议论文分论点的设置技巧(整理版)
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高考作文议论文分论点的设置技巧议论文确定好中心论点固然重要,但设置好分论点,深入论证则更加重要。这是因为是对中心论点的展开与证明,是中心论点的具体化。因此,我们要学会从不同角度、不同侧面,不同层次去设置分论点的技巧。
分论点表述的要求:
1.“扣得住”,所列的几个分论点应该从不同角度回答同一问题,分论点的设置要围绕
中心论点展开。
2.“分得开”,所列的几个分论点之间界限清楚,不互相交叉重叠,没有包容关系。
3.“排得顺”,所列的几个分论点的先后顺序要合乎逻辑,合乎情理。
一、分解方式多样化
1、并列式分解
并列式分解就是从不同的侧面横向展开来分解中心论点。一般情况下,议论文可分为提出问题(是什么)、分析问题(为什么)和解决问题(怎么样)三部分。在一篇议论文中不一定要将这三个问题都阐述清楚,考生可以选择其中之一,从不同侧面来展开。
(1)角度一:阐述内涵。主要是回答类别和性质方面的问题。
即:是什么?
可用格式:关键词+是……(“是”的后面往往是一个比喻修辞中的喻体。)
例1《坦然》(中心论点:坦然,才是美的真谛!)
①坦然是快乐和美丽的源头活水。
②坦然是物我两忘后的一种超脱。
③坦然是尔虞我诈外的一份闲适。
练习:请以“坚强”为话题,写一篇不少于800字的作文。(08四川高考作文题)
中心论点:我们要坚强。
分论点:坚强,是
坚强,是
坚强,是
(坚强是遇到困难时咬着牙不哭,坚强是坚持到底笑到最后,坚强是勇敢担当自己的责任。
(宽容是拉近心灵距离的绳索。宽容是化解矛盾的良药。宽容是提升修养的秘方。)
(2)角度二:分析原因,揭示作用、价值、地位。主要是回答原因和目的方面的问题。就是把中心论点作为结论去追溯这个结论产生的条件和原因。
即:为什么?
可用格式:关键词+是因为……
例2《答案是丰富多彩的》(中心论点:答案是丰富多彩的。)
①世界千变万化,事物是复杂的,因此答案是丰富多彩的。
②人们看问题的方法、角度不同,因此答案是丰富多彩的。
③评判事物的标准不同,因此答案是丰富多彩的。
(3)角度三:提出策略。主要是回答解决问题的方法。
即:怎么样?
可用格式:关键词+需要……
练习:请以“诗意地生活”为题,写一篇不少于800的议论文或记叙文。(07湖南高考作文题)
中心论点:人应当诗意地生活。
分论点:诗意地生活,
诗意地生活,
诗意地生活,
参考示例:
①诗意地生活,源自人们内心的和谐。
②诗意地生活,需要人们从阅读中汲取养料。
③诗意地生活,人们需要让自然抚慰自己浮躁的心灵。
(4)从意义和影响角度设置分论点。
例4《谈意气》(中心论点:意气,生命的支撑,成功的基石。)
①充满意气的人是坚韧不屈的,他们不畏风霜,不畏冷雨。
②充满意气的人是勇敢不惧的,他们不怕牺牲,勇往直前。
③充满意气的人是自信乐观的,他们笑对坎坷,拨云见日。
(5)从中心论点所涉及的人、事、物等角度设置分论点。
例5《说“安”》(中心论点:安家、安国、安邦,必先安心。)
①志者,必先安心。
②治者,必先安心。
③智者,必先安心。
④知者,必先安心。
2、递进式分解
(1)按议论步骤递进。议论文一般按“是什么一为什么一怎么样”的步骤来写作,这其实是一种递进关系。考生可以集中笔力写清楚一个方面,也可以三个方面都作全面详细的写作。
例6《谈“让”》(中心论点:让是一种美德。)
①让,它是一种宽广和崇高。
②让,可以让我们赢得尊重。
③让,需要更多包容与大度。
(2)按论点内涵递进。论点内涵的递进关系主要表现在对事物的理解程度,分论点的设置也应该由浅入深,层层推进,最后深刻地揭示出事物的本质。
例7《诗意地生活》(中心论点:诗意地生活,是在纷繁现实之中,留一方净土播种理想,然后一刻不停地去奋斗,直至收获人生的累累硕果。)
①理想,它是第一层境界:“独上高楼,望尽天涯路。”
②奋斗,它是第二层境界:“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”
③收获,它是第三层境界:“蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。”
3、对照式分解
即将两种不同的事物或同一事物的不同方面加以对照比较,从正反两个方面
提炼分论点。可以是分论点的对比展开,也可以是对分论点的辩证分析。
例8《谈个性》(中心论点:在合适的个性中彰显人生的精彩。)
①个性不是刻意的标新立异,而是合理的思维创新。
②个性不是新潮的奇装异服,而是有礼貌的行为举止。
③个性不是随意的放浪形骸,而是高尚的思维品质。
二、语言表达文采化
1、将分论点加以修饰、限定,构成排比句
例9《争》(中心论点:人生要奋勇拼搏,力争上游。)
①争是一种态度,一种孜孜不倦、力争上游的态度。
②争是一种品格,一种不畏强权、誓不言败的品格。
③争是一种自信,一种敢为人先、壮志满怀的自信。
2、用“不是……而是……”的形式来构成排比句
例10《放弃》(中心论点:放弃,绽放出别样美丽的人生之花。)
①放弃,不是退缩,而是另辟蹊径。
②放弃,不是懦弱,而是蓄势待发。
③放弃,不是绝望,而是轻装上阵。
3、引用古诗、名言,并构成排比句
例11《生命》(中心论点:生命,在追求中放飞不同的人生。)
①生命就是苏东坡“谁道人生无再少?门前流水尚能西”的豁达洒脱。
②生命就是文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的浩然正气。
③生命就是龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”的献身精神。
4、运用修辞手法,把分论点写成比喻句,并构成排比句
例12《读》(中心论点:读,一把钥匙。)
①读,一把钥匙,一把可以打开心灵的钥匙。
②读,一把钥匙,一把可以理解别人的钥匙。
③读,一把钥匙,一把能打开心灵黑暗世界的钥匙。
④读,一把钥匙,一把探知未知世界的钥匙。
三、逻辑关系严谨化
1、分得清。分论点之间界限要清楚,不能互相交叉重叠,不能有包容关系,力戒平面铺陈。
2、论得透。每一分论点的阐述最好控制在250字左右。可先用一句话点明分论点,然后结合事例简要地分析议论一番,最后总结。
3、点得准。分论点要准确得当,先后顺序要合乎逻辑,合乎情理。
4、手口得紧。一是所列的几个分论点应从同一角度回答同一问题,不能一个从“类”的角度,一个从“因”的角度,造成逻辑混乱。二是分论点必须紧紧围绕中心论点来展开,要很好地服务于中心论点,切忌另起炉灶而置中心论点于不顾。
小结
以上的几种提炼分论点的方法,归纳起来就是从中心论点的是什么方面阐释内涵,从为什么方面分析理由,从怎么办方面探寻方法,从正反方面运用对比等。为了方便起见,将它们分开讲述,其实,在实际运用中过程中,往往是交叉、综合使用的。只要我们在使用这些方法的过程中,掌握好围绕中心论点,提炼分