记叙文：一个乐于助人的人
乐于助人的同学作文集锦10篇
在⽇常的学习、⼯作、⽣活中，⼤家最不陌⽣的就是作⽂了吧，作⽂是经过⼈的思想考虑和语⾔组织，通过⽂字来表达⼀个主题意义的记叙⽅法。
相信许多⼈会觉得作⽂很难写吧，以下是店铺帮⼤家整理的乐于助⼈的同学作⽂，希望能够帮助到⼤家。
乐于助⼈的同学作⽂1 我的同学叫曾璟璇，她是⼀个乐于助⼈的⼈。
她个⼦不⾼，扎着⼀条马尾辫，长着⼀张红彤彤的苹果脸和⼀双明亮的眼睛。
曾璟璇在班上的成绩不算好，可她乐于助⼈的品质让我敬佩。
⼀次，上完体育课，有位同学肚⼦疼。
这时，被平常仔细观察的曾璟璇发现了。
她⾛过去问：“需要我带你去校医室吗?”可同学疼得都说不出话来了，曾璟璇发现了事情的严重性，⼆话不说，扶起同学就往校医室⾛去。
在路上，她不停地安慰同学，让同学暂时忘记了疼痛。
到了校医室，医⽣说先搽药看看情况，不然要送医院。
曾璟璇听了，⼜连忙安慰道：“不⽤怕!肚⼦疼就要搽药!”医⽣给同学搽了药，过了⼀会⼉，同学肚⼦不疼了，就感激地说：“谢谢你!”“不客⽓，同学之间就应该互相帮助!”曾璟璇说。
虽然这件事过去很久了，但这件事我已经深深地记在⼼中，并且在⼼中树⽴了⼀个好榜样。
乐于助⼈的同学作⽂2 颜鹏辉是我的同学，我们⼜是好朋友。
他个⼦⽐我⾼⼀点，⿐⼦像⼀座⼩⼭，⼀双乌⿊发亮的眼睛，樱桃般的嘴巴，⼀张圆圆的脸蛋。
有⼀次，他看见⼀位⽼奶奶⽣病了，⼥⼉、⼉⼦⼜没在家，他就来到⽼奶奶家为她洗脸、买药、收拾家⾥……后来⼜为⽼奶奶煎药，然后喂奶奶喝药。
晚上了，⽼奶奶的⼥⼉和⼉⼦都回来了，⽼奶奶的⼉⼦说：“⼩朋友你先回去吧。
”颜鹏辉说：“好吧，不过我每天放学回来，都会看看奶奶的。
”⽼奶奶的⼉⼦说：“好。
”事情到了最后颜鹏辉说到做到，果然每天放学了都去看⽼奶奶。
去年，汶川512⼤地震，⽼师说：“明天下午第⼀节课班课，我们举⾏为汶川⼤地震的受灾⼈民捐款的活动。
”星期五下午第⼀节课，我带了30元。
颜鹏辉把他的储存罐拿来了，把所有的硬币倒在奖台上，像⼀座⼩⼭，令我们感动极了！ 还有⼀次，班上的⼀个同学⽣病请假了，功课落下了，他主动来到他家认真的帮他补功课。
热心肠的人作文10篇
热心肠的人作文10篇在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那要怎么写好作文呢?以下是作者为大家整理的热心肠的人作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
热心肠的人作文篇1我的妈妈是个热心肠，经常帮助别人，是个大好人。
一天晚上，我和妈妈去朋友家玩。
回来的时候老远就看见了一个送外卖的小哥电动车倒了，妈妈赶紧跑过去帮外卖小哥扶起了电动车。
还有一次我和妈妈出去吃饭，看见一个小男孩把水洒到身上了，但是小男孩的妈妈没看见，妈妈直接帮小男孩擦干了。
我的妈妈真是个热心肠。
热心肠的人作文篇2我的同桌是一个热心肠的同桌。
有一次我正上课的时候，我的笔没有带，老师让我们写题，我一直在找我的笔，一直找一直找，找了一会，没有找到，我又开始找书包里，一直翻，一直翻，还是没有找到，然后我又开始翻书还是一直翻，下课了，我的题还没有动，我急的快发疯了，这时我的同桌借给我了一支笔，我非常感激，然后开始写我的题了，上课了，我的题也写完了。
这就是我的热心肠的同桌!热心肠的人作文篇3我有一个热心肠的朋友，他很友好，我非常喜欢他。
他每天都帮人，我有时候要帮忙的时候他就很热心的帮我，有时候别人须要帮助的时候他就去帮忙了，在学校一人学的时候有的人没有带笔问我朋友借笔的时候我的同学就借给他了谢谢，我朋友说明天记的给我另一个同学说好的，我今天用玩明天一定还给你，我的同学真是一个热心肠，做好事也很开心。
热心肠的人作文篇4昨天和某人在水库钓鱼的时候，因为某人的渔具并不是很好，再加上钓鱼技术不行，最后就是，一下午连一条鱼都没钓上来。
虽然，我知道，某人也想钓上来一条大鱼，但是，现实与理想之间的差距，并不是我们想就能够拉近的。
最后也只好自我安慰道，出来玩一玩便好。
这在我们即将打道回府的时候，过来一位热心肠的大哥，问某人有没有钓到鱼，某人说，可能是渔具不行，再加上自己技术不行，所以要只是来玩了玩，并没有钓到一条鱼!这位热心肠的大哥，一开始只是教某人怎么钓鱼，后来发现某人对渔具不好的时候，特别豪爽的说，你那些家具就不行，正好我车上还有多余的一套渔具，可以送给你!某人说不用了，因为他清楚地知道，渔具对于喜欢钓鱼的人来说是特别宝贝的东西，所以也不好意思要!但是这位热心肠的大哥，特别豪爽的说，我有好几套渔具，并且质量也都比你的这好，看到你也是爱好钓鱼的人，大家有着同样的爱好，分享一些东西没关系的。
乐于助人作文（通用53篇）
乐于助人作文乐于助人作文（通用53篇）作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
下面是小编整理的乐于助人作文，一起来看看吧。
乐于助人作文篇1这是一个阳光明媚的早晨，小明走出家门，他看见天上的太阳在对着他笑，小明也露出了笑脸，说：“你好，太阳公公，好久不见，你在干什么呢？”“我在跟云朵妈妈唱着优美的歌声。
”“再见，我要去上学了。
”小明走着走着，突然听到“砰”的一声，小明吓得心都要跳出来了。
小明回头一看，是一个小弟弟不小心骑着自行车摔倒了，他什么也没有想，就把小弟弟抱起来，对他说：“没事，我会把你送到医院去的。
”说完，他把小弟弟背在背上，然后走了，到了医院，小明累坏了，头上直冒汗。
他把小弟弟放在床上，医生说：“只是流得血很多，可是还好，只要多涂药，就没事。
”小明听了，心静了下来。
小弟弟笑了，说：“谢谢你及时救了我，要不然我就回不了家了，等我的伤好了，你就来我家玩。
”小明笑了笑：“你要安心养病，等你好了来我家玩。
”虽然小明今天迟到了二十分钟，可是小明还是很开心，因为他帮助了小弟弟，自己就开心了。
乐于助人作文篇2一天，小明正在写作业，刚才还在开太阳，突然一下，狂风大作，下起了倾盆大雨，小明往窗外一看，看见了小明的邻居刘奶奶家的衣服还在外面淋着雨，刘奶奶年纪大了，洗几件衣服不容易啊，要知道刘奶奶现在只要做事做久了就会昏倒，就拿今天早上来说吧，刘奶奶就想帮自己的儿子减轻一点付担，帮他拖了下地，可是刚脱完地，他就倒在地上，还好他儿子回来地早，她早就失去了生命。
现在她还躺在医院里，接受治疗。
可是，小明已经感冒了，如果吹到风会发烧的，想到这里，小明自言自语地说：“平时刘奶奶对我可好了，要是不去把这些收进来很容易就会被风吹走的。
”小明端了一把伞就向衣服跑去，风实在太大了，把衣服都吹走了，小明也连打了几个喷嚏，费了二十分钟，小明才把衣服找齐，走到家里，小明就赶到全身发热，小明知道自己发烧了，于是就打电话问妈妈该吃些什么药，这天，小明发了高烧，按照以前，小明一定会大叫难过，可是今天，这次发烧是快乐的，因为小明真正感觉到乐于助人的快乐。
热心肠作文300字三年级下册优秀4篇
热心肠作文300字三年级下册优秀4篇在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你知道作文怎样才能写的好吗？这次帅气的小编为您整理了4篇热心肠作文300字三年级下册，亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。
三年级作文热心肠200字篇一我的邻居，他非常乐于助人，所以我们整个小区的人给他取了一个称号——热心肠。
他长得十分阳光，一双炯炯有神的大眼睛里透着善良的光，笑起来的时候脸颊上会有两个小酒窝。
有一次，我在小区的足球场上踢球，由于用力过猛，球不知被我踢到哪里去了，找了好久都没找到。
我愁眉苦脸地去找邻居帮忙，把事情经过告诉他，问他可不可以帮我把足球找回来。
“没问题！”邻居二话不说就答应下来。
他来到足球场外一番仔细搜寻，找得满头大汗，终于帮我找到了足球。
还有一次，小区里的一位阿姨在小区门口吃完早餐正要付钱，却发现自己忘带手机了。
好心的邻居刚巧也在吃早餐，看见了立刻帮那位阿姨付了钱呢！我的邻居真是个乐于助人的好人，我也要向他学习。
热心肠作文300字三年级下册优秀篇二我们班有一个热心肠的同学，她叫李雅柔。
李雅柔不但学习好，还乐于助人。
有一次我在走廊上悠闲地走着，无意间被人撞了一下，我被撞倒在地，手和腿都擦破皮了，李雅柔赶快走到我身边，将我扶到座位上，“潘可馨你没事吧！伤口痛不痛？我帮你吹一下吧！”说完，就蹲下对我的伤口呼呼地吹了起来。
我含着泪水说：“不痛不痛，一会就好啦！你不用担心！”于是，我把李雅柔拉了起来，李雅柔对我说：“我这有创可贴，要不给你贴上吧！”说完，便拿出创可贴轻轻地贴在了我的伤口上，一开始伤口是有点痛，但是一节课后，我发现伤口不是那么很痛了，我把这个好消息告诉了李雅柔，李雅柔兴奋地说：“不痛就好，以后小心点，别再受伤了！”说完就蹦蹦跳跳地离开了，我想：我一定要做李雅柔这样的人，去帮助需要帮助的人。
三年级作文热心肠300字篇三“吴老师的字比书法家王羲之的字都好，学问比唐代大诗人李白还渊博。
乐于助人的同学作文
乐于助人的同学作文乐于助人的同学作文(15篇)无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那么，怎么去写作文呢？以下是店铺精心整理的乐于助人的同学作文，欢迎阅读与收藏。
乐于助人的同学作文1我们的同学中一定有很多的乐于助人的人，愿意去奉献，去付出的人，每次提到乐于助人，我就会想到她。
她，个头不高，鹅蛋脸，眼睛乌黑而透亮，说起话来眼珠滴溜溜的转；刚留长的头发在后面扎成一个小马尾；小嘴唇很薄，一般薄嘴唇的人都能说会道，是的，的确是，她说起话来像机关枪一样，一句接着一句，而且话音很大，吵起架来她从不谦让。
哦还有，最明显的是她的脸颊上长了一些小雀斑。
她的性格活泼开朗，是个天不怕地不怕的女孩，还很有爱心、乐于助人，因此我们成了好朋友！记得有一次数学课上，老师检查练习题，而我不小心写错了一个字，急着到处找橡皮，碰巧被她看到了，她便说：我借你一张修正贴吧。
我高兴极了！而她却说：我送你一张吧，如果还需要，我会再借你的。
还有一次，我送全班的作业去老师办公室，正在上楼梯的时候看见了她，她见我抱的作业又多又重，便说：我和你一起抱作业吧，这样可以减轻你的负担，我说：谢谢你。
像这样的事例还有很多，我就不一一列举了。
她是一个乐于助人的同学，也是我的好伙伴，让我们互相帮助，共同进步吧！她，个头不高，性别女，鹅蛋脸，眼睛乌黑而透亮，说起话来眼珠滴溜溜的转；刚留长的头发在后面扎成一个小马尾；小嘴唇很薄，一般薄嘴唇的人都能说会道，是的，的确是，她说起话来像机关枪一样，一句接着一句，而且话音很大，吵起架来她从不谦让。
哦还有，最明显的是她的脸颊上长了一些小雀斑。
她的性格活泼开朗，是个天不怕地不怕的女孩，还很有爱心、乐于助人，因此我们成了好朋友！记得有一次数学课上，老师检查练习题，而我不小心写错了一个字，急着到处找橡皮，碰巧被她看到了，她便说：我借你一张修正贴吧。
雷锋精神记叙文作文
雷锋精神记叙文作文在我心中，雷锋就像一个超级英雄，虽然他没有披着酷炫的披风，也不会飞檐走壁，但他做的那些事儿，就像星星一样闪闪发光，数都数不过来。
我就碰到过这么一个有着雷锋精神的人，他呀，是我们小区门口的修车大爷。
这大爷瘦瘦小小的，头发花白，眼睛却特别有神。
他那修车摊就像一个百宝箱，各种工具摆放得整整齐齐。
有一次，我骑着我的小破自行车准备去朋友家玩。
刚出小区门，就听到一阵奇怪的声音，紧接着车链子就像一条调皮的小蛇，“嗖”的一下从齿轮上滑落下来。
我看着这掉链子的自行车，欲哭无泪，这可咋办呢？我对修车那可是一窍不通啊。
就在我急得像热锅上的蚂蚁的时候，修车大爷慢悠悠地走过来了，他看了看我的车，笑着说：“小娃娃，你这自行车咋还耍脾气，把链子给弄掉啦。
”我尴尬地挠挠头说：“大爷，我也不知道咋回事儿，这可怎么去朋友家啊。
”大爷摆摆手说：“别急别急，我给你瞅瞅。
”只见大爷蹲下身子，熟练地拿起工具，一会儿捣鼓捣鼓这儿，一会儿摆弄摆弄那儿。
他那双手啊，虽然布满了老茧，但是特别灵活，就像在表演一场精彩的魔术。
不一会儿，大爷就把车链子重新安上了，还顺便给我的自行车检查了一下其他地方，紧了紧螺丝，又给链条上了点油。
我心里可高兴了，想着大爷肯定得收我不少钱吧。
我小心翼翼地问大爷：“大爷，多少钱啊？”大爷抬起头，擦了擦额头上的汗珠说：“要啥钱，这点小毛病，举手之劳，赶紧去玩你的吧。
”我当时就愣住了，这怎么可以不要钱呢？大爷看我那傻样，笑了笑说：“小娃娃，大爷我在这儿修车，能帮就帮一把，又不是为了赚大钱，就当锻炼身体了。
”我听了，心里暖烘烘的，对大爷充满了敬佩。
这大爷不就是现代版的雷锋吗？他虽然做的不是什么惊天动地的大事，但他这种乐于助人、不求回报的精神，就和雷锋一模一样。
还有一回，我在公交车上也遇到了类似的事情。
那车上人特别多，挤得像沙丁鱼罐头似的。
我好不容易在一个角落里站稳了脚跟。
这时候，车到了下一站，上来了一位老奶奶，她颤颤巍巍地扶着扶手，随着车子的晃动晃来晃去。
助人为乐的我三年级作文300字（精选34篇）
助人为乐的我三年级作文300字助人为乐的我三年级作文300字（精选34篇）无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的助人为乐的我三年级作文300字，欢迎阅读与收藏。
助人为乐的我三年级作文300字篇1我留着小平头，明亮的眼睛，高高的鼻子，能说会道的嘴巴，一笑就露出两排洁白的牙齿。
记得有一次，放学了，当我走出校门的时候，我看见小刚忘记带雨伞，他的爸爸和妈妈出差了，只见他紧咬嘴唇，显得非常着急。
于是，我走到他的身边对他说：“小刚我有伞，咱们一起回家吧！”小刚显得非常激动，连忙说：“谢谢你！”咱们相视一笑，然后回家去了。
雨越下越大，我总是把雨伞推向他的那一边，自己却变成了“落汤鸡”。
小刚说：“谢谢你，你真是个乐于助人的好朋友”。
我笑着说：“这是我可以做到的，重要的是咱们可以安全回到家。
”然后，咱们道别，我撑起雨伞，朝家的方向走去。
咱们回到家后，第二天早上，他到我家里来玩，便带了东西来表示道谢。
还一直在不断的说：“谢谢你，要不是你，我就回不了家帮我生病的外婆煲药了，今天晚上我请你到我家里玩，我外婆说想亲口谢谢你。
”“你们太客气了，我只是做了我力所能及的事而已。
”然后，咱们在一起开心地玩了起来。
因为助人为乐的精神，我拥有非常多好朋友，这就是助人为乐的我——林子森，帮助别人，我非常快乐。
助人为乐的我三年级作文300字篇2我在西安车辆厂小学上学，我叫李锦轩，我的爱好广泛，如踢足球、跳绳、跑步、国画、游泳、爬山……我的最大的优点就是乐助于别人。
在一个星期六的晚上我到姥姥家去吃饭，吃完晚饭妈妈来接我回家。
妈妈说她在小区门口等我，于是我便穿上衣服拉开门下楼了。
我走到一楼大门口时，马上就拉开大门，跑了出去。
可是刚一出去我就看见了一个阿姨推着一个小婴儿推车，没有办法去开门，而且车子上还坐着个小妹妹。
乐于助人的妈妈作文
乐于助人的妈妈作文（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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写同学乐于助人作文15篇
写同学乐于助人作文写同学乐于助人作文15篇无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的写同学乐于助人作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
写同学乐于助人作文1我的同学周心琪是个乐于助人的好学生。
她的皮肤是小麦色，一双明亮的眼睛，鼻子高挺着，一张小嘴能说会道，那灿烂的笑容总是挂在她的嘴边。
周心琪可热心啦！记得有一次上音乐课前，我们排着整齐的队伍在音乐专用教室门前等候上课。
这时，我突然感到一阵难受，紧接着胃里的食物一下子从我的嘴里喷吐出来。
天哪，我呕吐了！走廊上空顿时飘着一股酸臭味，同学们有的喊道：“难闻死了！”有的捂住口鼻说道：“快躲开！”周围的同学纷纷远离我，听了他们的话语让我感到更难过了。
此时，老师走了过来，从她的眼神中，我看出老师十分着急。
她担心我的身体，还要马上准备给同学们上课。
此刻，一个响亮又粗哑的声音突然冒了出来：“老师，请让我帮吴亦慧处理呕吐物吧！”“嗯，好！”老师答道。
说完，周心琪赶忙跑到我身边来，搀扶着我去洗手间做一下处理。
她帮我把身上的呕吐物清理干净后，又把我搀扶到座位上，问我：“要不要回教室休息呀？”我立刻说：“不用，不用的。
”她又赶忙从教室里拿来拖把与簸箕，先把呕吐物扫进簸箕里倒掉，再用拖把地面拖得干干净净。
当时，只觉得一股暖流流遍我的全身，我舒服多了。
同学们也向她投去了赞赏的目光。
周心琪，一个乐于助人的好学生，我要夸夸她！写同学乐于助人作文2在我的印象中，有许许多多各具风格的新同学，但让我倍受感动的新同学就是闫心悦了，她这个人就是特爱帮忙别人。
那是刚上初中的时候，她坐在我前面，所以对她的举止了解的一清二楚，所以我明白她上课时发言进取，并且说话条理清晰，所以我认为她成绩很好，想必也是心高气傲，就没怎样和她接触。
直到有一次调位置，她坐在我的后方，这是我的观点才被改变。
他真是一个热心肠作文400字
他真是一个热心肠作文400字他真是一个热心肠作文范文400字（通用48篇）无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的他真是一个热心肠作文范文400字，仅供参考，欢迎大家阅读。
他真是一个热心肠作文400字篇1他是我生活中的好伙伴，学习中的好老师，更是我最佩服的人。
他长得很帅气，今年九岁了，在我们班是最高的，也是最瘦的，像一根高竹竿。
他的头发乌黑发亮，鼻子非常灵敏，每当餐车快推来时，他总是能第一个闻出今天吃什么菜。
他还有一双“飞毛腿”，每当跑步的时候，他总是会第一个跑完。
那可是我们班出了名的热心肠。
记得有一次放学，天空乌云密布，电闪雷鸣，眼看就要下雨了，我赶紧收拾书包，但是我平时就慢，所以这次我又落到了最后。
他不知道今天因为什么事也落到了最后。
忽然，豆大的雨点滴落了下来，我肯定走不了了，反正会有人来接我。
我看见同学们带来美化班级的盆栽忘记端进来了，此时它们有的被风吹倒了，有的被雨点儿打击着，有的已经奄奄一息……我纠结到底要不要出去把花搬进来，如果出去就会淋湿，还会生病，到底怎么办呢？当我没考虑好的时候，只见他冲了出去，把花搬进乐教是由于雨下的太大，他被淋湿了手上还沾满了泥土，但是他不在乎，直到花搬完了，他已经精疲力尽了，但脸上露出了开心的笑容。
与这样的他做朋友，谁不开心呢？他真是一个热心肠作文400字篇2我的爸爸是一位热心肠的大好人，我们村里的人都知道他。
可是，他经常的不管我和弟弟。
有一天，我放学回家的路上，看见了爸爸。
可是，我又不知道爸爸在干什么，我走近一看，原来是一位老奶奶摔倒了，爸爸在边上把老奶奶扶了起来，把地上的菜和水果捡了起来。
然后，爸爸背起老奶奶就冲向医院，到了医院，一检查，你原来是骨折了，需要住院。
然后，爸爸就马上办了手续，我回家了。
到了晚上8：30的时候，爸爸回来了。
助人为乐小学三年级作文（通用7篇）
助人为乐小学三年级作文（通用7篇）助人为乐小学三年级作文（通用7篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的助人为乐小学三年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
助人为乐小学三年级作文篇1有一个陌生叔叔，他那种助人为乐的品质令我十分敬佩。
有一次我跟着妈妈和妹妹一起坐公共汽车去一个地方，我们到了车上坐下来，发现我旁边还挨着一位陌生的叔叔，这个位叔叔打扮的不是很华丽，可是不知怎么回事看着他我总是有点害怕。
汽车开了一会儿，就上来了一位老奶奶。
老奶奶走了的时候都站不住，给钱的时候还差点倒了，幸亏扶住了一个杆子。
于是我旁边的这为陌生叔叔就立刻忙去把那位老奶奶扶到了自己的座位上，而自己却站到公共汽车上。
那位老奶奶说：“小伙子你来这里坐吧，我坐那个地方就行了。
”老奶奶说完之后就指了指一个有台阶的地方。
于是小伙子立刻摆摆手，赶忙说道：“不用了，您坐那里吧！”老奶奶几次劝阻都没有成功，于是老奶奶在嘴里嘀咕了几句，当时我就听到了，老奶奶说：“这个小伙子真好心！”听完这句话之后我觉得这个叔叔真是一个好心人，于是我的那种害怕感骤然的消失了，到令我很敬佩那位陌生的叔叔。
而那个叔叔的脸上还笑了。
直到了下车那陌生叔叔那脸上笑一直回荡在我的心中。
我真敬佩陌生叔叔那种助人为乐的品质，也要像陌生叔叔那样给那些有困难的人们让一个座位，或许我心里也会像陌生叔叔那么开心的！助人为乐小学三年级作文篇2我的好伙伴小莉长得眉清目秀，一双水灵灵的大眼睛忽闪忽闪，笑起来有两个甜甜的小酒窝，谁见了都会认为她是个活泼可爱的女孩儿。
小莉不仅长相可爱，还是个热爱班集体的同学。
有一次，我和小莉在走廊上玩儿，看见几个垃圾袋，好几个同学都不以为然的走了过去，小莉却把垃圾捡了起来，放进了垃圾箱。
我说：“多脏呀！你又不是值日生，用不着管。
助人为乐作文范文（通用37篇）
助人为乐作文助人为乐作文范文（通用37篇）在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的助人为乐作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
助人为乐作文篇1小区有一位老爷爷退休在家，大家都称他为“好爷爷”，因为他乐于助人，每当左邻右舍有困难，他总是乐于上门帮助别人。
每天一大早，你会看见老爷爷独自在道路上清理卫生，等到大家起床的时候，会发现小区的道路、花园，是那么地干净、美丽，这都是老爷爷的功劳啊！有人问老爷爷：“你为什么天天给小区打扫卫生啊？”老爷爷笑着说：“小区的卫生环境要靠大家来保护，谁不想有一个优美、干净的生活环境呢？再说，我自己也住在这里，我们老人早上起得早，也没什么事，帮助小区搞好卫生，方便了别人，也方便了自己啊！还可以锻炼身体呢。
”去年冬天，天气特别寒冷，小道路已经被冰雪冻住，有些上学的小孩走着走着就摔了。
老爷爷看见了，心里特别着急，连忙拿起铁锹，冒着严寒，来到道路上吃力地清理着冰雪。
有行人看见了，都劝老爷爷：“您这么大年纪，路上这么滑，还是回家吧，小心滑倒。
”可是老爷爷说：“没事，我铲一点算一点吧！”一会儿，好多人纷纷加入老爷爷的队伍，人多力量大，不一会儿，道路上的冰雪就清理干净了，这时候，老爷爷已经累得满头大汗了，可他看见行人们安全地走在路上，脸上露出了快乐的笑容。
“好爷爷”的这种助人为乐、无私奉献精神，真是让我敬佩，也值得我们去学习。
助人为乐作文篇2助人为乐是帮助，助人为乐是关心，助人为乐是用热心帮助别人，用热心传递爱心给人帮助。
新时期的助人为乐是让大家一起共同散发爱心，用自己的阳光的每一份力量帮助别人，帮助那些患难和困难，需要帮助的那些人们，让他们过的好些，让他们得到大家的帮助。
助人为乐是生活里拥有爱心，拥有同情心，拥有热心的人，拥有那无私的精神。
乐于助人同学作文
乐于助人同学作文乐于助人同学作文（通用38篇）在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是店铺帮大家整理的乐于助人同学作文（通用38篇），希望对大家有所帮助。
乐于助人同学作文篇1有一次，梁悦同学走在上学的路上，看见了一位六旬的老爷爷在为一个二十多岁的年轻小伙子推着一辆装满砖头的车。
那个年轻人不停地用手打着老爷爷的背，还说：“老头子，你快点儿推，要不然的话，我就不给你两块钱的工钱！”梁悦见有人在打那么岁数的老人，实在受不了，就赶快跑到老爷爷跟前，要求让她来替老爷爷推车。
老爷爷说：“没事的，我有劲推，再说你这小朋友还要上学呢，如果推了车恐怕你就要迟到了！”听了来爷爷的话之后，梁悦忙说：“不会有事的，老爷爷，我顺路！”说完就开始推车了。
她用肩向前扛着车厢的边柱，使出了前身的力气开始推车了。
她推的可认真了，只见她手肩并用，身体前倾，俩脚蹬地，一直到了终点才停了下来。
老爷爷即感动，又高兴，一时不知道该说什么来表示感谢了。
还有一次重阳节，梁悦同学主动到了一位年迈的老奶奶家去帮助老奶奶擦窗户，她先拿了一块抹布，然后把它放进水里搓一搓，就开始抹起来，直到把老奶奶的窗户玻璃擦得又干净又明亮。
等抹完了窗户之后，梁悦同学还专门为老奶奶表演了唱歌、跳舞、讲笑话等小节目，老奶奶十分高兴，直夸杨径是个好孩子。
这一天，老奶奶快快乐乐的度过了一个难忘的节日。
分别的时候，老奶奶一直把杨径送出大门口，梁悦对老奶奶说：“您回去吧，我有时间一定会再来陪您！”同学们，听了我的这段介绍之后，你们是不是也认为梁悦同学是一位乐于助人的同学呢？乐于助人同学作文篇2我有一个非常要好的朋友，名叫雯君，性格开朗，高高的鼻梁上戴着一副眼镜，不仅学习成绩在班里、年段里名列前茅，而且乐于助人，向有困难的人伸出援助之手。
有一次，我们星期天来到美丽的公园，那儿鸟语花香，有许很多多五颜六色的花朵。
我身边的小雷锋作文（10篇）
我身边的小雷锋作文（10篇）我身边的小雷锋作文(10篇)无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的我身边的小雷锋作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我身边的小雷锋作文1都说“雷锋出差一千里，好事做了一火车”，雷锋就是这样一个人，把所在的光和热都献给了人民。
或许有些同学就会因此面认为，雷锋这样一个千年罕见的大好人，不会再有第二个了。
错了！其实，在我们身边，这样的“活雷锋”多着呢！她，长着一头乌黑的头发，弯弯的眉毛下闪着一双圆溜溜的大眼睛，高高的鼻梁下有一张鲜红的樱桃小嘴。
齐耳的短发，让我们觉得她特别精神。
那一次，吃过午饭，我们排着队伍回教室，不知哪班的同学在我们教室门口呕吐了一地，同学们条件反射一般，看见那一地黄白相间的脏物，有的捂着鼻子，远远地绕开了，有的同学来不及绕开，索性怪叫着直接跳了过去，还有些同学喋喋不休地说着：“真脏，臭死了，怎么就吐我们教室门口了呢？”我也像皱着眉头，屏住呼吸，小心翼翼地绕开了那堆脏东西。
突然，潘俞含不知什么时候已经拿来了扫帚、拖把，默默地干起来。
几次我都想去帮忙，可是一闻到那气味，我就挪不开步子了。
看着潘俞含利索地扫着、拖着。
同学们看见俞含在认真打扫脏物，都停止了起哄。
一个，两个，三个，很多同学也加入了。
看着这一幕，我不禁走上前敬佩地说：“你真好！那些脏物多脏多臭啊！”她不假思索地说：“拖干净了就不脏了。
”多么朴实的话语啊，我听后不禁羞愧万分。
同龄的你已懂得把别人放在心里，而我却只顾袖手旁观。
潘俞含，你用行动告诉了我，雷锋无处不在，我也要做一个像你一样的人，时时处处把别人放在心里，做一个新时代的“活雷锋”。
我身边的小雷锋作文2雷锋，这个名字多么温暖人心啊！这是一个在20世纪有着影响力，成为了20世纪中一个如同太阳般光亮的人物。
有多少人对他感恩在心，对他产生了敬仰之情。
一个乐于助人的人作文（精选15篇）
一个乐于助人的人作文一个乐于助人的人作文(精选15篇)无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的一个乐于助人的人作文，欢迎大家分享。
一个乐于助人的人作文1在我的身边，有一个助人为乐的人，她是个活泼快乐的女孩，和我仿佛年纪，高高的额头，长长的马尾辫，大大的眼睛，鼻梁上还架着一副方边眼睛。
哈哈，知道她是谁吗？她就是一班之长兼我的“死党”兼我的同桌――廖海宁。
要说起她的优点啊，那可是数不胜数，最值得一提的，就是她的助人为乐。
记得一次课间，老师布置了很多作业，同学们都在快马加鞭地赶作业。
偏偏这时，钱老师走了进来，发下了一张已经批改好的练习，让我们在上课之前订正好。
“这无疑是火上浇油嘛”，我埋怨到，说着便一把抓起试卷，争分夺秒地订正起来，一道，两道……终于，只剩最后一道了，可最后一道是附加题，我用尽了办法，还是没解答出来。
我急得手心都握出了汗。
看着同学们一个个都订正好交了上去，我更是如“热锅上的蚂蚁――团团转”。
“有了，请教同学！”我灵机一动。
我拍了拍前座正在奋笔疾书的周俊涛：“周俊涛，这道题你会吗？”“不会。
”没想到，他连头也不回就抛来了这样一句话。
我又问了徐昕，他也是一样。
我很失望。
眼看着就要上课了，我怀着最后一丝希望碰了碰廖海宁的肩膀：“廖海宁，这道题你会吗？”“哪道？”廖海宁放下了手中的笔，回过头来。
我心中立即升起无限感激：“这道……”她看了看我，耐心的给我讲起题来，纠正我的错误，一遍又一遍，直到我会了为止。
这就是我的同桌，一个助人为乐的人。
一个乐于助人的人作文2在我的身边有一个乐于助人的人，那就是我的爷爷。
说起爷爷，他一向乐于帮助别人。
就说有一次，我和爷爷到农贸市场去买小菜。
我跟着他高兴地走到了农贸市场门口不远处。
这时，我突然看到市场门口的地上坐着一个老人。
乐于助人作文（通用29篇）
乐于助人作文乐于助人作文（通用29篇）在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的乐于助人作文，希望能够帮助到大家。
乐于助人作文篇1张晓键很乐于助人，我们全班同学都喜欢他。
一天下课，我和李云浩在课室里玩耍。
一不小心，我的手臂撞在了窗户的边上，流出了血。
我赶忙打开医药箱，找了找，没有止血贴。
张晓键看见了，飞快地坐在自己的位子上，找了找书包。
过了一会儿，他拿出自己的那张止血贴，很有诚意地说：“给你吧！”我边接过止血贴边说：“谢谢啦！”然后，我立刻把他的止血贴贴在了我的手臂上。
他走过来关心地问我：“还疼吗？还有什么要我帮忙的吗？”我不好意思地说：“不疼了，谢谢！”我想：我一定要学习张晓键乐于助人的好品质。
乐于助人作文篇2在一个风和日丽的下午，小兔想到河对岸去采蘑菇。
走上独木桥时，它看见山羊伯伯正着急地看着水面上的东西。
小兔想：山羊伯伯在看什么？于是小白兔跑过去问：“山羊伯伯，您在看什么呀？”山羊伯伯伤心地说：“我在独木桥上走的时候，一不留神，拐杖掉到河里去了。
”小兔连忙说：“山羊伯伯，您别急，我帮您把拐杖捞上来。
”于是小兔跳下河，帮山羊伯伯把拐杖捞了上来，还扶着山羊伯伯过了桥。
到了河对岸，山羊伯伯感激地对小兔说：“谢谢你，你真是一只乐于助人的小兔。
”乐于助人作文篇3初一的一天中午，我吃完饭后骑车去上学时，发现一个三四岁的小孩在路中央跑来跑去，周围没有一个大人。
一开始我没太在意，可一想，怕他出啥事，便回去送他回家。
我问他家在哪，可他却说不知道。
唉！没办法，只好一家一家地去找。
终于在找的第五家中找到了他妈妈。
原来，他妈妈也发现他不见了，正要找呢！她看见我把她儿子送回来了，心里万分感激，而我却觉得这只是举手之劳，便去上学了。
乐于助人作文篇4放学了，忽然下起了绵绵春雨。
小明打着雨伞，急急忙忙地往家赶。
助人为乐的作文600字（精选84篇）
助人为乐的作文600字（精选84篇）助人为乐的作文600字（精选84篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的助人为乐的作文600字，希望能够帮助到大家。
助人为乐的作文600字篇1我有一个好朋友，叫马壮。
他高高的个子，圆圆的脸，黑亮的眼睛，还有一双胖乎乎的手。
我十分喜欢和他一起学习、玩耍，更佩服他那种助人为乐的品质。
记得那是一个夏日的午后，我刚刚走进校门口，就闻到一股恶臭，我走进一看，原来是一个同学不知怎么吐了一地和自己一身，我心想：这么热的天，吐到这可真臭啊！我不禁皱起眉头，左右一瞧发现几个同学都捂着鼻子，躲得远远的。
我拿出百米冲刺的速度冲过了最臭的地方，这时我看见一个又高又胖的身影，手里端着盆，跑到了那个同学身边，我来了个“急刹车”，回头一看端盆的人不是我的好朋友马壮吗？我连忙跑过去，仔细一瞧，嗬！马壮正蹲在那个同学旁边，细心地用清水为他擦脸和身上的污物，我大声说：“马壮，多臭啊！”马壮紧锁眉头，眼睛睁得大大的，满头大汗，手却不停地忙活。
看到他的样子，我感到很惭愧，红着脸过去说：“我帮你吧！”马壮连忙摇头说：“马上完了，别再弄脏你了！”他用纸和拖布认真地清理干净了地面的污物。
一会儿，那个同学的身上干净了，臭气慢慢散去。
马壮又把那个同学扶到了医务室，他那红扑扑的脸上终于露出了笑容。
陆续进来的同学们都向马壮投去了敬佩的目光。
马壮，他那助人为乐的品质多么值得我们学习啊！我真敬佩他！助人为乐的作文600字篇2生活中有许许多多的美是要我们去努力发现的，而我就发现了我舅舅身上那种热心，肯帮助人的“美”。
可我以前总是嫌司机舅舅那一身难闻的汽油味儿。
一次，我和爸爸妈妈一同去舅舅家玩。
到了舅舅家才发现只有舅妈一个人在家里，我便急着问舅妈：“舅舅和弟弟呢？”听了舅妈的解释我才知道，原来弟弟去他奶奶家了，舅舅是在邻居家修汽车呢！我因闲着没事干就去邻居家看看。
助人为乐的邻居作文
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乐于助人同桌作文6篇
乐于助人同桌作文乐于助人同桌作文6篇在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的乐于助人同桌作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
乐于助人同桌作文篇1同桌，是一部学习机，在你有难题时的时候，她是第一个给予你回答的人；同桌是一个文具店，在你没带文具时，她是第一个借给你的人；同桌，就像你的洋娃娃，随时随地可以顷听你开心的事，你伤心的事，无论你向她顷诉什么事，她都不会厌烦；同桌。
我来介绍一下我的同桌：她叫郑钰滢，扎着一个短短的马尾辫儿、有着一双水灵灵的大眼睛、一副与生俱来的娃娃脸，和一笑起来就会一抖一抖的小酒窝。
她是上个学期才转到我们学校的。
她性格活泼开朗，甚至还有点儿疯。
不过，就在那场大雨中，我看到了她另一面的性格。
那一天，早晨还是阳光明媚，可是一到下午，天就变得天灰蒙蒙的了。
“哗”顷盆大雨从天而降。
我猛然想起：今天我可没有带雨伞！这可怎么办，算了，问问郑钰滢有没有带雨伞好了。
“郑钰滢，今天下这么大雨，你有没有带雨伞？”我一副求助的样子看着她，可郑钰滢仍然一副嬉皮笑脸的样子说：“带了呀！哦！我猜到了，你肯定是没有带雨伞吧！没关系，我借你，谁让本小姐这么仗义呢！”我笑了笑用手拍了拍她的肚子，是“是仗义的大小姐。
”我嘲笑着她说。
放学了，雨下得更大了。
我们两个艰难的走在大路上，突然看见前方有一位奶奶，她拄着一个拐仗，头发已经全都是白色的。
她脸上充满了焦急之色，我想：她肯定也是没带雨伞，不过别人的事我们干嘛要管，她的家人自然会来接她。
没想到郑钰滢却直接走过去。
二话不说的把伞撑到这位老奶奶的身上。
这把伞本来就小，再加上现在有三个人，根本挡不住肆虐的大雨。
郑钰滢豪不犹豫的把伞让给了老奶奶，自已淋着雨，老奶奶这时已经感动的流下泪水，而我已经羞愧不已。
我要感谢这场雨，要感谢这位老奶奶，是她们让我看到郑钰滢这么乐于助人的一面。
小学记叙文 小豆豆集(3)——乐于助人的小豆豆-精品
小豆豆集（3)——乐于助人的小豆豆
小豆豆经过了上次的教训，便不敢偷东西了，他又变成了一个乐于助人的小豆豆了。
有一天，小豆豆在回学校的时候，看见一个小豆豆在哭。
于是小豆豆就跑过去，问：
“你叫什么名字？你为什么哭？”
那个小豆豆用手背抹了一下他那还在流眼泪的眼睛，吞吞吐吐地说：
“我叫哈皮豆。
本来，我是一个很开心的孩子，可是今天早上，在我回学校的时候，有一群高年级的学生把我的书包抢去了。
还说：
‘如果你告诉老师，我们就把你打成肉泥！’”
“我很怕如果我告诉了老师，他们就会把我打成豆泥”哈皮豆伤心地说
“没事的，我们一起去告诉老师，有老师在，他们就不会把我们怎么样的！”小豆豆胸有成竹地说。
于是他们便去找老师。
老师知道情况了以后，把那群学生都批评了一遍。
那群学生都惭愧地低下了头。
事后，哈皮豆和小豆豆结成了朋友。
他们互相关心，互相帮助。
他们每天形影不离，一起上学，一起玩，一起吃饭，一起放学……
小豆豆相信，只要乐于助人，就会有好结果。
2019年09月01日。
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记叙文：一个乐于助人的人
在我的身边有一个乐于助人的人，那就是我的爷爷。
说起爷爷，他一向乐于帮助别人。
就说有一次，我和爷爷到农贸市场去买小菜。
我跟着他高兴地走到了农贸市场门口不远处。
这时，我突然看到市场门口的地上坐着一个老人。
他的手一只断了，一只手指不全，而且两只脚都残废了，不能够工作。
他在不停地向人们乞讨，不停地说：先生，小姐行行好，可怜可怜我这一个残疾人，给一口饭吃吃，给一点钱用用人们从他的身边走过，没有一个向他看一眼，更没有一个人停下来给他一点东西或者一点钱。
这时，爷爷走过去，站着问他：你是哪里人？怎么会残疾的？那个人一一作了回答。
爷爷听完他说的话就毫不犹豫地把袋中用来买小菜的钱都给了他，说：我只有这一点买小菜的钱，都给你了。
稍微帮助你一些。
那人不停地说：谢谢，谢谢，你这位好心人一定会有好报的。
然后，爷爷对我说：婷婷，现在我们只能够回家去了。
今天，我们就少烧一点小菜来吃，好吗？好在昨天还有一些菜留着，今天只要热一热就好吃了。
我说：爷爷，你又不认识他，为什么要把袋里的钱都给他了？爷爷说：他是残疾人，不能够靠自己的劳动来养活自己，我们应该尽一点力来帮助他。
你说对吗？噢，爷爷，我明白了。
以后我也要像你一样来帮助那一些残疾人。
对，你真是我的好孙女！
说着，我们就往回走了。