基本公共卫生服务健康教育工作档案册

健康教育档案

健康教育档案1. 档案背景健康教育档案是为了提供个人和社区的健康教育服务而创建的文件。

该档案旨在记录和跟踪个人的健康状况、健康教育活动和干预措施，以便评估和改进健康教育的效果。

通过建立健康教育档案，可以促进个人的健康管理和预防疾病，提高社区的整体健康水平。

2. 档案内容（1）个人信息：包括姓名、性别、年龄、联系方式等基本信息，以便进行身份识别和联系。

（2）健康评估：记录个人的身体状况、生活习惯、饮食情况、运动水平等，以评估个人的健康状况。

（3）健康目标：根据个人的健康评估结果，制定个人的健康目标，如减肥、戒烟、控制血压等。

（4）健康教育活动：记录个人参预的健康教育活动，包括健康讲座、健康培训、健康咨询等。

（5）干预措施：记录个人接受的健康干预措施，如药物治疗、心理咨询、营养指导等。

（6）健康效果评估：根据个人的健康目标和接受的干预措施，评估个人的健康效果，如体重减轻、血压降低、生活质量提高等。

（7）档案管理：记录档案的管理情况，包括档案的存储位置、访问权限等。

3. 档案使用（1）个人健康管理：个人可以通过查阅自己的健康教育档案，了解自己的健康状况和健康目标，制定个人的健康计划，并跟踪自己的健康效果。

（2）健康教育评估：健康教育机构可以通过分析健康教育档案的数据，评估健康教育活动的效果，发现问题并改进健康教育策略。

（3）健康政策制定：政府和健康组织可以根据健康教育档案的数据，制定相关的健康政策，提高社区的整体健康水平。

4. 档案保密性健康教育档案涉及个人的健康信息，必须严格保护个人隐私和信息安全。

档案管理人员应遵守相关法律法规，确保档案的存储、传输和使用安全可靠。

个人的健康教育档案仅限于个人自己和授权人员访问，未经个人授权，不得随意披露个人的健康信息。

5. 档案更新和维护健康教育档案应定期更新和维护，确保其中的信息准确和完整。

个人应定期参预健康评估和健康教育活动，及时更新自己的健康信息和健康目标。

国家14项基本公共卫生服务项目内容

一、概述近年来，随着社会经济的快速发展和人民生活水平的提高，人们对基本公共卫生服务的需求也越来越高。

为了保障人民健康权益，国家不断加大公共卫生服务的投入和力度，提供一系列的基本公共卫生服务项目，以满足人民日益增长的卫生健康需求。

本文旨在介绍国家14项基本公共卫生服务项目的内容，以期帮助读者更加全面地了解这些服务项目，从而增进对公共卫生服务的认识和理解。

二、国家14项基本公共卫生服务项目的内容1.健康档案管理服务健康档案管理服务是国家基本公共卫生服务的重要内容之一。

它包括对人裙的健康档案建立、管理和维护工作，为个人提供健康档案查询和健康管理服务，以实现全民健康管理和监测。

2.健康教育服务健康教育服务是国家推广健康知识和提升健康素养的重要手段，旨在增强广大人民裙众的自我健康管理能力，培养健康生活方式，促进全民健康。

3.健康体检服务健康体检服务是对人裙进行健康状况评估和疾病筛查的重要方式，旨在发现健康问题和疾病风险，以便及时干预和治疗，并提供个性化的健康管理建议。

4.孕产妇保健服务孕产妇保健服务是对孕产妇进行孕前健康交流、孕期保健和产后恢复的全程护理，以保障孕产妇和胎儿的健康。

5.0-6岁儿童健康管理服务0-6岁儿童健康管理服务是对0-6岁儿童进行生长发育监测、常见病预防和健康指导的服务，以确保儿童在关键时期得到良好的生长与发育。

6.预防接种服务预防接种服务是对婴幼儿进行规定的疫苗接种，以提高人裙的免疫力，预防传染性疾病的发生。

7.传染病防治服务传染病防治服务是对传染病的监测、报告、处理和疫情防控工作，以切断疾病传播链，保障公共卫生安全。

8.结核病防治服务结核病防治服务是对结核病的早期筛查、诊断和治疗工作，以减少结核病的发病率和逝去率。

9.艾滋病防治服务艾滋病防治服务是对艾滋病的宣传教育、病毒检测、治疗和康复工作，以控制艾滋病的传播和防止病情恶化。

10.慢性病管理服务慢性病管理服务是对慢性病患者进行健康教育、病情监测和治疗管理工作，以提高慢性病患者的生活质量。

柯城区健康教育工作档案.doc

柯城区健康教育工作档案（年度）单位目录1.单位概况2.健康教育人员登记3.健康教育硬件建设4.年度健康教育工作计划5.健康教育会议记录6.健康教育活动记录表和汇总表7.健康教育理论知识培训、健康讲座记录表8.健康教育宣传橱窗记录、小样粘贴表9.健康教育声像资料登记表10.健康教育宣传资料收发登记表11.自编自制健康教育宣传资料汇总表12.健康教育经费开支记录表13.报道、发表文章记录表14.开展健康知识知晓率测试调查资料及汇总表15.健康教育工作检查考核记录16.年度健康教育工作总结单位概况健康教育专（兼）职人员登记健康教育硬件设施一览表注：上级会议通知附后。

本级会议签到单附后。

健康教育会议记录注：上级会议通知附后。

本级会议签到单附后。

注：上级会议通知附后。

健康教育活动一记录表（1）健康教育活动一记录表（2）注：健康教育活动每年不少于9次。

健康教育活动二记录表（1）健康教育活动二记录表（2）注：健康教育活动每年不少于9次。

健康教育活动三记录表（1）注：活动发放宣传资料样张附后。

健康教育活动三记录表（2）健康教育活动四记录表（1）健康教育活动四记录表（2）注：健康教育活动每年不少于9次。

健康教育活动五记录表（1）健康教育活动五记录表（2）健康教育活动六记录表（1）健康教育活动六记录表（2）健康教育活动七记录表（1）健康教育活动七记录表（2）健康教育活动八记录表（1）健康教育活动八记录表（2）健康教育活动九记录表（1）健康教育活动九记录表（2）健康教育活动十记录表（1）健康教育活动十记录表（2）其他健康教育活动记录汇总表健康教育理论知识培训、健康讲座一记录表注：健康教育讲座每月至少一次。

健康教育理论知识培训、健康讲座二记录表健康教育理论知识培训、健康讲座三记录表健康教育理论知识培训、健康讲座四记录表注: 照片或小样粘贴附后。

宣传橱窗每2个月至少更换一次。

全年至少6次。

健康教育声像宣传记录表说明：形式是指：电视、录像、VCD、幻灯、录音、广播、电子显示屏等。

国家基本公卫服务规范第三版(健康教育)

4分
查看培训通知、资料、通讯录等查看财务账单、文件批复查看督导及考核通知、文件等
1.5基本公共卫生服务 4分健教经费占总经费比例 1.6开展健教督导考核 4分
健康教育服务数量（50分）
评价指标 2.1提供健康教育资料分值 15分评分标准评分方法平面材料总分10分，每年不少于12种，查看实物，查看发放和至少一种为中医内容，少一种扣1分，播放记录扣到0分为止。音像材料总分为5分，每年不少于6种，少一种扣1分，扣到0分为止。中心/卫生院不少于4M2，站/卫生室不少于2M2，实际面积少于规定面积扣2 分。更新总分8分，各更新次数6次，少一次扣1分，扣完为止。查看工作计划，查阅更换记录，实地查看1个中心（卫生院）和1个站（卫生室）
• 5.开展食品安全、职业卫生、放射卫生、环境卫生、饮水卫生、计划生育、学校卫生等公共卫生问题健康教育。
（二）健康教育内容
• 6.开展应对突发公共卫生事件应急处置、防灾减灾、家庭急救等健康教育。 • 7.宣传普及医疗卫生法律法规及相关政策。
（三）健康教育形式
• 1.提供健康教育资料
• （1）发放印刷资料
健康教育宣传栏质量5分评价指标分值评分标准评分方法331信息科学准确1分有任何错误得0分1查阅工作计划查阅更换记录及照片2实地抽查1个中心卫生院和1个站卫生室进行评分3计算平均值作为最终得分332文字通俗易懂05分酌情给分333行为建议具体可行05分酌情给分334板块清晰布局合理05分酌情给分335图文并茂且插图与内容相关1分酌情给分336文字大小合适正常视力者站在15米处能清晰阅读05分符合05分不符合0分337行间距大小适宜阅读05分酌情给分338有制作日期及单位05分有制作日期02分有制作单位03分公众咨询活动质量5分评价指标分值评分标准评分方法341咨询主题经过需求评估或者围绕卫生主题日开展1分按要求做到得1分没有得0分1随机抽查一次咨询活动进行评分2查阅工作计划查阅活动记录表3档案完整包括活动方案通知记录表现场照片医务人员签到表咨询信息登记表4根据咨询签到表随机抽查3名受众复核咨询内容和咨询现场情况342咨询现场1分有宣传横幅得05分配发有宣传资料得05分没有不得分343咨询人数1分40人以上得1分2040人得05分20人以下得02分344档案完整1分完整得1分不完整得05分没有档案得0分345受众复核1分复核结果与档案记录一致得1分不完全一致得05分不一致得0分健康知识讲座质量5分

国家基本公共卫生服务规范(第三版)

国家基本公共卫生服务规范(第三版)一、健康教育工作的指标包括以下内容：1.发放健康教育印刷资料的种类和数量。

2.播放健康教育音像资料的种类、次数和时间。

3.健康教育场所的设置和内容更新情况。

4.举办健康教育讲座和健康教育咨询活动的次数和参加人数。

二、预防接种操作前要严格执行“三查七对”制度，以防止接种差错。

具体指：1.检查受种者的健康状况和接种禁忌症。

2.查对预防接种卡（簿）与儿童预防接种证。

3.检查疫苗、注射器外观与批号、效期。

4.核对受种对象姓名、年龄、疫苗品名、规格、剂量、接种部位、接种途径。

三、预防接种服务内容包括：1.预防接种管理。

2.预防接种。

3.疑似预防接种异常反应处理。

四、0-6岁儿童健康管理包括以下内容：1.新生儿家庭访视。

2.新生儿满月健康管理。

3.婴幼儿健康管理。

4.学龄前儿童健康管理。

5.健康问题处理。

五、老年人健康管理辅助检查项目包括：血常规、尿常规、肝功能（血清谷草转氨酶、血清谷丙转氨酶和总胆红素）、肾功能（血清肌酐、血尿素）、空腹血糖、血脂（总胆固醇、甘油三酯、低密度脂蛋白胆固醇、高密度脂蛋白胆固醇）、心电图、腹部B超（肝胆胰脾）检查。

六、老年人健康管理服务内容包括：每年为老年人提供一次健康管理服务，包括生活方式和健康状况评估、体格检查、辅助检查和健康指导。

七、健康教育服务形式包括：1.提供健康教育资料。

2.设置健康教育场所。

3.开展公众健康咨询活动。

4.举办健康知识讲座。

5.开展个体化健康教育。

八、居民健康档案管理服务内容包括：1.居民健康档案的内容。

2.居民健康档案的建立。

3.居民健康档案的使用。

4.居民健康档案的终止和保存。

九、孕产妇健康管理服务内容包括：1.孕早期健康管理。

2.孕中期健康管理。

3.孕晚期健康管理。

4.产后访视。

5.产后42天健康检查。

十、严重精神障碍包括以下类型：精神分裂症、分裂情感性障碍、偏执型精神病、双向障碍、癫痫所致精神障碍、精神发育迟滞伴发精神障碍。

基本公共卫生服务项目--健康教育工作档案册

基本公共卫生服务项目健康教育工作档案册（201１年）县卫生院总卷目一、组织管理卷二、上级来文卷三、计划、安排卷四、业务培训与指导卷五、活动记录卷（讲座、公众咨询、宣传栏）六、传播材料卷（印刷资料、音像资料)七、经费开支卷八、评估、总结卷九、专项工作卷十、控烟卷十一、报表存根卷一、组织管理卷目录1、＊社区概况一览表2、健康教育工作网络图3、健康教育工作中长期规划4、职责与制度（1）健康教育工作领导小组职责(２）健康教育专责人员岗位职责（３）卫生服务站（村卫生室）健康教育工作职责(4）健康教育工作管理与质量控制制度(5）健康教育业务培训学习制度（6）健康教育工作例会制度5、人员与岗位（1）中心（卫生院）健康教育领导小组名单(2）中心（卫生院）健康教育专责人员登记表(３）社区单位健康教育联络员名单6、设施与设备(1)健康教育设备及器材登记表（2)健康教育培训（活动）场所登记表（3)健康教育宣传栏登记表（4）健康教育资料架登记表（5）其它类型宣传阵地登记表7、健康教育工作会议记录（1）健康教育工作会议汇总表（2）健康教育工作会议记录表8、其它二、上级来文卷目录(略）三、计划、安排卷目录＊1、中心（卫生院）年度健康教育工作计划２、年度健康教育工作分解安排表四、业务培训卷目录1、专责人员参加业务培训情况登记表2、中心(卫生院)开展健康教育业务培训汇总表3、中心(卫生院）开展健康教育业务培训记录表4、中心(卫生院）接受上级单位业务指导情况5、中心（卫生院)对辖区单位业务指导汇总表6、中心（卫生院）开展健康教育业务指导记录表五、活动记录卷目录(一)健康教育宣传栏出刊情况*1、健康教育宣传栏出刊情况汇总表2、健康教育宣传栏出刊记录表(二)公众健康咨询活动情况*1、公众健康咨询活动汇总表２、公众健康咨询活动记录表（三)健康教育讲座情况＊1、社区健康教育讲座汇总表2、社区健康教育讲座记录表六、传播材料卷目录（一）印刷资料１、上级下发印刷资料登记表2、中心（卫生院）自编(制)印刷资料登记表＊3、印刷资料发放汇总表4、印刷资料发放登记卡（二)音像资料1、上级下发音像资料接收登记表2、自制或其它来源音像资料登记表*３、音像资料播放汇总表4、音像资料播放登记卡七、经费卷１、健康教育年度经费拨入情况2、健康教育年度经费开支情况八、评估、总结卷（一）健康教育调查评估1、辖区居民基本健康知识调查情况２、辖区居民基本健康行为调查情况3、公民健康素养调查情况4、其它(二)年度健康教育工作统计表（三）年度工作总结＊1、中心（卫生院)年度健康教育工作总结２、健康教育活动专项工作总结３、其它九、专项工作卷1、科研课题2、健康管理项目3、论文发表十、控烟卷1、控烟工作年度计划２、无烟医疗卫生机构创建资料3、本年度控烟工作资料4、控烟工作年度总结5、上级下发的无烟单位命名文件十一、报表存根卷1、年初报表:社区概况一览表中心（卫生院)年度健康教育工作计划2、月报表：健康教育宣传栏出版情况汇总表公众健康咨询活动汇总表社区健康教育讲座汇总表印刷资料发放汇总表音像资料播放汇总表3、年终报表:年度健康教育工作统计表中心(卫生院)年度健康教育工作总结(注：目录中带＊的表单即为需要上报的报表)ﻬ一、组织管理卷1、卫生服务中心（乡镇卫生院）概况一览表备注：公共场所在此指指客运站场、大中型室内商业经营场所、室内公共娱乐场所等.ﻬ2、健康教育工作网络图(1)院内网络（略）(２）院外网络（略)3、健康教育工作中长期规划（略）４、职责与制度(１）健康教育工作领导小组职责(例）社区卫生服务中心(乡镇卫生院）健康教育工作领导小组由中心（卫生院)分管领导、各相关职能部门和业务部门负责人组成,全面负责中心（卫生院）的健康教育组织领导工作：（1)组织制定本中心(卫生院）健康教育工作制度、内部管理制度和工作规划、年度工作计划等.（2）落实健康教育工作经费,研究解决健康教育业务用房、器材设备等硬件设施，保障健康教育工作的顺利开展。

公共卫生健康档案管理

公共卫生健康档案管理一、概述公共卫生健康档案是记录居民健康状况、疾病预防与控制、医疗服务等方面的信息资料。

建立和完善公共卫生健康档案，对于提高医疗服务质量、预防和控制疾病具有重要意义。

本文将介绍公共卫生健康档案管理的主要内容，包括居民健康档案、预防接种记录、慢性病管理档案、传染病报告记录、病患随访档案、健康宣传教育资料、社区健康调查数据和医疗资源配置情况等。

二、居民健康档案居民健康档案是记录居民基本信息、健康状况、疾病史、诊疗记录等信息的档案。

建立居民健康档案有助于全面了解居民的健康状况，为制定针对性的健康管理和医疗服务方案提供依据。

三、预防接种记录预防接种记录是记录儿童预防接种信息的档案，包括疫苗种类、接种时间、接种部位等信息。

建立预防接种记录有助于确保儿童得到及时、规范的疫苗接种服务，预防和控制传染病的发生。

四、慢性病管理档案慢性病管理档案是记录慢性病患者基本信息、病情状况、诊疗方案、随访情况等信息的档案。

建立慢性病管理档案有助于规范慢性病患者的诊疗和管理，提高慢性病患者的生存质量和医疗效果。

五、传染病报告记录传染病报告记录是记录传染病患者基本信息、病情状况、诊疗方案、转归情况等信息的档案。

建立传染病报告记录有助于及时发现和防控传染病，保障公众健康。

六、病患随访档案病患随访档案是记录患者诊疗过程、病情变化、随访情况等信息的档案。

建立病患随访档案有助于了解患者病情变化情况，评估治疗效果，为调整治疗方案提供依据。

七、健康宣传教育资料健康宣传教育资料是宣传普及健康知识、提高公众健康素养的资料，包括宣传海报、视频、手册等。

建立健康宣传教育资料库有助于向公众传播正确的健康观念和行为习惯，提高全社会的健康水平。

八、社区健康调查数据社区健康调查数据是通过对社区居民进行健康状况调查所得的数据，包括社区居民的患病率、死亡率等指标。

建立社区健康调查数据库有助于了解社区居民的健康状况和疾病分布情况，为制定针对性的健康管理和医疗服务方案提供依据。

健康教育档案

健康教育档案健康教育档案是一种记录个人健康教育信息的文件，旨在提供全面的健康教育服务。

本文将详细介绍健康教育档案的标准格式和内容要求。

一、档案封面健康教育档案的封面应包括以下信息：1. 患者基本信息：包括姓名、性别、年龄、出生日期、联系方式等。

2. 档案编号：为每一个患者分配一个惟一的档案编号，方便档案管理和检索。

3. 健康教育机构信息：包括机构名称、地址、联系方式等。

4. 档案创建日期：记录档案建立的日期。

二、个人健康信息健康教育档案应包含患者的个人健康信息，包括但不限于以下内容：1. 健康状况评估：记录患者的身高、体重、血压、心率等生理指标，评估患者的整体健康状况。

2. 家族病史：记录患者的家族中是否有遗传性疾病或者常见疾病的发生情况，如高血压、糖尿病等。

3. 个人病史：记录患者的既往疾病史、手术史、药物过敏史等重要健康信息。

4. 生活习惯：包括饮食习惯、运动情况、吸烟和饮酒情况等，以评估患者的生活方式对健康的影响。

5. 心理健康评估：记录患者的心理健康状况，如焦虑、抑郁等情况。

三、健康教育内容健康教育档案应包含患者接受的健康教育内容，包括但不限于以下方面：1. 健康教育目标：明确患者的健康教育目标，如体重控制、饮食调整、药物管理等。

2. 健康教育计划：制定针对患者个体情况的健康教育计划，包括教育内容、教育形式、教育时间等。

3. 健康教育方法：记录采用的健康教育方法，如面对面讲解、宣传资料发放、健康讲座等。

4. 健康教育效果评估：评估患者对健康教育的接受程度和效果，如知识掌握情况、行为改变情况等。

四、健康教育记录健康教育档案应记录患者接受健康教育的具体情况，包括但不限于以下内容：1. 健康教育日期：记录每次健康教育的日期和时间。

2. 健康教育内容：详细记录每次健康教育的具体内容，包括讲解的知识点、提供的资料等。

3. 患者反馈：记录患者对健康教育内容的反馈和理解情况，包括对知识的掌握程度、对行为改变的态度等。

村卫生所室健康教育工作档案册

村卫生所室健康教育工作档案册近年来，我国全面推进基层卫生健康工作，村卫生所作为基层医疗机构的重要组成部分，在服务群众健康、维护基层医疗卫生秩序等方面起到了重要作用。

在村卫生所日常工作中，室健康教育工作是一个重要的工作内容，而如何做好室健康教育工作并对所教育的人员进行有效的管理和记录则显得尤为关键。

因此，对于村卫生所室健康教育工作档案册的建立和管理，在今天的村卫生所工作中具有非常重要的意义。

一、档案册的含义村卫生所室健康教育工作档案册是指村卫生所针对卫生教育活动的开展所建立的一种记录与管理工具，具有涵盖多方面的重要信息，包括卫生教育活动的活动方案、实施内容、参与人员、教育效果等一系列有关卫生教育的事项。

同时，村卫生所室健康教育工作档案册还包含着村卫生所为更好地开展卫生教育活动做好规划与管理的相关信息，例如卫生教育活动规划、人员组成、活动方案、执行情况及反馈等，这些信息的记录不仅有助于村卫生所对卫生教育活动的管理，而且对于卫生教育活动的汇总、总结和评估具有重要的意义。

二、村卫生所室健康教育工作档案册的建立村卫生所室健康教育工作档案册的建立首先需要确定档案册的基本框架和内容，确保档案册的内容具有完备性和透明性。

其次，需要建立档案管理制度，确定档案备存与保管的地点、人员及管理程序等，确保档案资料的安全性与准确性。

同时，需要明确档案资料的管理流程、整理与分类方式，保证档案管理的有序性与规范性，使卫生教育工作的历史记录和管理信息得以及时、准确地汇总、统计和分析，有利于开展卫生教育活动的持续性和改进性。

三、村卫生所室健康教育工作档案册的管理村卫生所室健康教育工作档案册的建立是为了做好卫生教育活动的管理，因此对于档案册的管理也是至关重要的。

要做好档案册的管理就需要制定科学的档案管理制度、规范档案的资料录入和填写，确保档案内容的真实性、准确性和规范性。

在进行档案管理工作时，应当采取完善有序、便于查找的管理措施，包括档案目录的建立、档案位置的标识、档案查询的规定等。

基本公共卫生服务健康教育工作档案册

20--年基本公共卫生服务健康教育工作档案册
第一期
---乡---村卫生室健康教育知识讲座
中医养生保健知识健康教育知识讲座同志
-----村村民：
你们好！
为提高你们对中医养生保健知识的认识，提高身体素质，加强预防保健，-----村卫生室特举办一次健康教育知识讲座，现通知如下：
时间：20--.--.---（上午8：00——10：30）
地点：----村卫生室
讲座内容：------
医师: -------
-----村卫生室
20---、---、--
健康教育活动记录表
填表人（签字）：负责人（签字）：
填表时间：年月日
-----村卫生室健康教育知识讲座签到表
-----村卫生室
健康教育活动发放宣传印刷资料记录表。

基本公共卫生服务项目健康档案PPT课件

服务要求
• （三）乡镇卫生院、村卫生室、社区卫生服务中心（站）应通过多种信息采集方式建立居民健康档案，及时更新健康档案信息。已建立电子健康档案的地区应保证居民接受医疗卫生服务的信息能自动汇总到电子健康档案中，保持资料的连续性。 • （四）统一为居民健康档案进行编码，采用17位编码制，以国家统一的行政区划编码为基础，以乡镇(街道)为单位，编制居民健康档案唯一编码。同时将建档居民的身份证号作为身份识别码，为在信息平台上实现资源共享奠定基础。
（四）居民健康档案的使用
• 1.已建档居民到乡镇卫生院、村卫生室、社区卫生服务中心（站）复诊时，应持居民健康档案信息卡（或医疗保健卡），在调取其健康档案后，由接诊医生根据复诊情况，及时更新、补充相应记录内容。 • 2.入户开展医疗卫生服务时，应事先查阅服务对象的健康档案并携带相应表单，在服务过程中记录、补充相应内容。已建立电子健康档案信息系统的机构应同时更新电子健康档案。 • 3.对于需要转诊、会诊的服务对象，由接诊医生填写转诊、会诊记录。 • 4.所有的服务记录由责任医务人员或档案管理人员统一汇总、及时归档。
服务要求
• （五）按照国家有关专项服务规范要求记录相关内容，记录内容应齐全完整、真实准确、书写规范、基础内容无缺失。各类检查报告单据和转、会诊的相关记录应粘贴留存归档。 • （六）健康档案管理要具有必需的档案保管设施设备，按照防盗、防晒、防高温、防火、防潮、防尘、防鼠、防虫等要求妥善保管健康档案，指定专（兼）职人员负责健康档案管理工作，保证健康档案完整、安全。电子健康档案应有专（兼）职人员维护。
三、服务流程
• （二）居民健康档案管理流程图 •
居民健康档案的建立居民健康档案的使用和维护核查填写内容的完整性、准确性填写个人基本信息表填写健康体检表必要时更新个人基本信息一般人群就诊者

健康教育档案

健康教育档案一、引言健康教育档案是为了促进个体和社区的健康而创建的文件。

它记录了个体在健康教育过程中所接受的信息、培训和行为变化。

本文将详细介绍健康教育档案的标准格式、内容和数据。

二、标准格式1. 封面：健康教育档案的封面应包括标题、个体或社区的基本信息（如姓名、年龄、性别、地址等）以及创建日期。

2. 目录：列出档案中各部分的标题和页码，方便查找和浏览。

3. 个体或社区背景信息：包括个体或社区的健康状况、生活方式、家庭环境等相关信息，以便更好地了解目标群体。

4. 健康教育目标：明确健康教育的目标，例如提高健康知识水平、改变不良生活习惯等。

5. 健康教育内容：详细描述所提供的健康教育内容，包括但不限于健康知识、健康技能、健康行为等方面。

6. 健康教育方法：列举和描述所采用的健康教育方法，如讲座、小组讨论、互动游戏等，以及相应的教育材料和工具。

7. 健康教育评估：记录对个体或社区进行的健康教育评估，包括前测、后测、满意度调查等，以评估健康教育的效果和满意度。

8. 健康教育成果：总结个体或社区在健康教育过程中取得的成果和变化，如提高健康知识水平、改善生活习惯等。

9. 健康教育计划：根据评估结果，制定下一步的健康教育计划，包括目标、内容、方法等，以进一步提升个体或社区的健康水平。

三、内容和数据1. 个体或社区背景信息：例如，个体的年龄为40岁，性别为女性，存在高血压和高血脂的健康问题；社区的居民平均年龄为50岁，存在较高的吸烟率和不健康的饮食习惯。

2. 健康教育目标：例如，个体的健康教育目标为提高对高血压和高血脂的认知，掌握相应的自我管理技能；社区的健康教育目标为减少吸烟率和改善饮食习惯。

3. 健康教育内容：例如，个体接受了高血压和高血脂的相关知识培训，学习了血压和血脂的监测方法，了解了饮食和运动对健康的影响；社区举办了关于戒烟和健康饮食的讲座，并提供了相关宣传资料。

4. 健康教育方法：例如，个体通过参加讲座、小组讨论和互动游戏等方式进行健康教育；社区通过社区广播、健康教育活动和社区健康促进小组等方式进行健康教育。

基本公共卫生服务项目居民健康档案工作督导记录

基本公共卫生服务项目居民健康档案工作督导记录时间年月日单位地址联系电话记录：一、居民健康档案:1、.总人口（）2、纸质档案（），建档率（%），档案合格率（）3、电子档案（），录入率（%），档案合格率（）二、存在问题：建议：督导科室：督导人：被督导项目负责人（签字）：基本公共卫生服务项目高血压患者健康管理工作督导记录时间年月日单位地址联系电话记录：1、总人口（），估算高血压患者人数（）2、高血压患者健康管理人数（），高血压患者健康管理率（）高血压患者规范管理人数（），高血压患者规范管理率（）录入随访记录（），录入率（%），合格率（%）3、存在问题：建议：督导科室：督导人：被督导项目负责人（签字）：基本公共卫生服务糖尿病患者健康管理工作督导记录时间年月日单位地址联系电话记录：1、.总人口（），估算糖尿病患者人数（）2、糖尿病患者健康管理人数（），糖尿病患者健康管理率（%）糖尿病患者规范管理人数（），糖尿病患者规范管理率（%）录入随访记录( )，录入率（%），合格率（%）3、存在问题：建议：督导科室：督导人：被督导项目负责人（签字）：基本公共卫生服务项目冠心病/脑卒中健康管理工作督导记录时间年月日科室地址联系电话记录：1、.总人口（），估算冠心病患者人数（）2、冠心病患者健康管理人数（），冠心病患者健康管理率（%）冠心病患者规范管理人数（），冠心病患者规范管理率（%）录入随访记录（），录入率（%），合格率（%）3、存在问题：4、估算脑卒中患者人数（）5、脑卒中患者健康管理人数（），脑卒中患者健康管理率（%）脑卒中患者规范管理人数（），脑卒中患者规范管理率（%）录入随访记录（），录入率（%），合格率（6、存在问题;建议：督导科室：督导人：被督导项目负责人（签字）：基本公共卫生服务项目健康教育工作督导记录时间年月日单位地址联系电话记录：1、健康教育工作计划及总结：有（）无（）健康教育干预策略：有（）无（）2、健康教育宣传场地及设备（电视/播放器材）：有（）无（）3、每年发放不少于12种健康教育印刷材料（其中4种有中医药内容）：（种）【其中中医药宣传材料种】4、每年播放不少于6种的健康教育音像材料（其中2种有中医药内容）：（种）【其中中医药音像播放材料种】5、按照标准设置了健康教育宣传栏、宣传栏内容（包括1次中医药、1次减盐防控高血压内容）每2个月更换1次，是否有宣传栏：（），宣传栏内容是否每2个月更换1次（）【其中更换是否拍照：（）】6、是否每2个月举办一次健康教育讲座：是（）否（），是否拍照（）7、讲座及更换宣传栏是否统一使用《国家基本公共卫生服务规范》表格：（）8、健康教育活动是否及时录入至系统中：是（）否（）建议：督导科室：督导人：被督导项目负责人（签字）：基本公共卫生服务项目卫生监督协管工作督导记录时间年月日单位地址联系电话记录：1、是否制定卫生监督协管工作计划：有（）无（）是否制定卫生监督协管工作总结：有（）无（）2、是否就参加上级部门组织的活动及会议、培训等有会议纪录（图片、内容）：有（）无（）3、是否按时上报卫生监督协管巡查报告表：是（）否（）4、有无辖区内公共场所、学校、饮用水等本底资料（花名册）：有（）无（）5、是否每个季度开展1次卫生监督协管法制宣传（图片、记录）：是（）否（）建议：督导科室：督导人：被督导项目负责人（签字）：基本公共卫生服务项目传染病工作督导记录时间年月日单位地址联系电话记录：建议：督导科室：督导人：被督导项目负责人（签字）：基本公共卫生服务项目项目管理工作督导记录时间年月日单位地址联系电话记录：建议：督导科室：督导人：被督导项目负责人（签字）：基本公共卫生服务项目重型精神疾病管理工作督导记录时间年月日单位地址联系电话督导项目：记录：1、.总人口（）2 重型精神疾病患者规范管理人数（），重型精神疾病患者规范管理率（%）二、存在问题：建议：督导科室：督导人：被督导项目负责人（签字）：基本公共卫生服务项目计划免疫工作督导记录时间年月日单位地址联系电话记录：二、存在问题：建议：督导科室：督导人：被督导项目负责人（签字）：时间年月日单位地址联系电话记录：二、存在问题：建议：督导科室：督导人：被督导项目负责人（签字）：时间年月日单位地址联系电话记录：二、存在问题：建议：督导科室：督导人：被督导项目负责人（签字）：。

基层健康教育工作档案册

基层健康教育工作档案册（试用版）（2011年）区（县）卫生院总卷目一、组织管理卷二、上级来文卷三、计划、安排卷四、业务培训与指导卷五、活动记录卷（讲座、公众咨询、宣传栏）六、传播材料卷（印刷资料、音像资料）七、经费开支卷八、评估、总结卷九、专项工作卷十、报表存根卷十一、控烟资料一、组织管理卷目录1、*卫生院概况一览表2、健康教育工作网络图3、健康教育工作中长期规划4、职责与制度（1）健康教育工作领导小组职责（2）健康教育专责人员岗位职责（3）村卫生室健康教育工作职责（4）健康教育工作管理与质量控制制度（5）健康教育业务培训学习制度（6）健康教育工作例会制度5、人员与岗位（1）卫生院健康教育领导小组名单（2）卫生院健康教育专责人员登记表（3）社区单位健康教育联络员名单6、设施与设备（1）健康教育设备及器材登记表（2）健康教育培训（活动）场所登记表（3）健康教育宣传栏登记表（4）健康教育资料架登记表（5）其它类型宣传阵地登记表7、健康教育工作会议记录（1）健康教育工作会议汇总表（2）健康教育工作会议记录表8、其它二、上级来文卷目录（略）三、计划、安排卷目录*1、卫生院年度健康教育工作计划2、年度健康教育工作分解安排表四、业务培训卷目录1、专责人员参加业务培训情况登记表2、卫生院开展健康教育业务培训汇总表3、卫生院开展健康教育业务培训记录表4、卫生院接受上级单位业务指导情况5、卫生院对辖区单位业务指导汇总表6、卫生院开展健康教育业务指导记录表五、活动记录卷目录（一）健康教育宣传栏出刊情况*1、健康教育宣传栏出刊情况汇总表2、健康教育宣传栏出刊记录表（二）公众健康咨询活动情况*1、公众健康咨询活动汇总表2、公众健康咨询活动记录表（三）健康教育讲座情况*1、健康教育讲座汇总表2、健康教育讲座记录表六、传播材料卷目录（一）印刷资料1、上级下发印刷资料登记表2、卫生院自编（制）印刷资料登记表*3、印刷资料发放汇总表4、印刷资料发放登记卡（二）音像资料1、上级下发音像资料接收登记表2、自制或其它来源音像资料登记表*3、音像资料播放汇总表4、音像资料播放登记卡七、经费卷1、健康教育年度经费拨入情况2、健康教育年度经费开支情况八、评估、总结卷（一）健康教育调查评估1、辖区居民基本健康知识调查情况2、辖区居民基本健康行为调查情况3、公民健康素养调查情况4、其它（二）年度健康教育工作统计表（三）年度工作总结*1、中心（卫生院）年度健康教育工作总结2、健康教育活动专项工作总结3、其它九、专项工作卷1、科研课题2、健康管理项目3、论文发表十、报表存根卷1、年初报表：社区概况一览表中心（卫生院）年度健康教育工作计划2、季度报表：健康教育宣传栏出版情况汇总表公众健康咨询活动汇总表社区健康教育讲座汇总表印刷资料发放汇总表音像资料播放汇总表3、年终报表：年度健康教育工作统计表中心（卫生院）年度健康教育工作总结（注：目录中带*的表单即为需要上报的报表）一、组织管理卷1、卫生服务中心（乡镇卫生院）概况一览表2、健康教育工作网络图（1）院内网络（略）（2）院外网络（略）3、健康教育工作中长期规划（略）4、职责与制度（1）健康教育工作领导小组职责（例）社区卫生服务中心（乡镇卫生院）健康教育工作领导小组由中心（卫生院）分管领导、各相关职能部门和业务部门负责人组成，全面负责中心（卫生院）的健康教育组织领导工作：（1）组织制定本中心（卫生院）健康教育工作制度、内部管理制度和工作规划、年度工作计划等。

公共卫生各档案盒里需装的资料

公共卫生档案盒需要装的资料一居民健康档案管理：1本村基本情况{总人口数、总户数、建档人数、新增人数}2、65岁以上老年人数，死亡人员登记本。

3 0-6岁儿童数，动态孕产妇数，高血压人数，糖尿病人数，精神病人数。

4 档案管理制度，年度计划，年度总结及季度总结。

二健康教育：1年度计划，季度总结及全年总结。

2发放健康教育印刷资料登记本{包括资料名称、发放时间、数量、地点，领取人签名}，上级发放的各种资料留份备档。

3播放健康教育音像资料如DVD/VCD/及讲座知识登记本：播放主题、时间、地点、观看人签名，照相打印照片存档。

4 板报登记本：板报主题、内容、时间，把板报内容照相打印照片存档，每两月更新一次。

5健康教育讲座知识资料：讲座内容，时间、地点、参加人数参加人签名，照相并打印备档。

三预防接种：1年度工作计划、年度总结、季度工作总结。

2会议记录本，12次。

3要有3.24结核病宣传日资料，4.25预防接种宣传日资料。

4查漏补种名单，以卫生医院下发的名单为准。

5督导查漏补种记录：儿童姓名、疫苗名称、时间，落实情况。

四0-6岁儿童管理：1年度工作计划、年度总结、季度工作总结.2儿童出生报告卡、死亡儿童报告卡，3体弱儿童登记本、死亡儿童登记本。

4新生儿登记本，0-6岁儿童管理台账，0-6岁体检儿童数。

5流动儿童登记本五孕产妇健康管理：1年度计划，年度总结，季度计划，孕产妇管理制度2 20-60岁育龄妇女花名册，孕产妇登记本，建档人数及发放《孕产妇保健手册>,数量，高危孕产妇登记本，孕产妇死亡报告卡，产前产后检查登记本。

3孕产妇管理台账，叶酸发放管理台账，叶酸发放知情同意书签字并存档。

4产后访视表，回收《孕产妇保健手册>,及数量。

六老年人健康管理：1年度工作计划、年度总结、季度工作总结.2老年人管理台账，老年人健康评估表。

3老年任健康指导及干预资料.。

4老年人实际体检名单及人数。

七高血压患者管理：1年度工作计划、年度总结、季度工作总结.。