2020年冀教版七年级数学上学期第二章几何图形的初步认识单元测试卷(含答案)

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第二章 几何图形的初步认识数学七年级上册-单元测试卷-冀教版(含答案)

第二章 几何图形的初步认识数学七年级上册-单元测试卷-冀教版(含答案)

第二章几何图形的初步认识数学七年级上册-单元测试卷-冀教版(含答案)一、单选题(共15题,共计45分)1、如图,在△ABC中,∠ACB=α,将△ABC绕点C顺时针方向旋转到△A′B′C的位置,使AA′∥BC,设旋转角为β,则α,β满足关系()A.α+β=90°B.α+2β=180°C.2α+β=180°D.α+β=180°2、正方形ABCD在坐标系中的位置如图所示,将正方形ABCD绕D点顺时针旋转90°后,B点的坐标为()A.(-2,2)B.(4,1)C.(3,1)D.(4,0)3、在△ABC中,∠A=70°,∠B=60°,∠ACD是△ABC的一个外角,∠ACD的度数为()A.50°B.60°C.70°D.130°4、如图所示,直线AB⊥CD于点O,直线EF经过点O,若∠1=26°,则∠2的度数是()A.26°B.64°C.54°D.以上答案都不对5、如图,在△ABC中,∠CAB=70°,在同一平面内,将△ABC绕点A旋转到的位置,使得,则=()A.30°B.35°C.40°D.50°6、下列几何体中,属于柱体的有()A.1个B.2个C.3个D.4个7、如图,一块含角的直角三角板绕点顺时针旋转到的位置,当点、、在同一条直线上时,三角板的旋转角度是()A.150°B.120°C.60°D.30°8、下列说法中正确的有()①由两条射线所组成的图形叫做角;②两点之间,线段最短:③两个数比较大小,绝对值大的反而小:④单项式和多项式都是整式.A.1个B.2个C.3个D.4个9、如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=60°,BC=2.将△ABC绕点C顺时针旋转得到△A′B′C ,连结AB′.若A、B′、A′在同一条直线上,则AA′的长为()A.6B.C.D.310、下图中,小于平角的角有( )A.5个B.6个C.7个D.8个11、如图,已知菱形OABC的顶点O(0,0),B(2,2),若菱形绕点O逆时针旋转,每秒旋转45°,则第60秒时,菱形的顶点B的坐标为()A.(0,-2 )B.(2 ,0)C.(2,﹣2)D.(﹣2,﹣2)12、如图,经过刨平的木板上的两个点,能弹出一条笔直的墨线,而且只能弹出一条墨线,能解释这一实际应用的数学知识是()A.垂线段最短B.线段有两个端点C.两点确定一条直线D.两点之间线段最短13、甲从点A出发沿北偏东35°方向走到点B,乙从点A出发沿南偏西20°方向走到点C,则∠BAC等于()A.15°B.55°C.125°D.165°14、已知∠A,∠B互余,∠A比∠B大30度.设∠A,∠B的度数分别为x°、y°,下列方程组中正确的是()A. B. C. D.15、如图,直线和相交于点O,,则的度数为()A. B. C. D.二、填空题(共10题,共计30分)16、已知,则的补角等于________ .17、计算30°52′+43°50′=________18、两块等腰直角三角形纸片和按图1所示放置,直角顶点重合在点O处,,.保持纸片不动,将纸片绕点O逆时针旋转.当与在同一直线上(如图2)时,的正切值等于________.19、如图,在△ABC中,AB=4,将△ABC绕点B按逆时针方向旋转30°后得到△A1BC1,则阴影部分的面积为________20、计算:19°45′+20°15′=________.21、如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=60°,BC=1,△A′B′C可以由△ABC绕点C 顺时针旋转得到,其中点A′与点A是对应点,点B′与点B是对应点,连接AB′,且A、B′、A′在同一条直线上,则AA′的长为________.22、已知;在同一个平面内,.垂足为平分,则的度数为________度23、如图在Rt△ACB中,C为直角顶点,∠ABC=25°,O为斜边中点.将OA绕着点O逆时针旋转θ°(0<θ<180)至OP,当△BCP恰为轴对称图形时,θ的值为________ .24、________.25、如图,点E在正方形ABCD的边CD上,将△ADE绕点A顺时针旋转90°到△ABF的位置,连接EF,过点A作EF的垂线,垂足为点H,与BC交于点G.若BG=5,CG=3,则CE 的长为________.三、解答题(共5题,共计25分)26、计算:180°﹣34°54′﹣21°33′.27、如图,将△ABC绕点A逆时针旋转一定角度,得到△ADE,此时点C恰好在线段DE 上,若∠B=40°,∠CAE=60°,求∠DAC的度数.28、下面是小马虎解的一道题题目:在同一平面上,若∠BOA=70°,∠BOC=15°求∠AOC的度数.解:根据题意可画出图,∵∠AOC=∠BOA-∠BOC=70°-15°=55°,∴∠AOC=55°.若你是老师,会判小马虎满分吗?若会,说明理由.若不会,请将小马虎的的不符合题意指出,并给出你认为正确的解法.29、已知:如图, AB⊥CD于点O,∠1=∠2,OE平分∠BOF,∠EOB=55°,求∠GOF和∠DOG的度数.30、如图,已知O为直线AB上一点,射线OD和OE分别平分和,图中哪些角互为余角,请说明理由.参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、C2、D3、D5、C6、B7、A8、B9、A10、D11、D12、C13、D14、C15、D二、填空题(共10题,共计30分)16、17、18、19、20、22、23、24、25、三、解答题(共5题,共计25分)26、27、29、30、。

(冀教版)最新七年级数学上册:第二章几何图形的初步认识 单元测试卷(二)含答案与解析

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冀教版七年级数学上册第二章单元测试卷(二)几何图形的初步认识班级___________ 姓名___________ 学号____________ 分数____________(考试时间:120分钟试卷满分:120分)注意事项:1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。

答卷前,考生务必将自己的班级、姓名、学号填写在试卷上。

2.回答第I卷时,选出每小题答案后,将答案填在选择题上方的答题表中。

3.回答第II卷时,将答案直接写在试卷上。

一、选择题(每小题3分,共36分)1.(2020·广西壮族自治区初一期末)生活中的实物可以抽象出各种各样的几何图形,如图所示蛋糕的形状类似于()A.圆柱体B.球体C.圆D.圆锥体2.(2020·广西壮族自治区初一期末)能解释:“用两个钉子就可以把木条固定在墙上”,这实际问题的数学知识是( )A.两点之间线段最短B.两点确定一条直线C.垂线段最短D.在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直3.(2020·内蒙古自治区初一期末)如图,下列说法错误的是()A.直线AC与射线BD相交于点A B.BC是线段C.直线AC经过点A D.点D在直线AB上4.(2020·陕西省初二期末)如图所示,将一个含30°角的直角三角板ABC绕点A旋转,使得点B,A,C′在同一直线上,则三角板ABC旋转的度数是()A.60°B.90°C.120°D.150°5.(2020·河北省初一期末)现在的时间是9点30分,时钟面上的时针与分针的夹角度数是()A.0105D.0107100C.090B.06.(2019·内蒙古自治区初一期末)∠1与∠2互补,∠3与∠1互余,∠2+∠3=210°,则∠2是∠1的()A.2倍B.5倍C.11倍D.不确定7.(2020·河北省初一期末)下列说法中正确的有()①把两点之间的线段叫做这两点之间的距离;②若AB=BC,则点B是线段AC的中点;③已知∠AOB=80°,∠AOC=20°则∠BOC=100°;④已知线段MN=10cm,现有一点P满足PM+PN=20cm,则点P一定在直线MN外.A.0个B.1个C.2个D.3个8.(2020·河北省初一期中)如图所示,直线AB交CD于点O,OE平分∠BOD,OF平分∠COB,∠AOD:∠BOE=5:2,则∠AOF等于()A.140°B.130°C.120°D.110°9.(2020·河北省初一期中)已知线段AB=8,延长线段AB至C,使得BC=12AB,延长线段BA至D,使得AD=14AB,则下列判断正确的是()A.BC=12AD B.BD=3BC C.BD=4AD D.AC=6AD10.(2019·河北省初一期中)如图,若将三个同样大小的正方形的一个顶点重合放置,则∠1的度数为()A.15°B.20°C.25°D.30°11.(2020·湖北省初一期末)如果∠A和∠B互补,且∠A>∠B,给出下列四个式子:①90°﹣∠B;②∠A﹣90°;③12∠A+∠B;④12(∠A﹣∠B),其中表示∠B余角的式子有()A.4个B.3个C.2个D.1个12.(2020·江西省初三二模)如图,△ABC的顶点在网格中,现将△ABC绕格点O顺时针旋转α角(0°<α<360°),使旋转后所得三角形的顶点也在格点上,则当旋转前后的图形形成轴对称图形时,符合条件的α角的度有()A.1个B.3个C.6个D.8个二、填空题(每小题3分,共18分)13.(2020·北京市第二中学通州校区初一期末)如图,直线AB、CD交于点O,∠=______°∠.若100OA平分EOCEOC∠=︒,则BOD14.(2020·古田县第十中学初一月考)48°39′´˝+67°41′=_________;25°12′18″=________度.15.(2018·安丘市职工子弟学校初一期中)若一个角的补角是这个角的余角的4倍,则这个角的度数为________.16.(2020·北京首师大附中通州校区初一期末)两条直线相交所成的四个角中,有两个角分别是(2x-10)°和(110-x)°,则x=_____.17.(2020·河北省初一期中)如图,有一种电子游戏,电子屏幕上有一条直线,在直线上有A,B,C,D四点.点P沿直线l从右向左移动,当出现点P与A,B,C,D四点中的至少两个点距离相等时,就会发出警报,则直线l上会发出警报的点P最多有____________个.18.(2020·山西省初一期末)如图,从点O引出的射线(任两条不共线)条数与角的总个数有如下关系:从点O引出两条射线形成1个角;如图1从点O引出3条射线共形成3个角;如图2从点O引出4条射线共形成6个角;如图3从点O引出5条射线共形成10个角;探索发现:如图4当从点O引出n条射线共形成________个角;(用含n的式子表示)三、解答题(19题6分,其余每题8分,共46分)19.(2018·河南省初一期中)(1)如图所示的这些基本图形你很熟悉吧,请你在括号内写出它们的名称;(2)把这些几何体分类,并写出分类的理由.20.(2020·福建省初一月考)如图,一副三角板的两个直角顶点重合在一起.(1)比较∠EOM与∠FON的大小,并写出理由;(2)求∠EON+∠MOF的度数.21.(2020·广西壮族自治区初一期末)用圆规和直尺作(画)图(只保留痕迹,不写作法):如图,已知点P和线段,a b.(1)经过点P 画一条直线AB ;(2)在直线AB 上截取一条线段PC ,使=2PC a b .22.(2020·内蒙古自治区初一期末)在平面内有三点A ,B ,C ,(1)当A ,B ,C 三点不共线时,如图,画直线AC ,线段BC ,射线AB ,在线段AB 上任取一点D (不同于点A ,B ),连接CD ,并数一数,此时图中共有多少条线段.(2)当A ,B ,C 三点共线时,若AB =25cm ,BC =16cm ,点E 、F 分别是线段AB 、BC 的中点,求线段EF 的长.(画出图形并写出计算过程)23.(2020·吉林省初一期末)如图,已知数轴上点A 表示的数为6,B 是数轴上一点,且AB=10,动点P 从点A 出发,以每秒6个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为t (t >0)秒,(1)写出数轴上点B 所表示的数 ;(2)点P 所表示的数 ;(用含t 的代数式表示);(3)M 是AP 的中点,N 为PB 的中点,点P 在运动的过程中,线段MN 的长度是否发生变化?若变化,说明理由;若不变,请你画出图形,并求出线段MN 的长.24.(2020·湖南省初一期末)如图,点O为直线AB上一点,过点O作射线OC,使∠=.将一个含45︒角的直角三角板OMN的一个顶点放在点O处,斜边OM与BOC︒135直线AB重合,另外两条直角边ON,MN都在直线AB的下方.(1)将图1中的三角板OMN绕着点O逆时针旋转90︒,如图2所示,请问OM是否平分∠?请说明理由;CON(2)将图2中的三角板OMN绕点O逆时针继续旋转到图3的位置所示,使得ON在∠的内部,请探究AOM∠与CONAOC∠之间的数量关系,并说明理由;(3)将图1中的三角板OMN绕点O按每秒2.5︒的速度沿逆时针方向旋转一周,在旋转∠,则t的值为的过程中,第t秒时,直角边ON所在直线恰好平分锐角AOC________(直接写出结果).参考答案与解析一、选择题(每小题3分,共36分)1.(2020·广西壮族自治区初一期末)生活中的实物可以抽象出各种各样的几何图形,如图所示蛋糕的形状类似于()A.圆柱体B.球体C.圆D.圆锥体【答案】A【解析】蛋糕的形状类似于圆柱,故选A.2.(2020·广西壮族自治区初一期末)能解释:“用两个钉子就可以把木条固定在墙上”,这实际问题的数学知识是( )A.两点之间线段最短B.两点确定一条直线C.垂线段最短D.在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直【答案】B【解析】用两个钉子就可以把木条固定在墙上,这样做的依据是两点确定一条直线. 故选 B3.(2020·内蒙古自治区初一期末)如图,下列说法错误的是()A.直线AC与射线BD相交于点A B.BC是线段C.直线AC经过点A D.点D在直线AB上【答案】D【解析】解:如图:A、直线AC与射线BD相交于点A,说法正确,故本选项错误;B、B、C是两个端点,则BC是线段,说法正确,故本选项错误;C、直线AC经过点A,说法正确,故本选项错误;D、如图所示,点D在射线BD上,说法错误,故本选项正确.故选:D.4.(2020·陕西省初二期末)如图所示,将一个含30°角的直角三角板ABC绕点A旋转,使得点B,A,C′在同一直线上,则三角板ABC旋转的度数是()A.60°B.90°C.120°D.150°【答案】D【解析】根据旋转角的定义,两对应边的夹角就是旋转角,即可求解.旋转角是∠CAC′=180°﹣30°=150°.故选D.5.(2020·河北省初一期末)现在的时间是9点30分,时钟面上的时针与分针的夹角度数是()A.0107105D.0 90B.0100C.0【答案】C【解析】30°×3+30÷2=105°.故选C.6.(2019·内蒙古自治区初一期末)∠1与∠2互补,∠3与∠1互余,∠2+∠3=210°,则∠2是∠1的()A.2倍B.5倍C.11倍D.不确定【答案】B【解析】解:∵∠1与∠2互补,∴∠1+∠2=180°,则∠2=180°−∠1,∵∠3与∠1互余,∴∠3+∠1=90°,则∠3=90°−∠1,∵∠2+∠3=210°,∴180°−∠1+90°−∠1=210°,解得:∠1=30°,则∠2=150°,150°÷30°=5,即∠2是∠1的5倍,故答案为:B.7.(2020·河北省初一期末)下列说法中正确的有()①把两点之间的线段叫做这两点之间的距离;②若AB=BC,则点B是线段AC的中点;③已知∠AOB=80°,∠AOC=20°则∠BOC=100°;④已知线段MN=10cm,现有一点P满足PM+PN=20cm,则点P一定在直线MN外.A.0个B.1个C.2个D.3个【答案】A【解析】①两点之间线段的长度叫做两点之间的距离,错误;②只有A,B,C在一条直线上,而且A,B,C依次排列时,才正确,错误;③不确定∠AOB和∠AOC的位置,无法判定∠BOC的大小,错误;④点P可能在直线MN上,也可能在直线MN外,错误;故选:A.8.(2020·河北省初一期中)如图所示,直线AB交CD于点O,OE平分∠BOD,OF平分∠COB,∠AOD:∠BOE=5:2,则∠AOF等于()A.140°B.130°C.120°D.110°【答案】B【解析】解:设∠BOE=2α,∵∠AOD:∠BOE=5:2,∴∠AOD=5α,∵OE平分∠BOD,∴∠DOE=∠BOE=2α∴∠AOD+∠DOE+∠BOE=180°,∴5α+2α+2α=180°,∴α=20°,∴∠AOD=5α=100°,∴∠BOC=∠AOD=100°,∵OF平分∠COB,∴∠COF=12∠BOC=50°,∵∠AOC=∠BOD=4α=80°,∴∠AOF=∠AOC+∠COF=130°,故选B.9.(2020·河北省初一期中)已知线段AB=8,延长线段AB至C,使得BC=12AB,延长线段BA至D,使得AD=14AB,则下列判断正确的是()A.BC=12AD B.BD=3BC C.BD=4AD D.AC=6AD【答案】D 【解析】如图,∵BC=12AB,AD=14AB,AB=8,∴BC=4,AD=2,∴BD=2+8=10,AC=8+4=12.A. ∵BC=4,AD=2,∴BC=2AD,故不正确;B. ∵BD=10, BC=4,∴BD=2.5BC,故不正确;C. ∵BD=10, AD=2,∴BD=5AD,故不正确;D. ∵AC=12, AD=2,∴AC=6AD,故正确;故选D.10.(2019·河北省初一期中)如图,若将三个同样大小的正方形的一个顶点重合放置,则∠1的度数为()A.15°B.20°C.25°D.30°【答案】B【解析】∵∠AOC=90°-40°=50°,∠BOD=90°-30°=60°,∠AOD=90°,∴∠1=50°+60°-90°=20°.故选B.11.(2020·湖北省初一期末)如果∠A和∠B互补,且∠A>∠B,给出下列四个式子:①90°﹣∠B;②∠A﹣90°;③12∠A+∠B;④12(∠A﹣∠B),其中表示∠B余角的式子有()A.4个B.3个C.2个D.1个【答案】B【解析】解:∵∠A和∠B互补,∴∠A+∠B=180°,①∵∠B+(90°-∠B)=90°,∴90°-∠B是∠B的余角,②∵∠B+(∠A-90°)=∠B+∠A-90°=180°-90°=90°,∴∠A-90°是∠B的余角,③∵∠B+12∠A+∠B=()31390,222B A B B∠+∠+∠=∠+︒∴12∠A+∠B不是∠B的余角,④∵∠B+ 12(∠A-∠B)=12(∠A+∠B)=12×180°=90°,∴12(∠A-∠B)是∠B的余角,综上所述,表示∠B余角的式子有①②④.故选B.12.(2020·江西省初三二模)如图,△ABC的顶点在网格中,现将△ABC绕格点O顺时针旋转α角(0°<α<360°),使旋转后所得三角形的顶点也在格点上,则当旋转前后的图形形成轴对称图形时,符合条件的α角的度有()A.1个B.3个C.6个D.8个【答案】B【解析】观察图象可知,满足条件的α的值为90°或180°或270°,故选B.二、填空题(每小题3分,共18分)13.(2020·北京市第二中学通州校区初一期末)如图,直线AB、CD交于点O,OA平分EOC∠.若100EOC∠=︒,则BOD∠=______°【答案】50【解析】∵OA平分∠EOC,∠EOC=100°∴∠AOC=12∠EOC=50°∴∠BOD=∠AOC=50°故答案为:50°.14.(2020·古田县第十中学初一月考)48°39′´˝+67°41′=_________;25°12′18″=________度.【答案】116º20′ 25.205【解析】48°39′+67°41′=116º20′,25°12′18″=25º+12′+(18÷60)′=25º+(12.3÷60)º=25.205º,故答案为:116º20′,25.205.15.(2018·安丘市职工子弟学校初一期中)若一个角的补角是这个角的余角的4倍,则这个角的度数为________.【答案】60°【解析】解:设这个角为x,则补角为(180°-x),余角为(90°-x),由题意得,4(90°-x)=180°-x,解得:x=60,即这个角为60°.故答案为:60°.16.(2020·北京首师大附中通州校区初一期末)两条直线相交所成的四个角中,有两个角分别是(2x-10)°和(110-x)°,则x=_____.【答案】40或80【解析】当这两个角是对顶角时,(2x-10) =(110-x),解之得x=40;当这两个角是邻补角时,(2x-10) +(110-x) =180,解之得x=80;∴x的值是40或80.17.(2020·河北省初一期中)如图,有一种电子游戏,电子屏幕上有一条直线,在直线上有A,B,C,D四点.点P沿直线l从右向左移动,当出现点P与A,B,C,D 四点中的至少两个点距离相等时,就会发出警报,则直线l上会发出警报的点P最多有____________个.【答案】6【解析】解:由题意知,当P点经过任意一条线段中点的时候会发出警报,∵图中共有线段DC、DB、DA、CB、CA、BA∴发出警报的点P最多有6个.故答案为:6.18.(2020·山西省初一期末)如图,从点O引出的射线(任两条不共线)条数与角的总个数有如下关系:从点O引出两条射线形成1个角;如图1从点O引出3条射线共形成3个角;如图2从点O引出4条射线共形成6个角;如图3从点O引出5条射线共形成10个角;探索发现:如图4当从点O引出n条射线共形成________个角;(用含n的式子表示)【答案】()12 n n-【解析】解:根据规律可知:n条射线组成角的个数是1+2+3+…+(n-1)=()12n n-;三、解答题(19题6分,其余每题8分,共46分)19.(2018·河南省初一期中)(1)如图所示的这些基本图形你很熟悉吧,请你在括号内写出它们的名称;(2)把这些几何体分类,并写出分类的理由.【答案】(1)球、圆柱、圆锥、长方体、三棱锥;(2)按柱体、椎体、球体划分:圆柱、长方体是柱体,圆锥、三棱锥为椎体,球是球体【解析】解:(1)从左向右依次是:球、圆柱、圆锥、长方体、三棱锥.(2)按柱体、椎体、球体划分:圆柱、长方体是柱体;圆锥、三棱锥为椎体;球是球体.(或按组成面的平或曲划分,球、圆柱、圆锥为一类,组成它们的面中至少有一个是曲的;长方体、三棱锥是一类,组成它们的各面都是平的.或按有无顶点划分,球、圆柱是一类,无顶点;圆锥、长方体、三棱锥是一类,有顶点.)20.(2020·福建省初一月考)如图,一副三角板的两个直角顶点重合在一起.(1)比较∠EOM与∠FON的大小,并写出理由;(2)求∠EON+∠MOF的度数.【答案】(1)∠EOM=∠FON;理由见解析;(2)180°.【解析】(1)∠EOM=∠FON.∵∠EOM+∠MOF=90°=∠FON+∠MOF,∴∠EOM=∠FON;(2)∵∠EON+∠MOF=∠EOM+∠MOF+∠FON+∠MOF,∴∠EON+∠MOF=∠EOF+∠MON=180°.21.(2020·广西壮族自治区初一期末)用圆规和直尺作(画)图(只保留痕迹,不写作法):如图,已知点P和线段,a b.(1)经过点P 画一条直线AB ;(2)在直线AB 上截取一条线段PC ,使=2PC a b .【答案】见解析.【解析】解:(1)直线AB 如图所示;(2)如图,线段PC 即为所求.22.(2020·内蒙古自治区初一期末)在平面内有三点A ,B ,C ,(1)当A ,B ,C 三点不共线时,如图,画直线AC ,线段BC ,射线AB ,在线段AB 上任取一点D (不同于点A ,B ),连接CD ,并数一数,此时图中共有多少条线段.(2)当A ,B ,C 三点共线时,若AB =25cm ,BC =16cm ,点E 、F 分别是线段AB 、BC 的中点,求线段EF 的长.(画出图形并写出计算过程)【答案】(1)作图见解析,共有6条线段;(2)41cm 2或4.5cm . 【解析】(1)作图如下:答:此时图中共有6条线段.(2)解:有两种情况:①当点C 在线段AB 的延长线上时,如图1:因为E ,F 分别是AB ,BC 的中点,AB =25cm ,BC =16cm , 所以125cm 22BE AB ==,18cm 2BF BC == 所以25418cm 22EF EB BF =+=+=; ②当点C 在线段AB 上时,如图2:根据题意,如图2,112.5cm 2AE AB ==, 25169cm AC AB BC =-=-=,18cm 2CF BC ==, 所以12.59 3.5cm CE AE AC =-=-=所以8 3.5 4.5cm EF CF CE =-=-=综上可知,线段EF 的长度为41cm 2或4.5cm . 23.(2020·吉林省初一期末)如图,已知数轴上点A 表示的数为6,B 是数轴上一点,且AB=10,动点P 从点A 出发,以每秒6个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为t (t >0)秒,(1)写出数轴上点B 所表示的数 ;(2)点P 所表示的数 ;(用含t 的代数式表示);(3)M 是AP 的中点,N 为PB 的中点,点P 在运动的过程中,线段MN 的长度是否发生变化?若变化,说明理由;若不变,请你画出图形,并求出线段MN 的长.【答案】(1)﹣4;(2)6﹣6t ;(3)线段MN 的长度不发生变化,其值为5.【解析】(1)∵数轴上点A 表示的数为6,∴OA=6,则OB=AB-OA=4,点B 在原点左边,所以数轴上点B 所表示的数为-4,故答案为:-4;(2)点P 运动t 秒的长度为6t ,∵动点P 从点A 出发,以每秒6个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,∴P 所表示的数为:6-6t ,故答案为:6-6t ;(3)线段MN 的长度不发生变化,理由:分两种情况:①当点P 在A 、B 两点之间运动时,如图 1115222MN MP NP BP PA AB =+=+==.②当点P 运动到B 的左边时,如图1115222MN MP NP AP PB AB =-=-== 综上所述,线段MN 的长度不发生变化,其值为5.24.(2020·湖南省初一期末)如图,点O 为直线AB 上一点,过点O 作射线OC ,使135BOC ︒∠=.将一个含45︒角的直角三角板OMN 的一个顶点放在点O 处,斜边OM 与直线AB 重合,另外两条直角边ON ,MN 都在直线AB 的下方.(1)将图1中的三角板OMN 绕着点O 逆时针旋转90︒,如图2所示,请问OM 是否平分CON ∠?请说明理由;(2)将图2中的三角板OMN 绕点O 逆时针继续旋转到图3的位置所示,使得ON 在AOC ∠的内部,请探究AOM ∠与CON ∠之间的数量关系,并说明理由;(3)将图1中的三角板OMN 绕点O 按每秒2.5︒的速度沿逆时针方向旋转一周,在旋转的过程中,第t 秒时,直角边ON 所在直线恰好平分锐角AOC ∠,则t 的值为________(直接写出结果).【答案】(1)OM 平分CON ∠,理由见解析;(2)AOM CON ∠=∠,理由见解析;(3)9秒或81秒【解析】解:(1)OM 平分CON ∠,理由如下:已知135BOC ︒∠=,因为OM 旋转90︒,所以OM BO ⊥,所以1359045COM BOC BOM ︒︒︒∠=∠-∠=-=,即45COM NOM ︒∠=∠=,所以OM 平分CON ∠.(2)AOM CON ∠=∠理由如下:因为45NOM ︒∠=,所以45AOM AON ︒∠=-∠,因为18013545AOC ︒︒︒∠=-=,所以45CON AON ︒∠=-∠,所以AOM CON ∠=∠.(3)9秒或81秒. 理由如下: T=12×45°÷2.5°=9(秒)或t=(180°+22.5°)÷2.5°=81(秒). 故答案为9秒或81秒..。

第二章 几何图形的初步认识数学七年级上册-单元测试卷-冀教版(含答案)

第二章 几何图形的初步认识数学七年级上册-单元测试卷-冀教版(含答案)

第二章几何图形的初步认识数学七年级上册-单元测试卷-冀教版(含答案)一、单选题(共15题,共计45分)1、如图,△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=40°,将△ABC绕点B逆时针旋转得到△A'BC',使点C的对应点C'恰好落在边AB上,则∠CAA'的度数是()A.50°B.70°C.110°D.120°2、把一副三角板如图放置其中∠ACB=∠DEC=90º,∠A=45º,∠D=30º,斜边 AB=4,CD=5,把三角板DCE绕点C顺时针旋转15º得到三角形D1CE (如图二),此时AB与CD1交于点O,则线段AD1的长度为( )A. B. C. D.43、已知和互余,和互余,,则()A.65°B.25°C.115°D.155°4、七年级一班同学小明在用一副三角板画角时(即30°,60°,90°的一个,45°,45°,90°的一个)画出了许多不同度数的角,但下列哪个度数他画不出来()A.135°B.75°C.120°D.25°5、如图,将的一边BC延长至点E,若,则等于()A. B. C. D.6、下列说法:①过两点有且只有一条直线;②射线比直线少一半;③单项式的系数是;④绝对值不大于3的整数有7个;⑤若,且,则一定是方程的解.其中正确的个数为()A.1B.2C.3D.47、如图所示,该图案是经过( )A.平移得到的B.旋转或轴对称得到的C.轴对称得到的D.旋转得到的8、一个直棱柱有12个顶点,则它的棱的条数是()A.12B.6C.18D.209、△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示,其中A(1,2),B(1,1),C(3,1),将△ABC绕原点O顺时针旋转90°后得到△A′B′C′,则点A旋转到点A'所经过的路线长为()A. πB. πC. πD. π10、如图,若∠AOC=∠BOD,则有()A.∠1>∠2B.∠1<∠2C.∠1=∠2D.∠1与∠2的大小不能确定11、由3点15分到3点30分,时钟的分针转过的角度是()A.90°B.60°C.45°D.30°12、如图,AB∥CD,AC⊥BC,图中与∠CAB互余的角有()A.1 个B.2个C.3 个D.4个13、下列现象,能说明“线动成面”的是()A.天空划过一道流星B.汽车雨刷在挡风玻璃上刷出的痕迹C.抛出一块小石子,石子在空中飞行的路线D.旋转一扇门,门在空中运动的痕迹14、如图,已知∠AOC=∠BOD=90°,∠AOD=150°,则∠BOC的度数为()A.30°B.45°C.50°D.60°15、把一个正方形绕对角线的交点旋转到与原来重合,至少需转动()A.45°B.60°C.90°D.180°二、填空题(共10题,共计30分)16、如图,在菱形ABCD中,∠B=60°,点P是△ACD内一点,连接PA、PC、PD,若PA=5,PD=12,PC=13,则AC•BD=________.17、如图,正方形ABCD绕点B逆时针旋转30°后得到正方形BEFG,EF与AD相交于点H,延长DA交GF于点K.若正方形ABCD边长为,则HD的长为________.18、如图,已知直线AB∥CD,FH平分∠EFD,FG⊥FH,∠AEF=62°,则∠GFC=________度.19、如图,A,B,C,D在同一条直线上,AB=6,AD= AB,CD=1,则BC=________.20、在1时50分时,时钟的分针、时针的夹角为________度.21、如图,AB∥CD,点P为CD上一点,∠EBA、∠EPC的角平分线于点F,已知∠F=40°,则∠E=________度.22、已知∠α=36°14′25″,则∠α的余角的度数是________.23、问题背景:如图,将绕点逆时针旋转60°得到,与交于点,可推出结论:问题解决:如图,在中,,,.点是内一点,则点到三个顶点的距离和的最小值是________24、若,则的余角为________25、如图,将绕着点按顺时针方向旋转得到.若,则________ .三、解答题(共5题,共计25分)26、计算:(1)13°29’+78°37‘(2)62°5’-21°39‘ (3)22°16′×5 (4)42°15′÷527、如图所示,点O为直线BD上的一点,OC⊥OA,垂足为点O,∠COD=2∠BOC,求∠AOB 的度数.28、如图,△ABC的∠BAC=120º,以BC为边向形外作等边△BCD,把△ABD绕着D点按顺时针方向旋转60º后到△ECD的位置。

第二章 几何图形的初步认识数学七年级上册-单元测试卷-冀教版(含答案)

第二章 几何图形的初步认识数学七年级上册-单元测试卷-冀教版(含答案)

第二章几何图形的初步认识数学七年级上册-单元测试卷-冀教版(含答案)一、单选题(共15题,共计45分)1、如图,已知△AOB是正三角形,OC⊥OB,OC=OB,将△OAB绕点O按逆时针方向旋转,使得OA与OC重合,得到△OCD,则旋转的角度是()A.150°B.120°C.90°D.60°2、如图,OC是∠AOB的平分线,OD是∠AOC的平分线,且∠COD=25°,则∠AOB等于()A.50°B.75°C.100°D.120°3、如图,在矩形ABCD中,AC是对角线,将ABCD绕点B顺时针旋转90°到GBEF位置,H是EG的中点,若AB=6,BC=8,则线段CH的长为().A. B. C. D.4、若∠1+∠2=90°,∠1+∠3=90°,则()A.∠2+∠3=180°B.∠2+∠3=90°C.∠2=∠3D.∠2-∠3=45°5、下列说法:①柱体的两个底面一样大;②圆柱、圆锥的底面都是圆;③棱柱的底面是四边形;④长方体一定是柱体;⑤直棱柱的侧面一定是长方形.其中正确的个数是()A.2个B.3个C.4个D.5个6、如图所示是一天中不同时刻直立的灯杆在阳光下形成的影长,规定各图向右为正东方向,将各图按时间顺序排列正确的是()A.②④①③B.③①④②C.②④③①D.①③②④7、如图,经过刨平的木板上的,两个点,能弹出一条笔直的墨线,而且只能弹出一条墨线,能解释这一实际应用的数学知识是()A.点动成线B.两点之间线段最短C.两点确定一条直线D.面动成体8、将△ABC绕点B按逆时针方向旋转90°后得到△A'BC',若BC=2,则CC'的长为().A. B. C.2 D.39、如图,将矩形ABCD绕其右下角的顶点按顺时针方向旋转90°至图①位置,继续绕右下角的顶点按顺时针方向旋转90°至图②位置,以此类推,这样连续旋转2017次.若AB=4,AD=3,则顶点A在整个旋转过程中所经过的路径总长为()A.2017πB.2034πC.3024πD.3026π10、如图所示,将含有30°角的三角板(∠A=30°)的直角顶点放在相互平行的两条直线其中一条上,若∠1=39°,则∠2的度数()A.21°B.31°C.39°D.51°11、下列四个图形中,能同时用∠1,∠ABC,∠B三种方法表示同一个角的图形是()A. B. C. D.12、下列几何体中,含有曲面的有()A.1个B.2个C.3个D.4个13、如图,农村常搭建横截面为半圆形的全封闭塑料薄膜蔬菜大棚.如果不考虑塑料薄膜埋在土里的部分,那么搭建一个这样的蔬菜大棚需用塑料薄膜的面积是()A.68πm 2B.72πm 2C.78πm 2D.80πm 214、把一副三角板如图放置,其中,,,斜边,若将三角板绕点B按逆时针方向旋转得到,则点A在的()A.内部B.外部C.边上D.以上都有可能15、如图,△OAB绕点O逆时针旋转85°得到△OCD,若∠A=110°,∠D=40°,则∠α的度数是()A.35°B.45°C.55°D.65°二、填空题(共10题,共计30分)16、如图,在△ABC中,AB=AC,将△ABC绕顶点B顺时针旋转,得到△A′BC′.设∠A=α,当A′C′恰好经过顶点C时,∠A′BC=________(用含α的式子表示).17、若∠α=39°21′,则∠α的余角为________.18、如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,CD⊥AB,垂足为D.若∠A=32°,则∠BCD=________°.19、某测绘装置上一枚指针原来指向南偏西50°,把这枚指针按逆时针方向旋转90°,则结果指针的指向是________.(指向用方位角表示)20、∠A=36°24′,∠A的余角度数为________.21、如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC=4,将△ABC绕点A顺时针旋转60°,得到△ADE,连结BE,则BE的长为________22、某产品是长方体,它的长、宽、高分别为10cm、8cm、6cm,将12个这种产品摆放成一个大的长方体,则此大长方体的表面积最少为________ cm2.23、“把弯曲的公路改直,就能缩短路程”,其中蕴含的数学道理是________24、如图,边长为1的正方形ABCD绕点A逆时针旋转30°,得到正方形AB′C′D′,则图中阴影部分的面积为________25、把53°30′用度表示为________.三、解答题(共5题,共计25分)26、计算:180°﹣34°54′﹣21°33′.27、已知:如图,∠AOB是直角,∠AOC=40°,ON是∠AOC的平分线,OM是∠BOC的平分线.(1)求∠MON的大小;(2)当锐角∠AOC的大小发生改变时,∠MON的大小是否发生改变?为什么?28、如图,已知O为AD上一点,∠AOC与∠AOB互补,OM,ON分别为∠AOC,∠AOB的平分线,若∠MON=40°,试求∠AOC与∠AOB的度数.29、如图,OC是∠AOB的平分线,且∠AOD=90°,∠COD=27°19′.求∠BOD的度数.30、如图,已知B、C是线段AD上任意两点,M、N分别是线段AB、CD的中点.若MN=a,BC=b,求AD的长.参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、A2、C3、D4、C5、C6、B7、C8、A9、D10、A11、B12、B13、A14、C15、C二、填空题(共10题,共计30分)16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、三、解答题(共5题,共计25分)26、27、28、29、30、。

2020年冀教版七年级数学上学期第二章《几何图形的初步认识》单元检测卷(含答案)

2020年冀教版七年级数学上学期第二章《几何图形的初步认识》单元检测卷(含答案)

第二章《几何图形的初步认识》单元检测一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列图形中是棱锥的是( )A B C D2.在墙壁上固定一根横放的木条,则至少需要钉子的枚数是( )A.1枚B.2枚C.3枚D.任意枚3.下列语句叙述正确的是( )A.图1表示为直线ABB.图2中线段AB比直线a长C.图3中∠O=∠AOC+∠BOCD.图1中射线AB和射线BA是同一条射线第3题图第4题图4.如图,在直线l上顺次取A,B,C三点,使得AB=5 cm,BC=3 cm,如果O是线段AC的中点,那么线段OB的长为( )A.0.5 cmB.1 cmC.2 cmD.4 cm5.圆柱是由长方形绕着它的一边所在直线旋转一周得到的,那么下列四个选项中,绕直线旋转一周可以得到如图所示的立体图形的是( )A B C DAB;③AB=2AP;④AP+PB=AB.其中6.已知点A,B,P在同一条直线上,给出下列等式:①AP=BP;②BP=12能判断点P是线段AB的中点的有( )A.1个B.2个C.3个D.4个7.下列说法中正确的是( )A.8时45分,时针与分针的夹角是30°B.6时30分,时针与分针重合C.3时30分,时针与分针的夹角是90°D.3时整,时针与分针的夹角是90°8.下列计算错误的是( )A.0.25°=900″B.125.45°=12 545')° D.1.5°=90'C.1 000″=(5189.已知∠AOB=90°,OC是从∠AOB的顶点O引出的一条射线,若∠AOB=3∠BOC,则∠AOC的度数为( )A.60°B.120°C.60°或120°D.不能确定10.如图,将一个含30°角的直角三角尺ABC绕点A旋转得到三角形AB'C',且点B,A,C'在同一条直线上,则∠BAB'的度数是( )A.60°B.90°C.120°D.150°11.如图是一个装饰物品连续旋转三次所成的三个图形,照此规律继续旋转,得到的下一个图形是( )A B C D12.如图,已知∠AOB=130°,射线OC是∠AOB内部任意一条射线,OD,OE分别是∠AOC,∠BOC的平分线,下列叙述正确的是( )∠EOCA.∠DOE的度数不能确定B.∠AOD=12C.∠BOE=2∠CODD.∠AOD+∠BOE=65°二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)13.在长方体、正方体、棱柱、圆柱中,按组成面的平或曲划分,与圆锥为同一类的几何体是.14.如图,∠AOB,∠COD都是直角,那么∠DOB与∠AOC的大小关系是∠DOB∠AOC.(填“>”“=”或“<”)15.从3时到6时,钟表的时针旋转的度数是.16.如图,将一张长方形纸片折叠,使顶点A落在A'处,BC为折痕,然后再把BE折过去,使之与BA'在一条直线上,折痕为BD,点E落在点E'处.若∠ABC=60°,则∠E'BD的度数是.17.已知∠α是锐角,∠α与∠β互补,∠α与∠γ互余,则∠β-∠γ的值为.18.如图,线段AB表示一根对折以后的绳子,现从P处把绳子剪断,剪断后的各段绳子中最长的一PB,则这根绳子的原长为cm.段的长为10 cm,若AP=12三、解答题(本大题共6小题,共66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)19.(本小题满分9分)如图,已知线段a,b,用圆规和直尺作图.(不写作法,保留作图痕迹)(1)在直线l上作线段MN,使得MN=2a-b;(2)在线段MN外任取一点A(A,M,N三点不共线),作射线AM和直线AN;(3)延长线段MA至点P,使得AP=MA,作线段PN.试估计所画图形中的PM与PN的差和线段MN的长度的大小关系.20.(本小题满分10分)如图,正方形网格中,三角形ABC的顶点及点O都在格点上.(1)画出三角形ABC绕点O旋转180°后得到的三角形A'B'C';(2)画出三角形ABC绕点O按顺时针方向旋转90°后得到的三角形A″B″C″.21.(本小题满分11分)如图,已知O是直线AB上的一点,∠AOE=∠FOD=90°,OB平分∠COD,(1)与∠DOE互余的角有哪些?并说明理由.(2)与∠DOE互补的角有哪些?并说明理由.22.(本小题满分11分)如图,已知点A,B,C,D,E在同一直线上,且AC=BD,E是线段BC的中点.(1)点E是线段AD的中点吗?说明理由.(2)当AD=10,AB=3时,求线段BE的长度.23.(本小题满分12分)已知O是直线AB上的一点,∠COD是直角,OE平分∠BOC.(1)如图1,若∠AOC=30°,求∠DOE的度数;(2)将图1中的∠DOC绕顶点O按顺时针方向旋转至图2的位置,探究∠AOC和∠DOE度数之间的关系,写出你的结论,并说明理由.图1 图224.(本小题满分13分)如图,已知线段AB=m,CD=n,线段CD在直线AB上运动(点A在点B的左侧,点C在点D的左侧),若|m-12|+(6-n)2=0.(1)求线段AB,CD的长;(2)若点M,N分别为线段AC,BD的中点,BC=4,求线段MN的长;(3)当CD运动到某一时刻时,点D与点B重合,点P是线段AB的延长线上任意一点,下列两个结论:①PA-PBPC 是定值,②PA+PBPC是定值,请选择你认为正确的一个并加以说明.参考答案题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12答案 C B A B A A D B C D B D13.圆柱14.= 15.90°16.30°17.90°18.15或3019.(1)线段MN如图所示.(2)射线AM和直线AN如图所示.(3)线段PN如图所示.PM-PN<MN.20.(1)三角形A'B'C'如图所示.(2)三角形A″B″C″如图所示.21.(1)∠EOF,∠BOD,∠BOC.(2)∠BOF,∠COE.22.(1)点E是线段AD的中点.(2) BE的长度为2.23.(1)∠DOE=15°.(2)∠AOC=2∠DOE.24.(1) AB=12,CD=6.(2) MN的长为9.=2.(3)②正确,且PA+PBPC1、只要朝着一个方向努力,一切都会变得得心应手。

第二章 几何图形的初步认识数学七年级上册-单元测试卷-冀教版(含答案)

第二章 几何图形的初步认识数学七年级上册-单元测试卷-冀教版(含答案)

第二章几何图形的初步认识数学七年级上册-单元测试卷-冀教版(含答案)一、单选题(共15题,共计45分)1、数轴上表示﹣3的点与表示7的点之间的距离是()A.3B.10C.7D.42、“把弯曲的公路改直,就能缩短路程”,其中蕴含的数学道理是()A.两点确定一条直线B.直线比曲线短C.两点之间直线最短D.两点之间线段最短3、下列说法正确的是()A.经过一点可以作两条直线B.棱柱侧面的形状可能是一个三角形C.长方体的截面形状一定是长方形D.棱柱的每条棱长都相等4、如图,小明在A处,小红在B处,小李在C处,AB=10m,BC=8m,则下列说法准确的是( )A.小红在小明的北偏东35°方向B.小红在小明的南偏西55°方向 C.小明在小红的南偏西55°方向,距离为10m处 D.小明在小李的北偏东35°方向,距离为18m处5、一副三角板叠在一起如图放置,最小锐角的顶点D恰好放在等腰直角三角形的斜边上,AC与DM,DN分别交于点E,F,把△DEF绕点D旋转到一定位置,使得DE=DF,则∠BDN的度数是()A.105°B.115°C.120°D.135°6、已知和互补,和互补,且,那么()A. B. C. D. 与的大小关系不确定7、一个角的度数比它的余角的度数大20°,则这个角的度数是()A.20°B.35°C.45°D.55°8、如图,李强和同事驾驶快艇执行巡逻任务,他们从岛屿处向正南方向航行到处时,向右转航行到处,再向左转继续航行,此时快艇的航行方向为()A.南偏东B.南偏东C.南偏西D.南偏西9、如图,在中,,将绕点逆时针旋转得到,其中点与点是对应点,且点在同一条直线上;则的长为( )A. B. C. D.10、如图,在△ABC中,AB=5,AC=3,BC=4,将△ABC绕A逆时针方向旋转40°得到△ADE,点B经过的路径为弧BD,是图中阴影部分的面积为()A. π﹣6B. πC. π﹣3D. +π11、下列说法错误的是()A.两条射线组成的图形叫角B.两点之间线段最短C.两点确定一条直线D.0是单项式12、下列四个说法:①两点之间,直线最短;②直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短;③连接两点的线段,叫做两点的距离;④从直线外一点到这条直线的垂线段的长度叫做点到直线的距离.其中正确的是()A.①②B.①③C.②③D.②④13、下列图形属于平面图形的是()A.长方体B.圆锥体C.圆柱体D.圆14、下列图形属于平面图形的是()A.立方体B.球C.圆柱D.三角形15、如图,已知直线AB、CD相交于点O,OE平分∠COB,若∠EOB=50°,则∠BOD的度数为()A.35°B.55°C.80°D.100°二、填空题(共10题,共计30分)16、如图,在平面直角坐标系xOy中,点B在x轴的正半轴上,OB=,AB⊥OB,∠AOB =30°.把△ABO绕点O逆时针旋转150°后得到△A1B1O,则点A的对应点A1的坐标为________.17、在Rt△ABC中, 锐角∠A=35°,则另一个锐角∠B=________°.18、如图,将Rt△ABC绕直角顶点A顺时针旋转90°,得到△AB′C′,连结BB′,若∠1=25°,则∠C的度数是________.19、在墙壁上固定一根横放的木条,则至少需要两枚钉子,这是因为________20、已知数轴上两点A,B表示的数分别是是2和—7,则A,B两点间的距离是________ .21、若一个角的余角是其补角的,则这个角的度数为________.22、56°24′=________°.23、如图,在△ABC中,∠CAB=75°,在同一平面内将△ABC绕点A旋转到△AB'C'位置,使得CC′∥AB,则∠BAB'=________.24、 9时45分时,时钟的时针与分针的夹角是________.25、如图,是直线上一点,射线、分别是,的平分线,若,则________.三、解答题(共5题,共计25分)26、一个角的余角比它的补角还多1°,求这个角.27、如下图,第二行的图形绕虚线旋转一周,便能形成第一行的某个几何体,用线连一连.28、如图,AB=10cm,点C、D在AB上,且CB=4cm,D是AC的中点.(1)图中共有几条线段,分别表示出这些线段;(2)求AD的长.29、现实生活中,你见过哪些图案用到了平移或旋转,请举两个例子说明.(不能使用本试卷中出现的例子).30、如图,已知、、三点在一条直线上,平分,,判断和之间有怎样的关系,并说明理由.参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、B2、D3、B4、C5、C6、C7、D8、A9、A10、B11、A12、D14、D15、C二、填空题(共10题,共计30分)16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、三、解答题(共5题,共计25分)27、28、29、。

第二章 几何图形的初步认识数学七年级上册-单元测试卷-冀教版(含答案)

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第二章几何图形的初步认识数学七年级上册-单元测试卷-冀教版(含答案)一、单选题(共15题,共计45分)1、下列说法正确的是()A.相等的角是对顶角B.同位角相等C.两直线平行,同旁内角相等 D.同角的补角相等2、将一副三角尺(在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=60°,在Rt△EDF中,∠EDF=90°,∠E=45°)如图摆放,点D为AB的中点,DE交AC于点P,DF经过点C,将△EDF绕点D顺时针方向旋转α(0°<α<60°),DE′交AC于点M,DF′交BC于点N,则的值为()A. B. C. D.3、如图所示,在△ABC中,∠C=90°,EF∥AB,∠B=39°,则∠1的度数为( )A.39°B.51°C.38°D.52°4、如图,已知直线a∥b,则∠1、∠2、∠3的关系是()A.∠1+∠2+∠3=360°B.∠1+∠2﹣∠3=180°C.∠1﹣∠2+∠3=180°D.∠1+∠2+∠3=180°5、如图,O是边长为a的正方形ABCD的中心,将一块半径足够长,圆心为直角的扇形纸板的圆心放在O点处,并将纸板的圆心绕O旋转,求正方形ABCD的边被纸板覆盖部分的面积为()A. B. C. D.6、如图,在矩形ABCD中,已知AB=4,BC=3,矩形在直线l上绕其右下角的顶点B向右旋转90°至图①位置,再绕右下角的顶点继续向右旋转90°至图②位置,…,以此类推,这样连续旋转2015次后,顶点A在整个旋转过程中所经过的路程之和是()A.2015πB.3019.5πC.3018πD.3024π7、如图所示,在△ABC中,∠CAB=70°,将△ABC绕点A旋转到△A′B′C′的位置,使得C′A⊥AB,则∠BAB′=()A.10°B.20°C.30°D.50°8、已知∠1的补角是它的4倍,那么∠1的度数是()A.18°B.30°C.36°D.60°9、直线AB∥CD,∠B=23°,∠D=42°,则∠E=( )A.23°B.42°C.65°D.19°10、如图,将等边△ABC绕点C顺时针旋转120°得到△EDC,连接AD,BD.则下列结论:①AC=AD;②BD⊥AC;③四边形ACED是菱形.其中正确的个数是()A.0B.1C.2D.311、下列说法中,错误的是()A.多项式的次数为3B.用平面去截一个圆锥,截面的形状不可能是长方形C.“用两根钉子就可以把一根木条固定在墙上”依据的是“两点之间,线段最短”D.若,则12、如图,在正方形ABCD中,AB=1,E,F分别是边BC,CD上的点,连接EF、AE、AF,过A作AH⊥EF于点H. 若EF=BE+DF,那么下列结论:①AE平分;②FH=FD;③∠EAF=45°;④;⑤△CEF的周长为2.其中正确结论的个数是A.2B.3C.4D.513、已知∠AOB=70°,∠AOC=40°且OD平分∠BOC,则∠AOD的度数为( )A.60°B.15°或55°C.30°或60°D.30°14、如图所示,点O为直线AB上一点∠AOC=∠DOE=90°,那么图中互余角的对数为()A.2对B.3对C.4对D.5对15、如图所示图形中,是由一个矩形沿顺时针方向旋转90°后所形成的图形的是( )A.(1)(4)B.(2)(3)C.(1)(2)D.(2)(4)二、填空题(共10题,共计30分)16、已知∠α的余角是35°36′,则∠α的度数是________.17、把91.34°用度、分、秒表示为________.18、如图,将一副三角板叠放在一起,使直角顶点重合于O,则________°.19、在点O北偏西60°的某处有一点A,在点O南偏西20°的某处有一点B,则∠AOB的度数是________20、如图,平分,则________°.21、下列图形中,表示平面图形的是________;表示立体图形的是________.(填入序号)22、计算:33.21°=________ °________ ′________ ″23、在正方形ABCD中,AB=4 ,E为BC中点,连接AE,点F为AE上一点,FE=2,FG⊥AE交DC于G,将GF绕着G点逆时针旋转使得F点正好在AD上的点H处,过点H作HN⊥HG交AB于N点,交AE于M点,则S△MNF=________.24、若,则的余角为________.(用度分秒形式表示)25、在修建高速公路遇到大山的阻挡时,为了尽量缩短公路里程,往往需要开凿隧道,其所遵循的数学原理是________.三、解答题(共5题,共计25分)26、计算:(1)﹣22÷﹣(﹣)×(﹣3)2(2)16°51′+38°27′×3﹣35°29′.27、如图,等腰三角形ABC中,BA=BC,∠ABC=α. 作AD⊥BC于点D,将线段BD绕着点B 顺时针旋转角α后得到线段BE,连接CE. 求证:BE⊥CE.28、如图,将给出的4张扑g牌摆成第一行的样子,然后将其中的1张牌旋转180°成第二行的样子,你能判断出被旋转过的1张牌是哪一张吗?为什么?29、如图,已知P是正方形ABCD内一点,PA=1,PB=2,PC=3,以点B为旋转中心,将△ABP沿顺时针方向旋转,使点A与点C重合,这时P点旋转到M点。

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第二章几何图形的初步认识数学七年级上册-单元测试卷-冀教版(含答案)一、单选题(共15题,共计45分)1、如图,AB//CD,∠1+∠2=110°,则∠GEF+∠GFE的度数为()A.110°B.70°C.80°D.90°2、下列说法正确的是()A.一点确定一条直线B.两条射线组成的图形叫角C.两点之间线段最短 D.若AB=BC,则B为AC的中点3、如图将绕点C按顺时针方向旋转,B点落在位置,点A落在位置;若,则的度数是()A. B. C. D.4、下列说法中:①-a一定是一个负数;②经过两点有一条直线,并且只有一条直线;③一个锐角的补角一定大于它的余角;④绝对值最小的有理数是1;⑤倒数等于它本身的数只有1,正确的个数有( )A.1个B.2个C.3个D.4个5、若∠α与∠β互为补角,则下列式子成立的是()A.α﹣β=90°B.α+β=90°C.α﹣β=180°D.α+β=180°6、如图所示图形中,是由一个矩形沿顺时针方向旋转90°后所形成的图形的是( )A.(1)(4)B.(2)(3)C.(1)(2)D.(2)(4)7、如图,在菱形ABCD中,AB=BD.点E、F分别在AB、AD上,且AE=DF.连接BF与DE相交于点G,连接CG与BD相交于点H.下列结论:①△AED≌△DFB;②S四边形BCDG= CG2;③若AF=2DF,则BG=6GF.其中正确的结论()A.只有①②B.只有①③C.只有②③D.①②③8、如图,四边形ABCD内接于 O,连结对角线AC与BD交于点E,且BD为 O的直径,已知∠BDC=40°,∠AEB=110°,则∠ABC=( )A.65°B.70°C.75°D.80°9、如图,已知Rt△ABC中,∠ABC=90°,∠BAC=30°,AB=2cm,将△ABC绕顶点C顺时针旋转至△A′B′C′的位置,且A、C、B′三点在同一条直线上,则点A经过的最短路线的长度是()cm.A.8cmB. cmC. cmD. cm10、如图,将绕点O逆时针旋转45°后得到,若,则的度数是()A.25°B.30°C.35°D.40°11、将下图所示的图案以圆心为中心,旋转180°后得到的图案是()A. B. C. D.12、一个角的补角是这个角的余角的4倍,则这个角的度数是()A.120°B.90°C.80°D.60°13、如图,从A到B最短的路线是()A.A﹣G﹣E﹣BB.A﹣C﹣E﹣BC.A﹣D﹣G﹣E﹣BD.A﹣F﹣E﹣B14、如图,在Rt△ABC中,∠A =90°,AB=3,AC=4,D为AC中点,P为AB上的动点,将点P绕点D逆时针旋转90°得到点P',连接CP',则线段CP'的最小值为( )A.1.6B.2.4C.2D.115、把一条弯曲的河道改成直道,可以缩短航程,其中的道理可以解释为()A.线段有两个端点B.两点之间,直线最短C.两点之间,线段最短 D.线段可以比较大小二、填空题(共10题,共计30分)16、如图,在正方形中ABCD中,AD=4,E是AB的中点,将△BEC绕点B逆时针旋转90o 后,点E落在CB的延长线上点F处,点C落在点A处.再将线段AF绕点F顺时针旋转90o 得线段FG,连接EF,CG.则点C,点A在旋转过程中形成的、与线段CG所围成的阴影部分的面积________.17、如图,在凸四边形中,,,则线段的长等于________ .18、在下列条件中:①∠A+∠B=∠C,②∠A∶∠B∶∠C=1∶2∶3,③∠A=90°-∠B,④∠A=∠B=∠C中,能确定△ABC是直角三角形的条件有________.19、在平面直角坐标系中,点与点关于轴对称,点________与关于轴对称,点与点间的距离是________.20、已知∠1与∠2互余,若∠1=37°18′,则∠2=________ .21、角的比较方法有两种:________ 和________ .22、如图,将△ABC绕点A顺时针旋转一定的角度至△ADE处,使得点C恰好在线段DE 上,若∠ACB=75°,则旋转角为________度。

第二章 几何图形的初步认识数学七年级上册-单元测试卷-冀教版(含答案)

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第二章几何图形的初步认识数学七年级上册-单元测试卷-冀教版(含答案)一、单选题(共15题,共计45分)1、已知和互补,且,则有下列式子:①;②;③;④;⑤;其中,表示的余角的式子有( )A.4个B.3个C.2个D.1个2、11点40分,时钟的时针与分针的夹角为()A. 140°B.130°C.120°D.110°3、时钟在3点半时,分针与时针所夹的角的度数是()A.67.5°B.75°C.82.5°D.90°4、下列说法正确的是()A.射线PA和射线AP是同一条射线B.两点之间,直线最短C.延长射线AP D.过两点有且只有一条直线5、下列各个物体的运动,属于旋转的是()A.电梯从一楼升到了八楼B.电风扇叶片的转动C.火车在笔直的铁路上行驶 D.一块石子扔进河里,水波在不断扩大6、“”字手势表达胜利,必胜的意义.它源自于英国,“”为英文(胜利)的首字母.现在“V"字手势早已成为世界用语了.如图的“”字手势中,食指和中指所夹锐角的度数为()A. B. C. D.7、如图,太和县在合肥市的北偏西方向上,且相距215千米,则合肥市在太和县的()A.南偏东方向上,相距215千米处B.南偏东方向上,相距215千米处C.南偏西方向上,相距215千米处D.南偏西方向上,相距215千米处8、如图,若∠AOC=∠BOD,则有()A.∠1>∠2B.∠1<∠2C.∠1=∠2D.∠1与∠2的大小不能确定9、如果∠AOB+∠BOC=90°,且∠BOC与∠COD互余,那么∠AOB与∠COD的关系为()A.互余B.互补C.互余或互补D.相等10、数轴上表示﹣6和4的点分别是A和B,则线段AB的长度是()A.﹣2B.2C.﹣10D.1011、如图,矩形ABCD中,AB=8,AD=6,将矩形ABCD绕点B按顺时针方向旋转后得到矩形A′BC′D′.若边A′B交线段CD于H,且BH=DH,则DH的值是()A. B. C. D.12、∠COD=36°19′,下列正确的是()A.∠COD=36.19°B.∠COD的补角为144°41′C.∠COD的余角为53°19′D.∠COD的余角为53°41′13、计算15°23′×4的结果是()A.60°92′B.60.92°C.60°32′D.61°32′14、下列说法:其中正确的是()①若∠A+∠B=180°,则∠A,∠B互补;②若∠A+∠B=180°,则∠A,∠B是同旁内角;③若∠A,∠B互补,则∠A+∠B=180°;④若∠A,∠B是同旁内角,则∠A+∠B=180°.A.①②③④B.①③C.①③④D.①②③15、下列说法正确的是()A.平移不改变图形的形状和大小,而旋转则改变图形的形状和大小B.平移和旋转的共同点是改变图形的位置C.图形可以向某个方向平移一定距离,也可以向某方向旋转一定距离D.经过旋转,对应角相等,对应线段一定相等且平行二、填空题(共10题,共计30分)16、在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC=1,将其放入平面直角坐标系,使A点与原点重合,AB在x轴上,△ABC沿x轴顺时针无滑动的滚动,点A再次落在x轴时停止滚动,则点A 经过的路线与x轴围成图形的面积为________.17、要在墙上钉一根小木条,至少要两个钉子,用数学知识解释为________.18、如果∠α=35°,那么∠α的余角等于________°.19、如图,正方形ABCD与正三角形AEF的顶点A重合,将△AEF绕顶点A旋转,在旋转过程中,当BE=DF时,∠BAE的大小可以是________.20、如图是一个4×4的方格图案,则其中有________个正方形.21、如图,直角梯形ABCD 中,AD ∥BC ,AB ⊥BC,AD = 2 ,将腰CD 以点D 为中心逆时针旋转 90°至DE ,连接AE、CE ,△ADE 的面积为 3,则BC 的长为________.22、如图将一副三角板的直角顶点重合,摆放在桌面上,若,则________°.23、如图,已知∠EOA=90°,射线OD在北偏东35°的方向,反向延长射线OD于点C,∠DOE的度数为________,∠AOC的度数为________.24、将两个正方形与直角三角板的一个直角顶点重合放置如图所示,则∠1的度数为________。

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第二章几何图形的初步认识数学七年级上册-单元测试卷-冀教版(含答案)一、单选题(共15题,共计45分)1、如图所示,在△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3,将△ABC绕点A逆时针旋转,使点C落在线段AB上的点E处,点B落在点D处,则B、D两点间的距离为()A. B. C. D.2、如图所示,在△ABC中,∠CAB=70°,现将△ABC绕点A顺时针旋转一定角度后得到△AB′C′,连接BB′,若BB′∥AC′,则∠CAB′的度数为()A.20°B.25°C.30°D.40°3、如图,以数轴的单位长线段为边作一个正方形,以-1所在的点为旋转中心,将过-1点的对角线顺时针旋转,使对角线的另一端点落在数轴正半轴的点处,则点表示的数是()A. B. C. D.4、如图,△AOB中,∠B=30°.将△AOB绕点O顺时针旋转52°得到△A′OB′,边A′B′与边OB交于点C(A′不在OB上),则∠A′CO的度数为()A.22°B.52°C.60°D.82°5、木工师傅在锯木板时,往往先在木板两端固定两个点,用墨盒弹一根墨线然后再锯,这样做的数学道理是()A.两点确定一条直线B.两点之间线段最短C.在同一平面内,过直线外或直线上一点,有且只有一条直线垂直于已知直线D.经过已知直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行6、若∠1+∠2=90°,∠1+∠3=90°,则()A.∠2+∠3=180°B.∠2+∠3=90°C.∠2=∠3D.∠2﹣∠3=45°7、已知∠α是锐角,∠β是钝角,且∠α和∠β互补,那么下列结论正确的是( )A.∠α的余角和∠β的补角互余B.∠α的补角和∠β的余角互余C.∠α的余角和∠β的补角互补D.∠α的补角和∠β的余角互补8、下列四个图形中,能用∠1,∠AOB,∠O三种方法表示同一个角的是()A. B. C. D.9、下列说法中,是真命题的有( )A.射线和射线是同一条射线B.两直线平行,同旁内角相等 C.一个角的补角一定大于这个角 D.两点确定一条直线10、如图,在中,,,以直角顶点为旋转中心,将旋转到的位置,其中、分别是、的对应点,且点在斜边上,直角边交于,则旋转角等于().A. B. C. D.11、如图,点在直线上,平分,是直角.若∠1=25°,那么的度数是().A.65°B.25°C.90°D.115°12、若∠1与∠2互补,∠1=54°,则∠2为()A. B. C. D.13、有下列说法:①由许多条线段连接而成的图形叫做多边形;②多边形的边数是不小于4的自然数;③从一个多边形(边数为n)的同一个顶点出发,分别连接这个顶点与其余与之不相邻的各顶点,可以把这个多边形分割成(n﹣2)个三角形;④半圆是扇形.其中正确的结论有()A.1个B.2个C.3个D.4个14、在直角坐标系中,点(﹣,)到原点的距离为()A.-8B.8C.-2D. 215、如图,将(其中,),绕点按顺时针方向旋转到的位置,使得点,,在同一直线上,则旋转角的度数为( )A. B. C. D.二、填空题(共10题,共计30分)16、如图,已知,把一张长方形纸片沿折叠后与的交点为G,D、C 分别在M、N的位置上.有以下结论:①平分;②;③;④.其中一定正确的结论有________.(填序号)17、己知是直线上的一个点,点M在坐标轴正半轴上,当PM=5时,那么点M的坐标是________18、如图,将含60°角的直角三角板ABC绕顶点A顺时针旋转45°后得到△AB'C' ,点B经过的路径为弧BB',若∠BAC=60°,AC=1,则图中阴影部分的面积是________19、已知,如图,一轮船以16海里/时的速度从港口A出发向东北方向航行,另一轮船以12海里/时的速度同时从港口A出发向东南方向航行,离开港口2小时后,则两船相距________.20、如果与互补,与互余,则与之间的数量关系是________.21、由平面上的点组成图形A,如果连接A中任意两点的线段必定在A内,则称A为平面上的凸图形.给出如图所示的平面上的4个图形(阴影区域及其边界),其中为凸图形的是________(写出所有凸图形的序号)22、已知数轴上两点 A、B,对应的实数分别是和,则线段AB的长为________.23、如图2所示,AB∥CD,∠ABE=66°,∠D=54°,则∠E的度数是________.24、木匠师傅锯木料时,一般先在木板上画出两个点,然后过这两点弹出一条墨线,这是根据数学原理________.25、如图,在矩形ABCD中,AB=1,AD=2,将AD绕点A顺时针旋转,当点D落在BC上点D′时,则∠A D′B=________°.三、解答题(共5题,共计25分)26、计算:27、如图,已知:,求的度数.28、如图所示,码头、火车站分别位于A,B两点,直线a和b分别表示铁路与河流.(1)从火车站到码头怎样走最近,画图并说明理由;(2)从码头到铁路怎样走最近,画图并说明理由;(3)从火车站到河流怎样走最近,画图并说明理由.29、直线AB,CD相交于点O,OE⊥AB,O为垂足,如果∠EOD = 38°,求∠AOC 和∠COB 的度数.30、一个角,它的补角与余角的和,比它的补角与余角的差大60°.求这个角的余角的度数.参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、D2、C3、C4、D5、A6、C7、A8、B9、D11、B12、D13、B14、D15、C二、填空题(共10题,共计30分)16、17、18、19、20、21、22、23、24、三、解答题(共5题,共计25分)26、27、28、30、。

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第二章几何图形的初步认识数学七年级上册-单元测试卷-冀教版(含答案)一、单选题(共15题,共计45分)1、如图,田亮同学用剪刀沿直线将一片平整的树叶剪掉一部分,发现剩下树叶的周长比原树叶的周长要小,能符合题意解释这一现象的数学知识是()A.垂线段最短B.经过一点有无数条直线C.两点之间,线段最短 D.经过两点,有且仅有一条直线2、下列说法:①对顶角相等;②过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行;③直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短;④一个角的余角比它的补角大90°.其中正确的个数为()A.4个B.3个C.2个D.1个3、如图,将Rt△ABC绕直角顶点A,沿顺时针方向旋转后得到Rt△AB1C1,当点B1恰好落在斜边BC的中点时,则∠B1AC=()A.25°B.30°C.40°D.60°4、如图所示,将平面图形绕轴旋转一周,得到的几何体是()A.球B.圆柱C.半球D.圆锥5、22°20′×8等于()A.178°20′B.178°40′C.176°16′D.178°30′6、如图,已知∠AOB=120°,∠COD在∠AOB内部且∠COD = 60°,则∠AOD与∠COB一定满足的关系为()A.∠AOD =∠COBB.∠AOD + ∠COB = 180°C.∠AOD = ∠COB D.∠AOD + ∠COB = 120°7、下列图形中的两个角互为补角的是()A.①和②B.①和③C.①和④D.②和④8、如图所示,数轴上表示1,的点分别为A,B,且C、B两点到点A的距离相等,则点C所表示的数是 ( )A. -2B.2-C. -1D.1-9、如图,货轮航行过程中,同时发现灯塔和轮船,灯塔在货轮北偏东40°的方向,,则轮船在货轮的方向是()A.西北方向B.北偏西60°C.北偏西50°D.北偏西40°10、如图,将平行四边形ABCD绕点A逆时针旋转40°,得到平行四边形AB′C′D′,若点B′恰好落在BC边上,则∠DC′B′的度数为()A.60°B.65°C.70°D.75°11、如果两个图形可通过旋转而相互得到,则下列说法中正确的有( ).①对应点连线的中垂线必经过旋转中心.②这两个图形大小、形状不变.③对应线段一定相等且平行.④将一个图形绕旋转中心旋转某个定角后必与另一个图形重合.A.1个B.2个C.3个D.4个12、将图所示的直角梯形绕直线l旋转一周,得到的立体图形是()A. B. C. D.13、在同-平面内,若∠A与∠B的两边分别垂直,且∠A比∠B的3倍少40°,则∠A的度数为()A.20°B.55°C.20°或 125°D.20°或55°14、下列说法中正确的有()①同位角相等. ②凡直角都相等. ③一个角的余角一定比它的补角小.④在直线、射线和线段中,直线最长. ⑤两点之间的线段的长度就是这两点间的距离.⑥如果一个角的两边分别平行于另一个角的两边,则这两个角一定相等.A.0个B.1个C.2个D.3个15、如图所示,将一副三角板叠放在一起,使直角顶点重合,且∠AOD=2∠BOC,则∠AOC 等于( )A.45°B.30°C.25°D.20°二、填空题(共10题,共计30分)16、如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,AB=5,且AC在直线1上,将△ABC 绕点A顺时针旋转到位置①,可得到点P1,将位置①的三角形绕点P1顺时针旋转到位置②,可得到点P2,将位置②的三角形绕点P2顺时针旋转到位置③,可得到点P3,…,按此规律继续旋转,得到点P2018为止,则AP2018=________.17、如图,在四边形ABCD中,∠ABC=30°,将△DCB绕点C顺时针旋转60°后,点D的对应点恰好与点A重合,得到△ACE,若AB=3,BC=4,则BD=________(提示:可连接BE)18、把16.42°用度分秒表示为 ________;把71°4′30″用度表示为________度.19、如图,在菱形中,,将菱形绕点逆时针方向旋转,对应得到菱形,点在上,与交于点,则的长是________.20、如图,OA⊥OB于点O,OA=4,⊙A的半径是2,将OB绕点O按顺时针方向旋转,当OB与⊙A相切时,OB旋转的角度为________.21、在平面直角坐标系中,点A坐标为(1,0),线段OA绕原点O沿逆时针方向旋转45°,并且每次的长度增加一倍,例如:OA1=2OA,∠A1OA=45°.按照这种规律变换下去,点A2017的纵坐标为________.22、已知∠A=65°,则∠A的补角等于________23、已知数轴上有A,B两点,且这两点之间的距离为,若点A表示的数为,则点B表示的数为________.24、四边形ABCD中,∠A=58°,∠C=100°,连结BD,E是AD上一点,连结BE,∠EBD =36°,若点A,C分别在线段BE,BD的垂直平分线上,则∠ADC的度数为________.25、如图,一副三角板的三个内角分别是90°,45°,45°和90°,60°,30°,按如图所示叠放在一起(点A,D,B在同一直线上),若固定△ABC,将△BDE绕着公共顶点B顺时针旋转α度(0<α<180),当边DE与△ABC的某一边平行时,相应的旋转角α的值为________.三、解答题(共5题,共计25分)26、我们知道,长方形绕着它的一边旋转形成圆柱体,圆柱体的侧面展开图为长方形,现将一个长、宽分别为4cm和3cm的长方形绕着它的宽旋转一周,求形成的圆柱体的表面积.27、如图1,将两个完全相同的三角形纸片ABC和DEC重合放置,其中∠C=90º,∠B=∠E=30º.(1)操作发现如图2,固定△ABC,使△DEC绕点C顺时针旋转.当点D恰好落在AB边上时,填空:线段DE与AC的位置关系是;设△BDC的面积为S1,△AEC的面积为S2,则S1与S2的数量关系是,证明你的结论;猜想论证当△DEC绕点C旋转到图3所示的位置时,小明猜想(1)中S1与S2的数量关系仍然成立,并尝试分别作出了△BDC和△AE中BC,CE边上的高,请你证明小明的猜想.28、如图,∠BOC=2∠AOC,OD是∠AOB的平分线,且∠COD=18°,求∠AOC的度数.29、已知一个角的余角比这个角的补角的一半还少,求这个角及它的余角用方程做.30、如图所示,已知正方形ABCD中的△DCF可以经过旋转得到△BCE .①图中哪一个点是旋转中心?②按什么方向旋转了多少度?③如果CF=3cm.求EF的长?参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、C2、B3、B4、A5、B6、B7、C8、B9、D10、C11、C12、C13、C14、D二、填空题(共10题,共计30分)16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、三、解答题(共5题,共计25分)26、28、29、30、。

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第二章几何图形的初步认识数学七年级上册-单元测试卷-冀教版(含答案)一、单选题(共15题,共计45分)1、如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=60°,AC=6,将△ABC绕点C按逆时针方向旋转得到△CDE,此时点D恰好在AB边上,则点B与点E之间的距离为()A. B. C. D.2、下列说法:①相等的角是对顶角;②两条直线被第三条直线所截,同位角相等;③互补的两个角一定有一个为钝角,另一个角为锐角;④一个角的补角比这个角的余角大90°,其中正确的有()个.A.1B.2C.3D.43、将三角板与直尺按如图所示的方式叠放在一起.在图中标记的角中,与∠1互余的角共有()A.1个B.2个C.3个D.4个4、如图,已知直线,点,在直线上,点是平面内一点,且,,则的度数为()A. B. C. D.5、下列说法中正确的是( )A.8时45分,时针与分针的夹角是30°B.6时30分,时针与分针重合C.3时30分,时针与分针的夹角是90°D.3时整,时针与分针的夹角是90°6、下列说法正确的是()A.同旁内角相等,两直线平行B.两直线平行,同位角互补C.相等的角是对顶角D.等角的余角相等7、在18°、75°、90°、120°、150°、这些角中,不能用一副三角板拼画出来的是()A.75°、90°、120°B.18°、90°、150°C.90°、120°、150°D.75°、90°、150°8、在墙壁上固定一根横放的木条,则至少需要()枚钉子.A.1B.2C.3D.随便多少枚9、已知A、B、C是同一直线上的三个点,且AB=5cm,BC=4cm,则AC的长为()A.1cmB.9cmC.1cm或9cmD.不能确定10、如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=2,若把Rt△ABC绕边AB所在直线旋转一周,则所得几何体的表面积为( )A.4πB.4 πC.8πD.8 π11、如图,在△ABC中,∠C=36°,将△ABC绕点A逆时针旋转60°得到△AED,AD与BC 交于点F,则∠AFC的度数为()A.84°B.80°C.60°D.90°12、如图,将△ABC绕点A逆时针旋转到△AED,其中点B与点E是对应点,点C与点D是对应点,且DC∥AB,若∠CAB=65°,则∠CAE的度数为()A.10°B.15°C.20°D.25°13、若∠1=40°,则∠1的补角为()A.50°B.60°C.140°D.160°14、如图,一块等腰直角的三角板,在水平桌面上绕点按顺时针方向旋转到的位置,使三点共线,那么旋转角度的大小为( )A. B. C. D.15、下列四个语句中,正确的是()①如果线段AB=BC,则B是线段AC的中点;②两点之间,直线最短;③射线AB与射线BA表示同一条射线;④如图,∠ABD也可用∠B表示.A.0个B.1个C.2个D.3个二、填空题(共10题,共计30分)16、下列生产和生活现象:①用两个钉子就可以把木条固定在墙上;②把弯曲的公路改直,就能缩短路程;③植树时,只要确定两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线;④从地到地架设电线,总是尽可能沿着线段架设.其中能用“两点之间,线段最短”来解释的现象有________.(填序号)17、钟表上的时间指示为两点半,此时时针与分针所成的角小于平角的度数为________.18、如图,∠ACB=90°,AC=BC,点C(2,4)、A(﹣4,0),则点B的坐标是________.19、如图,点A在点O的北偏东27°方向上,点B在射线OB上,若∠AOB=90°,那么射线OB的方向是________.20、如果港口A的南偏东52°方向有一座小岛B,那么从小岛B观察港口A的方向是________.21、已知点A(m-1,3)、B(4,1-m),且AB∥y轴,则线段AB的长是________.22、如图,一块含有角的直角三角板,在水平桌面上绕点C按顺时针方向旋转到的位置,若,那么顶点A从开始到结束所经过的路径长为________.(结果保留π)23、如图,AB∥CD,BE⊥DE.则∠B与∠D之间的关系________.24、在等腰三角形ABC中,∠C=90°,BC=2㎝,如果以AC的中点O为旋转中心,将这个三角形旋转180°,点B落在点B′处,那么点B′与点B的位置相距________.25、,,,那么,、的大小关系是________>________>________.三、解答题(共5题,共计25分)26、一个长方形的两边分别是2cm、3cm,若将这个长方形绕一边所在直线旋转一周后是一个什么几何体?请求出这个几何体的底面积和侧面积.27、如图,设A、B、C、D为4个居民小区,现要在四边形ABCD内建一个购物中心,试问应把购物中心建在何处,才能使4个居民小区到购物中心的距离之和最小?说明理由.28、如图,点O在直线AC上,画出∠COB的平分线OD。

第二章 几何图形的初步认识数学七年级上册-单元测试卷-冀教版(含答案)

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第二章几何图形的初步认识数学七年级上册-单元测试卷-冀教版(含答案)一、单选题(共15题,共计45分)1、已知A、B、C都是直线l上的点,且AB=5cm,BC=3cm,则AC=()A.8cmB.2cmC.4cmD.8cm或者2cm2、如图,以O为顶点且小于180º的角有()A.7个B.8个C.9个D.10个3、下列四个图中,能用、、三种方法表示同一个角的是()A. B. C. D.4、如图,将三角板的直角顶点放在直尺的一边上,若,则的度数为()A. B. C. D.5、如图是一个三级台阶,它的每一级的长,宽,高分别为100cm,15cm和10cm,A和B是这个台阶的两个相对的端点,A点上有一只蚂蚁想到B点去吃可口的食物,则它所走的最短路线长度为( )A.115cmB.125cmC.135cmD.145cm6、如图,在等边△ABC内有一点D,AD=4,BD=3,CD=5,将△ABD绕A点逆时针旋转,使AB与AC重合,点D旋转至点E,则四边形ADCE的面积为()A.12B.C.D.7、如图,按照上北下南,左西右东的规定画出东南西北的十字线,其中点A位于点O的( )A.北偏西65°方向B.北偏东65°方向C.南偏东35°方向D.南偏西65°方向8、如图,直线AB、CD相交于点O,∠DOF=90°,OF平分∠AOE,若∠BOD=32°,则∠EOF 的度数为()A.32°B.48°C.58°D.64°9、已知∠α=35°,则∠α的补角的度数是()A.55°B.65°C.145°D.165°10、如图,∠AOC,∠BOD都是直角,∠AOD:∠AOB=3:1,则∠BOC的度数是()A.22.5°B.45°C.90°D.135°11、下列四个角中,最有可能与70°角互补的角是()A. B. C. D.12、如图,∠AOB=∠COD,则∠AOC与∠DOB的大小关系是()A.∠AOC>∠DOBB.∠AOC<∠DOBC.∠AOC=∠DOBD.∠AOC与∠DOB无法比较大小13、小明将一个三角尺绕它的一条直角边所在直线旋转一周,可以得到的几何体是()A.圆柱B.球C.圆锥D.直角三角形14、如图,把Rt△ABC绕点A逆时针旋转40°,得到Rt△AB′C′,点C′恰好落在斜边AB上,连接BB′,则∠C′B′B的度数为()A.40°B.50°C.70°D.20°15、如图,△ABC中,将△ABC绕点A顺时针旋转40°后,得到△AB′C′,且C′在边BC 上,则∠AC′C的度数为()A.50°B.60°C.70°D.80°二、填空题(共10题,共计30分)16、如图,将绕点逆时针旋转,得到,这时点恰好在同一直线上,则的度数为________.17、在平面直角坐标系xOy中,已知A(3,0),B(2,﹣2),将线段OA绕点O逆时针旋转,设旋转角为α(0°<α<135°).记点A的对应点为A1,若点A1与点B的距离为,则α=________.18、已知线段AB=m,C是AB上一点,D、E分别是线段AC、BC中点,则DE= ________ m19、分别以正方形的各边为直径向其内部作半圆得到的图形如图所示.将该图形绕其中心旋转一个合适的角度后会与原图形重合,则这个旋转角的最小度数是________20、钟表时间是2时15分时,时针与分针的夹角是________.21、在墙壁上固定一根横放的木条,则至少需要两枚钉子,这是因为________22、如图,已知是等腰三角形,点D在AC边上,将绕点A逆时针旋转45°得到,且点D′、D、B三点在同一条直线上,则的度数是________.23、32.48°=________度________分________秒.24、工人师傅在砌墙时,先在两端各固定一点,中间拉紧一条细线,然后沿着细线砌墙就能砌直.运用的数学原理:________.25、钟表上的指针随时间的变化而移动,这可以看作是数学上的________ .三、解答题(共5题,共计25分)26、已知有一个长为5cm,宽为3cm的长方形,若以这个长方形的一边所在的直线为轴,将它旋转一周,你能求出所得的几何体的表面积吗?27、如图,已知AC=3AB,BC=12,点D 是线段AC的中点,求BD的长度.28、如图,将Rt△ABC绕直角顶点C顺时针方向旋转38°得Rt△A′B′C,若AC⊥A′B′,求∠ABC的度数.29、如图,己知O为直线AE上的一点,OD平分∠COE,OB平分∠AOC,且∠COD:∠BOC=2:3,求∠AOB和∠COE的度数。

冀教版2020-2021学年七年级数学上册第二章几何图形的初步认识 单元同步试卷(含答案)

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第二章几何图形的初步认识检测一、选择题1.图2-9 -1是一张等腰直角三角形纸片,在纸片的三个角上分别画上“○”“△”“□”,将纸片绕斜边中点O旋转180°所得的图形和原图形拼成的图案是( )A. B. C. D.2.下列几何体中,面的个数最少的是( )A. B. C. D.3.下列说法错误的是( )A.两点之间线段最短B.两点确定一条直线C.作射线OB=3厘米D.延长线段AB到点C,使得BC=AB4.在∠AOB的内部任取一点C,作射线OC,则一定存在的是( )A.∠AOB>∠AOCB.∠AOB=2∠BOCC.∠BOC>∠AOCD.∠AOC>∠BOC 5.为比较两条线段AB与CD的长短,小明将点A与点C重合,使两条线段在一条直线上,结果点B在CD的延长线上,则( )A.AB<CDB.AB>CDC.AB= CDD.以上都有可能6.如图2-9-2,过直线AB上一点O作射线OC.若∠BOC= 29°18',则∠AOC的大小为( )A.150°42'B.60°42'C.150°82'D.60°82'7.如图2-9-3所示,A、B、C、D在同一条直线上,则图中线段的条数为( )A.3B.4C.5D.68。

将长方形纸片按如图2-9-4所示的方式折叠,BC、BD为折痕,点A、E、F的对应点分别为点A'、E'、F'.若∠ABC= 25°,则∠DBE的度数为( )A.50°B.65°C.45°D.60°9.如图2-9-5,C、D是线段AB上的两个点,CD=3 cm,M是AC的中点,N是DB的中点,AB= 9.8 cm,那么线段MN的长等于( )A.5.4 cmB.6.4 cmC.6.8 cmD.7 cm10.如图2-9-6,工作流程线上A,B,C,D处各有一名工人,且AB=BC=CD=1,E为BC的中点,现在工作流程线上安放一个工具箱,使4个人到工具箱的距离之和最短,则工具箱安放的位置为( )A.线段BC上的任意一点处B.只能是A或D处C.只能是E处D.线段AB或CD内的任意一点处二、填空题11.建筑工人砌墙时,经常在两个墙角的位置分别插一根小桩,然后拉一条直的参照线,这样做的数学道理是.12.如图2-9-7所示,三角形ABC绕点A旋转后得到三角形ADE,若∠BAC= 100°,∠BAD= 25°,则∠DAE=,∠CAE=.13.48°15 '48.15°.(填“>”“<”或“=”)14.如图2-9-8,A、O、B在一条直线上,∠1=∠2.则与∠1互补的角是.若∠1= 28°32'35",则∠1的补角=.15.3.76°度分秒;22°32'24"=度.16.P为线段AB上一点,且AP=52AB,M是AB的中点,若PM=2 cm,则AB=cm.17.如图2-9-9,∠AOB=90°,∠BOC=30°,OD平分∠AOC,则∠BOD=____.18.薄薄的硬币在桌面上转动时,看上去像球,这说明了.三.解答题19.计算:(1) 90°-36°12'15"; (2) 32°17'53"+42°42'7";(3)25°12'35"×5;(4)53°÷6.20.如图2-9-10所示,已知AD=21DB ,点E 是BC 的中点,BE =51AC=2 cm ,求线段DE 的长.21.已知,A ,B ,O 三点,如图2-9-11,按下列要求 作图: (1)连接AB ; (2)画射线OA ,BO ;(3)在线段OA ,AB 上分别取C ,D ,画直线CD.22.已知∠AOB 是一个定角,记为α,在∠AOB 的内部作射线OC ,再分别作∠AOC 和∠BOC 的平分线OD,OE.(1)如图2-9-12①,当α=120°,∠AOC= 40°时,求∠DOE 的度数:(2)如图2-9-12①,当射线OC 在∠AOB 内绕点O 旋转时,∠DOE 的度数是否发生变化?若变化,请说明理由;若不变,猜想∠DOE 与α的关系,并证明;(3)当射线OC 在∠AOB 外绕点O 旋转到图2-9-12②所示的位置时,直接写出∠DOE 的度数(用含n 的式子表示).答案一、选择题1.B解析:根据旋转的性质可知,将纸片绕斜边中点O旋转180°所得的图形和原图形拼成的图案是选项B中的图案.2.C解析:三棱柱有5个面;长方体有6个面;圆锥有一个曲面和一个底面,共2个面:圆柱有一个侧面和两个底面,共3个面,所以面的个数最少的是圆锥,故选C.3.C解析:A.两点之间线段最短,正确,不合题意;B.两点确定一条直线,正确,不合题意;C.作射线OB=3厘米,错误,射线没有长度,符合题意;D.延长线段AB 到点C,使得BC =AB.正确,不合题意,故选C.4.A解析:由叠合法可知∠AOB>∠AOC.5.B解析:点A与点C重合,使两条线段在一条直线上,结果点B在CD的延长线上,由叠合法可知AB>CD.6.A解析:∵∠BDC= 29°18'.∴∠AOC的度数为180°- 29°18'=150°42'.7.D解析:题图中的线段有线段AB、线段AC、线段AD、线段BC、线段BD、线段CD.共6条.故选D.8.B解析:∵一张长方形纸片沿BC、BD折叠,∴∠ABC= ∠A'BC,∠EBD=∠E'BD、又∠ABC+ ∠A'BC+ ∠EBD+∠E'RD=180°.∴∠ABC+∠DBE= 180°×21=90°,∵∠ABC=25°,∴∠DBE= 65°.9.B解析:∵M是AC的中点,N是DB的中点,CD=3 cm,AB=9.8c.m.∴MC+DN=21AC+21DB= 21(AB-CD)=3.4 cm,∴MN=MC+DN+CD=3.4+3=6.4 cm.10.A设M为线段BC上任意一点,则点M到A,B,C,D的距离之和为AM+BM+CM+MD=AM+MD+BM+CM= 3+1 =4.设F为线段AB上任意一点,则点F到A,B,C,D的距离之和为AF+BF+CF+DF=AF+DF+BF+FC= 3+BF+BF+BC= 4+2BF.设N为线段CD上任意一点,同理可得点N到A,B,C,D的距离之和为4+2CN,故选A.二、填空题11.答案 两点确定一条直线解析:由题意知根据两点来确定直线,所以两点确定一条直线. 12.答案100°;25°解析:由旋转的性质可知,∠DAE=∠BAC= 100°,∠CAE= ∠BAD=25°. 13.答案>解析:∵48°15'= 48. 25°,48. 25°>48. 15°.∴48°15 '>48.15°. 14.答案 ∠AOD ;151°27'25"解析:∵∠1= ∠2且∠2+ ∠AOD= 180。

冀教版七年级数学上册第二章几何图形的初步认识单元测试(含答案)

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第二章几何图形的初步认识单元测试班级:姓名:成绩:一、单选题1.下列说法正确的是()A.过一个已知点B,只可作一条直线B.一条直线上有两个点C.两条直线相交,只有一个交点D.一条直线经过平面上所有的点2.下列说法中①直线比射线长,射线比线段短;②直线AB与直线BA是同一条射线;③射线AB 与射线BA是同一条射线;④线段AB与线段BA是同一条线段,错误的个数是()A.1 B.2 C.3 D.43.图中共有线段()条.A.7 B.8 C.9 D.104.如果OC是∠AOB的平分线,则下列结论不正确的是()A.∠AOC=∠BOC B.∠AOC=12∠AOB C.∠AOB=2∠BOC D.∠AOB=∠AOC5.如下图,一副三角板按如图方式摆放,且∠1比∠2大30°,则∠2为()A.120°B.55°C.60°D.30°6.一个角比它的余角大25°,那么这个角的补角是()A.67.5°B.22.5°C.57.5°D.122.5°7.若∠1和∠2互补,且∠1<∠2,则∠1的余角是()A.122∠B.112∠C.∠2—∠1 D.()1212∠-∠8.如图所示,从点O出发的5条射线,可以组成的角的个数是()A.4 B.6 C.8 D.109.如果∠A和∠B互为余角,∠A和∠C互为补角,∠B与∠C的和等于120°,那么这三个角分别是()A.50°,30°,130°; B.75°,15°,105°;C.60°,30°,120°; D.70°,20°,110°10.将两块直角三角板的直角顶点重合,如图所示,若128AOD∠=,则∠BOC的度数是()A.45° B .52°C.60°D.50°11.线段5cmAB=,2cmBC=,则线段AC的长度是()A.3cm B.7cm C.3cm或7cm D.不能确定二、空题12.如图,已知线段AB,延长AB到C,使13BC AB=,D为AC的中点,2DC=,那么AB的长为______.13.已知∠α=50°,且∠α的两边与∠β的两边互相垂直,则∠β=__________.14.如图,AC=CD=DE=EB,则点C是线段___的中点,点D是线段___的中点,如果AB=8 cm,则AD= ___cm,AE= ___cm.15.如图,已知∠EOA=90°,射线OD在北偏东35°的方向,反向延长射线OD于点C,∠DOE的度数为____,∠AOC的度数为______.16.已知∠AOB=78°,以O为顶点,OB为一边作∠BOC=20°,则∠AOC的度数为______ .17.已知M、N是线段AB的三等分点,C是BN的中点,CM=6 cm,则AB=_________ cm.三、解答题AB=,直线AB上有一点P18.已知线段8AP=,求BP的长;(l)若5(2)若C是AP的中点,D是BP的中点,求CD的长.19.(1)如图,点C在线段AB上,点M,N分别是AC,BC的中点。

第二章 几何图形的初步认识数学七年级上册-单元测试卷-冀教版(含答案)

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第二章几何图形的初步认识数学七年级上册-单元测试卷-冀教版(含答案)一、单选题(共15题,共计45分)1、如图,从点O出发引四条射线OA、OB、OC、OD,则可组成角的个数是( )A.3B.4C.5D.62、如图,在▱ABCD中,∠A=65°,将▱ABCD绕顶点B顺时针旋转到▱A1BC1D1,当C1D1首次经过顶点C时,旋转角∠ABA1的大小为()A.45°B.50°C.65°D.70°3、下列语句错误的是()A.两点确定一条直线B.同角的余角相等C.两点之间线段最短 D.两点之间的距离是指连接这两点的线段4、如图,在等腰△ABC中,AB=AC,BE⊥AC,垂足为E,则∠1与∠A的关系式为()A.∠1=∠AB.∠1= 1 2 ∠AC.∠1=2∠AD.无法确定5、如图,把一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上,若∠2=42°,则∠1=( )A.48°B.42°C.40°D.45°6、在同一平面上,若,,则的度数是()A.80°B.40°C.20°或40°D.80°或40°7、下列判断正确的是()A.∠1的2倍小于∠1的3倍B.用度量法无法确定两个角的大小C.若∠AOB=2∠BOC,则OC是∠AOB的平分线D.角的大小随边的长度变化而变化8、若∠α和∠β互为余角,则∠α和∠β的补角之和是()A.90°B.180°C.270°D.不能确定9、我们知道,国旗上的一个五角星是旋转对称图形,为使它能与自身重合,需要旋转的度数为()A.36°B.45°C.60°D.72°10、下面语句中,正确的是().A.两个互补的角是平角;B.一条直线就是一个平角;C.两条直线相交,形成4个小于平角的角; D.点A、B分别在∠O的两条边上,则它们到点O的距离越大,∠O也越大.11、已知∠AOB=3∠BOC,若∠BOC=30°,则∠AOC等于()A.120°B.120°或60°C.30°D.30°或90°12、下列语句正确的是()A.一条直线可以看成一个平角B.周角是一条射线C.角是由一条射线旋转而成的 D.角是由公共端点的两条射线组成的图形13、下列图形中,绕它的中心旋转60°后可以和原图形重合的是()A.正六边形B.正五边形C.正方形D.正三角形14、如图所示,某同学的家在A处,星期日他到书店去买书,想尽快赶到书店B,请你帮助他选择一条最近的路线()A.A→C→D→BB.A→C→F→BC.A→C→E→F→BD.A→C→M→B15、下列说法错误的是()A.点O在直线l上B.点B在直线l外C.两点确定一条直线D.直线A与直线B相交于点O二、填空题(共10题,共计30分)16、若地在地的南偏东方向,距离地处,则地在地的________方向,距离地处.17、如图,已知在平面直角坐标系中,点A(0,3),点B为x轴上一动点,连接AB,线段AB绕着点B按顺时针方向旋转90°至线段CB,过点C作直线l∥y轴,在直线l上有一点D位于点C下方,满足CD=BO,则当点B从(﹣3,0)平移到(3,0)的过程中,点D的运动路径长为________.18、如图,,,则的度数是________19、在平面直角坐标系中,A、B两点的坐标分别为A(1,2),B(5,4),那么A、B两点之间的距离为AB= ________.20、如图,直线AB和CD相交于点O,OE⊥AB,∠AOD=125°,则∠COE的度数是________度.21、如图,AB为半圆的直径,且,将半圆绕点A顺时针旋转,点B旋转到点C的位置,则图中阴影部分的面积为________.22、51.6°=________°________′.23、如图,△ABC,△EFG分别是边长为2和1的等边三角形,D是边BC,EF的中点,直线AG,FC相交于点M,当△EFG绕点D旋转一周时,点M经过的路径长为________.24、若相切两圆的半径分别是方程的两根,则两圆圆心距d的值是________ 。

2020-2021学年冀教 版七年级上册数学《第2章 几何图形的初步认识》单元测试卷(有答案)

2020-2021学年冀教 版七年级上册数学《第2章 几何图形的初步认识》单元测试卷(有答案)

如果别人思考数学的真理像我一样深入持久,他也会找到我的发现。

——高斯2020-2021学年冀教新版七年级上册数学《第2章几何图形的初步认识》单元测试卷一.选择题1.圣诞帽类似于几何体()A.圆锥B.圆柱C.球D.棱柱2.将一个直角三角形绕着它的一条直角边所在直线旋转一周,得到的立体图形是()A.圆柱B.圆锥C.圆台D.球3.体育课上,小悦在点O处进行了四次铅球试投,铅球分别落在图中的M,N,P,Q四个点处,则表示他最好成绩的点是()A.M B.N C.P D.Q4.已知AB=1.5,AC=4.5,且A,B,C三点不共线,若BC的长为整数,则BC的长为()A.3B.6C.3或6D.4或55.若∠A与∠B互为补角,∠A=40°,则∠B=()A.50°B.40°C.140°D.60°6.现实生活中,总有人乱穿马路(如图中AD).却不愿从天桥(如图中AB﹣BC﹣CD)通过.请用数学知识解释这一现象.其原因为()A.两点之间线段的长度,叫做这两点之间的距离B.过一点有无数条直线C.两点确定一条直线D.两点之间.线段最短7.如图OA为北偏东30°方向,∠AOB=90°,则OB的方向为()A.南偏东60°B.南偏东30°C.南偏西60°D.东偏北60°8.计算:2.5°=()A.15′B.25′C.150′D.250′9.若∠A=38°15′,∠B=38.15°,则()A.∠A>∠B B.∠A<∠B C.∠A=∠B D.无法确定10.如图,将△ABC绕点A逆时针旋转100°,得到△ADE,若点D在线段BC的延长线上,则∠ADE的大小为()A.60°B.50°C.45°D.40°二.填空题11.计算:已知∠α=20°20′,则∠α的余角为.12.若一个直四棱柱的底面是边长为2cm的正方形,侧棱长为4cm,则这个直四棱柱的所有棱长之和是cm.13.如图所示的网格式正方形网格,∠ABC∠DEF(填“>”,“=”或“<”)14.如果∠AOB的大小可由量角器测得(如图所示),则∠AOB=度.15.如图,点A,B是直线l上的两点,点C,D在直线l上且点C在点D的左侧,点D在点B的右侧.AC:CB=1:2,BD:AB=2:3.若CD=12,则AB=.16.如图是一个正方形,把此正方形沿虚线AB剪去一个角,得到一个五边形,则这个五边形的周长原来正方形的周长.(填“大于”“小于”或“等于”),理由是.17.如图所示是一段火车路线图,A、B、C、D、E是五个火车站,在这条线路上往返行车需要印制种火车票.18.如图,点O,A,B都在正方形网格的格点上,点A,B的旋转后对应点A',B'也在格点上,请描述变换的过程..19.如图,将△ABC绕着点C顺时针旋转一定角度后得到△A′B′C,若∠A=45°.∠B′=110°,则∠ACB的度数是.20.已知线段AB=10cm,直线AB上有一点C,且BC=6cm,AC的长为.三.解答题21.一个角的余角比这个角少20°,则这个角的补角为多少度.22.如图,C、D在线段AB上,AB=48mm,且D为BC的中点,CD=18mm.求线段BC 和AD的长.23.如图,B岛在A岛的南偏西40°方向,C岛在A岛的南偏东15°方向,C岛在B岛的北偏东80°方向,求从C岛看A,B两岛的视角∠ACB的度数.24.像下面这样一个圆环被截得部分叫做扇环.请求出下面的扇环的面积.25.如图,在边长为1的正方形网格中,△ABC的顶点均在格点上.(1)画出△ABC关于原点成中心对称的△A′B′C′,并直接写出△A′B′C′各顶点的坐标;(2)连接BC′,B′C,求四边形BCB′C′的面积.26.作图题:如图,已知平面上四点A,B,C,D.(1)画直线AD;(2)画射线BC,与直线AD相交于O;(3)连结AC,BD相交于点F.27.如图,O是AC的中点,M是AB的中点,N是BC的中点,试判断MN与OC的大小关系.参考答案与试题解析一.选择题1.解:圣诞帽的形状上面尖尖的,下面是圆形的,类似于圆锥体,故选:A.2.解:根据“点动成线,线动成面,面动成体”,将一个直角三角形绕着它的一条直角边所在直线旋转一周,所得到的立体图形是圆锥体.故选:B.3.解:如图所示,OP>ON>OQ>OM,∴表示他最好成绩的点是点P,故选:C.4.解:当A,B,C三点在同一条直线上,点B在线段AC上,BC=AC﹣AB=3,点B在CA的延长线上,BC=AB+AC=6,∵BC边长为整数,A、B、C不共线,∴3<BC<6,∴BC=4或5.故选:D.5.解:∵∠A与∠B互为补角,∴∠A+∠B=180°,∵∠A=40°,∴∠B=180°﹣40°=140°.故选:C.6.解:现实生活中“总有人乱穿马路,却不愿从天桥或斑马线通过”,其原因是:两点之间,线段最短,故选:D.7.解:如图所示:∵OA是北偏东30°方向的一条射线,∠AOB=90°,∴∠1=30°,∴∠2=60°,∴OB的方向角是南偏东60°.故选:A.8.解:2.5°=2.5×60′=150′.故选:C.9.解:∵∠A=38°15′,∠B=38.15°=38°9′,∴∠A>∠B.故选:A.10.解:如图,点D在线段BC的延长线上,根据旋转的性质可知:AB=AD,∠BAD=100°,∴∠B=∠ADB=×(180°﹣100°)=40°.∴∠ADE=∠B=40°.故选:D.二.填空题11.解:∠α的余角=90°﹣20°20′=69°40′.故答案为:69°40′.12.解:由题意得:这个直四棱柱的所有棱长之和是:4×2+4×2+4×4=8+8+16=32(cm),故答案为:32.13.解:由图可得,∠ABC=45°,∠DEF<45°,∴∠ABC>∠DEF,故答案为:>.14.解:由题可得,∠AOB=60°,∴∠AOB=×60°=30°,故答案为:30.15.解:对C点的位置分情况讨论如下:①C点在A点的左边,∵AC:CB=1:2,BD:AB=2:3,假设AC=3k,则AB=3k,BD=2k,∴CD=3k+3k+2k=8k,∵CD=12,∴k=1.5,∴AB=4.5;②C点在线段AB上,∵AC:CB=1:2,BD:AB=2:3,假设AC=k,则CB=2k,BD=2k,∴CD=CB+BD=4k,∵CD=12,∴k=3,∴AB=AC+CB=3k=9;③C点在B点后,不符合题意,舍去;∴综上所述,AB=4.5或9.16.解:将正方形沿虚线裁去一个角得到五边形,则这个五边形的周长小于原来正方形的周长,理由是两点之间线段最短.故答案为:小于;两点之间线段最短.17.解:图中线段有:AB、AC、AD、AE,BC、BD、BE,CD、CE、DE 共10条,∵每条线段应印2种车票,∴共需印10×2=20种车票.故答案为:20.18.解:由图可知:将△OAB绕点O顺时针旋转后90°得到△OA'B',故答案为:将△OAB绕点O顺时针旋转后90°得到△OA'B'.19.解:∵△ABC绕着点C顺时针旋转一定角度后得到△A′B′C′,∴∠B=∠B′=110°,在△ABC中,∠ACB=180°﹣∠A﹣∠B=180°﹣45°﹣110°=25°,故答案为:25°.20.解:本题有两种情况:(1)当点C在线段AB上时,如图,AC=AB﹣BC,又∵AB=10cm,BC=6cm∴AC=10﹣6=4cm;(2)当点C在线段AB的延长线上时,如图,AC=AB+BC,又∵AB=10cm,BC=6cm,∴AC=10+6=16cm.故答案填4cm或16cm.三.解答题21.解:设这个角的度数为x度,则x﹣(90﹣x)=20,解得:x=55,即这个角的度数为55°,所以这个角的补角为180°﹣55°=125°.22.解:∵D为BC中点,∴BC =2CD , ∵CD =18mm ,∴BC =2×18=36(mm ), ∵AB =48mm ,∴AC =AB ﹣BC =48﹣36=12(mm ), ∴AD =AC +CD =12+18=30(mm ).23.解:如图,由题意得:BE ∥AD ,∠BAD =40°,∠CAD =15°,∠EBC =80°, ∴∠EBA =∠BAD =40°,∴∠BAC =∠BAD +∠CAD =40°+15°=55°, ∴∠CBA =∠EBC ﹣∠EBA =80°﹣40°=40°, ∴∠ACB =180°﹣∠BAC ﹣∠ABC =180°﹣55°﹣40°=85°,答:从C 岛看A ,B 两岛的视角∠ACB 的度数为85°.24.解:S 阴影=(S 大圆﹣S 小圆)=(π×52﹣π×32)=4π (dm 2),答:这个扇环的面积为4π平方分米.25.解:(1)如图,△A ′B ′C ′为所作,A ′(4,0),B ′(3,4),C ′(1,4);(2)四边形BCB ′C ′的面积=2×8=16.初中数学**精品文档** 26.解:(1)(2)(3)如图所示:27.解:∵M是AB的中点,N是BC的中点,∴BM=AB ,BN=BC,∴MN=BM+BN=(AB+BC)=AC.又∵O是AC的中点,∴OC=AC,∴MN=OC,即MN与OC的大小关系是MN=OC.经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。

第二章 几何图形的初步认识数学七年级上册-单元测试卷-冀教版(含答案)

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第二章几何图形的初步认识数学七年级上册-单元测试卷-冀教版(含答案)一、单选题(共15题,共计45分)1、下列命题是真命题的个数为()①两条直线被第三条直线所截,内错角相等.②三角形的内角和是180°.③在同一平面内平行于同一条直线的两条直线平行.④相等的角是对顶角.⑤两点之间,线段最短.A.2B.3C.4D.52、如图,在灯塔O处观测到轮船A位于北偏西54°的方向,同时轮船B在南偏东15°的方向,那么∠AOB的大小为()A.69°B.111°C.141°D.159°3、△ABC在如图所示的平面直角坐标系中,将△ABC向右平移3个单位长度后得△A1B1C1,再将△A1B1C1绕点O旋转180°后得到△A2B2C2.则下列说法正确的是()A.A1的坐标为(3,1) B. =3 C.B2C=2 D.∠AC2O=45°4、下图是我们常用的一副三角尺.用一副三角尺可以拼出的角度是A.70°B.135°C.140°D.55°5、等边三角形绕着它的中心旋转一周,可与原图形重合的次数是()A.1次B.2次C.3次D.4次6、在数轴上点、所表示的数分别为-2和5,点C在数轴上,且点C到点A、B的距离之和为13,则点C所表示的数为()A.-5B.8C.-5或8D.3或-87、如图,将△ABC绕点A逆时针旋转一定角度,得到△ADE,此时点C恰好在线段DE上,若∠B=40°,∠CAE=60°,则∠DAC的度数为()A.15°B.20°C.25°D.30°8、将△ABC绕O点顺时针旋转50°得△A1B1C1(A、B分别对应A1、B1),则直线AB与直线A1B1的夹角(锐角)为()9、如图,直线与x轴、y轴分别交于A、B两点,把△AOB绕点A顺时针旋转60°后得到△,则点的坐标是()A.(,4)B.(4,)C.(,3)D.(+2,)10、甲、乙、丙、丁四个学生在判断时钟的分针和时针互相垂直的时刻,每个人说两个时刻,说对的是()A.甲说3点和3点半B.乙说6点1刻和6点3刻C.丙说9点和12点1刻D.丁说3点和9点11、把两块三角板按如图所示那样拼在一起,则∠ABC等于()A.90°B.100°C.105°D.120°12、如图所示的正方形中,点在边上,把绕点顺时针旋转得到,.旋转角的度数是()13、对于平面图形上的任意两点P,Q,如果经过某种变换得到的新图形上的对应点P1,Q1,下列变换中不一定保证PQ=P1Q1的是()A.平移B.旋转C.翻折D.位似14、如图,该图形绕点O按下列角度旋转后,不能与其自身重合的是()A.72°B.108°C.144°D.216°15、下列语句正确的是()A.一条直线可以看成一个平角B.周角是一条射线C.角是由一条射线旋转而成的D.角是由公共端点的两条射线组成的图形二、填空题(共10题,共计30分)16、在平面直角坐标系中,已知点在第二象限,那么点在第________象限.17、边长为2的正方形ABCD与边长为2 的正方形AEFG按图1位置放置,AD与AE在同一直线上,AB与AG在同一直线上,将正方形ABCD绕点A逆时针旋转如图(2),线段DG 与线段BE相交,交点为H,则△GHE与△BHD面积之和的最大值为________.18、完成推理填空:如图在△ABC中,已知∠1+∠2=180°,∠3=∠B,试说明∠AED=∠C.解:∵∠1+∠EFD=180°(邻补角定义),∠1+∠2=180°(已知)∴________(同角的补角相等)①∴________(内错角相等,两直线平行)②∴∠ADE=∠3(________)③∵∠3=∠B(________)④∴________(等量代换)⑤∴DE∥BC(________)⑥∴∠AED=∠C(________)⑦19、如图,中,,,在以的中点为坐标原点,所在直线为轴建立的平面直角坐标系中,将绕点顺时针旋转,使点旋转至轴的正半轴上的点处,若,则图中阴影部分面积为________.20、如图,网络格上正方形小格的边长为1,图中线段AB和点P绕着同一个点做相同的旋转,分别得到线段A′B′和点P′,则在1区~4区中,点P′所在的单位正方形区域是________(选填区域名称).21、一副三角尺按如图的位置摆放(顶点C 与F 重合,边CA与边FE叠合,顶点B、C、D 在一条直线上).将三角尺DEF绕着点F按顺时针方向旋转n°后(0<n<180 ),如果EF∥AB,那么n的值是________.22、如图,一幅三角尺有公共的顶点,若40°,则________°.23、如图,△ABC中,∠ACB=90°,∠BAC=20°,点O是AB的中点,将OB绕点O顺时针旋转α角时(0°<α<180°),得到OP,当△ACP为等腰三角形时,α的值为________24、将一副三角板如图放置,若∠AOD=20°,则∠BOC的大小为________.25、在直角坐标系中,A(2,8)绕y轴上一点旋转90°后对应点A'正好在x轴上,那么对应点A'的坐标为________.三、解答题(共5题,共计25分)26、有一个长方形绕它的一边所在的直线旋转一周,得到的几何体是圆柱.现在有一个长为6cm,宽为5cm的长方形,分别绕它的长、宽所在直线旋转一周,得到不同的圆柱,它们的体积分别是多大?27、如图,OA和OB是⊙O的半径,并且OA⊥OB,P是OA上任一点,BP的延长线交⊙O于Q,过Q的⊙O的切线交OA的延长线于R.求证:RP=RQ.28、如图,图中能用一个大写字母表示的角有几个?分别把它们表示出来.29、将一个长方形绕它的一边所在的直线旋转一周,得到的几何体是圆柱,现有一个长是5cm、宽是6cm的长方形,分别绕它的长、宽所在的直线旋转一周,得到不同的圆柱几何体,它们的体积分别是多大?30、如图所示,OE,OD分别平分∠AOB和∠BOC,且∠AOB=90°,如果∠BOC=40°,求∠EOD的度数.参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、B2、C3、D4、B5、C6、C7、B8、B9、A10、D11、D12、B13、D14、B15、D二、填空题(共10题,共计30分)16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、三、解答题(共5题,共计25分)26、27、28、29、30、。

第二章 几何图形的初步认识数学七年级上册-单元测试卷-冀教版(含答案)

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第二章几何图形的初步认识数学七年级上册-单元测试卷-冀教版(含答案)一、单选题(共15题,共计45分)1、如图,中,,将绕着点旋转至,点的对应点点恰好落在边上.若,,则的长为()A.2B.3C.D.42、将一副直角三角尺按如图所示的不同方式摆放,则图中∠α与∠β相等的是()A. B. C.D.3、如图,△DEF是由△ABC绕点O旋转180°而得到的,则下列结论不成立的是()A.点A与点D是对应点B.BO=EOC.∠ACB=∠FDED.AB∥DE4、下列说法正确的是( )A.棱锥的侧面都是三角形B.有六条侧棱的棱柱的底面可以是三角形 C.长方体和正方体不是棱柱 D.柱体的上、下两底面可以大小不一样5、如图,在平面直角坐标系中,A(1,0),B( ,4),AB绕点A顺时针旋转90°得到AC,则点C的坐标是( )A.(4,3)B.(4,4)C.(5,3)D.(5,4)6、如图,直线,相交于点O,,垂足为点O.若,则的度数为()A. B. C. D.7、已知点O是直线AB上一点,,OD平分,,下列结果,错误的是()A. ∠BOC=130°B.∠AOD=25°C.∠BOD=155°D. ∠COE=45°8、如图所示,用量角器度量∠AOB,可以读出∠AOB的度数为()A.45°B.55°C.125°D.135°9、将如图所示放置的一个直角三角形ABC,(∠C=90°),绕斜边AB旋转一周,所得到的几何体的正视图是下面四个图中的( )A. B. C. D.10、如图,△ABC的顶点坐标分别为A(4,6)、B(5,2)、C(2,1),如果将△ABC绕点C按逆时针方向旋转90°,得到△,那么点A的对应点的坐标是().A.(-3,3)B.(3,-3)C.(-2,4)D.(1,4)11、张雷同学从A地出发沿北偏东50°的方向行驶到B地,再由B地沿南偏西20°的方向行驶到C地,则∠ABC的度数为()A.40°B.30°C.20°D.10°12、如图所示,有一个长、宽各2米,高为3米且封闭的长方体纸盒,一只昆虫从顶点A 要爬到顶点B,那么这只昆虫爬行的最短路程为()A.3米B.4米C.5米D.6米13、观察下列“风车”的平面图案:其中是中心对称图形的有()A.1个B.2个C.3个D.4个14、若∠A=20°18′,∠B=20°15″,∠C=20.25°,则有()A.∠A>∠B>∠CB.∠B>∠A>∠CC.∠A>∠C>∠BD.∠C >∠A>∠B15、如图,把一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上,如果∠1=22°,那么∠2的度数是()A.22°B.78°C.68°D.70°二、填空题(共10题,共计30分)16、“把弯曲的公路改直,就能缩短路程”,其中蕴含的数学道理是________17、 ________°.18、如图,已知点B在点A的北偏东32°,点C在点B的北偏西58°,CB=12,AB=9,AC=15,则△ABC的面积为________.19、如图,在等腰Rt△ABC中,∠A=90°,AC=7,点O在AC上,且AO=2,点P是AB上一动点,连接OP,将线段OP绕点O逆时针旋转90°,得到线段OD,要使点D恰好落在BC 上,则AP的长等于________ .20、已知A,B,C为直线l上的三点,线段AB=9cm,BC=1cm,那么A,C两点间的距离是________.21、已知线段AB=15cm,反向延长线段AB到C,使AC=7cm,若M、N两点分别是线段AB、AC的中点,则MN=________cm.22、如图,C岛在A岛的北偏东45°方向,在B岛的北偏西25°方向,则从C岛看A,B 两岛的视角∠ACB=________.23、如图,在边长为2的菱形ABCD中,∠A=60°,M是边AD的中点,N是AB上一动点(不与A、B重合),将△AMN沿MN所在直线翻折得到△A1MN,连接A1C, A1C的最小值为________.24、一副三角板按如图所示叠放在一起,若固定△AOB,将△ACD绕着公共顶点A,按顺时针方向旋转α度(0°<α<180°),当△ACD的一边与△AOB的某一边平行时,相应的旋转角α的值是________.25、已知∠AOB=25°42′,则∠AOB的补角为________.三、解答题(共5题,共计25分)26、一个角的补角比这个角的余角的2倍还多40°,求这个角的度数.27、如图,∠AOB=90°,∠COD=90°,OE为∠BOD的平分线,∠BOE=17°18′,求∠AOC 的度数.28、如图,已知:如图点A(4,0),点B在y轴正半轴上,且AB=5,将线段BA绕点A沿顺时针旋转90°,设点B旋转后的对应点是点B1,求点B1的坐标.29、小林发现班里同学出黑板报的时候,同学们先是在黑板两边划出两个点、再用毛线弹上一条粉笔线,然后再往上面写字,你知道这是为什么吗?30、如图,A岛在B岛的北偏东30°方向,C岛在B岛的北偏东80°方向,A岛在C岛北偏西40°方向.从A岛看B、C两岛的视角∠BAC是多少?参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、A2、C3、C4、A5、C6、B7、D8、B9、C10、A11、B13、B14、C15、C二、填空题(共10题,共计30分)16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、三、解答题(共5题,共计25分)27、29、30、。

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第二章测试卷一、选择题(1~10题每题3分,11~16题每题2分,共42分) 1.下列图形中,与其他三个不同类的是()2.下列说法中,正确的是()A.若PA=12AB,则P是线段AB的中点 B.两点之间,线段最短C.直线的一半是射线D.平角就是一条直线3.借助一副三角尺,你不能画出的角的度数是()A.75°B.65°C.135°D.150°4.一个锐角的补角比它的余角大()A.45°B.60°C.90°D.120°5.如图,A,B,C,D是直线l上的四个点,图中共有线段()A.3条B.4条C.6条D.8条6.下列说法中,正确的是()A.角的大小和开口的大小无关B.互余、互补是指两个角之间的数量关系C.单独的一个角也可以叫余角或补角D.若三个角的和是90°,则它们互余7.如图所示,M是AC的中点,N是BC的中点,若AB=5 cm,MC=1 cm,则NB的长是()A.1.5 cm B.2.5 cm C.2 cm D.3 cm8.如图所示,已知O是直线AB上一点,∠1=40°,OD平分∠BOC,则∠2的度数是()A.20°B.25°C.30°D.70°9.某学校的学生每天上午8时45分下第一节课,此时时钟的时针与分针所成的角为()A.10°B.7°30′ C.12°30′ D.90°30′10.依据下列线段的长度,能确定点A,B,C不在同一直线上的是() A.AB=8 cm,BC=19 cm,AC=27 cmB.AB=10 cm,BC=9 cm,AC=18 cmC.AB=11 cm,BC=21 cm,AC=10 cmD.AB=30 cm,BC=12 cm,AC=18 cm11.如图,将一副三角尺按下面的位置摆放,其中∠α与∠β互余的是()12.如图所示,已知∠1=∠2,∠3=∠4,则下列结论中正确的有()①AD平分∠BAF;②AF平分∠DAC;③AE平分∠DAF;④AE平分∠BAC.A.1个B.2个C.3个D.4个13.如图,OB是∠AOC的平分线,OD是∠COE的平分线.若∠AOB=40°,∠COE=60°,则∠BOD的度数为()A.50°B.60°C.65°D.70°14.如果∠1与∠2互余,∠1与∠3互补,且∠2与∠3的和为一个周角的1 3,那么这三个角分别是()A.75°,15°,105°B.60°,30°,120°C.50°,40°,130°D.70°,20°,110°15.如图,在正方形网格中,将三角形ABC绕点A旋转后得到三角形ADE,则下列旋转方式中,符合题意的是()A.顺时针旋转90°B.逆时针旋转90°C.顺时针旋转45°D.逆时针旋转45°16.两根木条,一根长20 cm,另一根长24 cm,将它们的一端重合且放在同一条直线上,此时两根木条的中点之间的距离为()A.2 cm B.4 cmC.2 cm或22 cm D.4 cm或44 cm二、填空题(17题3分,18、19题每题4分,共11分)17.工程队开挖水渠时,会先在两端立柱拉线,然后沿线开挖,其中的道理是______________________.18.往返于甲、乙两地的火车中途要停靠三个站,则有________种不同的票价,需准备________种车票.(来回票价一样,且不同两站之间的票价不同) 19.过点O引三条射线OA,OB,OC,使∠AOC=2∠AOB,若∠AOB=30°,则∠BOC的度数为________.三、解答题(20题8分,21~23题每题9分,24~25题每题10分,26题12分,共67分)20.(1)0.75°等于多少分?等于多少秒?(2)将50°22′48″用度表示;(3)将42.34°用度、分、秒表示.21.计算:(1)143°19′42″+26°40′28″;(2)90°3″-57°21′44″.22.已知线段a,b(a<b),如图所示,求作线段c,使c=2b-a.23.如图,C为线段AD上一点,点B为CD的中点,且AD=8 cm,BD=2 cm.(1)图中共有多少条线段?(2)求AC的长;(3)若点E的直线AD上,且EA=3 cm,求BE的长.24.如图所示,线段AD=6 cm,线段AC=BD=4 cm,E,F分别是线段AB,CD的中点,求线段EF的长.25.如图所示,射线OC和OD把平角∠AOB三等分,OE平分∠AOC,OF平分∠BOD.(1)求∠COD的度数;(2)写出图中所有的直角;(3)写出∠COD的所有余角和补角.26.如图所示,已知∠AOB=90°,∠BOC=30°,OM平分∠AOC,ON平分∠BOC.(1)∠MON=________°;(2)将OC绕O点向下旋转,使∠BOC=2x°,其他条件不变,能否求出∠MON的度数?若能,求出∠MON的度数;若不能,试说明理由;(3)若∠AOB=α,∠BOC=β,仍然分别作∠AOC,∠BOC的平分线OM,ON,能否求出∠MON的度数?若能,求出∠MON的度数;若不能,试说明理由.答案一、1.C 2.B3.B 点拨:15°整数倍的角,都可以用一副三角尺画出来. 4.C 5.C 6.B 7.A 8.D9.B 点拨:时针从8时到8时45分旋转45×0.5°=22.5°,而分针在8时45分时指向“9”,因此时针与分针所成的角为30°-22.5°=7.5°=7°30′. 10.B 点拨:本题可采用排除法. 11.C 12.B13.D 点拨:因为OB 是∠AOC 的平分线,所以∠BOC =∠AOB =40°.因为OD 是∠COE 的平分线,所以∠COD =12∠COE =12×60°=30°.所以∠BOD =∠BOC +∠COD =40°+30°=70°. 14.A 15.B 16.C二、17.两点确定一条直线 18.10;2019.30°或90° 点拨:本题要运用分类讨论思想.若射线OB 在∠AOC 的内部,则∠BOC =30°;若射线OB 在∠AOC 的外部,则∠BOC =90°. 三、20.解:(1)0.75°=60′×0.75=45′,0.75°=60″×45=2 700″.(2)48″=⎝ ⎛⎭⎪⎫160′×48=0.8′,22′+0.8′=22.8′,22.8′=⎝ ⎛⎭⎪⎫160°×22.8=0.38°.所以50°22′48″=50.38°.(3)60′×0.34=20.4′,60″×0.4=24″,所以42.34°=42°20′24″. 21.解:(1)143°19′42″+26°40′28″=169°59′70″=170°10″.(2)90°3″-57°21′44″=89°59′63″-57°21′44″=32°38′19″.22.解:如图所示.作法:①画射线OA .②在射线OA 上顺次截取点B ,C ,使OB =BC =b .③在线段CB 上截取点D ,使CD =a ,则OD 就是所求作的线段c .23.解:(1)图中共有6条线段.(2)因为点B 为CD 的中点,所以CD=2BD=4 cm.所以AC=AD-CD=8-4=4(cm).(3)当E在点A的左边时,BE=BA+EA,因为BA=AD-BD=6 cm,EA=3 cm,所以BE=9 cm.当E在点A的右边时,BE=AB-EA,因为AB=AD-BD=6 cm,EA=3 cm,所以BE=3 cm.综上,BE的长为9 cm或3 cm.24.解:因为AD=6 cm,AC=BD=4 cm,所以BC=AC+BD-AD=4+4-6=2(cm).所以AB+CD=AD-BC=6-2=4(cm).又因为E,F分别是线段AB,CD的中点,所以EB=12AB,CF=12CD,所以EB+CF=12AB+12CD=12(AB+CD)=2cm.所以EF=EB+BC+CF=2+2=4(cm).即线段EF的长为4 cm.25.解:(1)因为射线OC和OD把平角∠AOB三等分,所以∠COD=13×180°=60°.(2)∠DOE与∠COF.(3)∠COD的余角:∠AOE,∠EOC,∠DOF,∠FOB;∠COD的补角:∠AOD,∠EOF,∠BOC.26.解:(1)45(2)能.因为∠AOB=90°,∠BOC=2x°,所以∠AOC=90°+2x°.因为OM,ON分别平分∠AOC,∠BOC,所以∠MOC=12∠AOC=12(90°+2x°)=45°+x°,∠CON=12∠BOC=x°.所以∠MON=∠MOC-∠CON=45°+x°-x°=45°.(3)能.因为∠AOB=α,∠BOC=β,所以∠AOC=α+β.因为OM,ON分别平分∠AOC,∠BOC,所以∠MOC=12∠AOC=12(α+β) ,∠CON=12∠BOC=12β.所以∠MON=∠MOC-∠CON=12(α+β)-12β=12α.1、只要朝着一个方向努力,一切都会变得得心应手。

22.4.274.27.202203:3603:36:55Apr-2203:362、心不清则无以见道,志不确则无以定功。

二〇二二年四月二十七日2022年4月27日星期三3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。

03:364.27.202203:364.27.202203:3603:36:554.27.202203:364.27.20224、与肝胆人共事,无字句处读书。

4.27.20224.27.202203:3603:3603:36:5503:36:555、阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。

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