小学生户外拓展活动方案

小学生户外活动方案

小学生户外活动方案为了肯定活动的美满进行,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案的内容和情势都要环绕着活动的主题来展开,终究到达活动的目的或者意义。

那么问题来了,活动方案应当怎么写?下面是由作者给大家带来的小学生户外活动方案5篇，让我们一起来看看!小学生户外活动方案1一、活动主旨：此项活动作为学校综合实践活动课程内容之一，借秋游活动的契机，让学生走向美丽的大自然，首创学生视野，增长知识，靠近自然、感受生活，培养爱故乡、爱祖国、爱大自然的情感。

让学生在庇护绿色的进程中，进一步增强环境保护意识。

同时也丰富同学们的课余生活，让同学们在天高气爽的季节里放飞心情。

二、秋游领导小组：总负责人：具体负责人：责任人：后勤保证：环保责任人：三、活动时间：20--年10月25日(早上8：30动身，下午3：30回校)。

四、活动地点：生态公园。

五、活动要求及安全保证措施：1、事先制定切实可行的活动方案，从目的、人员及路线、地点、负责人、安全保证等方面作精细分析和周密安排，切实做好秋游的一切准备工作。

2、秋游前各班组织一次秋游安全教育活动，使全部教师和学生时刻将安全装在心中。

3、要注意饮食安全，不要让学生喝生水和食用不卫生的食品等。

4、注意活动安全，避免学生摔伤和落水，避免丢失学生，制止学生在野外生火。

另外备带必须的药品，以防学生身体不适。

5、自备午餐及饮用水(为了活动的便利，请学生不要携带过量的东西)。

垃圾自己解决，每生带一个或几个垃圾袋，保护环境，注意良好的卫生习惯。

6、一切行动听指挥，不得独自行动或自由结伴擅自离队;有事及时向带队教师汇报。

用礼貌用语，不讲脏话粗话。

7、不得进行一切娱乐设施的活动，不去河边玩水。

8、学生统一穿校服、穿运动鞋，别好校徽、戴好红领巾。

9、学校集体活动，无特别情形必须参加。

小学生户外活动方案2一、活动主题：靠近自然,豪情绽放。

二、活动背景：秋风送爽，时值秋末冬初这个清新季节，正是烧烤的最佳时节。

学校小学生户外拓展活动方案

学校小学生户外拓展活动方案活动背景随着我国教育的不断发展，学校教育也在努力创新，不仅注重学生的学术能力，还注重培养学生的综合素质和社会能力。

为此，学校开展户外拓展活动成为了一种常见的方式。

活动目的通过户外拓展活动，可以有效提高小学生的团队协作意识、合作能力、心理承受能力、自我管理能力、自信心以及自主抉择能力，培养他们的意志品质和领导能力，有助于促进小学生的身心成长。

活动内容组织形式小学生户外拓展活动主要以集体组织的形式进行，可以根据年级或班级进行分组，每组人数在8-10人之间。

活动内容1. 活动预备在集合地点，组织老师应先特别强调活动安全性及其重要性，检查装备等，并对孩子进行体检、心理测试等。

组织老师可让学生进行合影留念。

2. 低绳上跨越小学生家长绝大多数都是希望孩子能够安全上学的。

户外拓展活动中的低绳上跨越正是为让小学生学会如何安全横跨宽阔的河流起的作用。

步骤如下：•将两边的小毡布用绳子系牢，从高点呈“倒T”字型吊起，高低差即为距离。

•贴巨型吸盘（粘在黑板、阳台或门窗上）。

•给学生提供辅助绳可供抓握使用，提高安全系数。

3. 皮筏过水面皮筏过水面是一项比较有挑战性的户外拓展活动，主要考验小学生的协作能力。

步骤如下：•选好张数相同的玻璃纸，木板或其他材料，学生手尺不得超过1/3，在老师的指导和监管下分工合作彼此配合。

•确定开始和终点，让学生在给定时间内完成皮筏的制作。

•皮筏完成后，小学生将分组乘上皮筏，同时进行划桨，共度水面。

4. 人梯攀爬人梯攀爬是一种需要小学生协作的户外拓展活动。

步骤如下：•在学生们之间干净的地面上放置接连的木箱。

•在木箱上堆放干净的木板，每两级之间有足够的空间。

•将同组的小学生分为两行，站在门后，手上各持住一个绳索。

•前排的小学生爬到木箱上，被后排的小学生抓住，以保证他们的安全。

5. 赛冲绳赛冲绳需要小学生组成的团队在规定时间内将另一组小学生拉到自己一侧，也是户外拓展活动中较为普及的一项。

小学生户外郊游实践活动方案(汇编7篇).doc

小学生户外郊游实践活动方案(汇编7篇)小学生户外郊游实践活动方案（篇1）(一)活动的宗旨和意义：为了丰富学生的社会实践活动内容，让学生走进自然，了解生活，认识社会，将学习的课堂延伸到课外，丰富生活的经历，开拓视野，从而亲近大自然，感受人与自然的和谐，激发学生热爱大自然、热爱生活的真切情感，同时锻炼学生文明出游、团结合作精神和培养集体荣誉感的好习惯，特制定20_学年秋季社会实践活动方案。

(二)活动安排：1、活动日期：20_年10月16日星期三(上午8：00操场集队，8：30出发，下午15：00返校，学生上下学时间不变。

)2、活动地点：上海世纪公园3、活动对象：全体师生4、带队安排：详见附件一：带队教师具体分工安排及教师通讯录5、活动人数：学生522人+教师21人(三)活动要求：1、加强活动过程安全教育。

提前做好晕车的预防工作，出游前早餐应以清淡为宜，忌不食或过饱，忌空腹喝牛奶，出发半小时前服用晕车药。

每个学生事先准备并随身携带3—5个马甲袋或者保鲜袋做垃圾袋或呕吐袋。

上下车有秩序，不推搡、不拥堵;车辆行进中头、手严禁伸出窗外，不得站立，不得在车厢内走动;活动时询问好惊险项目回避学生名单。

2、行为规范，语言文明有礼貌。

教育全体学生穿校服，戴红领巾;要跟着班级队伍前进，行进时安静有序，不随意走开，如需上洗手间，要先向老师或导游说明请假。

爱护环境，活动中要注意爱护花草树木。

爱护动物，不乱扔东西给动物吃。

3、遵守活动时间，统计好活动人数。

附件三(回执表)活动前收交，记载好出缺席人数和活动过程，并上交一份存档。

上车前请班主任老师协助导游做好清点人数的工作。

遵守上下车集合时间及地点，以便使整个活动有序进行。

结束后参加秋游的学生必须回校清点好人数后到放学时间才能放学。

4、教师全程护导。

教师仔细阅读附件二(《zz学校学生社会实践活动安全预案》)，到达目的地后要以班级为单位有组织地开展活动，不得个别行动，同时带班护导教师要确保自己班级的每个学生都在教师视线之内。

小学生户外活动方案7篇

小学生户外活动方案7篇小学生户外活动方案篇1一、活动主题、目的及活动意义1、活动主题我们班本次活动主题为“本硕大联欢和谐促发展”。

通过在厚山举行纸牌游戏，素质拓展，集体游戏，烧烤等一系列活动来进行大联欢。

2、活动目的为了让本硕班同学们之间更好的进行交流,另一方面,为了让同学们走出宿舍,走出教室去欣赏美丽祖国,欣赏美丽校园。

我们本硕班要在郑州大学充满魅力色彩的厚山进行丰富有趣的团日活动。

活动主要就是为了让大家在一起多交流交流，抛开往日的学习烦恼,放下昔日里的生活杂事,离开万恶之源的宿舍,大家尽情的进行联欢。

去接近大自然,从另一个方面去了解昔日的伙伴。

提升本硕班的班级凝聚力。

3、活动意义通过本次活动，可以让我们本硕班的同学从另一个方面去了解班级其他同学，既加强了我们彼此之间的感情，又让我们的班级凝聚力得到充分的提升，而且让我们在游玩中去接近美丽校园。

纸牌等一些游戏小游戏不仅让大家得到放松，而且可以锻炼大家的智力。

素质拓展与集体游戏可以可以加大班级同学之间的配合与合作，有利于和谐班集体的构建。

自己动手烧烤可以提升大家的动手能力，另外可以让同学们体会到食物来之不易，以后养成节约粮食的好习惯。

二、活动人员本硕班全体同学。

三、活动时间及地点时间：20__年11月14日10：00-15:30地点：郑州大学厚山四、活动准备1、召开团支部大会，提出团日活动主题，说明团日活动目的及意义，听取大家意见。

根据大家的建议及意见进行适当地调整。

并协商团日活动的时间及地点。

2、由团支部制定活动详细过程并草拟策划书。

3、团支部进一步讨论，完善活动流程及策划4、团支书收集有趣的纸牌游戏名称，准备素质拓展所需要的物品，提前查看厚山情况，向美食协会租借烧烤烤具，列举所需要的烧烤物品。

5、活动当天班长做好通知工作，一定要提前通知全班同学，让同学们提前到达的活动地点。

6、活动当天团支书及班委要及时将烧烤烤具及所需的各种物品拿到活动地点。

小学生户外拓展活动方案

小学生户外拓展活动方案一、方案概述户外拓展活动是一种全新的教育模式，通过多样的活动形式和挑战，有效地培养孩子们的自信心、团队协作精神和创新能力。

本方案旨在为小学生设计一场有趣、富有挑战性的户外拓展活动，让孩子们在快乐中成长。

二、活动目标1. 培养孩子们团队协作、沟通合作的能力；2. 培养孩子们自主探究、独立思考的能力；3. 提高孩子们的自信心和勇气。

三、活动内容1.热身活动：集体热身活动，通过简单的跑步、活动身体，让孩子们进入状态。

2.交际习惯活动：利用队列游戏、交际语言游戏提高孩子们交际能力。

3.野外拓展活动：在校园或山野中设置障碍点，让孩子们通过各种方式克服困难，一起完成任务。

4.感恩教育活动：通过寻访自然、体验惊喜等方式，让孩子们发掘自然的美好，同时也强化孩子们的责任感和感恩心态。

5.整体活动展示：利用队歌、合唱等方式，将学习的内容通过各种方式展现出来。

四、活动安排1.活动时长：4-5小时2.活动人员：小学二年级至五年级的学生3.活动地点：校园或者丰富多彩、自然环境优美的野外4.活动安全：确保活动场地安全，并铺设好垫子，预防受伤。

活动前需对器材进行检查，无安全隐患后方可使用。

五、活动教学点1.如何学会团队协作，发挥个人长处，帮助他人。

2.如何学会在压力之下冷静思考。

3.如何用乐观的心态面对挑战和失败，并及积极探索解决方法。

六、活动总结户外拓展活动不仅可以让孩子们放松身心，增强自信心，更可以让他们认识到团队合作和个人意识的重要性。

本次活动通过丰富的任务挑战和游戏环节，让孩子们体验到了很多以前未有的感受和情景，同时也让他们学到了很多团队协作和自助精神。

让孩子们在互动、沟通、竞争和团结的过程中，成长为健康、快乐、自信的人。

关于小学生户外活动方案3篇

关于小学生户外活动方案3篇小学生户外活动方案一：为了让学生更亲近大自然，拓展视野，感受生活的美好，锻炼野外生存能力，丰富课余生活，学校决定举办一年一度的学生户外生活锻炼活动。

活动时间为4月3日，地点在皖河之滨。

参与活动的年级为三至六年级，学前班、一年级和二年级的学生由班主任安排在家中研究，并进行安全教育。

教师安排包括活动指挥XXX、活动策划何英俊、活动安全负责人XXX以及其他班级安全责任教师。

活动过程包括集合整队、出发、到达目的地、各班级组织活动、野炊和步行返家。

为了确保安全，学校采取了多项安全保障措施，例如专项安全教育活动、人员保证、行动纪律、饮食安全、禁止擅自离开群体活动、保卫人员带好外伤常用药等。

班主任需要做好出发前的组织工作和安全教育，学生需要爱护自然环境，不参加的学生需要班主任电话联系家长确定。

小学生户外活动方案二：为了增强教师、家长和学生之间的沟通与感情，提高教育效果，学校计划在周末举行户外拓展活动。

活动地点包括xxx湖滨广场沙滩和xxx公园（拓展基地）。

活动对象为XXX一年级（5）班家长及学生，活动内容包括沙滩趣味运动会、单车骑行和绿地聊天。

具体时间待定。

沙滩趣味运动会在沙滩上，我们可以玩很多有趣的运动会项目。

比如，我们可以玩“袋鼠运瓜”，这是一个需要团队协作的游戏，每个人都要发挥最大的能力，才能把西瓜送到终点。

还有“11足沙上飞”，需要11个人在沙滩上跑步，比赛速度和团队配合都很重要。

我们还可以玩“幸运连环套”和“跳大绳比赛”，这些项目都需要我们动起来，积极参与。

除了运动会，我们还可以骑单车或双人车，沿着绿道散步聊天，感受大自然的美好。

活动流程：下午2点集合，前往沙滩。

14:30到14:50，我们可以参观一下附近的xxx后街精品样板房。

14:50到16:50是沙滩趣味运动会时间。

之后，我们可以自由活动，可以选择骑车或者在草坪上聊天。

下午6点集合返回。

小学生户外活动方案（三）一、活动主题及宗旨春天是一个美好的季节，我们可以踏青春游，欣赏春天的美景，感受大自然的魅力。

2024年新学期小学生户外拓展活动方案

2024年新学期小学生户外拓展活动方案一、活动背景介绍在新学期开始之际，为了增强小学生的团队合作能力、培养他们的勇敢精神并开阔他们的眼界，学校计划开展一次户外拓展活动。

这次拓展活动旨在让小学生们通过亲身体验冒险和团队协作，培养他们的创造力、沟通能力以及解决问题的能力。

下面将为大家介绍活动的具体方案。

二、活动时间和地点活动时间：2024年9月1日-9月5日活动地点：XXX国家森林公园三、活动目的和目标1. 培养团队合作意识：通过团队任务的完成，培养学生的团队协作精神和相互支持的意识。

2. 培养领导力和决策能力：通过活动中担任不同角色，培养学生的领导力和决策能力。

3. 提高自信心：通过克服困难和挑战，培养学生们的勇敢和自信心。

4. 开拓眼界：通过接触大自然和感受异域文化，让学生们开阔视野。

四、活动内容1. 探险之旅：学生们将进行一次深入森林的探险之旅，通过寻找宝藏、解密谜题等任务，培养他们的观察力、思维能力和团队协作能力。

2. 激情竞技：组织各类运动竞赛，例如攀岩、射箭、定向越野等项目，增强学生们的体能和团队合作意识。

3. 夜间露营：在森林中搭建露营帐篷，学生们将学习如何组织营地、生火等野外生存技能，并进行夜间的团队游戏和篝火晚会。

4. 文化交流：邀请当地民俗文化专家进行文化讲座和展示演出，让学生们了解和感受不同的文化，增加跨文化交流的机会。

五、活动流程安排第一天：- 抵达活动地点，进行活动介绍和安全须知。

- 进行冰破团建游戏，让学生们快速熟悉并融入团队。

- 参加寻找宝藏的任务，培养学生们的观察力和团队合作能力。

第二天：- 进行攀岩训练和比赛，培养学生们的勇气和体能。

- 进行射箭比赛，锻炼学生们的专注力和目标准确性。

- 进行团队建设活动，让学生们学会相互信任和合作。

第三天：- 进行定向越野挑战赛，培养学生们的方向感和团队合作能力。

- 进行露营准备和篝火晚会，增加学生们的团队凝聚力和乐观向上的心态。

第四天：- 与当地民俗文化专家进行交流和学习，了解不同文化的差异和交流技巧。

小学生户外拓展活动方案

小学生户外拓展活动方案•相关推荐小学生户外拓展活动方案（精选13篇）为保障活动顺利开展，往往需要预先进行活动方案制定工作，活动方案是为某一活动所制定的，包括具体行动实施办法细则，步骤等。

活动方案应该怎么制定才好呢？以下是小编收集整理的小学生户外拓展活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学生户外拓展活动方案篇1一、活动目的：为了增多教师家长学生的沟通机会，增强彼此间的感情，从而更好教育学生的目的，本本拟于在xxx做户外拓展活动。

二、活动时间：待定(周末)三、活动地点：⑴、xxxx湖滨广场沙滩；⑵、xxx公园(拓展基地)四、活动对象：富民小学一年级(5)班家长及学生五、活动内容：①沙滩趣味运动会②单车骑行③绿地聊天六、活动流程：14：00集合：前往xxx14：30—14：50参观xxxx后街精品样板房14：50—16：50：沙滩趣味运动会16：50—17：50：自由活动(绿道单车骑行、草坪聊天)18：00集合返回小学生户外拓展活动方案篇2一、活动目的：1、与大自然零接触，让学生深入大自然，了解大自然，开阔学生的视野，增长学生的见识。

2、把课堂延伸到自然和社会，培养学生的团结合作意识及自理能力，体验劳动的喜与乐。

3、感受深秋的美丽和丰收的喜悦，通过自己买、洗、烧等一系列野炊过程体验劳动的快乐。

4、在活动中渗透环境保护教育，让学生从小树立环保意识二、活动时间：初定于20xx年4月7日星期五(如天气原因则另行安排)三、活动地点：学校后面的空地上四、活动内容：野炊;五、活动准备：1、班主任提前做好学生的思想动员工作：A、要求学生要注意自身安全，如：用火时要注意前后左右同学的安全，注意烫伤等。

B、注意野外用火安全，学生须在老师规定的范围内才能点燃火，不得私自用火，用火结束后，应及时用水将火扑灭。

C、教育学生在活动过程中，要互帮互助，男生要发挥“绅士”风度，应积极主动地承担比较繁重的任务，照顾好女生或者是体弱的学生。

小学生户外活动方案（共9篇）（精简篇）

小学生户外活动方案(共9篇)小学生户外活动方案(共9篇)篇一：小学生野外活动策划方案先飞补习班野外活动策划方案一、准备对象：先飞补习班五六年级全体学生，共四十人。

地点：时间：8：00---17:00 道具：旗帜若干，红布若干，电脑、音响、P3各一个、水若干。

游戏道具由既定游戏确定。

二、出发 A、从小组中抽出四名学生作为活动组委会成员，协助老师指挥活动。

B、将剩下的学生平均的分成三个小组。

并分发各队队旗，队名由队员讨论得出，并确定各自的团队口号。

C、野营出发：三支队伍按照三条不同的路线，并有老师分发各队三份简易地图，三条路线随即选择，同时从学校出发，向营地徒步走去，在途中完成老师指定的任务。

先到者为冠军队，并在营地划分占领自己的营地，插上自己的队旗，宣布主权。

后到者要按照特定的进攻方式向先到者发起进攻，抢夺营地。

直至各队全部到达并获得各自的营地。

任务：1、每队在行军途中必须要争取20人在群众监督表中签字。

人数越多者获胜并得1分， 2、每队在行军途中必须说服五人以上群众在评价表中对本队进行评价，评价内容有队伍行军纪律、礼貌、以及节目表演评价和先飞补习班评价。

每人人评价内容不少于50字。

由参与评价人数以及内容进行组委会评分。

获胜者得2分。

3、在途中任意一个地方，画出图画表现出当地景色，并写出不少于100字的景点介绍。

没人都要完成，最后由队长从中选出最好的画和最好的文章，由组委会开始打分，并求出平均分进行评比。

获胜者加1分。

4、每队由老师分发20元钱，要求各队在路中买东西，以每队的东西的钱的多少来评比，获胜者得1分。

进攻：后到者在远处发现营地时，要及时隐藏，商量如何开展进攻，进攻方式为后到者向先到者得阵地抓人，一旦抓到，马上带俘虏离开对方阵地圈，并压入地牢，如此反复抓人，守方要做好防御工作，派发队员在营地周围巡逻，一旦发现有人进攻，马上通知队员做好防守工作，当进攻方跑到本队营地圈内时，可将对方人员逮捕并压入地牢，防守队只能在本队的防御阵地内活动，若队友被抓，可展开营救。

小学生户外游戏活动方案【通用13篇】

小学生户外游戏活动方案【通用13篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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适合小学生的室外活动方案

适合小学生的室外活动方案一、活动主题：欢乐户外，健康成长二、活动目标：1. 增强小学生对户外活动的兴趣，提高他们的参与度。

2. 培养小学生良好的团队协作精神和沟通能力。

3. 提高小学生的身体素质，增强他们的抵抗力。

4. 培养小学生热爱大自然、保护环境的好习惯。

三、活动时间：XXXX年X月X日（星期六）上午9:00-下午4:00四、活动地点：XX公园五、活动对象：一至六年级小学生六、活动人数：XXX人七、活动内容：1.1 活动主持人致辞1.2 学校领导讲话1.3 宣布活动规则及注意事项2. 9:30-10:30 分组进行户外拓展活动2.1 活动内容：穿越电网、信任背摔、协力运球等2.2 活动目的：培养团队协作精神，提高沟通能力3. 10:30-11:00 休息、补充能量3.1 学生们可以在此期间休息、喝水、吃水果4. 11:00-12:00 自由活动4.1 活动内容：放风筝、踢毽子、跳绳等4.2 活动目的：让学生们在轻松愉快的氛围中锻炼身体，培养兴趣爱好5. 12:00-13:30 午餐及休息5.1 学生们可以在此期间用餐、休息6. 13:30-14:30 环保知识讲座及实践活动6.1 活动内容：邀请环保专家进行讲座，讲解环保知识6.2 活动目的：提高小学生环保意识，培养他们保护环境的习惯7. 14:30-15:30 自然观察活动7.1 活动内容：观察植物、昆虫、鸟类等，记录观察结果7.2 活动目的：培养学生热爱大自然、善于观察的好习惯8.1 活动主持人总结活动成果8.2 颁发优秀团队、优秀个人等奖项8.3 宣布活动结束八、活动准备：1. 提前与公园管理方沟通，了解场地情况，确保活动顺利进行。

2. 准备活动器材，如背摔垫、协力运球器材等。

3. 准备奖品，用于颁发给优秀团队和个人。

4. 准备午餐、水果、饮用水等。

5. 邀请环保专家，准备讲座内容。

6. 准备观察记录表，用于自然观察活动。

九、活动注意事项：1. 活动前，对学生进行安全教育，确保活动安全。

学生户外拓展活动方案

学生户外拓展活动方案学生户外拓展活动方案7篇学校组织户外拓展活动是让学生在感受到大自然美好的同时，丰富知识，开阔眼界，体验集体活动的快乐。

下面我给大家带来学生户外拓展活动方案，希望大家能够喜欢。

学生户外拓展活动方案篇1一、活动目的：为了增多教师家长学生的沟通机会，增强彼此间的感情，从而更好教育学生的目的，本本拟于在__做户外拓展活动。

二、活动时间：待定(周末)三、活动地点：⑴、__湖滨广场沙滩；⑵、__公园(拓展基地)四、活动对象：富民小学一年级(5)班家长及学生五、活动内容：①沙滩趣味运动会②单车骑行③绿地聊天六、活动流程：14：00集合：前往__14：30—14：50参观__后街精品样板房14：50—16：50：沙滩趣味运动会16：50—17：50：自由活动(绿道单车骑行、草坪聊天)18：00集合返回学生户外拓展活动方案篇2一、活动目的为了丰富学生的校园生活，陶冶情操，激发学生热爱生活，热爱家乡，热爱大自然的热情，同时深化社会实践教育，进一步培养学生生活实践能力、自主活动能力，我校计划组织学生开展“走进青青世界，感受自然风光”的秋季观赏之旅。

开展此次秋游活动，既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛，放飞同学们的心情，让学生增长知识，拓展视野，在陶冶性情的同时提升实践探究的能力，又可以增强同学们的集体意识，培养学生互帮互助，文明谦让，自觉遵守社会公德等良好行为习惯。

二、活动领导小组总领队：张__副领队：夏__成员：各班班主任三、活动时间： 10月31日四、活动地点：青青世界五、随队医护：李__六、安全文明教育工作安全教育：1.要求正副班主任、配班老师通讯保持畅通，服从指挥，做好管理服务学生工作。

2.加强对学生进行人身、活动、交通、饮食、物品方面的安全及其他安全教育。

3.教育学生活动时听从老师指挥，统一行动、要有团队精神，同学之间互相照顾，互相协作，不得擅自离开班级、不掉队。

4. 教育学生要有较强的时间观念，严格遵守作息时间。

小学生户外拓展活动方案5篇

小学生户外拓展活动方案5篇小学生户外拓展活动方案[篇1]一、活动目的：为了增多教师家长学生的沟通机会，增强彼此间的感情，从而更好教育学生的目的，本本拟于在—做户外拓展活动。

二、活动时间：待定（周末）三、活动地点：⑴、—湖滨广场沙滩⑵、—公园（拓展基地）四、活动对象：富民小学一年级（5）班家长及学生五、活动内容：①沙滩趣味运动会②单车骑行③绿地聊天沙滩趣味运动会①袋鼠运瓜②10人11足沙上飞③10人11足沙上飞③幸运连环套④跳大绳比赛⑤老鹰捉小鸡⑥力拔山河单车（双人、单人）骑行绿地聊天六、活动流程：14： OO集合：前往—14： 30—14： 50参观—后街样板房14:50—16： 50：沙滩趣味运动会16:50—17:50：活动（绿道单车骑行、草坪聊天）18:00集合返回。

小学生户外拓展活动方案【篇2】一、指导思想培养孩子的学习爱好，开阔眼界，增长见识，提高农村孩子的艺术素养，缩小城乡差距。

这样才能改善农村教育的内部环境和外部条件，全面加强农村未成年人的思想道德建设，促进农村未成年人的全面发展和健康成长，为进一步提高农村未成年人的整体素质做出应有的贡献。

导演： ____________副: _______专业教师：____________ （退休教师）三、责任1、全面负责少年宫的所有工作。

2、少年宫副—负责少年宫具体活动的安排、辅导、演出、比赛、安全教育和后勤保障。

3、专业教师负责制定学习计划，对学生进行指导和总结，协助学校各种比赛、演出等活动。

四、活动1、风格和技术：优秀的观影、篮球、乒乓球；2、技能训练：绘画、舞蹈、小耕作、小种植3、科目类别：数字象棋训练。

五、活动要求1、对所有孩子，让每个孩子都学，学有用的。

2、根据师资、设施、学生条件等。

选择适合本校的特色项目，真正有品牌和特色，每个活动项目都有自己的特色。

3、要选择和制定适合我校特点的教学形式、教学目标、教学内容和评价机制。

4、师资来源以本单位教师为主，结合校内外有特长的教师和人力物力联合办学，使少年宫得以顺利开展。

小学户外拓展活动方案(精选7篇).doc

小学户外拓展活动方案(精选7篇)小学户外拓展活动方案【篇1】一、活动背景在这个春意盎然，春夏交接之际，你是否感觉到体力有一股想要外出走走看看的冲动呢？你是否常听别人夸赞你所在的学校——__学院是个美丽的地方呢？你是否觉得身在__学院青年志愿者协会却由于自己的羞怯或者有事未参与活动而少于与他人接触呢？二、活动目的1、培育__院青协内部成员的团队协作精神，锻炼其团队的协作能力，加强团队凝聚力。

2、加强管院青协成员的沟通，提升人际交往能力。

3、锻炼身体，加强抵抗力。

4、熟悉校园，感受校园里春天的气息。

5、为__院青协成员创造一个美好的回忆。

三、活动意义通过此次户外素质拓展活动，让大家熟悉我们的校园，更加明白自己协会成员，为协会以后发展奠定良好的基础。

四、活动对象__学院青年志愿者协会全体内部成员五、活动所需资源卡纸5种颜色共10张，气球1袋，彩带1卷，塑料绳1卷，呼啦圈2个，马克笔1支，报纸40张，会服全部，相机4部，矿泉水65瓶，慰问品、奖品等。

六、前期准备1、时间：5月18日—5月22日2、人员：__院青协第__届全体干部3、内容：a、将所需资源购买齐备。

b、将活动过程中所需的卡和及蜘蛛网制作好。

c、将全体理事分组，干部安排到具体点。

d、5月21日15：20全体干部进行测试。

七、活动流程及相关内容（一）时间4月23日（二）场地布置活动当天全体干部于7：00在__集合，然后按分配到各个场地进行场地布置。

（三）活动环节第一环节：团队建设活动当天全体理事于8：30在东大门集合，开始第一环节团队建设，包括：队长、队名，队歌，队口号，20分钟。

然后进行团队展示，每队5分钟。

全部展示完毕准备进入第二个环节。

第二环节：比赛过程第一关：卡在哪里？1、东大门发令员发布口令，各队出发前往北大门小树林寻找第一关提示卡。

2、每张提示卡上的内容都是不一样的。

（注：各队伍事先均不知道路线，整个环节需按卡提示进行）第二关：穿越有我1、地点：小光谷运动场休闲场地2、规则：a、由关卡监督员选择四个项目b、按平均原则将各队分成4各小组，每组依次完成1个项目，下一个小组必须在上一小组完成后进行了拍手交接才可以开始。

学生户外拓展活动方案10篇

学生户外拓展活动方案10篇学生户外拓展活动方案1一、活动目的：为了增多教师家长学生的沟通机会，增强彼此间的感情，从而更好教育学生的目的，拟于在xxxx做户外拓展活动。

二、活动时间：待定（周末）三、活动地点：⑴、xxx湖滨广场沙滩⑵、xxx公园（拓展基地）四、活动对象：富民小学一年级（5）班家长及学生五、活动内容：①沙滩趣味运动会②单车骑行③绿地聊天沙滩趣味运动会①袋鼠运瓜②10人11足沙上飞③③② 10人11足沙上飞③幸运连环套④跳大绳比赛⑤老鹰捉小鸡⑥力拔山河单车（双人、单人）骑行绿地聊天六、活动流程：14：00集合:前往xxx14：30—14：50 参观xxx后街精品样板房14:50—16:50:沙滩趣味运动会16:50—17:50:自由活动（绿道单车骑行、草坪聊天）18:00集合返回。

一、指导思想组织和开展学生社团活动是全面实施素质教育的重要手段，是适应新课程改革的一大举措，是培养学生能力的重要途径。

通过丰富多彩社团活动的开展，能够开阔学生视野，陶冶学生情操，启迪学生思维，发展学生个性特长，全面提高学生素质。

同时活跃校园生活，促进学风和校风的优化，推动校园文化建设和精神文明建设。

二、社团类别经过几年的建设与完善，陆渡中学的社团组织日趋完善，初步形成了十大社团，本学期学校将重点突出抓好以下社团：1、“嘉则”文学社（负责人：郭勇卫）（活动时间：周四第八课）（活动地点：学生阅览室）2、“彩墨”书画社 (负责人：邵明球、张莉)（活动时间：周四第八课）（美术社活动地点：美术教室）（书法社活动地点：三楼教室3）3、“梦之幻”舞蹈队（负责人：朱艳）（活动时间：周四第八课）（活动地点：舞蹈房）4、校合唱队（负责人：张建芬）（活动时间：周二第八课）（活动地点：音乐教室）5、田径队（负责人：陈凯）（活动时间：周四第八课）（活动地点：田径场）6、篮球队（负责人：陈可）（活动时间：周四第八课）（活动地点：篮球场）7、健美操队(负责人：夏新光）（活动时间：周三第八课）（活动地点：舞蹈房）8、主持与朗诵社 (负责人：张彩萍)（活动时间：周四第八课）（活动地点：四楼教室二）9、科技社（负责人：倪贵忠、孙敏刚）（活动时间：周四第八课）（活动地点:四楼教室一）10、电子小报社（负责人：何建斌、韩建文）（活动时间：周四第八课）（活动地点：电脑房）三、组织领导（社团联合会）会长：陶正新副会长：张倩成员：吴娟、王秀芬、刘岩、郭勇卫、邵明球、张莉、朱艳、张建芬、张彩萍、陈凯、陈可、夏新光、倪贵忠、孙敏刚、何建斌、韩建文，另各班的班长和团支部书记。

新学期小学生户外拓展活动方案

新学期小学生户外拓展活动方案为了让小学生更好地体验自然、锻炼身体、培养团队合作意识和培养吃苦耐劳的精神，我们根据小学生的特点和需求设计了以下户外拓展活动方案。

1. 森林探险活动目的：培养小学生对自然的认识和热爱，增强他们的观察力、应急能力和团队合作精神。

活动内容：- 小学生分组，每组由一名老师和数名学生组成；- 每组配备导游，带领小学生在森林中进行探险；- 导游会引导学生观察不同的植物和动物，并解释它们的生态特点；- 在探险中，安排团队合作的游戏，例如搭建营地、寻找指定物品等；- 活动结束后，小学生们共同回顾探险的经历，并分享自己的感受和收获。

2. 登山挑战活动目的：培养小学生的勇敢精神和坚持不懈的毅力，锻炼他们的体能和心理素质。

活动内容：- 安排一次登山活动，选择适合小学生的山岳；- 将小学生分为若干组，每组配备一名导游和足够数量的成人陪同；- 活动前进行必要的健康检查和装备安排，确保每个小学生的安全；- 导游会指导小学生正确的登山技巧和安全措施；- 活动过程中可以设立几个站点，小学生休息并观赏山景；- 活动结束后，小学生们可以分享自己的感受和对于登山的认识。

3. 农场体验活动目的：让小学生了解农业生产过程，感受农民的辛勤和耕作的乐趣，并培养他们的实践能力。

活动内容：- 带领小学生参观农场，了解不同农作物的生长过程和农民的工作；- 分发农具，让小学生参与到具体的农作活动中，例如播种、浇水、除草等；- 讲解农业生产的重要性和农民的辛勤劳动；- 安排团队合作游戏，例如拔萝卜、搬小岗等，培养小学生的团队合作意识；- 活动结束后，小学生们可以收获自己栽种的蔬菜或农作物。

4. 水上运动活动目的：培养小学生的游泳技能和水上安全意识，锻炼他们的身体素质和勇敢精神。

活动内容：- 在安全的水域或游泳馆进行水上活动，保证每个小学生的安全；- 由专业教练引导小学生进行游泳训练，根据不同学生的水平进行分组；- 组织游泳比赛，让小学生锻炼竞技意识和团队合作精神；- 活动过程中进行水上救生常识的讲解，增强小学生的水上安全意识；- 活动结束后，小学生们可以分享自己的游泳经验和感受。

学校小学生户外拓展活动方案【10篇】

学校小学生户外拓展活动方案【10篇】（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作报告、合同协议、条据文书、策划方案、演讲致辞、人物事迹、学习资料、教学资源、作文大全、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, this store provides various types of practical materials for everyone, such as work reports, contract agreements, policy documents, planning plans, speeches, character stories, learning materials, teaching resources, essay encyclopedias, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!学校小学生户外拓展活动方案【10篇】我们的活动方案应该怎么制定呢?活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。

小学生户外拓展活动方案

小学生户外拓展活动方案
方案一：冒险寻宝游戏
活动场地：公园或森林
活动内容：小学生分成小组，在指定的区域内寻找隐藏的宝箱，宝箱里面藏有谜题或任务，小组需要完成这些任务或解开谜题才能获得宝箱的奖品。

方案二：团队合作攀岩
活动场地：室外攀岩场地
活动内容：小学生分成小组，在攀岩场地进行团队合作攀岩挑战。

小组成员需要互相合作，鼓励和帮助彼此，克服攀爬中的困难，达到攀岩的终点。

方案三：迷宫探险
活动场地：迷宫园区或迷宫阵地
活动内容：小学生分成小组，在迷宫中进行探险。

每个小组在一定时间内寻找出口并完成任务，比赛时间最短的小组获胜。

方案四：野外定向赛
活动场地：森林或公园
活动内容：小学生分成小组，在指定的区域内进行野外定向赛。

每个小组根据地图上的指示和标志物找到各个目标点，并完成任务或回答问题，最终回到起点。

方案五：趣味射箭比赛
活动场地：射箭场地或户外设置的射箭区域
活动内容：小学生分成小组，通过学习基本的射箭技巧，进行趣味射箭比赛。

根据不同的目标来评判成绩，包括击中目标的准确度和射箭的距离。

这些方案都可以提供小学生户外体验、团队合作和锻炼身体的机会，让孩子们在游戏和竞争中得到乐趣的同时，也能提升他们的团队意识、沟通能力和创造力。

小学生团队活动方案

小学生团队活动方案团队活动方案：小学生户外拓展活动活动名称：小小探险家活动目标：1. 培养小学生团队合作意识和团队精神；2. 提升小学生的沟通能力和解决问题的能力；3. 培养小学生的勇敢、坚强和适应能力；4. 增强小学生对大自然的认识和热爱。

活动时间：一天活动内容：1. 野外定向：将小学生分成多个小组，每个小组配备手机或指南针，根据提供的地图在规定的时间内找到指定的地点。

活动中设置一些困难路线，需要小组成员共同解决问题才能继续前进。

2. 竞技游戏：设置多项团队竞技游戏，如绳索拉力赛、橡皮球传递等，通过游戏培养小学生的团队合作意识和协调能力。

3. 野餐环节：组织小学生在户外进行野餐，团队成员之间共同准备食物和炊具，并分享食物，增进团队友谊。

4. 拓展训练：设置一些具有挑战性的拓展训练项目，如攀岩、绳网等，通过挑战让小学生感受到充实和成长，培养他们的勇敢和坚毅精神。

5. 大自然观察：带领小学生进行大自然观察，让他们近距离接触和了解大自然的奥秘，培养他们的环保意识和对大自然的热爱。

活动场地：可以选择附近有山水景观的地方，如公园、自然保护区等。

活动要求：1. 老师和家长要提前了解活动场地的安全情况，确保活动的安全性；2. 活动期间需要有足够的成人陪同，保证小学生的安全；3. 在活动过程中，注重小学生之间的交流和协作，鼓励他们互相帮助和支持；4. 活动期间，鼓励小学生团队合作，互相分享和帮助，不以胜负为目标，注重过程和成长。

活动评估：1. 根据活动后的讨论和反思，让小学生分享活动中的感受和收获；2. 鼓励小学生团队分享他们在活动中解决问题的策略和成功经验；3. 老师和家长可以组织小学生撰写活动心得体会，进行总结和奖励。

注意事项：1. 在活动前，提前向家长告知活动内容、安全事项等，并征得家长的同意；2. 对于存在一些较大风险的项目，需要提醒小学生注意安全，必要时要穿上相应的安全装备；3. 活动期间，定期给小学生补充水分，确保他们的身体健康和安全。

中小学生户外拓展方案

中小学生户外拓展方案一、活动目的中小学生户外拓展活动旨在通过一系列团队合作，挑战自我和培养领导力的活动，促进学生的团队意识、沟通能力、创造力和解决问题的能力的发展。

二、活动内容和安排1. 团队合作活动：通过开展一些需要团队合作的挑战，培养学生团队合作的意识和能力。

比如，搭建一个高耸的人墙，要求学生在规定时间内完成，需要团队成员合作、沟通和协调。

2. 情景模拟训练：通过一些情景模拟训练，让学生体验团队合作的重要性。

比如，模拟荒岛求生，学生需要分工合作，寻找食物和建立营地，达到求生的目的。

3. 智力挑战游戏：开展一些需要智力和思维能力的游戏，培养学生的创造力和解决问题的能力。

比如，解谜游戏，需要学生集思广益，合作解决谜题。

4. 反思和总结：每次活动结束后，进行反思和总结。

让学生思考他们在活动中的表现和团队合作的不足之处，并提出改进的意见和建议。

三、活动要求和注意事项1. 安全第一：活动中要注意学生的安全，特别是在一些高难度的项目中，要有专人进行监护和保护。

2. 分工合作：活动中要鼓励学生分工合作，发挥各自的特长和优势。

3. 激励奖励：活动中要设置适当的激励奖励机制，鼓励学生积极参与和表现。

4. 督促指导：活动中要有专业的指导人员进行督促指导，保证活动的顺利进行和学生的安全。

四、活动效果评估对于每个活动，可以通过以下方式进行效果评估：1. 制定目标：每个活动前制定明确的目标，比如提高学生的团队合作能力，培养学生的领导力等。

2. 观察记录：活动中观察学生的表现，记录学生在团队合作、沟通能力和解决问题的能力上的改善。

3. 反馈意见：活动结束后，收集学生和参与者的反馈意见，了解活动的效果和改进的方向。

五、活动手段和设备准备根据不同的活动，需要准备适当的手段和设备，如绳索、帐篷、地图、指南针等。

根据活动具体需求，进行手段和设备的准备和租借。

以上是中小学生户外拓展方案的大致内容，具体可以根据学校的实际情况和教育目标进行调整和改进。