校园技防基本要求

合集下载

学校安全技防设施管理维护制度

学校安全技防设施管理维护制度

学校安全技防设施管理维护制度一、概述学校作为一个教育场所,必须保证学生和教职员工的安全。

为了实现学校安全管理的目标,需建立一套完善的安全技防设施管理维护制度,以确保学校安全工作的高效运行。

二、安全技防设施管理维护流程1. 设施检查在每学期开始之前,学校安全管理部门负责组织相关人员进行一次全面的设施检查,包括但不限于门禁系统、监控系统、报警系统等。

检查过程中要记录异常情况,并及时进行整改。

2. 维护记录学校安全管理部门负责设立维护记录,详细记录每次设施维护的时间、人员、内容等信息。

维护记录需按照时间顺序进行存档,并定期进行备份。

3. 定期维护学校安全管理部门会在每学期开始之前制定设施的定期维护计划,确保设施的正常运行。

定期维护包括设备的检修、更换、升级等工作。

定期维护计划需提前发布,并按照计划进行执行。

4. 故障处理学校安全管理部门负责设立故障处理机制,及时处置设施故障。

当发现设施出现异常时,相关人员应立即上报并在第一时间进行故障排查和处理。

故障处理过程中,需保证学生和教职员工的安全。

5. 设施改进学校安全管理部门负责收集学生和教职员工的意见和建议,以改进现有设施的运行效果。

相关人员可通过各种渠道提供意见和建议,学校安全管理部门需进行综合考虑,并及时进行设备的改进。

三、安全技防设施管理维护标准1. 设备品质学校安全管理部门要确保所采购的设备符合国家相关标准,并由专业人员进行安装和调试。

设备选择时要考虑其适用性、耐用性和稳定性。

2. 设备的年限学校安全管理部门要制定设备的使用年限标准,并定期进行设备的检测和更换。

设备超过使用年限应立即进行更换,以保证设备的正常运行。

3. 设备的保养学校安全管理部门要制定设备的保养标准,并对设备进行定期保养。

保养过程中,要进行设备的清洁和润滑,保证设备的正常运行。

4. 设备的维修学校安全管理部门要设立设备维修机制,及时处置设备的故障。

设备维修过程中,要按照规范流程进行操作,确保学生和教职员工的安全。

昆山学校技防要求

昆山学校技防要求

昆山市教育局昆山市公安局昆教〔2010〕67号关于印发《昆山市学校、幼儿园(托儿所)安全技术防范系统建设实施方案》各学校、幼儿园(托儿所),各派出所:现将《昆山市学校、幼儿园(托儿所)安全技术防范系统建设实施方案》印发给你们。

各地要严格落实安全技术防范系统建设标准和要求,做到不走过场,不留盲区和死角,切实发挥安全技术防范系统的作用,杜绝各类安全隐患和事故的发生。

二〇一〇年五月十八日主题词:学校技术防范实施方案报:昆山市社会治安综合治理委员会办公室昆山市教育局、昆山市公安局 2010年5月18日联合印发昆山市学校、幼儿园(托儿所)安全技术防范系统建设实施方案为积极贯彻中央、省、市各级会议和有关文件精神,切实做好我市校园安全工作,充分运用现代科技先进技术和管理措施,提高学校、幼儿园安全技术防范能力和安全管理水平,保障师生员工的人身、财产安全,依据《企业事业单位内部治安保卫条例》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《苏州市中小学幼儿园安全工作十项基本要求》、苏州市公安局技防办《关于学校、幼儿园安全技术防范系统建设的指导意见》(以下简称《指导意见》)以及有关国家、行业标准和地方主管部门要求,现对全市各学校、幼儿园(托儿所)(以下简称学校)安全技术防范系统的建设提出如下实施意见。

一、学校安全技术防范系统建设组织领导推进学校安全技术防范系统建设时间紧、要求高,为此,成立学校安全技术防范系统建设工程领导小组,市教育局党委书记陆琪、市公安局副局长周云麟任组长。

各派出所所长和学校校长为此次校园安防系统建设的第一责任人。

二、学校安全技术防范系统建设总体要求学校技防设施的建设和验收应按照苏州市公安局技防办《关于学校、幼儿园安全技术防范系统建设的指导意见》和有关国家、行业标准的要求,围绕防闯入、防入侵、防破坏、防伤害的要求进行。

对于已建有技防监控设施但不能正常运行或不能满足要求的,要督促学校或幼儿园进行系统检修维护,该更换的要立即更换,防止出现盲点或盲区。

学校人防、物防、技防制度模版(2篇)

学校人防、物防、技防制度模版(2篇)

学校人防、物防、技防制度模版第一章总则第一条为了保障学校师生员工的人身安全和财产安全,维护学校正常教学秩序和校园治安,制定本制度。

第二条学校人防、物防、技防制度的适用范围包括学校所有教职员工、学生、访客等。

第三条学校人防、物防、技防制度对于学校内的人员和财产安全具有约束力。

第四条学校人防、物防、技防制度的执行主体为学校管理层。

第五条学校人防、物防、技防制度定期进行评估和修订。

第六条学校人防、物防、技防制度的违反者,将承担相应的法律责任。

第二章人防制度第七条学校设置专门的安全管理部门,负责学校人防工作的组织和执行。

第八条学校安全管理部门根据学校的实际情况制定和实施相关的人防措施,包括但不限于以下内容:1. 制定学校的安全管理制度,明确各职责分工和执行要求。

2. 组织学校内部的安全培训和演练,提高员工和学生的安全意识和应急处理能力。

3. 设立学校内的安全警示标识和安全提示牌,加强安全宣传和教育。

4. 定期检查学校的安全设施和设备,确保其正常使用和维护。

5. 协调学校与公安机关的合作,共同维护校园治安。

第九条学校安全管理部门负责学校治安案件的处置和调查,保证案件的迅速、公正处理。

第十条学校安全管理部门负责制定学校应急预案和逃生演练计划,确保学校内的突发事件得到及时的处理和控制。

第三章物防制度第十一条学校设置专门的保卫部门,负责学校物防工作的组织和执行。

第十二条学校保卫部门根据学校的实际情况制定和实施相关的物防措施,包括但不限于以下内容:1. 制定学校的门卫管理制度,加强对校门进出人员的登记和验证。

2. 设立学校的门禁系统,限制外来人员的进入。

3. 组织学校的巡逻和巡查工作,确保校园内的安全。

4. 加强对学校重要物资和设备的保护和管理,防止丢失和损毁。

5. 协调学校与相关部门的合作,共同维护校园安全。

第十三条学校保卫部门负责学校重大案件的处置和调查,保证案件的迅速、公正处理。

第十四条学校保卫部门负责开展校园周界的安全检查和防范工作,确保学校的安全。

学校技防设施管理和使用制度范本

学校技防设施管理和使用制度范本

学校技防设施管理和使用制度范本一、总则为规范学校技防设施的管理和使用,维护学校的安全和秩序,提升学校的整体素质,特制定本制度。

二、管理机构学校技防设施的管理和使用工作由学校技术科负责,技术科下设专门的技防设施管理和使用小组。

三、技防设施管理责任1. 学校技术科负责学校技防设施的汇总管理,组织制定技防设施管理规定,并进行监督和检查。

2. 各部门负责学校内部技防设施的维护和使用,配合学校技术科做好技防设施管理工作。

3. 教职工在使用技防设施过程中,应按规定做好设备操作和保养工作,保证设施的正常运行。

4. 学生在使用技防设施时,应接受相关培训,了解设备的正确使用方法,并严禁擅自操作或损坏设备。

四、技防设施使用规定1. 技防设施的使用范围包括但不限于教室、实验室、图书馆、电脑室、体育场馆等公共场所。

2. 教师在课前应检查所用教室的技防设施是否正常运行,如有问题应及时报修。

3. 学生在使用电脑室、图书馆等场所时,禁止私自移动技防设施或更改设备设置,严禁恶意破坏设备。

4. 使用技防设施时,应按照相关规定进行操作,不得进行未经许可的擅自调整和配置。

5. 对于发现设备出现故障或异常情况,应及时报修,并禁止继续使用。

五、技防设施保养1. 建立设备保养制度,定期对技防设施进行检查和保养,确保设备的正常运行。

2. 定期对技防设施进行清洁和消毒,保持设备的卫生和整洁。

3. 若设备出现故障或损坏,应及时通知技术科进行维修或更换,严禁私自进行修理。

六、技防设施安全管理1. 加强对技防设施的日常巡查和保安巡逻,防止设备被盗或损坏。

2. 对技防设施的管理人员进行培训和加强安全意识教育,确保设备的安全使用。

3. 对技防设施的数据备份和存储进行定期检查,保证数据的安全性和可行性。

4. 注重技防设施监控系统的保密工作,严禁将相关信息外泄或私自复制。

七、技防设施管理的考核和奖惩1. 对于在技防设施管理中发现的问题,学校技术科将进行记录和通报,并要求相关部门进行整改。

学校人防、物防、技防制度范本

学校人防、物防、技防制度范本

学校人防、物防、技防制度范本一、引言学校是培养学生健康成长的场所,为了确保学校的安全稳定,保护师生的人身和财产安全,我们制定了人防、物防、技防制度。

本制度旨在建立完善的安全管理机制,有效应对安全风险,提高学校的整体安全水平。

二、人防制度1. 安全教育学校将定期组织安全教育活动,包括消防安全知识、遇险应对等方面的培训,以提高师生的安全意识和应急能力。

2. 突发事件应急预案学校将制定突发事件应急预案,包括火灾、地震、恶劣天气等,以规范师生在突发事件中的反应和行为,并定期进行演练和评估。

3. 安全巡查学校将组织安全巡查,定期检查学校内部的安全隐患,及时采取整改措施,确保学校的安全环境。

4. 保安力量学校将配置一定数量的保安人员,负责学校的安全维护和秩序管理,保障师生的人身安全。

三、物防制度1. 出入管理学校将严格管理学校的出入口,建立有效的出入登记制度,严格控制外来人员的进入。

2. CCTV监控学校将安装闭路电视监控系统,覆盖学校的关键区域,及时监控学校的安全状况,确保安全事件的及时发现和处理。

3. 门禁系统学校将引进门禁系统,对学校的重要区域进行限制性进出管理,确保师生的人身安全。

4. 贵重物品保管学校将建立贵重物品保管制度,确保学校财产的安全,包括班级设备、实验仪器等。

四、技防制度1. 网络安全学校将加强网络安全管理,对学校的网络进行合理划分和权限设置,确保学生信息的安全和网络的正常运行。

2. 数据备份学校将建立数据备份制度,定期备份学校的重要数据,以防止数据丢失、泄露等问题。

3. 电子设备管理学校将制定电子设备管理规定,监督教师和学生合理使用电子设备,防止非法使用、侵犯他人权益等问题的发生。

五、制度执行和监督1. 考核制度学校将建立安全工作考核制度,对负责安全管理的相关人员进行绩效考核,确保制度的有效实施。

2. 安全督导学校将设立安全督导岗位,负责监督学校各项安全工作的落实情况,及时发现和纠正安全隐患。

学校安全人防、物防、技防制度范本

学校安全人防、物防、技防制度范本

学校安全人防、物防、技防制度范本一、学校安全人防制度范本1. 学校安全责任制度学校安全是全体师生的责任,每个人都应当积极参与其中。

学校将设立安全委员会,定期召开会议,制定和完善学校安全工作方案,并组织实施各项安全措施。

2. 学校安全巡查制度学校将每天安排专人进行校园巡查,对校园的安全隐患进行及时发现和处理。

巡查人员应当认真记录巡查情况,并及时上报上级。

3. 学校安全培训制度学校将定期组织安全培训,提高师生的安全认识和应急处置能力。

培训内容包括日常安全知识、危险品处理、消防知识等。

4. 学校安全警示制度学校将建立安全警示牌、标志和宣传栏,提醒师生注意安全,引导大家养成安全的行为习惯。

5. 学校突发事件处置制度学校将制定突发事件处置预案和应急演练方案,提前做好各种突发事件的处置准备工作。

同时,学校还将配备必要的应急设备和药品,以便在紧急情况下提供必要的救助和救治。

二、学校安全物防制度范本1. 学校安全门禁制度学校将建设安全门禁系统,采用刷卡、人脸识别等技术手段,控制人员进出校园,保证校园安全。

2. 学校保卫力量配置制度学校将合理配备保卫人员,根据校园面积和人员规模确定保卫力量的配置。

保卫人员将全天候巡逻,保障校园的安全。

3. 学校监控系统制度学校将建立完善的监控系统,覆盖校园各个角落,实时监控校园的安全状况。

监控录像将保存一定的时间,以备查阅。

4. 学校防盗设备制度学校将采取适当的措施,安装门窗报警器、防盗锁等设备,提高校园的防盗能力。

5. 学校物品管理制度学校将建立健全的物品管理制度,每个教室和实验室都应当有专人负责管理。

学校将定期检查和更新校内物品清单。

三、学校安全技防制度范本1. 学校网络安全制度学校将组建网络安全小组,负责监测和防护校园网络的安全。

学校将定期对网络系统进行漏洞扫描和安全评估。

2. 学校信息化管理制度学校将建设信息化平台,实现学校信息的全面管理。

同时,学校将确保信息系统的安全,采取必要的防护措施,保护教师和学生的个人信息。

《高等院校安全防范工程技术规范》

《高等院校安全防范工程技术规范》

《高等院校安全防范工程技术规范》广东省地方标准前言本标准是高等院校安全防范工程建设的通用技术规范,是保证高等院校安全防范工程建设质量、维护教师、学生人身安全和国家、集体、个人财产安全的重要技术保障。

在《广东省安全防范管理条理》、《广东省安全技术防范管理条例》、《广东省公共安全视频图像信息系统管理办法》、《广东省全国教育统一考试定点考场设置标准要求》等有关规定的基础上,本着符合实际、确实有效、措施恰当、管理到位、正确引导的原则,制定了本标准。

本标准是在GB50348-2004《安全防范工程技术规范》的基础上,对高等院校的风险部位等级与防护级别分别作出明确的划分,对高等院校安全防范工程的功能设计提出了应该遵循的规范,使不同的风险部位等级和防护级别有不同的技术规范要求,同时对高等院校安全防范工程的检验做出了基本要求和规定。

本标准主要起草单位:广东省产品质量监督检验中心、广东省公安厅科技处、广东省教育厅保卫处及广东省公共安全技术防范协会。

本标准主要起草人:刘长江、黄海坤、宁惠军、汤庆平、王智霖、陈日文、邱小栓、陈肇禧、赵玉川、黄晓治、林斌本标准其他起草单位:佛山市新东方电子技术工程有限公司、杭州海康威视数字技术有限公司广州分公司、东莞市宏安电子科技有限公司、深圳市时联实业发展有限公司。

本标准由广东省质量技术监督局归口。

本标准于2009年12月02日首次发布。

高等院校安全防范工程技术规范1 范围本标准规定了高等院校及所属单位(简称高校)内各公共场所重点部位、特殊区域、特别用途的安全防范工程设计、检验的技术要求和保障措施。

本标准适用于广东省行政区域内各高校新建、改建、扩建的安全防范工程,是高校安全防范工程设计、检验的基本依据。

2 规范性引用文件下列文件中的条款通过本标准的引用而成为本标准的条款。

凡是注日期的引用文件,其随后所有的修改单(不包括勘误的内容)或修订版均不适用于本标准,然而,鼓励根据本标准达成协议的各方研究是否可使用这些文件的最新版本。

2024年学校项目安全保卫基本要求与服务质量(三篇)

2024年学校项目安全保卫基本要求与服务质量(三篇)

2024年学校项目安全保卫基本要求与服务质量一、基本要求1.保安人员为初中毕业以上文化,身高不低于1.65米,年龄18周岁以上:①身体健康,无精神疾病,无遗传或传染病史;②政历清白,品行端正,持公安机关开具的无违法犯罪记录(退伍军人为佳),热爱本职工作,能履行工作职责;③必须经有资质单位培训合格后持《保安人员从业资格证》上岗。

2.消防控制室及校园视频监控中心保安人员中至少有3人持有消防证,该岗位其他人员和消防设施巡查员需具有一定的水电和消防业务知识和管理经验,年龄不超过55周岁。

3.校园治安巡逻岗为男性,年龄不超过45周岁,其他保安人员年龄不超过50周岁且45周岁以下人数不低于50%。

二、安保服务范围隶属于xx医学院管辖范围内的治安、技防管理,消防管理,门卫、交通管理,校园秩序、综合治理管理。

三、安保质量服务要求1.严格按照学校要求做好治安管理工作,自觉接受服从保卫处、公安部门、地方管理部门的业务检查、监督和指导。

2.建立稳定的保安队伍(须向校区保卫处提供保安员的资料及每月保安人员工资表),按合同要求配备保安队员。

3.安保管理制度和标准完善,有完整工作签到制度和工作质量考核制度;制定岗位职责并挂墙公布,工作人员上班统一制服、标志明显;并将每位值班人员的姓名、照片以及联系方式等张贴至公告栏或作业办公室。

4.负责xx医学院管辖范围内校区校园安防巡逻工作,5.负责校区各出入口值班、接待、监管、查验和值班记录、来访引导工作。

按学校的有关要求,做好校区出入管理(如物品、学生、工作人员、外来人员、施工人员等)。

6.严格执行"四防"(防火、防盗、防破坏、防事故)制度,对存在的不安全因素及时排查,及时向保卫处汇报。

7.及时发现并制止校园内违法、违规及违反校园管理规定的行为。

坚决同违法犯罪行为和不良倾向作斗争,积极揭发、检举和打击违法犯罪行为,不包庇坏人。

8.建立紧急和应对突发事件的预案,组建应急组织(如校园服务热线和安全防范网络)。

学校幼儿园安全技术防范系统技术要求资料

学校幼儿园安全技术防范系统技术要求资料

苏州市学校、幼稚园安全技术防备系统技术规定(征求意见稿-2023版)1 范围1.1 本规定规定了本市高校、中小学校和幼稚园安全技术防备系统基本规定、重点部位和区域及其防护规定、系统技术规定、保障措施等。

1.2 本规定合用于本市各类高校、中小学校和幼稚园,本市其他社会教育培训机构、其他未成年人集中教育培训机构或场所参照执行。

2 规范性引用文献2.1 下列文献对于本文献旳应用是必不可少旳。

但凡注日期旳引用文献,仅注日期旳版本合用于本文献。

但凡不注日期旳引用文献,其最新版本(包括所有旳修改单)合用于本文献。

GB 12663 防盗报警控制器通用技术条件GB 20815-2023 视频安防监控数字录像设备GB 50198-2023 民用闭路监视电视系统工程技术规范GB 50343 建筑物电子信息系统防雷技术规范GB 50348 安全防备工程技术规范GB 50394 入侵报警系统工程设计规范GB 50395 视频安防监控系统工程设计规范GB 50396-2023 出入口控制系统工程设计规范GB/T 7401 彩色电视图像质量主观评价措施GB/T 15408-2023 安全防备系统供电技术规定GB/T 20271-2023 信息安全技术信息系统通用安全技术规定GB/T 21050-2023 信息安全技术网络互换机安全技术规定GB/T 25724-2023 安全防备监控数字视音频编解码技术规定GB/T 28181-2023 安全防备视频监控联网系统信息传播、互换、控制技术规定GB/T 29315-2023 中小学、幼稚园安全技术防备系统规定GB/T 50314-2023 智能建筑设计原则GA 308-2023 安全防备系统验收规则GA/T 75 安全防备工程程序与规定GA/T 367-2023 视频安防监控系统技术规定GA/T 644 电子巡查系统技术规定GA/T 669.1 都市监控报警系统技术原则第1部分:通用技术规定GA/T 669.5-2023 都市监控报警联网系统第5部分:信息传播、互换、控制技术规定GA/T 1032-2023 张力式电子围栏通用技术规定GA/T 1302-2023 停车服务与管理信息系统通用技术条件YD/T 1171-2023 IP网络技术规定-网络性能参数与指标YD/T 1475-2023 基于以太网方式旳无源光网络EPONISO/IEC 14496 通用视听业务旳先进视频编码(AVC)苏公通[2023]157号文献江苏省中小学幼稚园治安保卫工作规定(试行)苏教规[2023]6号文献江苏省高等学校安全管理规定3 术语和定义3.1 GB 50348、GB 50394、GB 50395、GB 50396界定旳术语和定义合用于本规定。

上海市中小学、幼儿园安全防范管理基本要求

上海市中小学、幼儿园安全防范管理基本要求

上海市地方标准中小学、幼儿园安全防范管理基本要求(征求意见稿)编制说明《上海市中小学、幼儿园安全防范管理基本要求》编制组二O一一年五月一、目的、意义和依据2004年12月1日,《企业事业单位内部治安保卫条例》(以下简称《内保条例》)正式施行,这是我国第一部全面系统地规范单位内部保卫工作制度的行政法规,它的颁布施行,标志着我国单位内部保卫工作真正纳入了法制化轨道。

《内保条例》将学校列为重点保卫单位,并对学校内部治安保卫提出了原则性要求。

2006年9月1日,教育部等10部委联合下发施行《中小学幼儿园安全管理办法》(以下简称《安全管理办法》),明确了中小学幼儿园安全管理基本要求,对中小学幼儿园日常安全管理及校园周边安全管理作出了规定。

2009年9月,国务院《保安服务管理条例》(以下简称《保安条例》)颁布,对保安员的资质、审批、保安服务、监督管理等作了明确规定,学校使用保安有了规范性管理依据.2010年3月以来,我国部分省市接连发生校外人员入校侵害在校学生事件,引起社会广泛关注,广大人民群众就加强校园安全规范化管理的呼声非常强烈。

从本市实践来看,市有关方面就在中小学、幼儿园安全防范管理工作,在许多共性的方面提出了工作要求,但由于领导意识、管理水平、对法律法规理解的不同等诸多原因,在保安配备、物防建设、技防维护等方面存在区域差异,导致了各区县之间、不同办学性质学校之间安全防范管理水平上的差异,对部分学校学生的在校安全产生了一定的影响。

此外,近年来,本市中小学、幼儿园安全管理方面陆续出台了一些管理制度和措施,但较分散,在实施过程中,对学校来说缺乏系统性和整体性.制订安全防范管理基本要求,明确较为统一的管理要求,有利于进一步细化相关法律法规规定,缩小各区县、学校之间管理水平的差距,有利于整合现行中小学、幼儿园安全防范管理要求,推进学校安全管理整体发展水平。

本标准适用经本市教育行政部门批准,具有办学资质的中小学、中等职业技术学校、幼托园所、特殊教育学校的安全防范管理。

人防物防技防

人防物防技防

三、人防力量基本情况1、机构建设。

明确学校主要负责人为治安第一责任人,落实领导责任制,及时调整布置平安创建工作。

校长对创建工作负总责、负全责,分管领导主要抓,其它领导配合抓。

“立足内部、内外联动,全面设防,确保安全”,进一步健全创建网络,强化措施完善机制,设立相应的治保机构并安排治保人员。

学校配备不少于5名保安员。

保安员的配备要综合考虑校园及周边的实际状况(如学生年龄、校门数量、校园面积、学校周边治安交通状况等).学校成立专门保卫机构,配备保卫人员,并内部挖潜,发动教职员工、家长自愿组建兼职“护校队”、巡逻队、应急小分队等多种形式的内部保卫力量。

规范门卫、值班、巡查等安保工作,加强保障,确保“创建平安学校”工作始终正常开展。

2、对学校安全管理方案进行了细化优化,进一步健全学校安全组织网络,明确保安、值班人员和班主任老师的职责,层层签订安全责任书,强化责任追究,加强督查。

着重加强安全工作的日常管理,进一步完善学校安全管理制度、教学活动安全制度等,完善《学校突发公共事件处置预案》,尤其对学生上学、放学时段及外来人员进校的盘查、登记等工作做周密的安排,强调进一步完善门卫保安制度,实行校园封闭管理,建好学校安保室,选配好称职门卫,严格执行门卫查验制度,严控陌生人进入校园,施行安全保卫领导带班制度,24小时值班巡逻。

突出强调今后要特别注重学生的的心理健康、交通安全、消防安全、饮食卫生安全、防溺水、防踩踏、防传染病等安全教育。

3、对全校师生开展创建意义教育,强化认识。

从贯彻“三个代表”,维护人民群众根本利益出发,提高广大师生对创建重要性的认识,增强创建责任感和使命感;从教育教学基本条件和重要性保证出发,提高广大师生对创建重要性和必要性的认识,增强工作的积极性和主动性;从当前社会治安形势出发,使广大师生认识到创建是当前最重要和最紧迫的工作之一;从社会效益出发,清楚地认识到以创建为己任,在任何情况下都必须高度重视,只能加强,不能削弱。

幼儿园创平安校园人防物防技防措施

幼儿园创平安校园人防物防技防措施

春天幼儿园创平安校园人防、物防、技防措施为深入贯彻新区公共事业局文件精神,全面落实创建“平安校园”的部署,进一步加强和改进我园内部治安,人防、物防、技防“三位一体”防控体系建设,助推平安校园建设,特制定如下实施方案。

一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导,坚持“预防为主,单位负责,突出重点,保障安全”的工作方针,规范和落实内部单位治安防范各项工作措施,努力营造更加安定二、工作目标内部单位治安防控体系建设是一项长期工作,最终目标是全面建立起内部单位治安防控“单位负责、政府监督”的新机制,构筑起以“技防为主导、物防为基础、人防为保障”的内部安全防范网络,确保幼儿园内部治安秩序良好,目标是:(一)治安保卫工作分级管理。

依照国务院《企业事业单位内部治安保卫条例》的要求,实行分级管理。

主要领导对本单位内部治安防范工作负总责,建立起“谁主管、谁负责”的单位内部治安防范工作机制。

(二)建立健全各项规章制度,治安防范工作制度化。

(三)内部单位治保机构完善,专职安全干部、安保人员配备齐全,治安防范工作规范化。

(四)重点要害部位物防、技防设施安装到位,治安防范工作技术化三、人防力量基本情况1、机构建设。

明确幼儿园主要负责人为治安第一责任人,落实领导责任制,及时调整布置平安创建工作。

园长对创建工作负总责、负全责,分管领导主要抓,其它领导配合抓。

“立足内部、内外联动,全面设防,确保安全”,进一步健全创建网络,强化措施,完善机制,设立相应的治保机构并安排治保人员。

我园配备2名保安员。

并配备保卫人员,从内部挖潜,发动教职员工、家长自愿组建兼职“护校队”、巡逻队、应急小分队等多种形式的内部保卫力量。

规范门卫、值班、巡查等安保工作,加强保障,确保“创建平安校园”工作始终正常开展。

2、对幼儿园安全管理方案进行了细化优化,进一步健全幼儿园安全组织网络,明确保安、值班人员和班主任老师的职责,层层签订安全责任书,强化责任追究,加强督查。

校园安保工作的基本要求

校园安保工作的基本要求

校园安保工作的基本要求1.学校要严格实行24小时封闭管理:①把校门闩好锁好,杜绝随意敞开;②严把外来人员和车辆查验关;③围墙要全封闭;④上下学要设立家长学生接送区。

2.门卫室要求:①一键报警②对讲机、八件套及存放架③视频监控终端显示屏④来访人员登记本⑤教师电话号码本⑥巡逻记录本⑦墙上要有相关门卫制度、护校队领导机构、工作制度和巡逻安排等⑧门卫室建设要分工作区和生活区。

3.人防:①按数量和年龄要求配齐保安;②要成立护校队,并要有领导机构、工作职责和巡逻安排,巡逻时要佩戴袖章标识等,特别是上下学时要在校门口值勤,设立护校岗,要有路队护送。

4.物防:八大件要配齐配足,要有存放架,分类存放,位置合适,方便拿用。

5.技防:一键报警要与公安联网;视频监控探头要全覆盖,要清晰,角度要有效;视频监控终端显示器要装在门卫室。

6.要配合保安公司加强对保安的管理与培训,保安的基本要求:①保安对校门要实行24小时严防死守,对外来人员要严格进行查验登记,来访人员必须先与校长和相关教师对接,在允许的情况下,才能开门准入,填写登记表要求真实完整(填写项目包括姓名、性别、来访事由、谁答应准入、进校时间、离开时间、手机号码、身份证号码);学生在非放学时间离开学校,要经班主任许可,并做好登记。

②保安要着装上岗,持械上岗,至少要手持橡胶棒,做到棒不离手。

③保安要明白与公安部门的联系方式,属地派出所办公室的电话、所长和辖区干警的姓名和电话。

④保安要会正确使用八件套和对讲机。

⑤保安要会正确使用一键报警系统。

⑥保安要会在门卫室的视频监控终端显示器上开展网上巡查。

⑦保安要熟知当地刑满释放人员、精神病人员和一些重大不安定因素,要有敏锐的洞察力,善于发现问题,要做到早发现、早报告、早处理。

⑧保安要文明履职,如遇到一些情绪暴躁的外来人员入校,要善于与人沟通,取得理解与支持,不能激化矛盾,不要制造矛盾。

⑨寄宿制学校保安上下半夜必须至少进行一次巡查。

明珠学校技防设施日常维修制度模版

明珠学校技防设施日常维修制度模版

明珠学校技防设施日常维修制度模版一、前言技防设施是保障学校安全的重要组成部分,为了保证技防设施的正常运行和使用寿命,经过学校全体领导和管理人员的共同研究和决定,制定本日常维修制度,以规范技防设施的维修工作,提高设施运行的有效性和便捷性。

二、目的本制度的目的是为了确保技防设施能够正常运行、保障学校安全、提高设施的使用寿命,减少因设施故障造成的安全隐患和财产损失。

三、维修范围技防设施的维修范围主要包括但不限于以下内容:1. 监控系统:负责监控系统的日常巡检和维修工作,包括监控设备、监控主机、监控软件等的维修和更换。

2. 报警系统:负责报警系统的日常维护和维修,包括报警设备、报警主机、联动设备等的检修和更换。

3. 出入口控制系统:负责出入口控制系统的维护和维修,包括门禁控制器、门禁读卡器、门禁闸机等的检修和更换。

4. 门禁考勤系统:负责门禁考勤系统的运行和维修,包括考勤设备、考勤软件等的日常维护和升级。

5. 火灾报警系统:负责火灾报警系统的检修和维护,包括火灾报警控制器、火灾报警器等设备的维修和更换。

四、维修流程1. 故障报修任何故障出现时,使用人员应立即向技防设施维修部门报修,报修方式可以是口头通知、书面报告或在线报修系统等。

2. 故障排查技防设施维修部门接到报修后,应立即进行故障排查,确认故障原因和范围。

3. 维修措施根据故障情况,技防设施维修部门应制定相应的维修方案,并进行必要的备件准备。

4. 维修实施经过维修部门审批后,开始执行维修方案,并进行设施修复或更换。

5. 整体测试维修完成后,应对设施进行整体测试,确保设施的正常运行和性能恢复。

6. 维修记录维修部门应对维修过程和维修结果进行记录,包括故障原因、维修措施和备件使用情况等。

五、维修要求1. 维修人员必须具备相关技术资质和经验,熟悉技防设施的构成和工作原理。

2. 维修人员必须按照操作规程和安全操作要求进行维修,确保维修过程安全可靠。

3. 维修部门应定期对技防设施进行巡检和保养,及时发现并处理潜在故障。

学校安全技防设施管理维护制度范文

学校安全技防设施管理维护制度范文

学校安全技防设施管理维护制度范文一、概述本制度是为了加强学校安全技防设施的管理和维护工作,保障学生和教职员工的人身安全和财产安全,维护学校正常的教学秩序和校园环境。

学校安全技防设施包括但不限于视频监控系统、门禁系统、入侵报警系统等设施。

二、责任分工1. 校长负责学校安全技防设施管理和维护工作的总体协调和决策。

2. 安全保卫部门负责学校安全技防设施的日常管理和维护工作。

3. 相关部门负责对学校安全技防设施进行定期检查和维修工作。

4. 每个教职员工要严格按照制度要求,做好对安全技防设施的使用和维护。

5. 学生要遵守学校安全技防设施使用规定,不得恶意破坏和损坏设施。

三、使用管理1. 学校安全技防设施业务使用权限由校长或其授权的人员负责管理,严禁个人私自更改和调整设施的设置和参数。

2. 教职员工使用安全技防设施时,应注意遵守使用规范,不得滥用设施,以防止浪费或过度依赖设施。

3. 学校安全技防设施的操作记录应保存至少半年以上,并按规定归档存储,以备需要时查询和使用。

四、维护保养1. 学校安全技防设施的维护保养工作由专门的技术人员负责,确保设施处于正常运行状态。

2. 每个设施的维护保养周期和方法应事先确定,并制定维护保养计划和流程。

3. 定期维护保养工作包括但不限于设备巡检、清洁、连接插拔检查等,确保设施的可靠性和稳定性。

五、故障处理1. 安全技防设施出现故障时,相关人员应及时报修,并按照维修流程进行处理。

2. 在维修期间,若无法保证设施的正常运行,应采取相应的人工防护措施,确保校园安全。

3. 维修完成后,应对设施进行测试和验收,确保问题完全解决,并及时给予反馈和记录。

六、应急预案1. 学校应建立健全安全技防设施应急预案,明确各部门职责和应急处置流程。

2. 学校应定期组织安全技防设施应急演练,提高应急响应能力和工作效率。

3. 在应急状态下,相关人员应熟悉应急设备的操作方法,确保设施的正常使用。

七、考核和评价1. 学校应定期对安全技防设施的管理和维护工作进行考核和评价。

广东省义务教育标准化学校

广东省义务教育标准化学校

广东省义务教育标准化学校督导评估方案(试行)申报单位:申报时间:年月日申报:初评()复评()广东省人民政府教育督导室制— 1 —2014年7月说明一、《广东省义务教育标准化学校督导评估方案》(以下简称《评估方案》),是根据国家和省有关教育政策、法规以及《广东省义务教育标准化学校督导评估实施办法》制定的。

二、本《评估方案》即为申报义务教育标准化学校自评、评估、复查认定的评估标准和申报书。

三、本《评估方案》包括4部分:(一)义务教育标准化学校督导评估标准评定细则;(二)义务教育阶段学校基本情况表;(三)自评报告;(四)督导评估意见。

其中自评报告独立成篇。

四、广东省义务教育标准化学校督导评估,一级指标6项、二级指标28项。

评估结果分为达标、不达标2档。

同时满足下列条件的为“达标学校”,否则为“不达标学校”:(一)二级指标1.2、2.1、2.3、2.4、2.5、3.2、4.1、4.3、5.1、6.2、6.3、6.7、6.8、6.9等15项指标(标“★”的指标)必须有12项以上达标;(二)全部28项二级指标中,有23项以上评估指标达到达标标准。

五、6个班以下的教学点、非完全小学对除2.1、2.4、3.1等3项指标外的25项指标进行评估,21项以上评估指标达到达标标准的即为“达标学校”,否则为“不达标学校”。

6个班以上的非完小、教学点按完全小学的要求进行督导评估。

— 2 —六、根据国家县域义务教育均衡发展督导评估工作的有关规定,九年一贯制学校应根据小学、初中各自规模,按照“一个小学生:一个初中生=1:1.1”的比例对校园占地面积、校舍建筑面积、图书册数等指标进行拆分计算,为了保证初中、小学的生均数据都达到标准要求,九年一贯制学校的上述指标标准需要按以下公式计算:生均校园占地面积(或生均校舍建筑面积、生均图书册数)=初中生均标准×(小学学生数÷1.1+初中学生数)小学学生数+初中学生数被督导九年一贯制学校3项指标实际数值达到上述公式测算的标准即为达标。

中学技防设施使用管理制度模版

中学技防设施使用管理制度模版

中学技防设施使用管理制度模版一、设施使用管理概述1. 为了保障学校的安全和教学秩序,提高技防设施的使用效能,制定本管理制度。

2. 本制度适用于中学内所有的技防设施和设备。

二、技防设施使用管理要求1. 所有技防设施和设备的使用必须遵循安全第一的原则。

2. 技防设施和设备的使用必须符合相关的法律法规和学校的规章制度。

3. 对于中学技防设施的使用,必须由专人负责,并进行科学的管理和维护。

三、设施使用申请流程1. 使用者必须提前向设施管理负责人提交使用申请。

2. 使用申请必须包括设施使用的目的、时间、地点等详细信息。

3. 设施管理负责人必须在收到申请后及时回复并确认是否批准使用。

4. 若申请未获批准,使用者不得擅自使用技防设施。

四、设施使用管理责任1. 设施管理负责人必须对技防设施的使用情况进行监督和管理,确保设施的正常运行和安全性。

2. 设施管理负责人必须定期检查和维护技防设施,确保其功能完好。

3. 设施管理负责人必须制定技防设施使用的排班计划,确保设施在需要时能够及时使用。

五、设施使用管理措施1. 对于技防设施的使用,必须进行记录,并留存备查。

2. 对于违反设施使用管理制度的行为,必须进行相应的处理,包括警告、记过等纪律处分。

3. 对于设施的故障和损坏,必须及时报修,并在维修完成后进行验收。

六、设施使用管理培训1. 所有使用者必须接受设施使用培训,了解设施的正确使用方法和维护常识。

2. 设施管理负责人必须定期组织设施使用培训,并对参加培训的人员进行考核。

七、设施使用管理的监督1. 对于设施管理负责人必须进行定期的考核和评估。

2. 对于设施的使用情况,学校必须进行监督,并及时纠正存在的问题。

3. 学生也有权举报设施使用管理中的不当行为,学校必须对举报进行调查并处理。

八、附则1. 本制度自颁布之日起执行。

2. 对于未尽事宜,根据实际情况进行补充和调整。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

校园技防基本要求
一、周界报警:校园围墙全覆盖(围墙安装周界对射)。

二、视频监控:室内外主要活动场所(操场、礼堂等)、楼道、楼梯(特别是小学和幼儿园须安装)、楼门口、监控室、校门口(安装球机)等人员进出部位。

三、红外线探测器:财务室、计算机教室、贵重物品室、存放和使用贵重教育教学仪器设备的教室等部位。

四、手动报警装置:校门口、财务室、监控室、其他重要部位;
五、物防设施:教室窗户加装开关式护栏;财务室等重点部位符合“三铁一器”要求。

六、其他事项:室外视频线须铺设镀锌管;视频线须符合144编以上规格要求等。

七、首都综治办、市教委、市公安局《关于进一步加强全市各类中小学及幼儿园安全防范的工作标准》(首综办…2010‟37号)规定:校内重点部位和校园出入口、周界围墙(栏)、室外主要活动场所须安装监控探头和周界报警。

八、所有校园技防建设项目应严格执行北京市地方标准《中小学校和幼儿园安全技术防范规范》和有关技术规范具体要求。

在特别重点部位,所选设备应高于地方标准。

相关文档
最新文档