二年级语文同步练习题
人教版小学二年级语文上册同步练习
人教版小学二年级语文上册课文同步练习1识字1一、读拼音写词语。
jīn qiū shí jìe jíng sè yí rén céng lín jìn rǎn()()()dié cuì líú jīn chūn huá qìū shíqiū shōu dōng cáng()()()二、把词语补充完整。
景色()()天()云()大雁()()五谷()()秋()气()瓜果()()三、把课本第3页“我会写”的字在下面抄一次。
四、接龙游戏秋──秋天──天气──……落──落叶──叶面──……五、填一填秋天的景色真美啊,就像一幅多彩的图画。
盛开的花有:成熟的水果有:丰收的蔬菜有:六、写出几个描写秋天的词语七、实践活动请你为你的家人或好朋友表演一个小节目:可以朗诵描写秋天的小诗,可以唱和秋天有关的歌曲,还可以讲有关秋天的故事……你再请他们表演一个节目,好吗?第1课秋天的图画一、根据课文组词波()浪()灯()作()字()苹()丽()劳()二、填填记记1、秋天的山野就是美丽的_________。
2、梨树______起金黄的_________,苹果______出红红的_________,稻海______起金色的_________,高粱______起燃烧的_________。
3、谁使秋天这样美丽?就是勤劳的_________。
三、实践活动1、看看树叶、草变黄了。
2、观赏金黄的稻浪、饱满的大豆、红红的柿子、紫紫的葡萄。
3、双休日去山上画一幅美丽的秋景图。
第2课黄山奇石一、根据课文组词尤()其()区()巨()它()安()块()站()二、填填记记1、黄山的景色___________,尤其是那些_______,有趣极了。
2、黄山的奇石有_________、___________、___________和______________。
部编人教版小学语文二年级下册课堂同步练习试题(全册)
部编人教版小学语文二年级下册课堂同步练习试题(全册)1 找春天一、看拼音写词语。
tuō xià jiě dònɡ xī shuǐ mián yītàn tóu yáo tóuyě huā duǒ cánɡ二、按课文内容填空。
1、春天来了!我们几个孩子,__________棉袄,__________家门,________田野,去_____________春天。
春天像个________________________,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
我们___________________地找啊,找啊。
2、春天来了!我们_________到了她,我们_________到了她,我们______到了她,我们_________到了她。
她在柳枝上__________,在风筝尾巴上__________;她在喜鹊、杜鹃____________,在XX工业园、杏花____________3、我还发现()是春天的使者。
小鸟叽叽喳喳,那是春天的()吧?三、回答问题。
1、春天来了!春天来了!(你从两个感叹号中体会回到什么?)2、小草从地下_____________________,那是春天的_____________吧?这里作者把小草比作春天的____________________________________。
早开的野花一朵两朵,那是春天的______________吧?这里作者把比作________________________________树木_____________嫩芽,那是春天的______________吧?这里作者把______ 比作 _________________________的小溪____________________,那是春天的___________吧?这里作者把 __________ 比作 __________2 古诗两首一、听写生字并组词。
2024年人教版二年级语文上册按要求写句子同步专项练习题
2024年人教版二年级语文上册按要求写句子同步专项练习题班级:_____________ 姓名:_____________按要求写句子1. 按要求完成句子。
1.读句子,完成练习。
北极星是盏指路灯。
这句话把____________比作____________。
2.照样子,补全句子。
你看,在太空中生活,是不是很有趣?(1)你听,____________,是不是____________?(2)____________,____________,是不是____________?2. 我会按要求写句子。
1.雾是个又淘气又顽皮的孩子。
(仿写句子)____________________________________________2.他一边..向小白兔家奔去。
(用带点词写句子)..喊,一边____________________________________________3.我该把谁藏起来呢?(写一个问句)____________________________________________4.把句子写具体。
__________天空飘着_________________气球。
3. 按要求写句子。
1.要是你在野外迷了路,可千万..别慌张。
(用加点词造句)____________________________________________2.航天员事可不是容易的一件在太空中洗澡(连词成句)____________________________________________3.在太空生活很有趣。
(改为感叹句)____________________________________________4. 按要求完成句子练习。
1.把词语整理成通顺的句子,并加上标点。
天空夜晚月亮弯弯的挂在__________________________________________2.围巾织起来简单。
蜘蛛就卖围巾了。
小学二年级语文下册同步练习题
小学二年级语文下册同步练习题1找春天一、看拼音写词语。
XXXɡxīshuǐmiányīXXXɡ二、按课文内容填空。
1、春天来了!我们几个孩子,_______棉袄,________家门,________田野,去_______春天。
春天像个___________________,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
我们________地找啊,找啊。
2、小草从地下_______________,那是春天的_________吧?________________一朵两朵,那是春天的________吧?树木_____________嫩芽,那是春天的________吧?_________的小溪______________,那是春天的_________吧?3、春天来了!我们______到了她,我们______到了她,我们______到了她,我们______到了她。
她在柳枝上_________,在风筝尾巴上_________;她在喜鹊、杜鹃__________,在桃花、杏花__________……4、我还发现()是春天的使者。
小鸟叽叽喳喳,那是春天的()吧?3、理论活动去寻找春天,感受课文的描写。
2古诗两首1、看拼音写词语。
XXXɡǎn。
fàn。
diànɡān。
kūrán。
shāo()()()()()ɡXXXɡXXXɡcài huāzhùsùxúshān2、默写古诗。
1、草____________。
___________,_______________。
__________。
__________________。
______,_______________。
__________。
2、宿新市徐公店(_。
____·_____。
______)篱落疏疏______。
_______,_________。
_________________。
____________。
部编版小学语文二年级下册同步练习题含答案(全册)
部编版小学语文二年级下同步练习试题1.《古诗二首》同步练习题一、填空题。
1.选出正确的读音。
莺________(yīn yīng)柳________(liǔ niǔ)妆________(zhāng zhuāng)裁________(chái cái)2.给下列划线字选择正确的读音。
河堤___ (dī tí)丝绦_ (tiāo tāo)醉__ (zhuì zuì)酒裁_ (zāi cái)出3.多音字组词。
似sì________ shì________长cháng________ zhǎng________4.比一比,再组词东________ 座________ 公________ 直________冬________ 坐________ 工________ 真________5.选择合适的搭配。
轻轻地________ 写字慢慢地________ 走来渐渐地________ 站起来认真地________ 升起6.查字典,填空。
“妆”用部首查字法查字典,先查________部,再查________画。
“妆”在字典中的解释有:①修饰,打扮;②妇女脸上、身上的装饰;③出嫁女子的陪送衣物。
在“碧玉妆成一树高”中,“妆”的解释应选________。
7.根据《村居》选择正确的答案。
①“儿童散学归来早,”中“早”的意思是________。
A太阳出来的时候B 时间靠前,在一定的时间以前②“忙趁东风放纸鸢”中“纸鸢”的意思是________ 。
A蝴蝶B燕子C风筝8.读古诗《咏柳》填空①“咏柳”中的“咏”的意思是________②“丝绦”一词本意是________,在诗中指________9.想一想,填一填①《村居》中描写山村景色的诗句是“________,________”。
②《咏柳》中描写柳树和柳枝的诗句是“________,________”。
部编版语文小学二年级上册同步练习试题附答案(全套)
部编版小学语文二年级上册同步练习试题1 小蝌蚪找妈妈基础巩固一、把下列加点字的注音补充完整。
捕.食b 披.着p 迎.接y 池塘.t 乌.龟w 灰.色h 头顶.d 宽.度k 二、读拼音写词语。
ku ài hu ó li án m áng y ǐ j īngy ǎn j īng三、照样子,连一连。
披着 雪白的 眼睛 鼓着碧绿的 尾巴 露着 大大的 肚皮 甩着 长长的 衣裳 能力提升四、照样子,写句子。
例:池塘里有一群小蝌蚪,快活地游来游去。
1.,快活地。
例:小蝌蚪已经长成青蛙了。
2.已经。
五、阅读短文,回答问题。
小蝌蚪丢尾巴有一群小蝌蚪,摇着尾巴无忧无虑地在河里游来游去。
突然迎面游来了一只小鹅,小鹅说:“你们是什么东西,蛇不像蛇,鱼不像鱼,真难看。
”小蝌蚪们听了小鹅的话,很伤心,他们躲在荷叶下面委屈地哭了。
正巧一只老龟游了过来,指了指他们的身体说:“你们瞧,你们都长出两条后腿了,马上就要变成青蛙了。
”小蝌蚪低头一看,哎呀!可不是真的嘛!他们这才高兴地浮出水面。
1.用“”画出两个描写小蝌蚪心情的词语。
2.小蝌蚪分别遇到了和。
3.小蝌蚪们委屈地哭了,是因为。
4.小蝌蚪高兴地浮出水面的原因是。
参考答案基础巩固一、把下列加点字的注音补充完整。
捕.食bǔ披.着pī迎.接yíng池塘.táng乌.龟wū灰.色h uī头顶.dǐng宽.度k uān二、读拼音写词语。
kuài huó lián máng yǐ jīngyǎn jīng快活连忙已经眼睛三、照样子,连一连。
能力提升四、照样子,写句子。
例:池塘里有一群小蝌蚪,快活地游来游去。
1.树林里有一群小鸟,快活地飞来飞去。
例:小蝌蚪已经长成青蛙了。
2.我已经长大了。
五、阅读短文,回答问题。
小蝌蚪丢尾巴有一群小蝌蚪,摇着尾巴无忧无虑地在河里游来游去。
突然迎面游来了一只小鹅,小鹅说:“你们是什么东西,蛇不像蛇,鱼不像鱼,真难看。
人教版二年级语文下册单元同步练习题
人教版二年级语文下册单元同步练习题新人教版小学语文二年级语文下册单元同步测试题(全册精品)第一单元测验卷学号班别姓名分数一、我会拼,我会写。
(8分)XXXXXX二、我会比,我会组词。
(8分)哭()探()摇()脱(枯()深()遥()说(未()浇()静()冈(为()烧()净()刚(三、我会填写。
(9分)的春光的天空的玫瑰1鹿条的田野的小溪的小的羽毛的阳光的枝四、我会写。
(10分)1、遮掩遮遮掩掩躲藏躲躲藏藏仔细丁冬认真漂亮2、像。
静静地。
3、啊,何等、何等!五、你能把描述关于春季的古诗背下来吗?(15分)草宿新市徐公店2离离。
篱疏疏径深。
急蝶,寻。
六、我会连。
(8分)近义词反义词岁快枯密尽找疏浅寻完深无急年有荣7、我会课文内容填空。
(9分)1、()的野花(),那是()?2、()笑红了脸,()摇着()的长辫子,()叽叽喳喳地叫着。
3、XXX(),春风()。
八、我在课外收集了好多有关春天的词语:(4分)九、你能给星星加个偏旁,变成新字再组词吗?(12分)3另占余十、我会读,我会做。
(5分)春天来了,温暖的阳光照耀大地。
啊!春天的景色的确美!小树绿了,桃花红了,XXX长出了嫩绿的XXX。
小草也从地里钻出来了,给大地铺上了一层“绿毯”。
河里的冰雪早已融化,雨儿在嬉水,无比欢乐。
小鸟在树上自由自在地歌颂,大雁也从南方飞回来了,美丽的XXX在舞蹈,蜜蜂也忙在花丛中采蜜。
花园里百花怒放,争芳斗艳,红如火,XXX,粉如霞。
好一个花的天下。
啊!春季终究来到了,广阔的六合处处生气希望勃勃。
春季何等美丽呀!1、这篇短文共有()个自然段。
(1分)2、这段话中写到了哪些动物?请用“——”划出来。
(2分)3、这段话中写到哪些植物?请用“”划出来。
(2分)十一、我会写。
(把自己在春天里的发现写下来。
)(12分)4第二单位试卷1、看拼音写字。
(20)XXXɡxǐnɡjǐn kuàixiūxiwèntíyìlùnXXX shíXXXɡXXX二、给下面的字加偏旁组字并组词。
部编统编人教版小学二年级上册语文同步课堂练习题及答案(全册)
1 小蝌蚪找妈妈第一课时一、读拼音,写词语。
liǎnɡkuān dǐnɡ jiù()个()嘴巴头()()是dù hái tiào()皮()子()上来二、给下面的生字扩词。
袋()()()()迎()()()()塘()()()()三、选择其中一个趋向动词“迎上去、追上去、游过去”写一句话。
第二课时一、按照课文内容填空。
大青蛙鼓着两只(),宽嘴巴,披着(),露着(),四条腿蹲在荷叶上。
二、仿照课文,用动词“披着”“鼓着”“露着”“甩着”分别写一个句子。
披着:鼓着:露着:甩着:三、用自己的话说说小蝌蚪是如何长成青蛙的?参考答案第一课时一、两宽顶就肚孩跳二、口袋脑袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘三、迎上去——妈妈下班回来了,我高兴地迎上去,说:“妈妈,您可回来啦,我的肚子正咕咕叫呢!”第二课时一、大眼睛绿衣裳白肚皮二、用词语写句子:披着:今天下雨了,我披着雨衣上学了。
鼓着:青蛙鼓着两只大眼睛。
露着:小企鹅穿着黑大褂,露着白肚皮。
甩着:黄牛正甩着尾巴赶蝇子呢!三、小蝌蚪长着大大的脑袋,长长的尾巴,后来长出了两条后腿,接着又长出了两条前腿,不久尾巴变短了,尾巴不见了,变成了一只真正的大青蛙了。
2 我是什么第一课时一、看拼音,写词语。
biàn chénɡjí xiǎo yí piàn hǎi yánɡdài lái()()()()()二、在括号里填上合适的词语。
灌溉()()机器()庄稼冲毁()三、给下面的汉字组词。
给()()作()()傍()()坏()()第二课时一、填空。
1.我在空中飘浮着,碰到冷风,就变成水珠()下来。
人们就管我叫()。
有时候我变成小硬球()下来,人们就管我叫()。
到了冬天,我变成小花朵()下来,人们又管我叫()。
2.平常我在()里睡觉,在()里散步,在()里奔跑,在()里跳舞、()、( )。
全国二年级小学语文同步测试带答案解析
全国二年级小学语文同步测试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、填空题1.“岛”的音序是________,部首是________,除部首外________笔。
2.选词填空。
继续陆续连续(1)今天,我已经( )看了两个小时的书。
(2)电影要开始了,人们( )走进电影院。
(3)吃完晚饭,我( )做作业。
二、现代文阅读1.读课文选段,完成练习。
6月是鸟岛最热闹的时候。
各种各样的鸟儿聚在一起,小岛成了鸟的世界。
一眼望去,密密麻麻的鸟窝一个挨着一个。
窝里窝外,到处是淡青色的、青绿色的鸟蛋。
来岛上游玩的人很多。
他们伸手就能捉到幼鸟,随处都能拾到鸟蛋,可是却没有人去碰一下,因为大家都知道鸟儿是人类的朋友。
1.照样子写词语。
密密麻麻 __________ __________ __________2.请给下列句中的带点词换个意思相近的词。
(1)各种各样的鸟儿聚在一起,小岛成了鸟的世界。
__________(2)一眼望去,密密麻麻的鸟窝一个挨着一个。
__________3.按课文内容填空。
(1)第1节从__________多、__________多、__________多三方面写出了鸟岛的________。
写鸟蛋多的词语是_________。
(2)因为______________________________,所以没有人去碰幼鸟和鸟蛋。
2.读短文,完成练习。
大自然的交响(xiǎng)乐(节选)大森林里充满(mǎn)了风声和歌声,当风儿踩(cǎi)过绿色的树梢(shāo),就像纤(xiān)细的手指按响了风琴……小溪叮叮咚咚,瀑(pù)布轰(hōng)轰隆(lóng)隆;画眉(méi)、锦(jǐn)鸡、杜鹃(juān)和金翅鸟,还有许多叫不出名字的小鸟,每天都参加了盛(shèng)大的歌咏(yǒng)比赛。
歌声响彻(chè)了整座森林。
语文同步练习题二年级
语文同步练习题二年级语文同步练习题二年级1一、看拼音,写词语。
cǎi guǒ bēi zhe ù bǎn ǐ zi()()()()()()()()bàng wǎn qīng zǎ dàn shì xiā chú()()()()()()()()二、写出带有下面部首的字。
三、给下面的字加上不同的偏旁组成新字,再组成词语。
四、给句子加上标点符号。
1.你真能干小板凳做得一个比一个好2.你做的小板凳很好3.我怎么能要你的椅子呢4.我不能要你的椅子五、比一比,再组成词语。
青奇旁清椅傍六、照样子写一写。
七、读一读,认一认,记一记。
刺猬板凳粗糙但是傍晚椅子瞧一瞧留下八、日积月累。
fēng shēng ǔ shēng dú shū shēng shēng shēng rù ěr风声、雨声、读书声,声声入耳;iā shì guó shì tiān xià shì shì shì guān xīn家事、国事、天下事,事事关心格言大意:风声、雨声、读书声,各种声音都进到耳朵中;家事、国事、天下事,各种事都要关心。
这是一副对联。
它告诫人们要时时关心国家大事,处处想到人民利益。
语文同步练习题二年级21.给下面加点的字注音石榴树奇崛枯瘠古味盎然束缚丰腴2.选择恰当的字填空把相应的序号填入横线处①那样透明光嫩的齿你在别的地方还看见过吗A皓B浩C滞②谁用红瑙琢成了那样多的花瓶儿。
A码B玛C蚂③在这时使人的身心解脱尽重重的束。
A搏B博C缚3.结合句意解释加点的词然后用其造句①秋天来了它对于自己的戏法好像忍俊不禁地破口大笑起来。
②石榴有梅树的枝干有杨柳的叶片奇崛而不枯瘠4指出下列句子使用的修辞手法①奇崛而不可枯瘠清新而不柔媚。
②那可不是夏季的心脏吗③它对于自己的戏法好像忍俊不禁地破口大笑起来露出一口的皓齿。
部编版小学语文二年级下册课堂同步练习试题及答案(全册)
人教部编版二年级语文下册同步练习1.古诗三首一、看拼音写词语。
xiāng cūnǜ sè sī xiàn jiǎn dāo二、给加点字选择正确的读音,画“√”。
夜莺.(yīng yīn)大堤.(tī dī)吹拂.(fú fó)丝绦.(tiáo tāo)咏.柳(yóng yǒng)醉.了(zuì zhuì)柳.枝(liǔ lǐu)裁.剪(cái chái)三、比一比,再组词。
妆( ) 碧( ) 裁( ) 诗()村()壮( ) 壁( ) 栽( ) 待()树()四、给下列诗句中的加点字选择正确的解释。
(填序号)1.拂堤杨柳醉.春烟。
()①用酒泡制②沉迷,过分地爱好③喝酒过多,神志不清。
2.儿童散学..归来早。
()①开学;②放学。
3.碧玉妆.成一树高。
()①修饰,打扮②出嫁女子的陪嫁③妇女脸上、身上的装饰。
五、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
1.《咏柳》和《村居》两首诗都是描写春天的古诗,作者也都生活在唐代。
( )2.“草长莺飞二月天”中的“长”读“cháng”。
()3.《咏柳》这首诗中把柳叶比作丝带,把柳条比作碧玉,把柳树写得非常美。
( )4.《村居》一诗中的“纸鸢”就是风筝。
()六、根据《村居》一诗的内容,把下面句子排列成一段通顺的话。
()村里的孩子们放学回来得比较早。
()早春二月,青草生长,黄莺飞舞。
()孩子们赶忙趁着东风把风筝放上天空。
()杨柳的枝条轻拂着堤岸,似乎沉醉在这浓丽的景色中。
七、阅读古诗《村居》,回答问题。
村居[清] 高鼎草长莺飞二月天, 拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢。
1. 选择(1)“忙趁东风放纸鸢”中“纸鸢”的意思是( )A.蝴蝶B.燕子C.风筝(2)“东风”指的是()A.春风B.东边刮来的风C. 吹向东边的风(3)“拂堤杨柳醉春烟”中的“春烟”指()A.春天的烟雾B.春天的水汽C.做饭燃起的烟2.我知道这首诗描写的是 (填写季节),我是从诗句中的“”看出来的。
二年级上册语文同步练习题3篇
二年级上册语文同步练习题3篇由()术()吐()注()课()铅()笔()桌()景()拿()二、填填记记1、四字词语:______吐吐2、美术课上,李丽的____铅笔不见了,她向林园园借,可是林园园却说:“我还没______呢”。
等林园园画完了,可是又说:“我怕你________________了。
你要留意,不要______,画的时候不要______,不要画得______。
”李丽没有接她的____铅笔,拿起自己的____铅笔,专心地画着一片片树叶。
林园园看着这些____树叶,不由得______了。
三、品尝探究1、我想对林园园说:“同学有困难的时候,你应当___________。
我们新世纪的小仆人应当___________,___________。
”2、本课中的林园园是自私的,你信任以后她会成为一个助人为乐的好孩子吗?为什么?_____________________________________二班级上册语文同步练习题2一、我会看拼音,写汉字。
(10分)yǐjīnɡ zhīshi yóuqí shānɡǔ shǒudū( ) ( ) ( ) ( ) ( )jīnsè bōlànɡ chūnhuáqiūshí láodònɡ( ) ( ) ( ) ( )二、读一读,连一连。
当心!别连错啊!(8分)膊蒲染粱苍著啪盘pú bó liánɡ rǎn zhù pán cānɡ pā三、我会把词语填完好。
(6分)( )林( )染 ( )谷( )登秋( )( )爽叠翠( )( ) 秋( )冬( ) 四海( )( )四、我会选字填空。
(5分)壮状风枫蜂峰龙笼做作( )丽大( ) 山( ) 灯( ) 工( )形( ) ( )叶 ( )蜜 ( )舟 ( )工五、比一比,组成词语。
(8分)字( ) 干( ) 娃( ) 状( )子( ) 于( ) 洼( ) 壮( )枝( ) 己( ) 平( ) 区( )技( ) 已( ) 苹( ) 巨( )六、除了这些,我还会写。
小学二年级语文同步练习题大全
小学二年级语文同步练习题大全各个科目成绩的提高是同学们提高总体学习成绩的重要途径,大家一定要在平时的练习中不断积累下面是小编为大家整理的关于小学二年级语文同步练习题,希望对您有所帮助!小学二年级下册语文《爱迪生救妈妈》同步练习题一、我是拼读写字小能手。
chìzékuājiǎngjiǎncháyánrè二、我来当老师。
(在正确读音下画“√”)团团转(zhuǎn、zhuàn)明晃晃(huǎng、huàng)着急(zhāo、zháo)恍然大悟(huāng、huǎng)三、双胞胎组词。
检()悟()炎()捡()语()谈()斥()团()油()诉()困()抽()四、词语对对碰。
(写反义词)窄—()强—()穷—()败—()成功—()浅—()内—()减—()善—()夸奖—()五、精挑细选。
(选词填空)夸奖、夸耀1、爱迪生受到医生的()。
2、骄傲的孔雀到处()自己的美丽。
满意、满足3、他是个很容易()的人。
4、医生脸上露出了()的笑容。
及、急5、赶这趟车已经来不()了,妈妈很着()。
做、作6、周恩来勤奋一生,为祖国和人民()了很多工()。
六、句子加工厂。
1、爱迪生捧着一面明晃晃的镜子。
(改成“被”字句)2、发明家爱迪生是伟大的一位(连成一句通顺的话)七、快乐阅读。
如此专心举世闻名的科学家爱迪生,从事科学研究时,精力特别集中,其余的一切都会忘掉。
有一次,爱迪生在他的实验室工作了一个昼夜。
第二天清晨,他在等待早餐时,竟在餐桌上睡着了。
他的助手一时高兴,和他开了一个玩笑,把一只空碟子放在他面前,还在桌子上撒了些面包屑。
不一会儿,爱迪生醒了,擦了擦惺忪的眼睛,看到桌子上的面包屑和空碟子,竟以为自己吃过早餐后睡觉的。
于是站起来,点上一支雪茄烟吸了起来,准备重新回到实验室去工作。
直到他的助手忍不住笑了起来,爱迪生才恍然大悟。
还有一次,爱迪生到州里交税款。
(完整)小学二年级上册语文同步练习题100道
(完整)小学二年级上册语文同步练习题100道姓名:__________ 班级:__________ 学号:__________1.看拼音,写词语:hú dié、cǎo méi。
2.给下列字加上偏旁组成新字并组词:青()()。
3.写出带有下列部首的字:氵(至少三个)。
4.用“有的……有的……还有的……”造句。
5.把词语补充完整:()光()色。
6.照样子,写词语:绿油油(ABB 式)。
7.写出下列词语的反义词:高——()。
8.选择合适的量词填空:一()花。
9.给句子加上标点符号:我喜欢看书()10.把句子排列成一段通顺的话:(1)小明回家了(2)小明在学校上课(3)小明起床了。
11.默写一首古诗《静夜思》。
12.找出句子中的错别字并改正:我以经会写很多字了。
13.按要求写词语:表示动作的词语(至少三个)。
14.用“像”字写一个比喻句。
15.给下列字换个部首组成新字:跑()。
16.把下列词语分类:苹果、香蕉、梨、水果。
17.写出下列字的笔顺:“片”。
18.扩写句子:小鸟在飞。
19.缩写句子:美丽的花朵在阳光下开放。
20.写出下列词语的近义词:快乐——()。
21.用“如果……就……”造句。
22.把句子改为“被”字句:我把书放在桌子上。
23.把句子改为“把”字句:风把树叶吹落了。
24.给下列多音字组词:为(wéi)()(wèi)()。
25.按课文内容填空:()疑是地上霜。
26.阅读理解:短文有几个自然段?27.阅读理解:根据短文内容回答问题:文中提到了哪些动物?28.给短文加上一个合适的题目。
29.写出描写春天的四字词语(至少三个)。
30.口语交际:如果你的同学不小心摔倒了,你会怎么做?31.看拼音,写句子:wǒ ài wǒ de zǔ guó。
32.给下列字选择正确的读音:好(hǎo hào)客。
33.用“一边……一边……”造句。
二年级语文练习册同步练习题
二年级语文练习册同步练习题实际上,语文学科同其它学科一样,有自身的知识系统和复习规律。
我们需要做的就是熟记这些知识系统和复习规律,然后熟练的运用。
下面是小编给大家整理的一些二年级语文的同步练习题,希望对大家有所帮助。
小学二年级下册语文同步练习题《快乐的节日》一、看拼音写词语。
chuīqìdìfānɡkuàilèlǎoshī二、填一填。
()的衣裳()的红领巾()的伙伴()地流淌()地成长()地飞翔在括号里填上适当的词语。
()的节日()的红领巾()的衣裳()的祖国()的老师()的同学()的时光()地流淌()地飞舞四、按课文内容填空。
1、()在前面带路,()吹向我们。
我们像()一样,来到()里,来到()上。
2、鲜艳的红领巾,美丽的衣裳,像________________________________。
3、这个世界上,有我们就更加_______,有我们就充满_______。
小学二年级语文同步练习一、看拼音写词语。
luòtuo wéiqiánɡmàoshènɡyáotóuyòuzhǎi yòuxiǎo dàmúdàyànɡpínɡlǐliǎ二、写反义词。
高() 长处() 失败()哭() 摇头() 表扬()三、看拼音写句子。
zhǐkàndàozìjǐdechánɡchù,kànbúdàozìjǐdeduǎnchù,shìbúduì四、把下列的词语排列成一句通顺的话。
1、大模大样羊走地进门。
2、抬头树叶骆驼了吃到。
五、填空。
1、()的枝叶伸出墙来。
2、他们看见墙上有个()的门。
3、羊()地走进去吃园子里的草。
二年级语文同步练习册及答案
二年级语文同步练习册及答案一、词语填空1. 小明的爸爸是一()医生。
2. 春天来了,花园里的花都开得很()。
3. 老师告诉我们,要爱护花草,不要()它们。
答案:1. 名2. 鲜艳3. 踩踏二、句子改错1. 我昨天去图书馆借了一本书,但是忘记还了。
2. 我们班级举行了一次有趣的运动会,大家都非常高兴。
3. 他经常帮助别人,是我们班的好人。
答案:1. 我昨天去图书馆借了一本书,但是忘记还了。
(正确)2. 我们班级举行了一次有趣的运动会,大家都非常高兴。
(正确)3. 他经常帮助别人,是我们班的好学生。
(原句中的“好人”应改为“好学生”)三、阅读理解(阅读以下短文,回答问题)春天的公园春天到了,公园里的花都开了。
有红的、黄的、蓝的、紫的,五颜六色,美丽极了。
小草从土里探出头来,绿油油的。
小鸟在树上唱歌,小朋友们在草地上玩耍。
问题:1. 公园里的花有哪些颜色?2. 小草是什么颜色的?3. 小鸟在做什么?答案:1. 公园里的花有红的、黄的、蓝的、紫的。
2. 小草是绿油油的。
3. 小鸟在树上唱歌。
四、看图写话(根据所提供的图片,写一段描述)图片描述:一个小男孩在河边钓鱼,旁边有一棵柳树,河水清澈见底。
小男孩在河边钓鱼,他的眼睛紧紧地盯着水面,希望鱼儿能上钩。
旁边的柳树随风轻轻摆动,好像在给小男孩加油。
河水清澈见底,可以看到水底的石头和游动的小鱼。
小男孩耐心地等待着,希望今天能钓到一条大鱼。
五、作文题目:《我的好朋友》我的好朋友叫小华,他是一个乐于助人的好孩子。
我们经常一起上学,一起做作业,一起玩耍。
小华不仅学习好,而且很会照顾人。
记得有一次,我生病了,小华主动来我家帮我补课,还给我带来了水果。
我非常感激他。
我希望我们的友谊能够一直持续下去。
六、古诗文默写《春晓》春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
七、综合练习1. 请写出五个你最喜欢的水果名称。
2. 描述一下你最喜欢的季节和原因。
答案示例:1. 苹果、香蕉、橘子、葡萄、西瓜。
部编人教版二年级语文上册全册同步习题及答案
部编版二年级语文上册同步习题(全册,含答案)《小蝌蚪找妈妈》同步练习第一课时◆基础知识达标1. 看拼音写词语。
n z àn mei shéméi y óu xi à()()()n ti áon hu àmi àbi à()()2. 按要求在课文中找出词语写下来。
(1) 表示颜色的词:、、(2) 表示动作的词:、、3. 按课文内容填空。
(1) 池塘里有一群,大,黑灰色的,甩着长长的,快活地。
(2) 小蝌蚪先长出两条,过了几天,长出两条,又过了几天,变短,成了。
(3) 青蛙妈妈着的衣裳,着的肚皮,着一对大眼睛,蹲在。
4. 按顺序排列下列词语。
(1) 长出两条后腿蝌蚪尾巴不见青蛙长出两条前腿(2) 结果发芽播种长叶开花(3) 冷烫凉温热第二课时◆课后能力提升1. 按课文内容填空。
小蝌蚪向(谁)问他们的妈妈在哪里,把(谁)错误地认为是他们的妈妈,(谁)才是他们真正的妈妈。
2. 小蝌蚪的妈妈唱歌的声音是()。
A.呱呱呱 B .哈哈哈 C .嘻嘻嘻3. 填空题。
(1) 一只青蛙()条腿,()只眼睛()张嘴。
(2) 一只蝌蚪()条腿,()只眼睛()张嘴。
(3) 一只鸭子()条腿,()只眼睛()张嘴4. 选词填空。
①露②鼓③蹲④披(1) 青蛙()在荷叶上,()着碧绿的衣服,()着雪白的肚皮,()着一对大眼睛,正在捉虫。
①蹦②蹬③跳(2) 小蝌蚪后腿一(),向前一(),()到荷叶上。
5. 读一读,回答问题。
不知什么时候,小青蛙的尾巴不见了。
他们跟着妈妈,天天去捉害虫。
(1) 这段话一共有()句。
(2) 青蛙是对人类有益的动物,从文中“”一句中可以看出来。
参考答案第一课时基础知识达标1. 没有现在什么变化面条2. 略3. 略4. 提示 (1) 按小蝌蚪的生长过程。
(2) 植物的生长过程。
(3) 冷热程度不同第二课时课后能力提升1. 鲤鱼妈妈乌龟青蛙2.A3. (1) 两两一(2) 零两一(3) 两两一4.(1)③④①② (2)②③①5. ( 1) 2( 2)他们跟着妈妈,天天去捉害虫。
二年级语文上册同步练习题
二年级语文上册同步练习题人教版二年级上册语文课文同步练习题一、读读写写大象曹操议论造砍下沉然后微笑线提____________________二、填空1、“造”字的读音是( )。
2、“曹”字共有( )笔。
3、“线”字左边是“纟”,右边的笔顺是( )。
4、“议”字的最后一笔是( )。
5、“微”字的第七笔是( )。
三、读拼音,扩词wēi fēnɡ xì wēi wēi xiǎo1、微( ) ( ) ( )xiàn tuán diàn xiàn qián xiàn2、线( ) ( ) ( )chén zhònɡ chén sī xià chén3、沉( ) ( ) ( )四、造字填空象像1、太阳( )个大火球。
2、气( )员阿姨真负责任。
意议1、明明为召开好这次中队会,提了很好的建( )。
2、这个故事多么有( )思呀!五、根据课文内容填空先把大象( )一艘大船上,看船身( )多少,就( )水面,在船舷上画( )。
再把大象赶上岸,往船上装( ),装到船( )到画线的地方为止。
然后,称一称船上的( )。
这样可以知道大象有多重。
小学语文上册二年级同步练习一、看拼音,写词语。
luo zai shan din de shi pan shang( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、该句子,划去括号申不合适的字。
1.“仙桃石”是黄山岩石中的一种(其、奇)石。
2.从不同的角度来看,鸡蛋的形(壮、状)又各不相同。
3.课程表里的各门功课都要学好,其中语文、数学(尤、龙)为重要。
4.人能产生(巨、具)大的力量。
三、填填记记1、那里景色___________,尤其是那些_______,有趣极了。
2、黄山的奇石有_________、___________、___________和______________。
全国二年级小学语文同步测试带答案解析
全国二年级小学语文同步测试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、连线题1.把对应的拼音和词语用线连起来。
bō hén垂柳chuí liǔ波痕xī yáng炊烟liè duì夕阳chuī yān列队2.连连歇后语。
猪八戒照镜子各显神通八仙过海能大能小孙悟空的金箍棒里外不是人二、填空题1.在括号里填上合适的词语。
( )的波纹 ( )的嘴巴 ( )的渔船( )的稻田 ( )的湖面 ( )的鸬鹚2.写出下列词语的近义词或反义词。
1.近义词:平静——( ) 悠然——( )2.反义词:平静——( ) 悠然——( )3.根据课文内容,选字填空。
拍跳钻一只鸬鹚( )出水面,( )着翅膀( )上渔船,喉囊鼓鼓的。
三、信息匹配摘录描写湖面和鸬鹚的比喻句,并填空。
夕阳照在小湖上,没有什么风,湖面平得像一面镜子。
岸边几棵垂柳,垂柳外边是一望无垠的稻田。
几只又窄又长的小渔船浮在湖面上。
近处的一只小船上,渔人坐在船尾,悠然地吸着烟,灰黑色的鸬鹚站在船舷上,好像列队的士兵在等待命令。
1.描写湖面:_____________________________________________句子把湖面比作( )。
2.描写鸬鹚:_____________________________________________句子把鸬鹚比作( )。
四、现代文阅读阅读短文,完成练习。
捕鱼高手——鸬鹚鸬鹚的视觉非常敏锐。
它在空中飞翔时,一条小鱼在10米以内的水面活动,它就可及时发觉并迅速入水捕捉,十拿九稳。
我国南方的渔民利用这一习性,很早驯养鸬鹚,作为他们的捕鱼助手。
在宽阔的河面上,成队的渔船,载着经过训练的鸬鹚,随波荡漾,慢慢划行。
当发现鱼群后,渔民立即把鸬鹚放入水中,乖巧的鸬鹚好像接到无声的命令,个个奋勇当先,向着鱼群快速游去,把鱼儿捉回。
小学二年级语文同步练习册电子版
小学二年级语文同步练习册电子版1、1《拿来主义》运用了先立后破的写作方法。
[判断题] *对(正确答案)错2、下列选项中加着重号字注音正确的一项是()[单选题] *A、垂涎xián 船舷xuán 角隅yúB、火镰liǎn埋怨mái 结子jiéC、莞尔wǎn 焖菜mèn 竹篁huáng(正确答案)D、胡诌zhòu茶峒tòng 傩送nuó3、1《边城》是我国现代文学史上一部抒发乡土情怀的中篇小说。
作品通过抒写青年男女之间的纯洁情爱、祖孙之间的真挚亲爱、邻里之间的善良互爱,讴歌一种优美、健康、自然而又不悖于人性的人生形式。
[判断题] *对错(正确答案)4、修辞手法选择:登封台让你想象帝王拜山的盛况。
[单选题] *拟人比喻未用修辞(正确答案)夸张5、1礼貌、坦诚、平等、避讳是交谈文明得体的基本原则。
[判断题] *对(正确答案)错6、下列词语中,加着重号字的注音正确的一项是()[单选题] *A、袅娜(niǎo)宁谧(mì)倩影(qiàn)花团锦簇(cù)(正确答案)B、踌蹰(chóu)蹒跚(pán)戮力(lù)游目骋怀(pìn)C、抽噎(yē)狙击(zǔ)徘徊(pái)放浪形骸(hái)D、吮吸(shǔn)尴尬(gà)蹂躏(lìn)绽开(dìng)7、下列词语中,加着重号字的注音不正确的一项是()[单选题] *A、偏僻(piān)杜撰(zhuàn)B、稀罕(gàn)溺爱(ruò)(正确答案)C、辜负(gū)风骚(sāo)D、愚蠢(chǔn)纨绔(kù)8、60. 下列句子没有语病的一项是()[单选题] *A.由济南著名历史人物辛弃疾、扁鹊、秦琼组成的济南“吉祥三宝”之“泉城抗疫天团”一时间成了市民的热追对象,大大激发了全民核酸检测。
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二年级语文同步练习题一、看拼音写词语。
tuōxiàjiěd?nɡxīshuǐmiányītànt?u yáot?u yěhuā duǒcánɡ二、按课文内容填空。
1、春天来了!我们几个孩子,_______棉袄,________家门,田野,去_______春天。
春天像个___________________藏。
我们________地找啊,找啊。
2、小草从地下_______________,那是春天的________________一朵两朵,那是春天的________嫩芽,那是春天的________吧?_________的小溪,那是春天的_________吧?3、春天来了!我们______到了她,我们____________到了她,我们______到了她。
她在柳枝上,在风筝尾巴上_________;她在喜鹊、杜鹃__________4、我还发现吧?三、实践活动古诗两首wai ī ɡǎn fàn diàn ɡān kū rán shāo ɡài huā zhù sùxú shān),_______________ __________。
________________________,_______________ __________。
2、宿新市徐公店篱落疏疏______ _______,_________ _________________。
____________ ___追黄蝶,_______ ___________________。
三、按课文内容填空。
1、这两首诗都是描写季景色的。
2、《草》是朝大诗人写的,诗中“ ,。
”句最为有名,它描写了草顽强的生命力。
诗中还有一对反义词,分别是________和________。
3、《宿新市徐公店》描写了种景物,分是。
诗中最有意思是,。
三、实践活动1、实地看看篱落的样子。
2、追逐蝴蝶。
笋芽儿一、看拼音写词语。
shān ɡānɡ shì jiasǔn yá hào hū huàn二、按课文内容填空。
1、笋芽儿被叫醒了。
她懒腰,2、笋芽儿啊,多么、多么了脸,柳树摇着绿色的)?? 3)着她。
太阳公公着她,的竹)地喊着:“我长大啦!”),雷公公的鼓声是。
小猫)。
小鹿的玫瑰花一、看拼音写词语。
dì dì ɡēɡēɡū duo yī qu? yī ɡuǎi 花jiāo huā zhōnɡ yú ān jìnɡ tǎnɡ zài chōu chū ànwēixiào jiàn jixia xia二、按课文内容填空。
1、小鹿在门前的花坛里,栽了一丛玫瑰。
他常常去、枝条,长出了色的花,还散发着,给朋友们带去了杨柳,春风。
)的阳光)的枝条)、),北京是)。
ji? ɡuǒ shuǐ tǎ dù juānɡàncuì二、按课文内容填空。
1、泉水流进山腰的_________,山里的姐姐提着瓦罐来_________。
泉水流过山间的_________,火红的杜鹃花_________了自己美丽的身影。
泉水流到山坡的____________,_________大口大口地喝水。
泉水穿过_________的山谷,画眉鸟在_________地歌唱。
最后泉水流入_________。
2、山上有一天然水塔,说明了泉水的特点;泉水像一大镜子,说明了泉水的果子,说明泉水的歌声伴奏,说明泉水shū shūhàndī s shuǐní nìnɡzújì二、填上合适的词语。
的小路)的小溪的细雨的露珠1_________叔叔的,他为人民做了许多,当时流传着这样一句话:“,。
”他牺牲后,_________________________”。
)长长的小溪,弯弯的小路,温)雷锋的足迹。
哪里需要,雷迷路的孩子,蒙蒙的细雨。
)年迈的大娘,路上的荆棘。
多做好事。
网上慈善点击。
我不是最弱小的一、看拼音写词语。
fēn fānɡ pū tuō qǐ fǔmō lìyì 鼻Zhōu m? xià tiān yīnɡ ɡāi ru? xiǎo línɡ shēnɡ二、按课文内容填空。
1、森林里的景色是那么,空气是那么。
2、要是你,那你就是最弱小的。
3、托利亚不是最弱小的,因为他能。
三、实践活动爱护植物,保护弱小。
卡罗尔与她的小猫一、按要求在课文中找到词语。
)钢琴声:)________,是一只的花猫。
倾盆答答随风大雨滴滴舞动的帮助。
三、口语交际1、外地人找不到要去的地方,我们可以为他们____________。
2、腿脚不方便的老爷爷要寄信,我们可以替他________________。
1找春天同步练习一、看拼音写词语。
tuō xià jiě dònɡ xī shuǐ mián yī tàn tóu yáo tóu yě huā duǒ cánɡ二、按课文内容填空。
1、春天来了!我们几个孩子,_______棉袄,________家门,________田野,去_______春天。
春天像个___________________,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
我们________地找啊,找啊。
2、小草从地下_______________,那是春天的_________吧?________________一朵两朵,那是春天的________吧?树木_____________嫩芽,那是春天的________ 吧?_________的小溪______________,那是春天的_________吧?3、春天来了!我们______到了她,我们______到了她,我们______到了她,我们______到了她。
她在柳枝上_________,在风筝尾巴上_________;她在喜鹊、杜鹃__________,在桃花、杏花__________……4、我还发现是春天的使者。
小鸟叽叽喳喳,那是春天的吧?三、小学语文实践活动去寻找春天,感受课文的描写。
2古诗两首同步练习一、看拼音写词语。
wèi láizhuī ɡǎnfàn diàn ɡān kū xú shān rán shāo ɡuānɡ rónɡcài huā zhù sù二、默写古诗。
1、草_________________________,_________________________。
_________________________,_________________________。
2、宿新市徐公店篱落疏疏_____________,__________________________。
_______________追黄蝶,__________________________。
1第三课、笋芽儿同步练习一、看拼音写词语。
shān ɡānɡ shì jiè sǔn yá hǎn jiào hū huàn二、按课文内容填空。
1、笋芽儿被叫醒了。
她眼睛,懒腰,四周一片漆黑,撒娇地说:“是谁在叫我呀?”2、笋芽儿钻出了地面。
她睁开眼睛一看,啊,多么、多么的世界呀!桃花了脸,柳树摇着绿色的,小燕子叽叽喳喳地……3、春雨姑娘着她,着她。
太阳公公着她,着她。
笋芽儿脱下一件件衣服,长成了一株的竹子。
她站在山冈上,地喊着:“我长大啦!”4、春雨姑娘的呼唤声是,雷公公的鼓声是。
小猫的叫声是。
三、小学语文实践活动1、实地看看竹林。
2、学学挖笋。
第四课小鹿的玫瑰花同步练习一、看拼音写词语。
dì dì ɡē ɡē ɡū duo chōu chū yī qué yī ɡuǎi 花jiāo huāzhōnɡ yú ān jìnɡ tǎnɡ zàixiè xièjiàn jiànwēi xiào二、按课文内容填空。
1、小鹿在门前的花坛里,栽了一丛玫瑰。
他常常去、。
2玫瑰慢慢地枝条,长出了的叶子,最后开出了美丽的色的花,还散发着,给朋友们带去了,小鹿的玫瑰花没有白栽。
三、小学语文实践活动上网或实地看看玫瑰花。
园地一同步练习一、补充下面的春联。
杨柳,春风。
黄莺,紫燕。
,夜雨瞒。
二、填上合适的词语。
的春光的天空的阳光的田野的小溪的枝条三、选择填空。
莲花、迎春花、玉兰花、紫荆花、杜鹃花、牡丹花、月季花春天里开的花可真不少,有、、,北京是,澳门是,香港是。
第五课泉水同步练习一、读一读,我会加拼音。
…… ))树旁一堆土。
我开口说话。
四、比一比,组词语。
股结危没洁脆五、在括号里填上合适的词。
灿烂的火红的静静的的泉水的大镜子的歌声的身影香甜的清清的一镜子一清泉一水塔六、照样子写词。
很多很多__________________更大更甜__________________七、课内阅读。
泉水山腰的水池,山里的姐姐提着瓦罐来打水。
泉水山间的平地,火红的杜鹃花照见了自己美丽的身影。
泉水山坡的果园里,果树大口大口地喝水。
泉水静静的山谷,画眉鸟在尽情地歌唱。
1、在括号里填上合适的词语。
2、这些词语都是,和、和3、泉水一路上帮助了_________、________、________、_________。
八、读一读,积累春天的词语。
春暖花开春回大地万木争春满面春风和风细雨春色满园鸟语花香春深似海春意浓浓柳绿花红春雨沙沙春光无限春风送暖阳春三月风和日丽九、小学语文读一读,积累语言,回答问题。
我的水很多很多,山上有一座天然水塔。
我的水很清很清,像一面明亮的大镜子。
我的水很甜很甜,喝饱了,你们能结出更大更甜的果子。
我的琴声很美很美,正好为你清脆的歌声伴奏。
1、我指的是。
2、泉水有、、、的特点。
《雷锋叔叔,你在哪里》第一课时练习一、看拼音写词语。
mào xiǎnl?i fēnɡ xū yào mài bù mí lùzì二、多音字组词。
ú j)识字一一、给下面汉子组词宜实色华谷金尽层丰壮二、填填记记1、______时节 ______宜人 ______尽染 ______流金______云淡_____南飞______气爽 ______壮美______丰登______飘香______秋实 ______冬藏2、过了______的夏天,我们走进了______的秋天。