统计指标PPT
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统计指标PPT培训课件讲义

单位:万台 88 89 90
动 发展水平 态 3529 3661 4496 4992 5799 水 平均发展水平 绝对数指标 -----增长量:逐期 354 132 835 496 807 数 报告期水平与基期 平 2624 增长量 累计 -----354 486 1321 1817 列 水平之差 平均增长量 指 平均发展水平=3175+3529+3661+4496+4992+5799 / 6=4275.33 标
2018/11/19 10
第三产业
全社会劳动者人数构成
二、综合指标
比较相对指标=某条件下指标数值/另一条件同项指标数值
应用不同国家、地区、单位同项指标比较,如某年甲乙公司销
售额比较 强度相对指标=某一总量指标数值/另一性质不同有联系总量指
标数值
应用反映现象强度、密度、普遍程度,如某地区一定时期粮食 产量与人口数对比“公斤/人”(有单位)
2018/11/19 5
总论(四)
统计任务要求
运用科学调查 方法搜集统计 资料
统计分组调查
综合加工反映 总体特征
统计资料整理
工作中常用的指标
归纳分析 得出结论
统计结论
2018/11/19 6
前言
一、总论 二、综合指标 三、动态数列 四、结束语
2018/11/19
7
二、综合指标
总量指标
相对指标
15
三、动态数列
年份
人口平均粮食 占有量
88
358公斤/人
89
364公斤/人
90
393公斤/人
91
378公斤/人
相对数动态数列:一系列相对数,按时
统计指标描述与分析幻灯片PPT

用绝对数形式表示(必须带计量单位)。
二、总量指标的种类
(一)按反映总体的内容(标志)分为: 总体总量——即总体单位总量。常用N、f 表
示 (如:总人数,产品数, 企业数)
标志总量——即总体各单位标志值总和。 常用X 、Xf 表示。
(如:工资总额、总成本、利润总额 ) (分组或不分组,其符号和算法不同.该组指标 在计算平均数时要用。如: 劳动生产率、单位产品成本等。)
第一节 总量指标
重点:时期指标与时点指标在含义和计算上的区别 带着问题学:1、总量指标有哪些种类?
2、时期指标与时点指标在含义和计算 上的区别?
一、总量指标的概念及作用 总量指标(绝对数)—— 反映社会经济现象总体在
一定时间、地点条件下的总规模、 或绝对水平的指标. 是认识社会经济现象的起点; 是实现宏观经济调控和企业经营管理基本指标; 是计算相对指标、平均指标及统计分析的基础
无名数——百分比、千分比、倍数、系数、成数等。 (如:计划完成程度、合格率)
有名数——强度相对数是复名数。 (如:人口密度—— 人/平方公里)
作用:反映现象间的联系及各种数量对比关系;
可为某些不能直接对比的数量找到对比基础。 (例:当两规模大小不同的企业的总产值对比时,由于基数 不同,不能直接比较,可以用相对指标——产值计划完成 程度作比较。)
1、实物单位(实物量指标) 自然单位: 如: 人、只、台、件…。 用于离散型变量。 度量衡单位:如: kg、cm、m³…。 用于连续型变量 。 双重(复合)单位:如: 吨公里、千瓦/小时、… 标准实物单位:同类产品,因为品种、规格、 能力、或化学成分不同,所以按某一标准 (含量、规格等)折算后的实物单位。 如: 能源(标煤); 粮食(标准吨); 电机(马力);化肥(含氮量); 皮革(面积/张)等。
二、总量指标的种类
(一)按反映总体的内容(标志)分为: 总体总量——即总体单位总量。常用N、f 表
示 (如:总人数,产品数, 企业数)
标志总量——即总体各单位标志值总和。 常用X 、Xf 表示。
(如:工资总额、总成本、利润总额 ) (分组或不分组,其符号和算法不同.该组指标 在计算平均数时要用。如: 劳动生产率、单位产品成本等。)
第一节 总量指标
重点:时期指标与时点指标在含义和计算上的区别 带着问题学:1、总量指标有哪些种类?
2、时期指标与时点指标在含义和计算 上的区别?
一、总量指标的概念及作用 总量指标(绝对数)—— 反映社会经济现象总体在
一定时间、地点条件下的总规模、 或绝对水平的指标. 是认识社会经济现象的起点; 是实现宏观经济调控和企业经营管理基本指标; 是计算相对指标、平均指标及统计分析的基础
无名数——百分比、千分比、倍数、系数、成数等。 (如:计划完成程度、合格率)
有名数——强度相对数是复名数。 (如:人口密度—— 人/平方公里)
作用:反映现象间的联系及各种数量对比关系;
可为某些不能直接对比的数量找到对比基础。 (例:当两规模大小不同的企业的总产值对比时,由于基数 不同,不能直接比较,可以用相对指标——产值计划完成 程度作比较。)
1、实物单位(实物量指标) 自然单位: 如: 人、只、台、件…。 用于离散型变量。 度量衡单位:如: kg、cm、m³…。 用于连续型变量 。 双重(复合)单位:如: 吨公里、千瓦/小时、… 标准实物单位:同类产品,因为品种、规格、 能力、或化学成分不同,所以按某一标准 (含量、规格等)折算后的实物单位。 如: 能源(标煤); 粮食(标准吨); 电机(马力);化肥(含氮量); 皮革(面积/张)等。
统计学变异指标ppt课件

乙 丙 丁戊 520 600 700 850 平均奖金
标志值(变量值) = 626(元)
平均指标说明总体各单位变量值分布的集中趋势; 变异指标说明总体各单位变量值分布的离中趋势或分散程度。
离中趋势的概念: 指总体中各单位标志值背离分布中心(平均数)的
程度,也就是总体各单位标志值之间差异程度,用标志 变异指标反映其大小。
数据1: 1、 2、 3、 4、 5 数据2: 10、20、 30、40、50
显然,这两组数据的差别程度相同,而它们水平不同或平 均数不同,这时就不能用绝对指标(标准差)比 较它们的差异程度大小。
这时就要计算离散系数指标来比较它们之间的差别程度 大小。
变异系数
如果两个数列平均水平不同,或两个数列标志值 的计量单位不同时,要比较其数列的变动度(即比较 其数列平均数的代表性大小),怎么办?
V
X
100﹪
在实际工作中运用最为广泛的是标准差系数指标。
注意:标准差与标准差系数的不同应用条件:
在比较两个不同数列(总体)标志变异程度大小 (或说明其平均数代表性大小)时,当其平均水平相 同时,可直接计算标准差进行比较;当其平均水平不 相同(或其计量单位不同)时,需消除平均水平不同 或计量单位不同的影响,计算标准差系数进行比较。
—
-39
X 85 2 X 85 2 f 10 10
9
90
4
76
1
50
0
0
1
27
4
56
9
72
—
371
σ
X A d
2
f
f
X A d
f 2 d
f
371 39 2 d 14.85(公斤) 165 164
第四章统计指标-PPT课件

1. 自然单位:个,件,台,辆… 2. 度量衡单位:米,公斤,吨… 3. 复合单位:吨公里,千瓦时… 4. 标准实物单位:7000大卡/公斤,15马力/台
(二)价值单位:综合能力强,脱离物质 内容。现行价格与不变价格。元,万元… (三)劳动时间单位:企业内部使用。工时,
工日
四、总量指标的计算原则
(一)科学地确定总量指标的含义、 计算范围 。 (二)注意总量指标的计算口径、计 算方法和计量单位 。
第二节 总量指标
一、总量指标的概念和作用
反映现象在一定时间、空间下的总规 模或总水平。还可以表现现象在一定时 空条件下的总量增减变化绝对数。作用 1. 认识事物的起点; 2. 进行宏观调控、制定经济政策的重要 依据; 3. 是计算相对指标、平均指标的基础。
二、总量指标的种类
(一)按内容分 总体单位总量:总体中单位数的总和, 以计数的方法取得数值(只有一个)。 总体标志总量:总体中某一数量标志值 的总和,汇总或计算取得数值。 研究目的改变,两者可能变化。
三、相对指标的种类和计算原则
(一)同一总体内部之比的相对指标 1. 计划完成程度 实际完成数
计划数
累计法:计划规定全期累计完成数。 水平法:计划规定期末完成数。 对计划完成程度的评价: 规定最低限额,>100%为超额完成计划; 规定最高限额,< 100%为超额完成计划。
某段时间累计完成数 2. 计划执行进度 计划数 总体部分数量 3. 结构相对指标 总体总量
(二)平均指标的作用 1. 消除因总体规模不同而带来的总体数 量差异; 2. 反映同一总体在不同时期的发展趋势; 3. 分析现象之间的依存关系; 4. 进行数量推算和预测; 5. 对总量指标进行补充说明。
(三)平均指标的分类 1. 数值平均指标: 算术平均数、调和平均数、几何平均数。 2. 位置平均指标: 中位数、众数。
(二)价值单位:综合能力强,脱离物质 内容。现行价格与不变价格。元,万元… (三)劳动时间单位:企业内部使用。工时,
工日
四、总量指标的计算原则
(一)科学地确定总量指标的含义、 计算范围 。 (二)注意总量指标的计算口径、计 算方法和计量单位 。
第二节 总量指标
一、总量指标的概念和作用
反映现象在一定时间、空间下的总规 模或总水平。还可以表现现象在一定时 空条件下的总量增减变化绝对数。作用 1. 认识事物的起点; 2. 进行宏观调控、制定经济政策的重要 依据; 3. 是计算相对指标、平均指标的基础。
二、总量指标的种类
(一)按内容分 总体单位总量:总体中单位数的总和, 以计数的方法取得数值(只有一个)。 总体标志总量:总体中某一数量标志值 的总和,汇总或计算取得数值。 研究目的改变,两者可能变化。
三、相对指标的种类和计算原则
(一)同一总体内部之比的相对指标 1. 计划完成程度 实际完成数
计划数
累计法:计划规定全期累计完成数。 水平法:计划规定期末完成数。 对计划完成程度的评价: 规定最低限额,>100%为超额完成计划; 规定最高限额,< 100%为超额完成计划。
某段时间累计完成数 2. 计划执行进度 计划数 总体部分数量 3. 结构相对指标 总体总量
(二)平均指标的作用 1. 消除因总体规模不同而带来的总体数 量差异; 2. 反映同一总体在不同时期的发展趋势; 3. 分析现象之间的依存关系; 4. 进行数量推算和预测; 5. 对总量指标进行补充说明。
(三)平均指标的分类 1. 数值平均指标: 算术平均数、调和平均数、几何平均数。 2. 位置平均指标: 中位数、众数。
统计指标PPT演示课件

3.方差 ( σ2 )
各标志值与均 值离差平方的
简单: 2
Xi X 2
n
和 标准差
(σ)
平均。
方差的平方根 (取正根)
加权:
2
X X f
2
f
2
特点
优点:反映全部 数据分布状况, 数字上合理。 缺点:受计量单 位和平均水平影 响,不便于比较
4.标准 标准差与均值 差系 数 之商,是无量 (Vσ) 纲的系数
合计 40 100.0 合计 80 100.0 合计 80 100.0
2019/11/2
8
(三) 调和平均数
一 .概念
标志值倒数的算术平均数的倒数。又称倒数平均数。
二 .简单调和平均数 公式:
Xh
n 1
X
例1:某种蔬菜价格早上为0.5元/斤、中午为0.4元/斤、 晚上为0.25元/斤。现早、中、晚各买1斤,求平均价格。
价格(元) 销售量(斤) 价格(元) 销售额(元)
3.3
3
2.5
4
2.0
5
合计
12
3.3
10
2.5
10
2.0
10
合计
30
算术平均
调和平均
2019/11/2
14
(四) 几何平均数
一、概念 几何平均数是n个变量值连乘积的n次方根。 使用条件: 变量是相对数,而且这些变量值连乘积有意义。 ㈠简单几何平均数
2019/11/2
18
X G f x1f 1 x2f 2 ... xnf n 25 1.03 1.054 1.0881.110 1.152 1.086 108 .6%
统计学-统计指数.ppt课件

总指数:工业总产量指数、零售物价总指数
组指数
2.按所反映现象的数量特征不同分为
数量指标指数
质量指标指数
商品销售量指数、工业产品产量指数
物价指数、产品成本指数
指数的种类
3.按总指数的计算方法不同分为
综合指数
平均指数
先综合,后对比
先对比,后平均
指数的种类
4.按所采用基期不同分为
定基指数
平均指数的编制思路是“先对比,后平均”
基本编制原理
平均指数的计算形式和常用公式
1)基期加权算术平均法 —采用基期总值为权数
拉式综合指数的变形
平均指数的计算形式和常用公式
2)报告期加权调和平均法 —采用报告期总值为权数
帕式综合指数的变形
一般编制原则和方法
指数起源于人们对价格动态的关注。
今天的面包价格
昨天的面包价格
个体价格指数
今天的面包、鸡蛋、牛奶等等价格
昨天的面包、鸡蛋、牛奶等等价格
综合价格指数
统计指数的历史与应用
钢产量上升2%
煤产量下降1%
水泥产量上升5%
电视机产量上升3%
机床产量下降8%
指数是解决多种不能直接相加的事物动态对比的分析方法
例如:消费品价格指数,生活费用价格指数,同人们的日常生活休戚相关; 生产资料价格指数,股票价格指数等,直接影响人们的投资活动,成为社会经济的晴雨表。 空气污染指数、紫外线等级指数
350 480 530
150 120 200
180 150 180
4.65 5.28 9.40
6.30 7.20 9.54
5.58 6.60 8.46
合计
411.28
451.76
组指数
2.按所反映现象的数量特征不同分为
数量指标指数
质量指标指数
商品销售量指数、工业产品产量指数
物价指数、产品成本指数
指数的种类
3.按总指数的计算方法不同分为
综合指数
平均指数
先综合,后对比
先对比,后平均
指数的种类
4.按所采用基期不同分为
定基指数
平均指数的编制思路是“先对比,后平均”
基本编制原理
平均指数的计算形式和常用公式
1)基期加权算术平均法 —采用基期总值为权数
拉式综合指数的变形
平均指数的计算形式和常用公式
2)报告期加权调和平均法 —采用报告期总值为权数
帕式综合指数的变形
一般编制原则和方法
指数起源于人们对价格动态的关注。
今天的面包价格
昨天的面包价格
个体价格指数
今天的面包、鸡蛋、牛奶等等价格
昨天的面包、鸡蛋、牛奶等等价格
综合价格指数
统计指数的历史与应用
钢产量上升2%
煤产量下降1%
水泥产量上升5%
电视机产量上升3%
机床产量下降8%
指数是解决多种不能直接相加的事物动态对比的分析方法
例如:消费品价格指数,生活费用价格指数,同人们的日常生活休戚相关; 生产资料价格指数,股票价格指数等,直接影响人们的投资活动,成为社会经济的晴雨表。 空气污染指数、紫外线等级指数
350 480 530
150 120 200
180 150 180
4.65 5.28 9.40
6.30 7.20 9.54
5.58 6.60 8.46
合计
411.28
451.76
本科第九章统计指数ppt课件

576 590 590 576
240 224 224 240
60 55 55 60
250 160 160 250
750 780 780 750
187 180 180 187
6
9
9
6
(本科)第九章 统计指数ppt课件
计算结果
Iq
Kq p0q0 1876 99.47% p0q0 1886
I p
一、综合指数法
• (一)综合指数法的含义 • 综合指数法的基本思路是将不能直接相加
的指标乘以其它指标,然后变成一个能直 接相加的指标,比如价值指标。我们可以 在这个价值指标中只观察其中一个特定因 素的变动情况,而将其他因素固定起来, 这样编制出来的总指数即为综合指数。
(本科)第九章 统计指数ppt课件
p0q1 3082.5 119.49% p0q0 2579.75
(本科)第九章 统计指数ppt课件
绝对分析过程
( p1q1 p0q0 ) 2643.3 2579.75 63.55(万元)
( p1q1 p0q1) 2643.3 3082.5 -439.2(万元)
( p0q1 p0q0 ) 3082.5 2579.75 502.75(万元)
• 相对分析
p1q1 p0q0
p1q1 p0 q1
p0 q1 p0q0
• 绝对分析
( p1q1 p0q0 ) ( p1q1 p0q1) ( p0q1 p0q0 )
(本科)第九章 统计指数ppt课件
例 总量指标因素分析
商品
单 位
手机
部
笔记本电 脑
台
数码照相 机
部
mp3播放 器
50
66
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从产生的过程来理解,统计指标也是社会现象数量化 的产物。数量化的目的在于通过专门的数学描述方法 尽可能真实地反映客观实际的联系、发展和变化。统 计活动在一定意义上就是通过指标的形式将社会现象 数量化的过程,而统计指标就是社会现象数量化的产 物。
(一)指标、统计指标与指标体系的概念
而从统计指标的构成要素来理解,一个完整的统计指标 需要有时间、空间、指标名称、指标数值、计量单位、 计算方法和来源等七个要素组成。
2、对社会规划、社会政策及其效果和影响作出评价
• 统计指标是要对社会发展进程、制定社会发展目标和规划 进行衡量的数据指标,蕴含社会中诸多现象问题的关键信 息。因此社会统计指标是制定社会发展计划和社会政策的 依据和基础。根据统计指标所提供的信息和数据,我们能 够知晓现有的和将来的社会规划、社会政策将可能带来何 种效果以及何种影响。
2、定性指标和定量指标 按照指标所表征的特征的类型可以将其分为定性指 标和定量指标。定性指标是表达研究对象的属性特征 或顺序特征的一类指标,其取值只能是文字、符号或 数字,而不是数值,不能进行数学运算。例如,中国 人口年龄的金字塔类型,某个人的职业、种族,某种 产品的质量等级等等。定量指标则是表达研究对象数 量特征的一类指标,其取值是数值,可以进行不同层 次的数学运算。例如,中国人口的平均预期寿命,某 个人的身高、体重,某个企业的职工工资总额等等。 一般而言,定量指标的取值要对研究对象进行定量测 定,存在一个计量或计数的过程,往往约定计量单位。 而计量单位又可以分为无名单位
(二)统计指标分类体系的缺陷与完善
• 根据现行统计学教材及文献资料,制成指标分类体系图, (见图 1)。现有的分类体系存在以下缺陷:
• (1)指标分类类别的缺失性,统计分组的基本要求是 “穷尽”、 “互斥”,统计指标的分类也是属于分组的 范畴,但是现有的指标分类却没有遵循 “穷尽”的原则, 致使有些指标无法正确归类,进而无法系统科学地阐述其 应用条件及计算方法。(2)指标类别界定的模糊性。有 一类指标的归属问题引起诸多争议。例平均计划完成程度、 平均密度、平均比重等指标,用计算平均数的方法可取得, 故带有平均数的性质,用计算相对数的方法亦可取得,又 带有相对数的性质,这类指标归入平均数亦可归入相对数 也可,这种可以跨越类别的指标的存在说明了相对指标与 平均指标的分类相互不具有排斥性。
三、统计指标的分类和体系
(一)统计指标的分类
1、个体指标与集合指标 根据表征对象性质的不同,可以将指标分为个体指标和集 合指标。个体指标是指表征总体单位或个体的指标,如个 人的身高、种族、身高体重比等等。而集合指标则是表征 样本或总体这些集合的特征的指标,如某个班级学生的平 均年龄、中国成年男人的平均身高、中国人口年龄的金字 塔类型等等。一般而言,集合指标的取值或具体属性需要 通过对该集合所包含的总体单位或个体的个体指标进行加 工处理才能得到。
四、统计指标的设计与运用
(一)统计指标的设计
统计为理指了论标深可中入视的研作测究由量社一,会系一现列般象概指并念的及是社
提出理论 统计指标 对统计指标进行测量 对统计指标测量值进行检验 分析统计指标之间的关系
会测使概量之念,数之是量间为化的确,各定理种某论关特上系定的组的概成社念的会现 象指重和本把知新测检会观因表度这间间关象检接理的标要确质概和的量验理测一作根现操建系念提识理概便做为现上种的的系作验受论因把需由统小标计的效量测的定和念认意是的论数旦性据象作立统及出规性念为准指为存相因关。定的有。为指要于原的的指检性值量作概整性识义对必的据确定上的性相。概理律认及理备标二在似果系可量结效在标经主因误测标验。而在用念体的的的社要实。定义述认定应支念论,识概论。之指某性关实通说果的从指概过观,差量测:进社。之的认具感会步证,或论识义的撑之就,念的都一间标种的系质过明可理便感明标 念 大 和值 量,行会首间认识体性科骤性操述 中 ,统理间是之数必 因 是存值相分是实,以论,需 实性确的转量客进值因的现先的识转的直学检,作,给计论的遵间量然此可在变似析确际对否,指给质认支实化而观行有此完各象联化量观理验,,性在出指的关循的化会必靠相化性可定资理定通而标出上识撑际成复、检两分善种数系成的。论提概对概标是系人关和产须性关的能概料论无,测过指它就发理测指杂随验种析不而调量达人形其进供念社念。各。们系实,生对联方发念对进效量提标的是展论量标的机。最二指成通查化到们式次行了。会的种所的证,或统系向现之社行的值出测操到以的阶数工和对基是标熟过活中对可实实,,概谓认化大计必和概间会检理为达指概量段值作系统本有之的对动起现以证际或指然程念的现验论社到标念则,,。着象感性的。,
4、对需要解决的社会问题提出参考性意见和建议
• 认识问题的目的是解决问题。因此统计指标作为人们认识 世界的工具,它只是一种手段,而最终是要以此为基础来 解决我们所遇到的问题。所以,在此意义上,统计指标对 社会现象的状况进行描述和解释、对社会政策的效果和影 响进行评价以及预测,这些都不是最终的目的。最终的目 的就是要通过统计指标对社会问题有一个正确的认识,并 找到解决这些问题的方法和途径。
统计指标体系是各种相互联系的指标的总体,这些指 标从不同方面反映了社会现象的现状和发展。统计指 标体系指的是指标群或指标组合,这种并不是杂乱无 章的或任凭主观拼凑的。科学的统计指标体系应该是 依据不同的统计目的的要求和研究对象所具有的特征 ,把客观上存在联系的、说明社会现象性质的若干个 指标,科学地加以分类和组合而形成的一种指标体系。
• 根据前面的分析,应对统计指标分类体系加以完善并系统 化(见图2):
• (1)按照指标数值的表现形式不同,统计指标分为总量 指标、相对指标、平均指标和平均相对指标四种。即在原 来分类的基础上,增加一个类别———平均相对指标,这 样就可以解决对相对数计算平均后无法归类的问题;(2) 按照指标的产生过程把统计指标分为一级指标、二级指标 和三级指标;(3)按照指标的性质不同,统计指标分为 数量指标和质量指标。数量指标是一种外延性指标,与总 量指标 ( 一级指标) 相对应。质量指标属于内涵性指标, 与相对指标、平均指标 ( 二级指标) 和平均相对指标 ( 三级指标) 相对应;(4)按照时间状况不同,基础性 指标分为时期指标和时点指标; 派生性指标分为静态指标 和动态指标。
3、对社会发展目标和规划的实现进行检测和预测
• 统计指标所蕴含的信息和数据逼近能够对社会规社会政策 的效果和影响作出一个合理的评价,同时将统计指标所提 供的连续的、长期的、相互有联系的数据和信息进行分析, 还能够准确地对社会发展的目标和规划作出很好的检验和 预测,及时发现社会中现存的问题,以及将来可能出现哪 些走向和趋势。例如通过改革开放以来我国经济发展的统 计指标,可以预见今后我国经济发展的态势。
统计指标
目录
一
统计指标指标的含义理解
二
统计指标的功能和作用
三
统计指标的分类和体系
四
统计指标的设计和运用
一、统计指标的含义理解
• (一)指标、统计指标与指标体系的概念
雷蒙•鲍尔:指标是一种量的数据,它是一套统计数 据系统,用它来描述社会状况的指数,制定社会规 划和进行社会分析,对现状和未来作出估价。
联合国教科文组织:指标是通过定量分析评价社会进 行生活状况的变化。
狭义的指标是一种反映事物性质的量化确定手段,而 广义的指标,既可能是一种量化的手段,表现为一种 可数值化的东西,也可能是通过一定的定性方法来确 定,反映事物的一种价值。
(一)指标、统计指标与指标体系的概念
《社会学辞典》:统计指标简称指标,反映社会存在 的一定社会总体现象的数量概念(或名称)和具体数 值。包括名称和数值两个部分,是从数量方面反映社 会客观存在的具有经济内容的总体现象的事实,如人 口数等。根据数值形式,分为绝对指标、相对指标、 平均指标三种。按照作用不同,可以分为数量指标和 质量指标。
(二)统计指标的作用
1、对社会现象的状况进行描述和解释
• 指标是统计浓缩数据信息的载体。统计数据按照加工处理 程度分为原始数据和次级数据两类。原始数据需要经过加 工、提炼和统计分析处理等过程之后才能更加明确地显示 统计规律。次级数据是指对原始数据进行不同层次的整理、 加工和分析之后得到的结果,能够综合地展示原始数据所 表达的统计信息。一般地,引领原始数据的指标是个体指 标,而引领次级数据的往往是集合指标。由此可见,指标 既是引领数据的灵魂,也是统计浓缩数据信息的载体。在 此意义上来讲,统计指标包含了社会现象的重要信息,因 而能够对社会现象进行很好的描述和解释。
联系:社会统计指标是制定社会发展计划的依据和基础, 社会发展计划为制定和应用社会统计指标指明了方向和 目标,二者之间是紧密相连和统一的。
二、统计指标的功能和作用
(一)统计指标的功能
1、描述的功能 2、解释的功能 3、评价的功能 4、检测的功能 5、预测的功能
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(一)指标、统计指标与指标体系的概念
而从统计指标的构成要素来理解,一个完整的统计指标 需要有时间、空间、指标名称、指标数值、计量单位、 计算方法和来源等七个要素组成。
2、对社会规划、社会政策及其效果和影响作出评价
• 统计指标是要对社会发展进程、制定社会发展目标和规划 进行衡量的数据指标,蕴含社会中诸多现象问题的关键信 息。因此社会统计指标是制定社会发展计划和社会政策的 依据和基础。根据统计指标所提供的信息和数据,我们能 够知晓现有的和将来的社会规划、社会政策将可能带来何 种效果以及何种影响。
2、定性指标和定量指标 按照指标所表征的特征的类型可以将其分为定性指 标和定量指标。定性指标是表达研究对象的属性特征 或顺序特征的一类指标,其取值只能是文字、符号或 数字,而不是数值,不能进行数学运算。例如,中国 人口年龄的金字塔类型,某个人的职业、种族,某种 产品的质量等级等等。定量指标则是表达研究对象数 量特征的一类指标,其取值是数值,可以进行不同层 次的数学运算。例如,中国人口的平均预期寿命,某 个人的身高、体重,某个企业的职工工资总额等等。 一般而言,定量指标的取值要对研究对象进行定量测 定,存在一个计量或计数的过程,往往约定计量单位。 而计量单位又可以分为无名单位
(二)统计指标分类体系的缺陷与完善
• 根据现行统计学教材及文献资料,制成指标分类体系图, (见图 1)。现有的分类体系存在以下缺陷:
• (1)指标分类类别的缺失性,统计分组的基本要求是 “穷尽”、 “互斥”,统计指标的分类也是属于分组的 范畴,但是现有的指标分类却没有遵循 “穷尽”的原则, 致使有些指标无法正确归类,进而无法系统科学地阐述其 应用条件及计算方法。(2)指标类别界定的模糊性。有 一类指标的归属问题引起诸多争议。例平均计划完成程度、 平均密度、平均比重等指标,用计算平均数的方法可取得, 故带有平均数的性质,用计算相对数的方法亦可取得,又 带有相对数的性质,这类指标归入平均数亦可归入相对数 也可,这种可以跨越类别的指标的存在说明了相对指标与 平均指标的分类相互不具有排斥性。
三、统计指标的分类和体系
(一)统计指标的分类
1、个体指标与集合指标 根据表征对象性质的不同,可以将指标分为个体指标和集 合指标。个体指标是指表征总体单位或个体的指标,如个 人的身高、种族、身高体重比等等。而集合指标则是表征 样本或总体这些集合的特征的指标,如某个班级学生的平 均年龄、中国成年男人的平均身高、中国人口年龄的金字 塔类型等等。一般而言,集合指标的取值或具体属性需要 通过对该集合所包含的总体单位或个体的个体指标进行加 工处理才能得到。
四、统计指标的设计与运用
(一)统计指标的设计
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提出理论 统计指标 对统计指标进行测量 对统计指标测量值进行检验 分析统计指标之间的关系
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4、对需要解决的社会问题提出参考性意见和建议
• 认识问题的目的是解决问题。因此统计指标作为人们认识 世界的工具,它只是一种手段,而最终是要以此为基础来 解决我们所遇到的问题。所以,在此意义上,统计指标对 社会现象的状况进行描述和解释、对社会政策的效果和影 响进行评价以及预测,这些都不是最终的目的。最终的目 的就是要通过统计指标对社会问题有一个正确的认识,并 找到解决这些问题的方法和途径。
统计指标体系是各种相互联系的指标的总体,这些指 标从不同方面反映了社会现象的现状和发展。统计指 标体系指的是指标群或指标组合,这种并不是杂乱无 章的或任凭主观拼凑的。科学的统计指标体系应该是 依据不同的统计目的的要求和研究对象所具有的特征 ,把客观上存在联系的、说明社会现象性质的若干个 指标,科学地加以分类和组合而形成的一种指标体系。
• 根据前面的分析,应对统计指标分类体系加以完善并系统 化(见图2):
• (1)按照指标数值的表现形式不同,统计指标分为总量 指标、相对指标、平均指标和平均相对指标四种。即在原 来分类的基础上,增加一个类别———平均相对指标,这 样就可以解决对相对数计算平均后无法归类的问题;(2) 按照指标的产生过程把统计指标分为一级指标、二级指标 和三级指标;(3)按照指标的性质不同,统计指标分为 数量指标和质量指标。数量指标是一种外延性指标,与总 量指标 ( 一级指标) 相对应。质量指标属于内涵性指标, 与相对指标、平均指标 ( 二级指标) 和平均相对指标 ( 三级指标) 相对应;(4)按照时间状况不同,基础性 指标分为时期指标和时点指标; 派生性指标分为静态指标 和动态指标。
3、对社会发展目标和规划的实现进行检测和预测
• 统计指标所蕴含的信息和数据逼近能够对社会规社会政策 的效果和影响作出一个合理的评价,同时将统计指标所提 供的连续的、长期的、相互有联系的数据和信息进行分析, 还能够准确地对社会发展的目标和规划作出很好的检验和 预测,及时发现社会中现存的问题,以及将来可能出现哪 些走向和趋势。例如通过改革开放以来我国经济发展的统 计指标,可以预见今后我国经济发展的态势。
统计指标
目录
一
统计指标指标的含义理解
二
统计指标的功能和作用
三
统计指标的分类和体系
四
统计指标的设计和运用
一、统计指标的含义理解
• (一)指标、统计指标与指标体系的概念
雷蒙•鲍尔:指标是一种量的数据,它是一套统计数 据系统,用它来描述社会状况的指数,制定社会规 划和进行社会分析,对现状和未来作出估价。
联合国教科文组织:指标是通过定量分析评价社会进 行生活状况的变化。
狭义的指标是一种反映事物性质的量化确定手段,而 广义的指标,既可能是一种量化的手段,表现为一种 可数值化的东西,也可能是通过一定的定性方法来确 定,反映事物的一种价值。
(一)指标、统计指标与指标体系的概念
《社会学辞典》:统计指标简称指标,反映社会存在 的一定社会总体现象的数量概念(或名称)和具体数 值。包括名称和数值两个部分,是从数量方面反映社 会客观存在的具有经济内容的总体现象的事实,如人 口数等。根据数值形式,分为绝对指标、相对指标、 平均指标三种。按照作用不同,可以分为数量指标和 质量指标。
(二)统计指标的作用
1、对社会现象的状况进行描述和解释
• 指标是统计浓缩数据信息的载体。统计数据按照加工处理 程度分为原始数据和次级数据两类。原始数据需要经过加 工、提炼和统计分析处理等过程之后才能更加明确地显示 统计规律。次级数据是指对原始数据进行不同层次的整理、 加工和分析之后得到的结果,能够综合地展示原始数据所 表达的统计信息。一般地,引领原始数据的指标是个体指 标,而引领次级数据的往往是集合指标。由此可见,指标 既是引领数据的灵魂,也是统计浓缩数据信息的载体。在 此意义上来讲,统计指标包含了社会现象的重要信息,因 而能够对社会现象进行很好的描述和解释。
联系:社会统计指标是制定社会发展计划的依据和基础, 社会发展计划为制定和应用社会统计指标指明了方向和 目标,二者之间是紧密相连和统一的。
二、统计指标的功能和作用
(一)统计指标的功能
1、描述的功能 2、解释的功能 3、评价的功能 4、检测的功能 5、预测的功能
行映“是象在的统础统数分会未出具分对统自显可的现究定指对全但应回回指客情是什性,解计。计据析现来预体析所统度及析较区判时评计动示检运问社或导所面要说答答明观况什么质此释指指资的象时测数研计,其,。的断,价指控的测转题会修工研地发明“为解的,么,和时和标标料基的期。量究指用发比就社和必方标制数整情、现订作究、现问为什决描主”是特虽评诸根,础发的这数变的标它展较可会评须法犹中字个况解象决,的深问题什么问述要。判征还论多据在上展可种值化社可对变研以发价有。如心,社,决的策是社入题发么,题,应是明的不,功已对,变能预的时会以所化究针展。科现的通会以问宏,一会的,生”往的如说什社关作但能经过探化发测变的现作研情,对进在学代各 过 这 便 题 观 研种现分而的。往途实明 么 会 键 深 它 的占去索规展不化各象为究况 通不程进的化种这架及,调究不象析且原能就径反不现所入是基有和所律变单,种进一的进过同作行评企仪些大时对控措可进,主因够能。的现研,化纯而社种社行分国出具价业表数机地所,施缺行不要,基在究从趋是应会测会测析家适体标中所字器发研制,少本进的而势推着经量现量和或当评准,的行社对作算重济尺象分比地的价和 背的景重条要件手。段。