高考数学:专题二 第一讲 三角函数的图像和性质课件

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高三数学二轮复习 第一篇 专题2 第1课时三角函数的图象与性质课件 文

高三数学二轮复习 第一篇 专题2 第1课时三角函数的图象与性质课件 文

3.向量 m=(a+1,sin x),n=1,4cosx+π6,设函数 g(x)=m·n(a∈R,且 a 为常数).
(1)若 x 为任意实数,求 g(x)的最小正周期; (2)若 g(x)在0,π3上的最大值与最小值之和为 7,求 a 的值.
解析: g(x)=m·n=a+1+4sin xcosx+π6 = 3sin 2x-2sin2x+a+1 = 3sin 2x+cos 2x+a =2sin2x+π6+a. (1)因为 g(x)=2sin2x+π6+a, 所以 g(x)的最小正周期 T=π.
C.向左平移π6个单位长度,再把所得各点的横坐标缩短 到原来的12倍,纵坐标不变
D.向左平移π6个单位长度,再把所得各点的横坐标伸长
到原来的 2 倍,纵坐标不变
解析: 由图象可知 A=1,T=56π--π6=π, ∴ω=2Tπ=2. ∴y=sin(2x+φ)(x∈R). ∵图象过点π3,0,∴sin23π+φ=0, ∴23π+φ=π+2kπ,k∈Z, ∴φ=π3+2kπ,k∈Z,
因此 cos 2θ=2cos2θ-1=25-1=-35.
• 答案: B
• 1.用三角函数定义求三角函数值有时反而 更简单;
• 2.同角三角函数间的关系、诱导公式在三 角函数式的化简中起着举足轻重的作用, 应注意正确选择公式、注意公式的应用条 件.
1.若 cos(3π-x)-3cosx+π2=0,则 tanx+π4等于
周期


π
单调增区间[2kπ- 单调性 π单2,调2k减π+区π2间](k[2∈kπZ+);单 - 单调 调 π,增 减2k区 区π]间 间(k[[∈22kkZππ),;单 kπ调-增π2,区k间π+π2
π2,2kπ+32π](k∈Z) 2kπ+π](k∈Z) (k∈Z)

高中数学三角函数的图像与性质优秀课件

高中数学三角函数的图像与性质优秀课件

1
2 3
2
2
1 2
3 2
2
y cos x,x R
3 2
2
正、余弦函数的性质
y
2
sin
1 2
x
4
④周期性:形如y Asin x 或y Aco1sx 的
函数的周期T 2 .
2 1
3 2 5 3 7 4
2
2
2
2
y sin 2x 1
1
2 3 2
2 1
2
3 2
例1:已知函数y
Asin x A
0,
0,
2
,x
R
的部分图像,求函数解析式.
解:由图知A 2.
又 T 3 1 2,故T 8, 即 2 8, .
4
4
令 1 = 得= .
4
2
4
综上得,y
2sin
4
x
4
.
例2:函数f
x
Asin
x
0,
2
,x
R
的部分图像如图,则函数表达式为(
x
0
4
3
2
4
2x
0
3
2
2
2
y sin 2x
0
1
0
1
0
五点:0,0, 4 ,1, 2 ,0,
3
4
,1,,0.
1
3 2
2 1 2
2
五点作图法
例1:用“五点法”作y
2sin
1 2
x
4
,x
2
,7 2
的图像.
x
3
5
7
2
2

高考数学二轮复习 专题二 第1讲 三角函数的图象与性质课件 理

高考数学二轮复习 专题二 第1讲 三角函数的图象与性质课件 理

真题感悟
1.(2015·山东卷)要得到函数 y=sin4x-π3的图象,只需将函
数 y=sin 4x 的图象( )
A.向左平移1π2个单位 B.向右平移1π2个单位
C.向左平移π3个单位
D.向右平移π3个单位
解析 ∵y=sin4x-π3=sin4x-1π2, ∴要得到 y=sin4x-π3的图象,只需将函数 y=sin 4x 的图象向右平移1π2个单位. 答案 B
答案 π 38π+kπ,78π+kπ(k∈Z)
考点整合 1.三角函数的图象及常用性质(表中 k∈Z)
y=sin x y=cos x y=tan x
图象
增区间
-π2+2kπ, π2+2kπ
[-π+ 2kπ,2kπ]
-π2+kπ, π2+kπ
π2+2kπ,
减区间
[2kπ,π+2kπ]

32π+2kπ
-5 0
(1) 请将上表数据补充完整,填写在相应位置,并直接写出函 数 f(x)的解析式; (2) 将 y=f(x)图象上所有点向左平行移动 θ(θ>0)个单位长度, 得到 y=g(x)的图象.若 y=g(x)图象的一个对称中心为51π2,0, 求 θ 的最小值.
解 (1)根据表中已知数据,解得 A=5,ω=2,φ=-π6.数据 补全如下表:
ωx+φ
0
π 2
π
3π 2

x
π 12
π 7π 5π 3 12 6
1132π
Asin(ωx+φ) 0 5 0 -5 0
且函数表达式为 f(x)=5sin2x-π6.
(2)由(1)知 f(x)=5sin2x-π6,得 g(x)=5sin2x+2θ-π6. 因为 y=sin x 的对称中心为(kπ,0),k∈Z. 令 2x+2θ-π6=kπ,解得 x=k2π+1π2-θ,k∈Z.

高中数学课件三角函数ppt课件完整版

高中数学课件三角函数ppt课件完整版
2024/1/26
单调性
在各象限内,正弦、余弦 函数的单调性及其变化规 律。
最值问题
利用三角函数的性质求最 值,如振幅、周期等参导公式与恒等 式
REPORTING
2024/1/26
7
诱导公式及其应用
01
诱导公式的基本形式
通过角度的加减、倍角、半角等关系,将任意角的三角函数值转化为基
8
恒等式及其证明方法
2024/1/26
恒等式的基本形式
两个解析式之间的一种等价关系,即对于某个变量或一组变量的取值范围内,无论这些变 量取何值,等式都成立。
恒等式的证明方法
通常采用代数法、几何法或三角法等方法进行证明。其中,代数法是通过代数运算和变换 来证明恒等式;几何法是通过几何图形的性质和关系来证明恒等式;三角法是通过三角函 数的性质和关系来证明恒等式。
化简为简单的形式。
12
三角函数的乘除运算规则
乘积化和差公式
通过乘积化和差公式,可以将两 个三角函数的乘积转化为和差的
形式,从而简化运算。
商的化简
利用同角三角函数的基本关系, 可以将三角函数的商转化为简单
的三角函数运算。
倍角公式
通过倍角公式,可以将三角函数 的乘方运算转化为简单的三角函
数运算。
2024/1/26
建立三角函数与数列、概率统计相关 的数学模型
结合计算机编程和数学软件,实现模 型的数值模拟和可视化
2024/1/26
利用数学分析、高等代数等方法求解 模型
22
PART 06
总结回顾与拓展延伸
REPORTING
2024/1/26
23
本章节知识点总结回顾
三角函数图像
正弦、余弦、正切函数的图像 及其周期性、奇偶性等性质。

三角函数的图象和性质-PPT课件

三角函数的图象和性质-PPT课件

3
2
2
x
14
y
(3
2
)
1
-1
2
-2
y=2sinx, x[0, 2
]
3
2
2 x
15
10
思考:
1、函数y=1+sinx的图象与函数y=sinx的图象有什么关系? 2、函数y=-cosx的图象与函数y=cosx的图象有什么关系?
11
y 2
1
o
2
-1
y
1
o
2
-1
y=1+sinx x[0, 2 ]
3
2
x
2
y=sinx x[0, 2 ]
y=cosx x [0, 2 ]
3
2
x
2
y=-cosx

3
y

1

0
2
-1

3

2
x
2

练习:用“五点画图法”画出正弦函数
y=sinx x∈ [0, 2 ]的图象
4
一、余弦函数y=cosx(xR)的图象
sin(
x+
2
)= cosx
y
y=sinx的图象
1
2 0 3 2 3
2 -1 2
2
4 5
y=cosx的图象
6 x
5
余弦函数的“五点画图法”
x [0, 2
]
12
小结:
正弦函数、余弦函数图象的五点法
练习:(1)画出函数y=-sinx x∈ [0,2π]
(2)画出函数y=1+cosx x∈ [0,2π] (3)画出函数y=2sinx x∈ [0,2π]

高考数学(理)二轮复习专题二第一节三角函数的图像与性质PPT课件

高考数学(理)二轮复习专题二第一节三角函数的图像与性质PPT课件
(2)平面向量的线性运算主要包括加减运算和数乘运算, 正确把握三角形法则和多边形法则,准确理解数与向量乘法 的定义,这是解决向量共线问题的基础,如“a∥b”的必要不 充分条件是“存在实数t,使得b=ta”,因为若a=0,b≠0,虽 然有a∥b,但实数t不存在;
(3)数量积是平面向量中的一种重要运算,坐标运算是平面 向量的核心知识,涉及夹角、距离等的基本运算,是历年高考 命题的重点,要准确记忆相关公式;
三角函数与平面向量主要包括三部分内容——三角函 数、平面向量、解三角形,复习这三部分内容应牢牢把握 三个点:“角”、“关系”与“运算”,这三个点串成了该部分 知识复习的主线.
“角”,是三角函数复习线索的中心,该部分知识的复习要围 绕“角”这个中心,抓住四个基本点:三角函数的定义、同角三角 函数的基本关系与诱导公式、三角函数的图像与性质、三角恒等 变换.

()
A.-1
B.-
2 2
C.
2 2
解析:选 A
D.1 由 sin α-cos α= 2sin α-π4= 2,α∈(0,π),
解得 α=34π,所以 tan α=tan 34π=-1.
1
2.已知 α∈(-π,0),tan(3π+α)=aloga 3 (a>0,且 a≠1),则
[解析] tan θ=cos334π=-coπsπ4=-1, sin4π sin4
又 sin34π>0,cos34π<0, 所以 θ 为第四象限角且 θ∈[0,2π), 所以 θ=74π. [答案] D
练习:
1.(2012·辽宁高考)已知 sin α-cos α= 2,α∈(0,π),则 tan α
(3)测量问题是解三角形在实际应用中的主要内容,解决问题 的关键是把要测量的问题归入到相应的三角形中,然后利用正、 余弦定理求解相应的边角.

第1讲三角函数的图象与性质课件

第1讲三角函数的图象与性质课件
所以 cos 2x-π6>12或 cos2x-π6<0. 当 x=1 时,2x-π6=2-π6 ∈π3,π2,cos 2x-π6∈0,21,不符合题意; 当 x=2 时,2x-π6=4-π6∈π,76π,cos2x-π6<0,符合题意,所以满足题意的
最小正整数 x 为 2.
探究提高
1.在图象变换过程中务必分清是先相位变换,还是先周期变换.这两种变换只 是相对于其中的自变量x而言的,如果x的系数不是1,就要把这个系数提取后 再确定变换的单位长度和方向. 2.已知函数y=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0)的图象求解析式时,常采用待定系数 法,由图中的最高点、最低点或特殊点求A;由函数的周期确定ω;确定φ常根 据“五点法”中的五个点求解,一般把第一个“零点”作为突破口,可以从图 象的升降找准第一个“零点”的位置.
4.(2020·全国Ⅲ卷)关于函数 f(x)=sin x+sin1 x有如下四个命题: ①f(x)的图象关于 y 轴对称.
②f(x)的图象关于原点对称. ③f(x)的图象关于直线 x=π2对称. ④f(x)的最小值为 2. 其中所有真命题的序号是 ②③ .
解析 ∵f(x)=sin x+sin1 x的定义域为{x|x≠kπ,k∈Z},关于原点对称, 又 f(-x)=sin(-x)+sin(1-x)=-f(x),而 f(-x)≠f(x), ∴f(x)为奇函数,不是偶函数,①错误,②正确.
∵fπ2-x=cos x+co1s x,fπ2+x=cos x+co1s x, ∴fπ2-x=fπ2+x,∴f(x)的图象关于直线 x=π2对称,③正确. 当 x∈-π2,0时,f(x)<0,④错误.故填②③.
5.(202X·浙江卷)设函数f(x)=sin x+cos x(x∈R). (1)求函数 y=fx+π22的最小正周期;

1.4《三角函数的图像和性质》课件ppt

1.4《三角函数的图像和性质》课件ppt

-
x
余弦函数y=cosx =sin(x+ ) 由y=sinx 2 y=cosx
左移

2
y=cosx y=sinx
余弦曲线
回忆描点法作出函数图象的主要步骤是怎样的?
(1)列表 y sin x, x 0, 2 π
x
y
π π 0 6 3 1 0 2 23
y 1
π 2
1
2π 5π 3 6 3 1 2 2
知识储备
(1)三角函数定义:
y sin x ( x R) y cos x ( x R)
(2)正弦线 、余弦线
y P
T
——正弦函数 ——余弦函数
三角函数线
cos=OM
三角函数 正弦函数 sin=MP
x
正弦线MP 余弦线OM

-1
O
M
A(1,0)
余弦函数
注意:三角函数线 是有向线段!
1.描点法作出函数图象的主要步骤是怎样的? (1)列表 y sin x, x 0, 2π
x
y
π π 0 6 3 1 0 2 23
y 1-
π 2
1
2π 5π 3 6 3 1 2 2
π
0

7 π 4 π 3 π 5 π 11π 6 3 2 3 6 1 1 3 3 2 2 1 2 2
π
0

7 π 4 π 3 π 5 π 11π 6 3 2 3 6 1 1 3 3 2 2 1 2 2


0
(2) 描点
π 2
0
π
1
-
3π 2
-

-
x

三角函数三角函数的图象与性质课件

三角函数三角函数的图象与性质课件

《三角函数三角函数的图象与性质课件pptx》2023-10-26•引言•三角函数的概念与性质•三角函数的图象表示目录•三角函数的应用•习题解答•总结与展望01引言三角函数是数学中的基础科目,对于高中生来说,掌握好三角函数的知识可以为后续的高等数学学习打下基础。

在本课程中,我们将从定义、图象、性质和应用等方面全面介绍三角函数的知识。

课程背景介绍课程目标熟悉三角函数的图象和变化趋势。

让学生掌握三角函数的定义、公式和基本性质。

培养学生的数学思维和逻辑推理能力。

能够灵活运用三角函数解决实际问题。

课程大纲•第一部分:三角函数的定义与公式•正弦函数、余弦函数和正切函数的定义与基本公式。

•角度与弧度的转换。

•第二部分:三角函数的图象与性质•正弦函数、余弦函数和正切函数的图象与性质。

•三角函数的周期性、最值和对称性。

•第三部分:三角函数的应用•利用三角函数解决实际问题,如物理、工程、计算机等领域的问题。

•三角函数在复数、极坐标系中的应用。

02三角函数的概念与性质1 2 3$y = \sin x$,表示单位圆上点的纵坐标。

正弦函数$y = \cos x$,表示单位圆上点的横坐标。

余弦函数$y = \tan x$,表示单位圆上点的纵坐标与横坐标的比值。

正切函数奇偶性正弦函数和正切函数为奇函数,余弦函数为偶函数。

值域正弦函数和余弦函数的值域为$\lbrack -1,1\rbrack$,正切函数的值域为全体实数。

周期性正弦函数、余弦函数和正切函数都具有周期性,最小正周期为$2\pi$。

定义域正弦函数和余弦函数的定义域为全体实数,正切函数的定义域为不等于$\frac{k\pi}{2} + \pi$的全体实数。

正弦函数的周期性$y = \sin x$的周期为$2\pi$,即$\sin(x + 2k\pi) = \sin x(k \in \mathbf{Z})$。

三角函数的周期性余弦函数的周期性$y = \cos x$的周期为$2\pi$,即$\cos(x + 2k\pi) = \cos x(k \in \mathbf{Z})$。

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题型与方法
变式训练 1 已知点
Psin
第一讲
3π 3π 落在角 θ 的终边上,且 ,cos 4 4 ( D ) 5π C. 4 7π D. 4
θ∈[0,2π),则 θ 的值为 π 3π A. B. 4 4 本
讲 3π π 2 栏 目 解析 ∵sin 4 =sin 4= 2 , 开 2 3π π 2 关
答案 A
考点与考题
第一讲
3.(2012· 浙江)把函数 y=cos 2x+1 的图象上所有点的横坐标伸 长到原来的 2 倍(纵坐标不变), 然后向左平移 1 个单位长度, 再向下平移 1 个单位长度,得到的图象是
本 讲 栏 目 开 关
(
)
考点与考题
第一讲
本 讲 栏 目 开 关
解析 利用三角函数的图象与变换求解. 横坐标伸长2倍 y=cos 2x+1―――――――→ 纵坐标不变 向左平移1个单位长度 y=cos x+1――――――――――→ 向下平移1个单位长度 y=cos(x+1)+1――――――――――→
∴ω=6n(n∈N*),
∴当 n=1 时,ω 取得最小值 6.
考点与考题
第一讲
2.(2011· 天津)已知函数 f(x)=2sin(ωx+φ),x∈R,其中 ω>0, π -π<φ≤π.若 f(x)的最小正周期为 6π,且当 x= 时,f(x)取 2
本 讲 栏 目 开 关
得最大值,则 A.f(x)在区间[-2π,0]上是增函数 B.f(x)在区间[-3π,-π]上是增函数 C.f(x)在区间[3π,5π]上是减函数 D.f(x)在区间[4π,6π]上是减函数
2π 由点 M 3 ,-2在函数 f(x)的图象上得, 2π 4π 2× +φ=-2,即 sin +φ=-1. 2sin 3 3
4π π 故 3 +φ=2kπ-2,k∈Z, 11π 所以 φ=2kπ- (k∈Z). 6 π π 又 φ∈0,2,所以 φ=6,
本 讲 栏 目 开 关
第一讲
对称轴: 对称中心: x=kπ(k∈Z); kπ ,0 对称中心: 2 π (k∈Z) (kπ+ ,0)(k∈Z) 2 2π π 单调增区间 [2kπ-π, 2kπ](k∈Z); 单调减区间 [2kπ,2kπ+ π](k∈Z) 偶 单调增区 间 π (kπ- ,kπ 2 π + )(k∈Z) 2 奇

2 cos 4 =-cos 4=- 2 ,即 P ,- . 2 2
22 22 ∴|OP|= +- =1,角 θ 为第四象限角. 2 2 2 - 2 2 7π 又∵sin θ= 1 =- 2 ,θ∈[0,2π),∴θ= 4 .
题型与方法
栏 目 开 关
(1)求 f(x)的解析式; π π (2)当 x∈12, 2 时,求 f(x)的值域.
题型与方法
解 (1)由最低点为
第一讲
2π M 3 ,-2得,A=2.
本 讲 栏 目 开 关
π T π 由 x 轴上相邻的两个交点之间的距离为2,得2=2, 2π 2π 即 T=π,所以 ω= = =2. T π
题型与方法
第一讲
例1
本 讲 栏 目 开 关
如图,以 Ox 为始边作角 α 与 β(0<β<α<π),它们终边分 3 4 别与单位圆相交于点 P、Q,已知点 P 的坐标为(- , ). 5 5 sin 2α+cos 2α+1 (1)求 的值; 1+tan α
→ OQ → (2)若OP· =0,求 sin(α+β).
考点与考题
2.正弦、余弦、正切的图象及性质 函数 性质
本 讲 x
y=tan x π {x|x≠kπ+ , 2 k∈Z}
定义域
R
R
图象
值域
[-1,1]
[-1,1]
R
考点与考题
π 对称轴:x=kπ+ 2 对称性 (k∈Z);对称中心: (kπ,0)(k∈Z)
第一讲
显然 f(x)在[-2π,0]上是增函数,故 A 正确; 5π 5π 而在[-3π,- 2 ]上为减函数,在[- 2 ,-π]上为增函数,故
B 错误;
7π 7π 13π f(x)在[3π, ]上为减函数,在[ , ]上为增函数,故 C 2 2 2 错误;
f(x)在[4π,6π]上为增函数,故 D 错误.
本 讲 栏 目 开 关
考点与考题
第一讲
第一讲 三角函数的图象和性质
本 讲 栏 目 开 关
【考点整合】 1.任意角的三角函数 (1)设 α 是一个任意角,它的终边与单位圆交于点 P(x,y), y 那么 sin α=y,cos α=x,tan α=x. (2)各象限角的三角函数值的符号:一全正,二正弦,三正 切,四余弦.
第一讲
本 讲 栏 目 开 关
考点与考题 π 7π 则 6kπ+2≤x≤6kπ+ 2 ,k∈Z. 5π π ∴f(x)的单调递增区间为6kπ- 2 ,6kπ+2 (k∈Z), π 7π f(x)的单调递减区间为6kπ+2,6kπ+ 2 (k∈Z). 本
讲 栏 目 开 关
题型与方法
3 4 解 (1)由三角函数定义得 cos α=- ,sin α= , 5 5 2sin αcos α+2cos2α 2cos αsin α+cos α ∴原式= = sin α sin α+cos α 1+cos α cos α 3 2 18 2 =2cos α=2×(-5) =25. → · =0,∴α-β=π,∴β=α-π, → (2)∵OP OQ 2 2 π 3 ∴sin β=sin(α-2)=-cos α=5, π 4 cos β=cos(α-2)=sin α=5.
考点与考题
【对点真题】
第一讲
π 1.设函数 f(x)=cos ωx(ω>0),将 y=f(x)的图象向右平移 个单 3 位长度后,所得的图象与原图象重合,则 ω 的最小值等于
本 讲 栏 目 开 关
( C ) 1 A. 3
解析
B.3
C.6
D.9
π 由题意可知,nT=3(n∈N*),
2π π ∴n· = (n∈N*), ω 3
故 f(x)的解析式为
π 2x+ . f(x)=2sin 6
题型与方法
π π x∈12,2 ,所以
第一讲
(2)因为
本 讲 栏 目 开 关
π π 当 2x+6=2, π 即 x=6时,f(x)取得最大值 2; π 7π 当 2x+6= 6 , π 即 x=2时,f(x)取得最小值-1.
第一讲
题型二
本 讲 栏 目 开 关
函数 y=Asin(ωx+φ)的图象 求函数 y=Asin(ωx+φ)的解析式是常见问题,和
题型概述
函数周期、频率、最值及图象变换相结合.
题型与方法
第一讲
π 例 2 已知函数 f(x)=Asin(ωx+φ) (其中 A>0,ω>0,0<φ< )的 2 π 图象与 x 轴的交点中,相邻两个交点之间的距离为 ,且图 2 2π 本 象上一个最低点为 M 3 ,-2. 讲
周期
单调性
奇偶性
2π 单调增区间 π [2kπ- ,2kπ+ 2 π ](k∈Z); 2 单调减区间 π 3π [2kπ+ ,2kπ+ ] 2 2 (k∈Z) 奇
考点与考题
第一讲
3.y=Asin(ωx+φ)的图象及性质
本 讲 栏 目 开 关
π (1)五点作图法:五点的取法:设 X=ωx+φ,X 取 0, ,π, 2 3π ,2π 来求相应的 x 值、y 值,再描点作图. 2 (2)给出图象求函数表达式的题目,比较难求的是 φ,一般 φ 是从“五点法”中的第一点(-ω,0)作为突破口.
(
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考点与考题
2π 2π 1 解析 ∵T=6π,∴ω= T = = , 6π 3 1 π π ∴3×2+φ=2kπ+2(k∈Z), π ∴φ=2kπ+3(k∈Z). π ∵-π<φ≤π,∴令 k=0 得 φ=3. x π ∴f(x)=2sin( + ). 3 3 π x π π 令 2kπ- ≤ + ≤2kπ+ ,k∈Z. 2 3 3 2 5π π 则 6kπ- 2 ≤x≤6kπ+2,k∈Z. π x π 3π 令 2kπ+ ≤ + ≤2kπ+ ,k∈Z. 2 3 3 2
第一讲
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∴sin(α+β)=sin αcos β+cos αsin β 4 4 3 3 7 =5×5+(-5)×5=25.
题型与方法
第一讲
方法提炼
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(1)三角函数的定义是求三角函数值的基本依据, 如
果已知角终边上的点,则利用三角函数的定义,可求该角的正 弦、余弦、正切值. (2)同角三角函数间的关系、诱导公式在三角函数式的化简中 起着举足轻重的作用,应注意正确选择公式、注意公式应用 的条件.
第一讲
π π f(x)=sinωx+4 在2,π上
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考点与考题
第一讲
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π 5 其减区间为kπ+8,kπ+8π,k∈Z,
π 显然2,π
π 5 kπ+ ,kπ+ π,k∈Z,排除 8 8
考点与考题
第一讲
(3)在用图象变换作图时,一般按照先平移后伸缩不出错,但考 题中也有先伸缩后平移的,无论是哪种变形,切记每个变换总
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对字母 x 而言. (4)把函数式化为 y=Asin(ωx+φ)的形式,然后用基本三角函 数的单调性求解时, 要注意 A、 的符号及复合函数的单调性 ω 规律:同增异减.
π π =sin +φ=± 1, 6 3
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