二年级作文(课堂PPT)
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乒乓球 小提琴 水彩画 3
1、找关键词 要写我自己的, 不能写别人的
我的长处
长处 = 优点、特长
4
2、想一个好一点的作文题目
《 我的特长 》
《 我的长处 》 《 请为我竖起大拇指 》
《 我的优点 》 《 埋在心底的自豪 》
《 请为我鼓掌 》
5
开头:
1、开门见山
一开始就交代清楚事情发生的时间、地点、人物及起因,也就是要 交代清楚你的长处是什么。
4、自己的感受
当我第一次看到这个题目的时候,我半天也没有想出内容, 我想,也许我是被人们所说的‘虚心使人进步,骄傲使人退步’ 这句话所迷惑的吧。
5、列举式
每个人都有自己的长处,我也不例外。我善良,懂事,聪明, 可爱,勇敢,但我最自豪的就是我学习特别努力。
7
中间部分:
1、写出一件具体的事例,写清楚学习的过程 2、中心句引领法
打开教材第一页,欣赏范文“精彩开头”里第2个, 直接介绍自己的优点。“我非常喜欢跳舞。在很小的时候,我
便参加了少年宫的舞蹈训练,经常在青春剧场演出。你知道吗?跳 舞需要付出汗水。”
2、对话式
哇! 快把耳朵伸过来,让我告诉你我 的特点吧,我有一张能说会道的小嘴巴。不 信?你接着听呀!
6
3、提问式
你知道我的优点吗?如果不知道,那就让我赶快告诉你吧!
总写我的长处,然后分着写一件事
8
结尾:
1、首尾呼应
参照【重点过程】片段一。
2、点题式
“这就是我的长处,请你为我竖起大拇指!”
3、感受
“轮滑给我带来了许多快乐,轮滑让我结交了许多新朋 友,轮滑让我变得更加勇敢,自信!”
9
1.完成一篇作文 《我的长处》为主题
10
第4讲
我的长处
作文教程 二年级
1
形容优点的词语
热情
勇敢 可爱
勤奋 体贴 淳朴
细心 漂亮 善良 大方 聪明 单纯
ห้องสมุดไป่ตู้
优雅 美丽 机智 孝顺
刻苦 勤劳 温柔
无私
博学 朴实
精明 2
形容本领的词语
国画 篮球 大力士 跆拳道 书法 相声 厨艺 滑轮 足球 钢琴 主持 跳舞 表演 游泳 羽毛球 电子琴 素描 快板
1、找关键词 要写我自己的, 不能写别人的
我的长处
长处 = 优点、特长
4
2、想一个好一点的作文题目
《 我的特长 》
《 我的长处 》 《 请为我竖起大拇指 》
《 我的优点 》 《 埋在心底的自豪 》
《 请为我鼓掌 》
5
开头:
1、开门见山
一开始就交代清楚事情发生的时间、地点、人物及起因,也就是要 交代清楚你的长处是什么。
4、自己的感受
当我第一次看到这个题目的时候,我半天也没有想出内容, 我想,也许我是被人们所说的‘虚心使人进步,骄傲使人退步’ 这句话所迷惑的吧。
5、列举式
每个人都有自己的长处,我也不例外。我善良,懂事,聪明, 可爱,勇敢,但我最自豪的就是我学习特别努力。
7
中间部分:
1、写出一件具体的事例,写清楚学习的过程 2、中心句引领法
打开教材第一页,欣赏范文“精彩开头”里第2个, 直接介绍自己的优点。“我非常喜欢跳舞。在很小的时候,我
便参加了少年宫的舞蹈训练,经常在青春剧场演出。你知道吗?跳 舞需要付出汗水。”
2、对话式
哇! 快把耳朵伸过来,让我告诉你我 的特点吧,我有一张能说会道的小嘴巴。不 信?你接着听呀!
6
3、提问式
你知道我的优点吗?如果不知道,那就让我赶快告诉你吧!
总写我的长处,然后分着写一件事
8
结尾:
1、首尾呼应
参照【重点过程】片段一。
2、点题式
“这就是我的长处,请你为我竖起大拇指!”
3、感受
“轮滑给我带来了许多快乐,轮滑让我结交了许多新朋 友,轮滑让我变得更加勇敢,自信!”
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1.完成一篇作文 《我的长处》为主题
10
第4讲
我的长处
作文教程 二年级
1
形容优点的词语
热情
勇敢 可爱
勤奋 体贴 淳朴
细心 漂亮 善良 大方 聪明 单纯
ห้องสมุดไป่ตู้
优雅 美丽 机智 孝顺
刻苦 勤劳 温柔
无私
博学 朴实
精明 2
形容本领的词语
国画 篮球 大力士 跆拳道 书法 相声 厨艺 滑轮 足球 钢琴 主持 跳舞 表演 游泳 羽毛球 电子琴 素描 快板