长句和短句的转换方法举例
长句与短句的变换
参考答案:
二次大战期间,犹太人奎多和儿子乔舒亚被关押 在集中营里。
奎多发挥其天生的喜剧才能,为儿子营造了一个 “美好”的生活环境。
在这样的环境中,乔舒亚才得以保留着童真和快 乐的性格。
5、以“西德‘范例教学’理论”为表述对象,将下 面三个句子组成一个通顺的语句。不得改变原意, 可适当增删字词。
(1)理论界认为二战之后有三大新教学论流派。
(2)这三大新教学论流派是:前苏联赞科夫的“教 学与发展实验”教学理论,美国布鲁纳的“结构主 义”教学理论和西德的“范例教学”理论。
(2)我们民族的文明与任何民族的文明相比都足以 令人骄傲。
(3)我们民族也有最不文明的创造。
(4)我们民族也有最见不得人的创造。
(5)那就是对人的精神的扼杀。
解析:从语意上分析,上述5个句子可分成两个层次, (1)(2)句,好的方面;
(3)(4)(5)句,坏的方面。
参考答案
(1)我们漫长的可骄傲于任何民族的文明中,最不文 明最见不得人的创造是对人的精神的扼杀。
上述一段文字告诉我们:
首先,(
);
后来,(
);
最终,(
)。
参考答案:
首先,铁道部工程人员提交了关于利用 现有铁路在京沪杭间全面提速的可行性报告;
其次,许多人对这一可行性报告进行了 分析后得出了不同的结论。
最终,学者专家们通过论证证明了这种 不同的结论是不科学的。
3、将下面的长句,变成四个语意连贯的短句。
世贸组织总干事穆尔对世贸组织最不发达国家小 组 委员会最近通过的在多哈宣言有关条款基础上 制定的旨在帮助最不发达国家加快发展对外贸易的经 济合作发展的规划表示欢迎。
长句与短句互换
长句与短句互换1、讲下面的长句改写为语意连贯的3个短句。
(可调整语序、适当增减词语、但不能改变原意。
)(3分)白宫慎之又慎地公布了自美国对伊拉克发动战争以后就一直东躲西藏的萨达姆近日在其家乡提克里特一座简陋建筑物里被美军逮捕的消息。
2、将下面四个句子改写成一个单句(内容不能省略)。
(4分)英国大不列颠博物馆里收藏着一只陶罐,它出土于埃及加达地区,制作于公元前32世纪,形状具有典型的埃及古王国风格。
3、将下面的句子改写成几个短句(可调整语序、适当增减词语),做到既保留全部信息,又语言简明。
(4分)事实证明,各级领导干部经常到基层调研是了解真实情况,把领导经验和群众智慧结合起来,倾听群众的呼声,调动和激发广大人民群众的积极性和创造性,使领导干部增长知识才干,从而使决策严格的做到科学和从实际出发的一种很好的方法和制度。
4、以“伟大”为主语将下面这个句子改写成一个单句。
(文字可增减,语序可调整,但不能改变原意。
)一个不可思议的能够理解宇宙的智慧生物,正是伟大的宇宙自己用纯粹的物质创造的。
5、讲下面的长句改写为语意连贯的4个短句。
(可调整语序、适当增减词语、但不能改变原意。
)(4分)在“歌伦比亚”号航天飞机这次为期16天的飞行中,机组人员进行了包括中国等6个国家学生设计的分别涉及太空飞行对蚕、蜘蛛、蜜蜂、鱼、蚂蚁等的生长及其习性的影响在内的80多项科学实验。
6、将下面四个句子改写成一个单句(内容不能省略)。
(4分)关税及贸易总协定中国工作组第13次会议15日在日内瓦的关贸总协定大楼举行。
会议集中讨论了中国恢复关贸总协定缔约国地位议定书有关的6个具体问题。
这6个问题是:农业政策、价格政策、外汇分配、贸易制度的统一实施、企业外贸经营权和商品检验标准。
这种集中讨论具体问题的方式是推动中国“复关”谈判进展的积极步骤。
参考答案:1、(1)自美国对伊拉克发动战争以后,萨达姆就一直东躲西藏。
(2)近日,萨达姆在其家乡提克里特一座简陋建筑物里被美军逮捕。
长句与短句的变换
拔下面3个短句改为一个长句。 1、以色列在新的占领区建立新的居民点。 2、海湾四国提出严禁以色列这一做法的报告。 3、联合国安理会昨天通过了海湾四国的报告。
①、数学上的莫比乌斯定理是极其抽象的。
②、陈难先教授用它解决了物理上既重要 又困难的一系列逆问题。
③、陈难先教授是中国著名的物理学家。
④1990年3月,英国自然杂志用整版篇幅对其 进行评论和祝贺。
答案:中国著名的物理学家陈难先教授用数学上极 其抽象的莫比乌斯定理解决了物理上既重要又困 难的一系列逆问题。
小结:
长句变短句实质是分解,关键是理 清长句内部成分的关系,为使句子连贯 通顺需添加必要连词、代词等成分,变 换后整理出来的句组,要有合理排序。
短句变长句以短句中某一句为主 干,把其他短句变成修饰成分,整理 好修饰语顺序,使之连贯通顺。
将下面3句话整合为一个单句(含标点不超过35个字) 1、真的东西总是同假的东西相比较而存在的。 2、善的东西总是同恶的东西相比较而存在的。 3、美的东西总是同丑的东西相比较而存在的。
句式变换原则:
1、不能改变原句意思 2、可增删词语 3、可调整语序
长短句及其特点:
1、 长句就是词语多,结构复 杂的句子,一般具有三个特点: 一是修饰语(定语、状语)多, 二是并列成分多,三是某一成分 的结构比较复杂。
2、短句就是词语较少,结构 简单的句子。
1: 在牧场上,我们看到(一个骑着枣红马, ①
长短句变换方法
如何变换句式
1.长句变短句
(1)先筛选出句子的主干,明确句子的中心意思,然后抽出附加成分,将它们变成按一定顺序排列的短句。
如例1先确定主干“帕格尼尼是一位奇人”,然后拆分定语,使之独立成句并按照一定的顺序排列。
(2)抽出复杂的修饰成分中的一部分,改为复句里的单句,再让其他的修饰成分分别作分句。
例如:在牧场上,经常可以看到一个骑着枣红马,穿着蓝色蒙古袍,腰间系着豆绿腰带,身上背着红十字药箱的青年。
可改为:在牧场上,经常可以看到一个骑着枣红马的青年,他穿着蓝色蒙古袍,腰间系着豆绿腰带,身上背着红十字药箱。
2.短句变长句
其方法与将长句变为短句的方法相反,可先找出几个短句陈述的主要内容,把其共有的部分作为长句的主干;然后把几个短句中的其他内容变为长句里按一定顺序排列的修饰成分,或把短句中分别与中心语搭配的修饰成分合并在一起与中心语搭配。
如例2就是按照以上方法进行变换的。
长句短句转换的解题技巧
关于长句、短句转换长句是指结构复杂、词语较多的句子。
由于长句大多有较长的并列成分、修饰限制成分、称代或总分复指成分等,有时意思还绕来绕去,解答长句变短句的方法分情况例析于下:1.陈说分解法多个主谓短语层层套装而成、句意绕来绕去的主谓句,可用这种方法变换。
例1:将下面句子改写成几个连贯的短句(可适当调整语序,增减词语)地方法院今天推翻了那条严禁警方执行市长关于不允许在学校附近修建任何等级的剧场的批示的禁令。
第一步,确定可作为被陈述对象的词语“地方法院”“警方”“市长”。
第二步,寻找每个被陈述对象的陈述内容:地方法院推翻禁令,警方被严禁执行,市长发出指示。
第三步,将长句变换成逻辑上前后连贯的几个短句:①市长发出了关于不允许在学校附近修建任何等级的剧场的指示,②警方却接到了严禁执行这一指示的禁令,③今天,地方法院推翻了这条禁令。
2.拎取主干法主干清晰、结构比较好切分的句子,不管句子有多长,都可采用这种先拎主干,再抽出修饰、限制成分使之独立成句的'方法。
例2:将下面句子改写成几个连贯的短句(可适当调整语序,增减词语),做到既保留全部信息,又语言简明。
由中国质量万里行促进会组织的、紧密结合当前市场经济热点和市场消费环境,围绕打击假冒、信用建设、质量兴国、名牌战略等社会热点、焦点问题,以“诚信?科技?质量?名牌”为主题,聚集各个领域专家学者进行互动交流的“中国3?15论坛”,将于3月9日在京拉开序幕。
第一步,拎出句子的主干:由中国质量万里行促进会组织的“中国3?15论坛”将于3月9日在京拉开序幕。
第二步,切分句子的辅助成份:“紧密结合当前市场经济热点和市场消费环境”“围绕打击假冒、信用建设、质量兴国、名牌战略等社会热点、焦点问题”“以‘诚信?科技?质量?名牌’为主题”“聚集各个领域专家学者进行互动交流”是从特点、目的、主题、与会者等四个方面对“中国3?15论坛”进行说明,可形成一组分句,陈述“这个论坛”。
长句与短句的互换
日本松井化学公司研制的染色系统被美国西 雅图吉尼拉运动服装公司运用,该公司运用此 技术制造出棉织T恤衫、圆领长袖运动衫和短 裤,它们能随体温或气温变化而改变颜色。
美国西雅图吉尼拉运动服装公司运用了日本 松井化学公司研制的染色系统,制造出棉织T 恤衫、圆领长袖运动衫和短裤,它们能随体温 或气温的变化而改变颜色。
把下面的长句改成三个意思连贯的短句。 有关医学专家鉴于目前我国住院病人抗生素使 用率比世界卫生组织在国际范围内调查得出的 30%高出20%-50%这一现象,忠告广大医务 人员和患者勿再滥用抗生素。
世界卫生组织在国际范围内调查得出抗生素 的使用率为30 %,目前我国住院病人抗生素的 使用率比这高出20%-50%,因此有关医学专 家忠告广大医务人员和患者勿滥用抗生素。
1.(2009年汕头澄海区模拟)将下面的长句改写为 四个语意连贯的短句,使句意更清楚,行文更流 畅。(不能改变原意,可以增删、调换个别词语) 以“传承民族文化、沟通人类文明、共建和 谐世界”为主题的由中国非物质文化遗产保护中 心、北京市政府、国务院文化部承办的我国为非 物质文化遗产保护举办的第一个国际性节庆活 动——首届中国国际非物质文化遗产节5月23日 在北京拉开帷幕。
四、整合材料,给“丹霞地貌”下定义 1、丹霞地貌有赤壁丹崖及方山、石墙、石峰、石 柱、嶂谷、石巷、岩穴等造型。 2、丹霞地貌发育于中上、白垩系红色陆相砂砾岩 地层中。 3、流水溶蚀、重力崩塌作用是丹霞地貌形成的主 要原因。 4、丹霞地貌是红层地貌的一种类型 5、中国广东丹霞山是丹霞地貌的典型代表
丹霞地貌是一种发育于中上、白垩系红色陆 相砂砾岩地层中,由流水溶蚀、重力崩塌作用形 成的红层地貌。
三、短句变长句 1、找到主干句 2、把其他分句逻辑关系还原到主干句中,做主 干句相应的成分 3、增减词语,使语句通顺 例一:1、王力先生认为,中国旧体诗以音步、平 仄相间构成抑扬美。 2、王力先生认为,中国旧体诗的音乐美分 为抑扬美和回环美。 3、王力先生认为,中国旧体诗以同韵字来 来回回的重复构成回环美。
长短句互换方法的整理
一、长句能使句意表达严 密、精确、细致使 句子条理贯通气势磅礴。 二、短句则短小精悍, 干脆利落,生动明快,活 泼有力,节奏感强。
方法一:解说陈述法 即 一个句子的主干成分和它的 修饰语之间存在着解释或总分的关 系。1、把长句的主干成分提取出来,
形成一个单句。即:提取主干, 形成一套完整的主谓宾结构。 2、将复杂的修饰语(多层定语、 多层状语)根据句子的意思切成 几个短句。即:梳理枝叶。注: 要留心修饰语有无先后顺序。
方法二:并列分析法 即子 分解出来,然后分别与其对象组合 成句子,排成段。 列举一例子:
中华民族是一个有着悠久史, 勤劳勇敢和富于创造精神的民族。
方法三:对号入座法
即:如果句子前后两个部分之间的修 饰成分有一、一对应关系,那么就将 这对应部分连接起来,形成一个句子, 再将这几组句子排成段。 例句一则:有人把学习基础错误比作 从“一”做起,没有弟一块基石,第 一条小溪,第一步前进,就没有高楼 的耸立,滔滔的大河,万里征程。
3、将并列成分拆分,且重复跟并列 成分直接相配的成分,形成叠用句式, 变成叠用分句。 即:拆分组合。 4、借助复指,把长句附加成分变成 分句,然用一个代词去取代它。即: 复指置换。 注:要保证话题一致,内容衔接 流畅,不改变原意和形成病句。
例句一则:
俄罗斯科学家最近设计了一种外形 为不透明的黑色管状物,具有重量 轻,能量小,精密度高,抗干扰能 力强的特点和数字摄像,使航天器 准确分别方向的多功能新型星际指 南针。
方法四:层层剥笋法 1、确立出陈述对象。
2、找出每个被陈述对象的陈述内 容。 3、适当增减内容,调整切分而形 成的分句。主干句,将长句组合成 逻辑上前后连贯的语段。
注:要按照动作的先后顺序来排列。
长短句互换方法及例析
长短句互换方法及例析【学习目标】1、了解长短句,整散句的特点。
2、选用、变换句式。
【学习重点】变换句式(特别是长短句互换)【学习内容】一、长句和短句:(一)特点:句子使用的字数多,附加成分多,结构复杂的叫长句,反之,就可称为短句。
长句作用:表意严密、内容丰富、精确细致。
长句一般用于书面语。
短句作用:表意灵活、简洁明快、节奏感强。
(二)变换方法:原则:一、要审清题意;二、要保留全部信息,内容不能省略;三、是不改变原意。
四、可调整语序,可增删某些词语,注意不能有语病。
(一)长句变短句【解题方法】第一步:“提取主干”。
即把长句中的基本结构抽取出来单独成句。
第二步:剥离修饰、限制成份,使其单独成句。
剥离的原则是:由大到小,先看一下有几层修饰、限制成份,然后找到每一层的动词谓语和其对应的主语,从而形成独立的单句。
如果主语是省略的,可以用指代语,构成指代关系。
第三步:整合信息,调整句序,合理表达。
即合理安排各内容要点的表述顺序,使语言连贯畅通。
这时,为了表达的需要,可以适当补加必要的关联词或“这样”“他”(它)们”之类指示代词,还可灵活使用冒号以衔接下文。
“调整句序”一般要遵循如下原则:如果修饰限制成份是由并列短语改为并列短句,因无先后主次之分,可依原长句中的顺序安排;如果改成的短句间存在着时空或事理上的关系,那么就应该按照时间顺序、空间顺序或事理顺序,调整短句间的关系。
例如:《西游记》是明代文学家吴承恩在民间文学的基础上经过加工整合再创作的一部故事情节曲折人物形象生动深受读者特别是广大青少年欢迎的古典长篇章回体小说。
【解析】这是一个结构复杂的单句,我们可以通过适当增删字数和标点符号,在不改变原意的情况下,把这个长句改成三个短句。
对于此题,我们可以这样解答:第一步:“提取主干”。
此题的句子主干是:《西游记》是一部古典长篇章回体小说。
第二步:剥离修饰、限制成份,使其单独成句。
本例的修饰关系可分下列两层:第一层修饰成份:一部故事情节曲折人物形象生动深受读者特别是广大青少年欢迎的。
长短句的转换
句式的转换一、长短句的转换。
(1)长句变短句:①提取主干。
首先把长句主干(主谓宾结构)提取出来独立成句,如果该主干表意不是很明确,那么可再提取与中心词关系紧密的状语和定语一起构成一个表意明确的短句。
②切分枝叶。
将复杂的修饰语——多层定语或状语以及同位语等根据表达的意思切分出几个意义相对独立的动宾或主谓结构的短句。
③分层调整。
为了表达的需要,在不改变原句意思的情况下,还要添加必要的词语,删除不必要的虚词及重复性词语,然后调整词序、句序,组合成连贯的句群。
例:把下面这段文字改写成三个连贯的短句。
要求:层次清楚,文意明白,内容不能删减,愿意不能改动。
地方法院今天推翻了那条严禁警方执行市长关于不允许在学校附近修建任何等级的剧场的指示的禁令。
第一步,找出句子的主干,则原句为:地方法院推翻了那条禁令。
可知原句的长修饰语实际是“禁令”的长定语。
把上面这个长定语单独取出,是“严禁警方执行市长关于不允许在学校附近修建任何等级的剧场的指示”,对这个长定语进行化简成分,可知这个长定语是一个动宾短语,即“严禁警方执行**的指示”。
动宾短语长在后面的长宾语上。
将上面分析的动宾短语中的长宾语即“**的指示”单独取出,则为“市长关于不允许在学校附近修建任何等级的剧场的提示”第二步,将以上的分析用图来表示,则为:{③地方法院推翻了[②严禁警方执行(①市长关于……的指示)的禁令]}第三步,由内到外层层展开,找出各自的主语,并将里面的一层用适当的代词替代,运用增删调换等方法,将原句改为如下的三个短句:某市市长发出了关于不允许在学校附近修建任何等级剧场的指示。
但警方却接到了严禁执行市长这一指示的禁令。
今天,地方法院又推翻了这一禁令。
(2)短句变长句:①确定主干。
找出一个短句充当长句的主干。
②提取剩余句子的主要信息。
注意删掉与主干重复的信息,以求组合的句子完整而简洁。
③把剩余句子的主要信息作为修饰成分加入主干。
定语放在主语中心词或宾语中心词之前,状语放在谓语中心词之前。
长短句转换的技巧
长短句转换的技巧长短句转换是高考的重要题型,但很多同学反映,被“转换”得头昏脑胀无所适从。
面对这种情况,与其用“题海战术”去攻克它,不如适当掌握技巧。
方法得当,可以收到事半功倍的效果。
长句变短句的方法一、提取主语:题目要求多少个短句,我们就相应找出多少个主语。
所以,确定出每个分句的主语,就获得良好的切入口,也就向成功迈出重要一步。
二、分句独立:这一方法再分两步走,先确定作为主干的分句,再把长句中的“定状补”抽出,根据表达的意思使其还原到另外分句。
三、时间先后:按照事件发生的先后顺序排列句型。
[例一]把下面这段文字改写成三个连贯的短句。
地方法院今天推翻了那条严禁警方执行市长关于不允许在学校附近修建任何等级的剧场的指示的禁令。
这是一个复杂的单句,先确定三个关键名词当主语;再确定主干句是“地方法院推翻禁令”,另外两个分句按照它们各自表达内容(管辖范围)抽取枝叶;这三个分句按照时间顺序排列,主语施动的先后应该是“市长——警方——法院”,就大功告成了(为了既帮助理解,又节省篇幅,本文直接在原句做简单标记,下同)。
参考答案①某市市长发出了关于不允许在学校附近修建任何等级剧场的指示。
②但警方却接到了严禁执行市长这一指示的禁令。
③今天地方法院又推翻了这一禁令。
[例二]将下面长句改写成三个语意连贯的短句:有关医学专家鉴于我国住院病人抗生素使用率比世界卫生组织在国际范围内调查得出的30%高出20%—50%这一现象,忠告广大医务人员和患者切勿再滥用抗生素。
说明:1、三个主语用双横线标注。
2、确定主干句是“有关医学专家忠告……”,另外两个主语再按其表达内容单独成句,注意适当修改润色。
答案是:①目前我国住院病人抗生素使用率高达50%—80%。
②世界卫生组织在国际范围内调查得出的抗生素使用率仅为30%。
③因此有关医学专家忠告广大医务人员和患者切勿再滥用抗生素。
短句变长句的步骤一、擒贼擒王:根据中心话题以其中一个主要句为主干。
长句和短句的变换
长句和短句的变换长句是词语多,结构复杂的句子,短句是词语少,结构简单的句子。
1、怎样将长句变短句——长单句变复句①把长句的附加成分抽出来,变为复句中的分句,或者单独成句(可以是单句也可以是复句)。
例:本着可开可不开的会议不开,可缓开的会议缓开,必须开的会议作好准备,缩短会议时间,能下去开的会议就下去开的精神,第一季度就减少了四次全县性的会议,需要召开的会议也缩短了召开时间。
这个句子的中心词“精神”带了四个并列的动词词组作定语,介词“本着”与中心词“精神”相距太远,句子显得冗长,可改动如下:本着精简会议的精神,可开可不开的会议不开,可缓开的会议缓开,必须开的会议作好准备,缩短会议时间,能下去开的会议就下去开,这样,第一季度就减少了四次全县性的会议,需要召开的会议也缩短了召开时间。
②把联合的成分拆开,去掉连词,重复动词谓语,形成叠用句式。
例:这出戏一开始就给观众展现了草原上欣欣向荣的大好风光和牧民群众为开辟草原牧场、架设桥梁而战斗的动人场面。
根据上述方法,可把这个长单句改成联合复句:这出戏一开始就给观众展现了草原上欣欣向荣的大好风光,展现了牧民群众为开辟草原牧场、架设桥梁而战斗的动人场面。
2、怎样将短句变长句——复句变单句基本原则:定主干,添枝叶。
①将几个分句的谓语合并,相同的词语合并,以其中一个短语作主干,把其余的短句变成短语作修饰成分,有的作定语,有的作状语,根据不同的语意而定。
例:他是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。
改:他是一个高尚、纯粹、有道德、脱离了低级趣味,有益于人民的人。
再如1988年高考题第4题把下面几个句子改写成一个单句。
原句内容不能省略。
他用双手创造了奇迹!十二年时间,在这荒山野岭上造成了大片森林。
它蒙着如丝细雨,显得格外郁郁葱葱。
答案:a.在原来的荒山野岭上,经过了十二年的时间,他用双手奇迹般地造了这蒙着如丝细雨显得格外郁郁葱葱的大片森林。
高考语文精讲:长句短句互换解题方法
高考语文精讲:长句短句互换解题方法长句:词语多,结构复杂的句子。
例如:长108米、宽14米,续航力为6 000海里的中国渔政310船是目前中国吨位最大、技术最先进、续航能力最强的渔政执法公务船。
短句:词语少,结构简单的句子。
例如: 中国渔政310船是目前中国吨位最大的渔政执法公务船;‚该船是中国目前技术最先讲、续航能力最强的渔政执法公务船;ƒ该船长108米、宽14米,续航力为6000海里。
【变换句式的原则】1、不能改变原意,不能丢失重要信息。
2、可适当增、删、调、换词语。
3、可适当调整语序。
(一)长句变短句长句变短句技巧一:修饰成分多(提取主干法)一提,提取主干:先提取句子的主干,独立成句。
二分,切分枝叶:由大到小切分修饰成分,独立成句。
三调,分层调整:(1)添:添加必要的词语(如主语、判断动词、宾语等)和上下文之间的衔接词语(如复指代词“这样”“它”等,关联词“因而”“却”等),(2)删:删除不必要的虚词及重复性词语,(3)调:按照句子内部的顺序(如时间、空间、事理、逻辑等顺序)调整词序、句序,组合成连贯的句群。
长句变短句技巧二:并列成分多(并列分离法)并列短语充当句子成分而过长的句子,拆开并列的修饰成分或复句形式,让其分别同中心词搭配,形成叠用的句式,将并列短语扩展成几个并列的分句。
这种方法称并列分离法。
长句变短句技巧三:内部层次多(陈说分解法)多个主谓短语层层套装而成、句意绕来绕去的主谓句,可用这种方法。
【解题步骤】第一步,确定陈述对象。
第二步,明确每个对象的陈述内容(找谓语)。
第三步,按时间顺序分别陈说事件发生的过程。
例如:世界级小提琴家帕格尼尼位是一位从上帝那里同时接受天赋和苦难两项馈赠却善于用苦难的琴弦把天赋演绎到极致的奇人。
(用“帕格尼尼”作为开头,变成四个短句)①帕格尼尼位是世界级小提琴家。
②他更是一位奇人。
③他从上帝那里同时接受了天赋和苦难两项馈赠。
④他善于用苦难的琴弦把天赋演绎到极致。
高中长短句句式变换的基本方法
高中长短句句式变换的基本方法
1. 嘿,咱先说说主动句变被动句呀!就像“我打了他”可以变成“他被我打了”,这多简单呀!
2. 那长句变短句呢,比如说“那个在阳光下笑得很灿烂的女孩是我的好朋友”可以变成“那个女孩笑得很灿烂,她是我的好朋友,在阳光下呢”,是不是一下子就清楚啦?
3. 短句变长句也不难呀!“他笑了。
他很开心。
”可以变成“他因为某事笑了并且显得很开心”,咋样,懂了吧?
4. 反问句变陈述句,就像“难道你不喜欢我吗?”变成“你喜欢我”,这变化很神奇吧?
5. 陈述句变反问句也有趣呀,“这很美”变成“这难道不美吗?”,是不是感觉不一样啦?
6. 还有呀,把“把”字句和“被”字句互相转换,“我把书拿走了”和“书被我拿走了”,有意思吧!
7. 比喻句也能变呢,“月亮像圆盘”可以变成“月亮的形状类似圆盘”,多好玩!
8. 夸张句变平实句,“他的力气大得能举起一座山”变成“他的力气很大,可以举起很重的东西”,这就是变化呀!
9. 感叹句变陈述句,“哇,太美啦!”变成“很美”,虽然感觉不一样,但也是一种转换哦!
10. 最后说说双重否定句变肯定句,“我不得不去”变成“我得去”,是不是挺神奇的呀!。
高中语文长短句的变换方法
高中语文长短句的变换方法小编为各位同学整理了高中语文长短句的变换方法,接下来小编为大家介绍主要步骤,一起来看看吧!高中语文学习方法:长短句变换三步曲一、长句变短句例1:将下面的句子改写成几个短句(可调整语序、适当增减词语),做到既保留全部信息,又语言简明。
(2004年高考全国卷甲22题) 古人类学是研究化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系、劳动在从猿到人转变中的作用、人类发展过程中体质特征的变化和规律等有关人类起源和发展问题的一个分支学科。
笔者认为,做此类题可分为三步:第一步,提取句子主干。
无论一个多么复杂的长句,它总是只有一套主谓宾,所以,面对一个复杂的长句,首先要找出句子的主干。
分析这个长句的结构,很容易得出此句的主干为:古人类学是人类学的一个分支学科。
第二步,切分辅助成份。
此题的定语即研究的对象,比较复杂,需要仔细切分。
研究的对象,此句中共列举了三个:①化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系②劳动在从猿到人转变中的作用③人类发展过程中体质特征的变化和规律而这三个研究对象又都从属于“人类起源和发展问题”,可见,句中列举的三个对象只是人类起源和发展问题的一部分,是举出的几个具有代表性的例子。
第三步,调整切分的语句和主干,形成有逻辑的语段。
提取切分后共得到三个句子:①古人类学是人类学的一个分支学科。
②古人类学研究人类起源和发展问题。
③例如化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系、劳动在从猿到人转变中的作用、人类发展过程中体质特征的变化和规律等。
因①②两句的主语相同,为简明起见,我们调整时可以把放在后面的句子的主语省略或用“它”代替。
参考答案为:古人类学研究人类起源和发展问题,例如化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系、劳动在从猿到人转变中的作用、人类发展过程中体质特征的变化和规律等。
它是人类学的一个分支学科。
二、短句变长句例2:提取下列材料的要点,整合成一个单句,为“遗传”下定义。
(2003年高考全国卷24题)①遗传是一种生物自身繁殖过程②这种繁殖将按照亲代所经历的同一发育途径和方式进行③在这一过程中,生物将摄取环境中的物质建造自身④这种繁殖过程所产生的结果是与亲代相似的复本这是对将几个句子整合成一个单句的能力的考查。
长句与短句的变换
• 示例二:春季,绿意融融,人们追求着生 示例二:春季, 夏季, 人们超越着生存; 存;夏季,清泉冰凉,人们超越着生存; 秋季, 人们奉献着生存;冬季, 秋季,硕果累累,人们奉献着生存;冬季, 千里冰封,人们坚强地生存。 人们坚强地生存。
பைடு நூலகம்
三、请以“郑板桥的书画作品”为开头,重组下面 请以“郑板桥的书画作品”为开头, 一句话,(可适当增删词语,不得改变原意) ,(可适当增删词语 一句话,(可适当增删词语,不得改变原意)
练习、提取下列几个句子中的要点,整合成一个单句, 练习、提取下列几个句子中的要点,整合成一个单句,解释 单句 中秋节的含义。 的含义。
• 1、每年农历八月十五,是传统的中秋佳节。 、每年农历八月十五,是传统的中秋佳节。 • 2、这时是一年秋季的中期,所以被称为中秋。 、这时是一年秋季的中期,所以被称为中秋。 • 3、在中国的农历里,一年分为四季,每季又分为孟、仲、 、在中国的农历里,一年分为四季,每季又分为孟、 季三个部分, 中秋也称为仲秋。 季三个部分,因而 中秋也称为仲秋。 • 4、八月十五日地月亮比其他几个月的满月更圆,更明亮, 、八月十五日地月亮比其他几个月的满月更圆,更明亮, 所以又叫做“月夕”“八月节” ”“八月节 所以又叫做“月夕”“八月节”。 • 5、此夜,人们仰望天空如玉如盘地朗朗明月,自然会期 、此夜,人们仰望天空如玉如盘地朗朗明月, 盼家人团聚。 盼家人团聚。 • 6、远在他乡的游子借此寄托自己对故乡和亲人的思念之 、 情。 • 7、所以,中秋又称“团圆节” 、所以,中秋又称“团圆节”
二、散句变整句
• 春夏秋冬,岁月蹉跎,人的足迹,深深浅 春夏秋冬,岁月蹉跎,人的足迹, 在融融绿意春季 春季里 人们追求着生存; 浅。在融融绿意春季里,人们追求着生存; 夏季和秋季,有冰凉的清泉和累累硕果, 夏季和秋季,有冰凉的清泉和累累硕果, 人们超越着生存,奉献着生存。不仅如此, 人们超越着生存,奉献着生存。不仅如此, 人们还坚强地生存在冬季冰封的世界里。 冬季冰封的世界里 人们还坚强地生存在冬季冰封的世界里。 原来,人们在那样美的四季里生存。 原来,人们在那样美的四季里生存。学会 生存,学会把握自己。从此, 生存,学会把握自己。从此,不必再惧怕 冬季,因为——冬天既然来了,春天还会 冬天既然来了, 冬季,因为 冬天既然来了 远吗? 远吗?
长句与短句变换.doc学生版
长句与短句变换一概念长句:指用词较多,结构较复杂的句子。
它的修饰语(定语、状语)多,并列成分多,或者某一成分结构比较复杂。
如:在牧场上,我们经常可以看到一个骑着枣红马,穿着蓝色蒙古袍,腰间系着豆绿腰带,身上背着红十字药箱的知识青年。
短句:情况与长句相反,短句是指词语少、结构简单的句子。
如:在牧场上,我们经常可以看到一个知识青年,他骑着枣红马,穿着蓝色蒙古袍,腰间系着豆绿腰带,身上背着红十字药箱。
(注意:长句与短句都是相对单句来说的。
所谓的长句变短句是指将一个较长的、结构复杂的单句变成几个较短的、结构简单的单句。
短句变长句则是反过来。
)二长句变短句长句变短句最常用的手法是将修饰成分如定语、状语等独立出来,让它们各成一个分句,相应的主干也独立成一个分句。
可先总述后分说,也可先分说后总述。
其方法如下:(一)并列短语充当句子成分而过长的句子,拆开并列的修饰成分,让其分别同中心词搭配,形成叠用的句式。
这种方法称并列分离法。
例1:将下面长句改为连贯的短句。
这出戏一开始,就给观众展现了草原上的欣欣向荣的大好风光和牧民群众为开辟草原牧场、架设桥梁而战斗的动人场面。
【参考答案】这出戏一开始就给观众展现了草原上的欣欣向荣的大好风光,展现了牧民群众为开辟草原牧场、架设桥梁而战斗的动人场面。
例2:我们强调科学技术人员集中精力搞好科学技术工作是不是减轻了政治工作的任务和降低了政治工作的要求呢?【参考答案】我们强调科学技术人员集中精力搞好科学技术工作,是不是减轻了政治工作的任务,是不是降低了政治工作的要求呢?(二)先抓住句子的主干,明确句子的中心意思,抽出附加成分,变成按时间先后排列的短句,此法可简称为抽取排列法。
例1:地方法院今天推翻了那条严禁警方执行市长关于不允许在学校附近修建任何等级的剧场的指示的禁令。
【分析】摘出句子的主干,按时间顺序将其分解为:①谁发出不允许在学校附近修建剧场的指示,②警方又接到了什么禁令,③地方法院作出何判决。
长句与短句的变换
红马,穿着蓝色蒙古袍, 红马,穿着蓝色蒙古袍,腰间
③ ④ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
系着豆绿腰带,身上背着红十 系着豆绿腰带,
⑤
字药箱。 字药箱。
注意 : 长句与短句都是相对单句 来说的。 来说的。所谓的长句变短句是 指将一个较长的、 指将一个较长的、结构复杂的 单句变成几个较短的、 单句变成几个较短的、结构简 单的单句。 单的单句。短句变长句则是反 过来。 过来。
(一)并列短语充当句子成分而过长的句 (一)并列短语充当句子成分而过长的句 子,拆开并列的修饰成分 子,拆开并列的修饰成分,让其分别同中 拆开并列的修饰成分, 心词搭配,形成叠用的句式,将并列短语 心词搭配,形成叠用的句式,将并列短语 扩展成几个并列的分句。这种方法称并列 扩展成几个并列的分句。这种方法称并列 分离法。 分离法。 例:将下面长句改为连贯的短句。 这出戏一开始,就给观众展现了草原 上的欣欣向荣的大好风光和牧民群众为开 辟草原牧场、架设桥梁而战斗的动人场面。 改为: 改为:这出戏一开始就给观众展现了 草原上的欣欣向荣的大好风光, 草原上的欣欣向荣的大好风光,展现 了牧民群众为开辟草原牧场、 了牧民群众为开辟草原牧场、架设桥 梁而战斗的动人场面。 梁而战斗的动人场面。
(四)语意分层法 毛泽东同志在1949年中华人国共和国 例⑤毛泽东同志在 年中华人国共和国 成立的时候作出的“ 成立的时候作出的 “ 我们将以一个具有高度 文化的民族出现于世界” 文化的民族出现于世界 ” 的科学预言必定实 现。 参考答案]1949年 [ 参考答案 ]1949 年 , 在中华人民共和国成 立的时候, 毛泽东同志作出了“ 立的时候 , 毛泽东同志作出了 “ 我们将以 一个具有高度文化的民族出现于世界” 一个具有高度文化的民族出现于世界 ” 的 科学预言,这个预言必定能够实现。 科学预言,这个预言必定能够实现。
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长句和短句的转换方法举例一、长句变短句:长句是指结构复杂、词语较多的句子。
由于长句大多有较长的并列成分、修饰限制成分、称代或总分复指成分等。
(1)长句:含有比较复杂的成分和意思,词语较多的句子。
(2)短句:结构简单、词语较少的句子。
(一)提取主干要准确把握句子的原意,在变换前认真分析句子的构成元素,分清主次,提取主要信息,作为句子的主干句。
例如:1、把下面的长句改为较短的句子,使意思表达得更为清楚。
(不的改变原意,可以添加必要的词语。
)(2007年全国卷)现在许多国家都已经能够生产可以独立操作机床、可以在病房里细心照料病人、可以在危险区域进行作业的机器人。
答案:现在许多国家都能够生产这样的机器人。
(二)理顺枝叶在找出主干句的基础上,分析句子的其他成分,应当按照句意顺序排列组合,使所改写的句子既能够准确的表达原意,又能使句子的表达通常连贯,合乎逻辑。
例如:1、把下面的长句改为较短的句子,使意思表达得更为清楚。
(不的改变原意,可以添加必要的词语。
)(2007年全国卷)现在许多国家都已经能够生产可以独立操作机床、可以在病房里细心照料病人、可以在危险区域进行作业的机器人。
答案一:现在许多国家都能够生产这样的机器人:它们可以独立操作机床,可以在病房细心照顾病人,可以在危险区域进行作业。
答案二:可以独立操作机床,可以在病房细心照料病人,可以在危险区域进行作业:现在许多国家都已经能够生产这样的机器人。
例2(定语分析方法):(这本)(绿色封面的),(带着烫金标题的),(散发着浓郁的油墨香味)的书,就是(被誉为中国古典小说最高峰的),(反映了中国封建社会衰败史的),(几百年来一直被读者喜爱的)长篇小说《红楼梦》。
例句经过分析,长单句可变为:1、这本书就是长篇小说《红楼梦》,2、它带有绿色的封面,3、它带着烫金的标题,4、它散发着(浓郁的)(油墨)香味,5、它被誉为中国古典小说的最高峰,6、它反映了中国封建社会的衰败史,7、它几百年来一直被读者喜爱。
例3:将下面的句子改成几个短句(可调整语序,适当增减词语),做到既保留全部信息,又语言鲜明。
古人类学是研究化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系,劳动在从猿到人转变中的作用,人类发展过程中体质特征的变化和规律等有关人类起源和发展问题的一个分支学科。
答案:古人类学是人类学的一个分支学科,它研究有关人类起源和发展问题。
例如化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系,劳动在从猿到人转变中的作用,人类发展过程中体质特征的变化和规律等。
(三)润饰答案所谓整改润饰,是指对大致变换出来的句子从语意和表达两个方面进行检查。
句式的变换的目的是使表达更准确、更充分、更恰当。
变换后的句子要在保持原意的基础上要适当地增添一些词语,使整个句子连贯流畅。
例2、把下面这段文字改写成三个连贯的短句。
要求:层次清楚,文意明白,内容不能删减,愿意不能改动。
(2008年全国卷)地方法院今天推翻了那条严禁警方执行市长关于不允许在学校附近修建任何等级的剧场的指示的禁令。
答案:①某市市长发出了关于不允许在学校附近修建任何等级剧场的指示。
②警方却接到了严禁执行市长这一指示的禁令。
③今天,地方法院又推翻了这一禁令。
3、把下面的长句改写成由三个语意连贯的短句组成的复句。
要求:内容不能遗漏,原意不能改变。
建于公元前2700年—前2300年间的位于埃及首都开罗西郊的埃及金字塔是世界七大奇观之一。
答:①埃及金字塔是世界七大奇观之一。
②它位于埃及首都开罗的西部。
③它建于公元前2700年—前2300年间。
4、把下面这个长句改写成三个短句,可以增删个别词语,但不能改变原意。
人类的历史已不再是乱七八糟的一堆统统应当被这时已经成熟了的哲学理性的法庭所唾弃并最好尽快被人遗忘的毫无意义的暴力行为。
答案:①人类历史已不再是乱七八糟的一堆毫无意义的暴力行为。
②这些暴力行为应当统统被这时已经成熟的哲学理性的法庭所唾弃。
③这些暴力行为最好尽快被人遗忘。
5、将下面的长句变成短句,要求不改变句子的意思。
流畅自如的水、宁静自守的山因中国古人喜欢用比喻手法在自然界寻找人生品质的对应物而被看成智者和仁者的象征。
答案:流畅自如的水被看成智者的象征,宁静自守的山被看成仁者的象征。
中国古人喜欢用比喻手法在自然界寻找人生品质的对应物。
6.把下面这个长句改写成几个较短的句子,可以改变语序、增删词语,但不得改变原意。
(4分)教练在赛后分析会上对我在比赛中的表现进行的深入剖析,使我对自己在这次比赛中由于骄傲自大、轻视对手导致的严重失误有了更进一步的认识,并作出了坚决改正错误,争取在下一次比赛中取得好成绩的保证。
6.答案:我在这次比赛中出现了严重失误,赛后分析会上,教练对我比赛中的表现进行了深入剖析,我进一步认识到失误的原因在于我骄傲自大、轻视对手,并保证坚决改正错误,争取在下一次比赛中取得好成绩。
19.把下面的这个长句改写成几个较短的句子,可以改变语序、增删词语,但不得改变原意。
(4分)总结是一个组织或个人在工作、学习告一段落后,进行回顾、检查、分析和评价,从中找出成功的经验或失败的教训,悟出个中的道理、得出规律性的认识,并用以指导今后的工作而形成的书面材料。
【答案】①总结是为指导今后工作而形成的书面材料②它是一个组织或个人在工作、学习告一段落后进行的③目的是进行回顾,检查,分析,从中找出成功的经验或失败的教训,悟出个中道理,并得出规律性的认识。
变换步骤:1、对所给长句进行语法分析。
2、找出句子主干作为第一个短句。
3、把句子的修饰语分别作为短句。
4、不能单独变为短句的修饰语应放回主干句中。
5、变换中可以补充适合短句的词语;也可以删去不需要的词语。
二、短句变长句:(一)变换方法:1、找出一个可以容纳其它短句的句子作长句的主干句。
2、把其它短句并入主干句中,作主干句的修饰语。
3、有的短句在并入主干句过程中,句式要根据句子的内容进行变化。
4、在语言上加以调整:删去可有可无的冗词赘字,调整好语句的顺序。
(二)注意事项:1、一定要选好作主干句的短句。
2、变换内容越少越好。
3、变换过程越简单越好。
4、不能改变原句的意思。
5、语法分析的方法是解题的基础。
例1:把下列短句改为一个长单句。
(1)找药的电话不断地打回来了。
(2)运城县没有这种药,(3)临汾县没有这种药,(4)附近各地都没有这种药。
答案:运城县、临汾县、附近各地都没有这种药的找药的电话不断地打回来了。
例4:把下面六个短句组合成一个语义连贯的长单句。
①《红楼梦》反映了我国封建社会腐朽、衰败的历史过程。
②我国清代的曹雪芹从1754后开始写作《红楼梦》。
③《红楼梦》的主线是贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的爱情悲剧。
④曹雪芹披阅十载、增删五次写成了现实主义文学巨著《红楼梦》。
⑤《红楼梦》以封建大家庭贾府为描写中心。
⑥《红楼梦》曲折地表现了反封建的深刻主题。
答案:我国清代的曹雪芹从1754后开始,披阅十载、增删五次写成的现实主义文学巨著《红楼梦》,以封建大家庭贾府为描写中心,以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的爱情悲剧为主线,反映了我国封建社会腐朽、衰败的历史过程,曲折地表现了反封建的深刻主题。
(三)巩固练习:1.根据下列句子提供的信息,写一段介绍“飞行板”的文字,不超过70个字(含标点符号)。
(2012辽宁)①“飞行板”是由水上运动爱好者,法国的弗兰茨·萨帕塔研制而成的。
②在“飞行板”的帮助下,人们可以像海豚那样在水中快活玩耍。
③这种装置需使用者将双脚绑在一双特殊的鞋子里。
④这一双鞋附有一个很大的喷水器,用以提供上升力。
⑤使用时,双手要拿着用以稳定飞行的喷嘴。
答案:飞行板是水上运动装置。
使用者将脚绑在特殊的鞋里,借附在鞋上的喷水器提供的上升力,双手拿着用以稳定飞行的喷嘴,就可以在水中玩耍。
内容完整,给2分;顺序合理,给2分;字数符合要求,给1分。
2.从下列材料中选取必要的信息,为“食品添加剂”下定义。
(2012年浙江)①食品添加剂是有意加入到食品中的物质。
②食品添加剂的使用是防腐和加工工艺的需要。
③食品添加剂既可以是化学合成物质,也可以是天然物质。
④食品添加剂加入到食品中的目的是改善食品的品质和色、香、味。
答案:食品添加剂是为了改善食品的品质和色、香、味以及防腐和加工工艺的需要而加入食品中的化学合成物质或天然物质。
三、下定义:(1)根据题干定义的对象,确定哪一个短句作定义句的主干句。
(2)如果没有定义句的宾语,要根据内容确定它。
(3)把其它短句分别有顺序地放入定义句中;句式有的应作相应的改变。
注意事项:(1)要明确定义句的基本样式:被定义者+是+定义者(种差+比被定义者大一层次的属概念)(种差即表示被定义者同属概念的区别的定语)被定义者要等于定义者被定义概念=种差+属概念(种差:有别于他物特征)(2)要注意作定语的短句的顺序应合乎语境要求。
(3)有的短句作定语后句式应根据语境要求而作适当的改变。
(4)注意语言的简洁,删去可有可无的词语。
(5)有的题还需删除非属作定语的内容,所以要根据试题题干的要求来确定是否删除内容。
例1:从下列材料中选取必要的信息,为“心理咨询”下定义。
(2009年福建)①心理咨询是给咨询对象以帮助、启发和教育的活动②这种活动必须运用心理学的理论、知识和方法来妥善处理各种心理问题③这种活动通过言语、文字或其他信息传播媒介来达到咨询目的答案:心理咨询是运用心理学的理论、知识和方法,通过言语、文字或其他信息传播媒介,给咨询对象以帮助、启发和教育的活动。
(或,运用心理学的理论、知识和方法,通过言语、文字或其他信息传播媒介,给咨询对象以帮助、启发和教育的活动叫做。
)例2:提取下列材料中的要点,整合成一个单句,解释“端午节”。
(1)端午节是我国民间的一个传统节日,又称端阳节。
(2)端午节的时间是在每年夏历五月初五这一天。
(3)端午节的起源说法不一,但大多认为源于纪念投汨罗江自沉的战国时爱国诗人屈原。
(4)端午节人们通常要赛龙舟,今年湖北就举行了龙舟竞渡活动,香港、澳门也派了代表队参加。
(5)端午节时南方各省区人们通常要吃粽子,这是用箬叶包裹糯米而煮成的一种食品。
答案:端午节是我国夏历五月初五以吃粽子、赛龙舟等形式纪念屈原的一个民间传统节日。
例3:提取下列材料要点,整合成一单句,对“二十四”史作一解说。
(1)为封建统治阶级提供历史借鉴是二十四史的编撰目的。
(2)封建统治者称二十四史为“正史”。
(3)纪传体是二十四史采用的体例。
(4)对中国四千年来的历史,二十四史所做的记录是比较系统的。
答案:二十四史是为封建统治阶级提供历史借鉴而编撰的,对中国四千年来的历史作了比较系统的记录,被封建统治者称为“正史”的纪传体史书。
例4:提取下列材料的要点,整合成一个单句,为“遗传”下定义。
(2003年高考题)①遗传是一种生物自身繁殖过程。