校园主持人大赛策划书
校园主持人大赛方案5篇
校园主持人大赛方案5篇为进一步丰富校园文化生活,选拔培养优秀主持人才,推动学校少先队庆典活动和“红领巾电视台”的建设。
下面就和大家分享主持人大赛方案5篇,来欣赏一下吧,希望需要帮到你们.主持人大赛方案1一、参评条件:1.普通话标准,口齿清楚,声音富有感染力,表达能力强,有较强的文字功底和清晰流畅的表达能力;2.有一定的舞台驾驭能力,临场应变能力强;3.五官端正,外形良好,气质大方,有亲和力;二、参评对象:全校各年级(每班选送二人,一男一女)三、选拔流程:1.班级初选:班主任在班级经过公平、公正评比,选拔阿吕迪填写各一名填写报名表,参加学校评比。
2.学校评选:为保证公平、公正,现场进行抽签,按抽签号码参加评比。
(1)自选项目以主持节目的形式参与,策划主持自己喜欢的一个节目参加,时间为3分钟以内。
(2)现场抽考现场抽取短讯一则(短信会准备若干份,根据年段特点,抽取短讯难易程度有所不同),选手即时模拟播报。
3.选拔时间:(暂定)201x年5月20日下午1:00开始4.选拔地点:梦想剧场四、评分细则:1.语言表达(30分):吐字清晰,普通话标准,表达流畅、生动,语速适中,语调自然。
2.仪表风范(10分):仪表端庄,表情自然,形体动作大方得体。
3.现场感染力(20分):有较强的现场感染力,能引起评审的共鸣。
4.主题内容(20分):切合自身实际,相符小学生年龄特征。
5.时间掌握(10分):超过时间10秒以内不扣分,超过10秒以上酌情扣分。
6、整体效果(10分)。
五、备注:1.学校本着公平、公正、发表意见的态度进行此次选拔,现场打分,择优录取,选拔结果将予以通告。
2.“十佳主持人”将获得聘书,作为校园电视台签约主持人,在校电视节目中出镜,主持学校各类活动。
3.“十佳主持人”之外,对于表现优秀的优秀其他选手给予“优秀主持人”称号若干名。
在校电视台、主持学校活动中所优先考虑。
主持人大赛方案2一、活动宗旨和目的为了合家欢丰富小学生的寓教于乐,我校将举办“校园小主持_”活动,本着发掘和培养具有潜力和总合素质的师生学生,秉承展现文化内涵、智慧才华与多才多艺并重的原则,着力全方位体现一实小人的风范。
主持人大赛策划书范文
主持人大赛策划书范文第1篇:主持人大赛策划书(一)一·大赛主题:为了丰富同学们的业余生活,使同学们能够更好的锻炼自己的普通话,展现自己的才能,我们以“展我风采,现时代精彩”为宗旨,举办此次主持人大赛。
二·比赛安排:1比赛时间:初赛11月4日(周五)18:00复赛11月16日(周五)18:00决赛11月18日(周五)18:002比赛地点:多媒体教室3比赛对象:11级学生三·比赛流程:海选流程:报名选手按报名顺序自动分组,没10人一组,每组1-2位选手直接晋级,4-5位选手直接淘汰,剩余选手进入第二轮筛选,最终选出16位选手进入复赛。
复赛流程:入围的16位选手赛前抽取自己的上场号码,按号码顺序依次上场进入自己的表演。
取评委给分前十名选手进入决赛。
决赛流程:入围的10位选手赛前抽取自己的上场号码,按号码两两自然分组,比赛开始所有选手在场依次进行一句话子我介绍,后开始各轮比赛。
按评委给分评出一二三等奖以及最佳奖。
四·比赛内容:1海选内容:由主办方赛前出好题目并给模拟稿或串词,每组选手主持相同题目,选手上场前两分钟发题并开始准备,上场时间3分钟,选手可用题目里给的模拟稿,也可以根据主题自由发挥,但必须脱稿。
2复赛内容:(本阶段主要考察选手基本素质)第一环节:自我介绍(时间30秒)各参赛者可进行各具特色的自我介绍第二环节:模拟主持(时间3分钟)各参赛者可自由选择方向,模拟主持一段节目,包括新闻,体育,娱乐,社交等诸多方面。
要求:参赛选手有针对性的表达主题,在规定的时间内完成主持导语和结束语。
第三环节:才艺展示(时间2分钟)每位参赛者根据自身特点进行才艺展示。
3决赛内容:第一环节:自我介绍,全体选手上场,按序号进行一句话自我介绍。
第二环节:命题主持(时间3分钟)有主办方赛前按新闻,文艺,体育,社教四类分别出题,选手自由选题,按要求在相应背景下进行模拟主持。
要求:参赛选手有针对性的表达主题,在规定的时间内完成主持导语和结束语。
2024年校园主持人大赛策划书
2024年校园主持人大赛策划书活动概述2024年校园主持人大赛是由学校学生会主办的一项大型校内比赛活动。
该比赛旨在提高学生的语言表达能力和舞台表现能力,培养学生的沟通能力、组织能力和领导能力,营造校园文化氛围。
比赛分为初赛和决赛两个阶段,参赛选手可以分别以个人或组的方式报名参加初赛。
初赛将在校内进行,由评委进行评分,选出前60名选手晋级决赛。
决赛将在学校音乐厅举行。
本次比赛还将邀请知名媒体人和主持人担任评委和嘉宾,为同学们提供更加专业的评分和建议。
活动目的1.提高学生的语言表达能力和舞台表现能力,锻炼自信心和应变能力。
2.培养学生的沟通能力、组织能力和领导能力,培养学生的团队合作精神。
3.推进校园文化建设,营造校园文化氛围,提高学生的文化素养和审美能力。
4.扩大学校的知名度和影响力,提高学校的社会形象。
活动时间和地点初赛时间:2024年4月1日(周日)上午8:00-11:00初赛地点:学生活动中心二层多功能厅决赛时间:2024年5月1日(周日)晚上7:00-9:00决赛地点:学校音乐厅活动内容和流程初赛活动初赛分为个人赛和组赛两种形式,参赛选手可以根据自己的兴趣和特长选择报名方式。
个人赛个人赛要求选手在5分钟以内,在舞台上进行自我介绍、主持演讲或表演等活动,需要有明确的思路和清晰的语言表达。
评分标准主要包括:语言表达能力、形象表现、个人魅力和应变能力。
组赛组赛要求参赛选手以4-6人的小组形式进行表演,可以选择歌曲、舞蹈、小品、情景剧等形式。
组赛分为自编和口语表达两种形式,评分标准主要包括:组织协调能力、表演技巧、语言表达能力、整体效果和主题感染力。
决赛活动决赛分为个人赛和组赛两种形式,需要选手在初赛的基础上进行再次提高和改进。
个人赛决赛个人赛要求选手在5分钟以内,进行自我介绍、主持演讲或表演等活动,需要有更强的思路组织和表达能力,并需要展示出更强的舞台表现和主题感染力。
组赛决赛组赛要求选手进一步提高表演的水准和创造性,可以选择更具有挑战性和创新性的形式进行表演。
校园主持人大赛策划书
校园主持人大赛策划书主持人大赛是学校的一项校级大型活动,它不仅仅在同学们心中占有重要位置,也肩负着为学校选拔主持方面的人才和浓郁校园精神文化氛围的重要任务。
那么该如何开展校园主持人大赛呢?下面是本文为大家整理的精彩内容,希望大家能够喜欢。
校园主持人大赛策划书1活动口号:挑战自我,锻炼自我——说的“艺术”活动性质:给广大同学一个展示自我,挑战自我的舞台,以此锻炼并提高我院大学生的综合素质,在丰富大家课余生活的同时,为校园文艺活动选拔优秀主持人。
参赛对象:全院学生(复赛通过分院选送)比赛方式:分为淘汰赛、初赛、复赛和决赛四个阶段。
大赛安排一:活动机构__x职业技术学院首届主持人大赛由__x职业技术学院校团委、学生会主办,学院广播站承办。
二:工作人员安排总负责:总策划:策划:舞台环境设计:舞台灯光布置:舞台监督引导:道具化妆造型:评委邀请联系:院团委;学生会观众嘉宾落实:院团委;学生会横幅及各项宣传:院团委检票及后勤:院团委大赛流程本届大赛将分四个流程,为海选、初赛、复赛及最终的决赛。
决赛以晚会形式举办,具体安排如下:1、海选时间:__月__日地点:可根据具体情况而定评委:各分院学生会及广播站人员内容:1自我介绍2读一段文章评分标准:考察选手的基本素质、形象气质、普通话等方面的能力(考查参赛人员的普通话水平及自信程度)活动相关说明:各学院活动可根据情况增减比赛项目,__月__日—__月__日各学院开展相关的报名工作。
2、初赛时间:__月__日—__日地点:各分院自设比赛点评委:各分院学生会及广播站人员内容: 1.自我介绍参赛人员根据自己的特点特色进行自我介绍。
(一分钟)2.特色主持参赛人员即兴主持一片段自己喜欢的节目的内容。
(二分钟)3即兴问答评分标准:考察选手的基本素质、形象气质、普通话等方面的能力及个人才艺活动相关说明:各分院活动可根据情况增减比赛项目,各分院取前一、二、三名各一人上报至复赛。
复赛时间:4月中下旬地点:学院大型多媒体教室评委:团委老师、体艺中心的老师、各分院团委、学生会主持人:院广播站播音员活动流程:(1)选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的方式纷纷做自我介绍(时间不得超过30秒)(2)自我介绍完后主持人出场,介绍此次活动的主办方,到场嘉宾及活动的流程(3)前九位选手对进入复赛之前抽取的演讲题目进行自行拟稿后以脱稿的形式进行演说,时间为2分钟,后九位选手后台准备才艺表演,(才艺表演为一小段,时间不可过长)才艺表演结束后互换,考察选手的普通话水平和形象气质——展示自我的风采,我们的舞台,我们自己建造。
校园十佳主持人大赛策划书
校园十佳主持人大赛策划书一、比赛名称校园十佳主持人大赛二、比赛目的本次比赛旨在通过校内竞赛活动,为广大学生提供锻炼表达能力、提高主持水平的机会,提高学生艺术素养,增进同学之间的交流和合作意识。
三、比赛形式参加比赛的选手需要进行初赛、复赛、决赛三轮比拼,每轮比赛的规则如下:1. 初赛:初赛采用现场抽题方式进行,选手需自备音乐、道具等器材,时间不超过5分钟,表现出色者可以晋级复赛。
2. 复赛:复赛分为两个环节,第一环节为主题演讲,每名选手需要进行3分钟的发言,第二环节为主持实践,每名选手需要在现场主持一段5分钟左右的活动。
表现出色者可以晋级决赛。
3. 决赛:决赛同样分为两个环节,第一环节为主题演讲,每名选手需要进行5分钟的发言,第二环节为主持实践,每名选手需要在现场主持一段10分钟左右的活动。
比赛结束后,将由评委们共同评定名次。
四、比赛时间和地点比赛时间:2020年x月x日初赛地点:xxx教学楼复赛地点:xxx教学楼决赛地点:xxx活动中心五、奖项设置1. 一等奖:3名,奖金500元、荣誉证书和奖杯2. 二等奖:5名,荣誉证书和奖杯3. 三等奖:10名,荣誉证书和奖杯4. 最佳人气奖:1名,荣誉证书和奖杯六、宣传推广1. 采用海报宣传方式,张贴在校园内每个学生经常活动的区域。
2. 在学校各大门附近设置展板,宣传比赛信息。
3. 通过学校公众号、论坛、微博等社交媒体传播比赛信息,吸引更多学生参与。
4. 选手报名以及比赛过程中,安排在学校学生服务中心进行,以便更好地吸引学生关注。
七、赞助商和合作伙伴1. 比赛主办方提供资金支持和警卫人员维护安全。
2. 赞助商提供奖品和广告宣传支持,赞助链接将放在比赛主页上。
3. 合作伙伴提供各类资源支持,包括场地、器材、人力等等。
八、经费来源1. 比赛主办方自筹资金2. 赞助商提供相应资金3. 合作伙伴提供场地、器材等资源无偿支持九、比赛组织本次比赛由学生会主持部门主持,由主持部内部组织运营,组织人员由主持部负责,包括但不限于主持部长和各个分支机构负责人。
主持人大赛策划书10篇
主持人大赛策划书10篇主持人大赛策划书主持人大赛策划书(一):主持人大赛的策划书一、活动目的及好处:为丰富校园文化生活,营造良好的校园文化氛围,拓展大学生的综合素质潜力,丰富课余生活。
让我校学生从中锻炼其实践潜力,发挥其自我特长。
同时,为我校选拔优秀的主持人才,校团委决定举办主持人大赛,为我校学生带给一个展示自我的平台,充分展现学子朝气蓬勃的青春风采。
二、活动名称:校园主持人大赛三、活动时间:11月10日11月日四、主办单位:五、承办单位:初赛初赛由各学院组织报名,并自行组织初赛,各学院选送2人进入复赛。
在11月号之前将报名表发送至报名表需插入照片)复赛复赛主要考察参赛选手语言表达潜力,台风,形象气质,才艺等方面。
复赛将会选出12名选手进入校级决赛。
活动时间:11月号14时活动地点:教学楼活动资料:1.自我介绍参赛选手进行60秒自我介绍,与主持人做简单问答互动。
要求语言精辟,富有特色,展现大学生青春风采。
2.才艺展示选手根据自身特长,自由进行才艺表演,形式不限,贴合大赛主题。
时长在3分钟以内。
3.个性主持每位选手准备34分钟的主持稿进行模拟主持,可选题目为综艺节目、访谈类节目、体育节目、英语节目、少儿节目等,要求主持资料新颖,用心健康向上,贴近事实。
决赛活动时间:11月日14时活动地点:湖西校区大学生活动中心活动资料:或PPT展示及开场播放选手前期录制的DV或幻灯片,给评委留下一个初步印象,之后选手群众亮相。
2.印象100分每位选手进行1分钟的自我介绍,要求自我介绍形式有新意,有必须的深度,可在自我介绍的过程中增加适当才艺表演。
3.主持我当先每位选手准备34分钟的情景模拟主持,可选才题目为综艺节目、访谈类节目、体育节目、英语节目、少儿节目等,此环节选手能够邀请嘉宾、朋友上台帮忙表演。
要求服装大方得体,形象气质亲切自然,资料准确,风格突出,富有新意,语言表达流畅,框架清晰。
***4.评委帮帮看上轮得分靠后的7名选手进行自我展示拉票环节,选手展示资料可在如下形式中选取。
校园主持人大赛活动策划方案(3篇)
校园主持人大赛活动策划方案(3篇)校园主持人大赛活动策划方案(通用3篇)校园主持人大赛活动策划方案篇1一、活动宗旨与目的校园主持人大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀学生,秉承展现文化内涵、智慧才华与表现气质并重的原则,着力全方位体现轻工学院学子的风采。
同时促进当代大学生身心素质全面发展,建设和谐、文明校园,并发掘具有主持特长的在校学生,为轻工系举办各种晚会输送后备力量。
二、活动主题:“主”我风采,“持”骋舞台三、活动对象轻工系14级、15级全体学生四、活动时间20__年11月18日~20__年10月28日(一)前期宣传:20__年11月18日~20__年11月20日(二)报名时间:20__年11月18日-11月24(三)比赛时间:20__年11月28日五、比赛地点:文体中心六、工作安排1、宣传及报名:a,宣传单制作(张成威、张港庆、周雯)b,向各班宣传及收发报名表(吉士李、官静、)2、邀请评委:邀请缪老师、主席团成员(部长)、每个选手带名后援团3、比赛前通知选手:4、比赛时场地布置:小剧场5、比赛完后期工作:小剧场清理,以及元旦晚会的开始!6、租借比赛场地:小剧场7、购买物品:1、矿泉水一箱------------------16元2、宣传单、报名表制作------------------3元3、拍拍手一箱-------------------------文艺部现有七、活动流程比赛流程1)我最闪亮:(限时30秒以内,满分20分)要求:富有创意的自我介绍,展现个人语言表达能力和形象魅力。
2)妙语连珠:(限时1分30秒以内,满分30分)要求:3-5个不同的词语组织一段文章,考察选手的应变能力及知识覆盖面)3)魅力主持(限时2分钟以内,满分30分)要求:模拟现场主持,参赛选手在给定的题目中抽取一题,并针对该栏目所要求的情绪主题,在规定的时间内完成该栏目的主持导语和结束语。
4)风采飞扬(限时1分30秒钟以内,满分20分)要求:参赛选手自备表演道具,展示才艺,允许选择搭档组合。
主持人大赛活动流程策划方案
主持人大赛活动流程策划方案主持人大赛活动流程策划方案篇1一.活动背景校园艺术风的注入,使得我们的学生活丰富多彩,使得同学们的生活更加鲜活灿烂。
鉴于20__级东校区资环学院新生举办活动的需要,特此举办主持人选拔赛。
我们希望把传统做成经典,让一新生能在新生主持人赛这个舞台上更好的展现自己的才华。
二.活动意义为丰富同学们的课余文化生活,活跃校园文化气氛,提高艺术素养,浓郁校园精神文化氛围,尽展学生热爱生活和全面发展的进取精神。
同时,培养同学们的`口头表达能力,锻炼交际应能力和上台的胆量,展示当代学生的风采,为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台,为各种文艺汇演挑出优秀的主持人,增加汇演影响力。
三.活动主题星仪炫彩主持人选拔赛四.活动概况1.策划主办单位:资环学院校园文化部。
赞助单位:2.参赛对象:20__级东校区资环学院在校同学。
3.比赛时间:4比赛地点:五.活动流程:前期准备:1.新闻中心宣传,负责海报设计制作,要求新颖特。
2.领取、填写报名表.3.申请比赛专用教室。
4.邀请评进行评选。
比赛过程:1.“我型我show”一分钟自我介绍(要求新颖胆,富有自我特色,带有丰富的表情及自然方的肢体动作,可以介绍兴趣爱好、个性特色、主持风格等)2.自备朗读稿。
考察普通话水平及朗读感情。
3.自选模拟晚会的主持内容。
(要求:参赛选手有针对性的表达主题,在规定的时间内完成主持导语和结束语,选手自己设计并模拟主持一台晚会的开幕式和闭幕式)4.“妙语连珠”参赛选手随即抽出3个词语,选定一个场景用这三个词语来组织一段话,必须与选定的.场景相适合考察选手应变能力及知识覆盖面。
5.评即兴提问。
六.参赛要求:1.对主持有浓厚的兴趣,普通话标准,发音纯正.2有较强节目策划能力和语言表达能力,主持人要求仪态方,举止文雅,有亲和力。
3集思维活跃,有一定的应变能力和现场组织能力,善于调动观众气氛。
七.活动评分细则仪表形象(10分)普通话水平(20分)朗读感情(10分)组织语言能力(20分)应变能力(20分)综合印象(20分)八.经费预算水10元笔10元资料5元九.活动参赛标语“为时代创造精彩,为梦想构筑舞台。
校园主持人大赛策划方案9篇
校园主持人大赛策划方案9篇校园主持人大赛策划方案1为活跃校园文化氛围,提高我校大学生综合素质,使有志于献身主持人事业或热爱播音与主持艺术的同学真正得到展示自我的机会,为学院主持人队伍储备力量。
特举办本次活动:一、活动宗旨弘扬校园文化,丰富校园生活,挖掘艺术潜力,营造艺术氛围二、组织工作1.主办单位:共青团学院委员会2.承办单位:学院大学生艺术团、学院广播站三、活动内容1、报名条件:学院20某某、20某某级在校大学生均可报名参加2、比赛程序:分为系内初赛-复赛-半决赛-决赛四个阶段3、比赛时间:20某某年11月1日——20某某年11月28日四、报名须知:1、报名时间:20某某年11月1日——20某某年11月6日2、报名方式及地点:由各系自行组织系内初赛,并将推荐名单于11月5日前交送团委大学生艺术团办公室并抽取比赛序号,[email protected],各系院推荐3—5人参赛五、比赛时间地点:1、初赛时间:20某某年11月1日——20某某年11月6日。
地点:各系院自行组织2、复赛:时间:20某某年11月7日上午8:00--12:00 1-50号选手下午1:00---4:00 51—90号选手地点:4教学楼106室3、半决赛时间:20某某年11月13日或14日下午1:00地点:学院大学生活动中心4、决赛:时间:20某某年11月20日19:00地点:学院大学生活动中心六、比赛内容:1、原则:彰显学院学生风采,体现学院大学生的青春活力,以务实创新为指导原则,充分调动我校大学生的积极性,挖掘主持人才,为学院各项活动输送主持人。
2、系内初赛:由各系院自行组织安排。
3、复赛:(1)自我介绍(1分钟以内)(2)自备栏目主持(3分钟以内)4、半决赛:(1)自我介绍(30秒)(2)即兴评论:选手提前三分钟抽题,题目主要为近期热点新闻稿件。
选手首先播读题目,之后根据题目内容进行现场评论。
(2分钟)(3)才艺展示,伴奏自备(3分钟以内)5、决赛:(12人)(1)自我介绍(30秒)(2)模拟栏目主持(3分钟)(3)即兴题目辩论(提前准备好4条丝带,放入一个盒子内,且其中每两条丝带打一个结。
校园主持人大赛策划书方案
校园主持人大赛策划书方案校园主持人大赛策划书方案1一、大赛主旨:校园主持人大赛是由校团委主办,旨在促进当代大学生身心素质全面发展,建设和谐、文明校园。
同时发掘具有主持特长的在校学生,为学校举办各种晚会输送后备力量。
二、主办单位:校团委承办单位:校广播站三、比赛口号:放飞青春梦想,彰显魅力自我。
四、比赛面向对象:烟台南山学院全体在校学生五、参赛方法:1、本次比赛有个二级学院学生会与广播站人员联系组织报名。
2、有广播站设立特定的地点或时间接待报名人员,进行现场报名。
六、活动形式:本次大赛分三个环节,包括前期宣传报名、初赛、复赛、决赛。
七、比赛流程策划:分海选、初赛、复赛、决赛。
(海选、初赛、复赛流程略。
)(四)决赛1、赛前准备工作(1)、赛前培训:请老师、相关负责人提前几天安排培训。
(2)、时间:5月末(3)、地点:南山影剧院2、出场顺序:抽签决定3、嘉宾和评委:校团委老师、二级学院各邀请一位比较专业的老师等。
4、比赛开始:(1)、开场舞。
首先开场舞上场表演。
开场舞后主持人上场。
(用时不超过3~5分钟)(2)、主持人上场说开头词。
开场舞结束后主持人上场,说解说词,介绍到场的嘉宾,介绍比赛规则,宣布比赛开始。
(用时不超过3~5分钟)(3)、由主持人请出10位选手,上场亮相,与观众见面,并播放选手的生活照。
由选手自己解说生活照中的自己,介绍自己的性格爱好等,自我宣传,增加人气,活跃现场气氛。
一起朗诵。
(每位选手1~2分钟,10位选手总共限时约15分钟)5、比赛流程:(1)、第一环节:自备主持词。
由两个选手搭配,分5组。
事先准备一段具有自己风格、特色的主持词,现场模拟主持。
要求能表现出自己的主持风格和特色,要有创意。
(每位选手限时2分钟,10位选手总共用时22分钟以内。
)(2)、第二环节:选手两位选手自备主持完毕后各抽取一段绕口令或一句包含常见易度错词的话来读。
其中,常见但容易读错词的句子3个、绕口令7个。
主持人大赛策划书(15篇)
主持人大赛策划书(15篇)主持人大赛策划书1一、活动背景及活动目的为了丰富同学们的课余文化生活,活跃校园文化气氛,提高艺术素养,浓郁校园精神文化氛围,尽展大学生热爱生活和全面发展的进取精神。
我们希望把传统做成经典,让大一新生能在“新生主持人大赛”这个舞台上更好的展现自己的才华。
二、活动预计内容1、本次的活动面向全校大一同学。
2、以院系为单位进行初赛,再由院系推荐参加校级复赛。
按既定规则进行复赛选拔,复赛中成绩最好的十位选手进入最后决赛。
3、初赛由各学院学生分会负责,进入复赛以后有活动组织单位统一负责。
组织单位提供比赛场地及多媒体设备等必要设施,与选手参赛内容相关的资料由参赛选手自己准备。
4、活动主题内容共分为主持人大赛初赛、复赛、决赛三部分。
三、活动准备此次活动的暂定名称是:“语I相约”西南交通大学新生主持人大赛。
在活动正式开始之前,将由学院学生会与外校商家联系,经过筛选,确定一家合作厂商,可以提供我们主持人大赛活动的冠名权。
与此同时,商家提供一定数目的资金支持,用于我们的活动宣传和获奖者奖励等。
在活动举行前,我们会积极与校广播台联系。
并与其达成协议:新生主持人大赛的前一或两名获奖者可以直接进入校广播台工作,进一步展现与提高自己的才华。
进入校广播台也是大多喜欢播音主持同学的追求,通过这项我们与校广播台的合作,可以进一步增大我们活动的吸引力和影响力。
四、具体流程策划初赛:在活动申请成功后,在第一时间,向各学院发出邀请,并发出报名表。
各个学院进入复赛的名额数量为各个学院大一新生总人数的百分之一(大一新生不足二百人的学院按200人计)。
各院系分别组织初赛,并在10月15日之前,把本学院所有参加复赛选手的资料和报名表交到活动负责人处。
初赛主要考察参赛选手的语言表达能力,台风,形象气质,才艺等方面的内容。
通过学院初赛的方式能更好的利于我们选拔主持人才,也可以整体提高复赛参赛者的主持水平。
同时,此举也对“新生主持人大赛”活动起到了一定的宣传作用。
大学校园主持人大赛策划书
大学校园主持人大赛策划书标题:大学校园主持人大赛策划书一、活动背景在当今社会,主持人作为各类活动的引领者和协调者,其语言表达能力、应变能力和舞台掌控力显得尤为重要。
为了提升我校学生的综合素质,挖掘和培养具有优秀主持才能的学生,我们决定举办一场大学校园主持人大赛。
二、活动目的1. 提供一个展示自我、锻炼口才和提升舞台表现力的平台。
2. 培养和发掘具有优秀主持才能的学生,为学校各类活动提供人才储备。
3. 通过比赛,增强学生的团队协作能力和竞争意识,提升校园文化氛围。
三、活动时间本次大赛计划于本学期第8周至第10周进行,具体时间为每周五晚7点至9点。
四、活动地点活动地点设在学校的大型报告厅。
五、活动对象本次活动面向全校所有在校学生开放,不限年级和专业。
六、活动内容1. 初赛:参赛选手进行自我介绍和指定主题的即兴主持表演。
2. 复赛:晋级选手进行模拟主持环节,包括新闻播报、节目主持等。
3. 决赛:进入决赛的选手进行搭档主持和自由主题演讲。
七、活动规则1. 参赛选手需按时到场签到,迟到视为弃权。
2. 比赛过程中,选手需遵守比赛规则,尊重评委和对手。
3. 评分标准包括语言表达、台风表现、应变能力、创新思维等多个方面。
八、经费预算1. 场地租赁费用:¥20002. 奖品购置费用:¥3000(一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名)3. 宣传物料费用:¥10004. 其他杂费(如评委邀请、设备租赁等):¥1000总预算:¥7000九、注意事项1. 参赛选手需提前准备好参赛内容,并确保内容积极健康,符合社会主义核心价值观。
2. 请各位选手尊重比赛结果,如有任何异议,可向组委会提出,由组委会进行裁决。
3. 比赛期间,请保持场地整洁,不得随意破坏公共设施。
4. 由于比赛可能存在一定的竞争压力,建议参赛选手保持良好的心态,以学习和提升为主。
以上就是本次大学校园主持人大赛的策划方案,期待大家积极参与,共同打造一场精彩纷呈的比赛。
大学主持人大赛策划书
大学主持人大赛策划书一、背景与目标随着近年来大学生活水平的提高和娱乐需求的增加,大学生对于主持人的需求也越来越大。
为了提高大学生的主持能力和文化素养,激发他们的创新潜能,我们计划举办一场大学主持人大赛。
目标: - 培养大学生的主持能力和沟通能力 - 提高大学生的表达能力和思维敏捷性 - 增加大学生的自信心和团队合作能力二、活动内容1. 比赛形式本次大学主持人大赛采取层层选拔的方式进行。
首先,各个学校可自行选拔出本校的代表队。
然后,代表队将进行区域赛,通过区域赛的选拔后进入总决赛。
比赛主要分为以下环节:•自我介绍环节:参赛选手需要进行自我介绍,并简要介绍自己的主持经历和理由。
•主持任务环节:选手需要根据主持任务进行即兴主持,展示自己的语言表达能力和思维敏捷性。
•话题演讲环节:选手需提前准备一个主题演讲,并在赛场上进行现场演讲。
演讲主题可在报名阶段自由选择,但需与主持相关。
•评委提问环节:评委根据选手的表现提问,考察选手的应变能力和对主持相关问题的理解。
2. 赛程安排•报名阶段:学校组织选手进行报名,并提交报名表。
报名表中需包括选手的基本信息、主持经历及自我介绍,以及演讲主题。
•区域赛:各个学校代表队在指定地点进行区域赛。
分为初赛和决赛两轮,每轮比赛的名额根据参赛选手数量而定。
•总决赛:区域赛的前三名代表队进入总决赛。
总决赛将在一个较大规模的场馆中进行。
决赛环节与区域赛相同,但根据规模的扩大,主持任务的难度会适当提高。
3. 奖项设置•冠军奖:总决赛第一名将获得冠军奖杯和奖金。
•亚军奖:总决赛第二名将获得亚军奖杯和奖金。
•季军奖:总决赛第三名将获得季军奖杯和奖金。
•优秀奖:评委根据选手的表现,评选出优秀奖,获得优秀奖的选手将获得奖金。
三、组织与资源1. 组织架构本次大学主持人大赛的组织架构如下:•大赛组委会:负责大赛的整体策划、组织与协调。
•各高校组织机构:负责本校选手的选拔和培训工作。
•评委团:由有着丰富主持经验的专业人士、学者和媒体机构代表组成。
主持人大赛策划书4篇
主持人大赛策划书4篇本文目录1.主持人大赛策划书2.校园主持人大赛策划书3.新生杯主持人大赛策划书4.“声动校园”大学生主持人大赛策划书一、比赛时间、地点、比赛人数二、比赛环节比赛分五个环节1、印象100分主要内容:富有创意的自我介绍。
时间:40秒2、绕舌100秀主要内容:绕口令时间:1分钟3、妙语连珠100秒主要内容:3-5个不同的词语组织一段文章,考察选手应变能力及知识覆盖面。
时间:1分40秒4、才艺百分百主要内容:才艺不仅局限吹拉弹唱,诗琴书画时间:2分钟5、创意百分百主要内容:摹拟现场主持,围绕主题策划广告带,简短宣传企划思路。
时间:2分钟三、比赛形式初赛本阶段主要考察选手基本素质。
①、初赛形式:让每位报名选手在同一背景下进行视频录像。
②、初赛内容a、普通话测试:使用“语委会”下发的普通话教材,由选手抽签确定朗读教材中的某篇文章。
b、每位选手进行1分钟自我介绍,c、每位选手进行2分钟自选题材的主持素质展示。
复赛复赛内容:包括语言、模拟主持和才艺表演三块,每块得分标准由不同业务工种的素质要求确定。
如广播侧重语言,文艺侧重上镜和才艺。
为了保证复赛出彩,受到观众关注,拟对比赛过程作以下安排:a、语言:由组委会选定朗诵文本,或诗或文,或新闻片段,由选手现场处理朗读b、模拟主持:组委会事前按新闻、文艺、体育、社教四类分别出题,选手自由选题,按要求进行模拟主持,抽中某一类某道题,就在相应背景下主持。
c、才艺表演:由选手事先申报表演内容,经有关编导组织编排后分批表演。
为了增加比赛的“刺激性”,拟对三轮比赛实行现场“淘汰制”。
决赛a、语言:由组委会选定朗诵文本,或诗或文,或新闻片段,由选手现场处理朗读,但所选的内容不同于复赛。
b、模拟主持:组委会事前按新闻、文艺、体育、社教四类分别出题(题目与复赛不雷同),选手自由选题,按要求进行模拟主持,。
c、才艺表演:选手可重复复赛的才艺表演,也可展示新的表演内容。
主持人大赛策划书(优秀模板5篇)
主持人大赛策划书(优秀模板5篇)主持人大赛策划书第1篇活动背景:为了丰富同学们的课余文化生活,展现当代大学生的风采,为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台,为配合我院各项活动的展开 , 弘扬校园文化 ,丰富校园生活 , 选拔优秀主持人材,现面向全体在校学生,举行“魅力主持人”大赛。
, 给同学们一个展示自己的舞台!一. 前期宣传1. 由宣传部负责做两幅巨型海报和四幅小海报,于开赛前分别贴于各校区宣传栏进行宣传。
2. 由每个班级的班长在自己班级里面组织以及宣传。
二. 大赛口号展示主持风采,闪耀理工舞台三.报名安排1.宣传时间:待定2.报名时间:待定3.报名地点:各个班级班长处4.由学生会部门女生部,负责报名工作。
5.参赛须知:㈠.男生不得低于170cm,女生不得低于160cm。
㈡.普通话标准,言辞得体,讲话流利不结巴。
㈢.台风好形象气质俱佳。
㈣.知识面广,反应敏捷,应变能力强。
㈤.有才艺可以表演。
四、赛前安排根据已经填写报名表格报名参加的同学确定后,召集所有的报名同学在指定教室开会,做赛事的通知和指导工作,使报名的同学知道熟悉自己比赛的流程,明确准备的方向。
五、活动流程(一)、初赛1.自我介绍 30秒2.自备稿件朗诵 1-2分钟(考察参赛选手的普通话标准程度, 初步筛选出一批普通话较好 , 较熟练基本素质良好的选手进入复赛)(二)、决赛1. 自我介绍 30秒(要求语言精辟、新颖大胆 , 富有自我特色 , 带有丰富的表情及自然大方的肢体动作)2. 素质表现 2-3分钟(参赛选手在短时间内 , 模仿或者自己设计主持一段节目 , 要求得体大方 , 用语言和简单的肢体动作带动场上气氛 . 若是模仿主持 , 不必拘泥于原版刻意模仿 , 最好展现出自己的风格和特色)3. 才艺展示 2-3分钟(在短时间内 , 展示具有自己特色的才艺 , 形式多样 , 如 : 话剧、小品、相声、唱歌、跳舞等 , 要求新颖 , 能吸引观众的眼球)(注:选手准备各自才艺 , 本环节也是各位选手为自己拉票的环节 , 选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离 , 为自己拉票。
主持人大赛策划书范文五篇
主持人大赛策划书范文五篇前言:为了展现河北师范大学学子的亮丽风采,培养我校大学生的口头表达能力,促进校园文化发展,丰富大学校园生活,大学生艺术团借此机会策划并组织了河北师范大学校园主持人大赛,以“放飞青春梦想,彰显魅力自我”为宗旨积极展开活动。
同时发掘具有主持特长的在校学生,为学校举办各类晚会输送后备力量。
具体比赛事宜如下:一、活动主题“放飞青春梦想,彰显魅力自我”二、活动形式本次大赛分四个环节,包括前期宣传报名、初赛、复赛、决赛。
三、比赛项目初赛:三分钟自备模拟主持复赛:出彩自我(五分钟特色+评委提问)搭档对抗主持(赛前抽签决定搭档分组主持)决赛:即兴评述+才艺展示+临场状况考验四、评比办法初赛:邀请三位评委根据选手发挥情况打分,每位评委拥有2张pass卡,觉得好的直接晋级复赛;1张晋级卡,1张待定卡。
复赛:邀请四位评委依据评分细则分环节打分决赛:邀请专业老师依据选手表现等评比五、活动时间初赛:XX年3月20日、21日晚7点(周四、五)复赛:XX年3月27号晚7点(周四)决赛:XX年4月4日晚7点(周五)六、活动地点初赛:大学生艺术团排练厅复赛:美术与设计学院报告厅决赛:美术与设计学院报告厅七、参赛要求自备稿件:发音标准、规范,彰显特色,富有感染力;形象气质:举止大方、衣着得体,整体形象积极向上;语言表达:声音圆润,语言流畅,普通话标准,有较强的表达能力;组合能力:配对搭档主持的团队协作能力八、奖项设置冠军一名、亚军一名、季军一名、最佳人气奖1名、最佳上镜奖1名、优秀奖依情况而定九、活动的负责人十、策划承办单位xxx大学大学生艺术团主持部十一、后期工作:1.获奖选手合影留念,活动照片、录像等资料的整理与备份,存档,整理成册;2.活动总结、新闻稿等的编写;3.对决赛队伍进行全场录像,并上传至人人网、腾讯网学生会主页,提高活动影响力十二、活动意义:大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨,以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的,让河北师范大学的同学们从活动中挑战自我,锻炼自我。
大学生主持人大赛策划书
大学生主持人大赛策划书一、赛事背景随着社会的不断发展,人们对主持人的要求越来越高。
作为一个优秀的主持人,需要具备良好的口才、清晰的思维、出色的语言表达能力以及强大的沟通技巧。
为了促进大学生主持人的成长和发展,在校园内开展一场大学生主持人大赛,旨在挖掘和培养校园内具有潜力的主持人,提高大学生的主持能力,扩大校园文化影响力。
二、赛事主题“精通主持,舞出风采”三、赛事时间本次比赛定于2021年5月15日下午14:00-16:00举行。
四、赛事形式初赛:选手在5分钟内进行主持示范,由评委团进行评分。
初赛选出前20名选手进入决赛。
决赛:决赛分为个人单项表演和应急演讲两个环节,每个选手依次进行表演。
此环节由评委团进行打分。
五、评审标准初赛:主持语言规范、流畅、生动,语音抑扬顿挫、情感表达得当;形象仪态得体。
20分决赛:个人单项表演:主持语言规范、流畅、生动,语音抑扬顿挫、情感表达得当;形象仪态得体。
30分应急演讲:在一分钟内分配到的主题中随机抽取一项,进行表演,能够在短时间内组织语言清晰,思维敏捷,表现自然、得体。
30分实力抢答:专业知识储备全面,反应迅速,能够深度分析问题并给出合理的解决方案。
20分六、奖项设置一等奖:1名,奖励500元;二等奖:3名,奖励300元;三等奖:6名,奖励200元;优秀奖:10名,奖励100元。
七、活动预算1. 布置场地: 200元2. 奖金及奖品: 4000元3. 评委及工作人员报酬: 1000元4. 宣传海报、证书制作及印刷: 500元5. 后勤保障: 500元6. 其他费用: 300元总计: 6500元八、宣传方式1. 校内宣传:学校网站、校广播、教学楼广告牌、各院系宣传栏等。
2. 社交媒体宣传:通过微信公众号、QQ群、微博等平台进行宣传。
3. 海报宣传:设计制作海报进行宣传。
九、组织者及联系方式主办单位:xxx大学学生会联系人:XXX电话:XXX邮箱:XXX地址:XXX十、总结本次大学生主持人大赛是为了提升大学生的综合素质,让更多的大学生通过参赛和观赛,加深对主持人职业的理解和认识。
主持人大赛策划书优秀9篇
主持人大赛策划书优秀9篇为了培养当代大学生的口头表达能力,促进校园文化发展,丰富我院学生校园生活,展现当代大学生的风采,为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台,为配合我院茂苑文华活动的开展,弘扬校园文化,特举办“XX年主持人风采大赛”。
一、大赛主旨XX年主持人风采大赛是由院“金玉之声”广播台主办,旨在促进当代大学生身心素质全面发展,建设和谐、文明校园。
同时发掘具有主持特长的在校学生,为学校举办各种晚会输送后备力量。
二、活动目的及意义目的:1、丰富校园文化生活;2、为校园文艺活动选拔优秀主持人;3、使观看者和参与者在不同层面、不同程度得到提升。
意义:打响校园品牌文化活动;增强主办团体校园影响力;“让每一个同学都参与进来的'想法更增强了学生的自信心,为每一个人提供机会,展示自我才华”;丰富在校大学生生活。
三、活动主题金玉之声,梦想之声四、参赛对象XX级全体学生五、活动时间预赛:XX年3月--4月中旬初赛:XX年4月下旬(具体时间以通知为准)决赛:XX年5月(具体时间以通知为准)六、活动主办院团委、院“金玉之声”广播台七、活动形式本次大赛分三个环节:(1)前期宣传与预赛(各系部)(2)初赛(广播台)(3)决赛(广播台)八、宣传方式以广播宣传为主体,海报、通知宣传单为辅;各系广播站进班宣传,系部宣传。
九、评委选定预赛:各系部领导老师、学生干部初赛:院广播台成员决赛:待定十、活动要求(1)为了活动达到预期效果,各系部要高度重视,充分做好组织宣传工作。
同时各系部需指定常务副书记(学生)为第一负责人,各系广播站站长(学生)为第二负责人,保障此次活动顺利进行。
(2)各系部应积极参与该活动,确保活动的公平、公正性。
活动前言中北大学信息与通信工程学院一直致力于和谐校园,文明校园的建设。
为贯彻党中央关于加强大学生精神文明建设的要求,营造积极、健康的校园文化,提高全院学生的综合素质,同时扩大主持队伍,培养优秀主持人,特举办五院第一届主持人大赛。
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Word 文档武生院校园主持人大赛
一.活动背景:
为了丰富同学们的课余文化生活,展现当代大学生的风采,给爱好主持的同学提供一个展示自我,挑战自我的平台,同时弘扬校园文化,丰富校园生活, 选拔优秀主持人材,现面向全体在校学生,举行“校园主持人大赛“。
给同学们一个展示自己的舞台。
二.活动主题:“主我风采,驰骋舞台”
三.主办:党委宣传部
四.承办:晨光之声广播台
五.比赛时间:待定
六.比赛地点:学校大礼堂
七.活动赞助:待定
八.参赛须知:
1.武生院在籍学生均可自愿报名
2.报名时准确填写自己的相关信息
3.遵守大赛的时间安排,比赛规则、秩序
4.普通话标准,言辞得体,讲话流利。
5.知识面广,反应敏捷,应变能力强。
6.台风好形象气质俱佳。
7.有才艺可以表演。
九.报名式:现场报名及报名(均需填写报名信息,报名由工作人员代为填写,包括姓名、性别、班级、年龄、专业、特长、照片,主持风格,自我评价,人生格言等)
十.晨光之声广播台各部门分工及准备活动:
1.网宣部:在学校贴吧发帖宣传,制作海报、宣传单并利用广播台官微博进行宣传。
于开赛前将海报分别贴于各校区宣传栏并发放宣传单。
2.外联部:联系并通知每班班长,文艺委员及宣传委员在赛前宣传及组织班上学生报名。
拉赞助,争取尽量充裕的活动经费。
比赛现场迎送嘉宾及评委,组织礼仪队(决赛时在台上引导颁奖嘉宾)
3.秘书部:在初赛前做出书面的会场布置计划书,按布置案采购物品,布置会场。
制作报名表(包括姓名、性别、班级、年龄、专业、特长、照片,主持风格,自我评价,人生格言等),制作评分表,比赛现场发送宣传单、评分细则、评分表、纸、笔、水。
维持会场秩序。
4.采编部:在比赛前期征集同学们对于本次主持人大赛的新鲜的想法与切实可行建议,整理汇编成文交给台委。
并在赛后以新闻稿的形式记录活动出彩之处。
5.制作部:在现场负责初赛、复赛的DV拍摄,DV录制,音响效果,决赛现场灯光,计分与计时。
6.播音部:在台进行循环播音宣传本次大赛活动主题及报名式,担任活动主持,赛前为参赛选手规则讲解,及提供专业知识辅导。
【另:赛后全体台员分工打扫场地。
】
十一.赛前安排
根据报名表及报名确定参赛人员之后,召集所有的报名同学在指定教室开
会,做赛事的通知和指导工作。
使参赛者熟悉比赛流程,明确比赛准备向。
十二.比赛流程
(一)初赛
1.自我介绍30秒
2.自备稿件朗诵1-2分钟
(考察参赛选手的普通话标准程度, 初步筛选出一批普通话较好, 较熟练基本素质良好的选手进入复赛)
(二)复赛
1. 自我介绍30秒
(要求语言精辟、新颖大胆, 富有自我特色, 带有丰富的表情及自然大的肢体动作)
2. 素质表现2-3分钟
(参赛选手在短时间, 模仿或者自己设计主持一段节目, 要求得体大, 用语言和简单的肢体动作带动场上气氛. 若是模仿主持, 不
必拘泥于原版刻意模仿, 最好展现出自己的风格和特色)
3. 才艺展示2-3分钟
(在短时间, 展示具有自己特色的才艺, 形式多样, 如: 话剧、小品、相声、唱歌、跳舞等, 要求新颖, 能吸引观众的眼球)【注:选手准备各自才艺, 本环节也是各位选手为自己拉票的环节, 选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离, 为自己拉票。
本环节主要考察参赛选手的语言表达能力, 台风, 形象气质, 才艺等面,最后选拔10人进入决赛】
(三)决赛
1.模拟主持
(选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一类节目, 进行现场主持。
包括: 新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等等. 允加入与观众互动的环节)
2.声随乐动(每人3分钟)
参赛选手在主持人处抽取一组关键词,准备1分钟。
然后根据背景音乐的开始主持,期间背景音乐会变化两次。
要求选手根据背景音乐的变化改变主持风格。
(并事先向参赛选手公布背景音乐选择围) 3.随机智变(每人回答问题2-3分钟)
(将事先准备好的题目类别展现至大屏幕,可以包括:历史,政治,经济,文化,体育等容。
选手挑
选自己所熟悉的领域选择问题进行回答,展现自己广阔的视野和丰富
的知识积累,目的考察选手的知识储备和反映能力)
4.最后述
(选手对自己本次比赛的表现做最后述,及参加比赛的所想所感,本环节也是选手为自己加分的最后机会)
5.统计现场评委打分分数,去掉一个最高分,去掉一个最低分,按照其余评委的平均分记入成绩。
主持人宣布比赛结果,领导上台颁奖,比赛结束。
领导和获奖选手合影、全体工作人员合影。
十三.具体环节评分标准:待定
十四.奖项设置:
1. 金话筒奖:一名证书+奖品待定
银话筒奖:两名证书+奖品待定
铜话筒奖:三名证书+奖品待定
2.最佳口才奖、最佳才艺奖、最佳上镜奖、最具风采奖各一名
证书+奖品待定
3.其余选手均为优秀奖,颁发优秀证书。
十五.场互动游戏(复赛,决赛时进行):
1·进行抽奖活动:法是进场之前给每位观众发一写有的纸条;中场活动时,由主持人选5位幸运观众,再由观众选择贴有的气球,同样是部分气球有奖名称。
2·现场自愿上场5位观众,进行成语互动游戏,游戏规则是每位回答时间限制位60秒,每一位观众在规定的时间按要求说出10个成语,答不上或超出时间者将离场,最后留在场上的观众为胜利者,并有奖赠送。
3·观众对现场主持人,参赛选手,评委,嘉宾提问。
十六.经费预算:
宣传单---数量500---金额50
决赛奖状、证书---数量15---金额90左右
参赛优胜者奖品及场观众互动奖品---数量30---金额180左右
现场布置---材料数量不定---金额50左右
资料打印---数量20---金额10
海报、横幅打印---数量10/2---金额50左右
为场评委、学院领导、嘉宾提供矿泉水---数量15---金额30
(计活动所需总经费在460元左右)
十七.结束语
本次校主持人大赛以“主我风采,驰骋舞台”为口号,以培养更多优秀的支持宗旨,目的是为了活跃校园文化气息,建设人文校园。
同时也为优秀的节目主持人提供一个展现自我的舞台,展现自己的主持才能。
且晨光之声广播台有多次主办主持人大赛的经验,我们有信心将此次主持人大赛举办得更加精彩。
策划人: 武生院晨光之声广播台秘书部文静
2014年10月18日
七
夕,只因有你,
总有一些人牵肠挂肚难以忘记,
总有一些日子温暖甜蜜最为珍惜
从春夏到秋冬,从陌生到熟悉,
虽不能时时联系,却总在特别的日子想起你,七夕快乐,我的朋友。
七夕,只因有你,
因为有你,再苦生活也不觉得累,
再大的险阻也无所畏,
再大的波折也不担忧,
愿岁月抚平生活的忧伤,愿爱的花瓣轻舞飞扬,。