关爱留守儿童和空巢老人社会实践活动 通讯稿
关爱空巢老人社会实践报告范文（精选4篇）
关爱空巢老人社会实践报告关爱空巢老人社会实践报告范文（精选4篇）难忘的社会实践结束了，这次社会实践让你有什么触动呢？这时候，最关键的实践报告怎么能落下。
那么实践报告有什么格式呢？下面是小编为大家整理的关爱空巢老人社会实践报告范文，希望能够帮助到大家。
关爱空巢老人社会实践报告1爱暖夕阳，青春在志愿中飞扬。
为培养大学生参与社会调查的实践能力，践行暑期“三下乡”的志愿精神，7月7日，信阳师院物电学院成立多支调查小组，开展了以“关爱空巢老人，践行青年志愿精神”为主题的暑期“三下乡”社会实践调查活动。
首先，调查组在指导老师洪亮的带领下奔赴浉河区清塘乡董家河村进行实地调察，搜集空巢老人相关资料并拜访空巢老人。
该村村委会的工作人员向队员们介绍了政府对老年人的扶助政策以及该村特有的空巢老人扶持政策，并将村里空巢老人的具体现状作了详细的介绍。
通过对村委会工作人员的访谈以及他们提供的相关资料，志愿者们获取了关于该村老年人的生活现状、福利状况以及地方有关部门制定的一些解决对策等方面的相关信息。
村委会的工作人员对志愿者的实践活动给予充分的肯定，在赞扬该院大学生的实践服务精神之余，他还就此次调查活动提出了一些指导性建议。
随后，调查组成员分两组实地走拜访了该村空巢老人，对老人的家庭情况、收入情况、健康状况等问题进行了调查。
志愿者们还和老人们话起了家常，75岁的王大爷听力有些障碍，志愿者们十分耐心地与王大爷进行了交谈。
志愿者左炎春告诉记者：“随着社会老龄化程度的加深，空巢老人越来越多，已经成为一个不容忽视的社会问题。
希望通过我们的调查分析，引起有关部门的重视。
同时，也希望我们可以为老人们的生活带来些许快乐。
”在此次社会实践活动中，志愿者们严格遵守学校三下乡纪律，坚持社会工作的博爱、尊重、助人自助的精神价值理念，把所学的社会工作专业知识运用到调查实践中，展示了师院学子良好的精神风貌，受到了地方群众的热情接待和高度赞扬。
据悉，在未来几天里，他们还将开展关爱老人的回访工作，再次返回董家河村，将大众的心意转达给“空巢老人”.关爱空巢老人社会实践报告2尊老爱幼自古以来都是我们中华民族的传统美德，为加强我们大学生思想道德建设，弘扬中华民族尊老、敬老的传统美德，努力营造社会和谐的良好氛围，今年暑假的社会实践活动我们选择去了敬老院看望并照顾那里的孤寡老人，目前，我们身边老人的生活质量比较差，他们缺少关爱，缺少文化娱乐，我们利用团队的优势，组织大家去敬老院看望老人，并带一些生活必需品和水果以及一些小礼物，给他们表演节目，带去温暖。
关爱空巢老人报道
篇一：《关爱空巢老人实践活动（报逍）》东胜区鸿波小学“爱心迎双节・关爱你我他”主题社会实践活动为营造文明和谐的社会环境和人际关系、推动社会和谐发展，为认真贯彻落实中央文明办召开的全国“百万农民工志愿关爱服务行动”座谈会精神，积极响应我区教育局的号召，我校组织开展了“关爱农民工、关爱空巢老人援助行动”，此项工作是推动社区志愿服务活动的有力抓手，是切实发挥我校小学生志愿服务作用的有效载体，让学生在活动中学会关心社会，关心他人。
我们来到社区见到了这位慈祥的老人，老人真诚的欢迎我们的到来，孩子们囤着老人说着话，为老人表演他们精心准备的节目，送上我们准备的月饼……老人脸上洋溢着的灿烂的微笑使我们此行最大的收获。
东胜区鸿波小学二O—二年九月二十八日篇二：《关爱空巢老人活动报道总结》关爱"空巢老人”活动报道总结2013年5月19 B,在大连大学''爱心超市”店长的带领下，“爱心超市”全体干事和大连大学“推拿协会”、“健康驿站”的专业医疗人员一起去金州参加了“关爱'空巢老人活动，把当代大学生的浓浓爱心带进了大连金州"空巢老人”家中。
八点半左右，空气中还带点'淡淡的淸晨的味道，但爱心超市的千事已到光伸门前集合, 推拿协会，健康驿站的专业人员也早已带着医疗器械到场。
我们坐着拥挤不堪的公交，但是没有一人有过抱怨，大家都带这一颗期待的心去参加此次活动。
经过近一个小时的旅途，终于到了老人所住的地方。
我们一共分了三组，每组5人或6人我们这一组去了一个单身老奶奶家中。
店长敲了门，老奶奶从里面慢慢的出来，我们一个一个的向老奶奶问好。
｛关爱空巢老人报道｝.“奶奶，您好！” ｛关爱空巢老人报道｝.“奶奶，我们来看您了”进了老奶奶的房间后，老奶奶很开心的让我们坐下，但老奶奶的房间太小，哪里放的下这么多凳子，于是我们便挨着老奶奶坐下。
健康驿站的人很热心的给老奶奶测血压，老奶很是配合的伸出了手。
关爱留守儿童公益活动新闻稿
关爱留守儿童公益活动新闻稿
近年来，随着城市化进程的加速，越来越多的农民工选择到城市打工，留下了大量的留守儿童。
这些孩子因为缺乏父母的陪伴和关爱，面临着许多困难和挑战。
为了关注留守儿童的成长和发展，提高他们的生活质量，一场关爱留守儿童的公益活动在近日在某市举行。
本次公益活动由某市慈善基金会主办，得到了当地政府和社会各界的大力支持。
活动以“关爱留守儿童，共筑美好家园”为主题，旨在为留守儿童提供更多的关爱和帮助，让他们感受到社会的温暖和关怀。
活动当天，来自各个社会组织和志愿者团队的成员齐聚一堂，为留守儿童送上了一份特别的礼物。
他们为孩子们准备了丰富多彩的文艺表演、游戏互动和知识普及等活动，让孩子们在欢声笑语中度过了一个愉快的下午。
在活动现场，志愿者们还为留守儿童提供了免费的体检和心理咨询服务，帮助他们更好地了解自己的身体状况和心理健康状况。
同时，志愿者们还向孩子们传授了一些生活常识和安全知识，帮助他们更好地保护自己，避免受到伤害。
本次公益活动还为留守儿童提供了一些实用的物资和学习用品，如书包、文具、衣物等，帮助他们更好地学习和生活。
这些物资的捐
赠得到了社会各界的大力支持，让留守儿童感受到了社会的关爱和温暖。
通过这次公益活动，我们不仅为留守儿童提供了一份特别的礼物，更重要的是让他们感受到了社会的关爱和温暖。
我们相信，只要我们一起努力，关注留守儿童的成长和发展，为他们提供更多的关爱和帮助，我们一定能够共筑美好家园，让每一个孩子都能够健康快乐地成长。
关心留守儿童和孤寡老人的文章
关心留守儿童和孤寡老人的文章关爱空巢老人与留守儿童，人人有责。
呼吁出门在外的中青年，无论打拼的再累再苦都不要忘了打电话问候家中盼着你们归家的两代人，不要忘了常回家看看，以下是店铺为大家整理的关心留守儿童和孤寡老人的相关文章，欢迎阅读参考!关心留守儿童和孤寡老人的文章篇【1】：关爱留守儿童与空巢老人同一样的蓝天，同一样的白云，同样的职责，同样的坚守。
国庆节在农村是秋收冬耕的时候，然而大多数青壮年外出务农无法回家，获嘉县公安局大新庄派出所把对留守老人、留守儿童的管理、服务工作落到实处，加强协作配合，形成工作合力，确保留守老人颐养天年，促进留守儿童健康成长，努力营造全社会关注教育、关注留守老人、关注留守儿童等重点人群的良好氛围。
工作中，一是摸清辖区留守儿童的底数，做到底数清，认人准，电话通的要求。
二是民警结合身边案例，对群众进行现场警示教育，力求全面培养辖区群众关注留守人员的意识。
三是要求学校与留守儿童家长及时取得联系，将有关监护责任明确告知留守儿童家长，抓好对留守儿童的看护工作。
四是按照职能分工，按部门行业要求，做好留守儿童，特殊留守老人的建档工作。
五是结合辖区实际，完善留守儿童、留守老人的日常管理办法，使留守儿童、留守老人的日常生活能够心中明了，防范及时。
目前，大新庄派出所已对辖区内的24个村和1个社区全面开展了留守儿童底数调查摸排，进行政策宣传6次，召开留守儿童及留守老人座谈会10次，听取意见建议30条。
(马妍)关心留守儿童和孤寡老人的文章篇【2】：关爱空巢老人与留守儿童2016年7月17日14:30至18:00岭南师范学院花开盛夏三下乡社会实践队开展了支教老师家访的活动，以接送孩子的路队为主，家访了新塘小学自愿接受支教的每位小学生。
在家访途中，得到了当地村民的热情问候及招待，他们对大学生下乡支教表示了由衷的欢迎。
从家访中了解到了学生在家的情况，同时也了解了学生的家庭状况。
总结了学生的家庭状况，大多数的家庭生活水平都是属于中等水平，而同时有一小部分属于贫困户，需要国家政府的支助，是农村帮扶对象。
三下乡关爱空巢老人社会实践报告范文
三下乡关爱空巢老人社会实践报告范文三下乡关爱空巢老人社会实践报告范文随着社会的进步与发展，随着人们思想意识的改变，越来越多的年轻人选择外出打工创业，这自然会活跃地方经济，带动社会发展。
然而与此同时也造成了空巢老人和留守儿童这一特殊群体的存在。
而我们作为21实际的大学生，应利用社会实践，为社会承担责任，主动去关爱这两个特殊群体。
以下是小编为大家带来的关爱空巢老人的社会实践报告范文，欢迎阅读学习。
篇一：三下乡关爱空巢老人社会实践报告范文十一回家听到我些们小区一位老人跳楼的事让我开始关心空巢老人的问题。
为此我在上搜集了一些资料;观看了几段空巢老人的采访视频;还走访了我们社区的一个老人公寓。
总的来说他们的生活状况不容乐观还面临着诸多问题，下面对我这段时间的“调查”做一个简短的报告。
所谓空巢，即“空寂的巢穴”，比喻小鸟离巢后的情景，现在被引申为子女离开后家庭的空虚、寂寞的状态。
空巢老人即是指无子女或子女不在身边，独自生活的老年人。
生活不便、精神寂寞、病痛折磨……空巢老人冷暖往往只有自己知道。
我国已经进入人口老龄化快速发展时期，已有老龄人口亿，占总人口数的12%，据全国老龄办统计数据显示，有近一半的老人属于城乡空巢家庭或类空巢家庭。
据北京老龄办目前公布的统计数据，北京老年人口明年将达到250万人，占全市常住人口的%，而空巢老人则会超过100万，占老年人口总数的40%。
目前，我国老龄人口正以每年%的速度增长，约为总人口增长率的5倍，老龄人口占总人口的比例将迅速扩大。
专家预计，到2030年我国老龄人口将近3亿，而空巢老人家庭比例或将达到90%，这意味着届时将有超过两亿的空巢老人。
空巢老人现在面临的问题主要有以下三个方面。
一、子女照顾不周，生活不易据全国老龄办统计，我国生活部分自理或者完全不能自理的老年人约占老年人总数的1/3，其中不乏众多空巢老人。
福建省老年学学会课题组进行了一次城乡空巢老人调研，通过抽样调查得出，近20%空巢老人感觉生活无人照料是面临的最大困难。
一年级学生给孤寡来人送温暖通讯报道
高新三小心智班“奔跑吧，寒假”-------给孤寡老人送温暖社会实践活动1月18日下午14:00时，高新三小心智班“奔跑吧，寒假”红色假日小分队-----走进康乐托养中心。
看！孩子们身着校服，胸前佩戴鲜艳的红领巾，排着队伍有序地来到宝鸡康乐托养中心奉献爱心。
一声声甜美、童真、稚嫩的“弟子规圣人训首孝弟次谨信…….”拉开了他们第一次看望孤寡老人，送温暖的社会实践活动序幕。
寒冬怡情送温暖，假期学子意融融。
为了培养孩子们从小懂得“敬老、爱老、养老、助老”的传统美德，使他们从国学“弟子规”当中渐渐地明白以孝为先的道理。
心智班的老师、家长和可爱的孩子们的到来，受到了老人们的热烈欢迎。
他们主动上前慰问爷爷奶奶们，送去了新鲜的水果，糖果，坚果，点心和生活中的必需品，以表达对老人们的敬爱之情。
孩子们一个个很亲近地将吃的拿给爷爷奶奶们！有的送到手里：有的给爷爷奶奶揉肩：有的给爷爷奶奶捶背。
有的投向爷爷奶奶们的怀抱：看到老人们激动的热泪盈眶，将孩子们紧紧地搂在怀里，感受到孩子们带来的那份天真无邪的爱！营造出了一幅幅温馨的画面。
护理中心年轻的阿姨为孩子们讲述了爷爷奶奶们的故事。
她和孩子们一起互动，并且期望宝贝们能够在家里用小小的爱心主动帮助爸爸妈妈，听爸爸妈妈的话，做个孝顺的乖孩子。
当听到孩子们清脆悦耳的集体回应声时，瞬间大人们感受到爱的幸福！每个孩子都给爷爷奶奶们送上温暖的新年祝福语，深深地鞠躬表现出中国礼仪之邦的传统文化美德。
老人们脸上洋溢着幸福的笑容，遮挡不住内心中的喜悦！经过一个学期老师们的悉心教导，孩子们的聪颖好学！一个个跃跃欲试，积极地为爷爷奶奶们像播放小电影似的展现出自己的才艺。
他们能歌善舞，吹拉弹唱，各显其能。
短短的2个小时不知不觉接近尾声！最后，孩子们送上集体的陶笛曲目，一曲新年快乐表达出他们敬爱爷爷奶奶之心。
此时此刻，每个人都沉浸在着欢声笑语中；每个人都感受到了此活动给孩子们带来宝贵的“财富”，意义深远！看着老人们脸上的笑容，大家也深感欣慰。
关爱空巢老人社会实践报告8篇
关爱空巢老人社会实践报告8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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关爱留守儿童通讯稿（精选7篇）
关爱留守儿童通讯稿（精选7篇）以下由栏目小编为大家精心整理的“关爱留守儿童通讯稿”，教育水平的提高促使我们撰写文档越来越频繁，我们会在书上或网上找到相应的范文。
学习范文可以让我们更加灵活地运用语言和词汇，范文一般由哪些部分组成？敬请您收藏本网页网址以免遗忘！关爱留守儿童通讯稿篇1留守儿童是一个特殊的弱势群体，为了给留守儿童更多的关爱，让他们健康快乐的成长。
近日，露水河镇站前社区关工委积极开展关爱活动，切实关爱、帮助留守儿童。
留守儿童刘勇（化名）父母离异，由爷爷奶奶抚养长大，他的爷爷患脑血栓瘫痪多年，无生活自理能力，奶奶在去年不幸遭遇车祸，使原本不富裕的家庭更是雪上加霜。
刘勇从小就很懂事，现就读于抚松八中，学习成绩一直很好，是班级的尖子生。
社区关工委主任冷淑范与社区书记、工作人员一同来到刘勇家，冷主任与刘勇的奶奶热情的交谈，详细询问了孩子学习情况、身体情况和日常的生活等情况，并送上买来的水果、学习用品等。
社区书记叮嘱老人，家庭生活上有什么困难可以向社区反映，社区会尽力给予帮助，并鼓励刘勇要利用假日经常参加社区组织的公益活动，充当社区“小小志愿者”，融入社区大家庭中去，做一个身心健康、德智体全面发展的好孩子。
刘勇及家人对社区、关工委的到来表示深深的感谢，并表示会以积极向上的心态投入到今后的学习生活中。
通过此次活动，不仅让留守儿童感受到了家庭般的温暖，父母般的疼爱，同时还将引导他们热爱学习，热爱生活，激励他们学会感恩，健康成长。
关爱留守儿童通讯稿篇24月28日，葫芦岛市召开农村留守儿童关爱保护工作暨“合力监护、相伴成长”专项行动动员会。
会议总结了全市农村留守儿童关爱保护工作情况，分析了存在的问题，研究部署下一步工作。
会议指出，去年2月国务院《关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见》印发以来，各县(市)区、各有关部门认真学习贯彻《意见》精神，推动留守儿童关爱保护工作取得了明显成效。
会议要求，要确保各项政策措施落到实处，促进农村留守儿童关爱保护工作制度化、规范化、常态化。
关爱空巢老人社会实践报告范文10篇
关爱空巢老人社会实践报告范文10篇关爱空巢老人社会实践报告范文篇1一、调查目的为深入了解红旗村村民的生活环境和生活状况，我校“三下乡”活动的三十几位成员在村里全面展开问卷调查，走进村民生活、深层次地了解村民各方面的状况。
帮年老的村民量血压，送上最真切的关爱。
二、调查对象衡阳市红旗村三、主要过程及基本情况走访的村户中留守、空巢老人占全村人们的90%。
多数留守儿童是由爷爷奶奶(外公外婆)养大，但甚至也有十岁左右小朋友独自一人居住在家中，自己照料自己的生活起居。
家有老人的一般是奶奶在家照顾孩子，爷爷到山上的家里做农活、忙家务。
由于常年干较重的农活，农村许多的老人身体不好，治病也需要花很多钱，对于原本就贫穷的家庭无异于雪上加霜。
而少部分独自一人在家的孩子便是自己放学就赶回家做饭、洗衣服。
与留守儿童交流之后，我们发现，他们和其他同龄的小朋友一样，十分需要父母的关爱，长期和父母分开都十分想念父母，特别是一些生活在离异家庭的孩子，见到父母的机会就更少。
但是，他们并没有一味的抱怨，到了一定年龄，加上亲人的引导，各个都变得很懂事，主动承担家里的负担，很理解父母的难处，他们都会试着去面对现状，去承受这一切。
而在空巢老人之中发现老人尤其是独居老人，都缺乏安全感，一般陌生人都没法和他们沟通，这些老人很少与人交流。
他们有些生活完全能够自理，也有生活保障，但是内心却充斥着孤独寂寞。
心情郁闷、沮丧、孤寂，睡眠失调，平时愁容不展，长吁短叹，甚至流泪哭泣，常常会有自责倾向，认为自己有对不起子女的地方，没有完全尽到做父母的责任。
另外也会有责备子女的倾向，觉得子女对父母不孝，只顾自己的利益而让父母独守“空巢”。
但是很大部分还是比较理解子女的处境。
四、存在的主要问题(一)在调查中发现留守儿童主要在学习、性格、心理健康方较非留守儿童而言存在一定的问题。
1、学习。
在留守儿童中容易出现两极分化的情况，有的留守儿童能够体会到父母的艰辛，并且比较早熟，自我控制能力较好，能够主动积极地学习，端正，成绩优良。
走进留守儿童、关爱空巢老人
传承中华经典走近留守儿童关爱空巢老人——记财经与贸易学院2014年暑期“三下乡”社会实践活动为积极响应团中央号召，践行“中国梦”这一时代主题，引导青年学生在实践中深化对中国梦的理解和认识，近日，财经与贸易学院2014年大学生暑期“三下乡”服务市民学校专项团队深入垫江县太平小学、太平镇敬老院开展了以“献爱心、共成长、关爱留守儿童”、“慰问垂鬓、晨夕交融，爱驻老人心”为主题实践服务活动。
活动取得了良好的社会效果，垫江新闻网、太平镇新闻网、垫江报等数家媒体多次报道该团队系列特色活动，垫江电视台对活动进行了跟踪采访报道。
重温古训诵读《弟子规》“弟子规，圣人训，首孝弟，次谨信，泛爱众…”伴随着朗朗的读书声从太平小学传出，7月3日上午，大学生关爱留守儿童“经典诵读•传承梦想”系列活动顺利开展。
在志愿者的带领下，孩子们大声诵读《弟子规》经典语句，活动过程中，志愿者对孩子们文中不理解的字词做了耐心细致的解答，并借助《弟子规》孝弟方面的内容，延伸讲了一些为人处世的道理，看着他们一双双渴望而坚定的眼睛，志愿者们寓教于乐，采用背书的方式来激发他们的学习兴趣。
课后，志愿者带领小朋友们开展了丰富多彩的游戏，最触动人心的是小朋友们变废为宝的折纸比赛。
小朋友们在规定的时间内里完成自己的折纸作品，并发挥自己的想象力为自己的作品命名。
小朋友们跳跃在思维的指尖上，作品中有承载梦想的飞船，有心型来表达对爸爸妈妈的爱，有自己创新的会飞的青蛙等等。
多样的活动不仅丰富了他们的课余生活，为校园带来了更多的快乐，更温暖了他们的内心世界。
关爱留守儿童活动现场关爱老人夏日送清凉当日下午，志愿者们来到了太平镇敬老院，开展了“慰问垂鬓、晨夕交融，爱驻老人心”为主题的关爱活动，活动在一首红歌《东方红》中拉开帷幕，表演结束后，志愿者们拿起扫帚、抹布、拖把等工具，开始打扫院子、楼梯以及老人的房间。
也有志愿者坐到老人们身边，和他们一起看电视聊家常、为他们读书念报。
关爱老人活动新闻稿(通用11篇)
关爱老人活动新闻稿（通用11篇）关爱老人活动新闻稿17月3日，铜仁幼儿师范高等专科学校暑期“三下乡”社会实践团队之“爱在这里·筑梦乡村”志愿服务调研团到湖南湘西开展关爱空巢老人活动。
本次社会实践活动以大力弘扬中华民族传统美德，进一步传承敬老爱老的中华传统，以倡导关爱空巢老人的道德风范为重点，在乡村广泛开展“关爱空巢老人”志愿服务活动。
志愿者一对一、多对一对尧坪村的空巢老人进行帮扶，走访空巢老人，为空巢老人挑水，与空巢老人沟通聊天，全面关心、帮助空巢老人，让山村的老人们感受到大学生志愿者的温暖。
此次志愿者活动以尧坪村的空巢老人为主要服务对象，达到了活动的预期目标，受到了当地居民的一致肯定，通过活动的开展，呼吁广大青年学生关注、关心空巢老人，让空巢老人不再孤单。
关爱老人活动新闻稿2随着社会老龄化程度的加深，空巢老人越来越多，已经成为一个不容忽视的问题。
随着我国经济的发展，老龄化问题日益突出，“空巢老人”现象尤其引人关注。
7月8日下午，河南农业大学资源与环境学院暑期“三下乡”社会实践活动来到“莆田幸福院”，给老人送去关爱，送去温暖。
刚来到幸福院队员们和爷爷奶奶打完招呼，就迫不及待的开始了清理活动，小组队员拿起扫帚、拖把认认真真把幸福院打扫了一遍，帮助奶奶梳头发，和爷爷畅聊国家大事，老人们都侃侃而谈。
他们相信当每个人都伸出爱的双手保护着他们，老人就不会孤单。
踏着夕阳归队，队员们都很开心，大家的感悟也很多，最美是孝心，这份美在人与人之间的关爱中得以熏染和升华，放射出最真实、最朴素的幸福和光芒。
最美夕阳红，浓浓敬老情。
关爱老人活动新闻稿3爱老敬老，是一首永恒的歌，我们每一次的行动，都是一个美妙的音符，串起来就是一首动听的歌。
截止七月底，酷暑到来之时，咸宁义工送清凉活动已经圆满结束，送清凉系列活动共给全咸安区13家福利院，赤壁官塘驿和通山慈口福利院一共15家福利院，共计400余人带去清凉物资和爱心。
关兴小学开展“走进空巢老人,勇做孝心少年”实践活动简报
简报余庆县关兴小学2017年5月5日
关兴小学开展“走进空巢老人，勇做孝心少年”实践活动5月5日，关兴小学带领学生走进空巢老人家里，与老人拉家常，询问老人的生活、身体状况。
活动中，学校动员师生省下自己的零花钱，为空巢老人买了慰问品。
在山楂组空巢老人家里，该校领导及师生看见老人未硬化的院子里全是杂草，大家齐动手帮老人院子里的杂草除得干干净净。
在走进半坡阳空巢老人家里后，见老人脚疼干不了活儿，
老人在屋后种的玉米地里全是野草，大家决定帮老人除玉米地里的草。
下图为赵明海校长、王祥华副校长带领学生除玉米地里杂草。
天气虽然有点热，大家劳动后大汗淋漓，看到老人脸上
洋溢着幸福的笑容。
没有一个人叫苦叫累，都觉得这样的活动很有意义，能让老人们体会到幸福与快乐。
上图为王祥华副校长带领学生种植“孝之树”
每到一户空巢老人家，学校都组织学生种上一颗“孝
之树”，希望老人看到这棵树时不再孤独、能从这棵树上感受到人间的温暖。
同时，也象征着孝文化将在关兴大地蓬勃成长、生根发芽。
上图为关爱活动小组在半坡阳上寨组空巢老人家留影
上图为关爱活动小组在山楂组空巢老人家留影
图为关爱小组在半坡阳下寨组空巢老人家留影
我校自去年以来，一直把关心空巢老人的活动与学校孝文化的传承相结合。
组织学生多次深入空巢老人家里，关心老人生活、身体状况，帮助老人干点力所能及的事。
开展关爱空巢老人活动报道
开展关爱空巢老人活动报道
今天呀，老师说咱们班要去参加一个特别有意思的活动，叫“关爱空巢老人”！小朋友们一听，哇哇哇，可热闹啦！老师说，有些爷爷奶奶家里没啥人，咱们就去陪陪他们，给他们唱歌、画画儿，还能帮忙做点小事。
听着，心里直痒痒，想着爷爷奶奶的笑脸肯定像糖葫芦那么甜！
到了爷爷奶奶家，我看见一个白头发的奶奶坐在院儿里，笑眯眯地看着我们。
我们赶紧跑过去，“奶奶好！”奶奶开心地摸摸我的头，说：“哎哟，你们真懂事！”我和小明帮奶奶浇花儿，小花儿喝足了水，叶子绿油油的，像在说“谢谢”。
后来，我还画了一只小猫咪送给奶奶，奶奶拿着画儿，乐得嘴巴都合不拢。
老师拍了好多照片，说要写报道，还说我们特别棒！回家的路上，我心里美滋滋的，想着以后还要多来陪陪爷爷奶奶，让他们不孤单！嘻嘻，这个活动真好玩儿！
—— 1。
社会实践关爱留守儿童及空巢老人
社会实践关爱留守儿童及空巢老人第一篇：社会实践关爱留守儿童及空巢老人关爱留守儿童及空巢老人匆匆的暑假匆匆而过，三十天的“讲文明树新风志愿服务行动”伴随开学脚步的临近而结束。
忘不了那些和蔼可亲的老人们，忘不了那些天真活泼的孩子们，三十天的相处，让我有很多感触，很多感悟，三十天的服务行动，让我体会助人之乐，亦让我感受到了社会给予我们这一代人的责任。
随着社会的发展，越来越多的年轻人都离开了自己的小镇，选择出去打拼。
导致镇上很多家里面留下的只有老人和孩子，而有些家里只有老人，有些只有孩子。
空巢老人和留守儿童在镇上占有很大的一个比重。
作为大学生，我们有义务关爱他们，帮助他们。
所以我们组织了回到镇上过暑假的大学生一起开展了这个“讲文明树新风志愿服务行动”,将所有的人分配到不同的家里去负责不同的服务行动。
我负责的是几个留守儿童，他们之中最大的十四岁，最小的才十岁，父母基本都是他们三四岁时就离开小镇去外面打拼了，有时一年回来一次，有时两年回来一次。
本应该在父母怀里撒娇的年龄，却不得不独自担当学习及生活的各种烦恼，特别是学习的困扰。
我所负责的这几个孩子中，他们的学习成绩都比较靠后，回家爷爷奶奶又无法帮他们解决，所以成绩一直滞留不前。
三十天来我基本都是在帮他们解决学习方面遗留的问题。
根据他们各自的基础水平给他们计划不同的学习方法及学习方案。
对于学习，我一直认为“授之以鱼，不如授之以渔”，让他们掌握好的方法，这样以后没有人辅导也能赶得上所学的课程。
然而我们不得不正视的是这些孩子的心理问题，在我所负责的留守儿童中，有些因为父母给予他们学习的关心太少，对于他们成绩的好坏很少过问，导致这些孩子有些厌学的心态，认为学不学已经无关紧要。
虽然学习的专业不是心理学，但是对于留守儿童出现这样的情况我们还是极力去开导，让他对学习，对知识有个重新的认识。
我想这才是留守儿童之所以需要社会的关心的重要原因之一。
但是解铃还须系铃人，唯有他们的父母的关爱才能真真正正的从根本解决这个问题。
安阳乡开展关爱留守儿童、关怀空巢老人活动
安阳乡开展“关爱留守儿童·关怀空巢老人”活动为营造留守人员良好的社会氛围，形成尊老爱幼、团结互助的良好道德新风尚，3月10日，安阳乡团委联合安阳乡中心小学举办了“关爱留守儿童、关爱空巢老人”公益活动。
活动中，小朋友在老师的带领下亲手制作大红花，并带在爷爷奶奶的胸前，表达自己的感恩之心。
虽然制作的大红花不如买来的鲜花那样艳丽，但老人的脸上却绽放着比鲜花更为动人的笑容。
老人也积极参与到活动中，为自己的宝贝赢取小奖品。
安阳乡是人口输出大乡，随着社会主义市场经济的不断发展，农民生产生活条件不断改善的同时，也引发了一系列社会问题：一是留守儿童健康成长受影响。
由于生活上缺人照应、行为上缺人约束、学习上缺人辅导，造成部分留守儿童性格孤僻，行为失范，丧失学习兴趣等。
二是空巢老人生产生活压力大。
既要自我照顾，又要发展生产；既要隔代抚养、又要参与村务，加之不少农民工外出，对老人尽不好赡养义务，繁重的劳务和心理负担使本该安享晚年的空巢老人身心承受巨大压力和伤害。
社会需要爱的传递者，需要老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼的精神。
安阳乡团委将不定期开展关爱留守儿童，关怀空巢老人活动，努力让他们感受到志愿者的力量和温暖。
我们需要做的，也许就是在小朋友摔跤的时候给他们一双厚实的手，就是静静地坐下，倾听老者的心声，陪他们笑笑。
爱心在行动，志愿在行动。
社工站关爱一老一小新闻稿
社工站关爱一老一小新闻稿
社工站关爱一老一小
近日，社工站组织的“关爱一老一小”公益活动取得圆满成功。
此次活动以帮助社区内困难老人和留守儿童为主要目标，旨在传递社工们的爱心和温暖，让他们感受到社区的关怀和温馨。
活动当天，社工们提前联系好了需要帮助的老人和留守儿童家庭，为他们送去慰问品和生活用品。
老人们收到了慰问品后，脸上露出了由衷的笑容，不停地感谢社区的关爱；孩子们则收到了书包、文具等生活用品，他们满怀喜悦地接受了社工们的礼物。
此次活动得到了社区居民的大力支持和帮助，社工们也表示将继续深入社区，发现和关心更多需要帮助的人群，为他们送去更多的温暖和爱心。
社工站将一如既往地服务社区居民，希望社区的每一个人都能感受到社工们的用心和真诚。
大家也可以关注我们的官方账号，了解更多关于社工站的活动和服务内容。
学生关爱老人社会实践活动报告
学生关爱老人社会实践活动报告随着社会老龄化程度的加深，空巢老人越来越多，已经成为一个不容忽视的问题。
随着我国经济的发展，老龄化问题日益突出，“空巢老人”现象尤其引人关注。
下面就让小编带你去看看学生关爱老人社会实践活动报告范文，希望能帮助到大家!关爱老人的实践报告1从当今社会情况来看，目前，我们身边老人的生活质量比较差，他们缺少关爱，缺少文化娱乐，我们利用团队的优势，组织大家去敬老院看望老人，并带一些生活必需品和水果，给他们表演节目，带去温暖。
再精神和物资上尽我们的一份力。
为了体验生活，我们一行五人，：________开始我们的实践生活。
十月二十八号，中午一点，我们五人连同其他志愿同学在学校北教学楼宣传栏处集合，出发前，我们集体合影了一张，让照片把此刻的岁月留下，飘扬的旗帜定格在温暖得太阳下，激情的召唤。
我们迎着东方走向了麻丘镇敬老院，当我们经过长长的瑶湖大桥时，顿时感到天朗气清，心胸开达，充满了豪迈之气，我们每个人都忍不住用全身的力气大喊，仿佛自己的人生将在此刻开始走向成功。
有一种雄心想与天工比天高的冲动，毕竟我们闯过独木桥的艰辛在此得到回报，尤其是来自甘肃的段利鹏和来自青海的张永环，他们疯狂的喊出心中的压抑气息。
毕竟谁都努力过，谁都不太容易，此一刻我们彼此心意互通，都想为自己的人生拼搏一番。
一路上秋风习习，正值收割稻子的时候，一路的稻香，一路的鸟鸣，一路的歌唱，一路的热情，在阳光中弥漫。
丰收的喜悦让罗占征唱起了他们家乡的民歌虽然我们听不懂他在唱些什么，但是我和冯文都在努力为他鼓掌，难得释怀一次，何不尽兴痛快呢?走着、走着、一步、两步、三步……身边的208公交车不时得鸣笛，众多的轿车和长途公车仿佛都在为我们欢歌，终于在马路的一侧，在一座低矮的古朴的青灰色的房屋龟缩于此，在破烂的围墙内外，喧嚣与寂寞对比如此鲜明，让我不禁感叹，再怎样繁华的地方，依然还有角落里沉睡着孤寂与无奈。
走进麻丘敬老院，首先迎接我们的是院长，一个身材中等的中年男人，把我们带进敬老院，简单的交代活动事宜和要搞得劳动，接着陆续又有了很多老人，白发苍苍的、满脸忧伤的。
关爱留守儿童和老人简报
关爱留守儿童和老人简报第一篇：关爱留守儿童和老人简报关爱留守儿童和老人为深入推进流动人口均等化服务，许家沟乡计生办开展关爱留守儿童、留守老人行动，用真心、爱心、细心为他们撑起一片健康和谐的蓝天。
为深入推进流动人口均等化服务，许家沟乡计生办开展关爱留守儿童、留守老人行动，用真心、爱心、细心为他们撑起一片健康和谐的蓝天。
建立关爱服务活动中心。
以各村计生协为阵地，建立留守儿童、留守老人服务活动中心，活动中心内设图书室、娱乐室、心理咨询室，在村卫生室开设留守儿童、老人免费体检和优惠看病卡，差额部分由村级负担。
另外，在村活动中心广场新建了健身场所，添置了健身器材，便于留守儿童、老人健身。
成立生产救助服务小队。
按照“责任心强、工作热情、自愿参加”的原则，由村计生管理员、经济带头人、志愿者成立生产救助服务小队，采取不定期上门看望、春耕秋收时上门帮忙的形式，帮助留守老人、儿童解决在生产、生活中遇到的实际困难，特别是针对体弱多病的留守老人家庭，各服务小队义务帮他们抢收农作物，发挥了积极作用。
实行定向结对定向帮扶。
各村计生协与学校结对，充分发挥学校阵地作用，每个班级均选配一名老师作为留守儿童联系员，并要求他们做到“三清楚”：即清楚留守儿童的基本情况、清楚其父母外出去向和联系方式、清楚其代理监护人的基本情况。
同时，学校还专门指派专职老师对留守儿童进行学习辅导和心理疏导；与计生、司法等部门联手，以法制教育为抓手，开展“爱心妈妈”关爱活动，以留守儿童亲属、村妇女干部充当“爱心妈妈”角色，对留守儿童“一对一”定向帮扶，让留守儿童感受到妈妈的爱，帮助留守儿童健康成长。
开展真情关怀帮扶活动。
利用节假日，定期对困难家庭的留守老人、儿童进行慰问，送去慰问金、生活用品和文具书籍等。
真心实意为流动人口服务，使流动人口外出放心、工作安心、在外舒心，通过各项帮扶活动的开展，营造了浓厚的关注、关怀、关爱留守儿童和老人的社会氛围。
第二篇：关爱留守老人儿童关爱留守老人儿童，共度“三·八”国际妇女节尊老爱幼是中华民族的传统美德，有助于促进家庭和睦，社会和谐。
关爱留守儿童和空巢老人社会实践活动通讯稿
精心整理活动通讯稿2014年7月5日至7月10日，徐州工业职业技术学院“青春关爱行动，温情暖朝夕”暑期社会实践团各项实践活动如期开展。
此次活动本着对留守儿孤寡老人及留守儿童这类社会弱势群体的关注，增强共青团员的责任意识，弘扬尊老爱幼的传统美德，体现新时代青年的人文关怀目的进行。
在领队徐老师的指导下，实践团的成员们在为期一周的时间时间里，前后一共进行了十一项实践活动，均取得了较为良好的效果，同时在社会上产生了较为深远的影响。
实践第一天，同学们在历经了四十多分钟的步行后来到了此次的实践基地——美尔小区。
当看到笑容满面的孩子们早早地端正坐在教室里，队员们感动不已。
一张张纯洁的面容，像是一幅幅无瑕的画卷，让队员们感到了肩上的责任。
第一天的活动以学业辅导和安全知识教育为主。
为了能够更好的辅导留守儿童，同学们采取了一对一的辅导方式帮助孩子们解决学习上的难题。
一天下来，同学们已经逐渐的融入到了这些儿童的群体里。
实践第二天，除了基本的学习辅导之外，实践团的成员们和老师与社区领导一起带着小朋友们学习毛笔书法，同时为留守儿童们带去了学习用品，看着孩子们脸上开心的笑容，同学们觉着这两天以来的辛苦是值得的，更是感觉到了自己肩上的任务的艰巨。
实践第三天，实践团的同学们教小朋友如何使用电脑上的办公软件，同时我们也为留守儿童们提供了通讯工具让他们跟在远方的工作的父母取得了联系。
实践第四天，也是实践团的同学们陪同留守儿童度过的最后一天。
在这里，我们和小朋友们一起做游戏，教小朋友们打太极，最后我们一起在心愿树上写他们今后的发展指引一个正确的方向、对于那些辛苦了一生的老人来说，在他们夕暮之时，为他们留下开心的回忆。
这次的社会实践活动, 对德智体本身来说是课堂教育的延续，可以发挥大学生自己的才能, 充分利用在校期间的以学习为主、学好和掌握科技知识的有利条件, 在社会实践中磨炼自己, 真正锻炼和提高自己的实际工作和适应能力。
机电学院团总支2014年7月11日郑亚桥。
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活动通讯稿
2014年7月5日至7月10日，徐州工业职业技术学院“青春关爱行动，温情暖朝夕”暑期社会实践团各项实践活动如期开展。
此次活动本着对留守儿童负责，对空巢老人负责，对实践团成员负责的态度，为加深学生乃至社会对孤寡老人及留守儿童这类社会弱势群体的关注，增强共青团员的责任意识，弘扬尊老爱幼的传统美德，体现新时代青年的人文关怀目的进行。
在领队徐老师的指导下，实践团的成员们在为期一周的时间时间里，前后一共进行了十一项实践活动，均取得了较为良好的效果，同时在社会上产生了较为深远的影响。
实践第一天，同学们在历经了四十多分钟的步行后来到了此次的实践基地——美尔小区。
当看到笑容满面的孩子们早早地端正坐在教室里，队员们感动不已。
一张张纯洁的面容，像是一幅幅无瑕的画卷，让队员们感到了肩上的责任。
第一天的活动以学业辅导和安全知识教育为主。
为了能够更好的辅导留守儿童，同学们采取了一对一的辅导方式帮助孩子们解决学习上的难题。
一天下来，同学们已经逐渐的融入到了这些儿童的群体里。
实践第二天，除了基本的学习辅导之外，实践团的成员们和老师与社区领导一起带着小朋友们学习毛笔书法，同时为留守儿童们带去了学习用品，看着孩子们脸上开心的笑容，同学们觉着这两天以来的辛苦是值得的，更是感觉到了自己肩上的任务的艰巨。
实践第三天，实践团的同学们教小朋友如何使用电脑上的办公软件，同时我们也为留守儿童们提供了通讯工具让他们跟在远方的工作的父母取得了联系。
实践第四天，也是实践团的同学们陪同留守儿童度过的最后一天。
在这里，我们和小朋友们一起做游戏，教小朋友们打太极，最后我们一起在心愿树上写下了自己的愿望。
活动第五天，实践团的成员们来到下一个实践基地，看望空巢老人。
社区王奶奶家境贫寒，无亲无故，双腿也很是不便。
这次，徐老师带领同学们一起来到王奶奶家里，为她带去了生活用品，并和老人进行了深入的交流，了解空巢老人的内心世界，尽量帮助她解决生活上的难题。
活动最后一天，实践团的成员们来到此次活动的最后一站。
社区李爷爷老两口，无儿无女，身体也不好。
此次，我们不仅为老人带去了生活用品外，而且帮助老人清理了庭院，同时又和老人下下象棋，聊聊家常，为老人带去了很多的欢乐，让老人的心不再孤单。
活动结束后，老人热情的邀请同学们一起留下来吃饺子
通过此次社会实践活动，让留守儿童和空巢老人这些弱势群
体感受到了爱的温暖，让他们孤单的心不再孤单，让他们感受到了这个社会对他们的关怀。
对于小孩子们来说，他们就如同刚升起的朝阳一般，我们要通过这次活动来为他们今后的发展指引一个正确的方向、对于那些辛苦了一生的老人来说，在他们夕暮之时，为他们留下开心的回忆。
这次的社会实践活动, 对德智体本身来说是课堂教育的延续，可以发挥大学生自己的才能, 充分利用在校期间的以学习为主、学好和掌握科技知识的有利条件, 在社会实践中磨炼自己, 真正锻炼和提高自己的实际工作和适应能力。
机电学院团总支
2014年7月11日
郑亚桥。