社会学

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一、社会学产生的背景一、社会学产生的背景(一)思想背景1、思想背景柏拉图——在《理想国》中勾画了理想的社会,认为社会起源于人们共同的生活需要,社会要有一定的分工与秩序。

是乌托邦思想的早期代表。

卢梭——近代启蒙思想家,提出社会契约论。

基本观点是:个人自然地或道义性地被赋予了某些权利,但这些权利的行使受国家的调节和限制,国家由此发挥其控制功能。

孟德斯鸠——社会学的先驱之一。

在《论法的精神》中,研究了政治、法律以及自然与社会的关系,认为社会制度是一定物质条件的产物。

他是第一个通过对社会特性的考察而解释社会的政治制度和法律的理论家,是法律社会学的先驱。

2.社会思想背景霍布斯:提出了社会契约说;卢梭:分析了社会不平等现象的产生和发展历程;孟德斯鸠:批判了专制制度,颂扬了政治自由;圣西门:指出历史是有规律的发展过程。

3.学术背景早期的社会调查研究为社会学的产生提供了学术基础。

17世纪,“政治算术”和人口统计技术开始在英国兴起并逐渐被西欧各国采纳。

18世纪下半叶到19世纪上半叶,社会调查和研究大大发展,其涉及范围广,这些调查研究积累了丰富翔实的经验资料。

(二)社会背景工业革命——18世纪到19世纪,首先开始于英国的工业革命,使社会、经济、技术等方面发生了巨大变迁。

欧洲从农业社会走向工业社会,同时带来许多社会问题,引起人们关注。

法国大革命——近代资产阶级的一场政治革命,是对封建制度的彻底变革。

剧烈的社会变迁使阶级矛盾与冲突加深。

大革命造成“失范”状态,使人们提高了社会反思意识。

两次大革命引起一系列的社会问题,从而催生了社会学。

两大革命——资产阶级革命、资本主义革命——经济危机、贫富悬殊、犯罪、自杀、失业二、社会学于19世纪上中叶在西欧产生并不是偶然的,而是有着深刻的社会历史背景和理论与科学条件的。

(一)社会的急剧变迁是社会学产生的社会基础19世纪上中叶正是西方社会急剧变迁的时期。

引起这场变迁的直接原因是资产阶级革命,其中经济革命以英国的“工业革命”为标志;政治革命以法国资产阶级大革命为标志。

社会学概念

社会学概念

1.实证主义社会学--是以实证主义方法论为基础的社会学流派。

早期实证主义方法论的基本观点可以概括如下:①社会学的研究对象和自然科学的对象一样,都是纯粹客观的,社会现象背后存在着必然的因果规律,虽然各个社会的性质和类型不同,但相同的原因必然产生相同的结果,这一点是无差别的。

②社会现象是可以被感知的,经验是科学知识的唯一来源,只有被经验证明了的知识才是科学。

③做为一门科学的社会学,它的任务在于说明社会现象是什么,而不是应该是什么,科学只回答真与假的问题,不能回答美与丑、善与恶的问题,因此事实和价值的区分是社会学研究必须遵循的基本原则。

19世纪末20世纪初,实证主义方法论从欧洲传入美国并且得到了广泛的应用和发展,尤其表现为研究理论的模式化,即理论构架的建立和把研究过程变为可以操作的固定程序。

2.反实证主义--是与实证主义相反的方法论和理论观点,反实证主义的 方法论可以大致概括如下:①强调在自然客体和社会现象之间作出区分,突出社会现象的特殊性、不可重复性,要求社会学使用与自己研究对象相适应的方法,反对把自然科学的方法绝对化。

②突出社会行动者的主体性、意识性和创造性,反对把人当作非人格的客观结构的物化现象。

③主张借助价值关联,理解人的主观意义在社会认识上的重要作用,在社会认识上要求对社会事实和价值判断、理论和实践做出分别处理,因而具有相对主义倾向。

3.社会--人类生活的共同体。

它有以下基本特征:群体性、制度规范性、系统性、能动性。

4.社会唯名论--与社会唯实论相对。

认为所谓社会不过是一个名称而已,并不存在一个真实的社会。

个人是实际存在的,社会则是各个个人的行动的产物或互动的形式,对社会的认识是以对个人的认识为基础的,而认识社会最终也是为了认识个人。

5.社会唯实论--与社会唯名论相对。

认为社会并不仅仅是一个名称而是一个实实在在的客观存在,是一个由各种制度和规范构成的有机整体。

社会外在于个人,并对个人具有强制性。

社会学分类

社会学分类

社会学分类
社会学是一门研究社会现象、社会关系、社会结构和社会变迁的学科。

根据研究对象和研究方法的不同,社会学可以分为多个分类。

1.宏观社会学:宏观社会学研究的是整个社会的结构、制度、文化和历史演变等方面。

它关注的是社会的总体特征和规律,例如社会分层、社会结构、社会变迁等。

2.微观社会学:微观社会学研究的是个体在社会中的行为、互动和意
义等方面。

它关注的是个体的行为和互动对社会的影响,例如社会交往、
社会认同、社会控制等。

3.比较社会学:比较社会学研究的是不同社会之
间的相似性和差异性。

它关注的是不同社会的文化、制度、历史和经济等
方面的比较,例如不同国家的政治制度、教育制度、家庭结构等。

4.历史
社会学:历史社会学研究的是社会的历史演变和发展。

它关注的是社会的
历史变迁和演化,例如社会制度的变迁、社会文化的演变等。

5.应用社会学:应用社会学研究的是社会问题和社会政策的解决方案。

它关注的是社
会问题的解决和社会政策的制定,例如社会福利、教育、医疗等。

6.环境
社会学:环境社会学研究的是环境和社会之间的关系。

它关注的是环境对
社会的影响和社会对环境的影响,例如环境污染、气候变化等。

总之,社
会学的分类是多种多样的,每种分类都有其研究的重点和方法。

不同的分
类可以相互补充,共同构建出对社会的全面认识。

社会学名词解释

社会学名词解释

社会学名词解释社会学名词解释1 、社会学:社会学是从变动着的社会系统整体出发,通过人们的社会关系和社会行为来研究社会的结构、功能、发生、发展规律的一门综合性的社会科学。

2 、群学:清朝末年,西方社会学说被介绍到中国来有两种名称,一曰群学、一曰社会学。

谭嗣同于1896 年著《仁学》一书中就提出社会学。

章太炎于1902 年翻译出版日本岸本武太著《社会学》,中文书名也定为《社会学》。

但为什么康有为、梁启超、严复却称为“群学”,而不称为“社会学”?这是由于当时的历史情况,倡言群学是适应了时代潮流,能够起到鼓励中国人救亡图存、团结御敌的功效,对国家、社会的进步更能起到促进的作用。

严复在其《原强》一文中说,为什么称斯宾塞的书(指《群学肄言》)为“群学”,“就荀卿言人之贵于禽兽者,以能群也,故曰群学”。

3 、结构功能主义:是以美国社会学家帕森斯为代表的理论派别提出的社会学理论。

该理论认为社会是具有一定结构或组织化手段的系统,社会的各组成部分以有序的方式相互关联,并对社会整体发挥着必要的功能。

它认为社会的正常状态是平衡状态,各部分之间互相协调。

社会有自我调节功能,当它受到外部环境影响时,各部分会相互适应,使社会系统达到新的平衡。

本世纪40 至50 年代该理论在美国有重要影响。

4 、冲突理论:使20 世纪50 年代形成的以反对结构功能学派为特点的社会学流派。

该理论流派不同意结构功能学派用均衡来解释社会现象,而强调社会生活中的冲突性,并以此来解释社会变迁。

它认为现实社会中冲突不可避免,冲突既有正功能也有负功能,社会现实是冲突与和谐的循环过程。

5 、符号互动理论:是解释人们在日常生活中的互动过程的一种理论。

它认为在现实的社会生活中,人们是借助于符号这种工具相互联系和相互影响的,而其效果有赖于对所有工具——符号的理解,因此,互动实际上是角色互动、符号的互动。

交换理论:是研究人的外显的社会交往活动的理论。

该理论认为,人们的交往实际上是一种交换活动,这既包括物质交换也包括非物质的交换。

社会学的研究范畴

社会学的研究范畴

社会学的研究范畴社会学是一门涉及社会生活各个方面的综合性学科,它以整个社会作为研究对象,通过运用各种研究方法,揭示社会现象背后的规律和机制。

社会学的研究范畴广泛,涉及到许多不同的领域,包括社会结构、社会分层、社会变迁、社会心理、社会制度、社会问题、社会政策以及全球化与国际社会等方面。

1.社会结构社会结构是指社会成员在一定关系的基础上形成的相对稳定的体系,它涵盖了社会的各个方面,如人口、文化、经济、政治等。

社会结构是社会学研究的基础,它对于理解和解释社会现象具有重要意义。

在社会结构研究中,人们关注社会的不同层面,如家庭、组织、社区、阶级等,以及这些层面之间的相互关系和影响。

2.社会分层社会分层是指按照一定的标准将社会成员分为不同的阶层或社会地位集团。

这种分层现象是社会结构的重要组成部分,它反映了社会资源的分配和社会成员的差异。

社会分层研究包括阶级分析、社会阶层和社会地位等方面,研究者们通常关注不同阶层之间的差异和不平等,以及这种不平等对社会发展和社会稳定的影响。

3.社会变迁社会变迁是指社会的变化和发展,它是社会学研究的重要领域之一。

社会变迁研究通常关注社会的历史演变、现代化进程、全球化趋势等,以及这些变化对社会发展和社会秩序的影响。

此外,社会变迁研究还涉及到社会的各个方面,如文化、经济、政治、科技等,以及这些方面的相互关系和影响。

4.社会心理社会心理是指社会成员在日常生活中表现出的心理现象和心理活动。

它与社会结构、社会分层、社会变迁等方面密切相关。

社会心理研究主要探讨个体和群体在社会生活中的行为、态度、信仰和价值观等,以及这些因素对社会发展和社会秩序的影响。

同时,社会心理研究还涉及到诸如社会认知、社会情感、社会行为等领域,这些领域对于理解个体和群体的心理活动及其与社会现象的关系具有重要意义。

5.社会制度社会制度是指在一个社会中存在的各种规则、准则和习俗的总称,它对于维护社会的稳定和发展起着至关重要的作用。

什么是社会学

什么是社会学
(三)社会学史 (四)社会学研究方法
社会学研究方法体系
上层:社会学方法论
①实证主义方法论 ②非实证主义方法论(人文主义方法论) ③马克思主义方法论(历史唯物主义与唯物辩证法)
中层:基本方法
实地研究方法 社会调查方法(抽样调查方法) 社会实验方法 文献分析方法
下层:具体方法与技术
(三)研究范围的广泛性
社会学的研究范围十分广泛,涉及社会生活的各个方面。 在一切社会科学中,恐怕没有任何一门学科象社会学这样,
不仅广泛地与几乎每一门社会科学甚至自然科学相结合, 形成一系列的分支社会学,如: 城市社会学、农村社会学、发展社会学、经济社会学、政 治社会学、法律社会学、宗教社会学、民族社会学、人口 社会学、文化社会学、知识社会学、科学社会学、教育社 会学、文艺社会学、语言社会学、体育社会学、军事社会 学、医学社会学、化学社会学等。
实证性既是社会学的优良传统,也是社会学区别于社会 哲学的关键所在。
真实的而非虚幻的; 有用的而非无用的; 可靠的而非可疑的; 精确的而非模糊的; 肯定的而非否定的。
法国社会学家迪尔凯姆:
“如果把社会现象只作为哲学问题的话,自然不必用什么特别的具 体的方法,只要用通常‘演绎的’和‘归纳的’推论,把一般的概 括当作大致的观察就够了。事实上,社会现象必须加以细致考察才 能被真正了解。也就是说,研究事物必须以事物为主,而不能以一 般性原理为主;对一些特别的问题,必须进行特别的实验才能弄清 楚,考虑所得的证据,还必须合乎规律。所有这些,说明如果忽视 实际的考察,只用一般的哲学推论,就无从进行社会学研究”。
社会学的直接目的,就是要通过科学的实证研究,描述具体 社会现象和社会问题,分析它们形成的原因,预测它们的发 展趋势,提出相应的解决办法、措施和建议。

社会学的基本概念简介

社会学的基本概念简介

社会学的基本概念简介社会学是一门研究社会现象、社会关系和社会制度的学科,它关注的是人类的行为、互动和社会组织。

社会学主要关注人类群体的行为规律以及社会结构和社会变化,旨在理解人类社会的运作方式和社会问题的根源。

下面将简要介绍社会学的基本概念。

首先,社会是指由人们组成的群体,他们相互作用、共享资源和构建社会结构。

社会学家研究的一个重要方面是社会化,即个体从出生开始通过与社会交往和互动来学习和内化社会规范和价值观。

社会化对于个体的成长和社会秩序的维持非常重要。

其次,社会群体的互动和行为可通过社会关系来理解。

社会关系是人与人之间的联系和互动,包括亲属关系、朋友关系、邻居关系等。

这些关系不仅对个体的行为和决策产生影响,也构成了社会结构的一部分。

社会结构是社会群体中各种社会关系和组织的总和,它确定了社会中的角色和地位,并对个体的行为和机会产生影响。

此外,社会学关注社会制度和社会变化。

社会制度是指一系列的规范、价值观和行为模式,用于组织和调节社会生活。

例如,宗教制度、教育制度和政治制度都是社会学研究的对象。

社会变化是指社会结构、社会关系和社会制度的变动和演变。

社会学通过研究社会变化来理解社会发展的趋势、原因和影响。

此外,社会学还研究社会问题和社会不平等。

社会问题是指社会中存在的不良现象和困境,如贫穷、犯罪、政治动荡等。

社会学通过研究社会问题的根源和解决方法,从而为社会改革和政策制定提供参考。

社会不平等是指社会中存在的不公正分配和权力集中现象,如阶级差异、性别歧视等。

社会学通过研究社会不平等,促进社会正义和公平的实现。

最后,社会学采用多种研究方法和理论框架来进行研究。

社会学家可以通过实地观察、调查问卷和统计分析等方法来收集和分析数据。

同时,社会学也借鉴其他学科的理论和概念,如心理学、经济学和政治学等,来解释社会现象和问题。

总之,社会学是一门研究社会现象和社会关系的学科,它涵盖了社会化、社会关系、社会结构、社会制度、社会变化、社会问题和社会不平等等多个方面。

社会学专业介绍

社会学专业介绍
发展历程
社会学作为一门学科,起源于19世纪初的欧洲。自那时以来,社会学经历了多个发展阶段,形成了不 同的理论流派和研究方法。
现状
当前,社会学在全球范围内得到了广泛的发展和应用。在各个国家和地区,社会学都有自己的研究特 色和重点领域。同时,随着全球化和信息化的加速发展,社会学面临着新的挑战和机遇,需要不断创 新和发展。
积累实践经验。
学术论文写作
在导师的指导下进行学术论文写作,培养 研究能力和学术素养,将实践经验与学术
研究相结合。
实习与观察
在社会组织、政府机构或社区进行实习或 观察,深入了解社会运作机制和实践中的 社会学理论。
跨学科合作
与其他学科的研究者合作开展跨学科研究 ,拓展研究领域和思路,促进实践经验与 学术研究的相互补充和融合。
城市社会学
介绍城市社会学的基本理论和方法,探究城市发 展和社会变迁的规律和特点。
社会政策
介绍社会政策的基本理论和实践,探究政府和社 会如何通过政策手段解决社会问题。
03 社会学专业的就业前景
CHAPTER
就业方向
社会研究员
从事社会学相关研究,为政府、企业和社会 组织提供决策依据。
社会工作者
在社区、福利机构、非营利组织等领域从事 社会服务工作。
网络资源
利用在线学习平台和社交媒体获 取多元化的学习资源,如中国大 学MOOC、网易公开课等平台上 提供的优质课程。
学习方法与技巧
理论与实践相结合
在学习社会学理论的同时, 关注现实生活中的社会问题 ,将理论与实践相结合,加 深对知识的理解和应用。
比较分析法
通过对不同国家、地区或历 史时期的社会现象进行比较 分析,有助于深入理解社会 学的概念和理论。

社会学

社会学
社会学的研究范围广泛,包括了由微观层级的社会行动(agency)或人际互动,至宏观层级的社会系统或结 构,因此社会学通常跟经济学、政治学、人类学、心理学、历史学等学科并列于社会科学领域之下。
社会学在研究题材上或研究法则上均有相当的广泛性,其传统研究对象包括了社会分层、社会阶级、社会流 动、社会宗教、社会法律、越轨行为等,而采取的模式则包括定性和定量的研究方法。由于人类活动的所有领域 都是由社会结构、个体机构的影响下塑造而成,所以随着社会发展,社会学进一步扩大其研究重点至其他相关科 目,例如医疗、军事或刑事制度、互联网等,甚至是例如科学知识发展在社会活动中的作用一类的课题。另一方 面,社会科学方法(social scientific methods)的范围也越来越广泛。在20世纪中叶以来多样化的语言、文化 转变也同时产生了更多更具诠释性、哲学性的社会研究模式。
⒉应用社会学:研究社会学理应用于社会各部分,以期改进。①农村社会学; ②都市社会学; ③教育社会 学; ④犯罪社会学; ⑤社会工作;等等。
⒊历史社会学:研究过去社会生活的陈迹。
⒋社会学方法论:讨论如何研究社会行为现象的方法。
学科性质
社会学是不是一门科学?它是一门什么样的科学?能否成为一门自然科学意义上的关于社会的科学?这些问 题从孔德开始至今一直困扰着学术界。一些社会学家把该类问题看作是使社会学界发生分裂的最根本的问题,看 作是西方社会学争论的三类理论问题之一。
社会学
研究社会的学科
01 发展历史
03 学科性质 05 研究方法
目录
02 定义 04 研究主题 06 研究工具
07 社会理论
09 学科关系 011 重要人物
目录
08 学科地位 010 主要学派
社会学是系统地研究社会行为与人类群体的社会科学,起源于19世纪三四十年代,是从社会哲学演化出来的 一门现代学科。社会学是一门具有多重研究方式的学科,主要涉及科学主义实证论的定量方法和人文主义的理解 方法,它们相互对立、相互联系,共同发展及完善一套有关人类社会结构及活动的知识体系,并以运用这些知识 去寻求或改善社会福利为主要目标。

什么是社会学?

什么是社会学?

什么是社会学?社会学是研究人类群体、社会组织和社会关系的学科。

它探讨了人类行为、文化、经济和政治等方面的规律,揭示了社会与个体之间的相互作用和影响。

下面将从不同的角度来深入探讨社会学的概念和应用。

一、社会学的定义和发展历程社会学的定义社会学即研究社会结构、社会关系、社会现象的学科。

它主要关注个体与群体的互动、群体与群体之间的关系及其背后的结构、组织和规律。

社会学被视为人文社会科学中最重要的学科之一。

社会学的历程社会学的历史可以追溯到18世纪,当时欧洲兴起了一股人性主义的思想风潮,社会理论发展开始向社会关系和社会生活的研究方面扩展。

早期的社会学主要围绕着人类文明和社会进化的观念展开,19世纪中叶以后,社会关系和社会现象的细节得到了越来越多的关注,直到今天,社会学已经涉及到了广泛的研究领域。

二、社会学的研究对象社会学研究的对象,可以划分为以下几个方面:1、社会结构社会结构是人类社会中最基本的组成部分之一。

它涵盖了社会组织、社会地位、社会阶层、社会问题等方面。

2、社会关系社会关系是社会学研究领域中的核心问题之一。

它主要关注个体与群体之间的互动、群体与群体之间的关系及其背后的结构和规律。

3、社会变迁社会变迁是指人类社会在不同历史时期所经历的各种重大变化和发展趋势。

包括人口变动、技术进步、经济发展、政治变革等方面。

4、社会进化社会进化是指人类过去通过逐步发展与进化而从一个简单的社群向一个发达的社会迈进。

社会进化研究关注社会结构、经济、文化、政治等方面的实践和发展,及其带来的变化和影响。

三、社会学的意义和应用社会学的主要任务是揭示社会现象的规律和动态。

它不仅能够让我们更好地理解社会现象和社会问题,还能帮助我们做出更加科学、有针对性的决策。

下面列举一些社会学的应用和意义:1、人力资源管理在人力资源管理中,社会学的一些研究成果,如对组织结构、人际关系、团队问题的研究都能起到指导的作用,提高员工工作效率。

2、政治决策政府制定政策的过程中,需要了解民众的需求和意见,这时就需要社会学来帮助政府了解一些社会现象和民意,以更好地制定社会政策。

社会学的名词解释

社会学的名词解释

名词解释:1. 社会:是人类历史发展的产物,是人们按照自己不断增长和提高的劳动和生活的需要,创造性地结合成不同的社会关系,进行不同社会活动的共同体。

2. 社会学:是从变动着的社会系统整体出发,通过人们的社会关系和社会行为,研究社会的结构、功能、发生、发展规律的一站综合性的社会科学。

3. 社会化:即人的社会化。

就是指一个人从出生,从不知不识的生物个体的人,经过不断地学习知识,技能和社会规范,培养和提高自己的社会需要,发展自己的社会性,把自己一体化到群体中去,从而使社会不断延续和发展下去的基本过程。

4. 社会需要:是人们需要是人们在一定情景下,对客观事物产生的匮乏感受,而要求得到满足的社会心理反应。

5. 社会交往:是指个人与个人、个人与团体、团体与团体之间为了满足某种需要而相互作用、相互影响的活动与过程。

6. 社会组织结构:是指组织由哪些部分构成及各部分之间所确立的关系形式。

在这里,前者是从外观上来描述社会组织的结构,后者则是从实质上来分析社会组织的结构。

7. 社会分化:是指社会中的个人或群体之间产生的被社会认可了的区别。

社会分化现象是社会发展中的普遍现象。

8. 社会分层:按照一定的标准将人们区分为高低不同的等级序列叫做社会分层。

9. 社会制度:有宏观、中观和微观之分。

社会学研究社会制度着眼于中观尺度,认为社会制度是为了满足人类的社会需要,在一定的历史和现实条件下形成的社会关系及与此相联系的社会活动的规范体系。

10. 社会问题:是由于人与环境污染的关系或人与人之间的关系失调,影响了广大社会成员的正常生活和社会进步需要运用社会力量加以解决的问题。

11. 社会解组:是社会各组成部分之间联系微弱或不协调,社会行为规范取社会成员失去的约束,从而社会的组织程度低,及至处于无组织状态的现象。

12. 社会保障:是国家和社会依照法律对因不能参加正常劳动或遭受意外而不能维持基本生活的社会成员提供最低限度的经济援助,以保障其基本生活的制度。

社会学

社会学

第一章社会学的研究对象第四节社会学与社会一、社会学是认识社会和改造社会的有效工具社会学的功能和学习社会学的意义主要表现在两方面。

社会学也主要通过这两条途径为社会主义现代化实践服务。

(一)社会学认识功能或认识意义第一,向人们提供科学的社会知识,告诉人们社会现象是什么(描述)、为什么(解释)、将来怎样变化(预测)。

第二,社会学不仅提供现成的社会知识,而且通过提供社会学的视角、社会学的方法,帮助人们获得新的社会知识。

(二)社会学的实践功能或实践意义第一,社会学在帮助人们掌握科学的社会知识的基础上,进而帮助人们在维护和改善现存社会结构、社会制度、改革不利社会发展的社会体制方面避免盲目性,增强自觉性,使自己的社会行动更加合理,更加符合规律性。

第二,社会学以自己的研究成果,对科学地管理社会和制定正确的社会政策提供有根据的、经过论证的实际建议,为改革开放服务,为发展社会主义市场经济服务,促进社会的良性运行和协调发展。

第二章社会运行的条件和机制第一节社会运行的条件(一)人口条件是社会运行的基础条件之一;(二)生态环境条件是社会运行的另一个基础条件;(三)经济条件是社会运行的决定性条件;(四)此外,还有政治条件、文化与心理条件、转型加速期和转型效应和迟发展社会与迟发展效应。

第二节社会运行的机制社会运行机制是指人类社会在有规律的运动过程中,影响这种运动的各组成因素的结构、功能及其相互联系,以及这些因素产生影响、发挥功能的作用过程和作用原理,简要地说,也就是社会运行“带规律性的模式”。

社会运行机制是一个有机联系的系统,我们将其分为动力、整合、激励、控制、保障等五个二级机制,并非将这一有机系统机械地割裂开来,而是出于深入剖析社会运行机制的需要。

实际上,这五个二级机制既是相对独立的,又是相互联系的。

具体地说,动力机制的主要功能是为社会运行提供适度的动力;整合机制的主要功能是协调社会利益,促使社会个体、社会群体组成有机整体;激励机制的主要功能是促使社会成员的行为方式和价值观念与社会倡导的趋于一致,激发社会活力;控制机制的主要功能是维系良好的社会秩序,控制社会运行的方向与速度;保障机制的主要功能是保障社会成员的基本生活条件,维护社会运行安全。

社会学理论知识点

社会学理论知识点

社会学理论知识点社会学作为一门研究社会现象和社会行为的学科,通过理论框架和主张来解释和分析社会现象。

社会学理论是构建社会学体系的基石,对于我们理解社会运行和社会变迁有着重要的意义。

本文将介绍几个社会学理论的重要知识点。

一、结构功能主义结构功能主义是社会学中的一个重要理论框架。

它主张社会是一个由各个相互依存的部分构成的系统,这些部分之间通过紧密的协作和相互关系形成一个有机整体。

结构功能主义强调社会结构对社会运行的影响,将社会看作是一个稳定的整体,社会的各个部分都有自己的功能,通过协调一起维持社会的稳定。

二、社会交往理论社会交往理论是社会学中研究人际关系和人际互动的重要理论。

它关注个体与个体之间的相互影响和互动。

社会交往理论认为人之间的关系是通过相互作用和相互依赖形成的,人们在社会交往中塑造并被塑造。

社会交往理论还研究人际关系中的规范和规则,以及人们在交往中的态度、价值观和信任等方面的影响。

三、社会构建主义社会构建主义是社会学中的一个重要理论流派。

它认为人类的知识、观念和现实意义上的世界是通过社会交往和符号活动所构建的。

社会构建主义强调社会和文化环境对个体认识和行为的影响,认为我们的认知和理解是在社会交往和语言互动中产生的。

它对性别、种族、身份认同等议题有着深入的研究。

四、权力和社会控制理论权力和社会控制理论研究社会中的权力结构和社会控制机制。

它关注的是权力在社会中的运作和对社会个体的影响。

权力和社会控制理论分析社会中权力的来源、形式和影响。

它研究社会中的权力关系、社会地位、社会规范和社会控制对个体和群体行为的约束和影响。

五、社会变迁理论社会变迁理论关注社会的变迁和演变过程。

它分析社会变迁的原因和机制,研究社会结构的变动和社会制度的转变。

社会变迁理论涉及工业化、现代化、全球化等重要议题。

它可以帮助我们理解社会发展的趋势和动力,预测社会变革的可能方向和后果。

以上是几个社会学理论的重要知识点。

社会学理论是指导社会学研究和分析的基本框架,它们提供了对社会现象和社会行为的解释和理解。

社会学的定义和意义

社会学的定义和意义

社会学的定义和意义社会学作为一门研究社会现象的科学,在当代社会中具有不可替代的作用。

在这篇文章中,我将探讨社会学的定义和意义,并且阐述它在现代社会发展中的作用。

首先,社会学是一门研究人类社会行为与社会关系的学科,旨在深刻理解社会现象的本质和内在的规律性。

它以科学的方法研究人类社会中的各种现象,例如社会交往、文化传播、社会结构等,力图揭示社会的本质和规律。

在研究中,社会学主要使用问卷调查、访谈、观察等方法进行研究,不断利用各种工具和技术手段,丰富和拓展自身的研究内容。

其次,社会学在现代社会中具有重要的意义和必要性。

首先,社会学者如何通过深入研究和科学实验,发现社会中存在的问题,并提出具有针对性的解决方案,以改进人们的生活。

例如,在城市社区问题、犯罪堆积问题、贫富差距问题、民族矛盾问题等方面,社会学者通过研究发现了一系列的问题,然后提出解决方案,促进社会的正常运转和进步。

其次,社会学者对于社会现象的深入研究,可以为社会发展提供理论支持和实践经验。

例如,社会学者对于教育问题,生育率问题等等都做出了一系列研究和发现,为政府制定政策、社会发展等等提供了重要的参考。

第三,社会学家的研究不仅为我们解释了社会现象,而且还启示了我们对社会生活的理解。

例如,社会学家以“文化值观”的方式分析了不同社会背景下人们的行为方式,不同的经济背景下就会影响不同的行为方式。

在现代社会中,社会学的发展,一定程度上就是人们对于社会学认识不断加深的过程。

社会问题是人们在共同生活过程中遇到社会问题,这些问题来源于人们生存环境和社会关系的矛盾,需要通过各种手段对它形成制约或解决之。

在这个过程中,社会学的理论知识与社会发展和变革息息相关,它是人们认识和改变社会的武器。

因此,社会学的定义已经在现代社会中实现了人们转向社会事物,探究社会结构、制度、行为等多领域现象的重要性,针对实际问题展开研究,提供准确度更高的分析视角、更科学的分析结果,以期更好的推动社会现代化进程的发展。

社会学

社会学

第一章社会学是一门把社会作为整体来研究社会的构成及其运行规律的科学社会学的研究对象是:社会整体及其各部分之间的联系社会学的研究特点:(一)整体性指社会学在研究社会的过程中,始终把社会看成一个整体,从整体的有机性出发去研究社会的结构与功能,研究社会的运行与调整,即使是研究社会的具体现象、具体问题,也时时处处注意从整体出发,联系整体研究部分,着眼于整体综合而立足于局部分析。

(二)综合性社会学的综合性特点,一方面突出表现在社会学研究任何一种社会现象、社会过程或社会问题时,总是联系多种有关的社会因素以至于自然因素开加以考察。

另一方面,社会学在研究社会现象与社会问题时往往借助于不同学科(包括社会科学、自然科学)的知识作交叉学科或跨学科的探讨。

(三)实证性社会学研究的重点是社会事实,这种研究是一种实证研究。

第二节社会学的知识体系理论社会学应用社会学经验社会学二、社会学的基本功能(一)描述功能用一定的技术手段客观、忠实地搜集、整理和记录社会事件的具体过程和现状资料,真实地再现社会生活的过程。

(二)解释功能即通过社会学的调查和研究及时、科学地解释社会生活中的新现象、新问题,发现社会现象的内在联系。

(三)预测功能即在调查研究的基础上,根据已知因素,运用现有知识、经验和科学方法对将来可能发展的趋势作出预计和推测。

(四)实践功能指社会学在帮助人们掌握科学的社会知识的基础上,进而确定社会目标及其达到目标所采取的行动与手段,以便使自己的社会行动更加合理、更加符合规律性。

(五)教育功能了解自己第二,职业准备日常决策第二章社会社会是在一定地域内进行着的、以物质资料生产活动的方式为基础的、相互作用的人类生活共同体。

社会的特征1、人类社会以人群为主体。

2、人类社会的联系尽管复杂,但却有规律可循。

3、人类社会以人与人的交往为纽带。

4、人类社会具有精神联系。

社会构成要素:自然环境、人口、文化自然环境是人类社会存在和发展的前提。

人口是社会的能动的要素。

什么是社会学?

什么是社会学?

什么是社会学?社会学是一门研究社会现象和社会关系的学科,它涉及的内容是人类社会中各种现象和事件的产生、发展及变化规律。

自其诞生以来,它一直是人们研究社会问题的重要工具。

那么,什么是社会学呢?接下来我们来了解一下。

一、社会学的定义社会学是一门系统研究人类社会现象以及由此产生的各种社会行为及其变化规律的学科。

它是基于科学的严谨方法和系统的理论体系对社会现象进行研究的一种学科。

二、社会学的起源和发展社会学的萌芽可追溯到古希腊时期,但它的发展则是在现代工业社会出现后逐渐形成的。

社会学的出现与产业革命的到来密不可分,它的诞生反映了当时人们对社会问题关注度的提高和研究的需要。

三、社会学的研究范围社会学的研究范围十分广泛,包括社会结构、社会关系、社会行为、社会制度、社会变迁等方面。

其中,社会结构是最为基本的研究内容,它包括社会组织、社会层次、社会权利等方面。

社会关系则是研究社会成员之间的各种关系,如亲属关系、友情关系、伴侣关系、社会网络等。

社会行为是研究社会成员的各种行为,如阶级斗争、社会运动、犯罪行为等。

社会制度则是研究各种社会组织形式,如政治制度、教育制度、经济制度等。

而社会变迁则是研究社会变化规律和原因。

四、社会学的研究方法社会学的研究方法主要有两种,一种是定性研究方法,也就是通过质性分析来理解和解释社会现象;另一种是定量研究方法,也就是通过定量数据分析来测量社会现象。

五、社会学的应用社会学不仅是一门研究学科,还具有广泛的应用价值。

它可以为政府、企事业单位提供调查和分析服务,为社会和人类提供更好的发展和改善社会条件提供支撑。

总之,社会学是了解和认识人类社会的一个重要门户,它可以帮助人们深刻理解社会现象和行为规律,促进社会的繁荣和发展,这也是它的研究价值所在。

社会学

社会学

1、社会学(sociology):社会学是关于社会世界的学说,是对人类生活、社会行为、社会关系及其变化进行整体研究的一门多范式的学科。

2、价值观念:是一个社会成员的评价行为和事物以及从各种可能的目标中选择合意目标的标准,是社会成员关于善良、正确、称心合意等的共同看法。

3、结构二重性:就是结构既作为自身反复不断地组织起来的行为中介,又是这种行为的结果;社会系统的结构性特征并不外在于行动,而是反复不断地卷入行动的生产与再生产。

4、显文化:当几种文化同时并存时,一定有一种价值观念和规范体系占据着主导地位,为当时社会的大多数人所接受,而且往往是统治集团所推崇的文化体系,这种文化称为显文化。

5、制度化控制:即按照一整套已形成的条文的规定,由某种组织体系加以推行的一种社会控制形式,包括法律控制、组织化的宗教控制和其他规章制度控制。

1、社会事实:它是发生在社会集体层次上的现象,是个人每时每刻都遵守的,存在于个人之外的集体行为和思维方式的现实。

2、社会结构:社会学家对人类社会进行分析和描述的时候,引用“结构”一词,用来分析社会有哪些构成要素、部分或方面。

因此,社会结构可以简单概括为社会体系基本组成部分之间的有机联系。

3、家庭生命周期:家庭生命周期是反映一个家庭从产生到解体的循环过程的范畴,由于婚姻、生育和死亡是家庭中最重要的人口现象,家庭生命周期的变动也是以这几个现象为标志的。

4、社会性别:专指作为社会与文化的构成,通过社会化而学习到的、与两种生物性别相关的、对于一整套规范的期望,以及落实了的行为。

5、集体运动:指那些在相对自发的、无组织的和不稳定的群体情景下,由成员之间的相互暗示、激发和促进而发生的社会运动。

1、文化丛:又称文化特质丛或文化集丛,它由两个或两个以上功能上互相整合的文化特质构成,这些文化特质彼此为一体,表达一定范围的文化意义。

2、常人方法学(本土方法论):把社会凝聚在一起的力量并不是价值观念、道德规范、共同的定义、互通有无、角色的讨价还价、利益联盟等流行的社会观点,而是人们明显的与不明显的创造社会秩序的假定的方法。

社会学

社会学
2.社会的交流功能
3、社会的导向功能
4、社会的继承和发展功能
第三章 文化与社会运行
一.文化的含义:
文化是与自然现象不同的人类社会活动的全部成果,它包括人类所创造一切物质的与非物质的东西;也可以说,自然界本无文化,自从有了人类,凡经“耕耘”的一切均为文化。
二.文化的特性
(1)文化具有超生理性和超个人性。
六.文化震惊与文化边际
1.文化震惊(culture shock)指生活在某一种文化中的人,当他初次接触到另一种文化模式时所产生的思想上的混乱与心理上的压力
2.边际文化(marginal culture),指文化的边缘地带,或两种文化的交界地带。在文化模式的边缘地带,本民族的文化特征大大减弱,外来文化的影响较中心文化增强,边际文化也常出现两种以上文化的混合。
七.文化的功能
1.文化是社会或民族分野的标志
2.文化使社会有了系统的行为规范(风俗、道德、法律、价值观念)
3.文化使社会团结有了重要的基础
4.文化塑造了社会的人
第四章社会化
一.社会化的含义
社会化是个体在与社会的互动过程中,逐渐养成独特的个性和人格,从生物人转变成社会人,并通过社会文化的内化和角色知识的学习,逐渐适应社会生活的过程。在此过程中,社会文化得以积累和延续,社会结构得以维持和发展,人的个性得以形成和完善。
(1)自然科学的发展
(2)社会调查的兴起
第二章社会
一.社会的含义:社会是由有一定联系、相互依存的人们组成的超乎个人的有机整体,它是人们社会生活的体系。
第一,社会是由有意志的个体组成的,社会是人们共同生活的结合体。
第二,社会是由有意志的个体通过互动而形成的,社会是一个互动的体系。
第三,社会是由相关的社会关系积累连接而成的,社会是社会关系的体系。

社会学

社会学
37、六礼:是我国传统社会规定的一套婚姻程序,起自周代,包括纳采、问名、纳吉、纳征、请期、亲迎。
38、家庭:是以婚姻和血缘关系为纽带的人们共同生活的社会单位。
39、家庭结构:是指家庭成员的组合形式及其相互作用所形成的关系状态。它包括家庭由多少成员组成,由哪些成员组成和按照哪种关系模式组成。
40、社会组织:广义的社会组织指社会上存在的一切人类活动的共同体,包括家庭、家族、秘密社团、兴趣团体、工厂、机关、学校、军队等。狭义的社会组织是指执行一定的社会职能,完成特定的社会目标,有计划地组合起来的社会群体。
41、社会组织结构:社会组织结构是指组织各构成部分之间所确定的关系的形式。即指一个社会组织由哪些部分组成,各部分在整个组织中所处的地位及它们之间的相互关系。
42、科学管理理论:是美国管理学家泰罗为企业管理设计的管理模式也称泰罗制,其基本内容是对工人进行规则管理,通过设计工作程序而节省时间,提高工作效率,通过工作定额和计件工资制刺激工人的积极性。列宁认为泰罗制是资产阶级用来榨取工人血汗的“科学”制度,但其中也包含有丰富的科学成就。至今为止,泰罗制仍然是工业企业广泛使用的一种管理方式。
23、集体行为:是在人群聚集的场合下,众人不受现有社会规范控制、无明确目的的和行动计划的行为。
24、时尚:也称流行,是社会生活中出现的、众人对某种新出现的事特或行为方式认同、崇尚和效仿形成的现象。对某种时尚的追逐达到狂热、不理智的程度称时狂。
25、镜中自我:是社会学家库利使用的解释人们自我认识过程的概念和理论。库利认为,人们都是以他人为镜的,在社会交往中,人们通过他人对自己行为的态度和反应而反观自己、认识自己,就像照镜子一样,看到了自己。
6、本能: 所谓本能,就是在动物进化过程中形成,而由遗传固定下来巢、蜂酿蜜等。
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6.1 社会分层概述
二、社会分层的历史发展
1.古代中国 中国古代的社会分层有着悠久的历史。早在原始社 会,从人类的原始群到血缘群体社会中就出现了最 初的社会分层——长幼辈分的区别,显然这是依照 年龄的标准。 一般来说,几千年的中国古代社会可能到明清时代, 基本上是“士农工商”的等级分层。仕宦是最高一 层,其次为农,再次为工,最末一层为商人。
6.1 社会分层概述
一、社会分层的含义 4.社会阶级或社会阶层 社会阶级或社会阶层指社会垂直分化产生的各个社会 地位层次以及分处于这些地位层次上的人群。它表明 垂直分化所造成的差别是集体性差别而非个人之间的 差别。 5.社会不平等 社会不平等指的是各阶级、阶层对相对稀缺的社会价 值物在占有量、获取机会和满足需求的程度上存在着 差异性。 社会不平等研究可从法律上的不平等与事实上的不平 等;稳定性不平等与暂时性不平等两大视角进行研究。
6.1 社会分层概述
一、社会分层的含义
3.对社会分层概念的理解



自然差别、社会差别与社会分层 社会地位与社会分层 指的是社会关系空间中的相对位置以及围绕这一位置所形成的 权利义务关系。可以分为正式社会地位和非正式社会地位两大 类。 社会分化与社会分层 社会分化指社会系统的结构中原来承担多种功能的某一社会地 位发展为承担单一功能的多种不同社会地位的过程。包括水平 分化和垂直分化。 社会分层体现着社会不平等。
三、测量社会不平等和社会地位的方法
5、社会综合地位量表(socioeconomic score,SES) 通过测量收入地位、教育地位、职业地位(职业声 望),并计算其综合值,来反映一个人的综合社会 地位的高低。
6.1 社会分层概述
三、测量社会不平等和社会地位的方法
5、社会综合地位量表(socioeconomic score,SES)
6.4 中国阶级阶层状况
四、我国社会分层的若干问题 1.中产阶级的形成


中间阶级理论:西方马克思主义者认为,现代资本主义社 会的阶级结构呈现出多元化趋势,出现了一个庞大的中间 阶级,即所谓管理者阶层。这个阶层没有资本,以从事脑 力劳动为生,在社会发展中日益发挥着举足轻重的作用。 研究趣旨:西方马克思主义者的研究趣旨在于这个阶层的 定义和归属问题。
三、测量社会不平等和社会地位的方法
6 、 国 际 职 业 社 会 经 济 地 位 指 数 ( International socioeconomic index of occupational status, ISEI) 甘泽布姆、格拉夫及特雷曼建立的。
职业大类 专业、技术和相关人员 管理人员、企业经理 销售人员 事务型工作者 服务人员 生产工人、运输工人及体力劳动工人 ISEI 66 66 51 49 39 34
6.3 社会分层研究的主要内容
三、层内关系和层间关系的定性研究 (一)社会分层对人们社会交往的影响 (二)社会层次之间关系的性质 各层次之间的物质利益关系,是和谐、相互依赖,功 能互补,还是存在着一定的矛盾和分歧?其发展趋势 如何? 各层次之间的沟通、交往状况和频率,相互之间的基 本态度。 各层次之间的冲突状况。
Yi为各阶层在总收入中所占的比重;Pi为各阶 层人口比重
R Yi Pi ,(i 1,2,3n)
6.1 社会分层概述
三、测量社会不平等和社会地位的方法
3、基尼系数(Gini Coefficient) 理论公式: A G A B 其中,G为基尼系数,A为实际收入分配线(弧线) 与绝对平均线(对角线)之间的面积。B表示实际收 入分配线(弧线)与绝对不平均线(坐标线)之间 的面积。(见图8-1)
6.1 社会分层概述
三、测量社会不平等和社会地位的方法
4、恩格尔系数(Engle Coefficient) 指食物支出额与全部生活消费支出额的比率。 一般认为,恩格尔系数达到58%为赤贫;51%-58%为 温饱或勉强度日,41%-50%为小康,31%-40%为富裕, 30%以下为极富裕。
6.1 社会分层概述
三、中国当代的十大阶层划分

划分标准:组织资源、经济资源和文化资源的占有。 国家与社会管理者阶层; 经理人员阶层; 私营业主阶层; 专业技术人员阶层; 办事人员阶层; 个体工商户阶层; 商业服务业员工阶层; 产业工人阶层; 农业劳动者阶层; 城乡无业、失业、半失业者阶层
第6章
社会分层
6.1 社会分层概述
一、社会分层的含义
1.定义 按照一定的标准将社会成员分成若干等级层次就是社会分 层。 2.概念的形成 “分层”原为地质学家分析地质结构时使用的名词,是指 地质构造的不同层面。社会学家发现社会存在着不平等, 人与人之间、集团与集团之间,也像地层构造那样分成高 低有序的若干等级层次,因而借用地质学上的概念来分析 社会结构,形成了“社会分层”这一社会学范畴。
6.3 社会分层研究的主要内容
一、分层标准 1.常用变量

收入 财产 职业 教育水平 权力 声望
6.3 社会分层研究的主要内容
一、分层标准 2.特色标准

所有制 身份 家庭出身
6.3 社会阶层研究的主要内容
二、分层方法
1.主观法 让人们自己说出自己处在社会的哪个层次上。(主要用途在于 发现人们的分层意识。) 2.客观法 应用可以直接测量的客观指标对人们进行层次划分。 3.声誉法 选择一个熟悉情况的人作为评判员,让他们按照事先规定的高 低层给社区成员分层归类。(需要将评判员相似的人的排除在 评判之外。)
6.3 社会分层研究的主要内容
四、对多元分层结构进行量化分析 (一)社会分层结构的意义 1.社会分层空间 社会分层空间是以该社会的主要分层地位为坐标轴而 确立的。 2.社会多元分层结构 指的是由社会成员在社会分层空间中的具体分布确定 的各分层地位之间的关联状态。 分层空间相似,但可能分层结构不同。
农业、牧业和林业工作者
25
6.2 西方社会分层理论
一、两大理论传统
1.马克思主义的阶级理论 按照马克思主义理论,所谓阶级,就是这样一些集团,由于它 们在一定社会经济结构中所处的地位不同,其中一个集团能够 占有另一个集团的劳动。 划分阶级的标准是经济地位,特别是对生产资料的占有关系。
6.2 西方社会分层理论

冲突论 进化论
冲突论者认为,社会位置高的人的财富、身望和权力的获得是因为他们获得了对稀缺资 源的垄断,并且为了自己的利益不让这些资源广为扩散。

社会分层的核心就是社会资源如何在社会成员中分配的问题。社会资源有两种:一种是 社会及其成员赖以生存的基本资源;另一种是剩余资源。前者按照需要来分配,后者通 过竞争和冲突来实现。在社会发展的不同时期,资源分配有不同体现。
三、测量社会不平等和社会地位的方法
1、不平等指数


所谓不平等指数,是用最高收入者占总人口的比例加 上最低收入者占总人口的比例,即用二者的百分比之 和的方法来表示社会的不平等程度。 表6-1 1949-1952年英国不平等指数表
6.1 社会分层概述
三、测量社会不平等和社会地位的方法
2、库兹涅兹比率(Kuznets Ratio) 将各阶层的收入比重与人口比重的差额的绝对值 加总,反映社会各阶层收入差别的状况。

问题:中间阶层能否成为我国社会分层结构中的主体。
6.4 中国阶级阶层状况
四、我国社会分层的若干问题 2.弱势群体问题 弱势群体是怎样产生的? 如何处理弱势群体问题?
二、改革开放以来我国社会分层结构的变化 (一) 现代化转型与经济体制转轨是研究分层的宏观背景 现代化带来了劳动分工体系的变化,带来了职业体系和职 业结构的变化;要求自致性成就。 经济转轨变革原有的权力结构以及社会资源的占有、分配 关系。 (二)分层结构:经济-职业型分层
6.4 中国阶级阶层状况
6.1 社会分层概述
三、测量社会不平等和社会地位的方法
3、基尼系数(Gini Coefficient)

图6-1 洛伦兹曲线与基尼系数
6.1 社会分层概述
三、测量社会不平等和社会地位的方法
3、基尼系数(Gini Coefficient) 基尼系数的值在0-1之间。如果A为0,则基尼系数 为0,表示收入分配完全平等;如果B为0,则基尼系 数为1,表示分配收入绝对不平等。 一般认为,基尼系数在0.3-0.4之间时为中等不平 等程度,超过0.4就出现了比较严重的不平等。
6.4 中国阶级阶层状况
一、改革前我国社会分层结构 (一)分层结构的制度背景 行政权力控制社会资源的再分配 城乡的分割 城市社会的“单位化” (二)分层结构:权力-身份分层结构 (三)分层特点 它属于一种政治性分层 是一种权力化分层 是一种身份制分层
6.4 中国阶级阶层状况
评分
6 6 5 4 3 2 1 6 6 5 4 3 2 1 6 6 5 4 3 2 1
I . 教育
II . 家庭成员人均月 收入
评分标准: 21分,最上层; 18-20,上层; 15-16,中上层; 12-14,中层; 8-11,中下层; 6-8,下层; 3-5,最下层
III. 职业
6.1 社会分层ห้องสมุดไป่ตู้述
一、两大理论传统
2.韦伯的三位一体的分层模式
6.2 西方社会分层理论
二、三个基本视角 功能主义
在社会所必须进行的全部活动中,由于社会分工,有些活动要求从事者具备特殊的品质、 才能或具备专业知识,而有些活动则没有特殊的要求,任何人都可以做。同时,社会给 予的劳动报酬等不同。因此,导致社会分层。分层可以激励人们积极向上,从而促进社 会的整体进步。
6.1 社会分层概述
二、社会分层的历史发展
2.人类社会存在的四种基本的分层制度 奴隶制度:分为奴隶主、平民和奴隶 种姓制度:印度分婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗 等级制度:主要由家庭出身、社会位置和权力等先 赋性因素决定。 阶级制度:现代社会的分层制度,主要以经济地位 为基础。
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