音频信息的获取与处理 (2)
音频的采集和处理分析ppt课件.ppt
![音频的采集和处理分析ppt课件.ppt](https://img.taocdn.com/s3/m/a65ec2600812a21614791711cc7931b765ce7bc9.png)
音频的合成
(2) 单击 [Copy]按钮,获取声音素材
(5) 鼠标左键单击波表,确定合成开始位置
(1) 在文件1中设定编辑区域
(7) 调整合成素材的音量
(4) 打开文件2
(6) 单击 [Mix] 按钮
● [操作步骤]
(8) 单击[确定]按钮
(3) 关闭文件1
● 被合成的素材应采样频率一致,格式相同
音频的采集和处理
音频文件格式
MIDI文件(.mid) MIDI—— Musical Instrument Digital Interface,乐器数字化接口文件 不是将声音的波形进行数字化采样和编码,而是将数字式电子乐器的弹奏过程记录下来 特点:数据量小
音频的采集和处理
音频文件格式
WMA文件(.wma) WMA——Windows Media Audio,微软公司推出的与MP3格式齐名的一种新的音频格式 特点:压缩比和音质方面都超过了MP3,更是远胜于RA,即使在较低的采样频率下也能产生较好的音质
音频的采集和处理
音频文件格式
VOC文件(.voc) Creative公司的波形文件 SND文件(.snd) Macintosh计算机的波形文件
返回
音频的采集和处理
音频处理硬件
声卡的作用 数字信号与模拟信号之间的双向转换 声卡的类型 单板 输出功率大,抗干扰,音质好 主板集成 易受干扰,性能指标比单板略差
功率 放大器
音乐合成器
MIDI接口
游戏接口
扬声器
PC总线
地址总线
数据总线
麦克输入
线形输入
CD输入
返回
音频的采集和处理
数字音频的获取与处理
多媒体习题与答案(1)
![多媒体习题与答案(1)](https://img.taocdn.com/s3/m/9ced60314b35eefdc8d33354.png)
第1章多媒体计算机和虚拟现实技术概论一、单选题1. 请根据多媒体的特性判断以下()属于多媒体的范畴。
(1)交互式视频游戏(2)有声图书(3)彩色画报(4)立体声音乐A.(1)B.(1)、(2)C.(1)、(2)、(3)D.全部2.要把一台普通的计算机变成多媒体计算机要解决的关键技术是()。
(1)视频音频信号的获取(2)多媒体数据压缩编码和解码技术(3)视频音频数据的实时处理和特技(4)视频音频数据的输出技术A.(1)(2)(3)B.(1)(2)(4)C.(1)(3)(4)D. 全部3.国际标准MPEG—II采用了分层的编码体系,提供了四种技术,它们是()。
(1)空间可扩展性;信噪比可扩充性;框架技术;等级技术。
(2)时间可扩充性;空间可扩展性;硬件扩展技术;软件扩展技术。
(3)数据分块技术;空间可扩展性;信噪比可扩充性;框架技术。
(4)空间可扩展性;时间可扩充性;信噪比可扩充性;数据分块技术。
A.(1)B.(2)C.(3)D.(4)4.多媒体技术未来发展的方向是()。
(1)高分辨率,提高显示质量。
(2)高速度化,缩短处理时间。
(3)简单化,便于操作。
(4)智能化,提高信息识别能力。
A.(1)、(2)、(3)B.(1)、(2)、(4)C.(1)、(3)、(4)D.全部5.多媒体技术的主要特性有( )。
A.多样性、集成性、可扩充性B.集成性、交互性、可扩充性C.多样性、集成性、交互性D.多样性、交互性、可扩充性6.在计算机发展的初期,人们用来承载信息的媒体是()。
A.数值B.文字C.声音D.图形和图像7.虚拟现实技术(Virtual Reality,简称VR技术),是()才兴起的一门崭新的综合性信息技术。
A.19世纪初B.19世纪末C.20世纪初D.20世纪末二、多选题1.多媒体计算机中的媒体信息是指( )。
A.数字、文字B.声音、图形C.动画、视频D.图像2.高清晰度电视(HDTV)的特点有()。
专升本——多媒体技术试题
![专升本——多媒体技术试题](https://img.taocdn.com/s3/m/039a8a8c8762caaedd33d419.png)
多媒体技术1、所谓媒体是指()。
A、表示和传播信息的载体B、各种信息的编码C、计算机输入与输出的信息D、计算机屏幕显示的信息参考答案:A2、用下面()可将图片输入到计算机。
A、绘图仪B、数码照相机C、键盘D、鼠标参考答案:B3、请根据多媒体的特性判断以下哪些属于多媒体的范畴?(1)交互式视频游戏(2)有声图书(3)彩色画报(4)彩色电视A.仅(1)B.(1)(2)C.(1)(2)(3)D.全部参考答案:B4、下列哪些不是多媒体核心软件?(1)avss (2)avk (3)dos (4)amiga visionA.(3)B.(4)C.(3)(4)D.(1)(2)参考答案:A5、多媒体PC是指()。
A、能处理声音的计算机B、能处理图像的计算机C、能进行文本、声音、图像等多种媒体处理的计算机D、能进行通信处理的计算机参考答案:C6、目前音频卡具备以下()功能。
(1)录制和回放数字音频文件(2)混音(3)语音特征识别(4)实时解/压缩数字单频文件A.(1)(3)(4)B.(1)(2)(4)C.(2)(3)(4)D.全部参考答案:B7、以下()不是数字图形、图像的常用文件格式。
A、.BMPB、.TXTC、.GIFD、.JPG参考答案:B9.多媒体计算机系统中,内存和光盘属于()。
A.感觉媒体B.传输媒体C.表现媒体D.存储媒体参考答案:D8、多媒体技术未来发展的方向是()。
(1)高分辨率,提高显示质量;(2)高速度化,缩短处理时间;(3)简单化,便于操作;(4)智能化,提高信息识别能力。
A.(1)(2)(3)B.(1)(2)(4)C.(1)(3)(4)D.全部参考答案:D9、数字音频采样和量化过程所用的主要硬件是()。
A.数字编码器B.数字解码器C.模拟到数字的转换器(A/D转换器)D.数字到模拟的转换器(D/A转换器)参考答案:C10、以下不属于多媒体静态图像文件格式的是()。
A.GIFB.MPGC.BMPD.PCX参考答案:B1、多媒体个人电脑的英文缩写是()。
多媒体技术之音频信息的获取与处理PPT课件( 75张)
![多媒体技术之音频信息的获取与处理PPT课件( 75张)](https://img.taocdn.com/s3/m/98053d95f111f18582d05a5b.png)
常用音频采样率:8kHz、11.025kHz、16kHz、22.05kHz、44.1kHz 及 48kHz
2.2.2 数字音频获取
● 量化
量化概念
通过采样得到的表示声音强弱的函数 x(nT) 是连续的,为把 x(nT) 存入计 算机,就必须将采样值离散化,即量化成一个有限个幅度值的集合 x(nT)
多媒体技术及其应用
第二章 音频信息的获取与处理
● 主要知识点
2.1声音概述 2.2数字化音频 2.3音乐合成与 MIDI 2.4音频卡 2.5数字音频压缩标准
2.1.1 声音定义 ● 声音概念 ● 声音特性
2.1.2 声音基本特点 ● 声音传播 ● 声音频率 ● 声音传播方向 ● 声音三要素 ● 声音连续、相关及
实时性 声音具有实时性。对处理声音的计算机硬件和软件提出很高要求
2.2 数字化音频
转换
模拟信号
数字信号
音频数字化需要考虑的问题
采样、量化、编码
模 拟 信 号 的 数 字 化 过 程
100101100011101
音频信号处理过程流程
音
频采
开信 样
始
号 频
频 率
率
采 样
量 化
保 存 为 声 音 文 件
周期
用声音录制软件记录的英文单词“Hello”的语音 实际波形
2.1.2 声音特点
● 声音的传播方式
声音是依靠介质 ( 比如:空气、液体、固体 ) 的振动进行传播的 声源是一个振荡源,它使周围介质产生振动,并以波的形式传播 人耳感觉到这种传播过来的振动,反映到大脑,就意味听到声音 声音在不同的介质中传播,其传播速度和衰减速率都是不一样的
02 音频信息的获取与处理
![02 音频信息的获取与处理](https://img.taocdn.com/s3/m/dd47cd760242a8956bece4ff.png)
第2章音频信息的获取与处理2.1数字音频基础2.1.1模拟音频和数字音频2.1.2音频的数字化1. 采样频率2. 量化数据位数(也称量化级、样本尺寸等)图2.1声音波形的采样和量化3. 单声道与双声道4. 数字音频的存储2.1.3数字音频的文件格式1. 波形音频2. VOC文件3. MIDI文件4. CMF文件5. CD音频2.1.4音频信号的特点2.1.5 3D音频1. DirectSound 3D2. Aureal 3D3. EAX4. Sensaura5. Qsound6. IAS2.2声卡的组成与工作原理2.2.1声卡的功能、技术指标与分类1. 声卡的功能2. 声卡的技术指标3. 声卡的分类2.2.2声卡的组成和布局图2.2典型声卡的平面图1. MIDI/GAME端口图2.3 MIDI及游戏摇杆接口2. I/O接口图2.4声卡的I/O端口3. CD-ROM接口4. 声音处理芯片5. 功率放大芯片6. 跳线和SB-link接口2.2.3声卡的工作原理图2.5声卡原理框图2.2.4 SPDIF数字音频接口1. SPDIF概述2. SPDIF在多媒体声卡上应用的优势和不足2.2.5音频卡的发展和改进1. 改善声音质量2. 统一音频卡标准3. 简化安装的即插即用音频卡4. 三维环绕立体声5. 全双工声音处理6. 与通信技术的结合7. 单一芯片2.3音频编码基础和标准2.3.1音频编码的基础1. 时域信息的冗余度2. 频域信息的冗余度3. 人的听觉感知机理4. 音频编码的分类2.3.2音频编码标准1. G.711图2.6正输入码与A律输出码的关系图2.7 ADPCM编码器和解码器的框图4. G.728图2.8 CELP编码和解码器5. MPEG中的音频编码图2.9音频编码器基本结构框图图2.10音频解码器结构框图6. AC-3编码和解码图2.11 AC-3 5.1声道图2.12 AC-3可编程解码器图2.13 AC-3编码器框图图2.14 AC-3编码流程图图2.15同步帧结构图图2.16 AC-3解码器框图2.4音乐合成和MIDI规范2.4.1音乐合成图2.17 YM3812管脚排列图2.18音乐系统框图2.4.2 MIDI规范1. MIDI的基本术语2. MIDI和多媒体PC图2.19 MIDI乐器音的连接3. MIDI 1.0的技术规范图2.20 MIDI的接口电路2.5语音识别2.5.1语音识别的发展和分类2.5.2汉语语音识别系统的工作原理及其应用1. 汉语本身的特点对语音识别系统的影响2. 汉语语音识别系统的工作原理图2.21汉语听写机的系统结构图2.22预切分状态图图2.23语音流自动切分引擎层次示意图3. 语音识别技术的应用小结习题2.1数字音频采样和量化过程所用的主要硬件是_______。
音频信息的获取与处理
![音频信息的获取与处理](https://img.taocdn.com/s3/m/f475ab38ec630b1c59eef8c75fbfc77da26997e5.png)
声音是人们用来传递信息最方便、最熟悉的方式。
早期的PC是聪明的哑巴,后来利用PC的扬声器能够发出一点音效,如今多媒体技术的发展使计算机处理音频信息已达到较成熟的阶段。
本章我们简要介绍数字音频的基本概念,然后介绍音频文件的获取和输出,以及使用音频处理软件编辑音频文件的思路、操作和技巧。
一、声音的基本概念在多媒体系统中,声音是指人耳能识别的音频信息,对音频信号的处理方法大致可分为两类:数字音频方式,分析——合成的方式。
这里首先介绍音频信号处理过程中所涉及的基本概念。
1.声音的要素(1)音调:即声音的高低,由声波振动的频率决定。
(2)音强:又叫响度,由声波振动的振幅决定。
(3)音色:音色是由混入基音的泛音所决定的,高次谐波越丰富,音色就越有明亮感和穿透力。
不同的谐波具有不同的幅值An和相位偏移|n ,由此产生各种音色效果。
(4)音质:即声音聆听效果的好坏,例如噪音信号强的声音就比噪音信号弱的声音音质要差。
(5)波形:在数字环境下用来加强声音编辑的一种图形表示。
(6)振幅:一个特定时间上的声音信号强度。
(7)数字化声音的基本参数:采样频率:声音数字化过程中,每秒钟抽取声波幅度样本的次数。
量化位数:记录每次抽样结果的数据长度,常采用的有8位、16位等。
声道数:我们通常讲的立体声,也就是具有两个相对独立声道的声音。
编码方法(压缩方法):将采样所得数据记录下来的格式。
2.声音的数字化声音的数字化是指按照一定的采样频率,从模拟声音波形上抽取声波的一个幅度值,而后将一定范围内的幅度值用一个数字表示,即量化的过程;最后,为了使计算机能够读懂数据,我们将以特定的格式将所得数据写成二进制的数据格式,也就是编码,从而实现声音从模拟量到数字量的转化。
数字化声音的优点,归结起来有如下几点:传输时抗干扰能力强;重放时声音效果好;易进行编辑处理;易纠错;易形成数据流;可进行数据压缩。
3.音频编码及压缩方法音频编码是声音数字化过程中的最后一步,它的实现是靠各种不同的压缩方法将数据编码压缩。
第3章 音频信息处理技术
![第3章 音频信息处理技术](https://img.taocdn.com/s3/m/5d450de96294dd88d0d26b9d.png)
即将量化后的数字,按一定的数据格式进行(压缩) 表示,这个过程称作编码。编码的作用。
第3章
音频信息处理技术
经过上述过程就可以得到一个用来表示声音强弱的数据 序列(如下图所示)。这个数据序列就是声音信号的数字化文
件。重新播放这个数字化文件,就可以听到原来的声音信号。
图3-6 声音信号的数字化序列
第3章
产生波形,然后通过声音发生器送往扬声器播放出来。 下面简单介绍Cakewalk的使用(安装Cakewalk,并演示)
第3章
音频信息处理技术
二、MIDI音乐合成
由上可知,计算机要想播放MIDI音乐文件,必须使用
合成器。合成MIDI乐音的方法很多,最主要的是FM合成法
和波表合成法。
1、FM合成法(调频合成法)
注:此“录音机”只能录制1分钟以内的声音,若要录制长度超过1 分钟的声音,就需要选择功能更强大的音频处理软件,如Cool Edit或随 卡赠送的录音软件等。
第3章
音频信息处理技术
用Cool Edit软件录制声音的方法如下:
(1) 将麦克风插入声卡的MIC
(2) 启动“Cool Edit”软件(假定Cool Edit已安装好) (3) 在“Cool Edit”窗口中选择“文件/新建”选项 (4) 单击“ (5) 单击“ ”按钮,开始录音 ”按钮,停止录音
第3章
音频信息处理技术
用Windows中提供的“录音机”录制声音的步骤如下: (1) 将麦克风插入声卡的MIC
(2) 启动“录音机”软件
(3) 在“录音机”窗口中选择“文件/新建”选项 (4) 单击“ (5) 单击“ ”按钮,开始录音 ”按钮,停止录音
(6)选择“文件/另存为”选项,将刚录制的声音存储成 一个数字声音文件。
八年级上音频和视频信息的获取与编辑
![八年级上音频和视频信息的获取与编辑](https://img.taocdn.com/s3/m/d6bcf82ba0116c175e0e4809.png)
目录重要提醒《国家九年义务教育课程综合实践活动指导纲要(7——9年级)》中指出:中小学信息技术教育是为了适应以计算机技术和通信技术应用为核心的信息时代对人才培养提出的新要求而设置的学习领域,是以培养学生的信息素养和信息技术应用能力为主要目标,以操作性、实践性和探究性为特征的课程。
初中信息技术教育的目标是:发展学生积极学习和探究信息技术的兴趣,巩固良好的信息意识和健康负责的信息技术使用习惯,提高信息处理能力,强化学生使用信息技术支持各种学习和解决各类问题的意识与能力。
教材分析:教材以为信息活动为主线,从实际应用出发,(1)让学生在实践活动中,体验借助计算机和网络获取、处理、表达信息并用以解决实际问题、开展学科学习的过程;(2)在活动中理解感知信息的重要性,分析信息编码以及利用计算机等常见信息处理工具处理信息的一般过程;(3)发展积极参加信息技术活动、主动探究信息技术工作原理和信息科技奥秘的兴趣;(4)在参与实践活动的过程中,思考讨论和分析与信息技术应用相关的社会现象,养成适当的信息技术使用习惯。
第一单元音频和视频信息的获取与编辑学习目标(1)掌握音频和视频信息的获取方法与途径。
(2)了解音频和视频信息的存储格式,学会播放和转换音频、视频文件。
学会对音频和视频文件进行简单编辑。
音频和视频信息是信息技术社会中不可或缺的重要组成部分,是人们信息交流、生活娱乐及多媒体作品中常见的元素。
在计算机中,可以播放和应用本机中的音频、视频文件,还可以通过不同的途径获取外部的音、视频内容,并将其加到计算机中,实现音频、视频的数字化,方便我们的编辑、创作、应用。
本单元我们将学习音频、视频信息的获取与编辑,并利用这些技术创作音频、视频作品。
本单元知识框架第一课:音频信息的获取(2个课时)【教学目标】(1)通过网络和CD光盘获取音频信息。
(2)自己动手录制音频信息。
(3)音频格式的转换。
(4)初步掌握播放音频文件的常用软件。
多媒体计算机技术19秋在线作业1 在数字音频信息获取与处理过程 下述正确的顺序是
![多媒体计算机技术19秋在线作业1 在数字音频信息获取与处理过程 下述正确的顺序是](https://img.taocdn.com/s3/m/df226a74866fb84ae45c8dbe.png)
多媒体计算机技术19秋在线作业11 单选题1 在数字音频信息获取与处理过程,下述正确的顺序是()。
CA A/D变换、采样、压缩、存储、解压缩、D/A变换B 采样、压缩、A/D变换、存储、解压缩、D/A变换C 采样、A/D变换、压缩、存储、解压缩、D/A变换D 采样、D/A变换、压缩、存储、解压缩、A/D变换2 以下属于多媒体技术应用的是:()(1)远程教育(2)美容院在计算机上模拟美容后的效果(3)电脑设计的建筑外观效果图(4)房地产开发商制作的小区微缩景观模型 BA (1)(2)B (1)(2)(3)C (2)(3)(4)D 全部3 执行语句:MsgBox ”AAAA”, vbOKCancel+vbQuetion, “BBBB”之后,弹出的信息框 CA 标题为“BBBB”、框内提示符为“惊叹号”、提示内容为“AAAA”B 标题为“AAAA”、框内提示符为“惊叹号”、提示内容为“BBBB”C 标题为“BBBB”、框内提示符为“问号”、提示内容为“AAAA”D 标题为“AAAA”、框内提示符为“问号”、提示内容为“BBBB”4 要把一台普通的计算机变成多媒体计算机要解决的关键技术是:(1)视频音频信号的获取(2)多媒体数据压编码和解码技术(3)视频音频数据的实时处理和特技(4)视频音频数据的输出技术 DA (1)(2)(3)B (1)(2)(4)C (1)(3)(4)D 全部5 要将模拟图像转换为数字图像,正确的做法是:()①屏幕抓图②用Photoshop加工③用数码相机拍摄④用扫描仪扫描 CA ①②B ①②③C ③④D 全部6 下列数据结构中,属于非线性结构的是()。
CA 循环队列B 带链队列C 二叉树D 带链栈7 Photoshop是一种()。
BA 看图软件B 图形图像处理软件C 操作系统软件D 抓图软件8 看图软件是()。
BA PhotoshopB ACDSeeC HyperSnap-DXD WinZip9 国际标准MPEG—II采用了分层的编码体系,提供了四种技术,它们是()。
音频信息的获取与处理
![音频信息的获取与处理](https://img.taocdn.com/s3/m/2a796afb31b765ce050814ef.png)
2.1.6 声音质量的评价
我们经常会对某一位歌手的歌声发表意见,并 与其他歌手进行比较,这其实是在对声音的质量进 行评价。声音质量的评价是一个很困难有两种基本方法,一种是客观质量度量,另一种 是主观质量的度量。
➢声音客观质量的度量方法 声波的测量与分析传统的方法是先用机电换能
2020/3/26
•2.1 音频信号及其概念
2.1.1 声音处理技术历史回顾
语言、音乐和各种自然声是以声波为载体传递信息的基 本形式 。人类很早就开始研究声音,并利用当时已掌握了 的声音的某些规律来制造乐器、进行建筑设计或传声装置 设计,使发出的声音传得更远。可是几千年来,人类只能 凭耳朵来辨别声音的高低、强弱,而不能把声音记录和储 存起来。所以与其他研究领域相比,声学的研究相对滞后 。直到19世纪爱迪生发明了留声机,人们才能用机械的方 法把各种声音记录在唱片上。可是声音、机械振动不容易 传递,也不容易放大,机械方法很不方便。随着电学、电 子学的发展,人们开始尝试记录下这些真实的声音,利用 把声的振动转换成电信号的原理,使声音的记录成为可能 。最终电声技术获得了迅速发展。
A/D转换的一个关键步骤是声音的采样和量化 ,得到数字音频信号,它在时间上是不连续的离散 信号。
2020/3/26
借助于A/D或D/A转换器,模拟信号和数字信号可以互相转换
2020/3/26
8 位 可 编 程 A/D 转 换 芯 片
2.1.5 与声音有关的几个术语
音高是人对声波频率的主观属性,它首先与声波 的频率有关。声波的振动频率高,我们听到的声音就 高,反之亦然,但它们之间并非线性关系。
2020/3/26
电声技术是研究可听声频率范围内声音的产生、 传播、存储、重放和接收的技术。顾名思义,电 声技术是依靠“电”来记录并播放声音的,其基 本原理是通过电压来产生模拟声波变化的电流信 号,并记录下来,灌录成早期的唱片或磁带,这 种电流信号便被称之为“模拟信号”。传统的声 音记录方式就是将模拟信号直接记录下来,例如 磁带录音和密纹唱片就是将声音拾取处理后以磁 记录或机械刻度的方式记录下来,此时磁带上磁 极的变化或密纹唱片音槽内的纹路起伏变化都是 与声音信号的变化相对应、成正比的。这里,密 纹唱片、盒式磁带等是记录储存这种模拟声音信 号的载体,而能够播放和(或)记录这些软件的 信号处理设备,诸如电唱机、磁带录音机等,则 称为模拟音响设备。
人教版(三起)(内蒙古出版)(2023)信息技术六年级上册《数字音频初认识》课堂练习附课文知识点
![人教版(三起)(内蒙古出版)(2023)信息技术六年级上册《数字音频初认识》课堂练习附课文知识点](https://img.taocdn.com/s3/m/5de6ff39b94ae45c3b3567ec102de2bd9705de19.png)
小学信息技术六年级上册《数字音频初认识》课堂练习附课文知识点人教版(三起)(内蒙古出版)(2023)一、判断题1. 数字音频就是我们在生活中常听到的录音。
()2. MP3是一种音频压缩技术,它可以将音频文件压缩到更小的体积,同时保持较好的音质。
()3. 数字音频文件可以直接在大多数播放器上播放,无需进行转换。
()二、选择题1. 下列哪个选项不是数字音频文件的格式?()A. MP3B. WAVC. JPGD. FLAC2. 在计算机中,数字音频文件通常保存在哪个位置?()A. CPUB. 硬盘C. 显示器D. 键盘3. 使用录音软件录制数字音频时,以下哪个因素不会影响录音质量?()A. 录音设备的品质B. 录音环境的噪音C. 计算机的屏幕尺寸D. 录音时的音量控制三、填空题1. 数字音频是通过_______技术将声音转换为数字信号进行存储和处理的。
2. 常见的数字音频编辑软件有_______、_______等。
3. MP3文件是通过_______技术实现音频压缩的,这种技术可以有效地减小文件体积,方便存储和传输。
四、简答题1. 请简述数字音频相比传统模拟音频的优势。
2. 在录制数字音频时,你认为应该注意哪些方面的问题以保证录音质量?答案一、判断题1. ×解析:数字音频是将模拟音频信号转换为数字信号进行存储和处理的技术,而录音只是获取音频信号的一种方式,不一定是数字音频。
2. √解析:MP3确实是一种广泛使用的音频压缩技术,它能有效减小文件体积同时保持音质。
3. √解析:数字音频文件通常是通用的文件格式,可以直接在大多数播放器上播放,无需转换。
二、选择题1. C 解析:JPG是一种图像文件格式,不是音频文件格式。
2. B 解析:计算机中的文件,包括数字音频文件,通常保存在硬盘上。
3. C 解析:计算机屏幕尺寸与录音质量无关,录音质量主要受录音设备品质、录音环境噪音和录音时的音量控制等因素影响。
获取与加工音频课件
![获取与加工音频课件](https://img.taocdn.com/s3/m/a8d60667366baf1ffc4ffe4733687e21af45ff2b.png)
学习过程
学习过程
3、音频编辑
对于获取的声音,通常需要进行删除、裁剪、混合、添加特殊 效果等编辑,以增强声音信息的表现力。
学习过程 3.1、删除片段
删除片断是对声音的波形文件进行裁剪加工处理,去除声音信息中 的空白或多余部分的一种方法,如图7.1-5所示。
学习过程
3.2、连接声音
连接声音是指将录制好的几个声音文件在适当位置 处连接起来,以形成一个声音文件。
学习过程
2、音频文件类型与播放
数字化的声音类型有很多种,其播放和处理方式也有所不同。计算 机是处理和播放音频的理想工具之一,而人们常用的CD、MP3播放机更 加便携。
常用的音频文件格式有WAV、MP3、RA、APE、WMA和MIDI等,常用 的播放软件有暴风影音、Windows Media Player、音乐(图7.1-4)、 酷狗音乐等。
在声音处理过程中,有时还要做一些特殊效果的处理,例如 回声、变声、反向播放、淡入淡出、减噪等。在GoldWave软件中, 可利用“效果”菜单进行加工处理。
图7.1-7混音
学习过程
3.5、声音格能 (图7.1-8),支持WAV、APE、 MP3、WMA等格式转换。
学习过程ห้องสมุดไป่ตู้
在多媒体作品的制作过程中,有时需要直接录制声音信息,如解 说、朗读、旁白等。数码录音笔、手机、MP3播放器等都是常用的数 字录音工具。也可利用声卡、话筒以及录音软件在计算机中进行语音 录制,计算机中常用的录音和编辑软件有录音机、GoldWave、Cool Edit Pro等。
学习过程
用GoldWave软件录制一段朗诵,要求录制时间为“5分钟”,音 质为“收音机质量”,文件格式为WAV。 1.运行GoldWave。 2.单击工具栏上的“新建”按钮,在“新建声音”对话框中选定音质, 如图7.1-2所示。
音频信息的获取与处理
![音频信息的获取与处理](https://img.taocdn.com/s3/m/f03f2c1d59eef8c75fbfb358.png)
3. 数字音频音质与数据流量 3.1 音频信号经过数字系统重现后的音质与系统频率响应的范围成正比. 模拟信号 A/D→D/A 模拟信号
“音质”正比于“采样频率”× “量化位数” 3.2 音频数据流量单位(比特率,位数,码率) kb/s(kbps) , 8kbps = 1kBps = 采样频率 × 量化字节数 × 通道数 音频数据流量和数据量的计算 例: 对于调频广播级立体声,采样频率44.1 kHz,量化位数16 位,则音频信号 数字化后的数据量为: 44.1k×16 ×2 =1411.2 kb/s =176.4 kByte/s 采样频率 量化 声道数 数据量 电话: 11 kHz, 8位, 单声道, 88kb/s 收音机: 22kHz, 16位, 双声道, 352kb/s CD: 44.1kHz, 2Byte, 双声道, 1411 kb/s 音频数据总量=音乐时长×数据流量 例: 对于三分钟的乐曲,立体声总量=180s×176kB/s=31.68MB
第二章 音频信息的获取与处理
一.声音概述 二.数字化音频 三.音乐合成与MIDI 四.音频卡 五.数字音频压缩标准
2. 噪声 70dB: 50%的人的睡眠受到影响. 噪声性耳聋: 长期暴露在强噪声中, 听力不能复原, 引起心血管和消化系统疾病; 140dB ~160dB(高强度噪声): 会使鼓膜破裂, 双耳完 全失聪. 超音速飞机的轰声, 爆炸声: 玻璃震碎, 墙皮脱落 160dB以上的特强噪声: 使金属疲劳损坏
4.5 流式音频文件~ WMA扩展名 Microsoft 研制的一种压缩文件或流式文件, 相当于MP3, 压缩率较高和音质较好. 边下载边播放 4.6 流式音频文件~ RA扩展名 Real networks 推出的压缩格式,其压缩比可达到96:1. 4.7 数字音频文件~ PCM扩展名 模拟音频经A/D转换形成的二进制数字序列, 该文件没有文件头和文件结束标志. 音源信息完整, 冗余度过大, 音质好,数据量大. 较高保真水平, 被用于素材保存及音乐欣赏. 4.8 CD-DA音频文件~ CDA扩展名: 激光CD音乐盘格式. 音质好, 数据量大。 4.9 APE音频文件:是一种无损压缩音频技术,与MP3等有损压缩方式不同,在将CDA音 频数据文件压缩成APE格式后,还可将APE格式的文件还原为压缩前的CDA文件。APE 的文件大小约为CDA的一半。APE格式可用于通过网络传输CD质量的音乐. APE常用软件: CuteAPE(切割ape) Windows Media Player 11 千千静听 暴风影音和MPC等等。 5. 数字音频编辑:剪切粘贴, 左右声道剪切粘贴, 淡入淡出, 回声和混响, 模拟厅场。 6. 音频信号处理:声纹识别测谎,音乐合成,立体声模拟,采集,编解码和传输。
多媒体技术试题及解答
![多媒体技术试题及解答](https://img.taocdn.com/s3/m/507766160740be1e650e9a8f.png)
多媒体技术试题及解答第一章多媒体计算机概述单项选择题1-6:1、请根据多媒体的特性判断以下哪些属于多媒体的范畴?(1)交互式视频游戏(2)有声图书(3)彩色画报(4)彩色电视(A)仅(1)(B)(1)(2)(C)(1)(2)(3)(D)全部答:(B)2、下列哪些不是多媒体核心软件?(1)A VSS (2)A VK (3)DOS (4)Amiga Vision(A)(3)(B)(4)(C)(3)(4)(D)(1)(2)答:(A)3、要把一台普通的计算机变成多媒体计算机要解决的关键技术是:(1)视频音频信号的获取(2)多媒体数据压编码和解码技术(3)视频音频数据的实时处理和特技(4)视频音频数据的输出技术(A)(1)(2)(3)(B)(1)(2)(4)(C)(1)(3)(4)(D)全部答:(D)4、Commodore公司在1985年率先在世界上推出了第一个多媒体计算机系统Amiga,其主要功能是:(1)用硬件显示移动数据,允许高速的动画制作;(2)显示同步协处理器;(3)控制25个通道的DMA,使CPU以最小的开销处理盘、声音和视频信息;(4)从28Hz震荡器产生系统时钟;(5)为视频RAM(VRAM)和扩展RAM卡提供所有的控制信号;(6)为VRAM和扩展RAM卡提供地址。
(A)(1)(2)(3)(B)(2)(3)(5)(C)(4)(5)(6)(D)全部答:(D)5、国际标准MPEG-II采用了分层的编码体系,提供了四种技术,它们是:(1)空间可扩展性;信噪比可扩充性;框架技术;等级技术。
(2)时间可扩充性;空间可扩展性;硬件扩展技术;软件扩展技术。
(3)数据分块技术;空间可扩展性;信噪比可扩充性;框架技术。
(4)空间可扩展性;时间可扩充性;信噪比可扩充性;数据分块技术。
(A)(1)(B)(2)(C)(3)(D)(4)答:(D)6、多媒体技术未来发展的方向是:(1)高分辨率,提高显示质量;(2)高速度化,缩短处理时间;(3)简单化,便于操作;(4)智能化,提高信息识别能力。
实验一声音信号的获取与处理
![实验一声音信号的获取与处理](https://img.taocdn.com/s3/m/a84809a519e8b8f67d1cb918.png)
实验一声音信号的获取与处理 (1)1.1 实验目的和要求 (1)1.2 预备知识 (1)1.3 实验内容与步骤 (2)1.4 思考题 (9)实验一声音信号的获取与处理声音媒体是较早引入计算机系统的多媒体信息之一,从早期的利用PC机内置喇叭发声,发展到利用声卡在网上实现可视电话,声音一直是多媒体计算机中重要的媒体信息。
在软件或多媒体作品中使用数字化声音是多媒体应用最基本、最常用的手段。
通常所讲的数字化声音是数字化语音、声响和音乐的总称。
在多媒体作品中可以通过声音直接表达信息、制造某种效果和气氛、演奏音乐等。
逼真的数字声音和悦耳的音乐,拉近了计算机与人的距离,使计算机不仅能播放声音,而且能“听懂”人的声音是实现人机自然交流的重要方面之一。
采集(录音)、编辑、播放声音文件是声卡的基本功能,利用声卡及控制软件可实现对多种音源的采集工作。
在本实验中,我们将利用声卡及几种声音处理软件,实现对声音信号的采集、编辑和处理。
实验所需软件:Windows录音机(Windows内含)Creative WaveStudio (Creative Sound Blaster系列声卡自带)Cool Edit进行实验的基本配置:●Intel Pentium 120 CPU或同级100%的兼容处理器●大于16MB的内存●8位以上的DirectX兼容声卡1.1 实验目的和要求本实验通过麦克风录制一段语音信号作为解说词并保存,通过线性输入录制一段音乐信号作为背景音乐并保存。
为录制的解说词配背景音乐并作相应处理,制作出一段完整的带背景音乐的解说词。
1.2 预备知识1.数字音频和模拟音频模拟音频和数字音频在声音的录制和播放方面有很大不同。
模拟声音的录制是将代表声音波形的电信号转换到适当的媒体上,如磁带或唱片。
播放时将纪录在媒体上的信号还原为波形。
模拟音频技术应用广泛,使用方便。
但模拟的声音信号在多次重复转录后,会使模拟信号衰弱,造成失真。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
可编辑ppt
14
2-10 音频卡的主要功能(教材P28)
音频的录制与播放、编辑与合成、MIDI接口、 文语转换、CD-ROM接口及游戏接口等。
可编辑ppt
6
2-3 量化:
在数字音频技术中,把采样得到的表 示声音强弱的模拟电压用数字表示。模拟 电压的幅值仍然是连续的,而用数字表示 音频幅度时,只能把无穷多个电压幅度用 有限个数字表示,即把某一幅度范围内的 电压用一个数字表示,这称之为量化。
可编辑ppt
7
2-4.奈奎斯特采样定理 1927年,奈奎斯特确定了如果对某一带宽的
有限时间连续信号(模拟信号)进行抽样,且在 抽样率达到一定数值时,根据这些抽样值可以在 接收端准确地恢复原信号。为不使原波形产生 “半波损失”,采样率至少应为信号最高频率的 两倍,这就是著名的奈奎斯特采样定理。奈奎斯 特1928年发表了《电报传输理论的一定论题》。
常用的音频采样率有: 8kHz、11.025kHz 、 22.05kHz、16kHz、37.8kHz、44.1kHz、48kHz。
可编辑ppt
8
均匀量化:就是将输入数据的振幅进行等值均分, 优点是计算处理简单,缺点是量化误差大;
非均匀量化:就是将输入数据的振幅,按照其变化 曲线的曲率大小进行不等值划分。优点是量化误差 大,缺点是计算处理复杂,需要较多的比特数。
自适应量化:就是按照输入数据的变化曲线的局部 区域的特点,自适应地修改和调整量化器的箱宽。 优点是量化误差小,缺点是计算处理复杂。
4
2-1 数字音频:
在计算机内,所有的信息均以数字表 示。各种命令是不同的数字,各种幅度的 物理量也是不同的数字。音频信号也用一 系列数字表示,称之为数字音频。数字音 频的特点是保真度好,动态范围大。
可编辑ppt
5
2-2 采样:
模拟声音在时间上是连续的,而数字 音频是一个数字序列,在时间上只能是断 续的。因此当把模拟声音变成数字声音时, 需要每隔一个时间间隔在模拟声音波形上 取一个幅度值,称之为采样,采样的时间 间隔称为采样周期。
第二章 音频信息的获取与处理
音频(Audio)指人说话的声音频率。
(音频是个专业术语,人类能够听到的所有声音都称之为音频 )
定义:20HZ~20KHZ的音频范围 分类:波形声音、语音、音乐 声音三要素:音调、音强、音色
可编辑ppt
1
考核目的:
考核学生对数字音频获取与处理的基本 原理、采样量化的基本原理、音频卡的 组成及工作原理、音频编码标准以及音 乐合成原理的理解和掌握。
可编辑ppt
10
2-6 WAV文件储存容量计算(教材24)
WAV文件的字节数/每秒=采样频率(Hz)× 量化位数(位) ×声道数/8
S 采( H 样 ) 量 z频 ( 位 化 ) 声 率 位 时 道 ( s ) 数 间 数 ( M ) 8 1 0 12 04 24
可编辑ppt
112-8 音频信号处理的特点(教材P26)
(1) 音频信号是时间依赖的连续媒体。 (2) 理想的合成声音应是立体声。 (3) 对语音信号的处理,要抽取语意等其 它信息,如可能会涉及到语言学、社会学、 声学等。
可编辑ppt
13
2-9 从人与计算机交互的角度来看音频信 号相应的处理如下:
可编辑ppt
15
2-11 音频卡的分类
音频卡的分类主要根据数据采样量化的位 数来分,通常分为8位、16位和32位等几类。 位数越高,量化精度越高,音质就越好。
可编辑ppt
16
2-12 音频卡的工作原理(教材P33-55)
音频卡的组成平面图(图2.2)
音频卡的工作原理框图(图2.5)
(1)声音的合成与处理:这部分是音 频卡的核心,一般由数字声音处理器、FM音 乐合成器及MIDI控制器组成。
可编辑ppt
2
考核的知识点:
什么是数字音频、数字音频采样和量化 的基本原理、音频卡的工作原理、音频 编码标准和音乐合成的原理。
可编辑ppt
3
考核要求:
掌握:数字音频信息的获取与处理的原 理过程、音频卡的工作原理。
理解:数字音频采样量化的原理过程、 音乐合成的原理。
了解:数字音频编码的标准。
可编辑ppt
(3)计算机总线接口和控制器:总线接口 和控制器是由数据总线双向驱动器、总 线接口控制逻辑、总线中断逻辑及DMA (直接存储器存取)控制逻辑组成。
可编辑ppt
18
2-13音频卡硬件的安装步骤:
(1)将电脑电源关闭,拔下供电电源和所有外接线 插头;
(2)打开机箱外壳,选择一个空闲的16位扩展槽并
将声卡插入扩展槽,声卡一般应尽可能远离显示卡, 以防两者互相干扰;
(3)连接来自CD-ROM驱动器的音频线及声卡的输入/ 输出线和游戏棒等;
(4)如果需要,将CD-ROM驱动器的接口电缆插在卡
可编辑ppt
9
2-5 数字音频的文件格式
.WAV Microsoft公司的波形音频文件格式。 .MID MIDI文件格式。 .VOC Creative公司的波形音频文件格式。 .SND NeXT计算机的波形音频文件格式。 .AIF Apple计算机的波形音频文件格式。 .RMI Microsoft公司的MIDI文件格式。它可 以包括图片、标记和文本。
它的主要任务是完成声波信号的 模/数、 数/模转换,利用调频技术控制声音的音调、 音色、和幅度。
可编辑ppt
17
(2)混合信号处理器及功率放大器:内置 数字/模拟混音器,混音器的声源可以是 MIDI信号、CD音频、线输入、话筒和PC 的扬声器等,可以选择输入一个声源或 将几个不同的声源进行混合录音。
由于MIDI文件记录的是一系列的计算 指令而不是数据化后的波形数据,因此占 用的存储空间比WAV文件要小很多。所以预 装MIDI文件比装入WAV文件要容易很多。这 为设计多媒体应用系统和指何时播放音乐 带来很大的灵活性。但是MIDI文件的录制 比较复杂,这要学习一些使用MIDI创作并 改编作品的专业知识,并且还必须有专门 工具,如键盘合成器等。