主题班会“向英雄致敬”ppt课件
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完整版纪念抗战英雄纪念抗战胜利主题班会PPT课件
第10章 水土保持投资估算及效益分析
01勿忘战争岁月
为保证金属支承点结玻璃幕墙的装饰效果，我司将采取如下措施控制好进度和质量： 安全尺的固定点，一不妨碍大车正常运行为准。
01勿忘战争岁月
严格按9001 质量体系和质量保证模式逐项实施对xxxx进行总体策划、设计控制、设计更改控制、文件和资料控制、采购控制和检验、库房管理、客供产品控制、材料的标识和追溯、机加过程控制、注胶过程控制、生 加强安全管理教育，不断提高认识和觉悟，形成人人重视安全、抓安全生产，使安全工作真正落到实处，防患于未然。
04争做爱党爱国好少年
b 认真组织学习操作工艺，操作过程，并贯彻执行。 7.8.7框架柱混凝土浇筑
04争做爱党爱国好少年
经统计，建设区占用土地为平坝地1.7903hm2。 d、加工前检查设备及工装的完好情况，加工中不能野蛮作业。
04争做爱党爱国好少年
本xxxx建设过程中挖填平衡分析，土方开挖9.2650万m3，回填利用方1.0498万m3，其中绿化覆土0.5371万m3，产生弃方8.0377万m3，将全部用于新城万人广场西北低洼回填区。 检验人员用检验样品对加工件进行检验，并定期用极限样品检查检验样品。
勿忘战争岁月
（3）主要材料价格及工程措施单价与主体工程一致。 但该xxxx的建设带来的影响只是暂时的，对以上问题xxxx设计进行了合理的施工组织等多种手段，对工程建设过程中可能造成的水土流失进行防治。
01勿忘战争岁月
相邻两玻璃面接缝高低差
1.0mm
⑩一根轴上两个滚动轴承不能同时兼有轴向定位。
01勿忘战争岁月
02向抗战英雄致敬
（6）用塔吊、料斗浇筑混凝土，在塔吊放下料斗时，操作人员要主动避让，应随时注意料斗碰头，并应站立稳当，防止料斗碰人坠落。 并应进行孔道摩阻试验，摩阻系数不得大于0.35,孔道偏差系数0.003。
主题班会：缅怀先烈,奋发图强!(首个烈士纪念日活动)精选教学PPT课件
• 抗日战争爆发后，在河北无极、藁城、新乐、 行唐一带组织抗日义勇军。他在义勇军手册上亲 笔写下这样的誓词：“我们是中华民族的优秀儿 女，我们是炎黄的子孙，我们是英勇善战的军队， 我们是勇往直前的铁军，我们要为民族求解放， 为祖国争生存，誓以头颅换回已失去的锦绣河山， 誓以鲜血粉碎万恶的汉奸敌人。”他率部转战晋 东南、豫北、冀西一带，断然拒绝国民党的拉拢 诱惑，与八路军合作抗日。
伤口处传来阵阵凉意，做完这一切 ，他虚 弱的倒 在地上 ，暗自 祈祷在 自己恢 复前不 要有什 么野兽 过来。 就在这时。忽然从远处传来一阵呼 喊声。 “铁柱。你在哪”
王林一怔。仔细一听。这居然是他 爹地声 音。来 不及思 考。他 立刻用 全身力 气喊道 ：“爹。 我在这 ！” 一道长虹迅从远处滑来。在王林上 方地悬 崖徘徊 一圈后 迅雷不 及掩耳 快落下 。剑光 消散后 。恒岳 派张姓 弟子腋 下夹着 铁柱他 爹。皱 着眉头 望向王 林。 铁柱他爹看到自己儿子。立即老泪 纵横。 跑到王 林身边 抱住他 。哭道 ：“铁柱 啊。你 这是何 苦。你 怎么就 想不开 呢。你 有没有 想过你 要是死 了。爹 娘该怎 么活啊 。”
这才有了之前的一幕。 没过多久，有人送来汤药，铁柱他 娘连忙 道谢， 细心的 喂在王 林嘴里 ，这药 不愧是 仙人门 派制作 ，效果 极好， 喝下后 王林感 觉身体 一下子 便恢复 了不少 ，伤口 疼痛也 缓和许 多。
李贞乾烈士事迹材料
• 李贞乾(1903-1942) 江苏省丰县李新庄人。 1927年他以优异成绩毕业于徐州师范，是年任 丰县师范校长，兼国民党丰县县党部执行委员。 因袒护进步学生，引起县党部的不满，后调任 丰县中学校长。.1942年12月20日，日本侵略军 石井师团纠集步骑炮兵及各县伪军10000多人， 对湖西抗日根据地实行拉网合围，李贞乾率领 专署机关、部队奋勇抵抗。突围时，不幸中弹， 以身殉国。
缅怀先烈-致敬英雄主题班会ppt课件
福建的清明食俗
在闽南侨乡，每逢清明节 必定做一些糕、粿和米棕, 在清明节前后让家人食用。
浙江的清明食俗
在浙江湖州，清明节家家 裹粽子，可作上坟的祭品， 也可做踏青带的干粮。
唐
唐
《清明》 杜牧
清明时节雨纷纷， 路上行人欲断魂。 借问酒家何处有， 牧童遥指杏花村。
《清明夜》 白居易
好风胧月清明夜， 碧砌红轩刺史家。 独绕回廊行复歇， 遥听弦管暗看花。
邱少云
黄继光
杨靖宇
刘胡兰
赵一曼
江姐
董存瑞
陈树湘
雷锋
他们是祖国的英雄，是 我们要永远铭记的英雄。
人民英雄永垂不朽！
1 出生贫苦人家：
他于1930年出生于四川省中江县 一个山村。他自幼家境极为贫寒， 从小就给地主扛长工、割草放牛。
2 积极报名征兵：
1950年征兵时，他第一个报名， 但因身材较矮未选中。来征兵的 营长被他的热情感动，破格录取。
有人以身许国 才有山河无恙
烈士陵园
先烈们的精神在今天有什么意义呢？我们该如何发扬革命烈士们的精神呢？
努力学习，天天向上，不怕吃苦； 热爱劳动，投身环保，保护自然；
学习 劳动
扎根 挑战
用心工作，建筑辉煌，扎根岗位； 挑战自我，奋勇争先，为国争光。
我们出生于和平年代，不 需要为祖国的解放而奋战 沙场。这是极大的幸运。
放风筝
插柳
植树
荡秋千
清明节时，中国南方部分地区有吃青团的 风俗，青团又称清明饼、清明粑、艾叶粑 粑、艾糍、清明果、艾草糕、清明团子、 暖菇包、艾草青团等等。
山东的清明食俗
即墨吃鸡蛋和冷饽饽，莱 阳、招远、长岛吃鸡蛋和 冷高粱米饭，据说不这样 的话就会遭冰雹。
缅怀先烈主题班会ppt
如何引导青少年树立正确的价值观
通过缅怀先烈活动，引导青少年 树立正确的价值观，弘扬爱国主
义、集体主义和民族精神。
在活动中强调先烈们的英勇事迹 和崇高精神，引导青少年树立崇
尚英雄、敬仰烈士的意识。
通过缅怀先烈活动，引导青少年 树立正确的历史观，增强民族自
豪感和自信心。
如何让缅怀先烈成为社会共识
加强宣传教育，通过媒体、网络等多种渠道宣传缅怀先烈的重要性和意 义。
解放战争
在解放战争中，无数革命 先烈为新中国的诞生付出 了宝贵的生命。
抗美援朝
抗美援朝战争中，志愿军 将士为保卫祖国安全和世 界和平英勇牺牲。
英雄人物介绍
杨靖宇
抗日战争时期的民族英雄 ，率领东北抗联与日军展 开殊死搏斗。
黄继光
在抗美援朝战争中，为掩 护战友夺取阵地壮烈牺牲 。
刘胡兰
在解放战争时期，因叛徒 出卖被捕，面对敌人的酷 刑坚贞不屈，最终英勇就 义。
爱国主义是中华民族的优良传统，先烈们为了民族独立和人 民幸福付出了巨大的牺牲，他们的英勇事迹是爱国主义的生 动教材。通过缅怀先烈，可以激发人们的爱国热情，增强民 族凝聚力和自豪感。
弘扬爱国主义精神的具体行动包括：组织学生观看爱国主义 题材的电影、电视剧等影视作品，开展爱国主义主题演讲、 征文等活动，引导学生深入了解爱国主义精神的内涵和价值 。
传承革命优良传统
先烈们在革命时期形成了许多优良传统，如艰苦奋斗、无 私奉献、团结协作等。通过缅怀先烈，可以让这些优良传 统得以传承和发扬光大。
传承革命优良传统的具体行动包括：组织学生参观革命历 史纪念馆、烈士陵园等场所，开展红色旅游活动，引导学 生亲身感受革命先烈的英勇事迹和革命精神。
培养民族自豪感
致敬英雄主题班会课件(28张PPT)
向奋战在疫情下的“雷锋”学习
用知识缝制铠甲， 逼自己优秀，也是一种爱国的表现！
不久的将来 各行各业都将有我们披甲上阵，
我们定能不惧艰辛、勇敢前行！
结束语
“天地英雄气，千秋尚凛然。”无论哪 一个时代，英雄的事迹和精神都是激 励社会前行的强大力量。让光荣永远 传承，使英雄永不独行。
用“渐冻”之身“保卫武汉”的张定宇
疫情发生后，武汉最大的专科传染病医院金银潭医院，因为最早集中收治不 明肺炎患者，成为这场全民抗“疫”之战最早打响的地方。院长张定宇很快 成为舆论关注的焦点。他带领600多名医护人员，一直不间断地奋战在抗击疫 情的最前沿，顾不上照顾被病毒感染住院的妻子，已经令人敬佩；令人想不 到的是，他身患渐冻症，行动不便，步履蹒跚，而与生命赛跑，更让无数网 友为之动容。
致敬英雄
汇报人：党宣
C真人真事真触动
03 向英雄学习
第一章
英雄人物
何为英雄？
1具有爱国情怀。天下兴亡、匹夫有责。 2具有民族气节。视死如归、宁死不屈。 3具有必胜信念。百折不挠、坚韧不拔。 4具有英雄气概。不畏强暴、血战到底。
第二章
真人真事真触动
用“渐冻”之身“保卫武汉”的张定宇
向奋战在疫情下的“雷锋”学习
向奋战在疫情下的“雷锋”学习
向奋战在疫情下的“雷锋”学习
向奋战在疫情下的“雷锋”学习
疫情面前，我先上
守住一道卡，护住一座城 阵地在，职责在，心亦在！ 有家不能回，有家不能归 凌晨3点，当我们还在睡熟中， 是他们在迎着寒风，跺着脚独自坚守阵地， 护卫你的安全！
向奋战在疫情下的“雷锋”学习
毒
一个个为节省防护服憋尿不吃饭饮水的身体 一个个因长期穿戴防护服而勒出印子，勒出血痕的脸 一件件因长期穿戴而无法更换的而寸寸尽湿的防护内衣。 一只只应不停消毒而开裂，红透的手
小学生主题班会 缅怀烈士,迎接国庆 课件(共16张PPT)
"国庆"一词，本指国家喜庆之事，最早见于西晋。西晋的文学家陆机在《五等诸侯论》一文中 就曾有"国庆独飨其利，主忧莫与其害"的记载、我国封建时代、国家喜庆的大事，莫大过于帝 王的登基、诞辰等。因而我国古代把皇帝即位、诞辰称为"国庆"。今天称国家建立的纪念日为 国庆节是国由庆一节个。国家制定的用来纪念国家本身的法定假日。它们通常是这个国家的独立、宪法的签署、元首诞辰
现的，并且变得尤美为国重只有独立日反，映没这有个国国庆家日、，民但族是的两者意义相庆同典。的三个基本特征。
要。它成为一个独立国
凝聚力的功能。同时国
家的标志，反映这个国
庆日上的大规模庆典活
家的国体和政体。
动，也是政府动员与号
召力的具体体现。
Байду номын сангаас
贰
历史演变
National Day
国庆节是由一个国家制定的用来纪念国家本身 的法定假日。
国庆节是由一个国家制定的用来纪念国家本身的法定假 日。它们通常是这个国家的独立、宪法的签署、元首诞 辰或其他有重大纪念意义的周年纪念日;也有些是这个国 家守护神的圣人节。虽然绝大部分国家都有类似的纪念 日，但是由于复杂的政治关系，部分国家的这一节日不 能够称为国庆日，比如美国只有独立日，没有国庆日， 但是两者意义相同。
1999年起国庆节是中国大陆的"黄金周"假期。国庆的法定休假时间 为3天，再将前后两个周末调整为一起休假共计7天;中国大陆海外 机构及企业则为3-7日;澳门特别行政区为2日，香港特别行政区为1 日。
截至2014年，中国国务院办公厅节假日安排的通知10 月1日至7日放假调休，共7天。9月28日(星期日)、10月 11日(星期六)上班。
(精)缅怀先烈主题班会PPT课件
对未来学习和生活的展望与期许
学习方面
希望同学们能够继续发扬革命先烈的英勇精神，努力学习科学文化知识，不断提高自己 的综合素质和竞争力。
生活方面
希望同学们能够树立正确的世界观、人生观和价值观，积极参加各种社会实践活动和志 愿服务活动，培养自己的社会责任感和奉献精神。
班级建设方面
希望同学们能够继续加强班级团结和协作精神，积极参与班级管理和建设，共同打造一 个和谐、积极向上的班集体。
狼牙山五壮士
在抗日战争时期，为掩护 大部队转移，五位战士在 狼牙山英勇抗击日军，最 后跳崖牺牲。
铁道游击队
在抗日战争时期，活跃在 铁路沿线的抗日武装力量 ，破坏日军交通线，给予 敌人沉重打击。
解放战争中的烈士精神
董存瑞
在解放战争中，舍身炸毁敌人碉 堡，为部队开辟前进道路。
黄继光
在解放战争中，用胸膛堵住敌人机 枪口，为部队冲锋陷阵创造条件。
学生发言
邀请学生代表上台发言，谈谈自 己对缅怀先烈的理解和感受，引 导学生深入思考。
开场白
主持人简要介绍班会主题和目的 ，营造庄重肃穆的氛围。
班主任总结
班主任对本次班会进行总结，强 调缅怀先烈的意义和重要性，鼓 励学生将先烈的精神内化于心、 外化于行。
02
先烈事迹介绍
革命先烈的英勇事迹
01
02
03
先烈精神
讲述先烈们为了民族独立和人民幸福而英勇斗争 的精神，激励同学们继承先烈遗志。
家族荣誉
展示家族中获得的荣誉和奖章，让同学们感受到 家族的荣耀和自豪。
谈谈自己对先烈的认识和感悟
敬仰之情
表达对先烈的敬仰和感激之情，让同学们感受到先烈们的伟大和 崇高。
传承之志
完整版纪念抗战英雄纪念抗战胜利主题班会PPT专题课件
k.中空玻璃厚度结构：6mm 透明白玻（或LOW-E 净色）+12A+6mm透明白玻（双钢化）或更优的结构配置，其厚度保持不变。 铸钢滑轮的轮缘缺损时，可进行补焊。
02向抗战英雄致敬
产品包装时，在外包装上用水笔注明产品的名称、代号、规格、数量、工程名称等。 ，使工程达到功能组织合理、用地配置得当、结构清晰、道路顺畅、配套齐
01勿暴雨强度309.2mm，径流系数0.6。 -按二十年一遇最大1小时降雨强度，mm/h；
01勿忘战争岁月
（1）建设造成的水土流失主要类型为水力侵蚀，水土流失的预测时段为xxxx施工期和运行期； 更换工作完成后，应用干净水或硬毛刷对所有石材表面清洗，直到所有尘土、污染物被除。
02向抗战英雄致敬
人防工程进度计划如下： （9）水土流失防治措施质量监测；
02向抗战英雄致敬
h、最大叠差：≤2mm。 （2）占用耕地资源情况
02向抗战英雄致敬
（4）设立与应急中心的通讯联络，为应急服务机构提供建议和信息。 本方案设计深度与主体xxxx设计深度一致，为可行性研究阶段。
02向抗战英雄致敬
02向抗战英雄致敬
质量检验部门，按照有关的国家现行标准，对采购材料的质量和生产班组的加工质量进行首检和抽检. 3主、次梁钢筋布置叠合处钢筋较多，绑扎困难，同时存在主、次梁交叉处混凝土保护层较小等诸多难点。
02向抗战英雄致敬
通过对工程特点的分析，在主体工程设计已考虑的具有水土保持功能的措施的基础上，针对建设过程中可能产生的水土流失，对建筑区、办公生活区、道路建设区、表土临时堆放场等区域进行了措施设计 （4）施工现场氧气与乙炔瓶距明火作业点不少于10m，并要有防回火装置。
（13）架体顶端设避雷装置。 d、检查五金件有脱落、损坏或功能障碍时，应及时予以修复或更换；
缅怀革命先烈主题班会ppt课件
狼牙山五壮士
在抗日战争中，为掩护主 力部队和群众转移，将敌 人引上狼牙山绝路，英勇 跳崖。
革命先烈精神内涵
爱国主义精神
艰苦奋斗精神
革命先烈们为了民族独立和人民解放 ，抛头颅、洒热血，展现了强烈的爱 国主义精神。
在艰苦卓绝的革命斗争中，革命先烈 们自力更生、艰苦奋斗，展现了顽强 的意志和坚定的信念。
家长可以引导孩子阅读红色经典著作，如《红岩》、《青春之歌》 等，让孩子了解革命先烈的斗争历程和精神风貌。
学校加强红色文化教育，创新教育方式方法
开设红色文化课程
学校可以将红色文化课程纳入教学计划，通过课堂教学、 专题讲座等形式，向学生传授革命历史和先烈精神。
组织红色主题实践活动
学校可以组织学生开展红色主题实践活动，如重走长征路 、探访革命老区等，让学生在实践中感受革命先烈的伟大 精神。
缅怀革命先烈主题班 会ppt课件
REPORTING
目录
• 革命先烈事迹介绍 • 缅怀革命先烈意义与价值 • 青少年如何践行革命先烈精神 • 班级文化建设与缅怀革命先烈相结合 • 家长、学校、社会共同推进青少年缅怀革命
先烈教育
PART 01
革命先烈事迹介绍
REPORTING
著名革命先烈事迹
01
02
青少年如何践行革命先烈 精神
REPORTING
树立崇高理想，坚定信仰信念
确立正确的世界观、人生观和价值观
01
通过学习革命先烈的事迹和精神，青少年应树立正确的世界观
、人生观和价值观，坚定信仰信念，追求真理和进步。
立志报效祖国
02
青少年应立志为祖国的繁荣富强贡献自己的力量，将个人的理
想融入到国家和民族的伟大事业中。
缅怀先烈,致敬英雄ppt课件
缅怀先烈，致敬英雄ppt课件
汇报人：
2023-11-30
• 英雄的定义与特质 • 缅怀先烈的意义 • 缅怀先烈的方式 • 向英雄致敬的方式 • 学习英雄事迹，践行英雄精神 • 缅怀先烈，致敬英雄的深远影响
01
英雄的定义与特质
英雄的定义
英雄是一种自我牺牲和无私奉 献的精神。
英雄是那些在逆境中挺身而出 ，为了保护他人或实现正义而 不畏艰难的人。
缅怀先烈可以激发人们的奋斗精神和担当意识，推动社会进 步和发展。
03
缅怀先烈的方式
瞻仰英雄纪念碑
了解纪念碑的历史背 景和象征意义
了解纪念碑周围的景 观和建筑，以及与纪 念碑相关的其他纪念 设施
参观纪念碑的各个部 分，包括碑座、碑身 、碑顶等
参观烈士陵园
了解陵园的历史背景和建设意义
参观各个烈士墓地或纪念设施， 了解烈士们的生平和事迹
文章内容应主题明确，向英雄表示敬意和怀念之情。 可以通过讲述英雄的事迹、精神和贡献，让读者更好地了解和感受英雄的伟大。
文章风格应庄重、真挚，以表达对英雄的崇敬和怀念之情。
制作纪念册
纪念册应包含英雄的生平简介、 事迹介绍、贡献记录等内容。
可以加入英雄的照片、手迹、遗 言等相关资料，让读者更加直观
地了解英雄。
感受陵园的氛围和环境，了解人 们对烈士的敬仰和纪念之情
举办纪念活动
了解纪念活动的目的和意义，以及活 动的组织情况
了解与纪念活动相关的其他活动，如 文艺演出、展览等
参加各项纪念活动，包括默哀、献花 、宣读祭文等
感受纪念活动的氛围和环境，以及人 们对英雄的敬仰和纪念之情
04
向英雄致敬的方式
发表纪念文章
，能够明智地解决问题。
汇报人：
2023-11-30
• 英雄的定义与特质 • 缅怀先烈的意义 • 缅怀先烈的方式 • 向英雄致敬的方式 • 学习英雄事迹，践行英雄精神 • 缅怀先烈，致敬英雄的深远影响
01
英雄的定义与特质
英雄的定义
英雄是一种自我牺牲和无私奉 献的精神。
英雄是那些在逆境中挺身而出 ，为了保护他人或实现正义而 不畏艰难的人。
缅怀先烈可以激发人们的奋斗精神和担当意识，推动社会进 步和发展。
03
缅怀先烈的方式
瞻仰英雄纪念碑
了解纪念碑的历史背 景和象征意义
了解纪念碑周围的景 观和建筑，以及与纪 念碑相关的其他纪念 设施
参观纪念碑的各个部 分，包括碑座、碑身 、碑顶等
参观烈士陵园
了解陵园的历史背景和建设意义
参观各个烈士墓地或纪念设施， 了解烈士们的生平和事迹
文章内容应主题明确，向英雄表示敬意和怀念之情。 可以通过讲述英雄的事迹、精神和贡献，让读者更好地了解和感受英雄的伟大。
文章风格应庄重、真挚，以表达对英雄的崇敬和怀念之情。
制作纪念册
纪念册应包含英雄的生平简介、 事迹介绍、贡献记录等内容。
可以加入英雄的照片、手迹、遗 言等相关资料，让读者更加直观
地了解英雄。
感受陵园的氛围和环境，了解人 们对烈士的敬仰和纪念之情
举办纪念活动
了解纪念活动的目的和意义，以及活 动的组织情况
了解与纪念活动相关的其他活动，如 文艺演出、展览等
参加各项纪念活动，包括默哀、献花 、宣读祭文等
感受纪念活动的氛围和环境，以及人 们对英雄的敬仰和纪念之情
04
向英雄致敬的方式
发表纪念文章
，能够明智地解决问题。
崇尚英雄--精忠报国主题班会 (共21张PPT)
崇尚英雄
精忠报国
事情经过 近日，浙江衢州江山清湖街道11岁的小男 孩为了给家人送伞，跌入路边水流湍急的排水渠 中。危急关头，驾车路过的市民徐卫华一家挺身 而出，在附近村民赵世明等人的帮助下，仅用86 秒就从排水渠中救起了小男孩，使其转危为安。 网友有话说 瑞天空skyray:超人真的就在我们身边 小象小姐-:感谢好心人!! S你的星-taR:车上那一家人反应真的快啊! 端木饭包:太好了记得之前有个新闻，小女孩被水 冲走，最后只找到尸首，感谢伸出援手的人
爱 会 让 人 变 强 大 。
这些普通人，在危难关头化身超 人， 原来英雄不一定身披战甲高大威猛，他们 就在我们身边。 善良比聪明更难， 聪明是一种天赋， 而善良是一种选择， 愿你始终保持温暖和善良! 传播正能量!向英雄们致敬!!!
昨天你用生命捍卫我们 今天我们用法律保护你..
5月1日，全国人大常委会全票通过的《中华人 民共和国英雄烈士保护法》正式施行。其中明确规 定：“国家和人民永远尊崇、铭记英雄烈士为国家、 人民和民族作出的牺牲和贡献。”英雄烈士的姓名、 肖像、名誉、荣誉受法律保护，禁止歪曲、丑化、 亵渎、否定英雄烈士的事迹和精神，宣扬、美化侵 略战争和侵略行为，将依法惩处直至追究刑责。
他们或许平凡，这一刻却无比伟岸。
陌生人的敏捷一扑 救下了轻生的女子
请不要随便放弃自己，因为有那么多人还在爱着你。
面包车突然在铁轨抛锚 就在即将和火车相撞的瞬间 男人凭一己之力救下了众多生命
最艰难的时刻千万别绝望，有人会冒着生命危险去帮你。
油罐车突然起火 司机没有想着自己逃命 而是冒死将车开出加油站
司机一却有重大意义。
女孩不幸被卷入车底 十几名路人马上上前救援 仅用几十秒就搬开了汽车
众人一心，其利断金。
精忠报国
事情经过 近日，浙江衢州江山清湖街道11岁的小男 孩为了给家人送伞，跌入路边水流湍急的排水渠 中。危急关头，驾车路过的市民徐卫华一家挺身 而出，在附近村民赵世明等人的帮助下，仅用86 秒就从排水渠中救起了小男孩，使其转危为安。 网友有话说 瑞天空skyray:超人真的就在我们身边 小象小姐-:感谢好心人!! S你的星-taR:车上那一家人反应真的快啊! 端木饭包:太好了记得之前有个新闻，小女孩被水 冲走，最后只找到尸首，感谢伸出援手的人
爱 会 让 人 变 强 大 。
这些普通人，在危难关头化身超 人， 原来英雄不一定身披战甲高大威猛，他们 就在我们身边。 善良比聪明更难， 聪明是一种天赋， 而善良是一种选择， 愿你始终保持温暖和善良! 传播正能量!向英雄们致敬!!!
昨天你用生命捍卫我们 今天我们用法律保护你..
5月1日，全国人大常委会全票通过的《中华人 民共和国英雄烈士保护法》正式施行。其中明确规 定：“国家和人民永远尊崇、铭记英雄烈士为国家、 人民和民族作出的牺牲和贡献。”英雄烈士的姓名、 肖像、名誉、荣誉受法律保护，禁止歪曲、丑化、 亵渎、否定英雄烈士的事迹和精神，宣扬、美化侵 略战争和侵略行为，将依法惩处直至追究刑责。
他们或许平凡，这一刻却无比伟岸。
陌生人的敏捷一扑 救下了轻生的女子
请不要随便放弃自己，因为有那么多人还在爱着你。
面包车突然在铁轨抛锚 就在即将和火车相撞的瞬间 男人凭一己之力救下了众多生命
最艰难的时刻千万别绝望，有人会冒着生命危险去帮你。
油罐车突然起火 司机没有想着自己逃命 而是冒死将车开出加油站
司机一却有重大意义。
女孩不幸被卷入车底 十几名路人马上上前救援 仅用几十秒就搬开了汽车
众人一心，其利断金。
向英雄致敬主题班会ppt
提升集体荣誉感
通过向英雄致敬，同学们更加 珍惜集体荣誉，愿意为班级荣 誉而努力。
培养责任感
班会活动让同学们意识到自己 的责任和义务，更加积极地参 与班级事务。
如何持续推进向
06 英雄致敬主题班
会
建立长效机制，定期开展类似活动
制定详细计划
根据班级特点，制定详细的推进计划，明确时间节点和具体活 动内容。
英雄们为了更高的目标，常常舍生 忘死，将个人安危置之度外，这种 精神令人敬佩。
英雄精神还体现在对崇高信仰的追 求上，他们为了信仰而拼搏，甚至 不惜牺牲自己的生命。
勇敢无畏
舍生忘死
崇高信仰
忠诚担当、无私奉献
01
忠诚担当
英雄忠诚于自己的信仰和职责，勇于担 当起保卫国家和人民的重任。
02
无私奉献
英雄将国家和人民的利益放在首位，无 私奉献自己的青春和生命，为国家和人 民的事业贡献力量。
想，并为之努力奋斗。 02
02
班会的内容与形 式
讲述英雄事迹
01 英雄人物介绍
通过PPT展示英雄的照片、生平事迹和贡献，让学生了 解英雄的背景和故事。
02 英雄事迹分享
邀请学生或老师分享英雄事迹，讲述英雄在关键时刻的 勇敢和牺牲精神。
03 感受英雄精神
引导学生思考和讨论英雄事迹背后的精神内涵，激励他 们向英雄学习，树立正确的价值观和人生观。
激发同学们的学习热情和进取精神
提高学习标和志向。
促进团队协作
班会让同学们学会团结协作，共同努力，追求卓越的团队 精神。
培养责任感
同学们意识到自己的责任和使命，愿意为班级和学校的荣 誉而努力奋斗。
促进班级团结和集体荣誉感的提升
加强团队合作
《缅怀先烈主题班会》课件
在面对强敌和危险时，英雄先烈们 毫不畏惧、敢于直面生死。这种英 勇无畏的精神是我们今天建设祖国 、保卫家园所必需的。
集体主义精神
英雄先烈们为了集体的利益，甘愿 牺牲个人的利益甚至生命。这种集 体主义精神是我们今天团结协作、 共克时艰所必需的。
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
故事分享
鼓励学生主动上台分享自己准备的英 雄先烈故事，让同学们了解不同历史 时期、不同地域的英雄事迹。
创作缅怀先烈的诗歌或作文
创作指导
引导学生通过诗歌或作文的形式，表达对英雄先烈的敬仰和缅怀之情，指导学 生如何将情感融入文字中。
作品展示
鼓励学生将自己的作品在班会上朗读或展示，让同学们共同欣赏和学习。同时 ，可以将优秀作品整理成册，作为班级文化的一部分。
REIS
SUMMARY
《缅怀先烈主题班会 》ppt课件
目录
CONTENTS
• 主题介绍 • 缅怀先烈的历史背景 • 主题班会活动安排 • 主题班会总结与感想
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
01
主题介绍
缅怀先烈的意义
传承和弘扬民族精神
持续关注学生成长
教师需要持续关注学生的成长和变化，及时给予指导和帮助，促进他 们全面发展。
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
04
主题班会总结与感想
学生对主题班会的感想和收获
收获颇丰
通过这次主题班会，学生们深入了解了先烈们的英勇事迹和民族 精神，对爱国主义有了更深刻的认识。
集体主义精神
英雄先烈们为了集体的利益，甘愿 牺牲个人的利益甚至生命。这种集 体主义精神是我们今天团结协作、 共克时艰所必需的。
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SUMMAR Y
故事分享
鼓励学生主动上台分享自己准备的英 雄先烈故事，让同学们了解不同历史 时期、不同地域的英雄事迹。
创作缅怀先烈的诗歌或作文
创作指导
引导学生通过诗歌或作文的形式，表达对英雄先烈的敬仰和缅怀之情，指导学 生如何将情感融入文字中。
作品展示
鼓励学生将自己的作品在班会上朗读或展示，让同学们共同欣赏和学习。同时 ，可以将优秀作品整理成册，作为班级文化的一部分。
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《缅怀先烈主题班会 》ppt课件
目录
CONTENTS
• 主题介绍 • 缅怀先烈的历史背景 • 主题班会活动安排 • 主题班会总结与感想
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SUMMAR Y
01
主题介绍
缅怀先烈的意义
传承和弘扬民族精神
持续关注学生成长
教师需要持续关注学生的成长和变化，及时给予指导和帮助，促进他 们全面发展。
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SUMMAR Y
04
主题班会总结与感想
学生对主题班会的感想和收获
收获颇丰
通过这次主题班会，学生们深入了解了先烈们的英勇事迹和民族 精神，对爱国主义有了更深刻的认识。
高一(26)班《致敬烈士,英雄不朽》主题班会课件(22张PPT)
9
重大意义
通过设立烈士纪念日的方式，不仅能够更好地进行爱 国主义教育，更能够帮助人们找到感恩的载体。在这 一感怀、感恩的日子里，不单单是有关部门、单位和 团体将举行缅怀烈士的活动，任何一个中华儿女，都 应该通过自己的行动在烈士纪念日这一天，表达自己 对先烈的感激、感恩之情。
10
我们不忘 万千烈士的前后继
将烈士纪念日设立在9月30日， 是为了让我们永远牢记无数先烈的牺牲奉献。没有先 烈们抛头颅、洒热血，就没有中华民族的独立，就没 有新中国的诞生，更谈不上中华民族的伟大复兴。
7
8
重大意义
大国崛起于文明，奠基于精神。没有强大的精神作支 撑，便无法承担起更大的国际责任，也难以立身于人 类文明的制高点。 设立烈士纪念日，对于弘扬烈士精神、缅怀烈士功绩 ，培养公民的爱国主义、集体主义精神和社会主义道 德风尚，培育和践行社会主义核心价值观，增强中华 民族的凝聚力，激发实现中华民族伟大复兴中国梦的 强大精神力量，具有重要意义。
他突发疾病不幸离世
18
2019年3月30日 四川凉山州木里县发生森林火灾
扑救行动中突发林火爆燃 30位英雄不幸被火球吞没 他们中最年轻的，只有18岁
19
还有很多很多先烈 他们披荆斩棘、冲锋在前 他们步伐有力、无所畏惧 我们无法一一说出他们的名字 但那每一段英勇都不应被忘却
20
21
谢 谢！
22
14
黄继光、邱少云、杨根思……
为了守护新生的共和国 与武装到牙齿的敌人殊死较量
大勇无畏，视死如归
15
和平年代不再有枪林弹雨 但仍有艰难考验、生死抉择
为了我们的幸福生活 许多人负重前行
留下了永远的背影
16
他们依然还在 指引我们 勇往直前
2024爱国英雄人物故事ppt课件
谋福祉，默默奉献一生。
03
坚守初心，不改本色
张富清老人始终坚守共产党员的初心和使命，保持艰苦朴素、淡泊名利
的本色，用自己的实际行动诠释了“全心全意为人民服务”的宗旨。
05 爱国英雄的精神内涵
爱国主义精神
热爱祖国，忠诚于祖 国，为民族独立、尊 严和荣誉而奋斗。
传承和弘扬中华优秀 传统文化，增强民族 自豪感和自信心。
杨靖宇抗日英雄
背景介绍
20世纪30年代，日本侵略中国东 北，杨靖宇领导抗日武装进行艰
苦斗争。
杨靖宇的抗日活动
杨靖宇在东北建立抗日根据地，发 动群众开展游击战争，给日伪军以 沉重打击。
影响与意义
杨靖宇的抗日斗争展示了中国人民 的顽强意志和坚定信念，他成为抗 日英雄的代表人物。
04 当代爱国英雄人物
林则徐的举措
林则徐被任命为钦差大臣，前往广东 查禁鸦片。他采取果断措施，收缴大 量鸦片，并在虎门海滩当众销毁。
邓世黄海大战
背景介绍
1894年，中日甲午战争爆 发，黄海海战是其中一场 重要战役。
邓世昌的英勇事迹
邓世昌担任“致远”舰管 带，在黄海海战中率舰冲 锋陷阵，最终壮烈牺牲。
影响与意义
邓世昌的英勇事迹激励了 无数中华儿女为保卫祖国 而英勇奋斗，他成为民族 精神的象征。
关心国家大事，积极 参与国家建设和发展。
英勇斗争精神
在国家和民族面临危难时，挺身 而出，英勇斗争。
不畏强敌，不惧困难，敢于胜利。
坚持正义，捍卫真理，为国家和 民族的利益而奋斗。
无私奉献精神
为了国家和民族的利益，甘愿 付出个人的生命和财产。
无私奉献，不计较个人得失， 以实际行动践行爱国主义。
传承和弘扬革命先烈的优良传 统，为祖国的繁荣富强贡献自 己的力量。
2023-2024学年高中上学期主题班会 国家公祭日 课件 (24张PPT).ppt
日军入侵南京
日军入侵南京
日本军国主义在侵略中国期间，累累 罪行罄竹难书， 一个个阴森森的“万人坑”就是历史的见证。
日军入侵南京
1937年12月13日，日军进占南京城，在华中方面军司令官松井石根和第6师团师团长谷 寿夫等法西斯分子的指挥下，对手无寸铁的南京民众进行了长达6周惨绝人寰的大规模屠杀。
日军入侵南京
1937年12月， 《东京日日新闻》 报道了日军“片 桐部队”的向井 敏明、野田岩两 名军官在南京紫 金山一带进行杀 人比赛的消息。
日军入侵南京
南京沦陷前，日军曾在上海、苏州、嘉兴、杭州、绍兴、无锡、常州 等地屠杀平民。有日本部分历史学家曾经怀疑中方声称的三十万被杀平民， 实际上包括了这批南京以外被杀的华东人口。而中国历史学家认为若华东 地区被杀人口也计算在内的话，总数可能高达一百万人。
此外，日军支持的傀儡政权对尸体 也进行了掩埋。如伪下关区公所在下关、 三汊河一带收埋尸体3,240具；第一区 公所在城东南一带收埋尸体1,233具； 南京市政公署命伪卫生局于1939年1月 收集中山门外灵谷寺一带遗骨3,000具， 葬于灵谷寺之东，立“无主孤魂碑”记 录埋尸经过。
铭记历史
昭昭前事，惕惕后人 见证者正在凋零 但历史不会逝去 勿忘国耻！我们忘不了1937年的南京 振兴中华！我们更需以史为鉴奋发有为 正义必胜！和平必胜！ 吾辈当自强！
铭记历史/缅怀先烈/珍爱和平
中国人民抗日战争，是中国人民抵抗日本帝国主义侵略的正义战争，是世界反法西斯战争 的重要组成部分，是近代以来中国反抗外敌入侵第一次完全胜利的民族解放战争。。
班会流程
01 主持人开场白
04 互动环节
02 讲解第一部分PPT
05 讲解第二部分PPT
缅怀先烈主题班会ppt课件-2024鲜版
23
本次班会成果总结
深入了解了先烈们的英勇事迹 和伟大精神，增强了同学们的 爱国情感和民族自豪感。
2024/3/28
通过分享和讨论，同学们更加 明确了自身的责任和使命，坚 定了为国家和人民贡献力量的 信念。
班会活动形式多样，同学们积 极参与，增强了班级凝聚力和 向心力。
24
对未来班级建设的展望与规划
绞杀，牺牲时年仅38岁。
赵一曼
抗日民族英雄，被捕后受尽酷刑 ，始终坚贞不屈，最后被敌人枪
杀，壮烈牺牲。
狼牙山五壮士
在抗日战争时期，为掩护主力部 队和群众转移，把敌人引上狼牙 山顶峰，在弹尽粮绝的情况下，
英勇跳崖，壮烈牺牲。
2024/3/28
9
先烈精神传承与弘扬
01
爱国主义精神
先烈们为了民族独立和人民幸福，不惜抛头颅、洒热血，体现了强烈的
董存瑞
在解放战争中，手托炸药包炸毁敌人碉堡，壮烈牺牲。
邱少云
在执行任务时，为了不暴露潜伏部队，严守纪律，咬紧牙 关，双手深深插进泥土中，以惊人的毅力忍受着剧痛，一 声不吭、一动不动，直至壮烈牺牲。
8
本地革命先烈故事
李大钊
中国共产党的主要创始人之一， 在革命斗争中被捕入狱，坚贞不 屈、大义凛然，最后被反动军阀
继续加强爱国主义教育，将先烈 精神融入日常学习和生活中，培 养同学们的爱国情怀和责任意识
。
开展丰富多彩的班级活动，增强 同学们的团队协作能力和集体荣
誉感，促进班级和谐发展。
鼓励同学们积极参加社会实践和 志愿服务活动，将所学知识运用 到实际中，为社会做出自己的贡
献。
2024/3/28
25
呼吁同学们积极践行先烈精神
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少和与 天 凭
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头。， 啸 处
，
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空
壮潇
悲
怀雨
.ห้องสมุดไป่ตู้
7
抗日英雄 张自忠
张自忠，山东省临清人，第五战区右 翼集团军兼第三十三集团军总司令，中 国国民党上将衔陆军中将，追授二级上 将衔，著名抗日将领、民族英雄。1937 年至1940年先后参与临沂向城战斗、徐 州会战、武汉会战、随枣会战与枣宜会 战等。1940年在襄阳与日军战斗中，不 幸牺牲。
.
10
抗震救灾英雄 谭千秋
汶川地震时，正在上课的谭千秋老师 将无法逃出教室的四名学生拉到课桌底 下，自己弓着背，双手撑在课桌上，用 自己的身体盖着四个学生。轰轰轰──砖 块、水泥板重重地砸在他的身上，房子 塌陷了。13日22时12分，谭千秋终于 被找到。"我们发现他的时候，他双臂张 开着趴在课桌上，后脑被楼板砸得深凹 下去，血肉模糊，身下死死地护着四个 学生，四个学生都还活着!"
主题班会
18级财会班 2018年5月28日
.
1
聪明出众，叫做“英”；
胆气向过人英，叫雄做致“雄敬”。
.
2
请同学们说说 心目向中英英雄的致形敬象
.
3
名人谈英雄
向英雄致敬
.
4
名人谈英雄
.
5
向英雄学习 我们向永英远不雄会致忘记敬
.
6
岳飞——《满江红》
阙待笑壮驾臣靖
。从谈志长子康
头渴饥车恨耻
收饮餐踏，，
.
14
教师总结
中华民族是崇尚英雄、成就英雄、英 雄辈出的民族，和平年代同样需要英雄 情怀。
英雄就在向我们英身雄边，致让我敬们踏着英
雄的足迹，努力学习、刻苦锻炼，为祖 国的发展做出贡献。
.
15
让我们向英雄致敬
全体起立
.
16
让我们共同唱响新时代的“英雄赞歌”。
.
17
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11
乡村创客
投身一场伟大理想 无愧一段美好青春 中国的有志青年到农村去追逐 梦想，并高效地为农村的发展 创造可持续的贡献。他们是新 时代的“英雄”。
.
12
感悟时刻
请同学们说说 要向向英英雄学雄习致什么敬？
.
13
教师总结
亲爱的同学们，英雄就是在危险面前 挺身而出，保护大家的安全；英雄就是
在挫折面前向不屈英服，雄勇于致向命敬运挑战。 我们要向英雄学习，弘扬民族精神， 培养爱国情怀，展我青春风采。
.
8
消防英雄 王岩
消防是高危职业，每次出警会有不同 的状况发生，他们无法预知等在他们前 面的是什么样的难题与危险，但却总是 义无反顾的冲在最前线。王岩就是其中 一员，他的光辉生命此刻却永久停留在 了19岁，初晨太阳刚刚升起的时候。参 加救援160次，救31条人命，英雄一路 走好。
.
9
袁隆平
袁隆平是杂交水稻研究领域的开创者和 带头人，致力于杂交水稻的研究，先后 成功研发出“三系法”杂交 水稻、“两 系法”杂交水稻、超级杂交稻一期、二 期，与此同时，袁隆平提出并实施“种 三产四丰产工程”，运用超级杂交稻的 技术成果，2017年10月袁隆平院士培 育的超级杂交水稻亩产再创新高，在邯 郸市永年区广府镇的百亩水稻高产攻关 示范田内，平均亩产达1149.02公斤， 刷新了世界水稻单产纪录，每公顷产量 达17.23吨。