新生儿分类及特点PPT课件

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新生儿生理特点PPT精选课件

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•泌尿系统:24小时内排尿,有时尿后尿布上
可见一些橘红色斑迹,属正常现象。
•神经系统:有光觉反应,爱看人脸,能区
分声音高低,闻到乳香味会寻找乳头,天生喜 甜食,对不同味觉产生不同反应,对痛觉不敏 感,对冷比热更敏感,易烫伤。
•免疫功能:皮肤粘膜薄嫩,易被擦伤,脐
部易感染。
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•生理性体重下降:生后2-3天体重下降,
新生儿的生理特点
1
一、新生儿的特点:外观、体温、
呼吸系统、心血管系统、消化系统、泌 尿系统、神经系统、免疫功能。
二、新生儿的特殊生理状态:
生理性体重下降、生理性黄疸、假月经、 乳房肿大、板牙、螳螂嘴。
2
新生儿的生理特点:
•外观:皮肤粉红,表面有一层白色胎脂,
足月儿胎毛不多,但在肩部、额部或骶尾部可 见。
•板牙:俗称马牙,由牙床上皮细胞堆积或
粘液腺潴留肿胀所致,数周后自然消退。
•螳螂嘴:新生儿两颊部脂肪垫肥厚所致。
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谢 谢!
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最多不超过10%,7-10天恢复。
6
•生理性黄疸:出生后2-4天,早产儿晚
1-2天,皮肤、巩膜出现黄染,手心脚心不 黄,7-10天自动消退,早产儿可延长至2-4 周。
•假月经:雌激素的影响,女婴出生后5-
7天,持续1-2天。
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•乳房肿大:不分性别,生后3-5天,8-
10天达到高峰,2-3周逐渐消失。
•体温:调节功能差,适宜的环境温度能保持
新生儿的正常体温。
•呼吸系统:鼻腔短小,无毛,咽鼓管宽短,Leabharlann 呼吸频率40-44次/分。
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•心血管系统:睡眠时120次/分,醒时
140-160次/分,且时快时慢。

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• 湿疹
• 症状:湿疹是一种皮疹,两个月至两岁之
间的宝宝最容易发病。湿疹通常出现在宝
宝的前额、脸颊或头皮上,但也可能延伸 到手臂、腿、胸部或身体的其他部位。表 现为干燥、增厚、鳞片样皮肤,也可能是 一些轻微的红肿,有水泡,或渗出液体, 搔抓后可能会感染。
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湿疹是一种与遗传因素有明显关系、与过敏 体质有关的自发性疾病。 诱因:
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• • • •
阴道出血 女性新生儿生后3~5天内可有阴道少量 出血,持续3~4天,这是体内来自母亲 的雌激素于出生后突然中断所致,一般不 用处理。
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受母亲激素影响
• 乳腺肿大:
部分新生儿于生后3~5天出现乳腺肿大如
蚕豆到鸽蛋大小,是由于出生前受母体雌
激素影响所致。2~3周后逐渐消退切勿挤 压,以免引起继发感染。
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婴生儿常见问题护理
• 脐疝:
• 宝宝出生后,在脐部会有一个圆卵形的肿
块,平卧或安静时可自行消失,但哭吵、
咳嗽、运动后肿块又可突出,这就是脐疝 • 这是一种发育缺陷,为婴儿常见的疾病, 一般女婴比男婴多2-3倍
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护理
• 脐疝比较严重,应尽量避免婴儿哭闹、咳
嗽等引起脐疝突出的现象 • 可用一枚硬币置于脐部,并用布带扎牢, 以帮助脐部回纳 • 如6个月后脐疝仍未回纳,应带宝宝至医院 处理
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• 新生儿打喷嚏
• 新生儿常有打喷嚏的现象,尤其是睁开眼
睛面对强光时,这是由于光线同时刺激了
眼睛和鼻部的神经,并不是感冒所致,打 喷嚏有助于新生儿将鼻内的异物排出,阻 止灰尘进入肺内。
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• 打嗝 • 新生儿容易打嗝,特别是在吃奶以后, 常见原因可能是吸入冷空气,喝了冷的奶 或吃奶过急。新生儿神经系统发育不完善 ,对膈肌控制不好易引起打嗝,待新生儿 的神经系统功能完善后,便不会无故打嗝

新生儿的护理ppt课件新生儿科完整版

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新生儿肺炎
由吸入异物或感染病原体引起的肺部炎 症。
常见疾病及预防措施
新生儿败血症
由细菌侵入血液循环并在其中生长繁殖引起的全身性感染。
新生儿窒息
由于产前、产时或产后的各种原因导致胎儿缺氧而发生宫内窘 迫或娩出过程中发生呼吸、循环障碍。
常见疾病及预防措施
预防措施 加强孕期保健,定期产检,及时发现并处理可能导致新生儿疾病的因素。
新生儿的护理ppt课件新生儿 科完整版
目 录
• 新生儿概述与生理特点 • 喂养与营养管理 • 日常护理操作规范 • 常见症状识别与处理措施 • 疾病预防与健康教育 • 总结回顾与展望未来发展趋势
01
新生儿概述与生理特点
新生儿定义及分类
新生儿定义
指从娩出到出生后28天内的婴儿, 是婴儿期的一个特殊阶段。
04
常见症状识别与处理措施
发热、咳嗽等常见症状识别
发热
新生儿正常体温波动较大,一般肛温超过37.8℃或腋温超过37℃可认为发热。发热 可能是感染、过度包裹、环境温度过高等原因引起,需及时就诊明确原因。
咳嗽
咳嗽可能是呼吸道感染、异物吸入或过敏性反应等引起。应观察咳嗽的频率、性质 及伴随症状,如呼吸急促、喘息等,及时就诊。
避免接触传染源
减少新生儿与患病人员的 接触,避免前往人群密集 场所。
家庭环境优化建议提供
室内空气流通
保持室内空气新鲜,定期 开窗通风,避免病毒在室 内滋生。
温度与湿度适宜
维持室内适宜的温度和湿 度,有助于新生儿的健康 成长。
家具与玩具安全
确保家具边角圆滑,避免 意外伤害;选择安全无毒 的玩具。
家长心理调适指导
泌尿系统
新生儿肾功能不成熟,浓缩功能差,排尿次数多。

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2.分类
• 根据出生体重分类 • (1)正常出生体重儿:出生体重2500-4000g的新生儿 • (2)低出生体重儿:出生体重<2500g。其中体重<1500g称极
低出生体重儿,体重<1000g称超低出生体重儿 • (3)巨大儿:出生体重>4000g
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2.分类
• 根据出生体重和胎龄关系分类 • (1)适于胎龄儿:出生体重在同胎龄儿平均体重
• 1、有窒息的危险:与呛奶和呕吐有关 • 2、体温过低:与体温调节中枢发育不完善有关 • 3、自主呼吸受损:与呼吸中枢不成熟,肺发育不良,呼吸机无
力有关 • 4、营养失调:低于机体需要量 与吸吮、吞咽、消化功能差有
关 • 5、有感染的危险:与免疫功能低下和皮肤粘膜屏障功能差有关 • 6、焦虑:与家属知识缺乏有关
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第十二章 新生儿寒冷损伤综合症 护理诊断
• 1、体温过低:与体温调节功能低下、寒冷、早产、感染、窒息有关 • 2、营养失调:低于机体需要量 与拒乳、热量摄入不足有关 • 3、皮肤完整性受损的危险:与皮肤硬肿、水肿有关 • 4、有感染的危险:与免疫、皮肤粘膜屏障功能差有关 • 5、潜在并发症:DIC、肺出血 • 6、焦虑(家长):与缺乏正确保暖及育儿知识有关
• 肌张力 肌张力低,哭声小 有一定的肌张力,哭声响亮
• 皮肤 绛红、水肿和毛多 红润、皮下脂肪丰满
• 头部 头更大(占全身1/3) 头大(占全身1/4),

头发细而乱
头发分条清楚
• 耳廓 软、缺乏软骨、耳舟 软骨发育好、耳舟成形、直挺

不清楚
• 指趾甲 未达指、趾端
达到或超过指、趾端
• 跖纹 足底纹理少
重点及难点
• 新生儿的定义,分类 • 足月儿、早产儿的外观及生理特点和护理 • 常见新生儿的几种特殊生理状态

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HIE发病机制
1.脑血流改变:缺氧→脑血液自调
+失调→损害(坏死、软化、出血)
2.脑代谢改变 ①糖酵解↑ --低血糖、代酸, ATP ↓
②ATP减少: Na+ 泵功能减弱—脑水肿
HIE脑损伤后神经病理学改变
足月儿: 皮质、深部灰质核坏死
早产儿:
①脑室周围及脑室内出血 ②脑白质病变—软化
HIE临床表现
足月儿>2周 早产儿>4周
持续时间
结合Bi
退而复现
<26μmol/L

>26(1.5mg/dl)

病理性黄疸的常见原因
间接胆红素血高 1、新生儿溶血: * ABO、Rh溶血 * 遗传性:RBC内在因素 * 药物性
*血管外—颅内出血、硬肿症 2、母乳性黄疸 3、红细胞增多症
病理性黄疸的常见原因
结合胆红素高 1、新生儿肝炎 2、先天性胆道闭锁
二、新生儿特殊生理状态:
1.生理体重下降:下降<10%,10d 内恢复。 2.生理性黄疸:黄疸轻,一般情况好。 3.上皮珠(马牙子):上皮细胞堆积。
4.假月经:女婴生后5~7天阴道少量出血
5.乳腺肿大:3~5天出现,2~3周消失。
三、护理措施
出生后护理: 1)呼吸道 2)保暖 3)脐带 4)五官 5)皮脂 日常护理: 1)五官 2)衣服 3)哺乳 4)防感染 5)维生素 母婴同室:母乳喂养、社会心理发育、 护理照顾
Y、Z蛋白少 肝酶酶活力低 生后血糖下降
肠菌少、葡糖醛酸苷酶、胎粪中胆红素高
生理性黄疸特征
①时间:2-3天出现,4-6天高峰
②程度:< 205.2--256.5μmol/L ③一般情况 :好

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出生后1个月
第三次健康检查应在出生后1个月进行, 以评估新生儿的整体健康状况,并提供必 要的预防保健建议。
07
新生儿安全与急救
家中安全环境布置
避免危险物品
确保家中没有危险物品,如剪刀、刀具、药物等,以免宝宝接触 造成意外伤害。
家具边角保护
对家具的边角进行软包装或者使用安全角垫,以防止宝宝在活动 时撞伤。
睡眠呼吸暂停
总结词
新生儿睡眠呼吸暂停是指宝宝在睡眠过程中出现呼吸暂停或喘息的情况,有时 会伴随心率加快阻塞、神经调节异常或其他潜在疾病引起的。 如果不及时处理,可能会对宝宝的健康产生负面影响,如大脑缺氧、生长发育 迟缓等。
夜惊和梦游
总结词
新生儿夜惊和梦游是指宝宝在睡眠中突然惊醒或坐起,目光凝视、出汗、呼吸急 促等症状,常常伴随着强烈的情绪反应。
境。
情感发展
情感表达
新生儿有基本的情感表达,如快乐、悲伤、愤怒和恐惧。 他们通过面部表情、声音和动作来表达这些情感。
情感认知
新生儿逐渐能够识别和理解他人的情感。他们能够感知到 父母的情绪状态,并对此做出反应。
促进情感发展
家长可以通过与新生儿建立亲密关系、给予关爱和支持来 促进他们的情感发展。这有助于新生儿建立信任感和安全 感,从而有利于他们的情感健康。
社会性发展
01
社会性认知
新生儿逐渐能够区分自己和他人,并开始理解他人的行为和意图。他们
也能够识别和理解面部表情和社会交往信号。
02
人际互动
新生儿开始与父母和其他人进行简单的互动,如微笑、注视和拥抱。他
们也可能会表现出对其他婴儿的兴趣和接触。
03
促进社会性发展
家长可以通过与新生儿进行面对面的互动、模仿他们的声音和表情来促

正常新生儿的表现ppt课件

正常新生儿的表现ppt课件
睡眠
新生儿每天需要大约16-20小时的睡眠,注意保持安静、舒适的睡 眠环境。
清洁卫生
定期给新生儿洗澡,保持皮肤清洁干燥,及时更换尿布。
预防接种
01
新生儿在出生后24小时内应接种 卡介苗和第一针乙肝疫苗。
02
根据当地疫苗接种计划,定期带 宝宝接种其他必要的疫苗。
常见疾病与处理
1 2
新生儿黄疸
大多数新生儿会出现黄疸,通常在出生后2-3周 内自行消退。如果黄疸严重或持续时间过长,应 及时就医。
喂养与排泄
喂养方式
新生儿主要通过母乳喂养,母乳 含有丰富的营养和免疫物质,有 助于新生儿的健康成长。
排泄
新生儿每天会排便3-4次,尿量也 较多,每天大约需要更换6-8次尿 布。
02 新生儿感知觉发展
视觉
总结词
新生儿具有初步的视觉能力,能够感 知明暗和颜色。
详细描述
新生儿能够感知光线明暗的变化,喜 欢看颜色鲜艳、移动的物体。在出生 后的几周内,他们开始能够区分不同 的颜色和形状。
姿势和动作
姿势
新生儿在出生后的最初几周内,大部 分时间都是躺着的。他们的姿势通常 是自然放松的,四肢稍微弯曲,手掌 呈握拳状。
动作
新生儿在出生后不久就开始有一些基 本的动作,如伸展、弯曲和摇摆。这 些动作有助于他们适应周围的环境和 逐渐发展更复杂的运动技能。
抓握能力
无意识的抓握
新生儿的手掌通常会无意识地紧握接触 到的物体,这是他们天生的一种反射动 作。
味觉和嗅觉
总结词
新生儿具有初步的味觉和嗅觉能力,对母乳的味道特别敏感 。
详细描述
新生儿对于甜味和咸味有明显的喜好,而对于苦味和酸味则 可能会产生不适的反应。他们还能识别出母亲乳汁的味道, 这有助于建立哺乳关系。嗅觉方面,新生儿能够区分不同的 气味,并表现出对熟悉的气味的偏好。

《新生儿护理》ppt课件完整版

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感冒、发烧等常见疾病预防措施
保持室内空气流通,避免宝宝接触感冒患 者。 根据天气变化及时为宝宝增减衣物,防止 过冷或过热。 定期带宝宝接种疫苗,提高抵抗力。
母乳喂养有助于增强宝宝的免疫力,降低 感冒风险。
腹泻、便秘等消化问题应对方法
注意饮食卫生,避免宝宝摄入不洁食物。
母乳喂养时,妈妈要保持饮食清淡,避免 过多油脂和刺激性食物。 适时为宝宝添加辅食,逐渐引入多样化食 物,促进肠道发育。 如有需要,可在医生指导下使用益生菌等 调节肠道功能的药物。
05
日常护理操作规范
洗澡、抚触等操作指南
洗澡准备
调节室温至26-28℃,准 备温水(38-40℃),选 择适合新生儿的浴盆和洗
浴用品。
洗澡步骤
先洗脸部,再洗头发,最 后洗身体。注意清洁皮肤 皱褶处,如颈部、腋下、
腹股沟等。
抚触技巧
使用婴儿专用润肤油,双 手搓热后轻轻按摩新生儿 全身,注意力度适中,避 开脐部和未脱落的痂皮。
整体性原则
将新生儿视为一个有机的整体, 注重身体、心理、社会等多方面 的护理。
护理原则与目标
• 发展性原则:关注新生儿的生长发育过程,提供适应其发 展的护理措施。
护理原则与目标
维持生命体征稳定
确保新生儿呼吸、心率、体温等生命 体征在正常范围内。
促进营养摄入与吸收
提供合理的喂养方式,促进新生儿营 养摄入与吸收。
02
包括日常护理、喂养护理、皮肤护理、脐部护理等方面的专业
技巧。
新生儿常见疾病预防与处理
03
如新生儿黄疸、新生儿肺炎、新生儿腹泻等常见疾病的预防和
处理方法。
学员心得体会分享交流环节
学习过程中的感悟
学员可以分享在学习过程中的体 会和感悟,如对新生儿护理重要 性的认识、对专业知识的理解和

新生儿护理【新生儿科】 ppt课件

新生儿护理【新生儿科】  ppt课件

由上向下、由内向外
b、 举起双腿,清洗外阴,由前往后,防止肛门内细菌进入阴 道,不要清洗阴唇里面
c、清洁肛门然后屁股及大腿,向里洗至肛门处
d、用纸巾擦干后让她光屁股玩一会,使臀部暴露与空气中 e、在臀部涂上护臀霜,不用爽身粉
ppt课件
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新生儿全身护理
2、男宝宝:不要清洗包皮内,阴囊过大时,及时对光检查,(光线调暗手电照 射,透光是阴囊水肿,不透光是疝气 a、男宝宝一般开包撒尿,因此解开后仍将尿布停留在阴茎上几秒 b、纸巾擦去粪便,清水擦洗小肚子---大腿根部及阴茎部所有皮肤褶皱,由里向 外。清洁睾丸下面时,用手指轻轻将睾丸往上托住 c、清洗阴茎时注意不要拉扯阴茎皮肤 d、举起双腿,清洁肛门及臀部,大腿根也要清洗 e、擦干后在臀部涂上护臀霜
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新生儿全身护理
眼睛护理:防止异物进入新生儿眼 内,检查新生儿视力是否异常 1、仰卧,用绳系一红色线球举在
小儿眼前上方20ml处,看是否会盯
着看
2、拿一支笔突然移向小儿面部, 小儿会眨眼
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3、用一手电照小儿眼睛,可见瞳孔 突然缩小,证明有对光反射
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新生儿全身护理
鼻部护理:鼻子有结痂的鼻涕时,应先用母乳或清水滴入1-2滴,12分钟后待鼻涕软化后用棉棒将其擦出
ppt课件
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新生儿生理
体温调节:调节功能差,易受外界环境影响,皮下脂肪少,体表面积相 对大散热快,寒冷季节注意保暖、进食要适当;环境温度过高,水分供 应不足可以起脱水热。 正常情况下需水量:生后的2天30ml/kg体重,第3天50ml/kg体重, 第4天70ml/kg体重,第5天-第7天80-100ml/kg体重,第7天以 后100-150ml/kg体重 神经:足月新生儿的一切动作都是自动产生的无条件反射,如睁眼、 闭眼、吮吸、吞咽、啼哭、打喷嚏。感到饥饿、寒冷或身体其他不舒 服时就哭闹,这种哭闹是生理需要,是消极情绪的发泄。味觉、触觉 、温度觉敏感,(温暖时兴奋,冷热时不安)痛觉迟钝,视觉和嗅觉 较弱,3-7天后听觉增强,听到声响会眨眼
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• 5.泌尿系统 • 新生儿身后24h内排尿,若48h内无尿需检
查有无畸形,肾小球滤过率低,浓缩差, 早产儿更差,易引起低钙血症、糖尿等
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第二节 正常足月儿及早产儿的特点及护理 (二)生理特点
• 6、神经系统 • 足月儿:出生时即有原始反射(觅食反射、
吸吮反射、握持反射、拥抱反射、交叉 伸腿反射),巴氏征、克氏征、佛斯特 阳性 早产儿:胎龄越小,反射越差。且易缺氧、 颅内出血,导致缺血缺氧性脑病。
新生儿分类
1
重点及难点
• 新生儿的定义,分类 • 足月儿、早产儿的外观及生理特点和护理 • 常见新生儿的几种特殊生理状态
2
第一节 新生儿分类
1.定义
新生儿:从脐带结扎至生后满28天的小儿 围生儿(我国):从妊娠28周(此时胎儿 体重约1000g)至出生后一周的胎儿和新 生儿。
3
2.分类
• 根据胎龄分类 • (1)足月儿:胎龄满37周至未满42周的
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第二节 正常足月儿及早产儿的特点及护理 (二)生理特点
• 9、常见几种特殊生理状态 • 1.1 生理性体重下降 • 1.2 生理性黄疸 • 1.3 乳腺肿大 • 1.4 马牙和螳螂嘴 • 1.5 假月经 • 1.6 粟粒疹
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第二节 正常足月儿及早产儿的特点及护理 (三)常见护理问题
• 1、有窒息的危险:与呛奶和呕吐有关 • 2、体温过低:与体温调节中枢发育不完善
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第二节 正常足月儿及早产儿的特点及护理 (二)生理特点
• 2、循环系统:胎儿娩出后循环变化 • 1.1脐带结扎,胎盘-脐血循环终止 • 1.2呼吸建立和肺膨胀,肺循环建立 • 1.3卵圆孔功能性关闭 • 1.4动脉导管功能性关闭 • 早产儿:心率快,血压低,可伴有动脉导管 •
未闭 足月儿:心率120-140次/分,血压平均约 70/50mmHg
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第二节 正常足月儿及早产儿的特点及护理 (二)生理特点
• 4、血液系统:胎儿肝脏维生素K1储存少, • 易发生出血,生后常规注射维生素K1. • 早产儿:血小板、维生素k、铁、维生素D
均 比足月儿低。 • 足月儿:刚出生时白细胞较高,3天后开始 下降
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第二节 正常足月儿及早产儿的特点及护理 (二)生理特点
• 正常足月儿:指胎龄满37-42周,体重在
2500-4000g,无任何畸形和疾病的的活 产婴儿
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第二节 正常足月儿及早产儿的特点及护理 (一)外观特点

早产儿 50cm) 肌张力 肌张力低,哭声小 皮肤 绛红、水肿和毛多 头部 头更大(占全身1/3) 头发细而乱 耳廓 软、缺乏软骨、耳舟 不清楚 指趾甲 未达指、趾端 足月儿
6
2.分类
• 高危儿:已发生或可能发生危重情况而需
要密切观察的新生儿。 • (1)母亲有异常妊娠史的新生儿:母亲有 感染、妊高症、先兆子痫、糖尿病等 • (2)异常分娩的新生儿:各种难产 • (3)出生时有异常的新生儿:Apgar评分 低于7分,脐带绕颈、早产儿、巨大儿等
7
3.新生儿病房分级
• 1. Ⅰ级新生儿病房:普通婴儿室,可母婴
有关 • 3、自主呼吸受损:与呼吸中枢不成熟,肺 发育不良,呼吸机无力有关 • 4、营养失调:低于机体需要量 与吸吮、 吞咽、消化功能差有关 • 5、有感染的危险:与免疫功能低下和皮肤 粘膜屏障功能差有关 • 6、焦虑:与家属知识缺乏有关
• 体重 <2500g,身长<47cm
>2500g,身长>47cm(约
• 有一定的肌张力,哭声响亮 • 红润、皮下脂肪丰满 • 头大(占全身1/4), • 头发分条清楚 • 软骨发育好、耳舟成形、直挺 • • 达到或超过指、趾端 • 跖纹 足底纹理少 足纹遍及整个足底 • 乳腺 无结节或结节小于4mm 结节大于4mm,平均7mm • 外生殖器 男 睾丸未降或未降全 睾丸已降至阴囊 • 女 大阴唇不能遮盖小阴唇 大阴唇遮盖小阴唇
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第二节 正常足月儿及早产儿的特点及护理 (二)生理特点
• 1、呼吸系统 • 早产儿:呼吸中枢发育不成熟,常出现呼吸暂停

(呼吸停止时间达15-20s,或不到15s但伴有心 率减慢<100次/分,并出现紫绀和四肢肌张力下 降),肺发育不成熟,肺表面活性物质缺乏,易 发生肺透明膜病。 足月儿:呼吸中枢发育不成熟,呼吸节律常不规 则,频率快,40-45次/分,以腹式呼吸为主。
同室,主要是筛查和护理。 • 2. Ⅱ级新生儿病房:普通新生儿病房胎龄〉 32周,体重〉1500g者,有各种疾病无须 循环或呼吸支持及外科手术的者。 • 3. Ⅲ级新生儿病房:即新生儿急救中心 (NICU),适于危重新生儿的抢救及治疗, 配有急救运转系统。
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第二节 二节 正常足月儿及早产儿的特点及护理 (二)生理特点 • 3、消化系统:其肝葡萄糖醛酰基转移酶活力低,
易出现生理性黄疸 早产儿:吸吮能力差,吞咽反射弱,易呛乳而 发生乳汁吸入,胎粪(胎儿肠道分泌物、胆汁 及咽下的羊水,呈墨绿色)少,肠蠕动弱,胎 粪常延迟排除
足月儿:吞咽功能完善,10-12h开始排胎 粪,2-3天排完,若24h未排胎便,检查 是否有消化道畸形,如:肛门闭锁
5
2.分类
• 根据出生体重和胎龄关系分类 • (1)适于胎龄儿:出生体重在同胎龄儿平均体 • •
重的第10-90百分位 (2)小于胎龄儿:出生体重在同胎龄儿平均体 重的第10百分位下。胎龄已足月而体重<2500g 的新生儿称足月小样儿,多由宫内发育迟缓引起。 (3)大于胎龄儿:出生体重在同胎龄儿平均体 重的第90百分位以上。
新 生儿 • (2)早产儿:胎龄小于37周的新生儿 • (3)过期产儿:胎龄大于等于42周的新 生儿
4
2.分类
• 根据出生体重分类 • (1)正常出生体重儿:出生体重2500-
4000g的新生儿 • (2)低出生体重儿:出生体重<2500g。 其中体重<1500g称极低出生体重儿,体 重<1000g称超低出生体重儿 • (3)巨大儿:出生体重>4000g
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第二节 正常足月儿及早产儿的特点及护理 (二)生理特点
• 7、免疫系统 • 新生儿尤其是早产儿免疫功能差,从母体
获得的免疫球蛋白少,且皮肤娇嫩,屏障 功能差,极易感染。
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第二节 正常足月儿及早产儿的特点及护理 (二)生理特点
• 8、体温调节 • 新生儿尤其是早产儿体温调节不完善,体表
面积大,易散热,棕色脂肪少,产热少。
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