结交朋友等等。 （2）同桌之间相互交流、讨论。
共享经济的到来！
（1）网络为经济发展注入新的活力。 互联网大大促进了人才、资金、 技术、物资的流动，已经成为社会生 产的新工具、经济贸易的新途径。互 联网与传统行业的融合，推动了传统 行业转型升级，提升了经济发展水平。
网络问政
（2）网络促进民主政治的进步。
互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道，对保障 公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用。
3.点拨提示
（1）网络是一把双刃剑，有利有弊：材料一说明了网络的积 极作用，给我们生活带来了便利；材料二说明了不正确使用网 络的消极影响，我们应发挥网络的积极作用，避免“网毒”的 伤害。 （2）①扩大了我们交往的领域、对象，改变了以往的交往方 式，丰富了我们的人生经验；②为我们了解时事、学习知识、 与人沟通、休闲娱乐等提供了便捷的条件；③可以开阔眼界、 放松心情、学习新知、结交新友等。 （3）①沉迷网络荒废学业，以及诱惑欺诈的事情也时常发生； ②加重家庭经济负担；③影响人际关系；④影响身心健康，有 的走上违法犯罪道路。
阅读教材P14探究与分享，回答： (1)你或家人遇到过个人信息泄露的事情吗？ (2)我们应如何保护自己的个人信息？
答案提示： (1)结合自身实际回答。 (2)①妥善保管好个人信息； ②在网上注册、登记时要谨慎填写个人信息； ③网络购物、聊天时不要随意泄露个人信息； ④当个人信息遭到侵害时要及时报警，维护自己的合法权利。
人教版八年级道德与法治第1课时 网络改变世界课件
• ①网络为经济发展注入新的活力 ②网络促进了B 民主政治的进步 ③
网络丰富了民主形式，拓宽了民主渠道 ④网络对保障公民的参与权、 表达权发挥着重要作用
• A．①②④
B．②③④
• C．①②③
D．①③④
15
• 4．受新冠肺炎疫情影响，全国多地为确保学生安全，延迟开学时间。 为服务全国近1.8亿中小学生居家学习，国家中小学网络云平台正式开 通，平台涵盖防疫教育、品德教育、专题教育、课程学习等6大模块的 学习资源，可供5 000万学生同时在线使用。这体现了网络( )
17
• 6．最高人民法院信息中心和最高人民法院司法案例研究院联合发布的 司法大数据专题报告显示：近年来，全国电信网络诈骗案件数量呈上 升趋势，电信网络诈骗案件中59.47%为网络诈骗。这主要说明了( )
• ①网络会为有阴暗心理的人实施犯罪提D供便利 ②网络信息都是不真 实的 ③网络信息良莠不齐 ④有的人通过设置陷阱进行网络诈骗， 侵害他人利益
• 结合材料，为什么说“网络是把双刃剑”？ • 网络丰富日常生活，推动社会进步。但网络上也会出现一些不良信息，
误导大众；网络诈骗，侵害他人利益。
►为你理想的人，否则，爱的只是你在他身上找到的你的影子。 ►有时候，我们愿意原谅一个人，并不是我们真的愿意原谅他，而是我们 不愿意失去他。不想失去他，惟有假装原谅他。不管你爱过多少人，不管 你爱得多么痛苦或快乐。最后，你不是学会了怎样恋爱，而是学会了，怎 样去爱自己。
监督权
• (3)网络为⑫____________和⑬____________搭建新平台。互联网打破
了地域界限，极文大化地传播拓展了文化科交技流创新的内容、场合及范围，提高了文 化传播的速度。互联网促进了科技创新所需的物质与信息资源快速流 动，加速了各种创新资源的汇聚、⑭______________。基于互联网的 ⑮__________正在改变我们的生活和我们理解世界的方式，成为众多 新融合发与明共和享新服务的源泉。 大数据
网络丰富了民主形式，拓宽了民主渠道 ④网络对保障公民的参与权、 表达权发挥着重要作用
• A．①②④
B．②③④
• C．①②③
D．①③④
15
• 4．受新冠肺炎疫情影响，全国多地为确保学生安全，延迟开学时间。 为服务全国近1.8亿中小学生居家学习，国家中小学网络云平台正式开 通，平台涵盖防疫教育、品德教育、专题教育、课程学习等6大模块的 学习资源，可供5 000万学生同时在线使用。这体现了网络( )
17
• 6．最高人民法院信息中心和最高人民法院司法案例研究院联合发布的 司法大数据专题报告显示：近年来，全国电信网络诈骗案件数量呈上 升趋势，电信网络诈骗案件中59.47%为网络诈骗。这主要说明了( )
• ①网络会为有阴暗心理的人实施犯罪提D供便利 ②网络信息都是不真 实的 ③网络信息良莠不齐 ④有的人通过设置陷阱进行网络诈骗， 侵害他人利益
• 结合材料，为什么说“网络是把双刃剑”？ • 网络丰富日常生活，推动社会进步。但网络上也会出现一些不良信息，
误导大众；网络诈骗，侵害他人利益。
►为你理想的人，否则，爱的只是你在他身上找到的你的影子。 ►有时候，我们愿意原谅一个人，并不是我们真的愿意原谅他，而是我们 不愿意失去他。不想失去他，惟有假装原谅他。不管你爱过多少人，不管 你爱得多么痛苦或快乐。最后，你不是学会了怎样恋爱，而是学会了，怎 样去爱自己。
监督权
• (3)网络为⑫____________和⑬____________搭建新平台。互联网打破
了地域界限，极文大化地传播拓展了文化科交技流创新的内容、场合及范围，提高了文 化传播的速度。互联网促进了科技创新所需的物质与信息资源快速流 动，加速了各种创新资源的汇聚、⑭______________。基于互联网的 ⑮__________正在改变我们的生活和我们理解世界的方式，成为众多 新融合发与明共和享新服务的源泉。 大数据
部编人教版八上道德与法治2.1网络改变世界课件(共25张ppt)
网络改变世界
人教新课标八年级上
互联网出现之前，人们的生活是什么样的？
看报纸
围着看电视
比赛！
老鹰抓小鸡
跳方块
玩弹珠
互联网出现之后，人们的生活发生了哪些变化？
网络教育
美团外卖 网络购物
摩拜单车
网络丰富日常生活
信息传递和交流的变化
网络对我们的日常生活产生了哪些积极影响？ （1）网络让我们日常生活中的信息传递和交流 变得方便迅捷。
答案：A
网络是把双危害？ 提示： 网络谣言加剧社会恐慌；引发社会信任 危机；损害国家形象；侵犯公民或社会组织的个体 权利；污染了网络环境；扰乱了公共秩序；败坏了 社会风气；损害了公共利益和当事人的声誉等等。
怎样防范网络谣言？ ①有赖于相关法律法规的完善，对网络谣言的性质、 责任认定、损害赔偿以及管理的主体、程序、监督等都 需要给予明确的界定。②要靠广大网民守法自律，文明 上网，不信谣，不传谣。对受到网络谣言蒙蔽的人来说， 相关部门应善于在第一时间积极回应，披露真相，曝晒 “造谣者”的用心，让其臭名远扬。③对网站而言，应 加强自律、严把关口，强化信息发布管理，不给网络谣 言提供传播渠道。④网上治谣要想真正取得长效，更要 依法管理，追究造谣者责任，鼓励受害者拿起法律武器 维护自身合法权益。
个人隐私被侵犯
我们应如何保护自己的个人隐私？ 提示：①密码要有差异； ②要妥善处置快递单、车票、购物小票等包含 个人信息的单据； ③慎重填写问卷； ④不随意留联系方式； ⑤电脑要安装防火墙。
互联网的普及在为人们生活带来便捷的同时， 也带来了不容忽视的危害。这说明（ ）
A.网络是我们生活的全部 B.网络有利也有弊，是一把双刃剑 C.人们应远离网络，免受侵害 D.网络具有虚拟性，网上任何消息都不可信 解析：“互联网的普及在为人们生活带来便捷 的同时，也带来了不容忽视的危害”，说明网络既 有利又有弊，具有两面性，是一把双刃剑，故选项 B符合题意。 答案：B
人教新课标八年级上
互联网出现之前，人们的生活是什么样的？
看报纸
围着看电视
比赛！
老鹰抓小鸡
跳方块
玩弹珠
互联网出现之后，人们的生活发生了哪些变化？
网络教育
美团外卖 网络购物
摩拜单车
网络丰富日常生活
信息传递和交流的变化
网络对我们的日常生活产生了哪些积极影响？ （1）网络让我们日常生活中的信息传递和交流 变得方便迅捷。
答案：A
网络是把双危害？ 提示： 网络谣言加剧社会恐慌；引发社会信任 危机；损害国家形象；侵犯公民或社会组织的个体 权利；污染了网络环境；扰乱了公共秩序；败坏了 社会风气；损害了公共利益和当事人的声誉等等。
怎样防范网络谣言？ ①有赖于相关法律法规的完善，对网络谣言的性质、 责任认定、损害赔偿以及管理的主体、程序、监督等都 需要给予明确的界定。②要靠广大网民守法自律，文明 上网，不信谣，不传谣。对受到网络谣言蒙蔽的人来说， 相关部门应善于在第一时间积极回应，披露真相，曝晒 “造谣者”的用心，让其臭名远扬。③对网站而言，应 加强自律、严把关口，强化信息发布管理，不给网络谣 言提供传播渠道。④网上治谣要想真正取得长效，更要 依法管理，追究造谣者责任，鼓励受害者拿起法律武器 维护自身合法权益。
个人隐私被侵犯
我们应如何保护自己的个人隐私？ 提示：①密码要有差异； ②要妥善处置快递单、车票、购物小票等包含 个人信息的单据； ③慎重填写问卷； ④不随意留联系方式； ⑤电脑要安装防火墙。
互联网的普及在为人们生活带来便捷的同时， 也带来了不容忽视的危害。这说明（ ）
A.网络是我们生活的全部 B.网络有利也有弊，是一把双刃剑 C.人们应远离网络，免受侵害 D.网络具有虚拟性，网上任何消息都不可信 解析：“互联网的普及在为人们生活带来便捷 的同时，也带来了不容忽视的危害”，说明网络既 有利又有弊，具有两面性，是一把双刃剑，故选项 B符合题意。 答案：B
部编本人教版《道德与法治》八年级上册2.1 网络改变世界 (共28张PPT)
解析：本题考查网络的重要作用的知识。“互联网+”可以 解决一切经济难题的说法太绝对，排除②；①③④反映了 网络的作用。故选D。
心灵感悟
互联网不但创造了人们沟通、交流的奇迹，而且创造
出了一个虚拟的世界——网络世界。打开电脑，点击宽带 连接，进入互联网，我们就仿佛进入了一个新的世界—— 网络世界。在这里，不分年龄、不分职业，大家都可以进 入各个论坛，发表自己的言论；和世界各地的人们在一起 玩网络游戏，享受无尽的乐趣。虽说网络是虚拟的，但是 这种虚拟给了人们心灵的真实！
第一单元
第二课
第一框
走进社会生活
网络生活新空间
网络改变世界
一、网络丰富日常生活 1.日新月异的互联网不仅促进了社会生产的_______ 新变革 ，而 且创造了人类生活_______ 新空间 。我们要理性利用互联网，做 网络生活的_____ 主人 。
2.网络让我们日常生活中的_______________ 信息传递和交流 变得方便迅
5.基于互联网的_______ 大数据 正在改变我们的生活和我们理解世
界的方式，成为众多新发明和新服务的_____ 源泉 。
三、警惕网络中的陷阱
6.网络信息_________ 良莠不齐 。
7.沉迷于网络，影响学习、工作和生活。大量冗余信息干 扰人们的_____ 选择 ，耗费人们的时间。 8.个人隐私容易被侵犯。各种侵犯个人隐私的行为会给被 侵权人造成_____ 困扰 和伤害，给社会带来_____ 恐慌 和不安。
大。
这种说法错误。网络给我们的生活开辟了一个新的空 间，网络交往突破了传统交往的限制，使我们无需担心地 域、年龄、学历、家庭背景等的不同，为我们提供了一个 平等自由的交流平台。
网络推动社会进步 探究 网络如何推动社会进步？ 【情境引入】 “互联网+”实际上是创新2.0下的互联网发展新形态、 新业态，是知识社会创新2.0推动下的互联网形态演进。新 一代信息技术的发展催生了创新2.0，而创新2.0又反过来 作用于新一代信息技术形态的形成与发展，重塑了物联网、
《网络改变世界课件ppt》课件 2022年部编版道德与法治
定义： 行政违法行为是指违反行政法律规范，应该
受到行政处分或行政处罚的行为，如扰乱社 会治安的行为。
状元成才路 状元成才路
行政制裁包括行政处分和行政处罚等形式。
状元成才路
行政处分包括警告、记过、记大过、降级、撤职、
状元成才路
开除等。行政处罚包括警告、罚款、没收违状元成才路法所
得、行政拘留等。
状元成才路
手法四，以“招聘” 为由，套取求 职者信息，向其亲朋好友实施诈骗； 或向求职者索要押金。
网络诈骗常见手法
手法五，冒充亲朋好友实施诈骗。不法分子采 用木马等黑客手段获取网络用户帐号密码，操 作用户的ＱＱ等聊天工具，冒充亲朋好友，发 出“求救汇款”信息诈骗。
手法六，“网络钓鱼”诈骗，不法分子利用 欺骗性的电子邮件和伪造的互联网站进行诈骗 活动，获得受骗者的银行卡号、密码等财务信 息进而盗取资金。
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路 状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
无论是一般违法还是犯罪，都要承担法律责任。
探究与分享
教材47 页
结合课本上的文字，说说上述行为是不是 违法行为？属于哪一类违法行为？
场景一：是违法行为，违反了我国的 物权法，属于民事违法行为。
场景二：是违法行为，违反了我国 治安管理处罚法，扰乱了公共场所 秩序，属于行政违法行为。
生命 生存 生活
警惕网络陷阱
刑法修正案(九)在刑法第二百九十一条中增加 规定:编造虚假险情、疫情、灾情、警情,在信 息网络或其他媒体上传播,或明知是上述虚假信 息,故意在信息网络或其他媒体上传播,严重扰 乱社会秩序的,处三年以下有期徒刑、拘役或者 管制;造成严重后果的,处三年以上七年以下有 期徒刑。
受到行政处分或行政处罚的行为，如扰乱社 会治安的行为。
状元成才路 状元成才路
行政制裁包括行政处分和行政处罚等形式。
状元成才路
行政处分包括警告、记过、记大过、降级、撤职、
状元成才路
开除等。行政处罚包括警告、罚款、没收违状元成才路法所
得、行政拘留等。
状元成才路
手法四，以“招聘” 为由，套取求 职者信息，向其亲朋好友实施诈骗； 或向求职者索要押金。
网络诈骗常见手法
手法五，冒充亲朋好友实施诈骗。不法分子采 用木马等黑客手段获取网络用户帐号密码，操 作用户的ＱＱ等聊天工具，冒充亲朋好友，发 出“求救汇款”信息诈骗。
手法六，“网络钓鱼”诈骗，不法分子利用 欺骗性的电子邮件和伪造的互联网站进行诈骗 活动，获得受骗者的银行卡号、密码等财务信 息进而盗取资金。
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路 状元成才路
状元成才路
状元成才路
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无论是一般违法还是犯罪，都要承担法律责任。
探究与分享
教材47 页
结合课本上的文字，说说上述行为是不是 违法行为？属于哪一类违法行为？
场景一：是违法行为，违反了我国的 物权法，属于民事违法行为。
场景二：是违法行为，违反了我国 治安管理处罚法，扰乱了公共场所 秩序，属于行政违法行为。
生命 生存 生活
警惕网络陷阱
刑法修正案(九)在刑法第二百九十一条中增加 规定:编造虚假险情、疫情、灾情、警情,在信 息网络或其他媒体上传播,或明知是上述虚假信 息,故意在信息网络或其他媒体上传播,严重扰 乱社会秩序的,处三年以下有期徒刑、拘役或者 管制;造成严重后果的,处三年以上七年以下有 期徒刑。
新部编版道德与法治八年级上册《网络改变世界》ppt课件
5G 通 信
新知探究
网络视频会议
信息传递和交流的变化 电话的发展
新知探究 1.你有网购的经历吗？如果有，你通过网络购买过那些商品？ 2.你购买过的商品中最物超所值的是什么？互联网给我们的生活带来 哪些便利？
网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩
整体感知
网络对我们的日常生活产生了哪些积极影响？
（1）网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方 便迅捷。 （2）网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人 际交往； （3）网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
B
质疑探究
2.小青在网络上认识了许多天南地北的网友，有大学生、同 学和老师。学习之余，上网聊聊天。遇到问题，在网络上向 同学、老师请教，非常方便、快捷。这说明了（ ） ①网络交往超越了空间 ②网络交往提高了人们社会活动的质量
A ③网络交往有利无弊 ④网络交往改变了我们的人生价值
A.①② B.②③ C.①②④ D.③④
慎重填写问卷 不随意留联系方式 电脑要安装防火墙
整体感知
网络的弊端有哪些？
1.网络信息良莠不齐。 2.沉迷于网络，影响学习、工作和生活。 3.个人隐私容易被侵犯 。
整体感知
网络的利与弊（为什么说网络是把双刃剑）？
利：网络丰富日常生活；网络推动社会进步 弊ห้องสมุดไป่ตู้网络信息良莠不齐。沉迷于网络，影响 学习、工作和生活。个人隐私容易被侵犯。
2.1 网络改变世界
初中道德与法治 / 部编版 / 八年级上册/第一单元
新课导入 同学们，你们都是通过什么方式来了解网络，参与网络生活的呢？
学习目标
1、通过对比网络出现前后信息的传递方式，能够总结出到互联网对我们 日常生活的信息传递、交流、人际交往等方面产生巨大的影响。 2、通过联系实际生活，能了解到网络推动社会经济、政治、文化及科技 等方面的发展。 3.通过探究与分享，能够讨论出网络对我们日常生活及网络环境存在的一 些弊端；了解网络交往的优势，对网络陷阱具有分辨能力。 4.培养正确的网络观，形成正确的网络生活习惯。
新知探究
网络视频会议
信息传递和交流的变化 电话的发展
新知探究 1.你有网购的经历吗？如果有，你通过网络购买过那些商品？ 2.你购买过的商品中最物超所值的是什么？互联网给我们的生活带来 哪些便利？
网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩
整体感知
网络对我们的日常生活产生了哪些积极影响？
（1）网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方 便迅捷。 （2）网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人 际交往； （3）网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
B
质疑探究
2.小青在网络上认识了许多天南地北的网友，有大学生、同 学和老师。学习之余，上网聊聊天。遇到问题，在网络上向 同学、老师请教，非常方便、快捷。这说明了（ ） ①网络交往超越了空间 ②网络交往提高了人们社会活动的质量
A ③网络交往有利无弊 ④网络交往改变了我们的人生价值
A.①② B.②③ C.①②④ D.③④
慎重填写问卷 不随意留联系方式 电脑要安装防火墙
整体感知
网络的弊端有哪些？
1.网络信息良莠不齐。 2.沉迷于网络，影响学习、工作和生活。 3.个人隐私容易被侵犯 。
整体感知
网络的利与弊（为什么说网络是把双刃剑）？
利：网络丰富日常生活；网络推动社会进步 弊ห้องสมุดไป่ตู้网络信息良莠不齐。沉迷于网络，影响 学习、工作和生活。个人隐私容易被侵犯。
2.1 网络改变世界
初中道德与法治 / 部编版 / 八年级上册/第一单元
新课导入 同学们，你们都是通过什么方式来了解网络，参与网络生活的呢？
学习目标
1、通过对比网络出现前后信息的传递方式，能够总结出到互联网对我们 日常生活的信息传递、交流、人际交往等方面产生巨大的影响。 2、通过联系实际生活，能了解到网络推动社会经济、政治、文化及科技 等方面的发展。 3.通过探究与分享，能够讨论出网络对我们日常生活及网络环境存在的一 些弊端；了解网络交往的优势，对网络陷阱具有分辨能力。 4.培养正确的网络观，形成正确的网络生活习惯。
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民总数的32.9%。
你或家人遇到过个人信息泄露的事情吗？
我们应该如何保护自己的个人隐私？
3.个人隐私容为，让人防不胜防。
要妥善处置快递单、车 票、购物小票等包含个 人信息的单据
密码要有差异
如何保护自己的 个人隐私？
慎重填写问卷 不随意留联系方式 电脑要安装防火墙
板书设计
网络改变世界
网络丰富 日常生活
网络推动 社会进步
网络是把 双刃剑
信息获取 人际交往 生活方式 经济、政治、文化
良莠不齐、耗费时间、隐私安全
行为提升
课后作业：向同学 们推荐一款好用的 学习APP，并说明它 的优点。
（1）网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得 方便迅捷。
（2）网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了 人际交往；
（3）网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
二、网络推动社会进步
互联网＋传统行业 例如：互联网＋传统零售业
/ledong/hd jl/hdjl.shtml
思考：各级政府门户网 站都会有类似“联系我 们”“网上投诉”“市 长信箱”等链接。政府 开拓这样的网络渠道有 什么作用？
小组分享二： 什么是物联网？ 物联网有哪些常见的应用？
网络推动社会进步的表现?
1、经济方面：网络为经济发展注入新的活力。互联网与传统行 业的融合，推动了传统行业转型升级，创造了新业态，提升了经 济发展水平。 2、政治方面：网络促进民主政治的进步。互联网丰富了民主形 式，拓宽了民主渠道，使人们更加便利、有序地参与社会生活和 政治生活，对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥 着重要作用。 3、文化、科技方面：网络为文化传播和科技创新搭建新平台。 拓展了文化交流的内容、提高了文化的传播速度。促进了科技创 新的需要，加速了创新资源的共享。
人随意宣泄情绪，谩骂、中伤他人， 侵犯他人人格尊严；有的人实施网 络诈骗，侵害他人利益；有的人恶
意发布暴力、色情和危害社会稳定
网络谣言有什么危害？ 的信息造成恶劣影响。
（可以从国家、社会、
个人等角度分析）
网络游戏
2. 沉迷于网络，影响学习、工作和生活。
网络交友
探究与分享
中国互联网络信息中心发布的 报告显示，2016年我国遭遇个 人信息泄露的网民约占全国网
网络谣言
三、网络是把双刃剑
探究与分享
2011年以来，李某在网上捏造事 实，无端诽谤多人，情节严重， 造成恶劣社会影响；李某还在网
网络给我们带来了哪些消极影响 ?
上编造、散步对国家机关产生不 1.网络信息良莠不齐。有的人有意
良影响的虚假信息，严重扰乱公 无意地歪曲事实，误导大众；有的
共秩序。李某被警方依法刑事拘 留。经公开审理，人民法院做出 有罪判决，判处其有期徒刑三年。
一、网络丰富日常生活
小组分享一： 我国的网民有多少？ 我国互联网的普及率是多少？ 我国网民主要分布在哪个年龄段？⋯⋯ 根据你的调查结果你能得出怎样的结论？
小组讨论：
请同学们以小组为单位分享一下你 们常用的或者觉得好用的手机软件或 电脑软件，并说出你分享它或者你喜 欢常用它的理由。
网络对我们的日常生活产生了哪些积极影响？
你或家人遇到过个人信息泄露的事情吗？
我们应该如何保护自己的个人隐私？
3.个人隐私容为，让人防不胜防。
要妥善处置快递单、车 票、购物小票等包含个 人信息的单据
密码要有差异
如何保护自己的 个人隐私？
慎重填写问卷 不随意留联系方式 电脑要安装防火墙
板书设计
网络改变世界
网络丰富 日常生活
网络推动 社会进步
网络是把 双刃剑
信息获取 人际交往 生活方式 经济、政治、文化
良莠不齐、耗费时间、隐私安全
行为提升
课后作业：向同学 们推荐一款好用的 学习APP，并说明它 的优点。
（1）网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得 方便迅捷。
（2）网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了 人际交往；
（3）网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
二、网络推动社会进步
互联网＋传统行业 例如：互联网＋传统零售业
/ledong/hd jl/hdjl.shtml
思考：各级政府门户网 站都会有类似“联系我 们”“网上投诉”“市 长信箱”等链接。政府 开拓这样的网络渠道有 什么作用？
小组分享二： 什么是物联网？ 物联网有哪些常见的应用？
网络推动社会进步的表现?
1、经济方面：网络为经济发展注入新的活力。互联网与传统行 业的融合，推动了传统行业转型升级，创造了新业态，提升了经 济发展水平。 2、政治方面：网络促进民主政治的进步。互联网丰富了民主形 式，拓宽了民主渠道，使人们更加便利、有序地参与社会生活和 政治生活，对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥 着重要作用。 3、文化、科技方面：网络为文化传播和科技创新搭建新平台。 拓展了文化交流的内容、提高了文化的传播速度。促进了科技创 新的需要，加速了创新资源的共享。
人随意宣泄情绪，谩骂、中伤他人， 侵犯他人人格尊严；有的人实施网 络诈骗，侵害他人利益；有的人恶
意发布暴力、色情和危害社会稳定
网络谣言有什么危害？ 的信息造成恶劣影响。
（可以从国家、社会、
个人等角度分析）
网络游戏
2. 沉迷于网络，影响学习、工作和生活。
网络交友
探究与分享
中国互联网络信息中心发布的 报告显示，2016年我国遭遇个 人信息泄露的网民约占全国网
网络谣言
三、网络是把双刃剑
探究与分享
2011年以来，李某在网上捏造事 实，无端诽谤多人，情节严重， 造成恶劣社会影响；李某还在网
网络给我们带来了哪些消极影响 ?
上编造、散步对国家机关产生不 1.网络信息良莠不齐。有的人有意
良影响的虚假信息，严重扰乱公 无意地歪曲事实，误导大众；有的
共秩序。李某被警方依法刑事拘 留。经公开审理，人民法院做出 有罪判决，判处其有期徒刑三年。
一、网络丰富日常生活
小组分享一： 我国的网民有多少？ 我国互联网的普及率是多少？ 我国网民主要分布在哪个年龄段？⋯⋯ 根据你的调查结果你能得出怎样的结论？
小组讨论：
请同学们以小组为单位分享一下你 们常用的或者觉得好用的手机软件或 电脑软件，并说出你分享它或者你喜 欢常用它的理由。
网络对我们的日常生活产生了哪些积极影响？