第九章社会救助社会工作习题(初级社工)

合集下载

初级社会工作实务第9章社会救助社会工作

第9章社会救助社会工作第一节社会救助社会工作概述一、社会救助概念与内容（一）概念1、社会救助以家计调查为基础；因个人、自然、社会原因导致；由政府和社会提供基本物质保障的救助制度（二）社会救助体系1、基本生活救助（1）是社会救助的核心（2）有两个救助项目：城乡低保；农村五保供养（3）老年、残疾、未满16周岁的村民（4）通过建立农村敬老院、社会福利院、发放供养经费来使其生活达到当地平均水平2、专项社会救助具有重叠性（1）教育救助：现金、实物救助（2）医疗救助（3）住房救助：租金减免或补贴、廉租住房实物配租、危旧房改造补助（4）司法救助3、灾害救助：突发性、紧急性、临时性4、流浪乞讨人员救助：先救治，后救助原则二、社会救助基本程序（一）测算和公布社会救助标准需考虑的因素：城市居民人均可支配收入、农村居民人均村收入、当地居民人均生活消费支出、消费者物价指数CPI、当地城镇职工最低工资、维持当地最低生活水平的必需消费支出（二）救助材料的申请向所在街道或乡镇人民政府提出书面申请（三）审查申请人家庭收入及财产状况家庭经济情况调查（四）救助审批（五）救助款物发放（六）动态管理和日常服务救助对象有进有出，救助资金有高有低（七）申诉：向当地民政、纪检监督部门反映和申诉三、社会救助的基本特征1、权利与义务关系的不对等性：区别于社会保险2、救助对象的有限性3、救助水平的低层次性4、救助手段的多样性：形式：现金、物质、服务性救助时间：临时、长期的固定的救助类别：常规性、特殊性救助5、救助资格审查的严肃性：由社会救助的无偿性决定四、社会救助社会工作的特点1、服务对象及救助类型的复杂性2、工作过程的持续性3、工作模式的融合性4、工作方法的政策性五、社会救助社会工作的主要作用1、协助服务对象申请合适的救助项目2、协助服务对象制订最有利的反贫困策略3、促进服务对象的社会融合4、发现和解决服务对象的心理困扰六、社会救助社会工作的理论基础贫困救助是其核心1、增能理论2、优势视角（能力是其核心概念）第二节社会救助社会工作的主要内容一、以基本生活救助为主的社会救助社会工作城市：城市居民最低生活保障制度农村：农村低保制度、农村“五保”供养制度（一）参与社会救助政策的制定、实施与评估1、社会救助政策的制定2、政策的实施与评估（1）现金给付、政府救助、慈善捐赠、企业减免（2）政策正朝着综合性、制度化方向发展（二）以社区为基础推动生活救助各项政策的实施1、物质救助与能力发展并重社区是社会救助的主要平台（1）提供物质帮助（2）提供就业机会2、整合社会资源，动员社会力量社会救助除了政府，还有各类社会组织（1）建立邻里支持网络（2）整合驻区单位的资源（3）注意发挥社会组织的力量二、专项救助社会工作的内容（一）教育救助1、参与政策制定，促进政府加大对教育救助的投入（1）义务教育阶段：减免学费、教科书费；补助困难学生住宿费和午餐费（2）高、中等阶段：去学习报到的路费，发放国家助学金、励志奖学金2、动员社会力量参与教育救助，整合社会资源3、针对学生个人需求开展分层分类救助：奖贷助补减4、提高救助效果，健全救助网络（二）医疗救助1、寻找社会工作与医疗救助的结合点2、参与救助政策的制定，改进医疗救助程序（三）住房救助1、帮助困难家庭申请住房救助2、参与住房救助的管理和监督，帮助建立有效的退出机制：社工要协助住房管理部门和低收入家庭认定部门建立动态跟踪制度三、灾害救助社会工作的主要内容（一）灾害紧急救援1、紧急救援，减少财产损失2、为受灾群众提供基本的生活保障3、安抚灾民情绪，进行心理辅导（二）灾后重建政府统一领导、部门分工负责、地方分级管理的方式；民政系统主要负责灾后民房的恢复重建1、在现有灾后恢复重建工作管理机制下，社工应当采用社会工作的理念和方法，在地方政府统一领导下，具体负责协调社区人居环境的恢复重建，参与监督管理社区重建工程建设进展，加快恢复社区正常的社会生活秩序，帮助受灾群众恢复生产能力2、恢复社区正常的社会生活秩序3、恢复社区正常的经济秩序四、流浪乞讨救助社会工作的主要内容（一）参与救助政策的修订自愿受助、无偿救助的原则（二）救助机构的建立与管理（三）流浪乞讨人员的个别化服务1、主动救助：街头救助、全天候救助2、机构救助：基本生活安置、行为思想引导与矫正（四）流浪儿童18岁以下，脱离家庭或其他监护人，在外游荡超过24小时且无可靠生存保障并最终陷入困境的人1、动员社会力量，预防流浪儿童的出现2、根据儿童身心特点，建立全方位的救助体系（1）物质救助到教育救助（2）从机构救助到回归家庭与社会：类家庭、家庭寄养（3）安置与跟踪服务对刚回归家庭的儿童要展开安置服务；对如暴力、歧视造成的流浪儿童要坚持跟踪服务第三节社会救助社会工作的主要方法一、基本生活救助的跟踪方法（一）针对个人开展的个案工作1、结案——接触服务对象，了解问题和需求（1）要准备服务对象的有关资料（2）要准备并善于与服务对象会谈2、预估——确定需要，研究提供服务的方式（1）是否有合适的工作人员（2）是否能够解决服务对象提出的问题（3）服务对象是否期望过高，与自身现实条件是否相符，是不是超过了社工的处理范围3、规划——考虑工作方法，制订工作方案（1）在选择介入角度时，社工要根据“最容易接触、最容易改变、最容易产生影响”的原则选取（2）需要选择适当的工作方法（3）制定并实施规划：便利性、重要性、效率和效果、可行性4、评估——分析工作过程和效果（1）直接收集所需信息：服务对象的口头报告、观察服务对象的行为、专业量表（2）间接收集所需信息：家庭访问、社区走访5、结案——总结并结束工作（1）情绪与反应的处理（2）巩固工作成果：对所做的工作进行回顾；对服务对象的收获和能力进行总结；要表达开放性意愿；为了使服务对象有一个持续的发展前景，可以帮助服务对象确定自己的、家庭的发展目标，鼓励服务对象有勇气、有信心面对即将展开的新生活（二）针对困难群体的小组工作1、小组工作的原则（1）个别化原则（2）接纳原则（3）鼓励合作原则（4）参与解决问题原则（5）适时评估原则2、小组工作的过程（1）小组初期：小组还没形成，只是个设想（2）小组聚集期：第一次会谈后进入小组聚集期；社工要掌握的技巧是在小组内部建立成员间共同遵守的规范，如保密规范小组、按时参加小组活动等、积极参加讨论和分享、注意倾听别人的表达（3）小组形成期：成员开始互动、沟通，逐渐建立起良好的人际关系；角色出现分化，小组规范也开始形成；社工要善于把小组活动中表现出来的焦点变成问题（4）小组冲突期：小组成员之间会有竞争，与社工之间产生抵触，并且开始出现试探或挑战等行为（5）小组维持期：相对稳定时期，因为组员之间彼此了解，对于小组形成的规范比较认同，小组的归属感和凝聚力也在增强（6）小组结束期（三）社区工作1、基本原则（1）注重救助对象个人的发展（2）根据社区的实际情况制订救助和发展的目标（3）注重救助对象的参与和互助2、主要模式（1）地区发展模式（2）社会策划模式：强调解决社区内部的实质性问题3、主要任务（1）改善社区环境（2）发展社区网络（3）促进能力建设二、专项社会救助的工作方法1、工作前，首先进行调查，了解救助对象的问题和需求2、根据“奖贷助补减”等救助政策，开启绿色通道，为符合条件的贫困生提供救助3、心理咨询与个案辅导4、开展不同形式的小组活动三、灾害救助的工作方法（一）灾害预防1、普及自然灾害的知识2、灾害风险分析（二）灾害救助1、积极介入、紧急转移、保护生命2、寻找资源、安置灾民、维持秩序3、安抚精神、调适心理、重建网络（三）灾后重建1、开展社区人居环境重建2、恢复社会生活秩序3、复苏社区的经济秩序四、流浪乞讨救助的工作方法（一）外展服务1、外展社会工作是一套系统的服务模式2、针对流浪儿童的外展服务注意儿童心理和行为特征（二）机构服务1、思想转化2、行为矫治3、继续教育4、技能培训。

社会救助社会工作考试试题

社会救助社会工作考试试题一、选择题（每题一分，共20分）1、下列哪一项不是社会救助社会工作的主要目标？A.维持贫困人群的基本生活B.促进贫困人群的社会融入C.帮助贫困人群提升自身能力D.协助贫困人群获得更好的教育2、下列哪一项不是社会救助社会工作的主要功能？A.协助贫困人群获得更好的医疗保障B.促进贫困人群的社会融入C.帮助贫困人群提升自身能力D.协助政府更好地进行社会管理3、下列哪一项不是社会救助社会工作的主要服务对象？A.贫困家庭B.失业人群C.残疾人D.老年人4、下列哪一项不是社会救助社会工作的主要服务方法？A.个案工作B.小组工作C.社区工作D.行政工作5、下列哪一项不是社会救助社会工作的主要服务目标？A.协助服务对象提升自身能力B.帮助服务对象解决生活困难C.协助服务对象提升生活质量D.帮助服务对象获得更好的教育二、简答题（每题10分，共30分）1、请简述社会救助社会工作的定义和主要内容。

2、请简述社会救助社会工作在帮助贫困人群方面的作用和意义。

3、请简述社会救助社会工作的服务原则和方法。

三、论述题（每题20分，共40分）1、请论述社会救助社会工作在促进社会公平和稳定方面的作用和意义。

2、请论述如何通过社会救助社会工作帮助特殊困难群体（如孤儿、单亲家庭、残疾人等）更好地融入社会。

我国社会救助政策法规考试试题一、单选题（每题1分，共10分）1、在我国，最低生活保障的审核确认工作一般由哪个部门负责？（A）A.乡镇人民政府（B）县级人民政府民政部门C.市级人民政府民政部门D.省级人民政府民政部门2、根据我国《社会救助暂行办法》，特困人员供养的内容包括哪些？（B）A.提供基本生活条件、疾病治疗、教育救助B.提供疾病治疗、住房救助、殡葬服务C.提供集中供养、分散供养、医疗救助D.提供资金救助、实物救助、服务救助3、根据我国《城市居民最低生活保障条例》，城市居民最低生活保障实行（A）的申请、审核和审批制度。

2023年社会工作者(初级)-社会综合能力考试历年常考点试题附带答案版

2023年社会工作者（初级）-社会综合能力考试历年常考点试题附带答案第1卷一.全考点押密题库(共35题)1.(单项选择题)(每题1.00 分) 关于社会救助，下列描述不正确的是（）。

A. 社会救助又称为公共救助B. 只是向困难人群发食物、生存物资和金钱C. 目的是保障当事人的生命安全和基本权利D.是社会保障制度最初级、最基本的组成部分2.(单项选择题)(每题1.00 分) 根据中共中央十六届六中全会作出《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》的精神，结合国内外经验，社会工作是（）的重要组成部分。

A. 社会建设B. 经济建设C. 文化建设D. 政治建设3.(单项选择题)(每题1.00 分) 戒毒小组属于（）类型。

A.任务小组B.志愿者小组C. 技巧训练小组D. 治疗小组4.(单项选择题)(每题1.00 分) 社会服务方案的策划一般包括四个阶段，即问题认识和分析阶段、目标制定阶段、方案安排阶段和考虑服务评估阶段。

下列不属于方案安排阶段的任务的是()。

A. 界定处于危机的人口、目标对象人口及求助者或者是受影响的人口B.制定各种可以实现目标的可行性方案C. 决定资源需求和争取资源D. 制订行动计划5.(单项选择题)(每题1.00 分) 下列各项中，()是地区发展模式中应该优先考虑的目标。

A. 在生活上照料孤寡老人B. 对网络成瘾少年进行心理辅导C. 帮助社区居委会解决办公场所过小的问题D. 组织“邻居节”以改善邻里关系6.(多项选择题)(每题2.00 分)在社区工作中，社区工作者要促进居民骨干对民主原则的全面理解和认同，民主是（）。

A. 少数服从多数B. 兼顾到所有人的意见C.充分沟通、理性讨论D. 尊重少数E. 少数的意见可以不记录在案7.(多项选择题)(每题2.00分)小徐向社会工作者表示因大学毕业找不到工作，导致情绪低落，脾气差。

社会工作者所做的工作应包括（）。

A. 了解服务对象求助的愿望B. 增强服务对象的信心C. 初步判断服务对象的问题和需要D. 明确服务对象的要求E. 与服务对象签订协议8.(多项选择题)(每题2.00 分) 社区照顾模式的特点有（）。

初级社会工作第九章社会救助社会工作单元试题

第九章社会救助社会工作一、单选题第 1 题 ( )是对基本生活救助的重要补充。

A．灾害救助 B．住房救助 C．教育救助 D．专项社会救助【正确答案】： D第 2 题社会工作者小何所负责的社区里有一个贫困家庭，夫妻双方都下岗了，两个孩子还在上学，家庭没有任何经济来源。

此时小何若以社会工作者的身份介入，则应该最先为这个家庭提供的服务是( ) 。

A．协助这个家庭制订反贫困策略 B．为这对夫妻提供就业指导培训的机会C．协助这个家庭申请城市最低生活保障 D．为这个家庭的成员做心理辅导【正确答案】： C第 3 题某慈善协会，每年都会为汶川灾区的孩子们提供社会救助，既有生活和学习用品，也有以奖学金形式发放的现金援助。

这一事例体现了社会救助的( )特征。

A．救助水平的低层次性 B．救助手段的多样性 C．救助对象的有限性D．救助范围的广泛性【正确答案】： B 第 4 题流浪乞讨人员救助工作方法中， ( ) 通常由社会工作者主动到流浪乞讨人员经常出现和活动频繁的地方，然后与他们保持密切接触，通过提供辅导、资料及转介服务，使这些流浪乞讨人员，尤其是流浪儿童得到妥善安置，发挥其潜能并预防不良影响的产生。

A．机构服务 B．社区服务 C．外展服务 D．家庭服务【正确答案】： C 第 5 题社会救助区别于社会保险的最明显之处是( ) 。

A．权利与义务关系的不对等性 B．救助对象的有限性 C．救助手段的多样性D．救助资格审查的严肃性【正确答案】： A 第 6 题下列各项为流浪乞讨人员提供全天候救助的是( ) 。

A．福利院 B．救助站 C．救助巡逻车 D．救助亭【正确答案】： B 第 7 题 14 岁的肖禾在一次参加初中同学的聚会时，由于玩得太高兴而整夜未归，受到了父亲的责备。

为此，他与父亲大吵一架后离家出走到某省会城市。

由于身上没有钱，他在地铁站、火车站露宿了近两个月，在此期间结识了社会上的一些不良少年。

后来社会工作者金迪发现了他，并将他送回了家。

初级《社会工作实务》第9章社会救助社会工作

服务对象关注什么，问题是什么
服务对象及其家庭拥有的解决问题的方法、能力和资源
相关的法律法规是什么
问题对服务对象的影响及服务对象的反应
服务对象的健康或者安全问题的迫切性如何
服务对象发生问题的原因、时间、地点、过程
二、危机干预
（一）危机的定义和阶段社会工作者要在一至二个月内主动开展密集的支持工作
【参考答案】A 【考点解析】儿童辅导有许多方法或模式，如行为治疗法、当事人中心治疗法、社会技巧训练等。但是，由于儿童年龄较小，许多困惑或遭受的伤害难以用语言表述出来和表达清楚，所以，过于理性或复杂的治疗模式有时候并不能获得理想的辅导效果。针对儿童的身心特点和年龄特点，可以运用游戏治疗模式进行儿童辅导。
社会救助社会工作的特点
1、救助对象的多样性 2、救助类型的复杂性 3、工作过程的持续性 4、工作方法的融合性 5、工作依据的政策性
五、社会救助社会工作的主要功能：
（一）协助服务对象申请适合的救助项目（二）协助服务对象提升反贫困的能力（三）促进服务对象的社会融合与社会支持（四）疏导和解决服务对象的心理困扰
【参考答案】C 【考点解析】考查灾后重建工作，进一步恢复灾区居民的生活、经济秩序。
第三节社会救助社会工作的主要方法
一、评估二、危机干预三、社区为本的综合性救助方法
一、评估
（一）评估的主要特点（二）如何获得评估信息（三）评估的程序（四）评估的重点
一、评估（一）评估的主要特点
保持连续性：持续到整个救助过程救助对象的参与
（三）可持续（需要政府和社会不间断地支持和帮助）
二、社会救助的工作原则：
（2014年真题）对街头流浪乞讨人员中的危重人员、精神病人和危险传染病人进行救助时，社会工作者应坚持的原则是（） A、先救治，后救助 B、先救助，后救治 C、只救治，不救助 D、只救助，不救治

社会工作实务(初级)：社会救助社会工作找答案(强化练习)

社会工作实务(初级)：社会救助社会工作找答案（强化练习）1、多选在灾害预防阶段的主要工作方法有（）。

A.调查各类灾害隐患B.组织灾害救援小组C.定期组织灾害预防演习D.灾害风险分析E.训练大家掌握自救逃生的技巧答（江南博哥）案：A, C, D, E参考解析：在灾害预防阶段的主要工作方法有：普及自然灾害的知识，即了解灾害来临前的征兆，平时定期组织灾害预防演习，训练大家掌握自救逃生的技巧；灾害风险分析，对可能还存在的灾害风险进行综合分析，调查各类灾害隐患，研究提出规避的措施，做好灾害预防的各级规划。

【命题点拨】本题考查的是灾害救助工作中，灾害预防阶段的主要工作方法。

2、多选社会救助社会工作的主要作用是（）。

A.保障弱势群体基本的生活水平B.协助服务对象申请合适的救助项目C.促进服务对象的社会融合D.协助服务对象制定最有利的反贫困策略E.发现和解决服务对象的心理困扰正确答案：B, C, D, E参考解析：社会救助社会工作是社会救助与社会工作的融合，这就要求社会工作者在服务过程中既要依据有关社会政策对困难群体进行及时救助，又要采用社会工作的专业方法，拓展救助范围，延伸救助含义、巩固救助效果、实现物质救助与精神救助的结合，进而发挥社会救助社会工作的作用。

社会救助社会工作的主要作用有协助服务对象申请合适的救助项目；促进服务对象的社会融合；协助服务对象制定最有利的反贫困策略；发现和解决服务对象的心理困扰。

【命题点拨】本题考查的是社会救助社会工作的主要作用。

考生需要注意的是社会救助社会工作是社会救助与社会工作的融合，这就要求社会工作者在服务过程中既要依据有关社会政策对困难群体进行及时救助，又要采用社会工作的专业方法，发挥社会救助社会工作的作用。

3、单选针对有坑蒙拐骗行为的流浪人口的机构服务，可以采取（）方法。

A.思想转化B.行为矫治C.继续教育D.技能培训正确答案：B参考解析：流浪人员因为其生活环境的恶劣和生活方式的特殊性，造成他们有偏差行为。

第九章社会救助社会工作

第九章社会救助社会工作2019 年2020 年占分比重年份单选题多选题总分2020 年549 分2019 年549 分本章考点8.临时救助9.受灾人员救助10.社会救助的评估11.危机干预12.社区为本的综合性救助1.社会救助的主要内容2.社会救助的工作原则和需求3.社会救助社会工作的功能4.最低生活保障5.医疗救助6.教育救助7.就业救助1.社会救助的主要内容（1）最低生活保障：一种收入补充型救助制度，以家庭收入为衡量标准，县级或街道级别的民政局负责审批，城市（1993 年上海），农村（2007 年全国）（2）特困人员供养：原城市三无人员和农村五保供养统一为特困人员救助供养制度，包括基本生活条件、生活不能自理的给予照料、疾病治疗、办理丧葬（3）受灾人员救助：一个月（救命）；一个月到半年（恢复）；半年到三年（重建）（4）医疗救助：一是资助城乡困难家庭成员参加居民基本医疗保险，二是给予城乡困难家庭成员直接的医疗费用补助。

（5）教育救助：国家对在义务教育阶段就学的最低生活保障家庭成员、特困供养人员，给予教育救助；对在高中教育（含中等职业教育）、普通高等教育阶段就学的最低生活保障家庭成员、特困供养人员，以及不能入学接受义务教育的残疾儿童，根据实际情况给予适当教育救助。

（6）住房救助：配租公共租赁住房、发放住房租赁补贴，农村危房改造（7）就业救助：低保家庭中有劳动能力并处于失业状态的人（8）临时救助：遭遇突发事件、意外伤害、重大疾病或其他特殊原因导致基本生活陷入困境，其他社会救助制度无法覆盖或救助之后基本生活暂时仍有严重困难的家庭或个人。

救助金、发放实物或提供转介服务3 种方式；生活无着的流浪、乞讨人员属于临时救助范畴。

2.社会救助的原则和需求（1）工作原则兜底线、保基本、救急难、促发展（2）基本需求（马斯洛需求层次论）生理需求、安全需求（人身、健康、财产安全）、社交需求（爱与归属感）、尊重需求（自尊和他尊）、自我实现需求（潜能挖掘、贡献社会）3.社会救助社会工作的功能（1）协助服务对象申请适合的救助项目（2）协助服务对象提升反贫困的能力，实现“助人自助”（3）促进服务对象的社会融合与社会支持，参加社区活动、担任社区志愿者等（4）疏导和解决服务对象的心理困扰，个案或家庭治疗4.最低生活保障（必考）（1）服务对象识别，社工通过家庭经济状况调查的方式了解家庭情况（2）协助申请低保，协助了解申请程序和申请方法等（3）提供心理支持，心理疏导和支持，帮助舒缓压力，宣泄情绪（4）调节家庭关系，改善家庭关系，以及家庭生态（5）开展能力建设，学习能力、专业技能以及社会适应能力等（6）促进社会融入，邻里互助小组、与困难家庭结对子等真题训练【真题·单选题】社会工作者小林在入户走访评估时发现，刘阿姨的家庭符合最低生活保障救助条件，但刘阿姨并没有提出申请，刘阿姨认为自己虽然出行需要做轮椅，行动不便，但依然有动手能力，希望能自食其力，为就读初中的女儿做榜样，对此小林适宜的做法是（）。

初级社工教材社工实务讲义第九章社会救助社会工作

1、城市居民申请最低生活保障，由户主向（)提出书面申请。

【单选】A.派出所B.社会救助事务管理所C.居委会D.物业委员会【答案】C【难度】一般【解析】：(考点:最低生活保障中的服务内容）2、城乡最低生活保障属于（）领域社会工作的主要内容。

【单选】A.自然灾害救助B.流浪乞讨人员救助C.社会保险D.贫困救助【答案】D【难度】一般【解析】：(考点:最低生活保障中的服务内容）3、汇安街道社会工作者王宏对辖区居民进行入户走访时，了解到居民刘桂萍家的生活陷入困境。

十几年前刘桂萍夫妻双双下岗,靠打工维持生活，一个女儿正在哈尔滨读大学，今年7月，刘桂萍患子宫肌瘤在一厂医院手术时，发现患的竟是子宫内膜癌、左卵巢转移性腺癌。

术后的放、化疗使刘桂萍受尽折磨，医药费花去5万元，债台高筑,生活难以维持，姐姐发现刘桂萍欲轻生,寸步不离地看守她。

社会工作者王宏将了解到的情况向社区党委书记李政新作了汇报，李政新立即带领低保工作小组入户慰问，并将情况如实上报汇安街道办事处，为刘桂萍申请了最低生活保障。

此案例中，社会工作者王宏为刘桂萍提供的是（）服务。

【单选】A.社会优抚社会工作B.社会救助社会工作C.社会安置社会工作D.家庭社会工作【答案】B【难度】一般【解析】：(考点:社会救助社会工作概述）4、我国社会救助以（）为主要形式。

【单选】A.民间组织救助B.社区救助C.政府救助D.救助站救助【答案】C【难度】一般【解析】：(考点:社会救助概念)作为有中国特色社会保障体系的重要组成部分,社会救助以满足贫困个人、家庭和群体的基本生活需要为目标，以政府救助为主要形式。

5、就业救助是指国家对最低生活保障家庭中有劳动能力并处于失业状态的成员，通过贷款贴息、社会保险补贴、岗位补贴、培训补贴、费用减免、公益岗位安置等办法，帮助其实现就业。

如果低保家庭所有有劳动能力的成员均处于失业状态，政府应当采取有针对性的措施，确保()【单选】A.该家庭至少有一人就业B.该家庭的成年人就业C.该家庭有稳定收入D.该家庭费用减免【答案】A【难度】一般【解析】：(考点:社会救助的内容)考查就业救助。

社会工作实务(初级)_第九章社会救助社会工作(2)_2012年版

中大网校引领成功职业人生
中大网校 “十佳网络教育机构”、 “十佳职业培训机构” 网址： 1、在某社区，社会工作者针对低保家庭的孩子开展了一系列“一对一”的个案工作。

工作结束时，有的孩子对社会工作表现出强烈的依恋，对分离的过分难过和失落。

面对这种情况，社会工作者需要（）
A:找另一位社会工作者替换自己
B:尽快结束工作，避免孩子们之间互相影响
C:确立一位新的主题活动，转移其注意力
D:及时处理孩子们的情绪和反应问题
答案:D
2、在对生活境遇不良的儿童实施救助的过程中，（）服务的目的在于防止儿童被虐待、忽视及被剥削，并加强家庭的功能。

A:支持性
B:保护性
C:补充性
D:代替性
答案:B
3、在某社区，一些低保户家庭缺乏参与社会活动的机会和资源，社会工作者鼓励低保家庭参与社区的文体活动和志愿活动，帮助他们参加社区的各种居民组织，增加互助了解，为社区发展出谋划策。

这种工作方法的特点是（）
A:促进服务对象的社会融合
B:提高服务对象的参与意识
C:发现服务对象的艺术特长
D:培育居民中的积极分子。

社会工作者《社会工作实务(初级)》第九章社会救助社会工作

第九章社会救助社会工作第一节社会救助社会工作概述一、单项选择题（每题的备选项中，只有1个最符合题意）1．赵大爷年近七旬，生活在农村。

几年前赵大爷的独子因交通意外身亡；老伴受不了打击也去世了，目前赵大爷无亲无故，以拾荒为生，社会工作者老宋计划协助赵大爷申请救助。

下列救助类别中，最能帮助赵大爷解决生活困难的是（）。

[2015年真题]A．最低生活保障B．特困人员供养C．就业救助D．临时救助【答案】B【解析】国家对无劳动能力、无生活来源且无法定赡养、抚养、扶养义务人，或者其法定赡养、抚养、扶养义务人无赡养、抚养、扶养能力的老年人、残疾人以及未满16周岁的未成年人，给予特困人员供养。

题中，赵大爷年纪比较大，劳动能力较弱，没有法定赡养人、扶养人，符合特困人员供养申请条件，因此社会工作者可以帮助赵大爷申请特困人员供养，为赵大爷提供基本的生活条件，改善其生存状况。

2．在街道办事处和工商部门的支持下，某社会服务组织在临街的公共场地上搭建起一些小商品摊位，计划供社区贫困家庭低价租用，在向居民代表征集摊位租用意见时，大家看法不一。

下列对贫困家庭进行救助的意见中，最符合社会工作理念的是（）。

[2014年真题]A．“既然是贫困家庭，就把租金全免了”B．“为申请到摊位的家庭提供创业培训”C．“小买卖不挣钱，还不如贫困家庭领低保”D．“将公共场地进行商业出租，租金直接发给贫困家庭”【答案】B【解析】除了协助服务对象获得政策范围内的救助外，社会工作者还要帮助贫困家庭和个人发掘社会资源，提高生存能力，培养工作技能，改善生活质量，通过自身努力彻底摆脱贫困。

题中，B项最符合社会工作的理念。

3．社会工作者小张为社区的低保人员开展求职技能培训，组织他们为社区提供志愿服务，并为他们争取一些工作机会。

社会工作者这样做的主要目的是（）。

[2014年真题]A．避免低保人员因长期失业而被边缘化B．增加社区居民对低保人员的接纳与认同C．要求有劳动能力的低保人员回报社区D．运用低保人员提供的志愿服务满足社会需要【答案】B【解析】生活贫困或者遭遇不幸的个人或家庭缺乏参与社会活动的机会和资源，被排斥在正常的社会交往之外，在社会生活中往往被边缘化。

2024年社会工作者之初级社会工作实务通关提分题库及完整答案

2024年社会工作者之初级社会工作实务通关提分题库及完整答案单选题（共45题）1、下列关于社会救助的说法中正确的是（）。

A.享受社会救助的权利是以履行某种义务为直接前提的B.专项社会救助是对基本生活救助的重要补充，某些群体或某类家庭申请专项救助不能重叠C.社会救助以提高救助对象生活水平、改善其生活质量为目标D.社会救助强调国家和社会对维护社会成员基本生存权利的责任和义务【答案】 D2、职业评估是残疾人职业康复中的一个重要环节，下列关于职业评估的说法中不正确的是() 。

A.职业评估指通过各种测试手段和方法对残疾人所进行的一系列的客观评估、心理测试以及性格分析B.职业评估是职业康复措施的第二个环节C.职业评估涉及身体、心理和职业适应性三个方面D.职业评估能运用科学的研究方法和技术，系统地评价社会工作的介入结果【答案】 D3、张大爷是社会工作者小郑的服务对象，小郑对张大爷的印象特别深刻，他骨瘦如柴，身上的衣服破破烂烂、脏兮兮的。

经过一段时间的接触，小郑了解到张大爷在老伴去世后跟儿子一起生活，儿媳嫌张大爷身上总有一种说不出来的怪味，将他赶到院子西边一间破陋的房间居住。

每天吃饭时，儿媳也不会主动喊张大爷吃饭，张大爷知道自己的儿媳嫌弃自己，所以，每次吃饭不管吃饱与否都不敢跟儿媳讲。

在社会工作者看来，张大爷儿媳对待张大爷的行为属于（）老人。

A.虐待B.忽视C.剥削D.疏于照顾【答案】 D4、社会工作者要根据服务对象的需要和问题说明，进行建立和串联资源网络，属于（）的介入行动。

A.危机干预B.安置服务C.资源整合D.经济援助【答案】 C5、以下不属于外来务工的流动妇女所扮演的身份的是（）。

A.农村人B.女性C.被雇佣者D.雇佣者【答案】 D6、改善夫妻关系的服务活动焦点集中在（）。

A.父母亲和子女关系的改善B.有智障的子女C.子女之间关系的改善D.家庭夫妻关系的改善【答案】 D7、(2015年)某公司老板在得知员工小李有犯罪前科后欲将他开除。

社会工作者《社会工作实务(初级)》笔记和典型题(含考研真题)详解社会救助社会工作(圣才出品)

第九章社会救助社会工作9.1复习笔记第一节社会救助社会工作概述一、社会救助的概念与内容1．社会救助概念社会救助是指在社会成员因个人原因、自然原因或社会原因致使基本生活难以维持时，由政府和社会为其提供基本物质保障的救助制度。

社会救助以家庭经济状况为基础，由政府和社会为陷入贫困的城乡困难家庭提供直接的物质救助和服务，帮助其解决基本的生存问题。

2．社会救助的内容我国的社会救助体系包括了最低生活保障、特困人员供养、受灾人员救助、医疗救助、教育救助、住房救助、就业救助、临时救助等内容。

（1）最低生活保障最低生活保障是由政府提供的一种收入补充型救助制度。

凡共同生活的家庭成员人均收入低于当地居民最低生活保障标准的，均有权利从政府获得直接的现金帮助，使其家庭人均收入达到当地低保标准。

（2）特困人员供养国家对无劳动能力、无生活来源且无法定赡养、抚养、扶养义务人，或者其法定赡养、抚养、扶养义务人无赡养、抚养、扶养能力的老年人、残疾人以及未满16周岁的未成年人，给予特困人员供养。

特困人员供养的主要内容包括：①提供基本生活条件；②对生活不能自理的给予照料；③提供疾病治疗；④办理丧葬事宜。

特困人员供养采取在当地供养服务机构集中供养或在家分散供养两种形式，由特困供养人员自行选择。

（3）受灾人员救助①受灾人员救助的界定受灾人员救助是指国家对遇到自然灾害致使基本生活受到严重影响的社会成员提供一定的物质帮助，使之维持基本生活水平，并逐步恢复和提高生产、生活能力的一项救助制度。

受灾人员救助内容主要包括为受灾人员提供必要的食品、饮用水、衣被、取暖设施、临时住所、医疗防疫等，自然灾害危险消除后，政府还应当及时核实居民住房恢复重建补助对象，并给予资金、物资等救助。

②受灾人员救助的特点此类救助具有突发性、应急性等特点。

自然灾害发生后，受灾地区人民政府为因当年冬寒或者次年春荒遇到生活困难的受灾人员提供的基本生活救助，也属于受灾人员救助范畴。

社会工作者实务第九章初级社会救助(冲刺)

三、医疗救助中的服务内容
（一）协助申请救助（二）改善救治环境（三）协调医疗资源（四）强化社会支持
四、住房救助中的服务内容（一）协助申请住房救助（二）宣传讲解政策
五、教育救助中的服务内容
案例9-1 大学生中的贫困学生是一个较为特殊的群体。调查发现，家庭贫困给这些学生
的精神、心理、学业、就业、人际交往等都带来不少负面的影响，对个人成长及社会发展都很不利。针对这个群体，某高校开展了以“助力青春” 为主题的综合救助活动，侧重绿色救助、心理健康、能力培养三个方面。这些活动由学生工作处、团委、勤工俭学办公室、学校心理咨询室、社会工作系联合开展。通过实施教育救助的具体措施，达到教育救助的目的。系列活动由社会工作专业的老师和同学直接介入，运用专业知识，并结合学校社会工作、青少年社会工作的内容，灵活运用心理咨询、个案辅导、小组工作等方法，使得这次活动取得了很大的成功。
（二）帮助申请救助
首先要帮助申请人判断是否具备申请的条件；其次要以家庭为单位，帮助户主向户籍所在地的乡镇人民政府（街道办事处）提出书面申请，并如实提交所需的材料；再次可以协助申请人接受乡镇人民政府（街道办事处）和社区居（村）委会开展的入户调查、社区评议等活动。
（三）提供心理支持
申请最低生活保障的家庭或者收入微薄，或者家庭成员身患重病、身体残疾等，或者没有劳动能力、不具备劳动条件，自身无法获取足够的收入，生存和生活压力巨大，精神或者心理易于焦虑。社会工作者需要给予及时的心理疏导和支持，帮助他们舒缓压力，宣求考生重点掌握社会救助社会工作主要内容、主要方法、针对不同救助类型应用社会工作方法救助。
出题频率4 -5个。
目录
第一节社会救助社会工作概述第二节社会救助社会工作的主要内容第三节社会救助社会工作的主要方法

初级社会工作者实务重点考点训练(第九章)

第九章社会救助社会工作整体结构1.概述概念与内容、工作原则、主要需求、定义与特点、主要功能2.主要内容最低生活保障、特困人员供养、受灾人员救助、医疗救助、教育救助、住房救助、就业救助、临时救助8大方面3.主要方法评估、危机干预、社区为本的综合性救助方法第一节社会救助社会工作概述知识点一、社会救助的内容1.最低生活保障：共同生活的家庭成员人均收入低于当地居民最低生活保障标准的，且符合当地最低生活保障家庭财产状况规定的家庭，使家庭人均收入达到当地低保标准。

认定的基本条件：户籍状况、家庭收入、家庭财产。

2.特困人员供养：无劳动能力、无生活来源、无法定赡养、抚养、扶养义务人，或者是没有能力的老年人、残疾人及未满16周岁的未成年人。

城市“三无”、农村五保户。

内容：基本生活条件、生活不能自理的给予照料、疾病治疗、丧葬事宜。

3.受灾人员救助：遇到自然灾害使基本生活受到严重影响的社会成员。

内容：提供必要的食品、饮用水、衣被、取暖、临时住所、医疗防疫等；住房恢复重建并给予资金、物质救助。

4.医疗救助：通过提供资金、政策和技术上的支持，帮助贫困人群获得医疗卫生服务、改善健康状况的一种制度。

新型农村合作医疗、城镇居民基本医疗保险5.教育救助：减免学费、发放助学金、给予生活补助、安排勤工助学等6.住房救助：符合规定标准的住房困难的最低生活保障家庭、分散供养的特困人员给予住房帮助。

城市：配租公租房、发放住房租赁补贴，农村：开展危房改造等。

7.就业救助：对最低生活保障家庭中有劳动能力并处于失业状态的成员，通过贷款贴息、社会保险补贴、岗位补贴、培训补贴、费用减免、公益岗位安置等办法，帮助实现就业。

8.临时救助：发放救助金、实物、提供转介服务3种方式，给予应急性、过渡性救助。

生活无着的流浪、乞讨人员属于临时救助范畴。

真题训练赵大爷年近七旬，生活在农村。

几年前赵大爷的独子因交通意外身亡，老伴受不了打击也去世了。

目前赵大爷无亲无故，以拾荒为生。

成都市社工员评定第九章测试题编辑

素材归纳不易，仅供学习参考考试题目共：30，满分分值：30 ,及格分数：27,考试时间：不限时答对题目共：30，得分：30 ,答卷时间共：8分11秒第九章社会救助社会工作(分值：30 得分：30 )一、单选题1、当社会工作者小红针对张阿姨的服务活动结束时，张阿姨却表现出了对小红强烈的依赖，根本没有做好结束专业关系的心理准备。

面对这种情况，社会工作者小红首先应当做的是（分值：1 得分：1用户作答：C ）A．找另一位社会工作者替换自己B．按照原有计划结束工作C．及时处理张阿姨的情绪问题D．延长服务时间，继续保持服务关系2、教育救助制度所针对的对象是（分值：1 得分：1用户作答：C ）A．适龄受教育儿童B．在校学生C．因家庭贫困无法入学的学生D．贫困地区的中小学3、接案阶段的工作重点是（分值：1 得分：1用户作答：B ）A．了解服务对象存在的问题、需求B．了解服务对象求助的目的和意愿C．和服务对象一起商讨下一步可以开展的工作，并制订工作方案D．评估服务对象的能力和问题4、社会工作者小张鉴于服务对象王大爷的具体情况，决定帮助其申请城市居民最低生活保障，则他首先应做的是（分值：1 得分：1用户作答：A ）A．向所在街道或者乡镇人民政府提出书面申请B．向街道或者乡镇人民政府提交王大爷的家庭经济状况说明C．向县级人民政府民政部门提交书面申请D．向社区居委会提交书面申请材料5、社会救助的核心内容是（分值：1 得分：1用户作答：A ）A．基本生活救助B．专项社会救助C．灾害救助D．生活无着的流浪乞讨人员救助6、社会救助的理论基础是（分值：1 得分：1用户作答：B ）A．增能理论B．贫困理论C．抗逆力方法D．优势视角7、社会救助的主要平台是（分值：1 得分：1用户作答：C ）A．家庭B．学校C．社区D．社会8、社会救助是以（）为基础，由政府和社会组织为陷入贫困的城乡家庭提供直接的物质救助和服务，帮助他们解决基本的生存问题（分值：1 得分：1用户作答：A ）A．家计调查B．社会调查C．社会工作D．个人调查9、社区工作者小张在火车站遇到了13岁的小明，得知因为不堪继母的虐待而离家出走，他已经在车站附近游荡了三天。

初级社会工作者综合能力逐章练习第九章(2)

初级社会工作者综合能力逐章练习第九章(2)二、多项选择题1、社会救助社会工作的特点有哪些?( )A.服务对象问题的多样性和复杂性B..社会救助制度的多样化和专门化C.社会保障制度的完整性和统一性D.、救助服务规划的专业性和政策性2、下列对组织受灾群众转移的描述，正确的是( )。

A.准确评估受灾群众紧急转移需求，确定需紧急转移的受灾对象B.根据应急预案，制订具体的紧急转移工作方案C.组织人员转移受灾对象，搭建临时避难所D.安置之后结合工作3、对社会救助社会工作中小组方法描述正确的是( )。

A.深化小组成员对灾害的记忆B.可以帮助贫困者改善自身的工作和生活环境C.提高贫困者对自身状况的认识和对社会生活的适应能力D.分享他人的相关感受和经验，纠正自己在认识、情感和行为方面的偏差4、社会救助社会工作个案工作中应注意的问题有哪些?( )A.要尽可能主动接触贫困者B.要注意区别救助对象的性别C.注意对服务对象的引导D.要正视救助对象实质需要的满足5、自然灾害救助领域包括( )。

A.家庭救助 B.自然灾害应急救助 C.灾后社区重建 D.社区减灾6、社会救助社会工作的领域包括( )。

A.贫困救助领域B.自然灾害救助领域C.残疾人救助领域D.流浪乞讨人员救助领域7、社会救助的时限性是指社会救助是( )。

A.暂时的 B.短期的 C.长期的 D.应急性的8、贫困救助中的小组工作所强调的原则是( )。

A.相互依赖原则B.分享原则C.协作原则D.共同成长原则9、对流浪儿童进入服务机构之前的救助是( )。

A.街头救助 B.灾害救助 C.贫困救助D.全天候救助10、社区减灾中社会工作方法可以应用在以下哪些工作中?( )A.募集救灾善款B.社区灾害风险分析C.减灾宣传教育D.减灾知识普及11、用社会工作的专业方法安排灾民基本生活的内容包括( )。

A.评估灾民的应急生活物资需要B.领导民间募捐，筹集应急生活物资C.编制救助方案，组织开展生活物资发放工作D.组织开展医疗救助服务12、社会救助的手段有哪些?( ) A.现金救助 B.实物救助 C.政府救助 D.发放优抚金13、社会救助领域开展的社会工作，哪些属于叠加保障服务?( )A.向陷入困境的社会成员提供物资和现今援助B.使用社会工作的理论知识去实施社会救助C.向救助对象提供技术培训D.向生活贫困者提供心理辅导14、灾害应急救助工作包括以下哪些内容?( )A.组织受灾群众转移B.安排灾民基本生活C.社会秩序维护D.减灾宣传教育15、下列哪些人员符合一定条件后就可成为我国农村五保供养对象?( )A.老年人B.残疾人C.未成年人D.军人答案：1.ACD 2.ABC 3.BCD 4.ACD 5.BCD 6.ABD 7.ABD 8.BCD 9.AD 10.BCD 11.ACD 12. ABC 13.ACD 14.ABC 15.ABC。

2022-2023年社会工作者之初级社会工作实务练习题含答案讲解

2022-2023年社会工作者之初级社会工作实务练习题含答案讲解单选题（共20题）1. 下列关于社会救助的说法中正确的是（）。

A.享受社会救助的权利是以履行某种义务为直接前提的B.专项社会救助是对基本生活救助的重要补充，某些群体或某类家庭申请专项救助不能重叠C.社会救助以提高救助对象生活水平、改善其生活质量为目标D.社会救助强调国家和社会对维护社会成员基本生存权利的责任和义务【答案】 D2. 社区照顾正在由（）转变，即不是由机构根据自己的观点来决定提供什么样的服务，而是基于服务对象的需求来提供服务。

A.服务导向型向管理导向型B.需求导向型向服务导向型C.活动导向型向服务导向型D.服务导向型向需求导向型【答案】 D3. 现代矫正社会工作起源于（）。

A.中国B.英国C.德国D.美国【答案】 D4. 关于家庭社会工作与家庭治疗的联系，下列说法错误的是()。

A.两者的帮助对象不同B.服务内容存在交叉和重叠C.在服务的理念和原则上，两者相互影响、相互借用D.家庭治疗的服务模式、方法和技巧比家庭社会工作发展得快【答案】 A5. 小李的媳妇与母亲一向不和，小李的母亲年纪大了以后，开始出现老年痴呆的症状。

为了防止小李的母亲走失，小李的媳妇把婆婆关在家里不让出门，并经常对她说：“你这个‘老不死’的真麻烦，不如死了算了。

”小李的母亲听到这话后，以泪洗面。

社会工作者得知情况后及时介入，在评估时，小李的母亲面临的问题是（）。

A.存在精神问题B.存在经济虐待C.存在情感和心理虐待D.存在身体虐待【答案】 C6. 在进行社会工作面谈时，做好倾听的最重要的方面是（）。

A.社会工作者通过身体传达的对服务对象的专注，从态度上所传达的内心的专注B.通过语言和非语言行为向对方传达一个信息，“我正在很有兴趣地听着你的叙述，尝试理解你”C.倾听时不仅要“听”，还要有“参与”，与服务对象互动，对服务对象的叙述给予适当的回应D.理解对方所传达的内容和情感，不排斥、不歧视，把自己放在对方的位置上来思考，鼓励其宣泄，帮助其澄清自己的想法【答案】 D7. 某地“护童成长”儿童关爱服务体系试点项目建设过程中，社区儿童主任小刘对辖区内的困境儿童群体摸排后发现，6岁的乐乐自出生就由祖父母照顾，父母外出务工杳无音讯。