浅谈粉笔字的板书

浅谈粉笔字的板书

粉笔字作为教育工作者的专用书写工具，不仅对完成教育任务有重要的适用价值，而且作为使用粉笔字的广大教师，如何提高粉笔字的书写技艺，把粉笔字写得更规范、更有艺术性，这本身就对完成教学任务，提高教学质量起着无形的促进作用。

教师借助黑板，通过粉笔字，给学生传授知识，因此，教师的板书艺术与课堂教学的效果有密切的关系。如果教师善于使用粉笔这种工具，用非常优美秀劲的板书把教学所设计的内容写出来，不仅能够吸引学生的学习注意力，提高学生的学习积极性，而且还能培养学生的审美情趣，产生潜移默化的效果，使得学生从教师那清晰、整齐、美观的板书中学习到谨慎、认真的工作态度和一丝不苟的治学精神。

书法艺术可以陶冶人的性情，板书艺术对教师的教书育人，为人师表，提高全民族的书写水平，促进书法艺术的提高和发展，更有积极的意义。

粉笔字的书写与毛笔、钢笔字的书写有很多相同的地方，亦有不同之处。我们要写好粉笔字，就应从以下三方面去努力：

1要学习一些书法的基本知识，打好毛笔、钢笔字的基础

有了这个基础，就掌握了汉字线条点画的特点、结构和运笔方法，教师在黑板上板书，最好用行楷，因这种书体灵活多变，根据内容多少，字形可大可小，字迹不潦草又规范整齐，易于辨识，能做到与教学内容同步。只有经常使用，并掌握一定的方法，教师拿起粉笔来才能得心应手，通过流动的线条传授文化知识，谱写心灵的畅想、情感的波澜和生命的图像，体现出了书法艺术的实用价值与欣常价值。

2要掌握粉笔自身的特点和性能

由于书写工具的不同，就必须掌握粉笔自身的特点，选择自己书写手感满意的粉笔，粉笔的质地过硬或过软都不易写好。同时亦要求黑板板面平整，均细且不发光为最佳。有的人毛笔、钢笔字都写得不错，可写粉笔字却颇为别扭，就是不了解粉笔的性能，未能把书写技巧和这种工具结合一体的缘故。

3要充分发挥粉笔和黑板的最大效益

教师在黑板上“耕耘细作”还要注意到重点、次重点和一般知识在黑板中的安排，让学生心中有数。由于粉笔字在书写时自身的磨损和用力程度不同可以写多种字体。群众喜闻乐见的黑板报就是粉笔性能的充分发挥，它对宣传党的方针、政策、普及科学文化知识、财务政务公开等都有巨大的作用。

总之，板书艺术是教学艺术的一项重要手段，是各项教师应具备的一项基本功，可以说，写好粉笔字是我们每位教师工作的需要，提高书写水平是全面实施素质教育的需要，是建设社会主义现代化事业和提高全民族素质的需要。