(通用版)小学语文“成语”造句六素材
小学语文成语造句大全(精选140句)
小学语文成语造句大全（精选140句）小学语文成语造句1、一视同仁——我们对人要一视同仁。
2、量力而行——我们要做些量力而行的事。
3、一望无际——这草坪一望无际，像一片大海！4、小明学习成绩不太理想，但这次语文考试居然得了９０分。
5、四面八方——人们从四面八方赶来。
6、水落石出——他问问题总爱问个水落石出。
7、一成不变——世界上的所有东西都是会变化的，不可能一成不变。
8、一团和气——他对别人一团和气，令人喜欢。
9、九死一生——他能走出沙漠，可以说是九死一生。
10、一日三秋——这天过得真慢，一日三秋。
11、走马观花——因为文物又多，参观的时间又少，所以一些文物只能走马观花随便看看了。
12、目不识丁——以前目不识丁的人，后来因为教育的方法越来越多，越一越好，现在文盲已经很少很少了13、小巧玲珑——翠鸟小巧玲珑，爱贴着水面疾飞。
14、一贫如洗——他家真是一贫如洗、一无所有。
15、积少成多——虽然目前看不出积少成多的好处，但以后就可以看出了。
16、百发百中——他的枪法很历害，百发百中。
17、一来二去——他俩开会常在一起，一来二去，成为了朋友。
18、班门弄斧——你围棋三段，我才二段，我怎么敢班门弄斧呢？19、栋梁之材——如果你认真学习，就可以成为21世纪的栋梁之材。
20、针锋相对——她和小红在辩论会上针锋相对，互不相让。
21、一窍不通——我这人对设计一窍不通，还是别叫我吧！22、扬汤止沸——对于触犯法律的行为，只采取简单的罚款办法，无异是扬汤止沸、无济于事。
23、源源不绝——溪水就一条长龙，源源不绝地冲下大山。
24、巧夺天工——舅妈用她那巧夺天工的手做了好几朵花。
25、怒气冲天——原本高兴的他，由于被小明打了好几下，所以现在变的怒气冲天。
26、叫苦连天——你一干活就叫苦连天，那今天还会有用吗？27、弄巧成拙——他本来想回答老师的问题，让同学们看看他有多厉害，结果弄巧成拙，演了一场大笑话。
28、异想天开——别异想天开了，快醒醒吧！29、唉声叹气——你为什么唉声叹气呢？30、当务之急——那时人民的财毛富已经不是特别重要了，当务之急是要为大家们准备足够的粮食。
成语组成句子大全
成语组成句子大全
以下是一些由成语组成的句子：
1. 他在比赛中表现出色，兴高采烈地走上了领奖台。
2. 老师怒气冲冲地走进教室，质问学生们谁打破了玻璃。
3. 小明在图书馆聚精会神地阅读一本科学书籍，对周围的一切都置若罔闻。
4. 自言自语是小芳的习惯，她常常在路上喃喃自语，让人感到奇怪。
5. 在千钧一发之际，警察及时赶到现场，阻止了一场潜在的危机。
6. 随着春天的到来，万物复苏，雨后春笋般涌现出了许多嫩绿的新芽。
7. 他胸有成竹地向老板提出了一份商业计划，得到了对方的认可。
8. 这部电影的导演别具一格，将悬疑和幽默元素巧妙地融合在一起。
9. 草木皆兵的环境让他感到极度紧张，担心任何风吹草动都可能带来危险。
10. 在比赛的关键时刻，他赤膊上阵，展现出了自己的实力和勇气。
11. 这群乌合之众毫无组织纪律，让领导感到十分头疼。
小学生常用的成语造句大全
【导语】造句是作⽂的起步，它贯穿于⼩学语⽂教学的全过程。
造句的宗旨是培养学⽣理解语⾔、运⽤语⾔的能⼒，学习造句应当多了解词意，并琢磨其在上下关联句⼦⾥的逻辑关系，⾃然合理地运⽤到句⼦⾥⾯。
下⾯是⽆忧考分享的⼩学⽣常⽤的成语造句⼤全。
欢迎阅读参考！【篇⼀】⼩学⽣常⽤的成语造句：爱不释⼿ 1、⼩青拿着这个漂亮的布娃娃，看了⼜看，爱不释⼿。
2、这些奇妙的⼩玩意⼉做得真是巧夺天⼯，令⼈爱不释⼿。
3、这本书让⼈读了⼜想读，爱不释⼿地仔细品味。
4、这些玻璃⼯艺品玲珑剔透，令⼈爱不释⼿。
5、这个东西漂亮极了，真叫我爱不释⼿。
6、同学的⽣⽇礼物真是别出⼼裁，令我爱不释⼿。
7、有些时候对于⼀本特别的书你就是爱不释⼿。
8、我是说，我对它爱不释⼿。
9、这本书写的真是扣⼈⼼弦，看得我爱不释⼿。
10、⼩明⼀边兴⾼采烈的唱着⼉歌⼀边拨弄着⼿中爱不释⼿的⽵蜻蜓！ 11、乔治对他的新萨克斯风爱不释⼿。
12、王⼤爷对他收藏的宝贝爱不释⼿。
13、这条项链⼩巧玲珑，令⼈爱不释⼿。
14、晓燕拿着刚买来的⼩提琴,爱不释⼿。
15、这部⼩说很有意义，简直使我爱不释⼿。
16、这本书真让⼈爱不释⼿。
17、他们都对那板爱不释⼿。
18、这本书让⼈读了⼜想读，爱不释⼿地仔细品味。
19、她来到街上，看见琳琅满⽬的商品，尤其是她最喜欢的发卡，各式各样的，每⼀件都能让她爱不释⼿。
20、这件⼩巧玲珑的⼯艺品花了他很多⼼⾎，做⼯看起来很精致，让⼈爱不释⼿。
【篇⼆】⼩学⽣常⽤的成语造句：兴⾼采烈 1、同学们欣喜若狂，全都兴⾼采烈地欢呼起来。
2、⼀张张⾯孔，都兴⾼采烈地泛起红光。
3、转眼秋天到了，我们兴⾼采烈加到学校开始新的学习。
当秋风扫过，树叶纷纷落下，有的像蝴蝶在空中飞舞，有的像黄莺展翅飞翔，还有的在空中轻盈地旋转，⼜飘飘摇摇地落下。
4、梨⼦穿上了⾦黄⾊的蓬蓬裙，兴⾼采烈地去参加舞会。
5、秋天，草坪上的草渐渐枯黄，天空中的⼤雁兴⾼采烈地唱着歌⼉向南⽅飞去。
用成语造句大全
用成语造句大全用成语造句11、空中楼阁：做任何事都要打好根底，不能有空中楼阁的想法。
2、好逸恶劳：红太狼好逸恶劳，我不喜爱她。
3、坐井观天：我们作为同学肯定要多读书，多看报，学习更多的学问，不要像青蛙那样坐井观天。
4、一鸣惊人：我做泥塑手工的时候，手眼并用，盼望以后能当个泥塑家，一鸣惊人！5、一鸣惊人：小明平常写作业效率很低，今日半个小时就把全部作业做完了，真是一鸣惊人啊！6、对牛弹琴：小宝宝又哭又闹，哥哥给他讲道理，可是小宝宝不知道，真是对牛弹琴！7、熟能生巧：我弹琴弹到难的曲子时，妈妈鼓舞我多练习，熟能生巧。
8、贪生怕死：大家有灾难的时候，贪生怕死的人总是最先逃跑的那一个。
9、自相冲突：做错事的人用谎话来掩饰自己往往说话都是自相冲突的。
10、贪得无厌：人类请不要贪得无厌，否那么最终的还是自己。
11、井底之蛙：我们要多读书，多接触别的地方，不能做井底之蛙。
12、狐假虎威：我们不能学狐狸狐假虎威，损害别的小动物。
13、自相冲突：我有的时候喜爱狗，我有的时候又怕狗，这不是自相冲突吗?14、奋不顾身：我在电视上观察一名叔叔奋不顾身地抢救落水儿童。
15、取长补短：小红和小文是同桌，小红语文成果好，小文数学成果好，他们相互取长补短，学习成果不断在进步。
16、水到渠成：惠惠姐姐看书多，积累的成语、词汇丰富了，写一篇美丽的文章是水到渠成的事。
17、螳螂捕蝉--我们玩抓人嬉戏，陈雨扬引胡纪元过来，我在后面螳螂捕蝉。
18、狐假虎威：我到表弟家玩，他爸爸在的时候，他敢打我，这是典型的狐假虎威。
19、出尔反尔：他总是出尔反尔，说话不算数，真拿他没方法。
20、取长补短：我和张熙瑜是好伴侣，一个活泼开朗，一个文雅大方，我们取长补短，互助互爱。
21、叶公好龙：我们不能叶公好龙，要喜爱就真正喜爱，不能表里不一、看起来喜爱，其实一点都不喜爱。
22、无价之宝：我去北京的时候参观了国家博物馆，那里的文物个个都是无价之宝。
23、徒劳无功：我和奶奶去图书馆借书，一上午一本书也没借到，真是徒劳无功啊！24、井底之蛙：教师对我们说要读万卷书，行万里路，不要做井底之蛙。
小学六年级语文必须掌握的造句(50句成语造句)
小学六年级语文必须掌握的造句(50句成语造句)1.【悬崖勒马】释义：比喻到了危险的边缘，及时醒悟回头。
造句：一个人即使犯下再大错误只要能悬崖勒马，的我们都应该给他重新改过的机会。
2.【破镜重圆】释义：比喻夫妻失散或决裂后重新团聚与和好。
造句：相隔数十年后，他们虽然破镜重圆，但恍如隔世。
3.【暗箭伤人】释义：放冷箭伤害人。
比喻暗中进行伤人的行为或诡计。
造句：这样一种恶毒的谎言简直是暗箭伤人。
4:.【铁杵磨针】释义：比喻只要有决心，肯下工夫，多么难的事情也能做成功。
造句：只要功夫深，铁杵磨成针，无论困难多大，他都能克服。
5.【纸上谈兵】释义：比喻不联系实际情况，空发议论。
指空谈理论不能解决问题。
造句：我认为，这需要在实践中不断摸索，不能纸上谈兵。
6.【指鹿为马】释义：指着鹿，说是马。
比喻故意颠倒黑白，混淆是非。
造句：真相只有一个，不能颠倒是非，指鹿为马。
7.【水滴石穿】释义：比喻虽然力量小，但只要坚持不懈，事情便会成功。
造句：成功，需要我们用水滴石穿一样的磨练造就。
8.【三人成虎】释义：比喻说的人多了，就能使人们把谣言当作事实。
造句：虽然谣言止于智者，但是三人成虎，亦能混淆视听。
9.【上行下效】释义：效:仿效,跟着学。
上面的人怎么做，下面的人就跟着怎么干。
造句：官吏廉明，上行下效，这个地方确实已经达到路不拾遗的境界。
10.【愚公移山】释义：比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。
造句：做事如果有愚公移山的精神，遇到再大的困难也不怕。
11.【小心翼翼】释义：翼翼：严肃，谨慎的样子。
造句：他小心翼翼地把花瓶擦干净，然后轻轻地放在书桌上。
12.【焕然一新】释义：形容旧的面貌改变了，呈现出崭新的面貌。
造句：看到我们班焕然一新的精神面貌，校长脸上露出了欣慰的笑容。
13.【别具一格】释义：别：别处的，独特的。
造句：他写的这本书构思巧妙，别具一格。
14.【草木皆兵】释义：把山上的草木都当做敌兵。
形容人在惊慌时疑神疑鬼。
小学语文常考50个成语造句
小学语文常考50个成语造句，快为孩子收藏！成语故事是我国历史的一部分，成语是历史的积淀，每一个成语的背后都有一个含义深远的故事，是我国几千年以来人民智慧的结晶。
阅读成语故事，可以了解历史、通达事理、学习知识、积累优美的语言素材。
所以，学习成语是孩子学习中国文化的必经之路。
以下是小学语文常考50个成语造句，快为孩子收藏！1.【兴高采烈】释义：兴：兴致。
采：精神。
烈：旺盛。
形容非常高兴的神情。
造句：庆“六一”的游园活动中，同学们兴高采烈地玩了许多游戏。
2.【怒气冲冲】释义：冲冲：感情激动的样子。
形容非常生气。
造句：不知为什么，他怒气冲冲地走进了教室。
3.【聚精会神】释义：聚、会：聚集。
形容注意力非常集中。
造句：教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。
4.【自言自语】释义：自己和自己说话。
造句：在路口经常可以看到一个老人，坐在那里自言自语。
5.【千钧一发】释义：形容情况十分危急。
造句：就在要撞车的千钧一发的时候，司机紧急刹住了汽车。
6.【雨后春笋】释义：形容新生事物大量涌现。
造句：改革开放以来，工厂如雨后春笋般地不断涌现。
7.【琳琅满目】释义：比喻眼前出现了许多精美的事物。
造句：那里展出的的东西琳琅满目，使我们的眼睛应接不暇。
8.【顶天立地】释义：形容形象非常高大，气概豪迈。
造句：他大公无私，真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。
更多学习资料请关注ABC微课堂9.【千方百计】释义：方：方法。
讲：办法。
想尽和用尽各种办法。
造句：老师千方百计调动我们的学习积极性。
10.【如饥似渴】释义：比喻要求很迫切，就像饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样。
造句：同学们如饥似渴地努力学习。
11.【小心翼翼】释义：翼翼：严肃，谨慎的样子。
造句：他小心翼翼地把花瓶擦干净，然后轻轻地放在书桌上。
12.【焕然一新】释义：形容旧的面貌改变了，呈现出崭新的面貌。
造句：看到我们班焕然一新的精神面貌，校长脸上露出了欣慰的笑容。
13.【别具一格】释义：别：别处的，独特的。
小学语文常考成语释义和造句精选100个
小学语文常考成语释义和造句1.【兴高采烈】释义：兴：兴致。
采：精神。
烈：旺盛。
形容非常高兴的神情。
造句：庆“六一”的游园活动中，同学们兴高采烈地玩了许多游戏。
2.【怒气冲冲】释义：冲冲：感情激动的样子。
形容非常生气。
造句：不知为什么，他怒气冲冲地走进了教室。
3.【聚精会神】释义：聚、会：聚集。
形容注意力非常集中。
造句：教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。
4.【自言自语】释义：自己和自己说话。
造句：在路口经常可以看到一个老人，坐在那里自言自语。
5.【千钧一发】释义：形容情况十分危急。
造句：就在要撞车的千钧一发的时候，司机紧急刹住了汽车。
6.【雨后春笋】释义：形容新生事物大量涌现。
造句：改革开放以来，工厂如雨后春笋般地不断涌现。
7.【琳琅满目】释义：比喻眼前出现了许多精美的事物。
造句：那里展出的的东西琳琅满目，使我们的眼睛应接不暇。
8.【顶天立地】释义：形容形象非常高大，气概豪迈。
造句：他大公无私，真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。
9.【千方百计】释义：方：方法。
讲：办法。
想尽和用尽各种办法。
造句：老师千方百计调动我们的学习积极性。
10.【如饥似渴】释义：比喻要求很迫切，就像饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样。
造句：同学们如饥似渴地努力学习。
11.【小心翼翼】释义：翼翼：严肃，谨慎的样子。
造句：他小心翼翼地把花瓶擦干净，然后轻轻地放在书桌上。
12.【焕然一新】释义：形容旧的面貌改变了，呈现出崭新的面貌。
造句：看到我们班焕然一新的精神面貌，校长脸上露出了欣慰的笑容。
13.【别具一格】释义：别：别处的，独特的。
造句：他写的这本书构思巧妙，别具一格。
14.【草木皆兵】释义：把山上的草木都当做敌兵。
形容人在惊慌时疑神疑鬼。
造句：这一天大家都是惊疑不定，草木皆兵，迨及到了晚上，仍然毫无动静。
15.【赤膊上阵】释义：比喻亲身上场，不加掩饰地进行活动。
造句：他终于赤膊上阵，亲自出马了。
16.【乌合之众】释义：比喻临时杂凑的、毫无组织纪律的一群人。
成语积累造句
1. 画龙点睛：在论文的结尾处，作者巧妙地使用了一组精彩的案例，犹如画龙点睛，使整个论述更加生动有趣。
2. 卧虎藏龙：这个小村庄里，虽然地处偏远，但却卧虎藏龙，涌现出了一大批优秀的科技人才。
3. 珠光宝气：她身穿一袭华丽的晚礼服，手上戴着闪闪发光的钻石，整个人宛如珠光宝气一般，吸引了所有人的目光。
4. 百花齐放：这个学校注重学科的多样性培养，让学生在学习的花园中，百花齐放，各展其长。
5. 桃红柳绿：春天来临，大地一片桃红柳绿，处处都弥漫着生机勃勃的气息。
6. 柳暗花明：虽然面对困境，但他总是乐观向前，坚信柳暗花明，事情终将迎来转机。
7. 井井有条：办公室里的工作井井有条，每个人都按部就班，使得整个团队运转得非常顺畅。
8. 水到渠成：在经过艰苦努力后，终于找到了适合自己的职业，
一切就像水到渠成般顺利。
9. 纸上谈兵：老师常常提醒我们，要实际动手，不能光在纸上谈兵，才能更好地掌握知识。
10. 横扫千军：这支球队实力非凡，在比赛中横扫千军，赢得了锦标赛的冠军。
成语造句大全200条
成语造句大全200条成语是汉语中的独特之处，它们既承载着深厚的文化内涵，又具有丰富的表达能力。
下面是一份包含200个常用成语的造句大全，让我们一起来学习和使用它们吧！一、时间类成语1.这个项目必须抓紧时间完成。
2.她已经一朝一夕地长大了。
3.我们需要及时行乐，不然时间就会悄悄溜走。
4.面对挑战，我们不能恋战，要积极主动解决问题。
5.虽然我们失败了，但是也许会有今非昔比的一天。
二、人物类成语1.他是一个大公无私的人，总是为别人考虑。
2.老师对我们要求很严格，真是一丝不苟。
3.她是一个心灵手巧的女生，什么手工活都能做。
4.他对这件事感到茫然无措，不知道该怎么办才好。
5.她非常喜欢运动，每天都精力充沛。
三、情感类成语1.当我听到这个好消息的时候，内心真是惊喜交加。
2.对于失败，我们不能气馁，要继续努力。
3.她的文章真是妙趣横生，让人忍不住笑出声。
4.他的发现简直天使下凡，为人类作出了重大贡献。
5.我们应该尊师重道，学会尊敬他人。
四、行为类成语1.她用自己的行动言传身教，深深感动了我们。
2.他总是跃跃欲试，敢于尝试新事物。
3.他的行为真是言过其实，连自己都没做到。
4.学校举办了一次义务劳动活动，大家积极参与。
5.在这个问题上，我们需要一言九鼎地表达自己的观点。
五、自然类成语1.看，太阳薄雾笼罩，好像披上了薄纱。
2.这个地方的自然风景真是美不胜收。
3.他的笑容就像春风得意。
4.这个湖水清澈见底，简直状元及第。
5.天空中有一片乌云，好像人心涣散了。
六、状态类成语1.她经历了很多困难，但是仍然乐观向上。
2.成功并不是光芒万丈，而是需要付出辛勤的努力。
3.面对挑战，我们不能畏首畏尾，要勇往直前。
4.他的创意简直智勇双全，无人能及。
5.这个项目中，我们需要同舟共济，才能取得成功。
七、事物类成语1.这次考试我们集思广益，一起讨论答案。
2.这件事让我大吃一惊，真是出乎意料。
3.她的说话方式总是委曲求全，不够坦诚。
4.我们需要等闲视之，不要过于在意别人的评论。
小学六年级语文成语释义及造句大全
小学六年级语文成语释义及造句大全【#六年级# 导语】成语是中国汉字语言词汇中定型的词。
成语多为四字，亦有三字，五字甚至七字以上。
成语是中国传统文化的一大特色，有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的，承担主语、宾语、定语等成分。
准备了以下内容，供大家参考。
小学六年级语文成语释义及造句大全1：回头是岸【回头是岸解释】佛家语，指有罪的人只要回心转意，痛改前非，就能登上“彼岸”，获得超度。
后比喻做坏事的人，只要决心悔改，就有出路。
近义词：悬崖勒马浪子回头迷途知返反义词：迷途知返发人深省浪子回头执迷不悟怙恶不悛相似词：头头是道回头头一回浪子回头浪子回头金不换不是冤家不聚头既是，也是不是，而是1、佛教弟子经常用“苦海无边，回头是岸”来劝告做坏事的人。
2、对能够回头是岸的朋友还是够仁慈的。
3、苦海无边，回头是岸，你必须彻底改正错误。
4、佛家常说苦海无边，回头是岸，为人只做善事，不做坏事，就能自求多福。
5、所有的回头是岸不过是让我们渐行渐远。
6、常言道，苦海无边，回头是岸，我劝你赶快弃恶从善，重新做人。
7、“苦海无边，回头是岸”。
你只有向政府认罪，才能得到宽大处理。
8、只要他们认破迷津，那便回头是岸。
9、回头是岸，趁早回头吧！10、苦海无边，回头是岸”，你只有痛改前非，才能得到政府的宽大处理。
11、“回头是岸，重新做人”，这句话对那些犯罪分子来说，可谓是金玉良言啊！12、你不要继续作恶，应该回头是岸，重新做人。
13、苦海无边，回头是岸，你必须改邪归正，才能受到宽大处理。
14、适可而止，回头是岸，勉强无幸福。
15、苦海无边，回头是岸，你还是投案自首吧！小学六年级语文成语释义及造句大全2：挥金如土【挥金如土解释】挥：散。
把钱财当成泥土一样挥霍。
形容极端挥霍浪费。
近义词：一掷千金一掷百万挥霍无度穷奢极侈反义词：爱财如命克勤克俭省吃俭用节衣缩食相似词：挥洒自如挥汗如雨面如土色惜墨如金土生土长如梦如幻如痴如醉如醉如痴1. 资本家并不是过着挥金如土的奢糜生活。
四字词语造句
四字词语造句
1. 一心一意：我做事那可是一心一意的，就像小蚂蚁搬食物一样专注，你看我学习的时候，是不是从来都不分心呀！
2. 兴高采烈：他今天兴高采烈的，跟中了大奖似的，就像那只欢快的小鸟，叽叽喳喳个不停，到底遇到啥好事啦？
3. 垂头丧气：她这次考试没考好，垂头丧气的，哎呀，就像那枯萎的花朵一样没精神，别灰心呀！
4. 自言自语：爷爷有时候会自言自语，就好像在和空气聊天似的，这也太有意思啦！
5. 眉飞色舞：他一讲起自己的光荣事迹就眉飞色舞的，简直像个喜剧演员在表演，逗得大家哈哈大笑。
6. 闷闷不乐：她这几天都闷闷不乐的，难道是被乌云附身啦？谁快去逗逗她呀！
7. 迫不及待：我迫不及待地想拆开礼物，那种心情就像饿狼看到了肉一样，着急得很呐！
8. 小心翼翼：他小心翼翼地捧着那个花瓶，仿佛那是个宝贝蛋儿，生怕给摔了。
9. 大惊小怪：你别大惊小怪的啦，不就是一只小虫子嘛，至于吓得尖叫嘛！
10. 无忧无虑：小孩子的生活真是无忧无虑呀，就像那在天空自由飞翔的风筝，多快乐呀！
我的观点结论：四字词语真是太有趣啦，用它们造句能让表达更生动形象呢！。
成语怎么造句
成语怎么造句成语是中国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句。
成语是中国传统文化的一大特色，店铺给大家提供成语造句，欢迎参考！1、历历在目：上海世博会虽然已经过去两三个月了，但参观世博会的情景仍然历历在目。
2、满载而归：爷爷奶奶逛玩早市，满载而归，买了很多菜才回来。
3、流连忘返：桂林山水如此秀美，真令人流连忘返。
4、漫不经心：做事可不能漫不经心，要认认真真，只有这样才能把事情做好。
5、铁杵磨针：做事情要有铁杵磨针的态度，才会有成功的一天。
6、滴水石穿：我们要有滴水石穿的精神，才能够学好数学。
7、触景生情：傍晚，看到天边的火烧云，使我触景生情，想起了许多往事！8、刻舟求剑：读书要重理解，不要刻舟求剑，才能学到真正的知识。
9、班门弄斧：你在著名华文作家的面前卖弄华文，岂不是班门弄斧。
10、拔苗助长：不切实际地办事，欲速不达，真是拔苗助长。
11、络绎不绝：这个画展非常好看，参观的人络绎不绝。
12、变幻莫测：草地的气候变幻莫测，一会儿烈日当空，一会儿大雨倾盆，忽而雨雪交加，忽而狂风怒吼。
13、如火如荼：本班选举班长，每个参选者都如火如荼的进行着竞选工作。
14、九牛一毛：一千块钱对像他这种亿万富翁来说，真的是九牛一毛。
15、变本加厉：他经常迟到，老师批评了他，他不但不改，反而变本加厉地旷课。
16、各得其所：老师带领同学们开展实践，老师的身心得到放松，同学们的视野开阔了不少，真是各得其所。
17、各抒己见：在辩论会上，同学们畅所欲言，各抒己见。
18、乐不思蜀：爸爸带我们去郊游，大家都玩得乐不思蜀。
19、同甘共苦：我们家虽然穷，但是大家同甘共苦，倒也和乐融融。
20、风调雨顺：今年风调雨顺，会有个好收成。
21、强词夺理：林大华做错事，父母亲教训他，他却还强词夺理，真是不应该！22、赴汤蹈火：为了人民的利益，就是赴汤蹈火也在所不辞。
23、安然无恙：洪水吞没了我们的村庄，幸运的是村里人都安然无恙。
24、不可救药：他的执迷不悟已经到了不可救药的'地步。
小学六年级语文必须掌握的造句(50句成语造句)
1.【悬崖勒马】释义：比喻到了危险的边缘,及时醒悟回头。
造句：一个人即使犯下再大错误只要能悬崖勒马,的我们都应该给他从头改过的机会。
2.【破镜重圆】释义：比喻夫妻失散或决裂后从头团聚与和好。
造句：相隔数十年后,他们虽然破镜重圆,但恍如隔世。
3.【暗箭伤人】释义：放冷箭损害人。
比喻暗中进行伤人的行为或诡计。
造句：这样一种恶毒的谎言简直是暗箭伤人。
4:.【铁杵磨针】释义：比喻只要有决心,肯下工夫,多么难的事情也能做胜利。
造句：只要功夫深,铁杵磨成针,无论困难多大,他都能克服。
5.【纸上谈兵】释义：比喻不联系实际情况,空发议论。
指空谈理论不能解决问题。
造句：我认为,这需要在实践中不断摸索,不能纸上谈兵。
6.【指鹿为马】释义：指着鹿,说是马。
比喻故意颠倒黑白,混淆是非。
造句：真相只有一个,不能颠倒是非,指鹿为马。
7.【水滴石穿】释义：比喻虽然力量小,但只要坚持不懈,事情便会胜利。
造句：胜利,需要我们用水滴石穿一样的磨练造就。
8.【三人成虎】释义：比喻说的人多了,就能使人们把谣言当作事实。
造句：虽然谣言止于智者,但是三人成虎,亦能混淆视听。
9.【上行下效】释义：效:仿效,跟着学。
上面的人怎么做,下面的人就跟着怎么干。
造句：官吏廉明,上行下效,这个地方确实已经达到路不拾遗的境界。
10.【愚公移山】释义：比喻坚持不懈地改造自然和坚强不移地进行斗争。
造句：做事如果有愚公移山的精神,遇到再大的困难也不怕。
11.【小心翼翼】释义：翼翼：严俊,严谨的样子。
造句：他小心翼翼地把花瓶擦明净,然后轻轻地放在书桌上。
12.【焕然一新】释义：形容旧的面貌改变了,呈现出崭新的面貌。
造句：看到我们班焕然一新的精神面貌,校长脸上露出了欣慰的笑容。
13.【别具一格】释义：别：别处的,独到的。
造句：他写的这本书构思精巧,别具一格。
14.【草木皆兵】释义：把山上的草木都当做敌兵。
形容人在惊恐时疑神疑鬼。
造句：这一天大家都是惊疑不定,草木皆兵,迨及到了晚上,仍然毫无动静。
语文六年级（上）四字词语造句【精选】
语文六年级（上）四字词语造句第一单元：德高望重：1、周总理德高望重，深受人民群众的尊敬和爱戴。
2、他在这一带德高望重，是个很有威信的长者。
津津乐道：1、北京奥运会开幕式的盛大场面，至今仍为人民所津津乐道。
2、这场精彩的杂技演出让大家津津乐道，回味无穷。
别有深意：1、老师别有深意地问我玻璃是谁打破的。
2、他说的话总是那么别有深意。
左冲右撞：1、我左冲右撞地来到电话前。
2、他因为喝醉了,开着车左冲右撞，才导致了这场悲剧。
意味深长：1、面对熙熙攘攘的人群，爷爷意味深长地对我说：“现在还是有人相信迷信。
”2、老师意味深长地对我说：“努力必会成功。
”庞然大物：1、航空母舰真算得上是海上的庞然大物了。
2、他就像一个能给太阳带来阴影的庞然大物。
行色匆匆：1、春运时火车站里总是人头涌动，行色匆匆。
2、外面雪花飞舞，狂风肆意，路人行色匆匆，疾步而走。
奇妙无比：1、天上的云彩变幻莫测，真是奇妙无比啊！2、变脸这门独家绝技真是精彩绝伦，奇妙无比啊！不拘一格：1、他写的文章取材新颖、不拘一格。
2、他大胆打破规矩，不拘一格地创作新体裁小说。
年过花甲：1、我爷爷虽然年过花甲，但是很爱爬山。
2、阳光明媚,年过花甲的老爷爷和小狗在散步。
第二单元:悬崖峭壁:：1、连绵不断的悬崖峭壁，映掩在茂密的树木之中。
2.、攀上这悬崖峭壁，需要勇气和力量。
狂风怒号：1. 狂风怒号，雷声轰鸣，闪电在黑暗的天空掠过，大雨倾盆而下。
2. 忽然间阴云密布，狂风怒号，大雨倾注。
思潮起伏：1.听了他的话，我思潮起伏。
2、站在烈士塑像前，我思潮起伏，陷入了对往事的回忆。
可见一斑：1、他连课间的时候都在看书，其刻苦程度可见一斑。
2、他不惜一切代价也要完成任务，其魄力可见一斑。
寝不安席：1、.巨大的债务使他寝不安席。
2、等候测试结果的这几个星期里，我寝不安席。
惹人讥笑：1、凡是都要认真，即使做不好也不会惹人讥笑。
2、犯了错误不勇于承认而是百般狡辩，只会更加惹人讥笑。
小学语文常用成语大全及造句
小学语文常用成语大全及造句成语在古代汉语与现代汉语的传承上占有重要的地位,它是汉语词汇系统中重要而又极富特色的组成部分。
以下是小编为大家精心整理的小学语文常用成语及造句，欢迎大家阅读，供您参考。
小学语文常用成语及造句1：1.孜孜不倦：勤勉不知疲倦。
他~的钻研学问。
2.坚持不懈：坚持到底不松懈。
他努力工作，~，深受老板器重.3.变本加厉：变得比原来更加严重.事隔二年，他的坏习惯不但没有改，反而~。
4.饱读诗书：读了很多诗书。
王老师~，知识渊博，同学们都很尊重他。
5.反败为胜：从失败转为胜利。
下午的篮球赛，有了亮亮的上场，才~。
6.响彻云霄：声响透过云层，形容声音非常响亮。
我们的歌声~。
7.汗流浃背：形容出汗多，背上的衣服都湿透了。
哥哥打完篮球，回家时总是~的。
8.锦上添花：比喻美上加美，好上加好。
家里已经有了电视机，现在又买了电脑，真是~。
9.气喘如牛：比喻气喘得很厉害。
他刚跑完400米，就~的问：「我是第一名吧?」10.能跑善钻：形容动作灵活。
小强的动作很敏捷，~，这次比赛应该是稳操胜券。
小学语文常用成语及造句2:1.狂吠不已：狗不停地叫。
狗见到陌生人时，往往会~。
2.提高警觉：要有敏锐的感觉。
在陌生的地方，夜间外出要~，尽量结伴而行。
3.呼朋引伴：招呼朋友，吸引伙伴。
鸟儿们在和煦的春风中~，唱出宛转的曲子。
4.大打出手：比喻逞凶打人或殴斗。
他们原本是好朋友，想不到竟为了一件小事而~。
5.千变万化：形容变化极多。
天上的云，会随着气候的改变而~，人们看云往往可以识天气。
6.五花八门：比喻变化多端或花样繁多。
这次趣味运动会的项目~，妙趣横生，太棒了。
7.风吹草动：比喻轻微的动荡或变动。
敌人吃了败仗后，成了惊弓之鸟，一有~就惊惶逃窜。
8.生生不息：不停地繁衍生息。
我们伟大的中华民族就在中国这片神奇的土地上~、代代相传。
9.欣欣向荣：草木生机旺盛的样子，比喻事业蓬勃发展，兴旺昌盛。
我们的祖国到处是一派~、生机勃勃的新气象。
成语和造句
成语和造句1. 成语：画龙点睛。
造句：哇塞，你这最后一笔简直就是画龙点睛啊！就像画家在画作上添上那关键的一抹色彩，让整个画面都活起来了！比如老师给我的作文评语，那几个字真的是画龙点睛，让我的作文一下子提升了一个档次。
2. 成语：狐假虎威。
造句：他呀，老是狐假虎威，仗着和领导有点关系就到处显摆，这不就像那狐狸借着老虎的威风吓唬其他动物嘛！你看那个小霸王，不就是狐假虎威，带着一群小弟欺负别人。
3. 成语：亡羊补牢。
造句：哎呀，虽然这次犯了错，但赶紧改正还来得及，这就是亡羊补牢啊！就好比羊圈破了个洞，赶紧补上还能挽回损失呀！就像我之前丢了东西，后来加强防范，这也是亡羊补牢嘛。
4. 成语：叶公好龙。
造句：他总说自己喜欢读书，可书买了一堆都没看几本，这不是叶公好龙嘛！这多像那个叶公，口口声声说喜欢龙，真见了龙却吓得不行！你说隔壁那家伙，整天说爱运动，却从来不见他行动，不也是叶公好龙？5. 成语：守株待兔。
造句：你想不劳而获，那不是守株待兔嘛！就像那个农夫天天等着兔子撞树，这怎么可能成功呢！他总幻想中彩票发财，这纯粹是守株待兔的想法呀。
6. 成语：掩耳盗铃。
造句：你以为遮住自己的耳朵别人就听不到啦？这简直就是掩耳盗铃啊！这不就和那个偷铃铛的人一样可笑嘛！她做错了事还不承认，还试图掩盖，这不是掩耳盗铃是什么？7. 成语：刻舟求剑。
造句：时代都变了，你还用老一套方法，那不是刻舟求剑嘛！就好像在船上刻个记号找剑一样愚蠢！他总按照过去的经验做事，不懂得变通，这就是刻舟求剑呀。
8. 成语：画蛇添足。
造句：哎呀，你这多此一举的行为不就是画蛇添足嘛！本来好好的，非要再弄一下，反而搞砸了，就像给蛇画上脚一样多余！她打扮得已经很漂亮了，还非要戴个夸张的帽子，真是画蛇添足。
9. 成语：滥竽充数。
造句：那个团队里肯定有滥竽充数的人，光想着浑水摸鱼，这和那不会吹竽的人混在乐队里有啥区别！你看那个表演，有些人明显就是滥竽充数嘛。
10. 成语：拔苗助长。
小学语文常用成语及造句
小学语文常用成语及造句1：1.爱不释手：形容对某种东西喜爱得舍不得放下。
《西游记》这本书有趣极了，叫人看了～。
2.爱屋及乌：比喻爱一个人连带地爱与他有关系的人或事物。
祖父最疼爱大哥，～，连带也把大哥的女儿当心肝宝贝。
3.按部就班：指依着一定的次序，按着一定的步骤来计划行事。
你不肯～地学习，想要一步登天，难怪最后什么也学不成。
4.百年树人：比喻培养人才是长久大计。
教育是～的大计，各国政府都投下大量人力、财力在教育事业上。
5.百折不挠：形容意志坚强，遇到任何挫折都不退缩或屈服。
阿辉凭着～的精神，历经多次挫折，终于开创了自己的事业。
6.班门弄斧：比喻不自量力，在专家或行家面前卖弄本事。
有时用来表示自谦。
我这篇小说，在各位作家面前，只是～之作，还请大家多指教。
7.半途而废：指事情做到一半便停止。
做任何事一定要有恒心，千万不可～。
8.包罗万象：内容丰富，形形色色，应有尽有。
人们都爱到这家购物中心购物，因为这里的货物～，应有尽有。
9.闭门造车：比喻人的行为与现实情况脱节。
作家想要写一部好作品，就不能～，必须去体验生活。
10.变本加厉：比喻变得比原来更加厉害。
小文时常偷同学的钱，后来还～，偷老师的钱，结果被学校开除了。
小学语文常用成语及造句2：1.标新立异：作出新奇、独特的事，和别人不一样。
她为了表现自己，整天在装扮上～，浪费了不少时间和金钱。
2.别出心裁：表示新奇的、与众不同的手法。
李明设计的服装～，在本地服装界十分突出，所以很受消费者欢迎。
3.宾至如归：形容招待客人周到、殷勤，使客人感到温暖。
这家酒店服务周到，让人有～之感。
4.不耻下问：指乐意向那些学问、地位比自己低的人请教与学习，一点也不觉得羞耻。
老师虚心地向一位工友请教，同学都很敬佩她这种～的精神。
5.不攻自破：形容说话靠不住，不用攻击，自己就站不住脚了。
当我们以行动证明自己的行为时，谣言便～了。
事实是客观存在的，谎言在事实面前将～。
6.不可救药：比喻情况严重到无法挽救。
(通用版)小学语文“成语”造句五素材
小学语文“成语”造句五用如饥似渴造句1、说中国对资源物品如饥似渴毫不夸张。
2、他对学问的如饥似渴的看法造就了他今日的胜利。
3、他如饥似渴地读那本新侦探小说。
4、他从小就喜好阅读，对每本新书都是如饥似渴的阅读。
5、在书的海洋中，我们如饥似渴地吸取学问的养分。
6、他对学问的如饥似渴的看法造就了他今日的胜利。
7、他如饥似渴地读那本新侦探小说。
8、他从小就喜好阅读，对每本新书都是如饥似渴的阅读。
9、我会像饿汉对食物一样对书本和学问如饥似渴。
10、贫困人家的孩子一旦得到读书的机会，便会如饥似渴得吸取书本里的学问。
11、不要看我现在在文坛上享有盛名，其实那还是我童年时如饥似渴地读书的成果。
用问不由自主造句他掉进池塘时，我不由自主地大笑起来。
我不由自主买了一辆新汽车.一天，我在公园里望见一群小挚友在玩，他们玩得可兴奋了，我也不由自主地去跟他们一起玩了。
闻到妈妈烧饭的香味，我总是不由自主地咽下口水每当我打开电脑，我就会不由自主地玩起嬉戏来，无论妈妈怎么叫我，我都当没听见。
妈妈买了葡萄，我望见了，不由自主地扑了上去，大口大口地吃了起来。
刚跑完步，好想喝水，一看到桌上迷人的草莓，我就不由自主地流下了口水，哦，原来真有“望梅止渴”这么一回事。
远方传来了《茉莉花》的音乐，我不由自主的跟着唱了起来。
中国女子队的精彩表演,使看台上的观众不由自主地拍手叫好.赵爷爷听见有人唱京剧，他就不由自主的唱起来。
在街上有一家超市，我进去了不由自主的看着布娃娃。
他不由自主地把手掌挨近自己的眼睛。
主刀医生细致地将肿瘤切开两半，然后全部人都不由自主地发出了一声叫喊。
当我看到他时，我不由自主的笑了起来看到这快乐的场面，我不由自主地笑了。
闻到饭香，我不由自主张大了嘴。
他先是原地不动，然后走向她，不由自主的和她拥抱了起来。
早晨，我爬上那山坡，那里漫山遍野都开着奇异的小花。
花上的露水闪烁着五彩的光辉，我不由自主沉醉其中。
用茅塞顿开造句1经老师这么一讲解，我茅塞顿开2这道题目我不会做，经老师一指引我茅塞顿开。
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小学语文“成语”造句六
用别出心裁造句
你提的这个问题可真够别出心裁。
同学的生日礼物真是别出心裁，令我爱不释手。
这衣服上的钮扣设计真是别出心裁。
你提的这个问题可真够别出心裁。
这衣服上的钮扣设计真是别出心裁。
别出心裁的礼物总是令人惊喜。
做事不要千篇一律，别出心裁会更吸引人。
他这篇作文可谓是别出心裁，看来真花了点工夫。
设计师别出心裁的设计，使他成为台上的亮点。
他别出心裁的为自己设计了一个独具魅力且潇洒倜傥的造型！
潇洒的人有魅力，别出心裁更神气！
在班会课上，小红表演了一个别出心裁的节目，得到了大家的好评。
同学的生日礼物真是别出心裁，令我爱不释手！
用望洋兴叹造句
我早想制作一个航空模型，但多次努力均告失败，只能望洋兴叹了。
挑战者号航天飞机失事了，地面指挥中心的工程师们只能望洋兴叹，他们鞭长莫及。
看着北京高耸入云的高楼大厦，许多小城市对此只能是望洋兴叹
如果没有科学技术做后盾，我们如何能赶超欧美等科技强国呢，那样的话，我们只有望洋兴叹得分了。
我想在电脑上看电视，可是没有声卡，也只能对着耳机望洋兴叹了。
有个人得了98分就得意洋洋，但是有个人得了一百分，他便望洋兴叹。
用万籁俱寂造句
深夜的南沙群岛万籁俱寂,只有我坚强的海防战士睁着警惕的眼睛守卫着中国的海疆.
冬夜里到处都是万籁俱寂.
万籁俱寂的深夜,我听见常建在我心中行走,留下千古吟唱.
大雪过后万籁俱寂，只见眼前白茫茫的一片，偶尔有微风吹过卷起几片雪花。
幽幽的深夜在田边散步，万籁俱寂，只听到蛐蛐的鸣叫和自己的心跳声，原来静是那么的美好！
用隐隐约约造句
1．天色渐晚，我看到星星隐隐约约渐次闪烁的身影．
2．风穿过竹林，竹叶窸窣作响，仿佛是自然的萧声．
3．这场雪连续不断地挥洒了一个晚上，早上醒来，映入眼帘的是一片苍茫的大地．
4．天有些微微的凉，我裹紧身上的衣服，抬头望去，夜色苍茫．
5．不愧是学了十年的技艺，与我相比，他的确更胜一筹．
6．是谁摘下了天边的残星，用来将天空开膛破肚？
7．思绪如同千万条断肢残腿一般散开，再也拼不完整．
用见贤思齐造句
王工程师见贤思齐，经常向青年人请教电脑的软件编程和电子技术，目前还是老总眼中无可替代的“全面手”。
皇上对长今的成人之美大为赞赏，不仅让她做了最高尚宫，还封她“大长今”的称号。
在现实中许多人都不能恪守“己所不欲,勿施于人”的信条,一切以个人利益为中心,只顾及自身的感受,而忽略了他人的感受。
虽然教育部门和网络监察部门都采取了种种措施，但要真正解决青少年网络沉迷的难题,依然是任重道远。
我们应该相比我们优秀的人去学习，正所谓：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也！”呀
用南辕北辙造句
你想这六条要求，与中央开出的六条款约，简直是南辕北辙，相差甚远，有甚么和议可言。
我让你去日本出差，你竟然跑去北京，天啊，真是南辕北辙。
她和你的性格对比起来真是南辕北辙。
去乌鲁木齐应该往西北走你怎么往东南走？这不是南辕北辙吗？
如果没有好的学习方法，那么再刻苦认真，也只能是南辕北辙，背道而驰。
用心旷神怡造句
桂花开了，飘来阵阵清香，让人心旷神怡。
西湖被称为杭州的东方之珠，在这如诗如画的西湖边走一走看一看怎能不令人心旷神怡呢。
这里的景色如诗如画，使我心旷神怡。
我恍恍忽忽来到这里，我深呼吸一口气，感受这鸟语花香的世界。
这儿的风景令我感到心旷神怡我来到了一片绿草如茵的草原，我向前走啊走，看到了万紫千红的花园，花园里鸟语花香，我顿时感到心旷神怡！
在期末考试之后,一个人来到野外,看着平旷的草地,碧蓝的天空,有一种心旷神怡的感觉,真好!
登上佛香阁一望,只见湖面波平似镜,游舫往来如织,和风吹来,顿觉心旷神怡,劳累全忘.
用眼花缭乱造句
商店里的商品琳琅满目，我看得眼花缭乱。
夜晚，街上仍热闹非凡，五彩斑斓的霓虹灯使我眼花缭乱。
翻开作业本，密密麻麻的小字顿时让他眼花缭乱。
大都市的花花世界使他感到眼花缭乱。
你们的展品使我眼花缭乱。
这里的温泉太多了，让我看得眼花缭乱。
我们望着天空中洒下的滴滴金雨，水面上开的朵朵银花，五颜六色，我们眼花缭乱、目不暇接。