最新四年级下册品德与社会知识点
小学四年级下册品德与社会学习重点归纳
小学四年级下册品德与社会学习重点归纳品德研究
1. 孝顺父母：培养学生尊重和关爱父母的品德观念，通过课堂活动和家庭作业，让学生理解父母的辛劳和爱意。
2. 友善待人：引导学生学会友好相处的原则，包括尊重他人、关心他人、帮助他人，通过小组活动和角色扮演，让学生体验友善交往。
3. 诚实守信：培养学生讲真话、遵守承诺的品德惯，通过讨论案例和分析情景，让学生认识到诚实守信的重要性。
4. 勤奋努力：鼓励学生培养积极向上的研究态度，通过研究目标的设定和奖励机制，激励学生努力研究。
5. 团队合作：引导学生学会与他人合作，培养团队精神和合作意识，通过小组活动和项目实践，锻炼学生的团队合作能力。
社会研究
1. 家庭与邻里：了解家庭和社区的重要性，研究如何与家庭成
员和邻居保持良好关系，通过小组讨论和采访，加深学生对家庭和
社区的认识。
2. 社会规则：研究社会规则对于社会秩序的重要性，了解法律、规章和制度的作用，通过案例分析和角色扮演，培养学生的守法意识。
3. 文化传承：了解传统文化的价值和意义，研究传统俗和节日，通过观察和体验，培养学生对自己文化的认同和尊重。
4. 环境保护：研究保护环境的重要性，了解环境污染对人类生
活的影响，通过参观和实践活动，引导学生积极参与环保行动。
5. 公民意识：培养学生的公民意识，强调作为公民的权力和责任，通过模拟选举和班级活动，激发学生对社会问题的关注和参与
意识。
以上是小学四年级下册品德与社会学习的重点归纳。
通过这些学习内容和活动，旨在培养学生的道德品质和社会意识，引导他们成为有责任感和关爱他人的公民。
部编版四年级下册道德与法治全册知识精华总结
部编版四年级下册道德与法治全册知识精华总结1. 爱护生命- 尊重生命，不伤害他人- 学习急救知识，能够在紧急情况下提供帮助- 遵守交通规则，保证行人和自己的安全2. 珍惜友谊- 真诚对待朋友，互相帮助和支持- 不欺负、不伤害他人，建立和谐友好的关系- 学会解决冲突和处理矛盾，保持友谊长久3. 守法守规- 遵守法律和学校规章制度- 尊重他人的权益，不侵犯他人的财产和隐私- 不参与欺诈、偷窃等违法行为4. 文明礼貌- 学会尊重长辈和师长，遵循社交礼仪- 注意个人形象和仪表，保持良好的卫生习惯- 不乱扔垃圾，保持环境的整洁和美观5. 勤俭节约- 珍惜粮食、水、电等资源，避免浪费- 不奢侈消费，合理使用金钱- 学会合理安排时间，提高学习效率6. 爱护公共财物- 爱护学校、图书馆等公共场所的财物- 不乱涂乱画，保持公共场所的整洁和美观- 积极参与公益活动，为社会做贡献7. 尊重劳动- 珍惜劳动成果，不破坏他人的劳动成果- 学会劳动，培养劳动意识和动手能力- 尊重不同职业的劳动者，感激他们的辛勤付出8. 勇于承担责任- 对自己的行为负责，勇于承担后果- 尊重他人的权利和感受，不推卸责任- 勇敢面对错误和挑战，不逃避责任9. 孝敬父母- 孝顺父母，关心家庭成员的健康和幸福- 尊重父母的意见和决定，不违背家庭规矩- 爱护自己的家庭和家庭成员，共同营造和谐的家庭氛围以上是部编版四年级下册道德与法治全册的知识精华总结。
通过学习这些知识，我们能够树立正确的价值观和道德观念，培养良好的行为习惯，为自己和社会做出积极的贡献。
小学四年级道德与法治下册部编版知识点大全
小学四年级道德与法治下册部编版知识点大全一、道德知识点1. 什么是道德？- 道德是人们在社会生活中所形成的行为规范和价值观念的总和。
2. 什么是公德？- 公德是指个人在社会生活中应当遵守的行为规范，如尊老爱幼、守时守信等。
3. 什么是劳动道德？- 劳动道德是指个人在劳动过程中应该具备的品质和行为规范，如勤劳、团结合作等。
4. 什么是诚信？- 诚信是指言行一致，守信用，讲信誉的品质。
5. 什么是友爱？- 友爱是指相互关心、帮助和尊重对方的情感和行为。
6. 什么是宽容？- 宽容是指对他人的言行和观点采取包容、理解的态度。
7. 什么是忍让？- 忍让是指在与他人相处时，主动退让，让步，不计较个人利益。
8. 什么是勇敢？- 勇敢是指在面对困难和危险时，毫不畏惧，果敢行动的品质。
9. 什么是责任？- 责任是指对自己的行为和决定负责，承担应尽的义务和后果。
10. 什么是公平？- 公平是指在分配资源、对待他人时不偏袒，不偏离正义的原则。
二、法治知识点1. 什么是法治？- 法治是指以法律为依据，依靠法律来管理社会、维护社会秩序的原则。
2. 什么是法律？- 法律是由国家制定和实施的，用于规范社会行为的规则和制度。
3. 什么是宪法？- 宪法是国家的根本大法，规定了国家的政治制度和公民的基本权利。
4. 什么是法律意识？- 法律意识是指公民对法律的认识、尊重和遵守的意识。
5. 什么是公民权利？- 公民权利是公民依法享有的基本权利，如人身自由、等。
6. 什么是法律责任？- 法律责任是指违反法律规定所导致的应承担的法律后果。
7. 什么是合同？- 合同是双方或多方当事人自愿达成的具有法律约束力的协议。
8. 什么是知识产权？- 知识产权是指个人或组织在科学、文学、艺术等方面享有的法律保护的权益。
9. 什么是侵权行为？- 侵权行为是指侵犯他人合法权益的行为，如侵犯知识产权、名誉权等。
10. 什么是环境保护？- 环境保护是指保护和改善生态环境，预防和减少污染的行为和措施。
四年级品社知识点
1.国家制度与法律
-了解国家的基本制度和国家的法律法规
-理解宪法、法律的作用和意义
-认识和尊重权威和纪律
-了解参与公共事务的途径和方式
2.社会文化
-学习国内外的地理知识，掌握地理基本概念-了解中国的历史传统、优秀人物和文化名著-理解尊重和包容不同的宗教、民族和文化习俗-了解社会的发展变化和科技的进步
3.公民道德与法治教育
-培养正确的价值观和道德观念
-理解公益事业和社会责任
-学习关心他人、帮助他人和团结合作的精神-了解网络安全和防范诈骗的知识
4.生活与健康
-养成良好的生活习惯和饮食习惯
-关注并学习预防常见疾病的方法
-学习紧急情况下的自救知识和基本急救方法
-培养积极向上的心态和乐观的生活态度
5.自我保护与安全教育
-了解安全知识，防止火灾、事故、溺水等意外事件发生
-学习自我保护的基本技能和知识
-掌握紧急情况下的报警和求助方法
-了解网络安全和防止侵害的相关知识
6.环境保护与可持续发展
-了解环境保护和资源利用的重要性
-认识环境污染和自然灾害对人类生活的影响
-学习节约资源、减少碳排放的方法
-参与环境保护活动，培养保护环境的意识
以上是四年级品社的主要知识点，通过学习这些知识点可以帮助学生了解国家制度和法律、培养公民意识和法治观念、提高自我保护和安全意识、关注环保和可持续发展等方面的能力。
小学四年级下册品德与社会知识点汇总
小学四年级下册品德与社会知识点汇总第一单元引以为荣的家乡第一课历史悠久的家乡一、填空1.山西省位于黄河中游（以东），太行山（以西），历史上俗称“（三晋）”。
2.2000多年前山西就有了“晋”的称呼。
3.“女娲补天”的神话起源于（山西）。
4.山西省总面积为（15.66）万平方千米，人口（3300）万人，除汉族外还有（回族）、（满族）、（蒙古族）、（朝鲜族）、（藏族）等45个少数民族。
5.山西省的省会在（太原）。
6.山西省是（中华民族）的发祥地之一。
传说中的中华民族的始祖之一（炎帝）曾经生活在山西（长治）一带。
中国远古的三大伟人（尧）、（舜）、（禹），读在山西境内建都立业。
7.传说中的（尧）一生节俭、（舜）品德高尚、（禹）治理洪水。
8.山西省是华夏文明的发祥地之一，在数千年的历史长河中，留下了许许多多的（名胜古迹），他们是中华民族的（文化瑰宝）。
9.平遥古城是我国保存最完好的古城，也是唯一被列入（世界文化遗产名录）的中国汉民族古城。
10.应县木塔是一座全国规模（最大）、年代（最久）的木塔。
11.被誉为建筑史上奇迹的悬空寺，位于山西省浑源县。
悬空寺建在（恒山）天险的悬崖峭壁之上，诗人（李白）在此留下“壮观”二字。
12.中国三大石窟群指（云冈石窟）、（敦煌莫高窟）、（洛阳龙门石窟）。
13.云冈石窟位于（山西）省北部，至今已有（1500）年的历史。
这里最大的佛像高（17）米，最小的只有（3）厘米。
14.山西省的（五台山）是中国四大佛教名山之一。
15.永乐宫位于山西省（芮城）县城北的龙泉村，修建于元代，前后历时（110）多年。
16.被称为华夏第一民宅的是位于山西省灵石县的（王家大院）。
17.尧、舜、禹曾建都在山西（晋南）一带、至今在这片古老的土地上仍留有许多尧、舜、禹的传说和名胜古迹。
二、列举题：你的家乡有哪些名胜古迹？答：我们的家乡山西省境内有许多名胜古迹。
比如：平遥古城、应县木塔、悬空寺、云冈石窟、五台山、永乐宫、晋祠、王家大院、乔家大院、皇城相府等。
最新版小学《品德与社会》四年级下期全册知识点整理
最新版小学《品德与社会》四年级下期全册知识点整理人教版小学四年级下期《品德与社会》全册知识点第一单元一方水土养一方人1、地图上的方向、比例尺和图例是我们看地图时要先看的，可以分别确定地图上的某一点的方位，确定两地间的实际距离，读懂地图上表示的内容。
2、车牌第一个字的意思是省（区）简称。
重庆市车牌第一个字是渝。
3、我国主要有五种地形，即高原、盆地、平原、丘陵和山地。
我们生活在四川盆地。
6、老家就是我们祖辈长期居住、生活的地方。
7、重庆的风景名胜有大足石刻、长江三峡、白帝城、古剑山等。
8、我国现存的最大古代园林是承德避暑山庄，天下第一关是山海关，世界上现存最古老的石拱桥是赵州桥。
9、我国有两个“天池”，分别在新疆和吉林省。
10、人们在长期共同生活的过程中，家乡人形成了自己独特的文化。
我们就是在浓浓的乡音、乡情、乡土文化中成长起来的。
11、北京的四合院、陕西的窑洞、贵州苗家吊脚楼、福建的客家土楼和江南水乡民居都是有名的老街老屋。
第二单元生产与生活1、我们每日的衣食住行都离不开生活用品。
因为我们每天的生活需要各种各样的生活用品。
2、我们学要的所有物品，不论是农产品还是工业品，都是生产出来的。
3、来自农村，通过种植、饲养、捕捞得来的是农产品；来自工厂，通过对原材料加工而成的是工业品。
4、由于受气候、地形、土壤等自然条件的影响，不同的地区，人们生产的农产品种类也不同。
北方的主要粮食作物是小麦，东北地区是春小麦，华北地区是冬小麦，南方主要粮食作物是水稻。
5、我国是一个农业大国，农业特点是发展历史悠久，但地区发展不平衡。
6、传统农业的基本特征是依靠人力和畜力，使用手工工具，施用农家肥料，进行精耕细作。
现代农业的基本特征是依靠机械和现代化科技成果，通过改良品种，施用人工合成的化肥，利用现代化科技手段进行科学种田和科学化管理，提高了农业生产的效率。
7、农业为工业生产、商业、交通运输及建筑等行业提供了大量的原材料。
8、电视机的发展和生产工具改进源于科学技术水平的提高。
小学四年级道德与法治下册部编版知识点大全
小学四年级道德与法治下册部编版知识点大全第一单元：学习与生活1. 学习方法：- 认真听讲，注意集中注意力。
- 完成作业，按时复习。
- 合理安排时间，保持良好的学习习惯。
2. 与同学相处：- 尊重每个人，不欺负同学。
- 互相帮助，团结合作。
- 爱护集体财物，不损坏公共设施。
3. 爱护环境：- 不乱扔垃圾，保持环境整洁。
- 节约用水用电，保护资源。
- 积极参加环保活动，保护大自然。
第二单元：公民的权利和义务1. 公民的权利：- 公民有言论自由的权利。
- 公民有受教育的权利。
- 公民有参与公民活动的权利。
2. 公民的义务：- 遵守法律法规，不违法乱纪。
- 尊重他人的权益，不侵犯他人。
- 关心社会公益事业，积极参与社会活动。
第三单元：安全教育1. 交通安全：- 遵守交通规则，过马路要走人行横道或斑马线。
- 乘坐交通工具要遵守秩序，不乱扔废物。
- 不玩耍、追逐等危险行为在道路上。
2. 防火安全：- 不玩火，不私自接触火源。
- 发现火灾要及时报警，迅速疏散。
- 学会正确使用灭火器和应急逃生知识。
3. 防拐防骗：- 不随意与陌生人交谈、上车。
- 遇到陌生人拐骗行为要及时报警。
- 学会与家长商量，避免受骗上当。
第四单元：生活中的法律1. 家庭法律：- 孝敬父母，尊重长辈。
- 不打骂他人，保持家庭和睦。
- 不偷盗、骗取他人财物。
2. 交通法律：- 遵守交通规则，不闯红灯、乱穿马路。
- 不酒后驾驶，不超速行驶。
- 乘坐交通工具要买票、排队。
3. 公共场所法律：- 不乱扔垃圾，保持公共场所整洁。
- 不在公共场所吸烟。
- 不随地涂鸦、损坏公共设施。
以上是小学四年级道德与法治下册部编版的知识点大全。
通过学习这些内容，我们可以更好地了解如何与他人相处、遵守法律法规以及保护自己和他人的安全。
希望大家能够根据这些知识点去认真学习和实践。
四年级品德与社会下册知识点
四年级品德与社会下册知识点第一单元一方水土养一方人1、我们每个人都有自己的家乡，那是我们生长的地方。
2、看地图时，先看地图上的方向、比例尺和图例。
确定方向，才能确定地图上某一地点的方位；知道比例尺，才能计算出图上两个地点之间的实际距离；了解图例，才能读懂地图上表示的内容。
3、我的家乡是河南省，简称豫，省会郑州市，丘陵地形。
4、我国的五种地形是高原、山地、丘陵、平原、盆地。
5、家乡的美景有三门峡、云台山、少林寺和空相寺。
6、家乡的名人有杜甫、杨靖宇、任长霞。
7、各地特色民居：北京—四合院，贵州苗家---吊脚楼，陕西---窑洞，福建客家---土楼。
8、各地特色美食：四川—酸辣粉，火锅，云南---过桥米线，南京---盐水鸭，东北—小鸡炖蘑菇。
第二单元生产与生活1、无论农产品还是工业品都是生产出来的。
2、我们应珍惜农民的劳动，不要浪费粮食。
3、工厂是生产各式各样的工业品的地方。
4、产品的更新是为了满足人们的需求。
因此，产品的创新是一个永恒的话题。
5、劳动工具的改进是为了提高劳动效率，减轻劳动强度。
6、我们的社会像一台大机器，每个行业就像机器上的一个部件，相互配合机器才能正常运转。
7、由于行业不断变化，人们的工作也会不断改变。
8、不管什么工作，都是社会不可缺少的，为社会做了贡献，应该得到社会尊重。
第三单元交通与生活1、交通运输方式有公路运输、铁路运输、水路运输、航空运输和管道运输。
2、公路运输人们常用的运输方式。
3、为什么说生活离不开交通？答：（1）交通给生活带来快捷和方便。
（2）交通让生活范围扩大。
（3）交通促进了人们交流。
（4）交通让生活更丰富。
4、“要想富，先修路”。
5、1903年，美国莱特兄弟，发明了第一架飞机。
6、交通问题有交通阻塞，交通拥挤，车祸事故、噪声污染和尾气污染等。
7、治理交通问题的办法：交通阻塞—扩建道路，修立交桥；交通拥挤---错时作息，人车分道；车祸事故—严禁酒驾，遵守交通规则；噪声污染---城区禁鸣；尾气污染—用清洁能源，多骑自行车。
最新四年级下册《品德与社会》知识要点
四年级《品德与社会》下册知识要点1、在公共汽车上1、在不同的公共场所都有我们需要遵守的公共规则。
2．在公共汽车上，我们要主动给老、弱、病、残、孕和抱小孩的乘客让座。
2、想想他们的难处1残疾人和我们一样，都是社会的一个成员，我们应该尊重他们。
2我国宪法规定：国家和社会帮助安抚盲、聋、哑和其他有残疾的公民的劳动、生活、教育。
3我国现有残疾人8000多万，残疾人包括视力残疾、听力残疾、言语残疾、肢体残疾、智力残疾、精神残疾，多重残疾或其他残疾的人。
4全社会应发扬社会主义的人道主义精神，理解、尊重、关心、帮助残疾人。
5、残疾人的公民权利和人格尊严受法律保护。
6、中国助残日是每年5月的第3个星期日。
3、生死不离1、2008年5月12日14时28分在四川汶川县发生了里氏8.0级特大地震，此时还涌现出林浩等20名“抗震救灾英雄少年”，马小凤等30名“抗震救灾优秀少年”。
4、伸出我的手1、中国儿童少年基金会调查发现，全国约有两亿名中小学生。
其中因家庭贫困不能上学的儿童每年约有100万人。
2、如果我是孤儿，我的痛苦是没有人关心我，我最需要爸爸妈妈的关怀。
如果我是失学儿童，我最需要重新回到学校，我希望能够学习文化知识。
如果我的父母就业困难，我最担心父母维持不了基本的生活，我希望爸爸妈妈有稳定的工作。
如果我是残疾儿童，我的痛苦是不能和正常的孩子一起游戏，我希望有人愿意做我的朋友。
3、希望工程：1989年中国青少年发展基金会组织了希望工程，全国各级政府成立了希望工程机构，集资帮助失学儿童。
4、春蕾计划：1989年中国儿童少年基金会发起并组织实施的一项救助贫困地区失学女童重返校园的社会公益事业。
5、绿色小卫士1、你家一天生产的垃圾有：废弃塑料、瓜皮果壳、废纸、废水、食物残渣、废旧电池。
2、我国从2001年起，生活污水超过工业污水，成为了水污染的主要污染源。
3、我们身边的环境污染有：空气污染、土壤污染、水污染、光污染、噪声污染。
四年级品德与社会复习要点
四年级的品德与社会主要包括以下几个方面的内容：社交礼仪、关爱他人、环境保护、公共道德、家庭关系、国家和社会等。
接下来，我将为你详细介绍这些方面的复习要点。
一、社交礼仪1.问候礼仪：学会做到有礼貌地向人问好，如“早上好”、“晚上好”、“你好”等。
2.动作礼仪：学会在公共场合保持庄重端正的姿态，不大声喧哗，不随地乱跑、乱跳，尊重他人的空间。
3.餐桌礼仪：学会用餐时使用餐具，吃饭时保持端庄合适的姿势，不声音大、不说脏话，尊重他人食欲。
二、关爱他人1.分享与帮助：学会与他人分享自己的东西和知识，懂得帮助别人，与他人友善相处。
2.尊重与友谊：学会倾听别人的意见，尊重和包容别人的不同，与同学之间保持友好关系。
3.关爱弱者：学会热心助人，关心和帮助那些需要帮助的人，如老人、残疾人等。
三、环境保护1.节约用水：学会合理使用水资源，不浪费水，养成良好的节约用水习惯。
2.垃圾分类：学会将垃圾分类投放，将可回收物、厨余垃圾、有害垃圾等进行分类处理，保护环境。
3.树木保护：学会珍惜和保护树木，不乱砍伐树木，爱护身边的植物。
四、公共道德1.遵守交通规则：学会在道路上遵守交通规则，不乱穿马路，不随意碰触交通信号红绿灯。
2.不携带危险品：学会明辨危险品如火柴、打火机等，并不携带这些危险品，保护自己和他人的安全。
3.文明出行：学会排队等候，不插队，不占用他人的座位，保持公共场所的整洁。
五、家庭关系1.孝敬父母：学会尊重父母，言谈举止文明，遵守父母的教导，主动帮助父母做家务。
2.关心兄弟姐妹：学会与兄弟姐妹和睦相处，互相包容、关心彼此。
3.合理分配家务：学会主动参与家务劳动，按照家庭成员的年龄和能力分配家务。
六、国家和社会1.尊崇国旗国歌：学会尊崇国旗国歌，了解国旗的含义和国歌的来历，爱护和守护国旗。
2.学习国歌节奏：学会跟随国歌的节奏优美地歌唱国歌。
3.尊重师长：学会尊重师长，听从老师的教导，积极参与课堂活动。
四年级品德下册知识要点
四年级下册《品德与社会》知识要点汇总第一单元一方水土养一方人1、看地图时，先看地图上的方向、比例尺和图例。
确定方向，才能确定地图上的某一地点的方位；知道比例尺，才能计算出图上两个地点之间的实地距离；了解图例，才能读懂地图上表示的内容。
2、我的家乡在河南省，简称：豫；省会是：郑州。
周边相邻的省市有六个：①河北省，简称:冀；②山西省，简称：晋；③陕西省，简称：陕；④湖北省，简称：鄂；⑤安徽省，简称：皖；⑥山东省，简称：鲁。
3、车牌的第一个汉字代表着某一个省市，紧接着的第一个字母代表这个省的某个城市。
如车牌号：豫A﹒45290说明这两车是河南省郑州市的。
4、河南省的著名风景区有洛阳龙门石窟、焦作云台山、嵩山少林寺、安阳的殷墟文化、栾川的重渡沟、鸡冠洞；渑池的仰韶文化。
5、“五岳归来不看山”之“五岳”是东岳泰山在山东(鲁)；西岳华山在陕西（陕）；南岳衡山在湖南（湘）；北岳恒山在山西（晋）；中岳嵩山在河南（豫）。
6、河南——我美丽的家乡，有名人：道家鼻祖是老子，炎\黄二帝最有名；东汉名女蔡文姬；唐代诗人好几个：李贺、杜甫、白居易；现代作家二月河、曹靖华。
7、做个小小旅行家，我做导游带你游：世界闻名古长城，北京长城八达岭；民族建筑哪里找，北京故宫任你游；更有西藏民族风，布达拉宫真不同；城市里面转个够，外面世界更精彩：贵州省的大瀑布，落差77还点8，101米是宽度，它的名字黄果树；转了城市看了水，还想云中看风景，我带你们上黄山，黄山云海真好看；迷人风景实在多，四川九寨惹人留。
大家有空多旅游，增长知识开心胸！8、民居特色你了解：北京民居四合院，四面房屋围一圈；云南苗家人更怪，依山悬空吊脚楼；黄土高原有奇观，排排窑洞在山腰，冬暖夏凉住着爽；江南水乡人儿美，串门坐船洗涮便；福建客家不一般，圆寨土楼团圆居；河南陕县有一绝，天井窑院（又名地坑院）藏传人。
9、文化习俗我知道：北京京剧是国剧，河南豫剧韵味长，山东潍坊风筝节，唢呐声声响陕西；壮族男女对山歌，情意绵绵付山歌；傣族初春泼水节，开斋节属回回族；那达慕大会显威风，蒙古男儿真勇猛。
小学四年级道德与法治下册部编版知识点大全
小学四年级道德与法治下册部编版知识点大全第一单元：我们的家园主题一：我们生活的地球知识点一：地球的特点1. 地球是我们生活的家园，它有很多特点，如：地球是圆的，地球上有空气、水、土地等。
2. 我们要保护地球，让它更美好。
知识点二：地球上的资源1. 地球上有许多资源，如：森林、矿产、水资源等。
2. 我们要合理利用资源，不能浪费。
主题二：我们的社区知识点一：社区的组成1. 社区是我们生活的地方，它由许多人、房屋、商店、学校等组成。
2. 我们要爱护社区，保持卫生，和谐相处。
知识点二：社区的作用1. 社区是我们的家园，它为我们提供生活所需，如：商店、学校、医院等。
2. 我们要积极参与社区活动，为社区建设做贡献。
第二单元：我们的规则主题一：生活中的规则知识点一：规则的意义1. 规则是为了让大家更好地生活在一起，如：交通规则、学校纪律等。
2. 我们要遵守规则，保证生活有序。
知识点二：自觉遵守规则1. 自觉遵守规则是一种良好的习惯，它能让我们更好地与他人相处。
2. 我们要自觉遵守规则，做到心中有规则。
主题二：公共场所的规则知识点一：公共场所的规则1. 公共场所有一定的规则，如：图书馆要保持安静、电影院要按时入场等。
2. 我们要遵守公共场所的规则，做到文明礼貌。
知识点二：遵守规则的好处1. 遵守规则能让我们更好地享受公共场所的服务，如：图书馆能让我们安静地学习、电影院能让我们享受电影等。
2. 我们要自觉遵守公共场所的规则，做到文明礼貌。
第三单元：我们的价值观主题一：公平正义知识点一：公平的意义1. 公平是指大家得到相同的待遇，如：考试要公平，不能作弊。
2. 我们要追求公平，做到公平对待他人。
知识点二：正义的重要性1. 正义是指做正确的事情，如：帮助他人、主持公道等。
2. 我们要维护正义，做到心中有正义。
主题二：尊重他人知识点一：尊重他人的意义1. 尊重他人是一种美德，它能让我们与他人更好地相处。
2. 我们要尊重他人，做到礼貌待人。
部编版四年级下册(全册)品德与生活知识点详细归纳
部编版四年级下册(全册)品德与生活知识
点详细归纳
知识点一: 生活礼仪
- 尊敬长辈，懂得问候和道谢的礼仪
- 公共场合保持安静，注意举止得体
- 珍惜食物，不浪费粮食、水和电力资源
- 遵守交通规则，安全出行
知识点二: 健康生活
- 维持良好的卫生惯，勤洗手、勤洗澡
- 合理饮食，多吃蔬果、少吃油腻食物
- 锻炼身体，保持良好的体态和体能
- 培养良好的睡眠惯，保证充足的睡眠时间
知识点三: 急救知识
- 掌握简单的急救方法，如心肺复苏和止血
- 研究拨打急救电话，了解呼救的正确步骤
- 知道应急逃生的基本知识，如火灾和地震的自救方法
知识点四: 社会常识
- 研究尊重他人，形成和谐的人际关系
- 了解社会公德，不乱扔垃圾，不乱涂乱画
- 学会爱护环境，保护动植物的生存环境
- 明白公平竞争的重要性，不作弊，不欺负他人
知识点五: 安全知识
- 研究正确使用刀具、玩具和电器等物品
- 研究消防常识，了解火灾的危害和防范措施- 研究水安全知识，如不独自游泳和避免溺水- 研究网络安全知识，不随意泄露个人信息
知识点六: 科学探究
- 研究观察和记录事物，培养科学的思维能力- 研究进行简单的实验和探究，培养实践能力- 研究保护环境，了解环保的重要性和方法
- 研究关心动植物的生长和变化，培养思考能力
以上是部编版四年级下册的品德与生活知识点的详细归纳，通过学习这些知识，孩子们能够养成良好的生活习惯和行为规范，提高自身素质与能力。
教科版四年级下册《品德与社会》复习资料
千里之行，始于足下。
教科版四年级下册《品德与社会》复习资料品德与社会是教育中非常重要的一部分，它涉及到孩子的道德观念、社会认知能力和价值观等方面的培养。
在四年级下册的学习中，品德与社会主要包括了《友谊的力量》、《文明旅游》、《环境保护》和《遵守规则》等内容。
下面是一份关于品德与社会的复习资料，希望对你的学习有所帮助。
一、友谊的力量1. 友谊是什么？为什么说友谊是一种宝贵的财富？友谊是指朋友之间的感情和互相帮助、关心的行为。
友谊是一种宝贵的财富，因为有了朋友我们可以分享快乐，分担痛苦，互相支持和鼓励。
2. 如何培养良好的友谊？要培养良好的友谊，我们应该尊重朋友，关心朋友，帮助朋友，积极参与集体活动，乐于与人分享。
3. 如果朋友之间发生了争吵或误解，我们应该如何解决？如果朋友之间发生了争吵或误解，我们应该冷静下来，互相沟通，了解对方的想法和感受，积极寻求解决问题的方法，并尽快化解矛盾，保持友好关系。
二、文明旅游1. 什么是文明旅游？我们应该如何进行文明旅游？文明旅游是指在旅游过程中遵守道德规范，尊重风俗习惯，保护环境和文物古迹的行为。
我们应该爱护旅游景点、公共设施和环境，不随地乱扔垃圾，不损坏公物，不在公共场所大声喧哗，礼貌待人，友好接待，遵守旅游规则。
2. 旅游中的安全要注意哪些方面？第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
旅游中的安全要注意以下几个方面：要关注天气状况，避免在恶劣天气下进行户外活动；要听从导游或者领队的安排和指导；要注意个人财物安全，避免遗失或被盗；要保持文明的交通礼仪，遵守交通规则。
三、环境保护1. 什么是环境保护？为什么要保护环境？环境保护是指维护自然环境、改善生活环境，保护动植物和自然资源的行为和活动。
保护环境是为了维护生物多样性和生态平衡，改善人们的生活质量，保护地球的可持续发展。
2. 我们应该怎样保护环境？我们应该从小事做起，例如节约用水，节约用电，减少使用塑料袋；不随意乱扔垃圾，垃圾要分类处理；保护植物和动物，不破坏生物栖息地；爱护和保护自然资源，例如树木、水源等。
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第一单元：一方水土养一方人
1、我们的家乡在四川省，简称川，别称蜀。
位于祖国的西南地区，省级行政中心在成都。
2、中国的地图像一只雄鸡，中国有（23）个省、（4）个直辖市、（5）个自治区、（2）个特别行政区。
3、看地图时，要先看地图上的方向、比例尺和图例。
确定方向，才能确定地图上某一点的方位；知道比例尺，才能计算出地图上两个地点之间的实地距离；了解图例，才能读懂地图上的内容。
4、我国的五种地形是丘陵、山地、高原、盆地、平原。
我国的三大平原是指东北平原、华北平原、长江中下游平原。
我国的四大盆地是准噶尔盆地、塔里木盆地、柴达木盆地、四川盆地。
我国的四大高原是青藏高原、内蒙古高原、黄土高原、云贵高原。
5、老家就是我们祖辈长期居住、生活的地方。
我们这里是四川盆地，四周群山环抱，中间是丘陵和平原，这里四季温暖湿润，物产丰富，被称为“天府之国”。
6、四川名人有唐代诗人（李白）、宋代文学家（苏轼）、现代国画家（张大千）、现代作家（巴金）、现代史学家（郭沫若）、革命烈士（赵一曼）。
7、在长期共同生活的过程中，家乡人形成了自己（独特的文化），我们就是在这浓浓的（乡音）、（乡情）、（乡土文化）中成长起来。
8、虽然社会的进步已使家乡发生了很大的变化，但是家乡的老街和老屋，
仍在静静地诉说着家乡人过去的生活，它们是家乡宝贵的文化遗产。
9、中国的传统民居代表：陕西的窑洞、福建西部客家土楼、西南苗家吊脚楼、北京的四合院、江南水乡的民居、云南的傣家竹楼都是有名的老街老屋。
第二单元：生产与生活
1、来自农村，通过种植、饲养、捕捞得来的是农产品；来自工厂，通过对原材料加工而成的是工业品。
2、农业生产受气候、地形、土壤等自然条件的影响很大。
不同地区人们耕种的农产品种类不同。
生活中的农业生产多种多样，包括种植业、渔业、林业、畜牧业和副业。
3、水稻的生产过程是犁地、育秧、插秧、田间管理、收割。
4、我国是个农业大国，农业发展的历史悠久，但地区发展不平衡，农业生产方式不尽相同。
5、行业的分工是随着社会生产的发展，人民生活的需求不断变化的。
6、商品的变化不断满足着人们的需要，同时又会刺激人们不断产生新的需求。
因此，产品创新是一个永恒的话题。
7、劳动工具的改进，使人们的劳动效率提高，劳动强度降低。
8、我们的社会就像一台大机器，每个行业就像机器上的一个部件，各有各的用处，各个部件组合在一起，相互配合，机器才能正常运转。
第三单元：交通与生活
1.交通运输一般是指用车、船、飞机等把人或物从一个地方运到另一个地方。
2、多种多样的交通工具有汽车、火车、飞机、轮船等。
四通八达的公路网、铁路网、飞机航线、船运航线构成了现代交通体系。
3、交通运输不仅需要有交通线路，还需要有交通站点，如汽车站、火车站、飞机场、港口等。
它们连接着不同的交通运输线，集散着旅客和货物。
4、我们可以从运费、运送速度、运量、运送物品的特点、运送的距离以及实际需要来选择运输方式。
飞机运量小，运送速度快，运费高。
轮船运量大，运送速度慢，运费低，汽车运输介于两者之间。
5、在日常生活中人们最常用的运输方式还是公路运输。
但是铁路运输占有重要地位。
6、现代交通运输十分发达。
除了铁路运输、公路运输、水路运输、航空运输以外，还有一种特殊的运输方式叫做管道运输。
主要运送原油和天然气。
7、交通不仅为我们带来所需要的物品，而且也为我们提供了更多的选择。
8、1903年，美国的莱特兄弟，让第一架动力飞机飞上了蓝天。
9、人类创造的最早的水上交通工具是独木舟，人力车是最早的运输车辆。
牲畜是早期陆上重要的运输工具。
10、随着交通的发展，交通在方便人们日常生活、工作和出行的同时，也带来了不少问题，主要是交通事故和汽车污染。
汽车污染主要是指尾气污染和噪声污染。
11、2003年1月1日，我国第一列磁悬浮列车在上海运行。
它的最高时速可达每小时400千米以上。
12、21世纪人类理想的交通工具是磁悬浮列车。
它是一种在一条由磁力牵引的特殊轨道上滑行的列车。
这种车既环保又节能。
第四单元：通信与生活
1、当我们在享受通信带来的便利时，还要遵守通信中的法律和道德。
2、传统的寄信、传真和电话正部分被电子邮件、手机等候替代。
3、古时候为了传递书信，人们在一些主要的交通干线上，每隔一段路就
设置一个驿站，并备有马匹和驿夫。
4、（书籍）（报纸）（电视）（广播）（网络）等被称为大众传媒。
5、现代通信技术的发展，拉近了人们的距离，增进了人们之间的交流，地球成了一个小小的地球村。
6、为了纪念菲迪皮茨，人们把他跑过的距离42.195千米确定为马拉松长跑比赛项目的距离。
7、我们小学生看电视要注意：完成学习任务后再观看，选择适合小学生观看的内容；不长时间观看。