五年级上数学一课一练-循环小数-人教新课标
五年级上册数学一课一练-3.4循环小数人教新课标含答案
五年级上册数学一课一练-3.4循环小数一、单选题1.（）是循环小数。
A. 14.141414B. 6.888C. 0.2323......D. 2.998982.7÷9=0.777......的商是（）。
A. 准确值B. 近似值C. 有限小数D. 无法确定3.下列各式中，商是混循环小数的是（）A. 5÷9B. 3÷11C. 7÷124.4.7272…是（）小数．A. 有限B. 循环C. 不循环5.0.324124124…简便写法是（）A. 0.321B. 0.34C. 0.32426.下面三个循环小数中，循环节不是“36”的是（）A. 5.3636…B. 0.36036036…C. 3.633636…7.下面（）是循环小数．A. 4.2525B. 3.1415926…C. 4.0 0二、判断题8.2.08=2.0808……9.1.2323…的小数部分最后一位上的数字是3。
10.下面的式子对吗？11. 4÷3≈ ．12.循环小数都是无限小数。
（）三、填空题13.写出下面各循环小数的近似值．(保留两位小数)1.205205……≈________3.572572……≈________14.循环小数9.23672367…的循环节是________，用简便方法记作________，保留一位小数约是________，保留两位小数约是________。
15.0.1+0.2+0.3+0.5+0.6+0.7+0.8=________ ．16.在横线上填上“＞”“＜”或“＝”．（1）________（2）________17.在横线上填上“＞”“＜”或“＝”．（1）________（2）________18.34.864864 …用简便方法表示是________ ，保留三位小数约是________ ．19.在横线上填上>、<或=（1）________（2）________四、计算题20.循环小数0.化成最简分数后，分子与分母之和为40，那么A和B分别是多少？21.循环小数中的等式变换：假定n是一个自然数，d是1到9中的一个数码，已知=0.d，求n．五、解答题22.哪些数是循环小数？把循环小数用简便方法表示出来．0.777… 1.125125 5.4666…11.181818…六、综合题23.阅读材料：我们已经学会了把有限小数化成分数，现在让我们来探究如何将0.化为分数：解：设x=0.=0.5555…那么10x=5.=5+0.（利用倍数关系构造了另一个有同样循环节的数）所以10x﹣x=5.﹣0.=5，解得x=所以，0.=．这样我们就将无限循环小数0.化为了分数．（1）试着用上述方法将无限循环小数0.，0.分别化为分数．（2）将无限循环小数2.化为分数．七、应用题24.你能帮小数找到家吗？9.488；0.777…；8.222…；9.4561…；8.95610.1212；0.44…；8.；12.311；2.81414…答案解析部分一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】选项A，14.141414是有限小数，不是循环小数；选项B，6.888是有限小数，不是循环小数；选项C，0.2323……是循环小数；选项D，2.99898是有限小数，不是循环小数.故答案为：C.【分析】根据循环小数的定义：一个小数的小数部分，有一个数字或者几个数字依次不断重复出现，这个数叫循环小数，循环小数属于无限小数，据此解答.2.【答案】A【解析】【解答】7÷9=0.777......的商是准确值.故答案为：A.【分析】根据计算可知，这个题的结果是一个循环小数，循环小数是一个准确值，据此解答.3.【答案】C【解析】【解答】解：A、5÷9=0.555…，是纯循环小数；B、3÷11=3.2727…，是纯循环小数；C、7÷12=0.58333…，是混循环小数；故选：C．【分析】循环小数分为纯循环小数、混循环小数，从小数部分第一位开始循环的小数叫做纯循环小数；循环节不是从小数部分第一位开始的叫混循环小数；本题根据小数除法的运算法则对各选项中的算式进行计算后，即可得出结论．4.【答案】B【解析】【解答】解：根据循环小数的意义可知：4.7272…是循环小数；故选：B．【分析】要判断该数是不是循环小数，应根据循环小数的含义进行分析：一个小数，从小数部分的某一位起，一个数字或者几个数字依次不断地重复出现，这样的小数叫循环小数；循环小数是无限小数，它的位数是无限的；由此判断即可5.【答案】C【解析】【解答】解：在0.324124124…中循环节是124，所以：0.324124124…=0.3242；故选：C．【分析】根据在小数部分，被重复的一个或一节数字称为循环节．循环小数的缩写法是将第一个循环节以后的数字全部略去，而在第一个循环节首末两位上方各添一个小圆点即可．6.【答案】B【解析】【解答】解：A、5.3636…的循环节是“36”；B、0.36036036…的循环节是“036”；C、3.633636…的循环节是“36”；故选：B．【分析】一个循环小数的小数部分依次不断地重复出现的数字，叫做这个循环小数的循环节．据此定义即可解答．7.【答案】C【解析】【解答】解：4.2525是有限小数，3.1415926…是无限不循环小数，4.0 0 是循环小数；故选：C．【分析】循环小数：一个无限小数的小数部分有一个或几个依次不断重复出现的数字，这样的小数就叫做循环小数，据此分析判断．本题主要考查循环小数的意义，注意循环小数是无限小数．二、判断题8.【答案】错误【解析】【解答】2.0808......是循环小数，所以两个小数不相同，故答案为：错误【分析】一个数的小数部分，从某一位起，一个数字或者几个数字依次不断重复出现，这样的小数叫做循环小数.9.【答案】错误【解析】【解答】解：1.2323…是一个循环小数，没有最后一位。
五年级上册数学一课一练3.4循环小数 人教新版(含答案)
五年级上册数学一课一练-3.4循环小数一、单选题1.0.94020202…这个数的循环节是（）A. 9402B. 402C. 02D. 0.94022.4.3050505…小数部分的第82位数字是( )。
A. 4B. 3C. 0D. 53.下面说法正确的是（）A. 无限小数一定比有限小数大B. 9.747747774…是循环小数C. 9.7474…中重复出现的数字是744.5.134134…用简便方法记作( )。
A. B. C.二、判断题5.下面的式子对吗？21÷50=0.426.两个数相除，除不尽时，商一定是循环小数。
（）7.所有的循环小数都是无限小数。
8.1.010010001…是一个循环小数。
三、填空题9.8.37537···可以写作________。
10.设B是自然数，A是一个数字，如=0.，那么B=________ ．11.________＞________＞________＞________＞________12.0.1929292…的循环节是________ ，用简便记法可记作________ ．四、解答题13.把下面的数从大到小排列起来。
14.把下面各循环小数化成分数：，，五、综合题15.阅读材料：我们已经学会了把有限小数化成分数，现在让我们来探究如何将0.化为分数：解：设x=0.=0.5555…那么10x=5.=5+0.（利用倍数关系构造了另一个有同样循环节的数）所以10x﹣x=5.﹣0.=5，解得x=所以，0.=．这样我们就将无限循环小数0.化为了分数．（1）试着用上述方法将无限循环小数0.，0.分别化为分数．（2）将无限循环小数2.化为分数．六、应用题16.用简便写法表示下面的循环小数．0.3333…7.343434…8.89797…0.646464…7.9353353…9.243243…参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】解：0.94020202…这个数的循环节是02。
五年级上册数学一课一练-3.4循环小数 人教新版(含解析)
五年级上册数学一课一练-3.4循环小数一、单选题1.7÷9=0.777......的商是（）。
A. 准确值B. 近似值C. 有限小数D. 无法确定2.商是循环小数的算式是（）A. 7÷4B. 4÷7C. 9÷83.8.375375…可以写作（）A. B. C.4.下面三道除法算式中，商是循环小数的是（）A. 91÷7B. 4.4444÷5C. 15÷74二、判断题5.判断对错．0.6666是循环小数．6.0.020020002…是一个循环小数。
7.我来做判断．循环小数都是无限小数．8.6.666666是循环小数．（判断对错）三、填空题9.3.713713···的循环节是________10.一个小数，从小数部分的某一位起，一个数字或者几个数字依次不断地重复出现，这样的小数叫做________．11.4.03636…用简写的方法表示为________ ．12.把循环小数3.5194666……改写成一个新的循环小数，使这个新的循环小数尽可能小．（1）这个循环小数是________？（2）小数点后第2006位数字是________？四、解答题13.把下面的数从大到小排列起来。
14.在6.81294这个小数的某两位上点上循环点，使它变为循环小数，并使得到的数尽可能大。
这个循环小数是多少？五、综合题15.用竖式计算（1）1.25÷0.25=（2）8.4÷0.56=（3）8.54÷0.7=（验算）（4）78.6÷11=（商用循环小数表示）六、应用题16.把下面的小数按要求写到圈里．0.3495； 6.67878…； 3.88…； 4.895；8.0405； 6.484848；9.5；9.305305…；9.8643…；7.； 6.1； 3.123．参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】7÷9=0.777......的商是准确值.故答案为：A.【分析】根据计算可知，这个题的结果是一个循环小数，循环小数是一个准确值，据此解答.2.【答案】B【解析】【解答】解：A、7÷4=1.75，是有限小数；B、4÷7=0.571428571428…，是循环小数；C、9÷8=1.125，是有限小数；故选：B．【分析】先将四个选项的结果求出，再根据循环小数的定义进行判断即可解答．3.【答案】C【解析】循环节为375，表示循环小数时在第一个和最后一个数字上标上循环符号。
五年级上册数学一课一练-3.4循环小数 人教新课标(含答案)(1)
五年级上册数学一课一练循环小数一、单选题1.下列各题的商是循环小数的是（）A. ÷16B. 5÷9C. ÷…，它的小数部分第100位是（）A. 0B. 6C. 7…用循环小数的简便记法表示是（）A. B. C.4.下面各数中不是循环小数的是（）A. …B. …C. …D.……的小数位上第2008位上的数字是（）A. 2B. 0C. 8二、判断题6.无限小数都是循环小数。
…的循环节是435。
是循环小数。
9.我来做判断．循环小数都是无限小数．三、填空题10.填空（1）…的循环节是________（2）…的循环节是________÷11的商用简便记法是________，它的循环节是________，保留两位小数是________．…这个循环小数的循环节是________．…是________ 小数，可以简写成________ ．循环节是________ 保留一位小数约是________ ，精确到百分位约是________ ．四、解答题14.计算，将商是循环小数的用简便方法表示出来．五、综合题15.阅读材料：我们已经学会了把有限小数化成分数，现在让我们来探究如何将0.化为分数：解：设x=0.=…那么10x=5.=5+0.（利用倍数关系构造了另一个有同样循环节的数）所以10x﹣x=5.﹣0.=5，解得x=所以，0.=．这样我们就将无限循环小数0.化为了分数．（1）试着用上述方法将无限循环小数0.，0.分别化为分数．（2）将无限循环小数2.化为分数．六、应用题16.连一连．17.小刚练习书法，他把“我们是共产主义接班人”这句话依次反复写，第62个字应写什么字？参考答案一、单选题1.【答案】B2.【答案】A3.【答案】B4.【答案】D5.【答案】B二、判断题6.【答案】错误7.【答案】错误8.【答案】错误9.【答案】正确三、填空题10.【答案】（1）3（2）1411.【答案】；09；12.【答案】43113.【答案】循环；；56 ；；四、解答题14.【答案】解：五、综合题15.【答案】（1）解：设x=0.=… 10x=5.=5+0.10x﹣x=5.﹣0.=5 9x=5 x=设x=0.=…所以100x﹣x=25.﹣0.=25 99x=25 x=（2）解：设x=0.=…那么10x=5.=5+0.所以10x﹣x=5.﹣0.=5 9x=5 x=2.=2+=2．六、应用题16.【答案】解：如图：17.【答案】解：62÷10＝6……2，因此，第62个字写的是“们”。
五年级上册数学一课一练-3.4循环小数 人教版(含答案解析)
五年级上册数学一课一练循环小数一、单选题÷22的商用循环小数表示是（）A. B. … C.…用简便方法记作( )。
A. B. C.3.下列各数是循环小数的是（）A. B. … C. 511512…的循环节是（）A. B. C.二、判断题是循环小数。
的循环节是54。
（）7.循环小数的小数部分都是无限的。
（）是循环小数。
三、填空题…这个循环小数还可以写成________，保留两位小数约为________．10.循环小数…可以简写成________，保留两位小数是________，精确到千分位是________。
11.比较下面两个数的大小．12.循环小数…的循环节是________，可以用简便方法记作________；精确到百分位是________．除1的商用循环小数记作________，商的小数点后面第2012位上的数是________。
四、解答题14.一共有50个樱桃，小雨自己留下10个，剩下的分给3个小朋友，每个小朋友可以分到几个？这样计算，每个小朋友分到的不是整数个，要把自己留的樱桃树调整成多少才能使每个小朋友分到的变成整数，又与原来的数量接近？15.用计算器计算11除1，2，3，4，5后，你能直接写出11除6，7，8，9的商吗？五、综合题16.填一填。
（1）小数位数是无限的小数，叫做________，循环小数是________。
（2）小数位数是有限的小数，叫做________。
（3）小数部分________重复的一个或几个数字，叫做这个循环小数的________。
六、应用题17.把下面的小数按要求写到圈里．；…；…；；；；；…；…；7.；；．参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】循环节是指依次不断重复出现的数字，7÷22的商重复的数字是18，故选B。
【分析】考查小数除法的计算方法。
2.【答案】C【解析】【解答】解：…=故答案为：C。
【分析】循环节有三个数字，简便写时可以只写出一个循环节，在循环节的首个和末个数字上面点上小圆点即可。
五年级上册数学一课一练-3.4循环小数人教版含答案
13.32 - 15五年级上册数学一课一练-3.4循环小数、单选题1.2.235235…循环节是（）4. 下面4个分数中，不能化成有限小数的是（ A. 2总 童5.4.7272 是( )小数.A.有限二、判断题6. 下面的式子对吗? 21 - 50=0.427. 循环小数一定是无限小数，无限小数不一定是循环小数。
8. 循环小数的小数部分都是无限的。
（ 9. 判断对错.循环小数13.243243 ••…可写作1.324324三、填空题10.填空（1） 7.02828…的循环节是(2) 9.03126126…的循环节是13. 在横线上填上＞、＜或 =15. 笔算下面各题，商是循环小数的用简便形式表示. 3 - 1.1 3.38 十 1.8A. 2.235 "B. 2.35 ■ ■C.2352.下面四个算式中，（ ）的商是循环小数。
H B. 0.5 - 9 ，C. 0.6 - 0.8I "D. 0.14 - 0.073. 4十11的商用循环小数表示，则小数点后面第 100位数字是（A. 0■B. 3 -D. 711.4.7曲3商用循环小数表示是 保留两位小数是12.4.50202 是.小数，保留整数约是，保留一位小数约是，保留两位小数约是C i"（不循环(1) 6十7_ (2)5-60.85 0加14.5十1的商用分数表示是四、计算题，用循环小数表示是16. 写出下面循环小数的近似值。
(保留两位小数)(1)8.68484 ........ ~LO.567^17.一共有50个樱桃，小雨自己留下10个，剩下的分给3个小朋友，每个小朋友可以分到几个？这样计算, 每个小朋友分到的不是整数个，要把自己留的樱桃树调整成多少才能使每个小朋友分到的变成整数，又与 原来的数量接近?六、综合题(2)小数位数是有限的小数，叫做(3) _________________ 小数部分重复的一个或几个数字，叫做这个循环小数的七、应用题19.把下面的小数按要求写到圈里. 0.3495 ； 6.67878 ;3.884.895； 8.0405 ； 6.484848 ； 9.5； 9.305305 ;9.86437.04； 6.B ； 3.123直.0.99 ........ ~ (4)五、解答题9 一严18.填一填。
五年级上册数学一课一练-3.4循环小数 人教新版(含解析)
五年级上册数学一课一练-3.4循环小数人教新版（含解析）一、单选题1.下列是循环小数的是（）A. 1.191919……B. 0.14285714……C. 3.1415926……2.下面各数中，最大的一个数是（）A. 3.B. 3.8C. 3.81D. 3.3.下面的数是循环小数的是（）A. 1.7474…B. 15.438438438C. 0.77774.下面四个算式中，（）的商是循环小数。
A. 3÷4B. 0.5÷9C. 0.6÷0.8D. 0.14÷0.07二、判断题5.3.54545454的循环节是54。
6.4.525252是循环小数。
7.无限小数不一定是循环小数，循环小数一定是无限小数．8.3.12525…的循环节是25．三、填空题9.用简便方法表示下面循环小数．0.666……=________9.8787……=________3.26969……=________10.把，，1.211这三个数按从小到大的顺序排列：________。
11.4.08787……用简便形式写作________，保留三位小数是________。
12.循环小数0.18282…用简便记法是________，保留两位小数是________，精确到千分位是________．四、解答题13.写出下面的循环小数．（1）8.777…写作：（2）7.08989…写作：14.计算，将商是循环小数的用简便方法表示出来．五、应用题15.你能帮小数找到家吗？9.488；0.777…；8.222…；9.4561…；8.95610.1212；0.44…；8.；12.311；2.81414…参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】1.191919……循环节是19.故答案为：A【分析】一个小数，从小数部分的某一位起，一个数字或几个数字依次不断地重复出现，这样的小数叫做循环小数。
2.【答案】D【解析】【解答】解：前三个小数的十分位数字都是1，的十分位数字是8，所以这个小数最大。
五年级上册数学一课一练-3.4循环小数 人教新版(含解析)
五年级上册数学一课一练循环小数一、单选题…用循环小数的简单记法表示是（）A. B. C.…的循环节是（）A. B. C.3.下列各数中，纯循环小数是（）A. B. …… C. D.4.下面小数不是循环小数的是（）A. B. … C. …5.把用四舍五入法精确到千分位约是（）。
A. B. C. D.二、判断题6.循环小数……的循环节是465。
是循环小数。
三、填空题8.在横线上填上>、<9.循环小数…用简便记法写作________，小数点右边第16位数字是________，保留三位小数是________。
÷11的商用循环小数表示是________，保留两位小数是________，精确三位有效小数是________。
是自然数，x÷810=，字母a表示一个数字，x是________ ．12.我会填．…的循环节是________．四、解答题13.据统计2016年全国吸毒人员中，青少年（不满18岁）的有万人，中年人（18岁到35岁）有万人，中年人的人数是青少年人数的多少倍？（结果用循环小数表示）五、应用题14.连一连．参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】小数部分“27”依次不断重复出现，循环节是“27”，简便记法是.故答案为：C【分析】一个无限小数的小数部分有一个或几个数字依次不断重复出现，这个小数就是循环小数.2.【答案】C【解析】循环节是一个循环小数小数部分不断重复出现的数字。
3.【答案】D【解析】【解答】A、是有限小数，不是循环小数；B、是从百分位数字开始循环，不是纯循环小数；C、是从百分位数字开始循环，不是纯循环小数；D、是从小数部分的第一位数字开始循环，是循环小数.故答案为：D【分析】一个循环小数，从小数部分的第一位数字开始循环，这个小数就是纯循环小数；如果从小数部分的百分位或以后的数字开始循环，这个小数就是混循环小数.4.【答案】A【解析】【解答】解：A、是有限小数；B、…小数部分从第二位起重复出现数字3，因此是循环小数；C、…小数部分从第一位起重复出现数字23，因此是循环小数；故选：A．【分析】根据循环小数的概念：一个小数，从小数部分的某一位起，一个数字或几个数字依次不断的重复出现，这样的小数叫做循环小数，据此即可作出选择．5.【答案】C【解析】【解答】把用四舍五入法精确到千分位约是。
五年级上数学一课一练-循环小数-人教新课标(含答案)
2014年人教版小学数学五年级上册循环小数练习卷（带解析）1．5.67373…是（），循环节是（）；用简便记法写作（），读作（）。
2．在，0.43，，，中，（1）无限小数有（）。
（2）有限小数有（）。
3．在8.5、9.6444、0.607、66.6、4.777…、1.453…这六个数中，循环小数有（），有限小数有（），无限小数有（）。
4．3.50202…是（）小数，用简便写法记作（），保留两位小数约是（）。
5．6÷11的商用循环小数简便记法表示是（），保留三位小数是（）。
6．5÷12的商的简便计法是（），它是一个（）小数。
7．在小数0.256，，3.1415926...中，其中（）是有限小数，（）是无限小数，（）是循环小数。
8．7÷12的商的简便计法是（），它是一个（）小数。
9．在、0.67、这三个数中，最大的是（），最小的是（）。
10．4÷11的商用循环小数的简便方法表示是（），精确到0.01是（）。
11．2.58686.......用简便记法记作（），保留三位小数是（）。
12．在小数0.278，，3.1896357…中，其中（）是有限小数，（）是无限小数，（）是循环小数。
13．在8.5，9.8444，0.309，77.7，5.33...，2694694 ...。
这6个数中，循环小数（），有限小数是（）。
14．在，，，中，最大的数是（），最小的数是（）。
15．3÷11的商用循环小数的简便方法表示是（），精确到0.01是（）。
16．2÷11的商用循环小数记作（），精确到0.01是（）。
17．2÷9的商用循环小数简记作（），保留两位小数是（）。
19．5÷11的商是（）小数，写作（），循环节是（），结果保留三位小数约是（）。
20．6÷11的商用循环小数表示时写作（），结果保留三位小数约是（）。
21．3÷9的商用循环小数简记作（），保留两位小数是（）。
【课时练】第三单元 小数除法 6 循环小数-五年级上册数学一课一练(人教版,含答案)
6 循环小数本课导学知识点：理解循环小数的概念，能够正确区分有限小数和无限小数。
能根据需要正确地取循环小数的近似值。
在小数0.5353……42.4242 7.472163……和7.71212……中，循环小数有（），无限小数有（），有限小数有（）。
用循环小数的简便记法表示下面各题的商。
4÷3 5÷93÷11 20÷6特别提醒：明确循环小数指的是一个数的小数部分，从某一位起，一个数字或者几个数字依次不断重复出现的小数。
循环小数一定是无限小数，无限小数不一定是循环小数。
【快乐训练营】一、想一想，填一填。
1.在小数0.5353……42.42427.472163……和7.71212……中，循环小数有（）．无限小数有（）．有限小数有（）。
2.8.375375……可以写作（）。
3.一个三位小数，精确到百分位后约是5.80，这个三位小数最小是（），最大是（）。
4.6÷７＝（），小数点后面第200位数字是（）。
5.把3.14、3.、3.1、3.1414从小到大排列起来（）。
二、判断对错。
（对的打√，错的打×）1.7.4545……保留一位小数）≈1.4 （）2.8.453453…的循环节是435。
（）3.循环小数都是无限小数。
（）4.1.223232323…的小数部分最后一位上的数是3。
（）【知识加油站】三、选择。
（将正确答案的序号填在括号里）1.2.235235……的循环节是（）A、2.235B、2.35C、235D、2352.下面各数中，最大的一个数是（）A、3.81 B3.8·1· C、3.81· D、3.83.得数要求保留三位小数，计算时应算到小数点后面第（）位A、二位B、三位C、四位D、五位四、计算下面各题，除不尽的用循环小数表示商。
13÷11 57÷3211.625÷9.3 30.1÷33五、用简便记法表示下列循环小数。
五年级上册数学一课一练--循环小数 人教新课标含答案
3—4 循环小数【一课一练】一、填空题。
1、用简便形式写出下面的循环小数。
5.0505…（） 0.960960…（） 0.1197197…（）2、9.05959…是( )小数，它的循环节是( )，可以简写为( )，保留两位小数约是( )。
3、在3.8484，3.8484…，3.09，3.8444…，••742851.0中，有限小数有( )；无限小数有( )。
4、在•32.0， 0.2323…， 0.34，•3.0，0.3030…,0.3数中，最大的数是( ),最小的数是( ),有限小数有( ),无限小数有( )。
5、把下列数分类。
0.55…… 0.42525 5.2323……3.33333 2.153********…… 38.027027循环小数：（）非循环小数：（）6、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
1.26÷3.3○0.38 1÷0.12○•3.8 20.5÷1.3○•7.15•9.0○1÷1.1 6.97○7.66÷1.1 0.65÷0.9○•2 7.0二、甲、乙两城相距300千米，一辆汽车从甲城开出，3.5小时到达乙城。
然后原路返回，3.8小时到甲城，这辆汽车往返平均速度是多少？（得数保留两位小数）三、已知外汇汇率中1美元等于6.85人民币，如果一件商品为15美元，折合人民币为多少元？如果一件商品为150元人民币，折合美元为多少？（保留一位小数）四、丽丽家七月份用水12.8吨，八月份用水13.3吨，九月份用水10.9吨。
平均每月用水多少吨？（先估计得数在什么范围，再计算，得数保留一位小数）五、买2千克的苹果和3千克的梨需要20.4元，买3千克的苹果和4千克的梨需要28.7元，每千克的苹果和梨各多少元？六、一个循环小数，4.25132513……小数点后面第20位上的数是几？七、6÷7.7的商是一个循环小数，小数点后面第100位上的数是几？【一课一练】参考答案一、填空题。
最新五年级数学上册练习3.4循环小数 人教新版(含解析)
五年级上册数学一课一练-3.4循环小数人教新版（含解析）一、单选题1.下列是循环小数的是（）A. 1.191919……B. 0.14285714……C. 3.1415926……2.下面各数中，最大的一个数是（）A. 3.B. 3.8C. 3.81D. 3.3.下面的数是循环小数的是（）A. 1.7474…B. 15.438438438C. 0.77774.下面四个算式中，（）的商是循环小数。
A. 3÷4B. 0.5÷9C. 0.6÷0.8D. 0.14÷0.07二、判断题5.3.54545454的循环节是54。
6.4.525252是循环小数。
7.无限小数不一定是循环小数，循环小数一定是无限小数．8.3.12525…的循环节是25．三、填空题9.用简便方法表示下面循环小数．0.666……=________9.8787……=________3.26969……=________10.把，，1.211这三个数按从小到大的顺序排列：________。
11.4.08787……用简便形式写作________，保留三位小数是________。
12.循环小数0.18282…用简便记法是________，保留两位小数是________，精确到千分位是________．四、解答题13.写出下面的循环小数．（1）8.777…写作：（2）7.08989…写作：14.计算，将商是循环小数的用简便方法表示出来．五、应用题15.你能帮小数找到家吗？9.488；0.777…；8.222…；9.4561…；8.95610.1212；0.44…；8.；12.311；2.81414…参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】1.191919……循环节是19.故答案为：A【分析】一个小数，从小数部分的某一位起，一个数字或几个数字依次不断地重复出现，这样的小数叫做循环小数。
2.【答案】D【解析】【解答】解：前三个小数的十分位数字都是1，的十分位数字是8，所以这个小数最大。
人教新课标五年级上数学一课一练-循环小数及答案
循环小数练习卷（带解析）1．5.67373…是（），循环节是（）；用简便记法写作（），读作（）。
2．在，0.43，，，中，（1）无限小数有（）。
（2）有限小数有（）。
3．在8.5、9.6444、0.607、66.6、4.777…、1.453…这六个数中，循环小数有（），有限小数有（），无限小数有（）。
4．3.50202…是（）小数，用简便写法记作（），保留两位小数约是（）。
5．6÷11的商用循环小数简便记法表示是（），保留三位小数是（）。
6．5÷12的商的简便计法是（），它是一个（）小数。
7．在小数0.256，，3.1415926...中，其中（）是有限小数，（）是无限小数，（）是循环小数。
8．7÷12的商的简便计法是（），它是一个（）小数。
9．在、0.67、这三个数中，最大的是（），最小的是（）。
10．4÷11的商用循环小数的简便方法表示是（），精确到0.01是（）。
11．2.58686.......用简便记法记作（），保留三位小数是（）。
12．在小数0.278，，3.1896357…中，其中（）是有限小数，（）是无限小数，（）是循环小数。
13．在8.5，9.8444，0.309，77.7，5.33...，2694694 ...。
这6个数中，循环小数（），有限小数是（）。
14．在，，，中，最大的数是（），最小的数是（）。
15．3÷11的商用循环小数的简便方法表示是（），精确到0.01是（）。
16．2÷11的商用循环小数记作（），精确到0.01是（）。
17．2÷9的商用循环小数简记作（），保留两位小数是（）。
19．5÷11的商是（）小数，写作（），循环节是（），结果保留三位小数约是（）。
20．6÷11的商用循环小数表示时写作（），结果保留三位小数约是（）。
21．3÷9的商用循环小数简记作（），保留两位小数是（）。
【精品】人教版五年级数学上册一课一练-循环小数
人教版小学数学五年级上册循环小数练习卷（带解析）1．5.67373…是（），循环节是（）；用简便记法写作（），读作（）。
2．在，0.43，，，中，（1）无限小数有（）。
（2）有限小数有（）。
3．在8.5、9.6444、0.607、66.6、4.777…、1.453…这六个数中，循环小数有（），有限小数有（），无限小数有（）。
4．3.50202…是（）小数，用简便写法记作（），保留两位小数约是（）。
5．6÷11的商用循环小数简便记法表示是（），保留三位小数是（）。
6．5÷12的商的简便计法是（），它是一个（）小数。
7．在小数0.256，，3.1415926...中，其中（）是有限小数，（）是无限小数，（）是循环小数。
8．7÷12的商的简便计法是（），它是一个（）小数。
9．在、0.67、这三个数中，最大的是（），最小的是（）。
10．4÷11的商用循环小数的简便方法表示是（），精确到0.01是（）。
11．2.58686.......用简便记法记作（），保留三位小数是（）。
12．在小数0.278，，3.1896357…中，其中（）是有限小数，（）是无限小数，（）是循环小数。
13．在8.5，9.8444，0.309，77.7，5.33...，2694694 ...。
这6个数中，循环小数（），有限小数是（）。
14．在，，，中，最大的数是（），最小的数是（）。
15．3÷11的商用循环小数的简便方法表示是（），精确到0.01是（）。
16．2÷11的商用循环小数记作（），精确到0.01是（）。
17．2÷9的商用循环小数简记作（），保留两位小数是（）。
19．5÷11的商是（）小数，写作（），循环节是（），结果保留三位小数约是（）。
20．6÷11的商用循环小数表示时写作（），结果保留三位小数约是（）。
21．3÷9的商用循环小数简记作（），保留两位小数是（）。
五年级上册数学一课一练-第三单元第四课时循环小数∣人教新课标(2014秋)
《循环小数》练习一、填空题。
1、一个小数，从小数部分从某一位起，（ ）或 （ ）依次不断地（ ）出现，这样的小数叫做（ ）。
2、一个循环小数的小数部分，依次不断（ ）出现的数字，叫做这个循环小数的（ ）。
3、写循环小数时，可以只写（ ）循环节，并在这个循环节的（ ）和（ ）上面各记一个圆点。
4、4.385385385……，它的循环节是( )，用简便方法表示是( )，将它保留三位小数是( )。
二、写出下面循环小数的近似值。
(保留两位小数） 0.99……≈ 8.68484……≈10.5.67.≈ 9.7.≈三、 把下面的数从大到小排列起来。
8.5.678.8.5678. 8.567.8. 8.56.78.四、 算一算，商是循环小数的用简便形式表示。
4÷15 21.04÷186.64÷3.3 114÷9五、解答题1、有这样一串数：199925713 25713 25713…(从1999后25713循环出现)，请问这一串数中第1000个数字是多少？这1000个数字的和是多少？2、五年级三个班的同学们参加植树活动，共植树220棵树，一班植的棵数是二班的2倍，二班比三班多植20棵。
三个班各植多少棵树?3、计算32÷74的商，并求出商的小数点后第50位上的数是几？第100位上的数是几？第2003位上的数是几？4、一共有50个樱桃，小雨自己留下10个，剩下的分给3个小朋友，每个小朋友可以分到几个？这样计算，每个小朋友分到的不是整数个，要把自己留的樱桃树调整成多少才能使每个小朋友分到的变成整数，又与原来的数量接近？参考答案一、填空题。
1、解析：循环小数的概念。
2、重复 循环节 解析：循环节的概念。
3、一个 首位 末位 解析：循环小数的简便写法。
4、358 4.3.58.4.358解析：在4.385385385……中依次不断重复出现的部分是358，即混环节。
简便写法是在循环节首位和末位的上面点点，即 4.3.58.。
五年级上册数学一课一练- 第三章 小数除法 第四节 循环小数 同步测试 人教版 含答案
五年级上册数学试题第三章小数除法第四节循环小数同步测试一、填空题（共4题；共7分）1.算式3.785×1.67的积有________位小数；28÷22的商用循环小数表示是________。
2.在、30%、和0.33中，最小的数是________，相等的两个数是________和________。
3.5.5636363……可以简写成________，四舍五入法保留三位小数是________。
4.35÷9的商是一个________小数，可以简写为________，精确到百分位是________。
二、判断题（共4题；共8分）5.所有的循环小数都是无限小数。
6.在3.25151…中，依次不断重复出现的是“51”。
7.1.2323……的小数部分最后一位上的数是3.8.1.045045045是循环小数。
三、选择题（共1题；共2分）9.下列各数中，纯循环小数是（）A. 3.454545B. 0.45656……C.D.四、计算题（共1题；共20分）10.算一算，商是循环小数的用简便形式表示（1）40÷15 （2）21.04÷18 （3）6.64÷3.3 （4）114÷9五、解答题（共2题；共10分）11.哪些算式的商是循环小数？请给它们画上圈。
12.我能把下面各数填在适当的框里。
2.3737… 4.68 2.356432… 7.294 0.8686863.14159…答案解析部分一、填空题1.【答案】五；【解析】【解答】解：第一问：两个因数共有五位小数，积有五位小数；28÷22=。
故答案为：五；。
【分析】小数乘小数，先根据整数乘法的计算方法计算出积，然后看两个因数共有几位小数，就从积的右边向左数出几位点上小数点；除数是整数，根据除数是整数的除法计算方法计算，除到后面有余数，要在余数后面补0继续除，用循环小数表示商即可。
2.【答案】30%；；【解析】【解答】解：=0.333……，30%=0.3，=0.333……，最小的数是0.3，也就是30%，相等的两个数是和.故答案为：30%；；【分析】用分数的分子除以分母，把分数化成小数，把百分数的百分号去掉，把小数点向左移动两位把百分数化成小数，然后按照小数大小的比较方法判断大小即可.3.【答案】；5.564【解析】【解答】5.5636363……可以简写成，四舍五入法保留三位小数是5.564 。
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人教版小学数学五年级上册循环小数练习卷（带解析）1．5.67373…是（），循环节是（）；用简便记法写作（），读作（）。
2．在，0.43，，，中，（1）无限小数有（）。
（2）有限小数有（）。
3．在8.5、9.6444、0.607、66.6、4.777…、1.453…这六个数中，循环小数有（），有限小数有（），无限小数有（）。
4．3.50202…是（）小数，用简便写法记作（），保留两位小数约是（）。
5．6÷11的商用循环小数简便记法表示是（），保留三位小数是（）。
6．5÷12的商的简便计法是（），它是一个（）小数。
7．在小数0.256，，3.1415926...中，其中（）是有限小数，（）是无限小数，（）是循环小数。
8．7÷12的商的简便计法是（），它是一个（）小数。
9．在、0.67、这三个数中，最大的是（），最小的是（）。
10．4÷11的商用循环小数的简便方法表示是（），精确到0.01是（）。
11．2.58686.......用简便记法记作（），保留三位小数是（）。
12．在小数0.278，，3.1896357…中，其中（）是有限小数，（）是无限小数，（）是循环小数。
13．在8.5，9.8444，0.309，77.7，5.33...，2694694 ...。
这6个数中，循环小数（），有限小数是（）。
14．在，，，中，最大的数是（），最小的数是（）。
15．3÷11的商用循环小数的简便方法表示是（），精确到0.01是（）。
16．2÷11的商用循环小数记作（），精确到0.01是（）。
17．2÷9的商用循环小数简记作（），保留两位小数是（）。
19．5÷11的商是（）小数，写作（），循环节是（），结果保留三位小数约是（）。
20．6÷11的商用循环小数表示时写作（），结果保留三位小数约是（）。
21．3÷9的商用循环小数简记作（），保留两位小数是（）。
22．4÷9的商用循环小数表示时写作（），保留两位小数是（）。
23．9÷11的商是（）小数，保留一位小数，近似值是（）。
24．0.01356356......的循环节是（），可以简写成（），保留三位小数约是（）。
25．0.123123......的循环节是（），可以简写成（），保留三位小数约是（）。
26．把2÷3的商用循环小数表示是（），它的循环节是（）。
27．把5÷3的商用循环小数表示是（），它的循环节是（）。
/Ri466E428．3.14141414是循环小数。
（）29．2.2323是个循环小数。
（）30．5.6545454…是个循环小数。
（）2/Ri466E4参考答案1．无限循环，73，，五点六七三、七三的循环【解析】如果从小数部分的某一位起，有一个或几个数字依次不断地重复出现，这样的小数叫做“无限循环小数”，简称“循环小数”；重复出现的一个或几个数字，叫做“循环节”；用简便记法写作时，在第一个循环节的第一个数字和最末一个数字上分别记上一个圆点（循环节只有一个数字的只记一个圆点）“•”；按小数的读法来读，即整数部分按整数的读法来读，小数点读作点，小数部分要依次读出每个数字，并且读出循环节的数字；据此解答。
2．（1），，、（2）0.43【解析】小数部分的位数是有限的叫有限小数，小数部分的位数是无限的叫无限小数；据此可以分辨出哪个是有限小数，哪个是无限小数。
3．4.777…，8.5、9.6444、0.607、66.6；4.777…、1.453…【解析】如果从小数部分的某一位起，有一个或几个数字依次不断地重复出现，这样的小数叫做“无限循环小数”，简称“循环小数”；小数部分的位数是有限的叫有限小数，小数部分的位数是无限的叫无限小数；据此可以分辨出哪个是有限小数，哪个是无限小数，哪一个是循环小数。
由此可以填出答案。
4．无限循环，，3.50【解析】如果从小数部分的某一位起，有一个或几个数字依次不断地重复出现，这样的小数叫做“无限循环小数”，简称“循环小数”；用简便记法写作时，在第一个循环节的第一个数字和最末一个数字上分别记上一个圆点（循环节只有一个数字的只记一个圆点）“•”；根据四舍五入保留两位小数；据此解答。
5．； 0.545【解析】先求出6除以11的商，商要计算到小数点后面的第四位；找出循环节，然后再根据四舍五入的方法保留到小数点后面的第三位。
6．；，无限循环【解析】先求出5除以12的商，商要计算到小数点后面的第四位；找出循环节，然后再依据循环小数都是无限小数填出即可。
7．1/Ri466E4/Ri466E40.256；，3.1415926...；【解析】如果从小数部分的某一位起，有一个或几个数字依次不断地重复出现，这样的小数叫做“无限循环小数”，简称“循环小数”；小数部分的位数是有限的叫有限小数，小数部分的位数是无限的叫无限小数；据此可以分辨出哪个是有限小数，哪个是无限小数，哪一个是循环小数，由此可以填出答案。
8．，无限循环【解析】先求出7除以12的商，商要计算到小数点后面的第四位；找出循环节，然后再依据循环小数都是无限小数填出即可。
【答案】，0.67【解析】=0.67777…＞=0.67676…＞0.67，依此可以填出答案。
10．，0.36【解析】先求出4除以11的商，商要计算到小数点后面的第四位；找出循环节，然后再依据四舍五入到0.001，填出即可。
11．；2.587【解析】用简便记法写作时，在第一个循环节的第一个数字和最末一个数字上分别记上一个圆点（循环节只有一个数字的只记一个圆点）“•”；依据四舍五入保留三位小数即可。
12．0.278；，3.1896357…；【解析】小数部分的位数是有限的叫有限小数，小数部分的位数是无限的叫无限小数，如果从小数部分的某一位起，有一个或几个数字依次不断地重复出现，这样的小数叫做“无限循环小数”，简称“循环小数”；据此可以分辨出哪个是有限小数，哪个是无限小数，哪个是循环小数，由此可以填出答案。
13．5.33...，2 694694...；8.5，9.8444，0.309，77.7【解析】小数部分的位数是有限的叫有限小数，小数部分的位数是无限的叫无限小数；如果从小数部/Ri466E42/Ri466E4分的某一位起，有一个或几个数字依次不断地重复出现，这样的小数叫做“无限循环小数”，简称“循环小数”；由此可以得出答案。
14．，【解析】=3.6222…＞=3.3…＞=3.2626…＞=3.206206…将循环小数展开到4位即可比较大小，所以由此可以知道最大的是最小的是。
15．，0.27【解析】先求出3除以11的商，商要计算到小数点后面的第四位；找出循环节，然后再依据四舍五入到0.01，填出即可。
16．；0.18【解析】先求出2除以11的商，商要计算到小数点后面的第四位；找出循环节，然后再依据四舍五入到0.01，填出即可。
17．，0.22【解析】先求出2除以11的商，商要计算到小数点后面的第三位；找出循环节，然后再依据四舍五入保留两位小数精确到0.01，填出即可。
18．；0.4167【解析】先求出2除以12的商，商要计算到小数点后面的第六位；找出循环节，然后再依据四舍五入保留四位小数，填出即可。
19．循环，，45，0.455【解析】先求出5除以11的商，商要计算到小数点后面的第四位；找出循环节，然后再依据四舍五入保留三位小数，填出即可。
20．，0.545【解析】3/Ri466E4/Ri466E4先求出6除以11的商，商要计算到小数点后面的第四位；找出循环节，然后再依据四舍五入保留三位小数，填出即可。
21．，0.33【解析】先求出3除以9的商，商要计算到小数点后面的第四位；找出循环节，然后再依据四舍五入保留两位小数，填出即可。
22．，0.44【解析】先求出4除以9的商，商要计算到小数点后面的第四位；找出循环节，然后再依据四舍五入保留两位小数，填出即可。
23．无限循环；0.8【解析】9÷11=，如果从小数部分的某一位起，有一个或几个数字依次不断地重复出现，这样的小数叫做“无限循环小数”，然后再依据四舍五入保留一位小数，填出即可。
24．356；；0.014【解析】重复出现的一个或几个数字，叫做“循环节”；用简便记法写作时，在第一个循环节的第一个数字和最末一个数字上分别记上一个圆点（循环节只有一个数字的只记一个圆点）“•”；然后再依据四舍五入保留三位小数，填出即可。
25．123；；0.123【解析】重复出现的一个或几个数字，叫做“循环节”；用简便记法写作时，在第一个循环节的第一个数字和最末一个数字上分别记上一个圆点（循环节只有一个数字的只记一个圆点）“•”；然后再依据四舍五入保留三位小数，填出即可。
26．0.66…；6【解析】先求出2除以3的商，商要计算到小数点后面的第三位，写出循环小数找出循环节，填出即可。
27．1.66…；6【解析】先求出5除以3的商，商要计算到小数点后面的第三位，写出循环小数，再找出循环节，填出即可。
/Ri466E44/Ri466E428．×。
【解析】3.14141414是有限小数，所以3.14141414是循环小数的说法是错误的。
29．×。
【解析】2.2323是有限小数，所以2.2323是循环小数的说法是错误的。
30．√。
【解析】5.6545454…是个循环小数，循环节是54，简便记法为。
5。